✳️ جزییات جلسه ۲ ساعته #وزیر_پیشنهادی_علوم در دفتر #عارف
✳️ #محمود_صادقی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت :
🔴 اخیراً در جلسهای با حضور بنده ، #فاطمه_سعیدی نماینده تهران و #جلال_میرزایی در دفتر #دکترعارف میزبان آقای دکتر #منصور_غلامی وزیر پیشنهادی علوم بودیم .
🔴 باوجود آنکه آقای غلامی با ایدهآلهای ما فاصله زیادی دارد و ایدهآل ما گزینههایی همچون دکتر #فرجی_دانا و دکتر #توفیقی بودند اما در شرایط فعلی که معرفی حدود ۱۰ تا ۱۲ نفر از گزینههای احتمالی ، هر کدام بهدلیلی بینتیجه ماند ، به نظر میرسد آقای غلامی که فردی #باسابقه و #مجرب است ، گزینهای قابلقبول باشد.
🔴 آقای غلامی در #دولت_خاتمی بهمدت ۸ سال ریاست دانشگاه بوعلیسینای همدان را برعهده داشته و پس از دوره ۸ ساله احمدینژاد نیز مجدداً در سالهای اخیر ریاست این دانشگاه را در #دولت_روحانی به عهده داشته است. همچنین پیش از دولت #اصلاحات نیز مسئولیتهایی همچون ریاست دانشکده یا معاونتهای مختلف را در کارنامه دارد.
🔴 بهگفته ناظران و دانشگاهیان همدان تغییرات موردنظر در #فضای_سیاسی و گشایشهایی که انتظار میرفت ، در دانشگاه بوعلی ایجاد نشده و یکی از #تشکل_های اصلاحطلب این دانشگاه نیز انتقاداتی نسبت به عدم صدور مجوز فعالیت این تشکل دارد . البته در این دوره به یک تشکل بهعنوان #انجمن_اسلامی_دانشجویان_معتدل مجوز اعطا داده شده اما مجوز یک تشکل #اصلاح_طلب مدتی است که بلاتکلیف مانده است.
🔴 از طرفی برخی دانشجویان دانشگاه بوعلی همدان نسبت به پارهای #برخوردها با #نشریات_دانشجویی این دانشگاه انتقاداتی را مطرح میکنند و معتقدند آقای غلامی حمایت مناسبی از فعالیتهای دانشجویان نداشته و همچنین در برگزاری برخی #برنامه_های_دانشجویی و #مراسمها از دانشجویان پشتیبانی نکرده است.
🔴 منتقدان همچنین به برخی #انتصابات در دانشگاه بوعلی سینای همدان ازسوی آقای غلامی انتقاد دارند و بهویژه معتقدند #معاون_فرهنگی دانشگاه نهتنها گرایش اصلاحطلبی ندارد، بلکه نزدیک به #جبهه_پایداری بوده است .
🔴 با این حال ، باوجود آنکه گفته میشود این فرد عضو بسیج بوده اما بهگفته آقای غلامی، #معاون_فرهنگی_دانشگاه_بوعلی #ایثارگری است که با #هویت_اصلاح_طلبی فعالیت میکرده و همچنین تاکید داشت که با حضور این مدیر فرهنگی ، موفق شدهاند فضا را بهتر مدیریت کنند.
🔴 نکته حائز اهمیت دیگر این است که در این جلسه پس از آنکه انتقادات را مطرح کردیم ، مشخص شد #برخی از #اشخاصی که در این مدت #انتقادات بسیار شدیدی نسبت به عملکرد آقای غلامی داشتند بجز #مشکلات_سیاسی و #دانشجویی ، بعضاً پروندههایی نیز به #لحاظ_اخلاقی داشتند .
🔴 به نظر میرسد برخی از این #مخالفتها منجر به #غبارآلود شدن فضا شده و آنچنان که متوجه شدم ، در واقع برخی #منتقدان_سرسخت آقای غلامی سعی میکنند بعضی #مشکلات_اخلاقی و #غیرسیاسیشان را پشت #مسائل_سیاسی پنهان کنند و طبیعتاً وقتی متوجه این مسئله شدم بر دیدگاهم اثر گذاشت . این درست نیست که در #هیاهوهایی اینچنینی با #داعیه_اصلاح_طلبی از فردی حمایت کنیم که در پس شعارها و مسائل سیاسی قصد دارد #ضعف_های_اخلاقی خود را پنهان کند .
https://t.me/ShahramYazdi48/7338
✳️ #محمود_صادقی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت :
🔴 اخیراً در جلسهای با حضور بنده ، #فاطمه_سعیدی نماینده تهران و #جلال_میرزایی در دفتر #دکترعارف میزبان آقای دکتر #منصور_غلامی وزیر پیشنهادی علوم بودیم .
🔴 باوجود آنکه آقای غلامی با ایدهآلهای ما فاصله زیادی دارد و ایدهآل ما گزینههایی همچون دکتر #فرجی_دانا و دکتر #توفیقی بودند اما در شرایط فعلی که معرفی حدود ۱۰ تا ۱۲ نفر از گزینههای احتمالی ، هر کدام بهدلیلی بینتیجه ماند ، به نظر میرسد آقای غلامی که فردی #باسابقه و #مجرب است ، گزینهای قابلقبول باشد.
🔴 آقای غلامی در #دولت_خاتمی بهمدت ۸ سال ریاست دانشگاه بوعلیسینای همدان را برعهده داشته و پس از دوره ۸ ساله احمدینژاد نیز مجدداً در سالهای اخیر ریاست این دانشگاه را در #دولت_روحانی به عهده داشته است. همچنین پیش از دولت #اصلاحات نیز مسئولیتهایی همچون ریاست دانشکده یا معاونتهای مختلف را در کارنامه دارد.
🔴 بهگفته ناظران و دانشگاهیان همدان تغییرات موردنظر در #فضای_سیاسی و گشایشهایی که انتظار میرفت ، در دانشگاه بوعلی ایجاد نشده و یکی از #تشکل_های اصلاحطلب این دانشگاه نیز انتقاداتی نسبت به عدم صدور مجوز فعالیت این تشکل دارد . البته در این دوره به یک تشکل بهعنوان #انجمن_اسلامی_دانشجویان_معتدل مجوز اعطا داده شده اما مجوز یک تشکل #اصلاح_طلب مدتی است که بلاتکلیف مانده است.
🔴 از طرفی برخی دانشجویان دانشگاه بوعلی همدان نسبت به پارهای #برخوردها با #نشریات_دانشجویی این دانشگاه انتقاداتی را مطرح میکنند و معتقدند آقای غلامی حمایت مناسبی از فعالیتهای دانشجویان نداشته و همچنین در برگزاری برخی #برنامه_های_دانشجویی و #مراسمها از دانشجویان پشتیبانی نکرده است.
🔴 منتقدان همچنین به برخی #انتصابات در دانشگاه بوعلی سینای همدان ازسوی آقای غلامی انتقاد دارند و بهویژه معتقدند #معاون_فرهنگی دانشگاه نهتنها گرایش اصلاحطلبی ندارد، بلکه نزدیک به #جبهه_پایداری بوده است .
🔴 با این حال ، باوجود آنکه گفته میشود این فرد عضو بسیج بوده اما بهگفته آقای غلامی، #معاون_فرهنگی_دانشگاه_بوعلی #ایثارگری است که با #هویت_اصلاح_طلبی فعالیت میکرده و همچنین تاکید داشت که با حضور این مدیر فرهنگی ، موفق شدهاند فضا را بهتر مدیریت کنند.
🔴 نکته حائز اهمیت دیگر این است که در این جلسه پس از آنکه انتقادات را مطرح کردیم ، مشخص شد #برخی از #اشخاصی که در این مدت #انتقادات بسیار شدیدی نسبت به عملکرد آقای غلامی داشتند بجز #مشکلات_سیاسی و #دانشجویی ، بعضاً پروندههایی نیز به #لحاظ_اخلاقی داشتند .
🔴 به نظر میرسد برخی از این #مخالفتها منجر به #غبارآلود شدن فضا شده و آنچنان که متوجه شدم ، در واقع برخی #منتقدان_سرسخت آقای غلامی سعی میکنند بعضی #مشکلات_اخلاقی و #غیرسیاسیشان را پشت #مسائل_سیاسی پنهان کنند و طبیعتاً وقتی متوجه این مسئله شدم بر دیدگاهم اثر گذاشت . این درست نیست که در #هیاهوهایی اینچنینی با #داعیه_اصلاح_طلبی از فردی حمایت کنیم که در پس شعارها و مسائل سیاسی قصد دارد #ضعف_های_اخلاقی خود را پنهان کند .
https://t.me/ShahramYazdi48/7338
Telegram
اندیشه ایرانی
✳️ جزییات جلسه ۲ ساعته #وزیر_پیشنهادی_علوم در دفتر #عارف
✳️ #محمود_صادقی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در مورد دکتر غلامی چنین گفت :
👇👇👇👇👇
https://t.me/ShahramYazdi48/7337
✳️ #محمود_صادقی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در مورد دکتر غلامی چنین گفت :
👇👇👇👇👇
https://t.me/ShahramYazdi48/7337
✳️ از رد پای #تشکل_خاص تا #هزینه_های چند ده میلیاردی برای نورچشمیها !
