فوتبال ایران🇮🇷
7.41K subscribers
13.1K photos
4.47K videos
41 files
6.53K links
Download Telegram
🔴انگار مدیر برنامه‌ای که رفت و آمدهای زیادی به کشور عراق دارد، در مذاکراتش با باشگاه مس رفسنجان برای جذب بازیکنان عراقی به راحتی توافق می‌کند!

منتظر محمد که ملی پوش است و به صورت قرضی به مس پیوسته، با گذشت 11 هفته از لیگ، حدود 280 دقیقه برای مس بازی کرده و هنوز هیچ بازی کاملی در ترکیب مس قرار نگرفته اما باشگاه مس و ساکت الهامی در تصمیمی عجیب، حالا برادر او را بدون سابقه‌ی چشمگیر در فوتبال‌ جذب کرده‌اند و در کنار ابهامی که بابت نحوه جذب او وجود دارد، باید به این سوال پاسخ بدهند که منتظر تاکنون چه کمکی به تیم کرده که مصطفی را با سابقه‌ی کمتر جذب کرده‌اید؟! مگر شاکله‌ی تیم از بازیکنِ باکیفیت خالی است که بار دیگر بازیکن جذب می‌کنید؟!

مگر این باشگاه دچار مشکلات مالی نیست که باز هم سعی در ایجاد تعهد دارید؟!


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
نتایج و گلزنان هفته هفتم لیگ برتر جوانان کشور

🔻گروه اول🔻

هلال احمر گراش 2⃣ مس کرمان 2⃣
گلزنان: امیرفاضل امیری، محمد علیخان نژاد(مس کرمان)، بهنام استوار، علی رجائی مقدم(هلال احمر گراش)
⚡️برترین بازیکن: علی قلی زاده(مس کرمان)

فولاد خوزستان 4⃣مس رفسنجان 0⃣
گلزنان: امیر سواعد(2)، سهیل طیبی، رضا شهریاری(فولاد خوزستان)
⚡️برترین بازیکن: ایمان دانش(فولاد خوزستان)

پیشگامان شیراز 1⃣ذوب آهن اصفهان 3⃣
گلزنان:

ایمان سبز شیراز 2⃣گل گهر سیرجان 1⃣
گلزنان:


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
جدول هفته هفتم لیگ برتر جوانان کشور در گروه اول

🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
⭕️ برای کاریزماتیک بودن از تکنیک ساندویچ استفاده کنید!
 
تا به حال برای شما پیش آمده است که بخواهید خبر ناخوشایند یا مطلب ناراحت کننده ای را به کسی بگویید و یا نکته‌ای منفی را به بازیکن تون متذکر شوید ولی ندانید چگونه موضوع را عنوان کنید که کمتر ناراحت یا دلخور شود؟

متخصصان علوم رفتاری در این زمان تکنیک ساندویچ را پیشنهاد می دهند.

به این طریق که برای کم کردن اثر ناخوشایند یک پیام یا خبر منفی، آن را در میان دو عبارت یا خبر مثبت قرار داده و به مخاطب عرضه کنید.

به این روش;

"جمله مثبت، جمله منفی، جمله مثبت"


نمونه:

احمد تو  بازیکن  سخت‌کوشی هستی، اگرچه خوب شوت نمیزنی ، ولی دریبل هات فوق العادست.

کاظم جان، شما بازیکن  بی نظیری هستی، اگرچه کمی در کارهای دفاعی ضعیفی، ولی هیچ کس تو تیم ما مثل تو گلزن نیست.

فاطمه ، تو قلبا خیلی مهربونی، اگرچه گاهی به خاطر بحث کردن با بازیکنای حریف ازت ناراحت  میشم، ولی می دونم خیلی تیم رو دوست داری.
و...

قرار دادن جمله منفی در بین دو جمله مثبت از شدت اثر تخریبی آن کم کرده و با اشاره به نکات مثبت، فرد احساس می کند فقط نکات منفی دیده نشده، رعایت انصاف شده و به همین دلیل انگیزه بیشتری برای تغییر و بهبود شرایط خواهد داشت.

⭕️این نکته مهم را به خاطر بسپارید؛

برای بیان نکات مثبت لازم نیست اغراق کنید یا به دروغ ویژگی مثبتی را به کسی نسبت دهید، این کار اثر معکوس خواهد گذاشت.
هر کسی ویژگی های مثبت فراوانی دارد که با کمی دقت متوجه آن ها خواهید شد


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
⭕️مربی با دانش چه کسی است؟

یعنی یاد گرفتن و پند گرفتن از شکستها را یاد بگیریم، بتوانیم مطالب قبلی را که یاد گرفته ایم ،یادگیری‌زدایی کنیم و دوباره یاد بگیریم.

