DrMardihaResane11Dec2017
<unknown>
✳️ #اعتماد_به_رسانه
🔴 سخنرانی #مرتضی_مردیها
✅ در پژوهشکده ارتباطات
🔴 #دانشگاه_علامه_طباطبایی
✅ به مناسبت #هفته_پژوهش
🔴 با تشکر از کانال #علوم_انسانی
@humansciences
🔴 سخنرانی #مرتضی_مردیها
✅ در پژوهشکده ارتباطات
🔴 #دانشگاه_علامه_طباطبایی
✅ به مناسبت #هفته_پژوهش
🔴 با تشکر از کانال #علوم_انسانی
@humansciences
🌎🇮🇷🌎🇮🇷🌎
✳️ دکتر #جمشید_ممتاز
🔴 زادهٔ ۱۳۲۱ یا ۱۸ ژوئن ۱۹۴۲ در ازمیر ترکيه و دارای مدرک دکتری حقوق بینالملل و حقوق عمومی از دانشگاه پاریس ۲ در سال ۱۹۷۱
🔴 حقوقدان از اعضای تیم مذاکرهکننده هستهای ایران در دولت یازدهم
🔴 استاد بازنشسته رشتهٔ حقوق بینالملل دانشگاه تهران
🔴 استاد مدعو دانشگاههای سوربن، کن و گرنوبل در فرانسه
✅ او از سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۰۶ عضو #کمیسیون_حقوق_بینالملل سازمان ملل متحد بود و در سال ۱۳۸۴ به عنوان رئیس آن انتخاب شد.
✳️ #ممتاز به همراه احمد متین دفتری تنها اعضای ایرانی در طول تاریخ این کمیسیون بودهاند . او همچنین #مشاور_صلیب_سرخ و از اعضای آکادمی حقوق بینالملل لاهه است .
🔴 همچنین وی برای عضویت در این کمیسیون در سال ۲۰۱۷ نیز نامزد بودند که با ۱۱۴ رای و تنها ۶ رای کمتر از نفر آخر منتخب از راهیابی به کمیسیون بازماند.
🔴 دکتر #ممتاز برای ارائه درس عمومی سال ۲۰۱۴ آکادمی حقوق بینالملل لاهه انتخاب شدهاست و به این ترتیب اولین ایرانی و آسیایی است که افتخار ارائه این درس را پیدا مینماید.
🔴 #ممتاز که استاد تمام دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران و دارای مرتبه علمی استاد ممتازی این دانشگاه بود ، از جمله استادان مطرح #علوم_انسانی بهشمار میرود که پس از انتخابات ریاست جمهوری سال ۱۳۸۸ به اجبار بازنشسته شدند
✳️ #سوابق :
عضو هیئت علمی و استاد ممتاز دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران
مدیر گروه حقوق بشر دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران
دریافت نشان درجه ۲ علمی ایران از دست رئیس جمهور وقت ؛ سید محمد خاتمی در سال ۱۳۸۳
عضو هیئت علمی دانشکده حقوق دانشگاه پاریس ۱۰، ۷۴–۱۹۶۸
استادیار دانشکدهٔ حقوق دانشگاه تهران از سال ۱۳۵۳ تا ۱۳۵۴
دانشیار دانشگاه تهران در سالهای ۵۹–۱۳۵۴ و از سال ۱۳۶۲ تا سال ۱۳۶۵
استاد دانشگاه تهران از سال ۱۳۶۵ تا کنون
عضو هیئت علمی دانشکدهٔ روابط بینالملل وزارت خارجه درسالهای ۸۰ – ۱۳۷۰
مدیر گروه حقوق بشر دانشکدهٔ حقوق دانشگاه تهران از سال ۱۳۸۳
عضو مؤسس و رئیس انجمن مطالعات حقوق بینالملل از سال ۱۳۸۱ تاکنون
عضو انستیتو حقوق بشر سان رمو
عضو انجمن حقوق بینالملل
عضو انجمن فرانسوی حقوق بینالملل
عضو شورای آکادمی حقوق بینالملل لاهه
مشاور حقوقی کمیته بینالملل صلیب سرخ