🔴 #رمز_گشایی از گزارش #سازمان_امور_دانشجویان کشور در خصوص پرونده چهارساله #بورسیه_ها
🔴 آقای دکتر #فرجی_دانا را آوردیم و ایشان شروع به کار کرد که بورسیه و #ما_ادراک_البورسیه . این جمله ای بود که حسن روحانی ۱۵ مهر سال ۱۳۹۳ در مراسم شروع سال تحصیلی دانشگاه ها گفت و به یکی از جنجالی ترین موضوعات سال های اخیر سمت و سویی دیگر داد ...!
🔴 این جنجال از خرداد سال ۹۳ کلید خورده است تا کنون ادامه داشته تا اینکه بتازگی #محمود_صادقی نماینده تهران با انتشار گزارش ۱۵ صفحه #وزارت_علوم از زوایا و جزئیات دیگر این ماجرا خبر داد . در این گزارش ۱۵ صفحه ای نکات جالب توجهی مشاهده می شود :
✳️ #ملاک_اعطای_امتیاز_بورسیه به دانشجویان چیست؟
🔴 در ابتدای این گزارش به قانون مصوب نحوه تعیین #واجدین_شرایط استفاده از #امتیاز_بورس اشاره شده که طی سال های ۶۴ الی ۸۴ برخورداری از این امتیاز ویژه تنها از دو طریق امکان پذیر بوده است :
۱- قبولی در آزمون اعزام
۲- مربیان واجد شرایط دانشگاه ها
🔴 از سال ۱۳۸۵ شرط #آزمون حذف شده و بنای اعطای بورسیه بر تعلق گرفتن به دانشجویان ممتاز با تایید وزیر استوار شده است . بعد ها در سال ۱۳۸۷ یک بند به این #شروط اضافه شده که افراد دارای #خدمات_فرهنگی و … نیز می توانند با شرط سنی و حداقل معدل ۱۴ و ۱۶ در مقاطع #کارشناسی و #کارشناسی_ارشد از بورسیه ها منتفع شوند. این شروط بعدها هیچکدام از سوی #وزیر_علوم_وقت تایید نشدند اما در این گزارش نیامده است که دقیقا پس از عدم تایید وزیر #ملاک_انتخاب افراد واجد شرایط چه بوده است!
✳️ شورای مرکزی اعطای بورس
🔴 در گزارش آمده : از شورای مرکزی اعطای بورس تنها به عنوان #پیشنهاد_دهنده شرایط و ضوابط بورسیه ها نام برده که باید نظرات آن از سوی وزیر تایید اما در عمل این شورا خود را به همراه چند نهاد و شخص دیگر به عنوان معرف متقاضیان بورس معرفی می کند.
✳️ #ردپای یک #تشکل_دانشجویی خاص
🔴 در گزارش آمده است : معرفین افراد جهت اخذ بورسیه به طورکلی «دانشگاه ها، تشکلهای دانشجویی خاص، مسئولین وزارت علوم و شخص مدیرکل بورس و اعزام بوده اند که لیست آنها به تفکیک موجود است»
🔴 اگرچه سازمان امور دانشجویان لیست تفکیکی را به همراه این گزارش منتشر نکرده است اما با ذکر مثال هایی در ادامه اذعان کرده است: « به عنوان مثال در فاصله سال های ۸۹ تا ۹۲ #معاون_فرهنگی_وزارت_علوم ۷۳۶ را نفر ، یک #تشکل_دانشجویی ۵۹۵ نفر ، #مسئولی دیگر در وزارتخانه ۱۵۱ نفر و …» معرفی کرده اند . #ورود_به_سیستم #بدون_معرفی از سوی یکی از مراجع فوق عملا امکان پذیر نبوده است.
🔴 #معاون_فرهنگی طی آن سال ها #غلامرضا_خواجه_سروی بوده است.
✳️ #دور_زدن_کنکور !
🔴 تحصیل در رشته های داخلی به جای #اعزام_به_خارج_از_کشور !
🔴 #سازمان_امور_دانشجویان یکی از تخلفات صورت گرفته در قالب امتیاز #بورسیه_تحصیل_خارج_از_کشور را اینگونه عنوان کرده است که برخی افراد برای ادامه تحصیل در ایران چون نمی توانستهاند در آزمون های ورودی قبول شوند با #گرفتن_امتیاز_بورسیه و تبدیل آن #از_خارج_به_داخل کشور ، عملا #کنکور را دور می زدهاند.
🔴 اما آنچه که بیشتر جای تعجب دارد این است که اغلب این افراد در رشتههایی ادامه تحصیل دادهاند که هیچ وقت جزو #رشته_های_ضروری برای اعزام نبوده است ؛ برای مثال فردی با پذیرفته شدن در رشتهای ضروری مانند #علوم_فنی_مهندسی برای تحصیل در خارج کشور پس از تبدیل وضعیت خود از دانشجوی اعزامی به دانشجوی داخلی در رشتههایی نظیر #ادبیات_فارسی ، #نهج_البلاغه ، #فقه و … ادامه تحصیل داده است.
✳️ #تعداد_دقیق_بورسیه_ها در #دولت_احمدی_نژاد
🔴 بورسیه خارج : ۷۲۹ نفر
🔴 بخشنامه ایثار گران : ۱۶۵ نفر
🔴 مربیان دانشگاه ها : ۸۹۰ نفر
🔴 تبدیل خارج به داخل : ۱۸۸۶ نفر
🔴🔴 مجموع : ۳۶۷۰ نفر
✳️ #هزینه_تحصیل بورسیه های دولت احمدی نژاد چه میزان بوده است؟
با توجه به اطلاعات مالی :
🔴 #هر_ترم #۶۵_میلیارد و #۵۵۰_میلیون_تومان #شهریه پرداخت شده است .
🔴 برای مربیان هر ترم #۱۷_میلیارد و #۸۰۰_میلیون تومان پرداخت شده است و به ازای هر بورسیه خارج از کشور چیزی حدود ۵۰۰ تا یک میلیارد تومان هزینه شده است .
✳️ #سرانجام_بورسیه_های بدون آزمون در دولت احمدی نژاد چه شد؟
🔴 در گزارش #تصریح شده است ، برای آنچه که جلوگیری از بروز #تنشهای_اجتماعی نامیده شده است و هم چنین رعایت سیاست حل معضل افرادی که دارای شرایط آیین نامه های گذشته را داشته اند می توانند ادامه تحصیل بدهند .
🔴 افرادی نیز که یک یا چند #شرط_مصوب همان دوره را نداشته اند می بایستی با #هزینه_شخصی خود ادامه تحصیل دهند و در نهایت کسانی که #با_ارائه_آمار_غلط
https://t.me/ShahramYazdi48/9519
🔴 #ادامه در #بخش_دوم در لینک زیر
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/9521
🔴 #رمز_گشایی از گزارش #سازمان_امور_دانشجویان کشور در خصوص پرونده چهارساله #بورسیه_ها
🔴 آقای دکتر #فرجی_دانا را آوردیم و ایشان شروع به کار کرد که بورسیه و #ما_ادراک_البورسیه . این جمله ای بود که حسن روحانی ۱۵ مهر سال ۱۳۹۳ در مراسم شروع سال تحصیلی دانشگاه ها گفت و به یکی از جنجالی ترین موضوعات سال های اخیر سمت و سویی دیگر داد ...!
🔴 این جنجال از خرداد سال ۹۳ کلید خورده است تا کنون ادامه داشته تا اینکه بتازگی #محمود_صادقی نماینده تهران با انتشار گزارش ۱۵ صفحه #وزارت_علوم از زوایا و جزئیات دیگر این ماجرا خبر داد . در این گزارش ۱۵ صفحه ای نکات جالب توجهی مشاهده می شود :
✳️ #ملاک_اعطای_امتیاز_بورسیه به دانشجویان چیست؟
🔴 در ابتدای این گزارش به قانون مصوب نحوه تعیین #واجدین_شرایط استفاده از #امتیاز_بورس اشاره شده که طی سال های ۶۴ الی ۸۴ برخورداری از این امتیاز ویژه تنها از دو طریق امکان پذیر بوده است :
۱- قبولی در آزمون اعزام
۲- مربیان واجد شرایط دانشگاه ها
🔴 از سال ۱۳۸۵ شرط #آزمون حذف شده و بنای اعطای بورسیه بر تعلق گرفتن به دانشجویان ممتاز با تایید وزیر استوار شده است . بعد ها در سال ۱۳۸۷ یک بند به این #شروط اضافه شده که افراد دارای #خدمات_فرهنگی و … نیز می توانند با شرط سنی و حداقل معدل ۱۴ و ۱۶ در مقاطع #کارشناسی و #کارشناسی_ارشد از بورسیه ها منتفع شوند. این شروط بعدها هیچکدام از سوی #وزیر_علوم_وقت تایید نشدند اما در این گزارش نیامده است که دقیقا پس از عدم تایید وزیر #ملاک_انتخاب افراد واجد شرایط چه بوده است!