همین طور باید بتوانیم تجربه و اشتباه کنیم. یادگیری و تغییر، یک فرآیند مادام‌العمر است که نیاز به کنجکاوی، باز بودن و انعطاف‌‌پذیری دارد.


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
⭕️آیا استرس برای بازیکنان مفید است یا مضر؟

همانند تصویر بالا سطح استرس و برانگیختگی مطلوب در میانه منحنی قرار دارد و اشترس کم و یا خیلی زیاد در انجام مهارتها دچار اشکال و ایراد میکند.

حالا دانستن این مطلب برای مربیان چه ویژه گی دارد؟

🛑اگر قبل از یک مسابقه مهم بازیکنان شما سطح برانگیختگی و استرس پایین دارند و یا اصطلاحا حریف را دست کم گرفته اند، شما بایستی بتوانید با روشهای مختلف سطح برانگیختگی آنها را بالا ببرید و اگر قبل از مسابقه آنها استرس و یا سطح برانگیختگی بالایی دارند و اصطلاحا از حریف یا تماشاگران مسابقه میترسند ،بایستی به روشهای مختلف سطح برانگیختگی آنها را کاهش دهید.

یادتان باشد که در این زمینه ابتدا خود شما بایستی استرس خود را کنترل کنید و الا بازیکنان بیشتر از زبان بدن شما متوجه استرس شما خواهند شد و ممکن است حرفهایتان دیگر بر آنها تاثیر نداشته باشد.
مجید مرتضایی

🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
گل‌های امید شمس آذر مقابل تراکتور تبریز
هفته ی هشتم لیگ برتر امیدهای کشور

🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
📸هادی باغبان آقای گل نیم فصل اول لیگ برتر 18 سال کشور شد.

🔺هادی باغبان مهاجم تیم ذوب آهن اصفهان لقب آقای گل نیم فصل اول لیگ برتر فوتبال 18 سال کشور فصل 1403-1402 را به خود اختصاص داد.

🔺هادی باغبان مهاجم تیم ذوب آهن اصفهان در لیگ برتر فوتبال 18 سال کشور با به ثمر رساندن 10 گل، 4 پاس گل، در 4 دیداری که به میدان رفته، لقب آقای گل نیم فصل اول لیگ برتر 18 سال کشور فصل 1403-1402 را به خود اختصاص داد.

@iranfootball11
نتایج و گلزنان هفته هفتم لیگ برتر جوانان کشور +جدول

🔻گروه دوم🔻

سپاهان اصفهان 2⃣ تراکتور تبریز 1⃣
گلزنان: علی کمالی، ابوالفضل نوروزی(سپاهان اصفهان)، رضا رحیمیان(تراکتور تبریز)

ملوان بندرانزلی 2⃣ نساجی مازندران 2⃣
گلزنان: عرفان بابائیان، ایلیا باجان(نساجی مازندران)، عرشیا نیکدل، فرجاد فیاض(ملوان بندرانزلی)

استقلال سیلک کاشان 2⃣ کیان سام بابل 2⃣
گلزنان: یاسین مکاری، داود علوی(استقلال سیلک کاشان)،

مقاومت کوثر تهران 3⃣ پدیده ساری 1⃣
گلزنان: آرشام وفایی نژاد(پدیده ساری)،


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
⭕️برنامه هفته هشتم لیگ دسته دوم
💎گروه اول و دوم


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
📊جدول گروه E رقابت‌های لیگ قهرمانان آسیا پس از پایان هفته پنجم


🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11
⭕️اثر پیگمالیون در مربیگری


■"تفاوت یک «بازیکن ستاره در تیم» و «بازیکن معمولی» در رفتار آنها نیست؛ در این است که چگونه با آنها رفتار می شود. من برای فلان سرمربی یک بازیکن سکو نشین هستم چون او با من مثل یک بازیکن سکو نشین رفتار می کند ولی می توانم برای تو یک ستاره باشم چون تو همواره با من مثل یک ستاره رفتار می کنی!"
این، بخشی از نمایشنامه "پیگمالیون" است، اثر برنارد شاو.

