This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Эмоции переполняют, насыщенный получился день.
25 лет танцевальному коллективу «Танц-Форм».🎆
С появлением Нелли Павловны Степовик и благодаря новому руководству, команде ДК «Магнезит» в Сатке в начале 2000-х произошло возрождение самодеятельных коллективов.
Шоу, новые фишки, оригинальные постановки и костюмы. Не передать словами, как нам было здорово заниматься танцами и выступать на различных площадках города и области.
Глядя сегодня на выступление юных артистов, мы словно вернулись в прошлое и зарядились энергией и настроением! Спасибо 🔥
А вообще очень много останется за кулисами: репетиции, пошив костюмов, слезы, пот, колоссальная отдача и зрители видят потрясающий результат.
Рада была увидеться со многими🫶
25 лет танцевальному коллективу «Танц-Форм».
С появлением Нелли Павловны Степовик и благодаря новому руководству, команде ДК «Магнезит» в Сатке в начале 2000-х произошло возрождение самодеятельных коллективов.
Шоу, новые фишки, оригинальные постановки и костюмы. Не передать словами, как нам было здорово заниматься танцами и выступать на различных площадках города и области.
Глядя сегодня на выступление юных артистов, мы словно вернулись в прошлое и зарядились энергией и настроением! Спасибо 🔥
А вообще очень много останется за кулисами: репетиции, пошив костюмов, слезы, пот, колоссальная отдача и зрители видят потрясающий результат.
Рада была увидеться со многими
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥8🔥1
Кто спрашивал у меня про форум колледжей? В Москве он как раз идёт - хороший вариант для подростков и родителей, которым важно не просто «что-то посмотреть», а лучше понять, что действительно интересно и подходит.
С 21 по 24 марта в Гостином Дворе на одной площадке представлены более 60 колледжей столицы.
Что там можно сделать:
🎧 познакомиться со специальностями и программами обучения;
🎧 сходить на практические мастер-классы;
🎧 послушать лекции и выступления работодателей и приглашённых экспертов;
🎧 пообщаться со студентами, преподавателями и представителями приёмных комиссий;
🎧 пройти профориентационное тестирование и получить индивидуальную консультацию по его итогам.
На форуме заявлены свыше 150 профессий и специальностей и более 10 отраслей — от ИТ и транспорта до здравоохранения, креативных индустрий, гостеприимства и безопасности.
❕ ❕ ❕
21–22 марта форум открыт с 9:00 до 22:00;
23–24 марта до 18:00 идёт программа для школьников, а с 18:00 до 22:00 снова свободный вход. Регистрация предусмотрена на сайте форума.
Мне нравится такой формат тем, что здесь можно не только взять буклеты, но и чуть точнее почувствовать: «моё - не моё». А это для выбора бывает намного полезнее любой общей теории.
Если у вас дома сейчас как раз этап «смотрим колледжи, но ничего не понятно» — это вполне рабочая точка входа. Обязательно сходите с друзьями или/и родителями, если вы выбираете траекторию "школа➡️ колледж" после 9-11 класса.
#кембыть #профориентацияподростков #профессиональнаянавигация #форум #колледжиМосквы
С 21 по 24 марта в Гостином Дворе на одной площадке представлены более 60 колледжей столицы.
Что там можно сделать:
На форуме заявлены свыше 150 профессий и специальностей и более 10 отраслей — от ИТ и транспорта до здравоохранения, креативных индустрий, гостеприимства и безопасности.
21–22 марта форум открыт с 9:00 до 22:00;
23–24 марта до 18:00 идёт программа для школьников, а с 18:00 до 22:00 снова свободный вход. Регистрация предусмотрена на сайте форума.
Мне нравится такой формат тем, что здесь можно не только взять буклеты, но и чуть точнее почувствовать: «моё - не моё». А это для выбора бывает намного полезнее любой общей теории.
Если у вас дома сейчас как раз этап «смотрим колледжи, но ничего не понятно» — это вполне рабочая точка входа. Обязательно сходите с друзьями или/и родителями, если вы выбираете траекторию "школа
#кембыть #профориентацияподростков #профессиональнаянавигация #форум #колледжиМосквы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥4
Как подросток переходит из состояния «не знаю, кем быть» в состояние «у меня есть маршрут».
Один из частых запросов, с которым приходят семьи, звучит так:
«Он вроде способный, но вообще не понимает, куда идти».
Или:
«Интересов много, а выбрать не может».
Так было и в одном из моих недавних кейсов.
💌 💌 Десятиклассник. Снаружи - растерянность.
А внутри - многое, на что уже можно опереться, если сначала это заметить и осмыслить.
Например, о себе в эссе и на первой встрече юноша говорил так:
Для меня это важные маркеры.
В них уже видно не «ничего не понятно», а человека, которому подходят задачи на анализ, понимание, освоение нового, доведение до результата. В ходе работы у него начали вырисовываться не абстрактные мечты, а вполне рабочие гипотезы: IT, экономика/управление и производство. А внутри них - уже конкретные роли для пробы: например, системный аналитик и QA-инженер, инженер АСУ ТП и ERP‑консультант на производстве.
В такой ситуации я не говорю «тебе точно сюда».
Сначала мы разбираемся глубже:
⏩ как подросток думает и принимает решения;
⏩ что ему действительно интересно, а что навязано извне;
⏩ где его сильные стороны;
⏩ чего он ждёт от будущей профессии;
⏩ как на его выбор влияет семейный контекст.
В этом кейсе были не только диагностика Digital Human и разговор.
Были домашние задания, анализ профессий, посещение выставки вузов, погружение в реальные направления и поездка на производство.
И это очень важно:
подросток начал двигаться не в формате «мне что-нибудь посоветуйте»,
а в формате проб, сравнений, уточнений и собственных выводов.
По итогам работы вместо размытых «ну, может, IT… может, производство…» появились уже три конкретные профессиональные гипотезы:
системный аналитик, QA-инженер и инженер АСУ ТП.
И здесь важно помнить: тест - это не приговор.
Это не «машина вынесла вердикт».
Это приглашение к разговору, к осмыслению, к более точной настройке маршрута.
В результате у подростка появляется не просто список «подходящих профессий».
Появляется гораздо более ценное:
🩵 2-3 понятных направления;
🩵 критерии, по которым можно выбирать: моё/не моё;
🩵 есть понимание что исследовать дальше;
🩵 ощущение: «я не обязан знать всё сразу, но теперь я понимаю, куда смотреть».
А у семьи появляется опора вместо хаоса.
Если ваш подросток сейчас тоже в точке неопределённости, можно пройти этот путь бережно и по шагам.
Запись на консультации в личку @IsakovaYlya
Один из частых запросов, с которым приходят семьи, звучит так:
«Он вроде способный, но вообще не понимает, куда идти».
Или:
«Интересов много, а выбрать не может».
Так было и в одном из моих недавних кейсов.
А внутри - многое, на что уже можно опереться, если сначала это заметить и осмыслить.
Например, о себе в эссе и на первой встрече юноша говорил так:
«Меня могут похвалить, если я просто загрузил посудомойку, когда не просили. Смог разобраться в какой-то теме, которая у меня не получилась сразу»;
«Я рад, что довольно хорошо знаю английский и пользуюсь этим знанием ежедневно»;
«Могу порадоваться, когда доделал какой-то проект, смог разобраться в теме».
Для меня это важные маркеры.
В них уже видно не «ничего не понятно», а человека, которому подходят задачи на анализ, понимание, освоение нового, доведение до результата. В ходе работы у него начали вырисовываться не абстрактные мечты, а вполне рабочие гипотезы: IT, экономика/управление и производство. А внутри них - уже конкретные роли для пробы: например, системный аналитик и QA-инженер, инженер АСУ ТП и ERP‑консультант на производстве.