✳️ شورای مرکزی اعطای بورس
🔴 در گزارش آمده : از شورای مرکزی اعطای بورس تنها به عنوان #پیشنهاد_دهنده شرایط و ضوابط بورسیه ها نام برده که باید نظرات آن از سوی وزیر تایید اما در عمل این شورا خود را به همراه چند نهاد و شخص دیگر به عنوان معرف متقاضیان بورس معرفی می کند.
✳️ #ردپای یک #تشکل_دانشجویی خاص
🔴 در گزارش آمده است : معرفین افراد جهت اخذ بورسیه به طورکلی «دانشگاه ها، تشکلهای دانشجویی خاص، مسئولین وزارت علوم و شخص مدیرکل بورس و اعزام بوده اند که لیست آنها به تفکیک موجود است»
🔴 اگرچه سازمان امور دانشجویان لیست تفکیکی را به همراه این گزارش منتشر نکرده است اما با ذکر مثال هایی در ادامه اذعان کرده است: « به عنوان مثال در فاصله سال های ۸۹ تا ۹۲ #معاون_فرهنگی_وزارت_علوم ۷۳۶ را نفر ، یک #تشکل_دانشجویی ۵۹۵ نفر ، #مسئولی دیگر در وزارتخانه ۱۵۱ نفر و …» معرفی کرده اند . #ورود_به_سیستم #بدون_معرفی از سوی یکی از مراجع فوق عملا امکان پذیر نبوده است.
🔴 #معاون_فرهنگی طی آن سال ها #غلامرضا_خواجه_سروی بوده است.
✳️ #دور_زدن_کنکور !
🔴 تحصیل در رشته های داخلی به جای #اعزام_به_خارج_از_کشور !
🔴 #سازمان_امور_دانشجویان یکی از تخلفات صورت گرفته در قالب امتیاز #بورسیه_تحصیل_خارج_از_کشور را اینگونه عنوان کرده است که برخی افراد برای ادامه تحصیل در ایران چون نمی توانستهاند در آزمون های ورودی قبول شوند با #گرفتن_امتیاز_بورسیه و تبدیل آن #از_خارج_به_داخل کشور ، عملا #کنکور را دور می زدهاند.
🔴 اما آنچه که بیشتر جای تعجب دارد این است که اغلب این افراد در رشتههایی ادامه تحصیل دادهاند که هیچ وقت جزو #رشته_های_ضروری برای اعزام نبوده است ؛ برای مثال فردی با پذیرفته شدن در رشتهای ضروری مانند #علوم_فنی_مهندسی برای تحصیل در خارج کشور پس از تبدیل وضعیت خود از دانشجوی اعزامی به دانشجوی داخلی در رشتههایی نظیر #ادبیات_فارسی ، #نهج_البلاغه ، #فقه و … ادامه تحصیل داده است.
✳️ #تعداد_دقیق_بورسیه_ها در #دولت_احمدی_نژاد
🔴 بورسیه خارج : ۷۲۹ نفر
🔴 بخشنامه ایثار گران : ۱۶۵ نفر
🔴 مربیان دانشگاه ها : ۸۹۰ نفر
🔴 تبدیل خارج به داخل : ۱۸۸۶ نفر
🔴🔴 مجموع : ۳۶۷۰ نفر
✳️ #هزینه_تحصیل بورسیه های دولت احمدی نژاد چه میزان بوده است؟
با توجه به اطلاعات مالی :
🔴 #هر_ترم #۶۵_میلیارد و #۵۵۰_میلیون_تومان #شهریه پرداخت شده است .
🔴 برای مربیان هر ترم #۱۷_میلیارد و #۸۰۰_میلیون تومان پرداخت شده است و به ازای هر بورسیه خارج از کشور چیزی حدود ۵۰۰ تا یک میلیارد تومان هزینه شده است .
✳️ #سرانجام_بورسیه_های بدون آزمون در دولت احمدی نژاد چه شد؟
🔴 در گزارش #تصریح شده است ، برای آنچه که جلوگیری از بروز #تنشهای_اجتماعی نامیده شده است و هم چنین رعایت سیاست حل معضل افرادی که دارای شرایط آیین نامه های گذشته را داشته اند می توانند ادامه تحصیل بدهند .
🔴 افرادی نیز که یک یا چند #شرط_مصوب همان دوره را نداشته اند می بایستی با #هزینه_شخصی خود ادامه تحصیل دهند و در نهایت کسانی که #با_ارائه_آمار_غلط
https://t.me/ShahramYazdi48/9519
🔴 #ادامه در #بخش_دوم در لینک زیر
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/9521
Telegram
اندیشه ایرانی
🔴 ادامه #افشاگری های
✳️ دکتر #محمود_صادقی نماینده مجلس شورای اسلامی
🔴 در مورد ۳۶۷۰ نفر
✅ #بورسیه_های غیرقانونی
✅ #دکترای و
✅ #اعزام_به_خارج
👇👇👇
https://t.me/ShahramYazdi48/9520
✳️ دکتر #محمود_صادقی نماینده مجلس شورای اسلامی
🔴 در مورد ۳۶۷۰ نفر
✅ #بورسیه_های غیرقانونی
✅ #دکترای و
✅ #اعزام_به_خارج
👇👇👇
https://t.me/ShahramYazdi48/9520
🔴 بخش دوم و آخر :
🔺 ادامه از بخش اول
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/9520
🔴 ... و در نهایت کسانی که #با_ارائه_آمار_غلط توانسته بودند #بورسیه_کسب_کنند نیز از ادامه تحصیل #محروم شدند که تعداد آن ها ۸۴۰ نفر بوده است !
🔴 در اطلاعیه پیوست این گزارش به موارد جالبی اشاره شده است از جمله اینکه #فردی با #معدل ۱۰/۸۰ صدم توانسته با #جعل و #تغییر_نمره خود به ۱۴/۵۰ صدم #بورس_دکتری کسب کند !
✳️ #تعداد_دقیق #نورچشمی_ها مشخص نیست ..!
🔴 در این گزارش در پاسخ به سوال #محمود_صادقی در مورد #تعداد_دقیق_وابستگان به مسولین و مقامات کشور در فهرست بورسیه های بدون آزمون جواب صریحی داده نشده است و تنها به این پاسخ اکتفا شده است که #آمارهای_متفاوتی_وجود_دارد ...!
🔺 ادامه از بخش اول
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/9520
🔴 ... و در نهایت کسانی که #با_ارائه_آمار_غلط توانسته بودند #بورسیه_کسب_کنند نیز از ادامه تحصیل #محروم شدند که تعداد آن ها ۸۴۰ نفر بوده است !
🔴 در اطلاعیه پیوست این گزارش به موارد جالبی اشاره شده است از جمله اینکه #فردی با #معدل ۱۰/۸۰ صدم توانسته با #جعل و #تغییر_نمره خود به ۱۴/۵۰ صدم #بورس_دکتری کسب کند !
✳️ #تعداد_دقیق #نورچشمی_ها مشخص نیست ..!
🔴 در این گزارش در پاسخ به سوال #محمود_صادقی در مورد #تعداد_دقیق_وابستگان به مسولین و مقامات کشور در فهرست بورسیه های بدون آزمون جواب صریحی داده نشده است و تنها به این پاسخ اکتفا شده است که #آمارهای_متفاوتی_وجود_دارد ...!
Telegram
اندیشه ایرانی
✳️ از رد پای #تشکل_خاص تا #هزینه_های چند ده میلیاردی برای نورچشمیها !
🔴 #رمز_گشایی از گزارش #سازمان_امور_دانشجویان کشور در خصوص پرونده چهارساله #بورسیه_ها
🔴 آقای دکتر #فرجی_دانا را آوردیم و ایشان شروع به کار کرد که بورسیه و #ما_ادراک_البورسیه . این…
🔴 #رمز_گشایی از گزارش #سازمان_امور_دانشجویان کشور در خصوص پرونده چهارساله #بورسیه_ها
🔴 آقای دکتر #فرجی_دانا را آوردیم و ایشان شروع به کار کرد که بورسیه و #ما_ادراک_البورسیه . این…
🔴 #تلگرام در خدمت
✳️ #حکمرانی_خوب
🔵 عصرایران ؛ #رضا_غبیشاوی
🔴 وجود اینترنت و به ویژه #تلگرام در مسیر ایجاد و تقویت زمینه های #حکمرانی_خوب قرار دارد .