پیگمالیون چیست؟ این افسانه یونانی است: پیگمالیون، مجسمه سازی از قبرس بود و مخالف سرسخت زنان؛ او با خود عهد کرده بود که سمت هیچ زنی نرود. پیگمالیون یک بار مجسمه ای از پیکر یک زن را تراشید. مجسمه چنان زیبا از آب درآمد که تا آن زمان هیچ زن زنده و هیچ مجسمه ای بدان اندازه دلفریب نبود؛ به حدی زیبا بود که نمی شد چیزی بر زیبایی اش افزود. پیگمالیون عاشق مجسمه زیبا شد و مدام به او عشق ورزید و چنان علاقه اش را ابزار کرد و مهر ورزید که سرانجام، مجسمه جان گرفت و آن دو باهم ازدواج کردند.

●"اثر پیگمالیون" امروز یک اصطلاح روان شناسی است که می گوید: انسان ها تمایل دارند در نظر دیگران توانمند جلوه کنند و انتظاراتی که از آنها می رود را برآورده سازند. به عبارت دیگر، هر انسانی دوست دارد تصویری که دیگران از او در ذهن دارند، مثبت و توانمند باشد. مثلاً یک بازیکن می خواهد مربی اش او را بازیکنی توانمند و باهوش بداند یا یک مربی می خواهد مدیرش او را به عنوان فردی کوشا و وظیفه شناس و توانمند بشناسد و از او حمایت کند.

🔵پیگمالیون در مربیگری، مختصر و مفیدش این است: یک مربی باید ابتدا از توانمندی های هر کدام از بازیکنانش آگاه شود و آنرا به رسمیت بشناسد و براساس این شناخت، تصویری مثبت و توانمند از آنها داشته باشد. سپس آن تصویر را (با کلام یا رفتار) به بازیکنانش منتقل کند.

🔻مثلاً خطاب به بازیکن الف بگوید: من تو را بازیکنی پر تلاش میدانم که همیشه با تعصب و باغیرت در زمین تلاش میکنی. اگر بازیکنان دیگر در زمین توان خود را به نمایش میگذارند تو دو برابر بقیه در زمین تلاش میکنی .با شناختی که از تو دارم تو میتوانی بویژه در زمانیکه دیگر بازیکنان از برنده شدن نا امید شده اند تو با پشتکارت امید را به آنها بازگردانی.

□آنچه در ذهن این بازیکن بر اساس اثر پیگمالیون شکل می گیرد این است: مربی من، مرا فردی توانمند شناخته است؛ من نباید کاری کنم که این دیدگاه مثبت، منفی شود. من باید کاری کنم که این دیدگاه بماند و تقویت هم بشود.

🔹برعکس اگر مربی بازیکنانش را یک مشت افراد بی عقل و بی عرضه و تاکتیک ناپذیر بداند و مدام به آنها سرکوفت بزند، حس ناتوانی را به آنها منتقل کند. چنین مربی در واقع با دست خود حداقل توانایی زیرمجموعه تحت مربیگری خود را کاهش می دهد. در واقع اثر پیگمالیون یک شمشیر دولبه است که می تواند افراد را به سمت بروز استعداد و توانمندی هایشان سوق دهد یا آنها را منفعل و بی عمل کند.

🔸در سال ۱۹۶۵ روان شناسی به نام "روبرت روزنتال" در مدرسه ای در کالیفرنیا، اثر پیگمالیون را به آزمایش گذاشت. او در این آزمایش، دو گروه دانش آموز را به طور کاملا تصادفی انتخاب کرد و از آنها تست هوش گرفت. نتایج هر دو گروه مشابه هم بود ولی روزنتال نتیجه را طور دیگری به معلمان گزارش کرد. او به معلمان گفت که گروه اول نمرات بهتری گرفتند و بهره هوشی بالاتری نسبت به گروه دوم دارند.

■از آن پس، معلمان ناخودآگاه با گروه اول مانند یک گروه واقعاً تیزهوش رفتار کردند و با دانش آموزان گروه دوم، رفتاری عادی داشتند. نتیجه این بود: در پایان سال، دانش آموزان گروه اول، واقعاً نمرات بهتری گرفتند چون با آنها مثل دانش آموزان باهوش رفتار شده بود؛ نگرش مثبت معلمان به این گروه و رفتارهای تأیید آمیز با دانش اموزان گروه اول، کار خودش را کرده بود.

🔵اثر پیگمالیون، نه فقط در مربیگری که در همه عرصه ها، از روابط شخصی گرفته تا تربیت فرزندان و ... کاربرد دارد. آن را هوشمندانه به کار گیرید و از نتایج اش شگفت زده شوید.

@iranfootball11
ادامه برنامه بازی‌های لیگ برتر پایه کشور اعلام شد
لیگ برتر امید
لیگ برتر نوجوانان
لیگ دسته اول جوانان
🆔 @Iranfootball11
🌐 Instagram.com/iranfootball11