🌹🌑🌹🌑🌹

🔴 کانال #نگاه_متفاوت
✅ #احمد_زیدآبادی

🔴 خاطره‌ای به یاد عباس امیرانتظام که جنتلمنی تمام‌عیار بود!

✅ در پاییز سال 79 پس از دو ماه تحمل انفرادی در بند 240 مرا به قرنطینۀ زندان اوین منتقل کردند. قرنطینه به لحاظ سطح بهداشت و تراکم و ازدحام زندانیان و هر نوع امکاناتی بخصوص وضعیت دستشویی واویلا بود! بدتر آنکه زندانیِ قالتاقی که او را به عنوان "وکیل بند" معرفی کرده بودند، با گماردن چند دستیار زورمند و قلدر برای خود، امپراتوری غریبی در آنجا برای خود به راه انداخته بود.
✅ مدت اقامت هر زندانی در قرنطینه بیش از یک هفته طول نمی‌کشید؛ اما پس از گذشت یک هفته مرا به بند منتقل نکردند. دست به قلم شدم و از مسئول بند خواستم که مرا به سالن‌های بند هفت انتقال دهد. در این میان ، با برخی از زندانیان در مورد شرایط سالن‌های شش گانۀ بند هفت به گفتگو نشستم. آنها که سابقه‌دار بودند، نوع تفکیک زندانیان را در سالن‌های مختلف تشریح کردند: سالن یک ، مخصوص جوانان. سالن دو ، کارگری ؛ جایی که #اکبر_گنجی هم نگهداری می‌شد. سالن سه؛ مختص زندانیان سیاسی و امنیتی از جمله محل نگهداری #امیر_انتظام و متهمان حادثۀ کوی دانشگاه نظیر #مهران_میرعبدالباقی ، #احمد_باطبی ، #اکبر_محمدی و برادرش #منوچهر ، #کثرانی و #شفیعی و #شوشتری و #یکتا غیره. سالن چهار، ویژۀ قتلی ها و دیگر زندانیان شرور. سالن پنج؛ مخصوص زندانیان مالی که #مسعود_بهنود در آنجا حبس می کشید و سرانجام سالن شش ؛ آن هم مالی و محل نگهداری #ابراهیم_نبوی .
✅ در عین حال ، زندانیان به من هشدار دادند که به هیچ بهایی تن به انتقال به بند جوانان ندهم چرا که در آنجا عده ای جوان شرور و ماجراجو حضور دارند که کارشان تهدید و باجگیری و رو کم کنی و اذیت و آزار و بخصوص تجاوز به زندانیان تازه وارد است!
✅ دو روز از این ماجرا گذشت تا اینکه نام مرا برای انتقال از بلندگو اعلام کردند. وسایل‌ام را جمع کردم و به زیر هشت بند هفت رفتم. در آنجا یک زندانی به نام #حدادیان که گویا برادر همان مداح معروف تهران بود ؛ به سراغم آمد و ساک‌ام را به کول گرفت تا به یکی از سالن‌ها منتقل کند. از او پرسیدم که مرا به کدام سالن می‌برد ؛ گفت ؛ سالن یک ! گفتم همان جوانان ؟ تأیید کرد. با خشم و سر و صدا از او خواستم که ساک‌ام را سر جایش بگذارد. در این بین، رئیس بند از دفترش بیرون آمد و با عصبانیت پرسید ؛ تو چرا ما را اینقدر اذیت می‌کنی ؟ به او گفتم ؛ روی چه حسابی می خواهی مرا به بند جوانان منتقل کنی؟ سن‌ام به آنها می‌خورد ؟ اتهام‌ام می خورد ؟ او با همان عصبانیت جواب داد؛ قاضی‌ات دستور داده به ما چه مربوط است! #قاضی من در آن پرونده #سعید_مرتضوی بود. از این رو بر سر رئیس بند داد زدم که قاضی‌ام غلط کرده و....
✅ خلاصه مرا بار دیگر به قرنطینه برگرداندند و حدود یک هفته بعد به سالن سه انتقال دادند. ماجرای سالن سه و کسانی که آنجا حبس می‌کشیدند داستانی طولانی و پر ماجراست. آنچه اما برای من در آنجا مغتنم بود؛ حضور #عباس_امیر_انتظام در آنجا بود.