✅ ۱- #شفافیت
🔴 #تلگرام باعث افزایش #شفافیت می شود .
🔴 به عنوان مثال در روزهای اخیر برگه #تخلف یک #فرماندار در سرجلسه امتحان کارشناسی دانشگاه رو شد و در نتیجه فرماندار ، مجبور شد به سرعت #استعفا دهد.
🔴 #بودجه بعد از سالها که #جزئیات #دخل_و_خرج و حاتم بخشی ها به بعضی افراد و نهادها تنها در برخی رسانه های کاغذی با مخاطبان محدود مطرح می شد هم اکنون از طریق تلگرام این جزئیات در اختیار همه قرار گرفته و همگان از #ریز_بودجه و #حساب_و_کتاب آن آگاه شده اند و خواهان تغییراتی به نفع #ملت هستند.
🔴 ماجرای #فیش ها #حقوق_های_نجومی با گرفتن یک عکس ساده از فیش حقوقی یکی از مدیران و انتشار آن در گروه ها و کانال های تلگرامی آغاز شد و منجر به واکنش های بسیار از جمله #اعمال_شفافیت ، #تصویب^قوانین_جدید و $مجازات و برکناری شماری از مدیران ارشد شد .
✅ ۲- اجبار به #پاسخگویی_قدرتمندان
🔴 #قدرتمندان در بخش های مختلف #داخل و #خارج_از_حکومت در برابر #عملکرد خود و #ابهامات و #سوالات ایجاد شده در افکار عمومی مجبور به #پاسخگویی می شوند .
✅ ۳- #شهروند_توانمند
🔴 #حکمرانی_خوب منوط به وجود #شهروندان_توانمند و قوی است. یکی از مهمترین راه های ایجاد شهروند توانمند ، #آگاه_شدن_شهروندان است. هر چه آگاهی در میان #شهروندان بیشتر شود شهروندان قوی تری خواهیم داشت.
✅ ۴- #توزیع_عادلانه_اطلاعات
🔴 به وسیله اینترنت و به ویژه تلگرام ، #ارتباطات و #انتقال_اطلاعات و معلومات برخلاف #شیوه_سنتی ( عمودی - از بالا به پایین ) #به_صورت_افقی صورت می گیرد. در این شیوه ارتباطی با نوعی #عدالت در توزیع اطلاعات و معلومات روبه رو هستیم .
🔴 یعنی هر کسی در هر #جایگاه_مالی_اجتماعی ، به شرط داشتن یک گوشی موبایل هوشمند و اینترنت ، می تواند از همان اطلاعاتی استفاده کند که دیگران در رتبه ها و جایگاه های اجتماعی - مالی بهتر ، همزمان با او در حال استفاده هستند.
🔴 علاوه بر این ، #ارتباط_مستقیمی میان بخش های مختلف مردم و مسوولان برقرار شده است . به این شکل که افراد مختلف و عادی جامعه از طریق #شهروند_خبرنگاری ، سوژه ها و مطالب خود را در گروه ها و کانال های تلگرامی منتشر می کنند و مسوولان هم از این طریق ، به صورت مستقیم و میانبر از موضوعات مختلف آگاه می شوند و واکنش نشان می دهند.
✅ ۵- #رسانه_و_احزاب
🔴 #اینترنت به صورت عام و #تلگرام به شکل خاص ، #فضای_آزادانه_محفل ها و #تشکل ها و #گردهمایی ها و #گفت_و_شنودهای مجازی را فراهم می کنند و همزمان مردم می توانند #فارغ از #محدودیتهای_حکومتی ، #آزادانه ، #رسانه یا #شبه_رسانه داشته باشند.
🔴 #رسانه و #تشکلهای_آزاد ، جامعه را در مسیر خوبی قرار می دهند و باعث بهبود گام به گام شرایط جامعه می شوند.
✳️ #حکمرانی_خوب
🔵 عصرایران ؛ #رضا_غبیشاوی
🔴 وجود اینترنت و به ویژه #تلگرام در مسیر ایجاد و تقویت زمینه های #حکمرانی_خوب قرار دارد .
✅ ۱- #شفافیت
🔴 #تلگرام باعث افزایش #شفافیت می شود .
🔴 به عنوان مثال در روزهای اخیر برگه #تخلف یک #فرماندار در سرجلسه امتحان کارشناسی دانشگاه رو شد و در نتیجه فرماندار ، مجبور شد به سرعت #استعفا دهد.
🔴 #بودجه بعد از سالها که #جزئیات #دخل_و_خرج و حاتم بخشی ها به بعضی افراد و نهادها تنها در برخی رسانه های کاغذی با مخاطبان محدود مطرح می شد هم اکنون از طریق تلگرام این جزئیات در اختیار همه قرار گرفته و همگان از #ریز_بودجه و #حساب_و_کتاب آن آگاه شده اند و خواهان تغییراتی به نفع #ملت هستند.
🔴 ماجرای #فیش ها #حقوق_های_نجومی با گرفتن یک عکس ساده از فیش حقوقی یکی از مدیران و انتشار آن در گروه ها و کانال های تلگرامی آغاز شد و منجر به واکنش های بسیار از جمله #اعمال_شفافیت ، #تصویب^قوانین_جدید و $مجازات و برکناری شماری از مدیران ارشد شد .
✅ ۲- اجبار به #پاسخگویی_قدرتمندان
🔴 #قدرتمندان در بخش های مختلف #داخل و #خارج_از_حکومت در برابر #عملکرد خود و #ابهامات و #سوالات ایجاد شده در افکار عمومی مجبور به #پاسخگویی می شوند .
✅ ۳- #شهروند_توانمند
🔴 #حکمرانی_خوب منوط به وجود #شهروندان_توانمند و قوی است. یکی از مهمترین راه های ایجاد شهروند توانمند ، #آگاه_شدن_شهروندان است. هر چه آگاهی در میان #شهروندان بیشتر شود شهروندان قوی تری خواهیم داشت.
✅ ۴- #توزیع_عادلانه_اطلاعات
🔴 به وسیله اینترنت و به ویژه تلگرام ، #ارتباطات و #انتقال_اطلاعات و معلومات برخلاف #شیوه_سنتی ( عمودی - از بالا به پایین ) #به_صورت_افقی صورت می گیرد. در این شیوه ارتباطی با نوعی #عدالت در توزیع اطلاعات و معلومات روبه رو هستیم .
🔴 یعنی هر کسی در هر #جایگاه_مالی_اجتماعی ، به شرط داشتن یک گوشی موبایل هوشمند و اینترنت ، می تواند از همان اطلاعاتی استفاده کند که دیگران در رتبه ها و جایگاه های اجتماعی - مالی بهتر ، همزمان با او در حال استفاده هستند.
🔴 علاوه بر این ، #ارتباط_مستقیمی میان بخش های مختلف مردم و مسوولان برقرار شده است . به این شکل که افراد مختلف و عادی جامعه از طریق #شهروند_خبرنگاری ، سوژه ها و مطالب خود را در گروه ها و کانال های تلگرامی منتشر می کنند و مسوولان هم از این طریق ، به صورت مستقیم و میانبر از موضوعات مختلف آگاه می شوند و واکنش نشان می دهند.
✅ ۵- #رسانه_و_احزاب
🔴 #اینترنت به صورت عام و #تلگرام به شکل خاص ، #فضای_آزادانه_محفل ها و #تشکل ها و #گردهمایی ها و #گفت_و_شنودهای مجازی را فراهم می کنند و همزمان مردم می توانند #فارغ از #محدودیتهای_حکومتی ، #آزادانه ، #رسانه یا #شبه_رسانه داشته باشند.
🔴 #رسانه و #تشکلهای_آزاد ، جامعه را در مسیر خوبی قرار می دهند و باعث بهبود گام به گام شرایط جامعه می شوند.
🔴⚖🔴 مفهوم #توسعه_سیاسی چیست؟
✳️ #توسعه_سیاسی
🔴 از مفاهیم #جامعه_شناختی است که در اصطلاح به معنای
🔺 #افزایش_ظرفیت و #کارایی یک #نظام_سیاسی در حل و فصل #تضادهای #منافع_فردی و #جمعی ، ترکیب #مردمی_بودن ، #آزادی و #تغییرات_اساسی در یک جامعه است .
🔺توسعه سياسی در معنا و مفهوم امروزی آن ، #فراگردی است که بعد از جنگ جهانی دوم بهوجود آمد .
🔺 با وجود پيشرفتهای شگرف در زمينه توسعه سياسی ، هنوز ابهامات زيادی در رابطه با اين #دانش_واژه وجود دارد و دانشمندان حوزههای متفاوت ، تعاريف گوناگونی از توسعه سياسی ارائه ميکنند .