رئیس سابق کمیسیون حقوق بینالملل سازمان ملل
عضو هیئت تحریریهٔ سالنامهٔ حقوق بشر دوستانه بینالمللی در هلند
تدریس در دانشگاههای تهران ، در دانشگاههای پاریس ۱ و پاریس ۲، پاریس ۱۰، پاریس ۱۳، دانشگاه ژنو، دانشگاه کلمبیا ، دانشگاه فلوریدا و دانشگاه العین امارت
✅ @IranianThought48
✅ https://t.me/IranianThought48/18561
✳️ دکتر #جمشید_ممتاز
🔴 زادهٔ ۱۳۲۱ یا ۱۸ ژوئن ۱۹۴۲ در ازمیر ترکيه و دارای مدرک دکتری حقوق بینالملل و حقوق عمومی از دانشگاه پاریس ۲ در سال ۱۹۷۱
🔴 حقوقدان از اعضای تیم مذاکرهکننده هستهای ایران در دولت یازدهم
🔴 استاد بازنشسته رشتهٔ حقوق بینالملل دانشگاه تهران
🔴 استاد مدعو دانشگاههای سوربن، کن و گرنوبل در فرانسه
✅ او از سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۰۶ عضو #کمیسیون_حقوق_بینالملل سازمان ملل متحد بود و در سال ۱۳۸۴ به عنوان رئیس آن انتخاب شد.
✳️ #ممتاز به همراه احمد متین دفتری تنها اعضای ایرانی در طول تاریخ این کمیسیون بودهاند . او همچنین #مشاور_صلیب_سرخ و از اعضای آکادمی حقوق بینالملل لاهه است .
🔴 همچنین وی برای عضویت در این کمیسیون در سال ۲۰۱۷ نیز نامزد بودند که با ۱۱۴ رای و تنها ۶ رای کمتر از نفر آخر منتخب از راهیابی به کمیسیون بازماند.
🔴 دکتر #ممتاز برای ارائه درس عمومی سال ۲۰۱۴ آکادمی حقوق بینالملل لاهه انتخاب شدهاست و به این ترتیب اولین ایرانی و آسیایی است که افتخار ارائه این درس را پیدا مینماید.
🔴 #ممتاز که استاد تمام دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران و دارای مرتبه علمی استاد ممتازی این دانشگاه بود ، از جمله استادان مطرح #علوم_انسانی بهشمار میرود که پس از انتخابات ریاست جمهوری سال ۱۳۸۸ به اجبار بازنشسته شدند
✳️ #سوابق :
عضو هیئت علمی و استاد ممتاز دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران
مدیر گروه حقوق بشر دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران
دریافت نشان درجه ۲ علمی ایران از دست رئیس جمهور وقت ؛ سید محمد خاتمی در سال ۱۳۸۳
عضو هیئت علمی دانشکده حقوق دانشگاه پاریس ۱۰، ۷۴–۱۹۶۸
استادیار دانشکدهٔ حقوق دانشگاه تهران از سال ۱۳۵۳ تا ۱۳۵۴
دانشیار دانشگاه تهران در سالهای ۵۹–۱۳۵۴ و از سال ۱۳۶۲ تا سال ۱۳۶۵
استاد دانشگاه تهران از سال ۱۳۶۵ تا کنون
عضو هیئت علمی دانشکدهٔ روابط بینالملل وزارت خارجه درسالهای ۸۰ – ۱۳۷۰
مدیر گروه حقوق بشر دانشکدهٔ حقوق دانشگاه تهران از سال ۱۳۸۳
عضو مؤسس و رئیس انجمن مطالعات حقوق بینالملل از سال ۱۳۸۱ تاکنون
عضو انستیتو حقوق بشر سان رمو
عضو انجمن حقوق بینالملل
عضو انجمن فرانسوی حقوق بینالملل
عضو شورای آکادمی حقوق بینالملل لاهه
مشاور حقوقی کمیته بینالملل صلیب سرخ
رئیس سابق کمیسیون حقوق بینالملل سازمان ملل