В такой ситуации я не говорю «тебе точно сюда».
Сначала мы разбираемся глубже:
В этом кейсе были не только диагностика Digital Human и разговор.
Были домашние задания, анализ профессий, посещение выставки вузов, погружение в реальные направления и поездка на производство.
И это очень важно:
подросток начал двигаться не в формате «мне что-нибудь посоветуйте»,
а в формате проб, сравнений, уточнений и собственных выводов.
По итогам работы вместо размытых «ну, может, IT… может, производство…» появились уже три конкретные профессиональные гипотезы:
системный аналитик, QA-инженер и инженер АСУ ТП.
И здесь важно помнить: тест - это не приговор.
Это не «машина вынесла вердикт».
Это приглашение к разговору, к осмыслению, к более точной настройке маршрута.
В результате у подростка появляется не просто список «подходящих профессий».
Появляется гораздо более ценное:
А у семьи появляется опора вместо хаоса.
Если ваш подросток сейчас тоже в точке неопределённости, можно пройти этот путь бережно и по шагам.
Запись на консультации в личку @IsakovaYlya
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥7👏3✍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Профориентация — это не агитация за модную профессию.
Мне нередко приходится слышать вопросы в духе:
«Ну что, сейчас всем лучше идти в IT?»
«Маркетинг же перспективно?»
«Юристов, наверное, уже слишком много?»
И подростки, и взрослые часто попадают в одну и ту же ловушку: начинают выбирать не себя, а вывеску.
Не путь, а модный ярлык.
Но правда в том, что не все должны идти в IT, маркетинг, право или любую другую «престижную» сферу.
Потому что хороший выбор строится не только на рынке, но и на человеке.
Важно смотреть не на одно слово в вакансии, а на сочетание факторов:
➡️ способности;
➡️ тип мышления;
➡️ мотивы;
➡️ темперамент;
➡️ ценности (лично для меня это ключевое);
➡️ формат жизни, который человеку подходит.
Ошибка многих родителей — искать только «стабильное» и «надежное», не слыша самого ребёнка. Вчера девочка на консультации сказала, что мама хочет видеть её "стоматологом или врачом-УЗИстом, потому что они хорошо зарабатывают".
Ошибка многих взрослых — ориентироваться только на зарплату, годами терпеть и убеждать себя, что «так у всех».
Мой подход другой:
не модная профессия ради модной профессии,
а самоопределение + реалистичный маршрут.
То есть не просто понять «кем быть», а ещё и увидеть:
- куда идти;
- что развивать;
- где человек действительно сможет раскрыться;
- какой путь будет для него не только возможным, но и живым.
В работе я всегда ищу не красивый ярлык, а подходящий человеку путь.
#профориентация #профессиональнаянавигация #кембыть
Мне нередко приходится слышать вопросы в духе:
«Ну что, сейчас всем лучше идти в IT?»
«Маркетинг же перспективно?»
«Юристов, наверное, уже слишком много?»
И подростки, и взрослые часто попадают в одну и ту же ловушку: начинают выбирать не себя, а вывеску.
Не путь, а модный ярлык.
Но правда в том, что не все должны идти в IT, маркетинг, право или любую другую «престижную» сферу.
Потому что хороший выбор строится не только на рынке, но и на человеке.
Важно смотреть не на одно слово в вакансии, а на сочетание факторов:
Ошибка многих родителей — искать только «стабильное» и «надежное», не слыша самого ребёнка. Вчера девочка на консультации сказала, что мама хочет видеть её "стоматологом или врачом-УЗИстом, потому что они хорошо зарабатывают".
Ошибка многих взрослых — ориентироваться только на зарплату, годами терпеть и убеждать себя, что «так у всех».
Мой подход другой:
не модная профессия ради модной профессии,
а самоопределение + реалистичный маршрут.
То есть не просто понять «кем быть», а ещё и увидеть:
- куда идти;
- что развивать;
- где человек действительно сможет раскрыться;
- какой путь будет для него не только возможным, но и живым.
В работе я всегда ищу не красивый ярлык, а подходящий человеку путь.
#профориентация #профессиональнаянавигация #кембыть
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥9🔥2💯1
Коллеги, привет, делюсь - сама иду и вам рекомендую.
10–11 апреля пройдёт Career Forum. Мероприятие проводится ежегодно онлайн, бесплатно. Я уже зарегистрировалась.
Иду туда не просто «послушать», а потому что мне действительно важно оставаться в контакте с тем, как сегодня развивается сфера профориентации и карьерного консультирования.
Честно говоря, в среде помогающих специалистов уже недостаточно опираться только на стандартные подходы — реальность меняется, и вместе с ней меняется сама практика консультирования. Меняются не только сами подростки, но и контекст, в котором они взрослеют, принимают решения и строят представление о своём будущем. Поэтому сегодня в профориентации и карьерном консультировании особенно важно искать более точные, гибкие и современные решения.
Именно поэтому мне важно видеть, какие подходы используют коллеги, какие инструменты действительно работают на практике и куда в целом движется наше профессиональное сообщество.
Для меня такие события — это возможность сверить часы, расширить профессиональный взгляд и взять в работу что-то действительно полезное.
Если вы тоже работаете в теме карьеры, профориентации, консультирования или только учитесь - рекомендую присоединиться.
Ссылка на регистрацию:
https://icareer.ru/forum2026?partner=158898937
Если тоже пойдёте - напишите. Потом можно будет обсудить, что оказалось действительно ценным.
#шкм #careerforum2026 #форум #обучение
10–11 апреля пройдёт Career Forum. Мероприятие проводится ежегодно онлайн, бесплатно. Я уже зарегистрировалась.
Иду туда не просто «послушать», а потому что мне действительно важно оставаться в контакте с тем, как сегодня развивается сфера профориентации и карьерного консультирования.
Честно говоря, в среде помогающих специалистов уже недостаточно опираться только на стандартные подходы — реальность меняется, и вместе с ней меняется сама практика консультирования. Меняются не только сами подростки, но и контекст, в котором они взрослеют, принимают решения и строят представление о своём будущем. Поэтому сегодня в профориентации и карьерном консультировании особенно важно искать более точные, гибкие и современные решения.
Именно поэтому мне важно видеть, какие подходы используют коллеги, какие инструменты действительно работают на практике и куда в целом движется наше профессиональное сообщество.
Для меня такие события — это возможность сверить часы, расширить профессиональный взгляд и взять в работу что-то действительно полезное.
Если вы тоже работаете в теме карьеры, профориентации, консультирования или только учитесь - рекомендую присоединиться.
Ссылка на регистрацию:
https://icareer.ru/forum2026?partner=158898937
Если тоже пойдёте - напишите. Потом можно будет обсудить, что оказалось действительно ценным.
#шкм #careerforum2026 #форум #обучение
❤🔥6🤝4
Можно ли сменить карьеру после 30–40 и не разрушить себе жизнь?
Да, можно.
Но обычно не через резкий прыжок в пустоту и не по сценарию «я больше не могу, завтра увольняюсь».
Карьерный переход во взрослом возрасте - это не импульс.
Это проект.
Особенно если у вас уже есть обязательства, семья, усталость, накопленный опыт, здоровье, которое тоже нужно беречь, и понимание, что цена ошибки сейчас выше, чем в 20 лет.
С чего я предлагаю начинать взрослым клиентам?