🔺 #توسعه_سياسی ، فراگردی است كه زمينه #نهادی_كردن #تشکل_ها و #مشاركت_سياسی آنها را فراهم ميكند و حاصل آن ، افزايش #توانمندی #افراد ، #احزاب و #گروهها ، برای #مشارکت_قانونمند در فضای سياسی جامعه است .
🔺 از نظر #کلمن ، #توسعه_سياسی عبارت است از #مراوده_مستمر بين #فعاليت_های_ساختاری ، #ظرفيت_های_همگرا ، #الزامات برابری ، #پاسخگويی و سيستم #سازگار_شونده سياسی ،
🔴 در حالی که #هانتينگتون بر آن است که #توسعه_سياسی_پايدار ، در قالب #تفکيک_ساختارهای_سياسی ، مشارکت #داوطلبانه ، #حکومت_عقلايی و فعاليتهای سياسی و اجتماعی مستمر تعريف میشود .
🔴 #اهداف توسعه سیاسی :
1. #پیشرفت
2. #صنعتی_شدن
3. رفع #فقر
4. رفع #وابستگی
5. ایجاد #تحولات_ساختاری در تمام بخش های جامعه و #گذار از حالت نامطلوب #زندگی گذشته به #شرایط_بهتر
🏭⚖🏭⚖🏭⚖🏭⚖🏭
🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹
✳️ #توسعه_سیاسی
🔴 از مفاهیم #جامعه_شناختی است که در اصطلاح به معنای
🔺 #افزایش_ظرفیت و #کارایی یک #نظام_سیاسی در حل و فصل #تضادهای #منافع_فردی و #جمعی ، ترکیب #مردمی_بودن ، #آزادی و #تغییرات_اساسی در یک جامعه است .
🔺توسعه سياسی در معنا و مفهوم امروزی آن ، #فراگردی است که بعد از جنگ جهانی دوم بهوجود آمد .
🔺 با وجود پيشرفتهای شگرف در زمينه توسعه سياسی ، هنوز ابهامات زيادی در رابطه با اين #دانش_واژه وجود دارد و دانشمندان حوزههای متفاوت ، تعاريف گوناگونی از توسعه سياسی ارائه ميکنند .
🔺 #توسعه_سياسی ، فراگردی است كه زمينه #نهادی_كردن #تشکل_ها و #مشاركت_سياسی آنها را فراهم ميكند و حاصل آن ، افزايش #توانمندی #افراد ، #احزاب و #گروهها ، برای #مشارکت_قانونمند در فضای سياسی جامعه است .
🔺 از نظر #کلمن ، #توسعه_سياسی عبارت است از #مراوده_مستمر بين #فعاليت_های_ساختاری ، #ظرفيت_های_همگرا ، #الزامات برابری ، #پاسخگويی و سيستم #سازگار_شونده سياسی ،
🔴 در حالی که #هانتينگتون بر آن است که #توسعه_سياسی_پايدار ، در قالب #تفکيک_ساختارهای_سياسی ، مشارکت #داوطلبانه ، #حکومت_عقلايی و فعاليتهای سياسی و اجتماعی مستمر تعريف میشود .
🔴 #اهداف توسعه سیاسی :
1. #پیشرفت
2. #صنعتی_شدن
3. رفع #فقر
4. رفع #وابستگی
5. ایجاد #تحولات_ساختاری در تمام بخش های جامعه و #گذار از حالت نامطلوب #زندگی گذشته به #شرایط_بهتر
🏭⚖🏭⚖🏭⚖🏭⚖🏭
🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹
⛔️⛔️ اعتراض به احکام سنگین برای دانشجویان
⛔️⛔️ لیست اساتید همراه
🔴 در چند ماه گذشته ۱۱ نفر از دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران دستگیر شدند که پس از برگزاری دادگاه بدوی آنها طی ماههای گذشته ، سه نفر از دانشجویان مجموعا به ۱۵ سال حبس محکوم شدهاند و همچنین حکم ممنوعیت خروج از کشور و ممنوعیت فعالیت مجازی برای آنها صادر شده است .
🔴 شمار دیگری از دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی نیز منتظر حکم خود هستند .
🔴 روز گذشته جمعی از دانشجویان در حاشیه مراسم تشییع مرحوم #محمدامین_قانعی_راد در صحن دانشکده علوم اجتماعی تجمع کردند و به نشانه اعتراض به احکام سنگین برای دانشجویان ، از شرکت در جلسه امتحان خودداری کردند.
🔴 سن دانشجویانی که حکم خوردهاند ، بین ۱۸ تا ۲۲ سال است که به اتهامهای سنگینی متهم شدهاند و یکی از این دانشجویان متولد سال ۷۵ است که به هشت سال حبس محکوم شده است.
🔴 در ادامه اعتراضات روزهای گذشته و با اعلام آمادگی جمع کثیری از دانشجویان برای تحریم امتحانات در روز دوشنبه ۲۸ خرداد ماه ، دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی در لابی دانشکده جمع شده بودند تا اعتراض خود را نسبت به احکام قضایی برای همکلاسیهایشان نشان دهند.
🔴 جمعیتی بالغ بر ۲۰ نفر از #اساتید دانشکده علوم اجتماعی از جمله #مهدی_اعتمادی (سرپرست ریاست دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران)، #یوسف_اباذری ، #محمدرضا_جوادی_یگانه ( رئیس مرکز مطالعات و برنامهریزی شهر تهران ) ، حجتالاسلام #فرج_الله_تازه_کندی ( نمایندگی نهاد رهبری در دانشکده علوم اجتماعی ) ، #محمد_توکل ، #مهدی_منتظر_قائم ، #موسی_عنبری ، #روح_الله_نصرتی ، #هوشنگ_نایبی ، #محسنی_تبریزی ، #عبدالله_بیچرانلو ، #تقی_آزاد_ارمکی ، #علیرضا_دهقان ، #مریم_رفعت_جاه ، #زهره_انواری ، #زهرا_فرضی_زاده ، #احمد_فیروزآبادی ، #عبدحسین_کلانتری ، #زهره_انواری ، #سید_ضیا_هاشمی ( ریاست ایرنا و سرپرست سابق وزارت علوم ) در این تجمع حضور داشتند.
🔴 در این تجمع، اساتید با دانشجویان در لابی دانشکده همراه شدند . دانشجویان تاکید کردند که این گردهمایی یک حرکت خودجوش دانشجویی است.
🔴 همه #تشکل_های_دانشجویی از جناحهای مختلف در این تجمع ادامهدار حضور پیدا کرده بودند و مخالفت خود را با احکام سنگین برای دانشجویان اعلام کردند
@sharghdaily
https://t.me/IranianThought48/15669
⛔️⛔️ لیست اساتید همراه
🔴 در چند ماه گذشته ۱۱ نفر از دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران دستگیر شدند که پس از برگزاری دادگاه بدوی آنها طی ماههای گذشته ، سه نفر از دانشجویان مجموعا به ۱۵ سال حبس محکوم شدهاند و همچنین حکم ممنوعیت خروج از کشور و ممنوعیت فعالیت مجازی برای آنها صادر شده است .
🔴 شمار دیگری از دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی نیز منتظر حکم خود هستند .
🔴 روز گذشته جمعی از دانشجویان در حاشیه مراسم تشییع مرحوم #محمدامین_قانعی_راد در صحن دانشکده علوم اجتماعی تجمع کردند و به نشانه اعتراض به احکام سنگین برای دانشجویان ، از شرکت در جلسه امتحان خودداری کردند.
🔴 سن دانشجویانی که حکم خوردهاند ، بین ۱۸ تا ۲۲ سال است که به اتهامهای سنگینی متهم شدهاند و یکی از این دانشجویان متولد سال ۷۵ است که به هشت سال حبس محکوم شده است.
🔴 در ادامه اعتراضات روزهای گذشته و با اعلام آمادگی جمع کثیری از دانشجویان برای تحریم امتحانات در روز دوشنبه ۲۸ خرداد ماه ، دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی در لابی دانشکده جمع شده بودند تا اعتراض خود را نسبت به احکام قضایی برای همکلاسیهایشان نشان دهند.
🔴 جمعیتی بالغ بر ۲۰ نفر از #اساتید دانشکده علوم اجتماعی از جمله #مهدی_اعتمادی (سرپرست ریاست دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران)، #یوسف_اباذری ، #محمدرضا_جوادی_یگانه ( رئیس مرکز مطالعات و برنامهریزی شهر تهران ) ، حجتالاسلام #فرج_الله_تازه_کندی ( نمایندگی نهاد رهبری در دانشکده علوم اجتماعی ) ، #محمد_توکل ، #مهدی_منتظر_قائم ، #موسی_عنبری ، #روح_الله_نصرتی ، #هوشنگ_نایبی ، #محسنی_تبریزی ، #عبدالله_بیچرانلو ، #تقی_آزاد_ارمکی ، #علیرضا_دهقان ، #مریم_رفعت_جاه ، #زهره_انواری ، #زهرا_فرضی_زاده ، #احمد_فیروزآبادی ، #عبدحسین_کلانتری ، #زهره_انواری ، #سید_ضیا_هاشمی ( ریاست ایرنا و سرپرست سابق وزارت علوم ) در این تجمع حضور داشتند.
