✳️ ۴۰ درسی که تا ۴۰ سالگی انقلاب ایران آموختیم.
🔴 #تاریخ_کلاس_درس_است،
#غیبت از این کلاس #زیان‌آور است!
✅درس های انقلاب ایران:
درس 1⃣1⃣:
جامعه ای #بزرگ و #متکثر مثل ایران را می توان بدون کاربست #علوم_انسانی و #اجتماعی اداره کرد، به شرط آن که در راه نیل به توسعه عجله نکنیم ومقوله فقر و رفاه را به آخرت ارجاع دهیم! و ۴ دهه به یک #سرگرمی مفرح به نام " #اسلامی_کردن #علوم_انسانی" مشغول شویم!
درس 2⃣1⃣:
#شعارهای_انقلاب ۵۷ بر محور #آزادی و #جمهوریت بود.هر دوی این مفاهیم در ذات خود #برابری_انسانی را نوید می دهند.برابری در #جنسیت و #نژاد و #مذهب و #طبقه و #قومیت. هیچ انسانی ازین جنبه ها بر دیگری #امتیاز_مدنی و #حقوقی ندارد. نا دیده گرفتن این اصل دایما جامعه را با #مقاومت نیروهای #مطالبه‌گر حق برابری درگیر می کند...این یعنی سبقت گرفتن دیگر جوامع از ما در بسیاری از شاخص ها طی ۴۰ سال گذشته!
درس 3⃣1⃣:
#تلقی_مردم ایران از مذهب #تحول_یافته است.#مذهب_نهادی_اجتماعی در خدمت #آرامش ، #اخلاق و #کرامت انسان است. اگر نتواند این کارکردها را تامین کند، مردم هر چیز دیگری را به مذهب ترجیح می دهند مثل مُد یا مصرف یا ...وبالاخره ترک مذهب.
مذهب باید #راه‌‌حل مسائل مردم باشد و نه #بخشی_از_مساله!
درس 4⃣1⃣:
#مردم ما گاه #اشتباهات خود را #تکرار می کنند، چون کمتر از دیگر ملت ها #کتاب_می‌خوانند. در کتاب ها فکر درست و نادرست #تفکیک و #تشریح می شود. کثیری از ایرانیان مایلند این کاستی را با #دعا و #تمنا از #نیروهای_غیبی جبران کنند چون بالاخره از کتاب خواندن راحت ترست!
اما یقینا آنان که کتاب می خوانند، #زندگی می دانند.
درس 5⃣1⃣:
#پول چیز خوبی است و زیاد آن هم کم است، حتی برای مردان خدا؛ همان مُهرداران (بر پیشانی) که برای ریاست بر ما مُهره داران، از میان خلایق #دستچین می شوند و " من المَهد الی اللحد"، مدیر اند.
#علی_ملک_پور
...ادامه دارد...
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48
🔴 #تاریخ_کلاس_درس_است،
#غیبت از این کلاس #زیان‌آور است!
✅درس های انقلاب ایران:
درس 1⃣1⃣:
جامعه ای #بزرگ و #متکثر مثل ایران را می توان بدون کاربست #علوم_انسانی و #اجتماعی اداره کرد، به شرط آن که در راه نیل به توسعه عجله نکنیم ومقوله فقر و رفاه را به آخرت ارجاع دهیم! و ۴ دهه به یک #سرگرمی مفرح به نام " #اسلامی_کردن #علوم_انسانی" مشغول شویم!
درس 2⃣1⃣:
#شعارهای_انقلاب ۵۷ بر محور #آزادی و #جمهوریت بود.هر دوی این مفاهیم در ذات خود #برابری_انسانی را نوید می دهند.برابری در #جنسیت و #نژاد و #مذهب و #طبقه و #قومیت. هیچ انسانی ازین جنبه ها بر دیگری #امتیاز_مدنی و #حقوقی ندارد. نا دیده گرفتن این اصل دایما جامعه را با #مقاومت نیروهای #مطالبه‌گر حق برابری درگیر می کند...این یعنی سبقت گرفتن دیگر جوامع از ما در بسیاری از شاخص ها طی ۴۰ سال گذشته!
درس 3⃣1⃣:
#تلقی_مردم ایران از مذهب #تحول_یافته است.#مذهب_نهادی_اجتماعی در خدمت #آرامش ، #اخلاق و #کرامت انسان است. اگر نتواند این کارکردها را تامین کند، مردم هر چیز دیگری را به مذهب ترجیح می دهند مثل مُد یا مصرف یا ...وبالاخره ترک مذهب.
مذهب باید #راه‌‌حل مسائل مردم باشد و نه #بخشی_از_مساله!
درس 4⃣1⃣:
#مردم ما گاه #اشتباهات خود را #تکرار می کنند، چون کمتر از دیگر ملت ها #کتاب_می‌خوانند. در کتاب ها فکر درست و نادرست #تفکیک و #تشریح می شود. کثیری از ایرانیان مایلند این کاستی را با #دعا و #تمنا از #نیروهای_غیبی جبران کنند چون بالاخره از کتاب خواندن راحت ترست!
اما یقینا آنان که کتاب می خوانند، #زندگی می دانند.
درس 5⃣1⃣:
#پول چیز خوبی است و زیاد آن هم کم است، حتی برای مردان خدا؛ همان مُهرداران (بر پیشانی) که برای ریاست بر ما مُهره داران، از میان خلایق #دستچین می شوند و " من المَهد الی اللحد"، مدیر اند.
#علی_ملک_پور
...ادامه دارد...
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48