С честного разговора с собой:
🩵 что у вас уже накоплено;
🩵 какие сильные стороны вы реально несёте с собой дальше;
🩵 что вы больше не готовы терпеть;
🩵 какой формат жизни вам нужен;
🩵 где заканчивается просто усталость, а где начинается настоящая необходимость перемен.
Мне самой этот разговор очень понятен не теоретически.
Мой путь из моногорода в Москву, профессиональные переходы, новые роли и переоценка себя - это опыт, который помогает мне смотреть на карьерные изменения не как на красивую мотивационную картинку, а как на реальный жизненный процесс.
Взрослому человеку важно выбирать не только профессию.
Важно выбирать ещё и способ жить:
🩵 с каким ритмом,
🩵 с какой нагрузкой,
🩵 в какой среде,
🩵 с каким уровнем внутренней цены за этот успех.
Поэтому зрелый карьерный переход - это не «всё бросить», хотя так тоже бывает в жизни.
Всё таки важно сначала понять, на что вы опираетесь, а потом уже строить следующий шаг.
Если вы давно живёте в режиме «терплю», возможно, пора не увольняться сгоряча, а спокойно собрать новый маршрут.
Запись на индивидуальную консультацию @IsakovaYlya
#карьераповзрослому #управляйкарьерой
Да, можно.
Но обычно не через резкий прыжок в пустоту и не по сценарию «я больше не могу, завтра увольняюсь».
Карьерный переход во взрослом возрасте - это не импульс.
Это проект.
Особенно если у вас уже есть обязательства, семья, усталость, накопленный опыт, здоровье, которое тоже нужно беречь, и понимание, что цена ошибки сейчас выше, чем в 20 лет.
С чего я предлагаю начинать взрослым клиентам?
С честного разговора с собой:
Мне самой этот разговор очень понятен не теоретически.
Мой путь из моногорода в Москву, профессиональные переходы, новые роли и переоценка себя - это опыт, который помогает мне смотреть на карьерные изменения не как на красивую мотивационную картинку, а как на реальный жизненный процесс.
Взрослому человеку важно выбирать не только профессию.
Важно выбирать ещё и способ жить:
Поэтому зрелый карьерный переход - это не «всё бросить», хотя так тоже бывает в жизни.
Всё таки важно сначала понять, на что вы опираетесь, а потом уже строить следующий шаг.
Если вы давно живёте в режиме «терплю», возможно, пора не увольняться сгоряча, а спокойно собрать новый маршрут.
Запись на индивидуальную консультацию @IsakovaYlya
#карьераповзрослому #управляйкарьерой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9💘2
Как назвать себя так, чтобы вас понимали: обновили классификатор профессий.
У меня есть профессиональная привычка: когда человек говорит «я в поиске» или «хочу сменить сферу», я всегда уточняю: "А как вы сами называете свою роль?"
Потому что иногда дело не в опыте, а в том, как вы себя называете: формулировки бывают такими, что вас трудно “считать” — и рекрутеру, и руководителю, и в резюме/анкетах, и даже коллеге на форуме, когда он слушает вашу самопрезентацию.
И здесь как раз кстати новость.
С 1 января 2026 в России действует обновлённый классификатор профессий и должностей ОК 016-2025 (вместо версии 1994 года). Его обновили под реальность - закрепили современные роли, которые уже давно живут на рынке: сервис, креатив, digital (в статье упоминают, например, грумера, SMM-менеджера, роли из 3D/CG и т.д.).
Зачем это знать подросткам, студентам и взрослым.
Подросткам и абитуриентам.
Проще объяснять выбор “нормальными словами”, которые звучат не как фантазия, а как профессия. И легче собирать связку «куда пойти учиться → кем работать».
Студентам и молодым специалистам.
Проще писать резюме и портфолио так, чтобы вас одинаково понимали и человек, который читает, и система, которая сортирует отклики.
🔖 Проверьте, как вы называете свою роль в резюме: совпадает ли это с вакансиями, на которые откликаетесь?
Взрослым (особенно после 30–40).
Когда вы меняете сферу или растёте, важно, чтобы ваша роль звучала понятно и в жизни, и в документах. Потому что одну и ту же роль могут называть по-разному: внутри компании - одним словом, в вакансиях - другим, а в официальных документах - третьим. И вам важно, чтобы во всех этих версиях было ясно: кто вы и на какую роль идёте и как это соотносится с вашей карьерной целью, дорогие подписчики.
И да - мне самой интересно: какая «новая» профессия из списка вас удивила больше всего? Я вот заинтересовалась и пошла читать в Perplexity о профессии “лейаут-артист”.
Ссылку на статью оставляю, чтобы можно было посмотреть список и формулировки.
#профессии #работа #карьераповзрослому #работодатели #самопрезентация
У меня есть профессиональная привычка: когда человек говорит «я в поиске» или «хочу сменить сферу», я всегда уточняю: "А как вы сами называете свою роль?"
Потому что иногда дело не в опыте, а в том, как вы себя называете: формулировки бывают такими, что вас трудно “считать” — и рекрутеру, и руководителю, и в резюме/анкетах, и даже коллеге на форуме, когда он слушает вашу самопрезентацию.
И здесь как раз кстати новость.
С 1 января 2026 в России действует обновлённый классификатор профессий и должностей ОК 016-2025 (вместо версии 1994 года). Его обновили под реальность - закрепили современные роли, которые уже давно живут на рынке: сервис, креатив, digital (в статье упоминают, например, грумера, SMM-менеджера, роли из 3D/CG и т.д.).
Зачем это знать подросткам, студентам и взрослым.
Подросткам и абитуриентам.
Проще объяснять выбор “нормальными словами”, которые звучат не как фантазия, а как профессия. И легче собирать связку «куда пойти учиться → кем работать».
Студентам и молодым специалистам.
Проще писать резюме и портфолио так, чтобы вас одинаково понимали и человек, который читает, и система, которая сортирует отклики.
Взрослым (особенно после 30–40).
Когда вы меняете сферу или растёте, важно, чтобы ваша роль звучала понятно и в жизни, и в документах. Потому что одну и ту же роль могут называть по-разному: внутри компании - одним словом, в вакансиях - другим, а в официальных документах - третьим. И вам важно, чтобы во всех этих версиях было ясно: кто вы и на какую роль идёте и как это соотносится с вашей карьерной целью, дорогие подписчики.
И да - мне самой интересно: какая «новая» профессия из списка вас удивила больше всего? Я вот заинтересовалась и пошла читать в Perplexity о профессии “лейаут-артист”.
Ссылку на статью оставляю, чтобы можно было посмотреть список и формулировки.
#профессии #работа #карьераповзрослому #работодатели #самопрезентация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Известия
От грумера до риггера: кто вошел в новый классификатор профессий
В России расширили список профессий в ИТ, медицине и сфере услуг
❤🔥4👀4🔥2
Почему подросток может просить, чтобы родители не присутствовали на профориентационной сессии, и это не всегда плохой знак?
И это не про каприз.
И не про неблагодарность.
И не про «плохие отношения» в семье.
Часто это про другое: подростку нужен безопасный разговор, в котором можно не соответствовать чужим ожиданиям.
Расскажу об одном кейсе без имён и лишних деталей.
Работаю с девочкой-подростком, у которой ярко проявлены интерес к медиа и креативной сфере. Есть хороший творческий потенциал, широкий круг интересов, умение замечать смыслы и сильная внутренняя избирательность: она достаточно быстро чувствует, что ей не подходит.
Но вместе с этим есть и другая сторона:
— страх сцены,
— сложность с публичным проявлением,
— тревога перед выбором,
— сопротивление, когда взрослые слишком близко подходят к теме «надо срочно решить».