عضو هیئت تحریریهٔ سالنامهٔ حقوق بشر دوستانه بینالمللی در هلند
تدریس در دانشگاههای تهران ، در دانشگاههای پاریس ۱ و پاریس ۲، پاریس ۱۰، پاریس ۱۳، دانشگاه ژنو، دانشگاه کلمبیا ، دانشگاه فلوریدا و دانشگاه العین امارت
✅ @IranianThought48
✅ https://t.me/IranianThought48/18561
Telegram
اندیشه ایرانی
✳️ ادای سوگند دکتر #جمشید_ممتاز
🔴 حقوقدان ایرانی به عنوان #قاضی_ویژه_ایران در جمع #قضات_دیوان_لاهه برای رسیدگی به شکایت ایران از آمریکا
✅ @IranianThought48
🔴 حقوقدان ایرانی به عنوان #قاضی_ویژه_ایران در جمع #قضات_دیوان_لاهه برای رسیدگی به شکایت ایران از آمریکا
✅ @IranianThought48
Bplus podcast Episode 7
Ali Bandari
🎧
🔴 #چکیده و #خلاصه کتاب
✳️ Why Nations fail
🔴📚 کتاب بینظیر
✳️ #چرا_ملتها_شکست_میخورند؟
🔴✍ #عجم_اغلو
🔴✍ #جیمز_رابینسون
✅ توسط bplus / #علوم_انسانی
👇
🇮🇷 @IranianThought48
🔴 #چکیده و #خلاصه کتاب
✳️ Why Nations fail
🔴📚 کتاب بینظیر
✳️ #چرا_ملتها_شکست_میخورند؟
🔴✍ #عجم_اغلو
🔴✍ #جیمز_رابینسون
✅ توسط bplus / #علوم_انسانی
👇
🇮🇷 @IranianThought48
✳️ ۴۰ درسی که تا ۴۰ سالگی انقلاب ایران آموختیم.
🔴 #تاریخ_کلاس_درس_است،
#غیبت از این کلاس #زیانآور است!
✅درس های انقلاب ایران:
درس 1⃣1⃣:
جامعه ای #بزرگ و #متکثر مثل ایران را می توان بدون کاربست #علوم_انسانی و #اجتماعی اداره کرد، به شرط آن که در راه نیل به توسعه عجله نکنیم ومقوله فقر و رفاه را به آخرت ارجاع دهیم! و ۴ دهه به یک #سرگرمی مفرح به نام " #اسلامی_کردن #علوم_انسانی" مشغول شویم!
درس 2⃣1⃣:
#شعارهای_انقلاب ۵۷ بر محور #آزادی و #جمهوریت بود.هر دوی این مفاهیم در ذات خود #برابری_انسانی را نوید می دهند.برابری در #جنسیت و #نژاد و #مذهب و #طبقه و #قومیت. هیچ انسانی ازین جنبه ها بر دیگری #امتیاز_مدنی و #حقوقی ندارد. نا دیده گرفتن این اصل دایما جامعه را با #مقاومت نیروهای #مطالبهگر حق برابری درگیر می کند...این یعنی سبقت گرفتن دیگر جوامع از ما در بسیاری از شاخص ها طی ۴۰ سال گذشته!
درس 3⃣1⃣:
#تلقی_مردم ایران از مذهب #تحول_یافته است.#مذهب_نهادی_اجتماعی در خدمت #آرامش ، #اخلاق و #کرامت انسان است. اگر نتواند این کارکردها را تامین کند، مردم هر چیز دیگری را به مذهب ترجیح می دهند مثل مُد یا مصرف یا ...وبالاخره ترک مذهب.
مذهب باید #راهحل مسائل مردم باشد و نه #بخشی_از_مساله!
درس 4⃣1⃣:
#مردم ما گاه #اشتباهات خود را #تکرار می کنند، چون کمتر از دیگر ملت ها #کتاب_میخوانند. در کتاب ها فکر درست و نادرست #تفکیک و #تشریح می شود. کثیری از ایرانیان مایلند این کاستی را با #دعا و #تمنا از #نیروهای_غیبی جبران کنند چون بالاخره از کتاب خواندن راحت ترست!
اما یقینا آنان که کتاب می خوانند، #زندگی می دانند.