🔴 در این تجمع، اساتید با دانشجویان در لابی دانشکده همراه شدند . دانشجویان تاکید کردند که این گردهمایی یک حرکت خودجوش دانشجویی است.
🔴 همه #تشکل_های_دانشجویی از جناحهای مختلف در این تجمع ادامهدار حضور پیدا کرده بودند و مخالفت خود را با احکام سنگین برای دانشجویان اعلام کردند
@sharghdaily
https://t.me/IranianThought48/15669
Telegram
اندیشه ایرانی
🔴 #اوضاع_کی_درست_می شود ؟!
🔴 #اوضاع_کی_درست_می شود ؟!
✅ اینها کی میروند؟
🔴 در زمان حکومت هر رژیمی بارها این جمله به گوش میخورد . یا از خود میپرسیم : #اوضاع کی درست میشود؟
🔴 اما برای «درست شدن» تعریف روشن و مشخصی نداریم .
🔴 یکی از آثار بیتفاوتی در زندگی سیاسی و اجتماعی این است که برای تحولات تاریخی #منتظر_وقایع_نشین و منفعل هستیم و فعالانه برای متحول کردن سرنوشت و بهبود شرایط زندگی خود گام بر نمیداریم.
✅ من بارها در #پاسخ افرادی که میپرسند اوضاع کی درست میشود؟
🔺#میپرسم :
✅ #منظور_شما از #درست_شدن چیست ؟
🔺 اغلب از نگاه و لحن صحبت آنها پیداست که تعریف خاصی از درست شدن ندارند یا از آنها #میپرسم شما کی درست میشوید ؟
✅ آیا حاضرید روزی چند ساعت #کار_سیاسی بکنید یا اگر به سیاست باور ندارید ، آیا حاضرید در #فعالیتهای_اجتماعی یا #خیریه شرکت کنید ؟
✅ آیا مثلا حاضرید مسئولیت نگهداری از درختهای محله خود را بپذیرید یا نهالی بکارید؟
✳️ #تحلیل_و_تجویز_راهبردی :
آنچه در بالا خواندیم بخشی از کتاب #بالندگی و #بازندگی_ایرانیان (دلایل عقب ماندگی ایرانیان و آسیب شناسی جامعه ایران) نوشته #جمال_هاشمی است. چه با اندیشه ایشان مخالف باشیم یا موافق ، دو نکته عمیق در همین نوشته کوتاه وجود دارد که شایسته است همه ما صادقانه در مورد آن فکر کنیم.
🔴 #نکته_اول : سالهاست که داریم یک #سوال_غلط می پرسیم و به همین خاطر هم هست که به جواب نمی رسیم . #سوال این است : اوضاع کِی درست می می شود؟ در صورتی که #میتوانستیم بپرسیم #من_چه_کاری_می توانم_بکنم؟ اولی #انتظار و #ایستایی می آورد و دومی #اقدام و #پویایی می آفریند.
🔴 #نکته_دوم : که از نکته اول هم عمیق تر و مهم است. ما هیچ #مانیفست_ساختاریافته_مکتوبِ تفاهم شده» در مورد " #اوضاع_درست" نداریم . به همین خاطر هم هست که وقتی در پاسخ کسانی که می پرسند اوضاع کِی درست می شود ؟ سوال می کنید منظور شما از درست یعنی چه؟ یا به افق خیره می شوند یا چند جمله کلی می گویند . تا آنجا که من اطلاع دارم در اوایل دهه نود دست کم 223 #حزب و #تشکل_سیاسی داشتیم. اما دریغ از یک #برنامه_منسجم_مکتوبِ تعهد شده و منتشر شده . اکثرا در جستجوی آن هستند که قدرت را به دست بگیرند. در #انتخاب #شوراها و #پارلمانی و #اصناف نماینده داشته باشند. اما دریغ از یک #برنامه_راهبردیِ_زمانبندی شدهِ که به کسانی که رای می دهند تعهد کنند که آن ها را اجرا خواهیم کرد.
🔴 من حتی یک مورد! تاکید می کنم یک مورد هم ندیده ام . راست و چپ و اصول گرا و اصلاح طلب و اعتدالی ، پوزیسيون و اپوزیسيون هم ندارد.
✳️ چه می توان کرد؟
☣1- در مورد هر چیزی که به آن انتقاد داریم و می گویم #نادرست است ، #درست را تعریف کنیم ! هر کدام از ما در یک حوزه متخصص و آگاه است . یا خودمان می توانیم درست را تعریف کنیم یا دست کم می توانیم افرادی که توانایی فکری خلق آینده مطلوب را دارند را تشویق و حمایت کنیم . اگر به #نظام_کشورداری ، نظام #انتخابات ، نظام مدیریت منابع آب، #نظام _ارزی ، نظام #تامین_آتیه (بازنشستگی) و #نظام_بانکی انتقاد داریم ؛ #اول راه حل مکتوبِ عملی طراحی کنیم و سپس سعی کنیم که آن را به اجرا نزدیک کنیم.
☣ 2- ممکن است بگویید #گوش_شنوا نیست. #بن_بست سیاستی وجود دارد. #امیدی به #اصلاح نیست. در جواب باید گفت که #همه_جای_دنیا_همین_است. تئوری ها و تجارب می گویند که برای آنکه یک #راه_حل/ #ایده/ #برنامه_ملی به نتیجه برسد. ممکن است برای مدت ها ، راه حل وجود داشته باشد اما امکان تصویب و اجرای آن وجود نداشته باشد.
✅ فاکتورهای متعددی باید در کنار هم قرار بگیرند تا یک #پنجره_فرصت باز شود تا آن راه حل/ایده/سیاست/برنامه ، #تصویب و #اجرا شود. بنابراین به قول خارجی ها ما باید Homework #مشق_شب مان را انجام دهیم و آنگاه فعالانه منتظر #پنجره فرصتی باشیم تا راه حل/ایده/برنامه مان را در زمان مناسب به فرد مناسب عرضه کنیم.
🔴 حالا بگذارید به این سوال پاسخ دهم که اوضاع کی درست می شود؟
✅ جواب : #هیچوقت ! #هیچوقت_اوضاع_درست نخواهد شد #تا_زمانی_که ما این سوال اشتباه را می پرسیم و هیچ #جایگزینی برای شرایط فعلی نداریم و تا زمانی که #خودمان_درست_نشویم . این را من نمی گویم . #خداوند در کتاب آسمانی به صراحت فرمود #من_سرنوشت_هیچ_قومی را #تغییر_نمیدهم مگر آنکه #آنچه را در #خودشان است #تغییر_دهند.
✅ دکتر #مجتبی_لشگربلوکی
✅ @Dr_Lashkarbolouki
🔴 #اندیشه_ایرانی
🔴 https://t.me/IranianThought48/16882
🔴 #اوضاع_کی_درست_می شود ؟!
✅ اینها کی میروند؟
🔴 در زمان حکومت هر رژیمی بارها این جمله به گوش میخورد . یا از خود میپرسیم : #اوضاع کی درست میشود؟
🔴 اما برای «درست شدن» تعریف روشن و مشخصی نداریم .
🔴 یکی از آثار بیتفاوتی در زندگی سیاسی و اجتماعی این است که برای تحولات تاریخی #منتظر_وقایع_نشین و منفعل هستیم و فعالانه برای متحول کردن سرنوشت و بهبود شرایط زندگی خود گام بر نمیداریم.
✅ من بارها در #پاسخ افرادی که میپرسند اوضاع کی درست میشود؟
🔺#میپرسم :
✅ #منظور_شما از #درست_شدن چیست ؟
🔺 اغلب از نگاه و لحن صحبت آنها پیداست که تعریف خاصی از درست شدن ندارند یا از آنها #میپرسم شما کی درست میشوید ؟
✅ آیا حاضرید روزی چند ساعت #کار_سیاسی بکنید یا اگر به سیاست باور ندارید ، آیا حاضرید در #فعالیتهای_اجتماعی یا #خیریه شرکت کنید ؟
✅ آیا مثلا حاضرید مسئولیت نگهداری از درختهای محله خود را بپذیرید یا نهالی بکارید؟
✳️ #تحلیل_و_تجویز_راهبردی :
آنچه در بالا خواندیم بخشی از کتاب #بالندگی و #بازندگی_ایرانیان (دلایل عقب ماندگی ایرانیان و آسیب شناسی جامعه ایران) نوشته #جمال_هاشمی است. چه با اندیشه ایشان مخالف باشیم یا موافق ، دو نکته عمیق در همین نوشته کوتاه وجود دارد که شایسته است همه ما صادقانه در مورد آن فکر کنیم.