И вот важная деталь: подросток категорически не хочет, чтобы родители присутствовали на сессиях.
Для многих мам и пап это звучит болезненно. Кажется, будто ребёнок отталкивает, не доверяет, не ценит. На деле часто всё иначе.
Отдельная встреча с подростком нужна затем, чтобы он наконец начал говорить своими словами, а не семейными формулировками. Не «куда лучше поступить», не «что надёжнее», не «что одобрят взрослые», а что правда интересно, страшно, непонятно и откликается именно ему.
В этом кейсе стало особенно видно: профориентация - это не подбор одной «правильной» профессии по тесту. Это процесс, в котором подросток учится:
-замечать свои интересы,
-выдерживать неопределённость,
-отсеивать не своё,
-пробовать маленькие шаги вместо резких решений.
Поэтому мы идём не через давление, а через проверку гипотез. Что делаем:
собираем визуальные референсы по интересующим сферам, готовим презентацию по направлениям,
смотрим, какие профессии вызывают живой интерес, а какие - нет.
Так, например, одна из профессий не откликнулась совсем. Интервью со специалистом пока тоже не сработало. Зато более живой формат - пойти с близким взрослым на презентацию его книги - может стать гораздо полезнее и мягче для входа в профессиональную среду.
Что здесь важно родителям?
Не воспринимать отказ от совместной сессии как личное отвержение. Подросток не всегда отвергает родителя. Часто он защищает своё право на собственную мысль.
Не требовать готового ответа слишком рано. Сначала у ребёнка должно появиться внутреннее «мне интересно / мне не подходит». И только потом - маршрут.
Не обесценивать маленькие шаги. Посмотрел, отказался, сравнил, не заинтересовался, пошёл вживую, задал вопрос - это уже работа. Выбор профессии складывается именно так.
Для меня этот кейс ещё раз подтверждает простую вещь: иногда первый результат профориентации - не список специальностей, а момент, когда подросток впервые начинает слышать себя.
Работаем дальше.
#подросткисчастливыелюди #кейс #доверие #родители #профессиональнаянавигация #профориентацияподростков
И это не про каприз.
И не про неблагодарность.
И не про «плохие отношения» в семье.
Часто это про другое: подростку нужен безопасный разговор, в котором можно не соответствовать чужим ожиданиям.
Расскажу об одном кейсе без имён и лишних деталей.
Работаю с девочкой-подростком, у которой ярко проявлены интерес к медиа и креативной сфере. Есть хороший творческий потенциал, широкий круг интересов, умение замечать смыслы и сильная внутренняя избирательность: она достаточно быстро чувствует, что ей не подходит.
Но вместе с этим есть и другая сторона:
— страх сцены,
— сложность с публичным проявлением,
— тревога перед выбором,
— сопротивление, когда взрослые слишком близко подходят к теме «надо срочно решить».
И вот важная деталь: подросток категорически не хочет, чтобы родители присутствовали на сессиях.
Для многих мам и пап это звучит болезненно. Кажется, будто ребёнок отталкивает, не доверяет, не ценит. На деле часто всё иначе.
Отдельная встреча с подростком нужна затем, чтобы он наконец начал говорить своими словами, а не семейными формулировками. Не «куда лучше поступить», не «что надёжнее», не «что одобрят взрослые», а что правда интересно, страшно, непонятно и откликается именно ему.
В этом кейсе стало особенно видно: профориентация - это не подбор одной «правильной» профессии по тесту. Это процесс, в котором подросток учится:
-замечать свои интересы,
-выдерживать неопределённость,
-отсеивать не своё,
-пробовать маленькие шаги вместо резких решений.
Поэтому мы идём не через давление, а через проверку гипотез. Что делаем:
собираем визуальные референсы по интересующим сферам, готовим презентацию по направлениям,
смотрим, какие профессии вызывают живой интерес, а какие - нет.
Так, например, одна из профессий не откликнулась совсем. Интервью со специалистом пока тоже не сработало. Зато более живой формат - пойти с близким взрослым на презентацию его книги - может стать гораздо полезнее и мягче для входа в профессиональную среду.
Что здесь важно родителям?
Не воспринимать отказ от совместной сессии как личное отвержение. Подросток не всегда отвергает родителя. Часто он защищает своё право на собственную мысль.
Не требовать готового ответа слишком рано. Сначала у ребёнка должно появиться внутреннее «мне интересно / мне не подходит». И только потом - маршрут.
Не обесценивать маленькие шаги. Посмотрел, отказался, сравнил, не заинтересовался, пошёл вживую, задал вопрос - это уже работа. Выбор профессии складывается именно так.
Для меня этот кейс ещё раз подтверждает простую вещь: иногда первый результат профориентации - не список специальностей, а момент, когда подросток впервые начинает слышать себя.
Работаем дальше.
#подросткисчастливыелюди #кейс #доверие #родители #профессиональнаянавигация #профориентацияподростков
❤🔥8👏5
С какими запросами ко мне приходят подростки, родители и взрослые.
Иногда человек долго думает, стоит ли вообще идти на консультацию.
Кажется, что «мой запрос не такой уж серьёзный» или «надо сначала самой всё понять».
Но чаще всего ко мне приходят не тогда, когда «всё совсем плохо», а тогда, когда уже чувствуется: самим дальше распутывать тяжело.
Вот с какими запросами я работаю чаще всего.
Подростки приходят с вопросами:
✅ куда поступать;
✅ что мне вообще подходит;
✅ как выбрать, если нравится сразу несколько направлений;
✅ что делать, если нет уверенности в себе и страшно ошибиться.
Родители приходят с запросами:
🔸 как помочь и не задавить;
🔸 как не ошибиться с вузом или направлением;
🔸 как разговаривать о будущем без конфликтов;
🔸 что делать, если ребёнок ничего не хочет или постоянно меняет мнение.
Взрослые приходят с вопросами:
— то ли я делаю;
— куда двигаться дальше;
— можно ли сменить сферу без разрушения привычной жизни;
— как понять, что мой опыт ещё можно собрать во что-то новое и живое.
Форматы работы у меня разные: диагностика, консультация, маршрут, сопровождение.
Кому-то достаточно одной встречи, чтобы увидеть ситуацию яснее.
А кому-то полезнее идти в пакетном формате, когда важно не только понять, но и удержать движение по шагам.
Особенно пакетное сопровождение помогает там, где много тревоги, неопределённости и внутренних узлов, которые трудно распутать за один разговор.
На консультацию стоит идти не тогда, когда уже совсем поздно, а когда вы чувствуете: самому дальше распутывать тяжело.
Запись по телефону + 7 (985) 613-07-23 или в личном сообщении.
#карьера #запросыклиентов
Иногда человек долго думает, стоит ли вообще идти на консультацию.
Кажется, что «мой запрос не такой уж серьёзный» или «надо сначала самой всё понять».
Но чаще всего ко мне приходят не тогда, когда «всё совсем плохо», а тогда, когда уже чувствуется: самим дальше распутывать тяжело.
Вот с какими запросами я работаю чаще всего.
Подростки приходят с вопросами:
Родители приходят с запросами:
Взрослые приходят с вопросами:
— то ли я делаю;
— куда двигаться дальше;
— можно ли сменить сферу без разрушения привычной жизни;
— как понять, что мой опыт ещё можно собрать во что-то новое и живое.
Форматы работы у меня разные: диагностика, консультация, маршрут, сопровождение.
Кому-то достаточно одной встречи, чтобы увидеть ситуацию яснее.
А кому-то полезнее идти в пакетном формате, когда важно не только понять, но и удержать движение по шагам.
