Студенты факультета педагогики и психологии БарГУ Егор Кулаковский и Родион Корнейчук стали призерами (Диплом 2 степени) XIII Международного конкурса научно-исследовательских проектов «Принимать. Понимать. Помогать». Масштабное мероприятие было организовано Курским государственным университетом (Российская Федерация) и объединило талантливых молодых ученых, занимающихся актуальными проблемами социальной педагогики, психологии и инклюзивного образования.
Под руководством старшего преподавателя Натальи Ивановны Дегиль наши студенты представили на суд международного жюри уникальную разработку — «ФОРУМ-ТЕАТР КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ СПОСОБ ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ (ПРОЕКТ «НЕВИДИМАЯ ПАРТА»)».

Как вы видите Беларусь?🇧🇾
Приглашаем принять участие в конкурсе!
https://zarya.by/news/v-strane/kak-vy-vidite-belarus-stante-avtorom-turisticheskogo-brenda-strany/

Конкурс "Поддержка молодежной инициативы" https://economy.gov.by/ru/news-ru/view/minekonomiki-objjavljaet-o-starte-konkursa-podderzhka-molodezhnoj-initsiativy-51528-2026/

Студенты БарГУ - команда "ЛЮДИ-МАЯКИ" (рук. Дегиль Н.И.) совместно с учащимися ГУО "Средняя школа №14 г.Барановичи им. В.З. Царюка" (рук. Кузьмичева В.А.) приняли участие в Республиканском марафоне "ВОЛОНТЁРСТВО - ЭТО МЫ" @rvc.by, приуроченном к Дню народного единства. #Единствопоколений, #ВолонтерыЕдины

📅 28 сентября 2026 года
📍 Аудитория 1.113
⌛️ 14.40

👩‍🎓 Приглашаем студентов 1 курса специальностей:
• «Социально-педагогическое и психологическое образование»
• «Обслуживающий труд и изобразительное искусство»

Поговорим о науке, исследованиях, открытиях и возможностях, которые открываются перед каждым, кто готов задавать вопросы и искать ответы.

✨ Наука не имеет границ — у неё есть только новые горизонты!

Ждём вас на мероприятии «Наука без границ»! 💙

#НаукаБезГраниц #ПедагогическийПоиск #СНИО #Студенты #Наука

Преподаватели дореволюционной России конца XIX — начала XX века практиковали написание философских эссе среди учащихся старших классов.
Одну из тем «О быстротечности времени» мы решили повторить в XXI веке среди студентов 1 курса. Хочется заметить глубокие мысли и рассуждения на заданную тему.
·       В.У.: «Быстротечность — это наш учитель, который помогает нам ценить всё, что нас окружает»
·       М.Е.: «Время никак не остановить, так что я решила, раз все так, то просто отдаться процессу: буду по полной кайфовать от этого студенческого хаоса, брать все возможности, ошибаться, учиться и ценить каждый момент, чтобы было что вспоминать»
·       Б.В.: «Страх и сомнения — главные причины сожалений об упущенном времени»
·       П.Д.: «Все живут в ожидании чего-то: выходных, поездок, приключений …, но в этих ожиданиях не живут настоящим временем»
·       С.К.: «Люди откладывают свои дела на завтра, которое может не наступить»
·       Л.А.: «Нужно жить, а не существовать, наполняя свою жизнь счастливыми воспоминаниями, событиями»
·       Ф.М.: «если перестать бояться, люди перестанут считать уходящее время проблемой»
·       С.Т.: «Там впереди на пути неприятностей (ред. — я бы заменила это слово на ОТКРЫТИЙ) много
А ты вот сделал только всего шаг от порога»
Спасибо ребятам за откровенные мысли!