🔴 #نکته_اول : سالهاست که داریم یک #سوال_غلط می پرسیم و به همین خاطر هم هست که به جواب نمی رسیم . #سوال این است : اوضاع کِی درست می می شود؟ در صورتی که #میتوانستیم بپرسیم #من_چه_کاری_می توانم_بکنم؟ اولی #انتظار و #ایستایی می آورد و دومی #اقدام و #پویایی می آفریند.
🔴 #نکته_دوم : که از نکته اول هم عمیق تر و مهم است. ما هیچ #مانیفست_ساختاریافته_مکتوبِ تفاهم شده» در مورد " #اوضاع_درست" نداریم . به همین خاطر هم هست که وقتی در پاسخ کسانی که می پرسند اوضاع کِی درست می شود ؟ سوال می کنید منظور شما از درست یعنی چه؟ یا به افق خیره می شوند یا چند جمله کلی می گویند . تا آنجا که من اطلاع دارم در اوایل دهه نود دست کم 223 #حزب و #تشکل_سیاسی داشتیم. اما دریغ از یک #برنامه_منسجم_مکتوبِ تعهد شده و منتشر شده . اکثرا در جستجوی آن هستند که قدرت را به دست بگیرند. در #انتخاب #شوراها و #پارلمانی و #اصناف نماینده داشته باشند. اما دریغ از یک #برنامه_راهبردیِ_زمانبندی شدهِ که به کسانی که رای می دهند تعهد کنند که آن ها را اجرا خواهیم کرد.
🔴 من حتی یک مورد! تاکید می کنم یک مورد هم ندیده ام . راست و چپ و اصول گرا و اصلاح طلب و اعتدالی ، پوزیسيون و اپوزیسيون هم ندارد.
✳️ چه می توان کرد؟
☣1- در مورد هر چیزی که به آن انتقاد داریم و می گویم #نادرست است ، #درست را تعریف کنیم ! هر کدام از ما در یک حوزه متخصص و آگاه است . یا خودمان می توانیم درست را تعریف کنیم یا دست کم می توانیم افرادی که توانایی فکری خلق آینده مطلوب را دارند را تشویق و حمایت کنیم . اگر به #نظام_کشورداری ، نظام #انتخابات ، نظام مدیریت منابع آب، #نظام _ارزی ، نظام #تامین_آتیه (بازنشستگی) و #نظام_بانکی انتقاد داریم ؛ #اول راه حل مکتوبِ عملی طراحی کنیم و سپس سعی کنیم که آن را به اجرا نزدیک کنیم.
☣ 2- ممکن است بگویید #گوش_شنوا نیست. #بن_بست سیاستی وجود دارد. #امیدی به #اصلاح نیست. در جواب باید گفت که #همه_جای_دنیا_همین_است. تئوری ها و تجارب می گویند که برای آنکه یک #راه_حل/ #ایده/ #برنامه_ملی به نتیجه برسد. ممکن است برای مدت ها ، راه حل وجود داشته باشد اما امکان تصویب و اجرای آن وجود نداشته باشد.
✅ فاکتورهای متعددی باید در کنار هم قرار بگیرند تا یک #پنجره_فرصت باز شود تا آن راه حل/ایده/سیاست/برنامه ، #تصویب و #اجرا شود. بنابراین به قول خارجی ها ما باید Homework #مشق_شب مان را انجام دهیم و آنگاه فعالانه منتظر #پنجره فرصتی باشیم تا راه حل/ایده/برنامه مان را در زمان مناسب به فرد مناسب عرضه کنیم.
🔴 حالا بگذارید به این سوال پاسخ دهم که اوضاع کی درست می شود؟
✅ جواب : #هیچوقت ! #هیچوقت_اوضاع_درست نخواهد شد #تا_زمانی_که ما این سوال اشتباه را می پرسیم و هیچ #جایگزینی برای شرایط فعلی نداریم و تا زمانی که #خودمان_درست_نشویم . این را من نمی گویم . #خداوند در کتاب آسمانی به صراحت فرمود #من_سرنوشت_هیچ_قومی را #تغییر_نمیدهم مگر آنکه #آنچه را در #خودشان است #تغییر_دهند.
✅ دکتر #مجتبی_لشگربلوکی
✅ @Dr_Lashkarbolouki
🔴 #اندیشه_ایرانی
🔴 https://t.me/IranianThought48/16882
Telegram
اندیشه ایرانی
🔴 #اوضاع_کی_درست_میشه ؟!
✅ #اینها_کی_میرن ؟!
🔴 دکتر #مجتبی_لشگربلوکی
👇👇
https://t.me/IranianThought48/16879
✅ #اینها_کی_میرن ؟!
🔴 دکتر #مجتبی_لشگربلوکی
👇👇
https://t.me/IranianThought48/16879
Forwarded from 🍀 اندیشه ایرانی 🍀
🔴 #اوضاع_کی_درست_می شود ؟!
🔴 #اوضاع_کی_درست_می شود ؟!
✅ اینها کی میروند؟
🔴 در زمان حکومت هر رژیمی بارها این جمله به گوش میخورد . یا از خود میپرسیم : #اوضاع کی درست میشود؟
🔴 اما برای «درست شدن» تعریف روشن و مشخصی نداریم .
🔴 یکی از آثار بیتفاوتی در زندگی سیاسی و اجتماعی این است که برای تحولات تاریخی #منتظر_وقایع_نشین و منفعل هستیم و فعالانه برای متحول کردن سرنوشت و بهبود شرایط زندگی خود گام بر نمیداریم.
✅ من بارها در #پاسخ افرادی که میپرسند اوضاع کی درست میشود؟
🔺#میپرسم :
✅ #منظور_شما از #درست_شدن چیست ؟
🔺 اغلب از نگاه و لحن صحبت آنها پیداست که تعریف خاصی از درست شدن ندارند یا از آنها #میپرسم شما کی درست میشوید ؟
✅ آیا حاضرید روزی چند ساعت #کار_سیاسی بکنید یا اگر به سیاست باور ندارید ، آیا حاضرید در #فعالیتهای_اجتماعی یا #خیریه شرکت کنید ؟
✅ آیا مثلا حاضرید مسئولیت نگهداری از درختهای محله خود را بپذیرید یا نهالی بکارید؟
✳️ #تحلیل_و_تجویز_راهبردی :
آنچه در بالا خواندیم بخشی از کتاب #بالندگی و #بازندگی_ایرانیان (دلایل عقب ماندگی ایرانیان و آسیب شناسی جامعه ایران) نوشته #جمال_هاشمی است. چه با اندیشه ایشان مخالف باشیم یا موافق ، دو نکته عمیق در همین نوشته کوتاه وجود دارد که شایسته است همه ما صادقانه در مورد آن فکر کنیم.
🔴 #نکته_اول : سالهاست که داریم یک #سوال_غلط می پرسیم و به همین خاطر هم هست که به جواب نمی رسیم . #سوال این است : اوضاع کِی درست می می شود؟ در صورتی که #میتوانستیم بپرسیم #من_چه_کاری_می توانم_بکنم؟ اولی #انتظار و #ایستایی می آورد و دومی #اقدام و #پویایی می آفریند.
🔴 #نکته_دوم : که از نکته اول هم عمیق تر و مهم است. ما هیچ #مانیفست_ساختاریافته_مکتوبِ تفاهم شده» در مورد " #اوضاع_درست" نداریم . به همین خاطر هم هست که وقتی در پاسخ کسانی که می پرسند اوضاع کِی درست می شود ؟ سوال می کنید منظور شما از درست یعنی چه؟ یا به افق خیره می شوند یا چند جمله کلی می گویند . تا آنجا که من اطلاع دارم در اوایل دهه نود دست کم 223 #حزب و #تشکل_سیاسی داشتیم. اما دریغ از یک #برنامه_منسجم_مکتوبِ تعهد شده و منتشر شده . اکثرا در جستجوی آن هستند که قدرت را به دست بگیرند. در #انتخاب #شوراها و #پارلمانی و #اصناف نماینده داشته باشند. اما دریغ از یک #برنامه_راهبردیِ_زمانبندی شدهِ که به کسانی که رای می دهند تعهد کنند که آن ها را اجرا خواهیم کرد.
🔴 من حتی یک مورد! تاکید می کنم یک مورد هم ندیده ام . راست و چپ و اصول گرا و اصلاح طلب و اعتدالی ، پوزیسيون و اپوزیسيون هم ندارد.