Особенно пакетное сопровождение помогает там, где много тревоги, неопределённости и внутренних узлов, которые трудно распутать за один разговор.
На консультацию стоит идти не тогда, когда уже совсем поздно, а когда вы чувствуете: самому дальше распутывать тяжело.
Запись по телефону + 7 (985) 613-07-23 или в личном сообщении.
#карьера #запросыклиентов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥5🔥2👌1
100 лучших вузов по версии Forbes: как читать этот рейтинг с пользой для семьи.
Посмотрели.
Увидели знакомые названия.
Отметили первую десятку.
И как будто стало чуть спокойнее: вот же ориентир, значит, дальше понятно.
Но на самом деле не совсем.
Рейтинг - это полезная точка входа.
Не более.
Он помогает сузить поле поиска, заметить сильные университеты, начать семейный разговор не в стиле «куда-нибудь поступить бы», а немного точнее: что мы вообще ищем, что важно именно нам, на что стоит смотреть дальше или может выбрать сильный региональный вуз?
И всё же проблемы начинаются там, где рейтинг превращают в готовое решение.
Потому что высокий статус вуза не равно подходящий вуз для конкретного подростка.
Сильный университет в целом может не быть лучшим именно по нужному направлению.
Топовый бренд не гарантирует, что подойдёт учебная нагрузка, атмосфера, город, уровень конкуренции, общежитие, темп и сама среда.
А громкое название ещё не означает, что ребёнку там будет по силам, по интересу и по характеру.
Для одного подростка правильным выбором действительно станет вуз из федерального топа.
Для другого — профильный университет, который не так часто мелькает в заголовках, но даёт сильную программу, понятную траекторию и более подходящую образовательную среду.
Поэтому после любого рейтинга я бы советовала не восторгаться и не тревожиться раньше времени, а идти в исследование.
Смотреть не на вуз «вообще».
А на конкретную программу.
Не на престиж сам по себе.
А на то, что ребёнок получит внутри этой программы:
❌ какие дисциплины будет изучать,
❌ какая там практика и где чаще её проходят студенты (на кафедре или у реальных работодателей),
❌ есть ли стажировки и партнёры-работодатели,
❌ куда потом идут выпускники,
❌ какая учебная нагрузка,
и выдержит ли это именно ваш подросток - не в теории, а в реальной жизни.
Иногда семье нужен не «самый лучший вуз страны», а самый точный вариант под запрос.
Под интересы.
Под способности.
Под мотивацию.
Под ресурсность.
Под характер.
Под ту взрослую жизнь, к которой подросток постепенно идёт.
И вот тогда рейтинг становится полезным.
Не как список мечты.
А как рабочий инструмент.
Сохраните этот пост, чтобы вернуться к нему, когда будете составлять список вузов. Возьмите этот рейтинг не как список мечты, а как черновик для обсуждения. Выпишите 10–15 вузов, а потом сократите их до тех, где действительно совпадают интерес, программа, среда и реальные перспективы вашего подростка.
🙏 🙏 🙏 🙏
#профессиональнаянавигация #профориентация #вузы #рейтингвузов #подросткисчастливыелюди
Посмотрели.
Увидели знакомые названия.
Отметили первую десятку.
И как будто стало чуть спокойнее: вот же ориентир, значит, дальше понятно.
Но на самом деле не совсем.
Рейтинг - это полезная точка входа.
Не более.
Он помогает сузить поле поиска, заметить сильные университеты, начать семейный разговор не в стиле «куда-нибудь поступить бы», а немного точнее: что мы вообще ищем, что важно именно нам, на что стоит смотреть дальше или может выбрать сильный региональный вуз?
И всё же проблемы начинаются там, где рейтинг превращают в готовое решение.
Потому что высокий статус вуза не равно подходящий вуз для конкретного подростка.
Сильный университет в целом может не быть лучшим именно по нужному направлению.
Топовый бренд не гарантирует, что подойдёт учебная нагрузка, атмосфера, город, уровень конкуренции, общежитие, темп и сама среда.
А громкое название ещё не означает, что ребёнку там будет по силам, по интересу и по характеру.
Для одного подростка правильным выбором действительно станет вуз из федерального топа.
Для другого — профильный университет, который не так часто мелькает в заголовках, но даёт сильную программу, понятную траекторию и более подходящую образовательную среду.
Поэтому после любого рейтинга я бы советовала не восторгаться и не тревожиться раньше времени, а идти в исследование.
Смотреть не на вуз «вообще».
А на конкретную программу.
Не на престиж сам по себе.
А на то, что ребёнок получит внутри этой программы:
и выдержит ли это именно ваш подросток - не в теории, а в реальной жизни.
Иногда семье нужен не «самый лучший вуз страны», а самый точный вариант под запрос.
Под интересы.
Под способности.
Под мотивацию.
Под ресурсность.
Под характер.
Под ту взрослую жизнь, к которой подросток постепенно идёт.
И вот тогда рейтинг становится полезным.
Не как список мечты.
А как рабочий инструмент.
Сохраните этот пост, чтобы вернуться к нему, когда будете составлять список вузов. Возьмите этот рейтинг не как список мечты, а как черновик для обсуждения. Выпишите 10–15 вузов, а потом сократите их до тех, где действительно совпадают интерес, программа, среда и реальные перспективы вашего подростка.
#профессиональнаянавигация #профориентация #вузы #рейтингвузов #подросткисчастливыелюди
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forbes.ru
Лучшие российские вузы — 2026. Рейтинг Forbes
Лучшие российские вузы — 2026. Рейтинг Forbes – Forbes Russia – одно из наиболее авторитетных и известных финансово-экономических изданий в мире
✍4🔥3🤝3⚡1
Переходите по ссылке и добавляйтесь в друзья
https://vk.ru/y.july_79
У меня и сообщество в ВК есть. Надо его оживить.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥5
Иногда один месяц проживается так, будто в нём помещается целая маленькая жизнь.
Именно таким для меня стал март: удивительно тёплый (и я сейчас не только про погоду), красивый, очень насыщенный - и при этом внутренне непростой. Месяц, в котором было много людей, смыслов, работы, воспоминаний, усталости, честности с собой и любви к тому, что я делаю.
Я снова особенно остро почувствовала: карьера, выбор профессии, взросление, поиск себя - это всегда не только про работу или учёбу.
Это всегда про человека целиком.
Про его характер. Про семью. Про сомнения. Про опору. Про мечты. Про страхи. Про право однажды пересобрать свою жизнь заново.
Поэтому я собрала для вас дайджест материалов моего Telegram-канала за март 2026 года.
В нём - не только моя экспертность как профориентатора и карьерного консультанта, но и я сама: с моими взглядами, эмоциями, воспоминаниями, ностальгией, внутренней силой и очень живым, неравнодушным отношением к людям.
Если вам сейчас важно понять подростка, поддержать его в выборе и не давить, начните с этих материалов:
Прямой эфир, часть 1
https://t.me/IsakovaYN/898
Прямой эфир, часть 2
https://t.me/IsakovaYN/900
И ещё посты марта о выборе, маршруте, профориентации и взрослении:
Кейс из практики.
Что такое профориентация и как я работаю.
Почему подросток иногда не хочет, чтобы родители присутствовали на сессии?
100 лучших вузов России по версии Форбс
Если вы сами сейчас в точке переоценки, если устали, ищете новые смыслы, примеряете следующий шаг или просто пытаетесь не потерять себя в колоссальной нагрузке на работе - вам сюда:
Три навыка, которые ускоряют рост руководителя.
План обучения для занятых людей.
Как не купить воздух.
3 способа протестировать направление без увольнения.
Можно ли сменить карьеру после 30-40 лет и не разрушить себе жизнь?