✅ واقعیت این است که از همان ابتدای محاکمۀ مهندس انتظام من در بی گناهی او شکی نداشتم و کلاً به کار دانشجویان تسخیر کنندۀ سفارت آمریکا با تردید و بدبینی می‌نگریستم . با این همه ، درک روشنی هم از شخصیت و سلوک انتظام نداشتم و علاقمند بودم با خلق و خوی و او بی واسطه آشنا شوم. طبعاً زندان بهترین مکان برای شناخت افراد است؛ جایی که واقعیت درونی افراد ظهور و بروز می کند.
✅ در همان ابتدای ورودم به بند، انتظام به سراغ‌ام آمد و مرا برای گفتگو به هواخوری سالن دعوت کرد. او در نگاه نخست، مردی مبادی آداب، مهربان و با محبت و شیک‌پوش و بسیار نظیف در نظرم جلوه کرد ؛ از آن مردان اصیلی که در در فیلم‌های خارجی دیده بودم ؛ همان‌ها که جنتلمن به شمار می‌روند.
او در حین پیاده‌روی در هواخوری که عادت هر روزه‌اش بود؛ شرحی مفصل از ماجرای پرونده و رنج ها و مصائبی که در زندان کشیده بود ؛ برای‌ام نقل کرد و به جز مهندس #بازرگان از دیگر سیاسیونی که عملاً حاضر به دفاع از او نشده بودند ؛ به تلخی گلایه کرد. با نوعی شرمندگی به او گفتم ؛ آقای مهندس ! این دوستان می گویند که انتظام در تشکیلات ما نبوده و از جزئیات کارش بی‌خبر بوده‌ایم . او در پاسخ‌ام گفت ؛ در تشکیلات‌شان نبودم اما یک هموطن شرافتمندشان که بودم !
✅ #انتظام به واقع یک شخصیت شرافتمند بود. همگان با این تصور که او فردی #لیبرال است ؛ انتظار مقاومت و پایداری او در سال‌های طولانی زندان را نداشتند ؛ گویی که جوهر افراد به این الفاظ مربوط می‌شود !

🔴 @IranianThought48

🔴 #شاهکاری دیگر از دکتر #نیلی
👇
🇮🇷 @masoudnili

✳️ دکتر #مسعود_نیلی
🔴 از #گذشته پرهزینه خود و دیگران چه آموخته ایم؟

✅ مسعود #نیلی در جمع دانش آموختگان #دانشگاه_صنعتی_شریف :
🔴 از آنجا که حاضر به #پذیرش این #واقعیت نبوده ایم که کشورهای دیگر جهان ، می توانند مسیر تصحیح خطا و رو به بهبود را طی کنند و برای ما درس های آموزنده ای داشته باشند و همواره اصرار داشته ایم که بدون آنکه خود آموخته باشیم معلمی کنیم ، از #تجربیات منحصر به فرد جهانی طی بیش از ۴ دهه گذشته ، بی بهره مانده ایم .
🔴 در داخل نیز تجربیات متنوع گذشته را #سوگیرانه مورد ارزیابی قرار داده ایم و لذا از #درس_آموزی آن هم ، محروم شده ایم .
🔴 #علم_اقتصاد را هم نتوانسته ایم هضم کنیم و برای موجه نشان دادن این نفی ، آن را تئوری #لیبرال یا #نئولیبرال و از این قبیل نامیده ایم. از #برآیند شرایط ذکر شده، فقط #خلا باقی میماند که حاصل آن جز منابع حاصل از #صادرات_نفت و سردرگمی چیز دیگری نیست.

🔴 ما #تکلیفمان را با #تجربه_جهانی مشخص نکرده ایم . تکلیفمان را با #تجربه_داخلی خودمان هم مشخص نکرده ایم. تکلیفمان را با علم اقتصاد هم مشخص نکرده ایم. حال آنکه #علم_اقتصاد و تجربه جهانی موفق شده اند
🔸 نرخ #بیکاری را به کمتر از نصف بیکاری بلند مدت اقتصاد ایران،
🔸 نرخ #تورم را به کمتر از یک دهم مقدار بلند مدت اقتصاد ایران،
🔸 نرخ بهره را به نزدیک #صفر آرمانی ما و
🔸 نرخ #رشد_اقتصادی کشورهای درحال توسعه را به بیش از دو برابر رشد بلندمدت ما و
🔸 #نابرابری را در کشورهای اروپای غربی که نقطه تمرکز انتقادی ما هستند، به نصف نابرابری اقتصاد ایران برسانند.

🔴 ما تا نپذیریم که #دانش_آموز مدرسه ای به بزرگی جهان و در کلاسی در آن مدرسه به وسعت جغرافیای کشورمان و به عمق تاریخ گذشته امان هستیم که باید در آن، #قدم_به_قدم بیاموزیم و همراه دیگر #همشاگردی هایمان از نقاط دیگر جهان ، امتحان داده و نمره قبولی را در میدان سخت عمل و نه عرصه آسان حرف و سخنرانی کسب کنیم، برای حل مشکلات بزرگی که در سر راهمان قرار گرفته، #هیچ_معیاری نداریم و بناچار، تنها با #تعارض و #دعوا، برای خودمان #هویت و #مشغولیت خواهیم ساخت.

🔴 متن کامل در 👇
🔴 http://eqtesadnameh.com/fullcontent/Persian/2137
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 https://t.me/IranianThought48/27609

🔴 #شاهکاری دیگر از دکتر #نیلی
👇
🇮🇷 @masoudnili

✳️ دکتر #مسعود_نیلی
🔴 از #گذشته پرهزینه خود و دیگران چه آموخته ایم؟

✅ مسعود #نیلی در جمع دانش آموختگان #دانشگاه_صنعتی_شریف :
🔴 از آنجا که حاضر به #پذیرش این #واقعیت نبوده ایم که کشورهای دیگر جهان ، می توانند مسیر تصحیح خطا و رو به بهبود را طی کنند و برای ما درس های آموزنده ای داشته باشند و همواره اصرار داشته ایم که بدون آنکه خود آموخته باشیم معلمی کنیم ، از #تجربیات منحصر به فرد جهانی طی بیش از ۴ دهه گذشته ، بی بهره مانده ایم .
🔴 در داخل نیز تجربیات متنوع گذشته را #سوگیرانه مورد ارزیابی قرار داده ایم و لذا از #درس_آموزی آن هم ، محروم شده ایم .
🔴 #علم_اقتصاد را هم نتوانسته ایم هضم کنیم و برای موجه نشان دادن این نفی ، آن را تئوری #لیبرال یا #نئولیبرال و از این قبیل نامیده ایم. از #برآیند شرایط ذکر شده، فقط #خلا باقی میماند که حاصل آن جز منابع حاصل از #صادرات_نفت و سردرگمی چیز دیگری نیست.

🔴 ما #تکلیفمان را با #تجربه_جهانی مشخص نکرده ایم . تکلیفمان را با #تجربه_داخلی خودمان هم مشخص نکرده ایم. تکلیفمان را با علم اقتصاد هم مشخص نکرده ایم. حال آنکه #علم_اقتصاد و تجربه جهانی موفق شده اند
🔸 نرخ #بیکاری را به کمتر از نصف بیکاری بلند مدت اقتصاد ایران،
🔸 نرخ #تورم را به کمتر از یک دهم مقدار بلند مدت اقتصاد ایران،
🔸 نرخ بهره را به نزدیک #صفر آرمانی ما و
🔸 نرخ #رشد_اقتصادی کشورهای درحال توسعه را به بیش از دو برابر رشد بلندمدت ما و
🔸 #نابرابری را در کشورهای اروپای غربی که نقطه تمرکز انتقادی ما هستند، به نصف نابرابری اقتصاد ایران برسانند.

🔴 ما تا نپذیریم که #دانش_آموز مدرسه ای به بزرگی جهان و در کلاسی در آن مدرسه به وسعت جغرافیای کشورمان و به عمق تاریخ گذشته امان هستیم که باید در آن، #قدم_به_قدم بیاموزیم و همراه دیگر #همشاگردی هایمان از نقاط دیگر جهان ، امتحان داده و نمره قبولی را در میدان سخت عمل و نه عرصه آسان حرف و سخنرانی کسب کنیم، برای حل مشکلات بزرگی که در سر راهمان قرار گرفته، #هیچ_معیاری نداریم و بناچار، تنها با #تعارض و #دعوا، برای خودمان #هویت و #مشغولیت خواهیم ساخت.

🔴 متن کامل در 👇
🔴 http://eqtesadnameh.com/fullcontent/Persian/2137
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48

🔴 #تاریخ_ایران - ۳۶۵
🔴#چهل_سالگی_انقلاب

🔸صداهای انقلاب
✳️ #حسن_آیت

🔴 حسن آیت مخالف سرسخت کسانی بود که به باورش #لیبرال یا ملی بودند نه #حزب‌اللهی .
🔴 او از بمب‌گذاری دفتر حزب جمهوری اسلامی جان در برد، اما در #مرداد سال ۶۰ به ضرب چندین گلوله ترور شد.

🔸تولد ۱۳۱۷ #نجف‌آباد
🔸ترور ۱۳۶۰ #تهران
👇
🇮🇷 @IranianThought48