✳️ چه می توان کرد؟
☣1- در مورد هر چیزی که به آن انتقاد داریم و می گویم #نادرست است ، #درست را تعریف کنیم ! هر کدام از ما در یک حوزه متخصص و آگاه است . یا خودمان می توانیم درست را تعریف کنیم یا دست کم می توانیم افرادی که توانایی فکری خلق آینده مطلوب را دارند را تشویق و حمایت کنیم . اگر به #نظام_کشورداری ، نظام #انتخابات ، نظام مدیریت منابع آب، #نظام _ارزی ، نظام #تامین_آتیه (بازنشستگی) و #نظام_بانکی انتقاد داریم ؛ #اول راه حل مکتوبِ عملی طراحی کنیم و سپس سعی کنیم که آن را به اجرا نزدیک کنیم.
☣ 2- ممکن است بگویید #گوش_شنوا نیست. #بن_بست سیاستی وجود دارد. #امیدی به #اصلاح نیست. در جواب باید گفت که #همه_جای_دنیا_همین_است. تئوری ها و تجارب می گویند که برای آنکه یک #راه_حل/ #ایده/ #برنامه_ملی به نتیجه برسد. ممکن است برای مدت ها ، راه حل وجود داشته باشد اما امکان تصویب و اجرای آن وجود نداشته باشد.
✅ فاکتورهای متعددی باید در کنار هم قرار بگیرند تا یک #پنجره_فرصت باز شود تا آن راه حل/ایده/سیاست/برنامه ، #تصویب و #اجرا شود. بنابراین به قول خارجی ها ما باید Homework #مشق_شب مان را انجام دهیم و آنگاه فعالانه منتظر #پنجره فرصتی باشیم تا راه حل/ایده/برنامه مان را در زمان مناسب به فرد مناسب عرضه کنیم.
🔴 حالا بگذارید به این سوال پاسخ دهم که اوضاع کی درست می شود؟
✅ جواب : #هیچوقت ! #هیچوقت_اوضاع_درست نخواهد شد #تا_زمانی_که ما این سوال اشتباه را می پرسیم و هیچ #جایگزینی برای شرایط فعلی نداریم و تا زمانی که #خودمان_درست_نشویم . این را من نمی گویم . #خداوند در کتاب آسمانی به صراحت فرمود #من_سرنوشت_هیچ_قومی را #تغییر_نمیدهم مگر آنکه #آنچه را در #خودشان است #تغییر_دهند.
✅ دکتر #مجتبی_لشکربلوکی
✅ @Dr_Lashkarbolouki
🔴 #اندیشه_ایرانی
🔴 https://t.me/IranianThought48/16882
🔴 #اوضاع_کی_درست_می شود ؟!
✅ اینها کی میروند؟
🔴 در زمان حکومت هر رژیمی بارها این جمله به گوش میخورد . یا از خود میپرسیم : #اوضاع کی درست میشود؟
🔴 اما برای «درست شدن» تعریف روشن و مشخصی نداریم .
🔴 یکی از آثار بیتفاوتی در زندگی سیاسی و اجتماعی این است که برای تحولات تاریخی #منتظر_وقایع_نشین و منفعل هستیم و فعالانه برای متحول کردن سرنوشت و بهبود شرایط زندگی خود گام بر نمیداریم.
✅ من بارها در #پاسخ افرادی که میپرسند اوضاع کی درست میشود؟
🔺#میپرسم :
✅ #منظور_شما از #درست_شدن چیست ؟
🔺 اغلب از نگاه و لحن صحبت آنها پیداست که تعریف خاصی از درست شدن ندارند یا از آنها #میپرسم شما کی درست میشوید ؟
✅ آیا حاضرید روزی چند ساعت #کار_سیاسی بکنید یا اگر به سیاست باور ندارید ، آیا حاضرید در #فعالیتهای_اجتماعی یا #خیریه شرکت کنید ؟
✅ آیا مثلا حاضرید مسئولیت نگهداری از درختهای محله خود را بپذیرید یا نهالی بکارید؟
✳️ #تحلیل_و_تجویز_راهبردی :
آنچه در بالا خواندیم بخشی از کتاب #بالندگی و #بازندگی_ایرانیان (دلایل عقب ماندگی ایرانیان و آسیب شناسی جامعه ایران) نوشته #جمال_هاشمی است. چه با اندیشه ایشان مخالف باشیم یا موافق ، دو نکته عمیق در همین نوشته کوتاه وجود دارد که شایسته است همه ما صادقانه در مورد آن فکر کنیم.
🔴 #نکته_اول : سالهاست که داریم یک #سوال_غلط می پرسیم و به همین خاطر هم هست که به جواب نمی رسیم . #سوال این است : اوضاع کِی درست می می شود؟ در صورتی که #میتوانستیم بپرسیم #من_چه_کاری_می توانم_بکنم؟ اولی #انتظار و #ایستایی می آورد و دومی #اقدام و #پویایی می آفریند.
🔴 #نکته_دوم : که از نکته اول هم عمیق تر و مهم است. ما هیچ #مانیفست_ساختاریافته_مکتوبِ تفاهم شده» در مورد " #اوضاع_درست" نداریم . به همین خاطر هم هست که وقتی در پاسخ کسانی که می پرسند اوضاع کِی درست می شود ؟ سوال می کنید منظور شما از درست یعنی چه؟ یا به افق خیره می شوند یا چند جمله کلی می گویند . تا آنجا که من اطلاع دارم در اوایل دهه نود دست کم 223 #حزب و #تشکل_سیاسی داشتیم. اما دریغ از یک #برنامه_منسجم_مکتوبِ تعهد شده و منتشر شده . اکثرا در جستجوی آن هستند که قدرت را به دست بگیرند. در #انتخاب #شوراها و #پارلمانی و #اصناف نماینده داشته باشند. اما دریغ از یک #برنامه_راهبردیِ_زمانبندی شدهِ که به کسانی که رای می دهند تعهد کنند که آن ها را اجرا خواهیم کرد.
🔴 من حتی یک مورد! تاکید می کنم یک مورد هم ندیده ام . راست و چپ و اصول گرا و اصلاح طلب و اعتدالی ، پوزیسيون و اپوزیسيون هم ندارد.
✳️ چه می توان کرد؟
☣1- در مورد هر چیزی که به آن انتقاد داریم و می گویم #نادرست است ، #درست را تعریف کنیم ! هر کدام از ما در یک حوزه متخصص و آگاه است . یا خودمان می توانیم درست را تعریف کنیم یا دست کم می توانیم افرادی که توانایی فکری خلق آینده مطلوب را دارند را تشویق و حمایت کنیم . اگر به #نظام_کشورداری ، نظام #انتخابات ، نظام مدیریت منابع آب، #نظام _ارزی ، نظام #تامین_آتیه (بازنشستگی) و #نظام_بانکی انتقاد داریم ؛ #اول راه حل مکتوبِ عملی طراحی کنیم و سپس سعی کنیم که آن را به اجرا نزدیک کنیم.
☣ 2- ممکن است بگویید #گوش_شنوا نیست. #بن_بست سیاستی وجود دارد. #امیدی به #اصلاح نیست. در جواب باید گفت که #همه_جای_دنیا_همین_است. تئوری ها و تجارب می گویند که برای آنکه یک #راه_حل/ #ایده/ #برنامه_ملی به نتیجه برسد. ممکن است برای مدت ها ، راه حل وجود داشته باشد اما امکان تصویب و اجرای آن وجود نداشته باشد.
✅ فاکتورهای متعددی باید در کنار هم قرار بگیرند تا یک #پنجره_فرصت باز شود تا آن راه حل/ایده/سیاست/برنامه ، #تصویب و #اجرا شود. بنابراین به قول خارجی ها ما باید Homework #مشق_شب مان را انجام دهیم و آنگاه فعالانه منتظر #پنجره فرصتی باشیم تا راه حل/ایده/برنامه مان را در زمان مناسب به فرد مناسب عرضه کنیم.
🔴 حالا بگذارید به این سوال پاسخ دهم که اوضاع کی درست می شود؟
✅ جواب : #هیچوقت ! #هیچوقت_اوضاع_درست نخواهد شد #تا_زمانی_که ما این سوال اشتباه را می پرسیم و هیچ #جایگزینی برای شرایط فعلی نداریم و تا زمانی که #خودمان_درست_نشویم . این را من نمی گویم . #خداوند در کتاب آسمانی به صراحت فرمود #من_سرنوشت_هیچ_قومی را #تغییر_نمیدهم مگر آنکه #آنچه را در #خودشان است #تغییر_دهند.
✅ دکتر #مجتبی_لشکربلوکی
✅ @Dr_Lashkarbolouki
🔴 #اندیشه_ایرانی
🔴 https://t.me/IranianThought48/16882
Telegram
اندیشه ایرانی
🔴 #اوضاع_کی_درست_میشه ؟!
✅ #اینها_کی_میرن ؟!
🔴 دکتر #مجتبی_لشگربلوکی
👇👇
https://t.me/IranianThought48/16879
✅ #اینها_کی_میرن ؟!
🔴 دکتر #مجتبی_لشگربلوکی
👇👇
https://t.me/IranianThought48/16879