Обновили классификатор профессий.
С какими запросами ко мне приходят клиенты.
Если вам ближе личное, тёплое и настоящее про память, возвращение к себе, красоту, мартовское настроение, чувства и ту самую внутреннюю девочку, которая никуда не делась (спасибо тем, кто периодически напоминает мне о ней💛 ):
Фильм "К себе нежно". Мои мысли после похода в кинотеатр.
Тут про моё отношение к увольнению и несколько отзывов от моих любимых партнёров из бизнеса. За 8 месяцев только чатов в ТГ было больше 70-ти, а сколько встреч провела и дорожных карт мы заключили - могу рассказать при личной встрече. Это был крутой опыт, надеюсь, что мои начинания подхватят коллеги.
https://t.me/IsakovaYN/911
https://t.me/IsakovaYN/913
https://t.me/IsakovaYN/920
В этом первом весеннем месяце было многое.
Работа с подростками и взрослыми.
Разговоры о будущем.
Серьёзные профессиональные темы и интересные книги.
Перелёты и прогулки, собеседования и обратная связь после них....
И рядом - очень личные моменты, в которых снова напоминала о себе память, тело, прошлое, сцена, красота, движение, мои корни.
Наверное, именно за это я и люблю свой канал.
Здесь можно быть не только экспертом, но и живым человеком.
Не только объяснять, но и чувствовать.
Не только помогать другим искать путь, но и самой честно идти по своему.
Читайте, сохраняйте, делитесь.
И, возможно, в одном из этих мартовских текстов вы встретите не только мои мысли, но и что-то очень своё.
#дайджест #март
Именно таким для меня стал март: удивительно тёплый (и я сейчас не только про погоду), красивый, очень насыщенный - и при этом внутренне непростой. Месяц, в котором было много людей, смыслов, работы, воспоминаний, усталости, честности с собой и любви к тому, что я делаю.
Я снова особенно остро почувствовала: карьера, выбор профессии, взросление, поиск себя - это всегда не только про работу или учёбу.
Это всегда про человека целиком.
Про его характер. Про семью. Про сомнения. Про опору. Про мечты. Про страхи. Про право однажды пересобрать свою жизнь заново.
Поэтому я собрала для вас дайджест материалов моего Telegram-канала за март 2026 года.
В нём - не только моя экспертность как профориентатора и карьерного консультанта, но и я сама: с моими взглядами, эмоциями, воспоминаниями, ностальгией, внутренней силой и очень живым, неравнодушным отношением к людям.
Если вам сейчас важно понять подростка, поддержать его в выборе и не давить, начните с этих материалов:
Прямой эфир, часть 1
https://t.me/IsakovaYN/898
Прямой эфир, часть 2
https://t.me/IsakovaYN/900
И ещё посты марта о выборе, маршруте, профориентации и взрослении:
Кейс из практики.
Что такое профориентация и как я работаю.
Почему подросток иногда не хочет, чтобы родители присутствовали на сессии?
100 лучших вузов России по версии Форбс
Если вы сами сейчас в точке переоценки, если устали, ищете новые смыслы, примеряете следующий шаг или просто пытаетесь не потерять себя в колоссальной нагрузке на работе - вам сюда:
Три навыка, которые ускоряют рост руководителя.
План обучения для занятых людей.
Как не купить воздух.
3 способа протестировать направление без увольнения.
Можно ли сменить карьеру после 30-40 лет и не разрушить себе жизнь?
Обновили классификатор профессий.
С какими запросами ко мне приходят клиенты.
Если вам ближе личное, тёплое и настоящее про память, возвращение к себе, красоту, мартовское настроение, чувства и ту самую внутреннюю девочку, которая никуда не делась (спасибо тем, кто периодически напоминает мне о ней
Фильм "К себе нежно". Мои мысли после похода в кинотеатр.
Тут про моё отношение к увольнению и несколько отзывов от моих любимых партнёров из бизнеса. За 8 месяцев только чатов в ТГ было больше 70-ти, а сколько встреч провела и дорожных карт мы заключили - могу рассказать при личной встрече. Это был крутой опыт, надеюсь, что мои начинания подхватят коллеги.
https://t.me/IsakovaYN/911
https://t.me/IsakovaYN/913
https://t.me/IsakovaYN/920
В этом первом весеннем месяце было многое.
Работа с подростками и взрослыми.
Разговоры о будущем.
Серьёзные профессиональные темы и интересные книги.
Перелёты и прогулки, собеседования и обратная связь после них....
И рядом - очень личные моменты, в которых снова напоминала о себе память, тело, прошлое, сцена, красота, движение, мои корни.
Наверное, именно за это я и люблю свой канал.
Здесь можно быть не только экспертом, но и живым человеком.
Не только объяснять, но и чувствовать.
Не только помогать другим искать путь, но и самой честно идти по своему.
Читайте, сохраняйте, делитесь.
И, возможно, в одном из этих мартовских текстов вы встретите не только мои мысли, но и что-то очень своё.
#дайджест #март
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Юлия Исакова I Профессиональная навигация🧭
Знаю, как это бывает: хочется посмотреть эфир, но времени мало. Поэтому сделала тайм-коды, чтобы вы быстро нашли нужное: про выбор, мотивацию, ошибки родителей и “что делать прямо сейчас”.
Две части эфира:
🎤 Прямой эфир. Профориентация подростков. Часть…
Две части эфира:
🎤 Прямой эфир. Профориентация подростков. Часть…
💘6❤🔥5🔥3
Люблю такие итоги работы: когда у подростка становится больше уверенности в себе, а у родителей - больше понимания, как поддерживать без лишнего давления. Выше - слова мамы и папы девочки-подростка после нашей совместной работы.❤️ ❤️ ❤️
Для меня профориентация - это всегда не только про выбор профессии, колледжа или вуза.
Это ещё и про внутреннюю опору подростка.
Про право пробовать, ошибаться, лучше слышать себя и постепенно укрепляться в своих предпочтениях.
И, конечно, про отношения в семье, когда становится меньше тревоги, жёсткого контроля и больше доверия, диалога и уважения к взрослению ребёнка.
Очень ценю такие отклики родителей.
Потому что они про результат, который гораздо глубже, чем просто список подходящих направлений.
Они про изменения, которые остаются с семьёй и после завершения консультирования.
И, пожалуй, именно из таких процессов потом вырастают важные гибкие навыки: уверенность в себе, самостоятельность, умение принимать решения и выстраивать отношения с близкими. Об этом продолжу в следующем посте.
#профориентация #профориентацияподростков #подросткисчастливыелюди #родители #отзыв #выборпрофессии #профессиональнаянавигация #softskills
Для меня профориентация - это всегда не только про выбор профессии, колледжа или вуза.
Это ещё и про внутреннюю опору подростка.
Про право пробовать, ошибаться, лучше слышать себя и постепенно укрепляться в своих предпочтениях.
И, конечно, про отношения в семье, когда становится меньше тревоги, жёсткого контроля и больше доверия, диалога и уважения к взрослению ребёнка.
Очень ценю такие отклики родителей.
Потому что они про результат, который гораздо глубже, чем просто список подходящих направлений.
Они про изменения, которые остаются с семьёй и после завершения консультирования.
И, пожалуй, именно из таких процессов потом вырастают важные гибкие навыки: уверенность в себе, самостоятельность, умение принимать решения и выстраивать отношения с близкими. Об этом продолжу в следующем посте.