درس 5⃣1⃣:
#پول چیز خوبی است و زیاد آن هم کم است، حتی برای مردان خدا؛ همان مُهرداران (بر پیشانی) که برای ریاست بر ما مُهره داران، از میان خلایق #دستچین می شوند و " من المَهد الی اللحد"، مدیر اند.
#علی_ملک_پور
...ادامه دارد...
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48
🔴 #تاریخ_کلاس_درس_است،
#غیبت از این کلاس #زیانآور است!
✅درس های انقلاب ایران:
درس 1⃣1⃣:
جامعه ای #بزرگ و #متکثر مثل ایران را می توان بدون کاربست #علوم_انسانی و #اجتماعی اداره کرد، به شرط آن که در راه نیل به توسعه عجله نکنیم ومقوله فقر و رفاه را به آخرت ارجاع دهیم! و ۴ دهه به یک #سرگرمی مفرح به نام " #اسلامی_کردن #علوم_انسانی" مشغول شویم!
درس 2⃣1⃣:
#شعارهای_انقلاب ۵۷ بر محور #آزادی و #جمهوریت بود.هر دوی این مفاهیم در ذات خود #برابری_انسانی را نوید می دهند.برابری در #جنسیت و #نژاد و #مذهب و #طبقه و #قومیت. هیچ انسانی ازین جنبه ها بر دیگری #امتیاز_مدنی و #حقوقی ندارد. نا دیده گرفتن این اصل دایما جامعه را با #مقاومت نیروهای #مطالبهگر حق برابری درگیر می کند...این یعنی سبقت گرفتن دیگر جوامع از ما در بسیاری از شاخص ها طی ۴۰ سال گذشته!
درس 3⃣1⃣:
#تلقی_مردم ایران از مذهب #تحول_یافته است.#مذهب_نهادی_اجتماعی در خدمت #آرامش ، #اخلاق و #کرامت انسان است. اگر نتواند این کارکردها را تامین کند، مردم هر چیز دیگری را به مذهب ترجیح می دهند مثل مُد یا مصرف یا ...وبالاخره ترک مذهب.
مذهب باید #راهحل مسائل مردم باشد و نه #بخشی_از_مساله!
درس 4⃣1⃣:
#مردم ما گاه #اشتباهات خود را #تکرار می کنند، چون کمتر از دیگر ملت ها #کتاب_میخوانند. در کتاب ها فکر درست و نادرست #تفکیک و #تشریح می شود. کثیری از ایرانیان مایلند این کاستی را با #دعا و #تمنا از #نیروهای_غیبی جبران کنند چون بالاخره از کتاب خواندن راحت ترست!
اما یقینا آنان که کتاب می خوانند، #زندگی می دانند.
درس 5⃣1⃣:
#پول چیز خوبی است و زیاد آن هم کم است، حتی برای مردان خدا؛ همان مُهرداران (بر پیشانی) که برای ریاست بر ما مُهره داران، از میان خلایق #دستچین می شوند و " من المَهد الی اللحد"، مدیر اند.
#علی_ملک_پور
...ادامه دارد...
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48
Bplus podcast Episode 7
Ali Bandari
🎧
🔴 #چکیده و
🔴 #خلاصه کتاب
✳️ Why Nations fail
🔴📚 کتاب بینظیر
✳️ #چرا_ملتها_شکست_میخورند؟
🔴✍ #عجم_اغلو
🔴✍ #جیمز_رابینسون
✅ توسط bplus / #علوم_انسانی
👇
🇮🇷 @IranianThought48
🔴 متن کامل 👇
🔴 https://t.me/IranianThought48/43778
🔴 فایل های صوتی کامل 👇
🔴 https://t.me/IranianThought48/12205
🔴 #چکیده و
🔴 #خلاصه کتاب
✳️ Why Nations fail
🔴📚 کتاب بینظیر
✳️ #چرا_ملتها_شکست_میخورند؟
🔴✍ #عجم_اغلو
🔴✍ #جیمز_رابینسون
✅ توسط bplus / #علوم_انسانی
👇
🇮🇷 @IranianThought48
🔴 متن کامل 👇
🔴 https://t.me/IranianThought48/43778
🔴 فایل های صوتی کامل 👇
🔴 https://t.me/IranianThought48/12205