#профориентация #профориентацияподростков #подросткисчастливыелюди #родители #отзыв #выборпрофессии #профессиональнаянавигация #softskills
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10❤🔥6✍2
Иногда текст задевает сильнее, чем ожидаешь. На днях я закончила читать роман Кати Качур "Желчный ангел", который мне посоветовала моя коллега, карьерный консультант Ирина Черкашина @Cherkashina_Irina
В центре - загадочный камень с фигурой ангела внутри, который меняет судьбы людей.
📕 Эта книга - о желаниях, выборе, цене, случайности и о том, что человек не всегда понимает последствия того, к чему так стремится. После слов "Только потеряв привычное, они научатся ценить жизнь. Поймут, как многое им было дано, каким богатством они обладали" я задумалась, захотелось остановиться и поделиться своими впечатлениями с вами.
🟣 не всё, чего мы хотим, действительно делает нас счастливее;
🟣 иногда главное - не получить желаемое, а понять, какой ценой;
🟣 есть книги, после которых чуть внимательнее смотришь на свою жизнь;
🟣 не каждая мечта безопасна, если человек не слышит себя.
Кому бы я её порекомендовала прочесть:
🔴 тем, кто любит современную прозу с мистической линией;
🔴 тем, кому важны не только события, но и человеческие судьбы;
🔴 тем, кто любит книги, после которых хочется немного помолчать.
При прочтении второй половины книги, у меня появился слушатель, я читала главы вслух. Это удивительный опыт, друзья: ты слышишь себя, свой тембр голоса, считываешь эмоции человека, который слушает повествование и это совершенно другой вид чтения... Рекомендую попробовать🎧
Не буду пересказывать сюжет или делать литературный анализ, просто возьмите и почитайте, когда будет время.
А вы в последнее время какую читали книгу, после которой хотелось немного помолчать и побыть в своих мыслях?
#желчныйангел #книги #люблючитать #мыслипослепрочтения
В центре - загадочный камень с фигурой ангела внутри, который меняет судьбы людей.
Кому бы я её порекомендовала прочесть:
При прочтении второй половины книги, у меня появился слушатель, я читала главы вслух. Это удивительный опыт, друзья: ты слышишь себя, свой тембр голоса, считываешь эмоции человека, который слушает повествование и это совершенно другой вид чтения... Рекомендую попробовать
Не буду пересказывать сюжет или делать литературный анализ, просто возьмите и почитайте, когда будет время.
А вы в последнее время какую читали книгу, после которой хотелось немного помолчать и побыть в своих мыслях?
#желчныйангел #книги #люблючитать #мыслипослепрочтения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥4✍4🔥4
Не оценки решают: гибкие навыки, которые дают подростку опору.
Скажу честно: да, ЕГЭ, баллы и выбор вуза важны. Но чаще всего семью «штормит» не из-за предметов.
Гораздо труднее бывает другое:
🟠 попросить помощи,
🟠 выдержать неопределённость,
🟠 договориться,
🟠 не сдаться после первого «не получилось».
Именно здесь очень многое решают гибкие навыки.
Два свежих примера из практики (имена изменены).
Марк долго держался в режиме «я подумаю». На старте - классическое: «Ну я не знаю…»
А потом в какой-то момент включился: сам собрал информацию, сравнил программы, сделал таблицу - и как будто впервые почувствовал, что он в этой истории не пассажир, а водитель.
Это про самостоятельность и организованность. И нередко они дают подростку больше, чем любые правильные слова со стороны взрослых.
Соня — совсем другая. Много энергии, идей, интерес к людям и творчеству. Но в общении с незнакомыми - внутренний стоп. Страшно сказать «не так», неловко начать разговор, тревожно проявляться.
Здесь в центре уже другие навыки: общительность - не в смысле «быть болтушкой», а в умении подойти, спросить, уточнить. И внутренняя устойчивость - не обесценить себя после неловкости, а попробовать ещё раз.
Если коротко, то самые рабочие soft skills для подростка и молодого специалиста это:
1️⃣ Самостоятельность — задавать вопросы, искать информацию, принимать решения.
2️⃣ Общительность — уметь сказать, попросить, уточнить.
3️⃣ Организованность — держать план и не теряться в регулярности и системном подходе.
4️⃣ Стрессоустойчивость — видеть в ошибке опыт, а не катастрофу.
5️⃣ Кооперативность — быть частью общего дела и не выпадать из взаимодействия с другими людьми.
И есть ещё один важный момент: среда.
Если подростку небезопасно ошибаться - дома, в школе, в секции, - гибкие компетенции развиваются гораздо медленнее. Поэтому я всегда смотрю не только на самого ребёнка, но и на контекст, в котором он живёт, учится и взрослеет.
Для меня soft skills - это не модные слова и не «дополнение» к знаниям. Это внутренняя опора, которая потом помогает в учёбе, выборе, первой работе и отношениях с людьми. Не жить через износ, а постепенно выстраивать себя: учиться говорить, договариваться, держать темп, восстанавливаться после ошибок и сохранять контакт с собой.
#профориентация #подросткисчастливыелюди #родителямподростков #softskills #гибкиенавыки #выборпрофессии #выборвуза #профессиональнаянавигация #самоопределение #профориентатор
Скажу честно: да, ЕГЭ, баллы и выбор вуза важны. Но чаще всего семью «штормит» не из-за предметов.
Гораздо труднее бывает другое:
Именно здесь очень многое решают гибкие навыки.
Два свежих примера из практики (имена изменены).
Марк долго держался в режиме «я подумаю». На старте - классическое: «Ну я не знаю…»
А потом в какой-то момент включился: сам собрал информацию, сравнил программы, сделал таблицу - и как будто впервые почувствовал, что он в этой истории не пассажир, а водитель.
Это про самостоятельность и организованность. И нередко они дают подростку больше, чем любые правильные слова со стороны взрослых.
Соня — совсем другая. Много энергии, идей, интерес к людям и творчеству. Но в общении с незнакомыми - внутренний стоп. Страшно сказать «не так», неловко начать разговор, тревожно проявляться.
Здесь в центре уже другие навыки: общительность - не в смысле «быть болтушкой», а в умении подойти, спросить, уточнить. И внутренняя устойчивость - не обесценить себя после неловкости, а попробовать ещё раз.
Если коротко, то самые рабочие soft skills для подростка и молодого специалиста это:
И есть ещё один важный момент: среда.
Если подростку небезопасно ошибаться - дома, в школе, в секции, - гибкие компетенции развиваются гораздо медленнее. Поэтому я всегда смотрю не только на самого ребёнка, но и на контекст, в котором он живёт, учится и взрослеет.
Для меня soft skills - это не модные слова и не «дополнение» к знаниям. Это внутренняя опора, которая потом помогает в учёбе, выборе, первой работе и отношениях с людьми. Не жить через износ, а постепенно выстраивать себя: учиться говорить, договариваться, держать темп, восстанавливаться после ошибок и сохранять контакт с собой.
#профориентация #подросткисчастливыелюди #родителямподростков #softskills #гибкиенавыки #выборпрофессии #выборвуза #профессиональнаянавигация #самоопределение #профориентатор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏3❤🔥2🔥2
Отдохнула в своем родном городе Сатка, откуда в сентябре 2019 года уехала в Москву, оставив удобную, размеренную жизнь, свою любимую квартиру, любимую работающую молодежь градообразующего предприятия, красивейшую природу, друзей, свою семью….
И знаете, прогуливаясь по родному городу как турист, я поняла как много я сделала здесь и еще больше успела сделать за почти 7 лет жизни в столице. Многие мои проекты продолжают жить, какие-то за ненадобностью уже исчезли, но не забылись людьми, ведь в маленьком городке любое событие оставляет яркий след как комета, а яркости мне не занимать, как бы нескромно это не прозвучало.
И еще один вывод я сделала: если вам в каком-то месте плохо, уходите оттуда, не уговаривайте, не оттягивайте момент, просто уходите. Вам точно откроются новые двери, а вот дальнейший путь и КАК вы проживете его, будет зависеть только от вас самих, друзья.
Себе можно верить.
P.S. Жители нашего городка говорят, что девочка, изображенная на мурале похожа на меня в молодости.
Вы тоже так считаете?
#Исаковабудьсобой #мояСатка
И знаете, прогуливаясь по родному городу как турист, я поняла как много я сделала здесь и еще больше успела сделать за почти 7 лет жизни в столице. Многие мои проекты продолжают жить, какие-то за ненадобностью уже исчезли, но не забылись людьми, ведь в маленьком городке любое событие оставляет яркий след как комета, а яркости мне не занимать, как бы нескромно это не прозвучало.
И еще один вывод я сделала: если вам в каком-то месте плохо, уходите оттуда, не уговаривайте, не оттягивайте момент, просто уходите. Вам точно откроются новые двери, а вот дальнейший путь и КАК вы проживете его, будет зависеть только от вас самих, друзья.
Себе можно верить.
P.S. Жители нашего городка говорят, что девочка, изображенная на мурале похожа на меня в молодости.
Вы тоже так считаете?
#Исаковабудьсобой #мояСатка
❤🔥9🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня хочу оставить здесь короткий мультфильм Лауры Невонен, который на первый взгляд - просто история про вязание.
А на самом деле - про нас.
Про те моменты, когда человек так увлекается процессом, целью или собственной внутренней гонкой, что перестаёт замечать: нить уже давно тянет его не туда.
И иногда самое трудное - не продолжать, а вовремя остановиться и отпустить.
Не дотягивать из последних сил. Не держаться за то, что уже перестало быть опорой.
#пауза_на_смысл
Посмотрите.
Это всего несколько минут, но в них, как мне кажется, очень взрослый посыл.
А на самом деле - про нас.
Про те моменты, когда человек так увлекается процессом, целью или собственной внутренней гонкой, что перестаёт замечать: нить уже давно тянет его не туда.
И иногда самое трудное - не продолжать, а вовремя остановиться и отпустить.
Не дотягивать из последних сил. Не держаться за то, что уже перестало быть опорой.
#пауза_на_смысл
Посмотрите.
Это всего несколько минут, но в них, как мне кажется, очень взрослый посыл.
❤🔥6
После выступления Айгюн на Карьерном форуме ШКМ я ещё раз вернулась к мысли, которая многое объясняет в карьерных кризисах взрослых людей: дело не всегда в работе как таковой.
Иногда человек приходит с запросом «хочу сменить сферу», а на глубине там совсем другое. Не только рынок, не только вакансии, не только резюме.
Там усталость.
Там потеря опоры.
Там жизнь в режиме постоянного «надо».
Там работа, в которой вроде бы всё правильно, но давно нет ощущения «это моё».
Спикер говорила о модели трёх отношений, на которых во многом держится карьера: с собой, с другими и с делом.
И мне это очень откликается.
Потому что выступление @KurbanovaAigun Айгюн — это не просто разговор о карьере. Это разговор о выгорании, мимикрии, внутренней опоре и смысле. О тех вещах, с которыми взрослые клиенты приходят всё чаще.
❤ Отношения с собой - это про самооценку, честность с собой, внутреннюю устойчивость и способность не предавать себя.
❤ Отношения с другими - про границы, умение говорить «нет», не растворяться в чужих ожиданиях и выбирать окружение, в котором можно оставаться собой, а не подстраиваться постоянно (и это сейчас не про адаптивность и гибкость, друзья).
❤ Отношения с делом - про смысл, интерес, вовлечённость и то самое внутреннее ощущение: я не просто справляюсь, я понимаю, зачем я это делаю. Это про смыслы.
В практике я вижу это постоянно.
Один человек внешне успешен, но живёт от выходных до выходных, и уже не чувствует радости от своей работы.
Другой настолько привык подстраиваться под команду, руководителя, систему, что давно потерял контакт со своими желаниями.
Третий думает, что ему срочно нужна новая должность, а на самом деле сначала нужны пауза, честный разговор с собой и пересборка внутренних опор.
И в какой-то момент становится ясно: карьерный вопрос у взрослого человека часто глубже, чем «куда мне дальше идти работать».
Он про то, слышу ли я себя.
Про то, могу ли я быть собой рядом с другими.
Про то, есть ли для меня смысл в том деле, которому я отдаю большую часть своей жизни, или я просто хожу на работу, чтобы получать хорошую заработную плату.
Завтра второй день форума - уже с российскими экспертами по карьере. Многих из них я знаю лично, и для меня это тоже ценность: видеть рядом людей, с кем совпадаешь не только профессионально, но и по отношению к человеку, к его выбору, к его пути.
А если примерить тему на себя, то, где сейчас больше всего напряжения у вас: в отношениях с собой, с другими или с делом? Живу ли я свою жизнь или жизнь, навязанную другими (родителями, супругом)? Выбираю ли я свое окружение, команду и проекты или соглашаюсь с тем, что есть? Если ничего не менять, хочу ли я так жить дальше? Можете ответить на эти вопросы себе или в комментариях пообщаемся.
#careerforum2026 #карьера #карьерныйкризис #шкм #карьерноеконсультирование #профессиональнаянавигация
Иногда человек приходит с запросом «хочу сменить сферу», а на глубине там совсем другое. Не только рынок, не только вакансии, не только резюме.
Там усталость.
Там потеря опоры.
Там жизнь в режиме постоянного «надо».
Там работа, в которой вроде бы всё правильно, но давно нет ощущения «это моё».
Спикер говорила о модели трёх отношений, на которых во многом держится карьера: с собой, с другими и с делом.
И мне это очень откликается.
Потому что выступление @KurbanovaAigun Айгюн — это не просто разговор о карьере. Это разговор о выгорании, мимикрии, внутренней опоре и смысле. О тех вещах, с которыми взрослые клиенты приходят всё чаще.
В практике я вижу это постоянно.
Один человек внешне успешен, но живёт от выходных до выходных, и уже не чувствует радости от своей работы.
Другой настолько привык подстраиваться под команду, руководителя, систему, что давно потерял контакт со своими желаниями.
Третий думает, что ему срочно нужна новая должность, а на самом деле сначала нужны пауза, честный разговор с собой и пересборка внутренних опор.
И в какой-то момент становится ясно: карьерный вопрос у взрослого человека часто глубже, чем «куда мне дальше идти работать».
Он про то, слышу ли я себя.
Про то, могу ли я быть собой рядом с другими.
Про то, есть ли для меня смысл в том деле, которому я отдаю большую часть своей жизни, или я просто хожу на работу, чтобы получать хорошую заработную плату.
Завтра второй день форума - уже с российскими экспертами по карьере. Многих из них я знаю лично, и для меня это тоже ценность: видеть рядом людей, с кем совпадаешь не только профессионально, но и по отношению к человеку, к его выбору, к его пути.
А если примерить тему на себя, то, где сейчас больше всего напряжения у вас: в отношениях с собой, с другими или с делом? Живу ли я свою жизнь или жизнь, навязанную другими (родителями, супругом)? Выбираю ли я свое окружение, команду и проекты или соглашаюсь с тем, что есть? Если ничего не менять, хочу ли я так жить дальше? Можете ответить на эти вопросы себе или в комментариях пообщаемся.
#careerforum2026 #карьера #карьерныйкризис #шкм #карьерноеконсультирование #профессиональнаянавигация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥7