ferdoshajianفردوس حاجيان
421 subscribers
1.27K photos
699 videos
10 files
839 links
Download Telegram
ferdoshajianفردوس حاجيان
🏛🕋🕊🌸📜🖋 #رسول_رحمت #پيامبر_تدبیر #MuhammadRasoolAllah دوستان سلام چه فرقى دارد ١٢ ربيع يا ١٧ ربيع !؟ چه فرقى دارد كدام روز ؟ هر چه باشد همه بر اين باورند كه رسولى از "موجودِ خاك و از وجودِ نور"متولد شد؛كه در مهربانى و محبت و انسان دوستى بى نظير بود.امين…
#بلندشوبخوان #پيامبرمصلح
#StandUpRead
#PeaceMakerProphet

بلند شو!
بلند شو!

مادری در
"عین العرب"

نه نه!
مادری در
"حلب"

نه نه!
مادری
از در آوردنِ پسرش

از زیر "آوار"
بر می گردد!


بلند شو!

قرار نبود
حرفِ تو باشد و
ما با کتابِ تو
به جنگِ هم برویم!

وای
من
صدایِ
غرق شدنِ

پسرِ سه ساله ی
"عبدالله کُردی" را

از "بندر بودروم"
در
اتاقِ مادرم "رقیه"

در "افراکتی"

می شنوم

بلند شو!

بلند شو مُحمّد(ص)
رسولِ مهر

بخوان،بخوان

إقْرا إقْرا

read read

lire lire

leer leer

okumak okumak

считывание ‏считывание

Lees Lees

čitati čitati

lesen lesen

読みます 読みます

Läs Läs

կարդալ կարդալ

阅读 阅读

leggere leggere

קראו קראו

بخوان

بخوان ترانه ی مادری را...


فردوس حاجيان
@ferdoshajian
به گزارش #يونيسف 250 ميليون كودك به دليل #جنگ #گرسنگى #خشونت و #قحطسالى با مرگ دست و پنجه نرم مى كنند و در آستانه نابودى قرار دارند
📜🖋
اين شعر در پاييز ٩٥ سروده شد و در تاريخ ١٥ آذر ٩٦ برابر با ١٢ ربيع الاول ميلاد پيامبر گرامى اسلام دوباره خوانى مى شود
#Poet #Peace #PeacePromoter #NoWar #NoHate #Love #Poet_Ferdos_Hajian
#TeachersMatter #Unicef #UNESCO #UncleFerdos
#UnescoSelectedTeacher
#FerdosHajianPhd #Kindness #ToA_Method #MuhammadRasoolAllah
🏛📜🖋🙏👇🕊
#شعر
#آموزش_براى_صلح
با رويكرد
#صلح_فرهنگى
#هواداران_فردوس_حاجيان
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#سفير_آموزش_جهان
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
@HajianFerdos
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
ferdoshajianفردوس حاجيان
#استيكر_صلح به مناسبت #روز_جهانى_حقوق_بشر #HumanRightsDay همراه با #فردوس_حاجيان #بنيانگذار_شهرك_الفبا #بنيانگذار_صلح_فرهنگى @ferdoshajian #Ferdos_Hajian The Founder of #ToA & #Cultural_Peace #TeachersMatter به گزارش يونيسف 250 ميليون كودك به دليل جنگ،…
#استيكر_صلح 2 به مناسبت
#روز_جهانى_حقوق_بشر
#InternationalHumanRightsDay
#HumanRightsDay
#حقوق_بشر
#HumanRights
همراه با
#فردوس_حاجيان
#بنيانگذار_شهرك_الفبا
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
#سفير_آموزش_جهان
@ferdoshajian #UncleFerdos
#UnescoSelectedTeacher
The founder of #ToA &
#Cultural_Peace
#TeachersMatter
#IRAN #UNESCO #Unicef
#جو_بيكر مدير #حمايت_از_حقوق_كودكان
در
#ديدبان_حقوق_بشر
اعلام كرد:
دولت ها در واكنشى غير معقول نسبت به
خشونت هاى ضد امنيتى،حقوق كودكان را زير پا مى گذارند.

به گزارش ديده بان حقوق بشر هزاران كودك به ظن ارتباط با گروههاى تند رو و به بهانه ى آن چه كه مبارزه عليه خشونت خوانده مى شود در زندان هاى مخوف به سر مى برند و زير بدترين شكنجه ها قرار دارند
I'ᗰ ᖴeᖇᗪoᔕ ᕼᗩᒍiᗩᑎ
Toᑭ50ᖴiᑎᗩᒪiᔕt oᖴ
Gᒪoᗷᗩᒪ Teᗩᑕᕼeᖇ ᑭᖇiᘔe
🕊🦋🏛
@HajianFerdos
☮️☮️☮️☮️☮️☮️
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA

🏛☮️استيكر صلح🕊
ᑭeᗩᑕeᔕtiᑕkeᖇᔕ ᗯitᕼ ᑌᑎᑕᒪeᖴeᖇᗪoᔕ ,
ᑭeᗩᑕeᑭᖇoᗰoteᖇ
👇☮️🦋🏛👇
https://t.me/addstickers/TOAUF
ferdoshajianفردوس حاجيان
مراسم بزرگ ترحيم مرحوم #محمد_اسلامى ٤شنبه٩٦/٩/٢٩ساعت١٤ قائمشهر_خيابان سارى افراكتى_مسجد مهديه ⬛️ @nokhbegan_mazandaran ⚫️ https://t.me/joinchat/AAAAAD6SehNNXYwrv82Izw
دكتر #آندرانيك_سيمونى
استاد گروه زبان #ارمنى دانشگاه و مشاور سابق دكتر #فردوس_حاجيان در دانشگاه آزاد اسلامى براى عروجِ #محمد_اسلامى عزيزمان پيام جانسوزى ارسال كردند.

ما از خدائیم و لا جرم بسوی او بر می گردیم

فقدان دردناک و غیر قابل باور و نا بهنگام

زنده یاد جاوید محمد اسلامی همیشه خندان عزیزمان

انسان خوش طینت و خادمی که دانشگاه آزاد نیز از وجود با برکتش بهره ها برد ، به همه اعضای خانواده ،دوستان ، همشهری ها و همکاران صمیمانه تسلیت می گویم.
برای آن عزیز سفر کرده اجر عظیم اخروی و برای همه بازماندگان به ويژه پدر،مادر،همسر،فرزند و دوستانشان صبر و شکیبائی آرزو می کنم.
برای( عمو فردوس) همه ما ، دکتر فردوس حاجیان عزیز و دكتر فرشاد گرامى و نيز تنها برادرش جناب سيامك اسلامى،خواهران ، و همه بستگانشان تسلیت های ویژه تقدیم می دارم ، در غمت شریکیم عزیز.

با احترام
دکتر آندرانیک سیمونی
#مدیر_گروه_زبان_ارمنی
و
مشاور سابق ریاست دانشگاه آزاد اسلامی

كانالهاى تلگرامى
#هواداران_فردوس_حاجيان
#سفير_آموزش_جهان
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
🕊⚫️👇⬛️🏛
به ياد زنده ياد
#دكتر_محمد_اسلامى
#معاون_دانشگاه_پيام_نور #نظر_آباد #كرج #البرز #پيام_نور
#مشاور_دانشگاه_آزاد_اسلامى
#دانشگاه_آزاد_اسلامى_تهران_مركز
👇
@HajianFerdos
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
ferdoshajianفردوس حاجيان
يادمان #دكتر_محمد_اسلامى تصنيف جاودانه استاد #محمود_شريفى نِى،استاد #حسين_عزيزى سخنران،استاد #شروين_كاظمى مجرى،استاد #كيوان_ملكى @HajianFerdos 🕊⚫️🦋⬛️ ‏https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
پيام تسليت معاون #وزير_كار_و_رفاه_اجتماعى و #استاندار اسبق #مازندران به مناسبت درگذشت #دكتر_محمد_اسلامى
معاون #دانشگاه_پيام_نور #كرج #نظر_آباد
باسمه تعالى

جانباز فرهيخته وايثارگر فرزانه و هنرمند گرانمايه
معلم مبتكر و دانشگاهى دين باور

جناب #دكتر_فردوس_حاجيان

سلام عليكم

مصيبت جانسوز مرگ زودهنگام همشيره زاده فاضل و جوان دانشپژوه - دكتر محمد اسلامى -را حضور خانواده معزى و جنابعالى و جانباز منصور حاجيان عزيز و بيت شريف ، تسليت ميگويم .از محضر خداى سبحان ، براى فقيد سعيد ، غفران و رحمت واسعه و براى جنابعالى ، و بازماندگان بيت شريف ، صبر جميل واجر جزيل مسئلت مينمايم

ارادتمند:

#سيد_على_اكبر_طاهايى
👇
كانال تلگرامى
#هواداران_فردوس_حاجيان
#سفير_آموزش_جهان
@HajianFerdos
🕊📚🖌⚫️🦋🏛
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
#اطلاعيه #خيلى_فورى
به نام پروردگار مهربان
با سلام و احترام فراوان
در شرايط بى ثبات شبكه هاى مجازى اين روزها با عضويت چند صد ميليونى در جهان معاصر طبق گزارش واصله و خبرهاى موثق برخى از هكرها با ايجاد ايميل هاى به ظاهر مشهور و برقرارى ارتباط با چهره هايى كه شهرت ملى و يا جهانى دارند سعى بر اعتمادسازى و دريافت اطلاعات از شخص مورد نظر ميكنند و يا عده اى هكر حرفه اى با ايجاد صفحه هاى مجازى به نام برخى افراد از طرف آنها هرگونه پيامى را كه دلشان بخواهد چه موافق چه مخالف چه خنثى ارسال مى كنند.حتى با ايجاد صفحات اينستاگرامى پس از گذاشتن پست هاى دلخواه خودشان نيز كامنت هاى دلخواه مى گذارند و يا در تلگرام با راه اندازى هزاران گروه تلگرامى بى نام و نشان هر پست يا خبرى را به نام هر شخصى كه دلشان بخواهد نقل قول مى كنند اگر چه برخى از اين پست ها و كامنت ها بسيار ابتدايى مضحك و غير حرفه اى است لذا تاكيد مى شود هيچگونه خبر يا اطلاعاتى را در باره
#دكتر_فردوس_حاجيان
#سفير_آموزش_جهان
#عموفردوس
#شهرك_الفبا
و يا پيرامون ايشان از منابع خبرى كه ممكن است جعلى باشند به ايشان يا پيرامونش استناد ندهيد تنها راه اطلاع رسانى بسيار محدود همان راه هاى ارتباطى است كه هواداران با هوشيارى تمام در اين مدت پيگير بودند پيام هميشگى دكتر فردوس حاجيان صلح و مهربانى ، عشق و خردورزى ،آرامش و اخلاق گرايى است
با احترام
١٤/دى/٩٦
🏛🖌📚
كانالهاى تلگرامى و ارتباطى
#هوادارن_فردوس_حاجيان
@HajianFerdos
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
ferdoshajianفردوس حاجيان
🔸دكتر فردوس حاجیان (عمو فردوس) با ارسال یادداشتی از مصوبه لغو آزمونها حمایت کرد 🔹هر کودک سزاوار یک فرصت است 🔶معلمان اهميت دارند 🔻به نام خداوند جان و خرد سلامى چو بوى خوش آشنايى 🔻توى ايران يك وزير پيدا شده كه بگه آقايون خانما، بازى حق بچه هاست، مهارت…
🖋نگاهی دوسویه ازبرون وهم از درون
به قلم #انوشيروان_حاجيان مدرس بازنشسته دانشگاه فرهنگيان
"بخش نخست"
"سحرخیزمعاون سابق آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش:
@farhangyan4
هم‌اکنون از اجرای طرح رتبه_بندی معلمان اظهار عجز می‌کنیم اما به یکباره بخشنامه‌ای با امضای آقای جهانگیری ابلاغ می‌شود که به حقوق برخی کارکنان 50 درصد اضافه شده است این در حالی است که حقوق یک معلم با مدرک فوق لیسانس و 30 سال سابقه کار به 3 میلیون تومان هم نمی‌رسد."

انوشيروان حاجيان:
"یک جامعه که برپایه اصول
علمی وموازین کارشکافی شغلی حرکت می کند رعایت مباحث پژوهشی ،التفات به تکنولوژی،دانش وعلوم میان رشته ای مدیریت ومهندسی نیروی انسانی ،امعان نظر به ارگونومی و موازین حقوق ودستمزد را امری مستحسن شمرده و بدین طریق ،موید کفایت منطقی مدیریت را دلالت میکند بر پایه این استدلال مدیریت های بالنده ومعطوف به هدف، سیستم ها را طور طراحی می کنند که به تناسب داده ها وستانده ها وبرخور داری از اطلاعات ،منابع ،انرژی وغیره برایند وبازدهی حاصل کنند که حصول به اهداف سیستم را با رضایت
درونی کاربران ، منتهی به بازدهی مناسب ،اثربخش ،کارا،بالنده،
مسئولیت پذیرکرده وبا الگو سازی رعایت استاندارد وحفط محیط زیست والنهایه حرفه ای شدن افراد گامهای استوار برداشته وزنجیره چرخه اداره امور رادر چشم انداز تقویم شده ،مقوم کنند. در این شرایط دولتها با ساختار سازی
اقتصادی در بخشهای غیر دولتی وعدم دخالت در امور،زمینه رقابت را بوجود اورده بطوری که امور امنیت ،سیاست خارجی ،اموزش ،
بهداشت ومالیات از امهات وظایف دولت بوده ،ودولت تنها با سیاست گزاری وبدور از تصدی گری با
کادری محدود ولیکن حرفه ای وبا هزینه ای اندک به تمشیت اداره امور جامعه می پردازند.در یک مدل کاری وقتی به سیستم نگاه می کنیم با تساهل مشاهده می شود.که این
ملت هست که به دولت پول میدهد نه به مثابه دولت ما که خود به مردم پول پرداخت میکند،مثل دولت کشور ما به مثابه حاجی هست که دارای چندین زن بوده واز هر زن چندین بچه دارد در این شرایط هر زن که به حاجی نزدیک تر باشد امکانات بیشتری را بدست می اورد والبته دران فضا برای فزایندگی منابع سیستم و انباشت سرمایه وضریب اصل شتاب که امری لازم در تکاثر مدیریتی است تلاشهای تقابل گرایانه داشته ومتاسفانه اموزش وپرورش در این فضا در جایگاهی قرار دارد که نه اجازه می دهند در راستای مدیریت متمرکز وبه تناسب پیشرفت علم اموزش وپرورش جایگاه وساختار سازمانی متناسب را بدست اورد ونه منابع مالی ومتناسب با تلاش را فرا روی معلمان قرار میدهند
۴۰ سال ازعمر نظام سیاسی کنونی ایران میگذرد و نزدیک ۱میلیون نفر معلم در فضای سازمانی ما اشتغال به کار داشته وبالغ بر ۷۵۰۰۰۰ نفر دوران بازنشستگی خود را می گذرانند.پیشینه این دستگاه از زمان علی قلی میرزا اعتضاد السلطنه بعنوان اولین وزیر علوم ،معارف اوقاف وصنایع مستظرفه در حدود بیش از یک ونیم قرن پیشینه ، نشان میدهدکه علیرغم اینکه خودش ۲۲
سال خلعت وزارت را بر تن داشت ولیکن نگاه مدیریتی وزیر کاملا سنتی بود ونیروی عظیم معلمان را بعنوان سرمایه عظیم انسانی ودر قالب اتحادیه های صنفی به خدمت دستگاه عظیم تعلیم وتربیت به کار نگرفت واین سنت سیئه همچنان مغفول واحیانا در اعوجاج به سر می برد در دنیای تخصصی ومدرن امرور وقتی جامعه عظیم فرهنگی ومعلمان‌ومدرسان فاقد کانون صنفی هستند وعملا زمینه حرفه ای بودن معلمان سلب میگردد در ان صورت مجبور به اشتغالات ثانوی وبیشتر شده وقابلیت انها از حیز انتفاع
می افتد واین گسستگی کار معلمان با اقتدار وامریت بخش اداری دستگاه دولتی بگونه ای اسکان می یابد که تنها روسای ادارات ،مدیران کل،معاونین وزیر وخود وزیر در این بخش فعال مایشا هستند وزمینه حضور سازمان حرفه ای معلم ان چنانکه در کشورهای راقیه دنیا
بکار گرفته میشود واز سینرژی انها منتفع می شوند در اینجا در صدد نفی زمینه استواری این کانونهای صنفی طی طریق می کنند در این شرایط غیر عادلانه دستگاههای مختلف به نحوی از انحا سعی در دریافت منابع مختلف در اسما گوناگون وشکلهای متنوع واسعه بر امده در حالی که معلمان انحصارا حقوق حکم کارگزینی خود راپس از
کسورات دولتی دریافت میکنند
اقای وزیر ویا معاونین ایشان ویا مدیران کل اموزش وپرورش ویا روسای ادارات هیچکدام برای این کار تربیت نشده ودستگاه عظیم تعلیم وتربیت این توان فکری را به منصه ظهور نرسانده‌ طوری که به هر دلیل یا دلایل عدیده حالا که فرصت تشکیل کانونهای صنفی را نمی دهند، .....(ادامه دارد)
باغ قرق #افراکتی
صبحگاهان جمعه
۱۷ فروردین ۱۳۹۷ خورشیدی
#شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان
#Education #TeachersMatter
@HajianFerdos
🏛🖌☮️
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
ferdoshajianفردوس حاجيان
🖋نگاهی دوسویه ازبرون وهم از درون به قلم #انوشيروان_حاجيان مدرس بازنشسته دانشگاه فرهنگيان "بخش نخست" "سحرخیزمعاون سابق آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش: @farhangyan4 هم‌اکنون از اجرای طرح رتبه_بندی معلمان اظهار عجز می‌کنیم اما به یکباره بخشنامه‌ای با امضای آقای…
🖌نگاهی دوسویه ازبرون وهم از درون
به قلم #انوشيروان_حاجيان مدرس بازنشسته دانشگاه فرهنگيان
"بخش نخست"
"سحرخیزمعاون سابق آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش:
@farhangyan4
هم‌اکنون از اجرای طرح رتبه_بندی معلمان اظهار عجز می‌کنیم اما به یکباره بخشنامه‌ای با امضای آقای جهانگیری ابلاغ می‌شود که به حقوق برخی کارکنان 50 درصد اضافه شده است این در حالی است که حقوق یک معلم با مدرک فوق لیسانس و 30 سال سابقه کار به 3 میلیون تومان هم نمی‌رسد."

انوشيروان حاجيان:
....حداقل مدیرانی را در مجموعه اموزش وپرورش به صورت حرفه ای تربیت کنند تا در صورت تصدی پست از کفایت وشایستگی وخلاقیت وقدرت چانه زنی برای استیفا ى حقوق مجموعه خود برخوردار باشند این پروسه کمک میکند تا مداخلات مجموعه مداخله گر برای به قدرت رساندن مدیریت های قابل مشاهده که چه بسا با تراز مورد انتظار و شایسته سالار فاصله دارند به حداقل برسد،بارها شاهد بودیم که روسای ادارات یا مدیران کل پس از انکه باز نشسته شدند از نقصان حقوق خویش نسبت به همگنان خود در شورای اداری استان با تاسف وافسوس یاد می کنند حال انکه چه فاصله حقوقی برای معلمش بوجود می اید بماند.معلم کلاس درس که به پست مدیر اداره،یا مدیرکل یا معاون وزیر وغیره میرسد،تحت روشهای مرسومی که موجود هست
دریافتیهای جدید خود را بصورت معنی داری ادراک کرده وگرایش کانونی خود را خواسته ونا خواسته از سوی معلمان صفی به سوی تشکیلات اداری ستادی معطوف میکند واز انجایی که عمر متوسط مدیریت های ما حدودا ۲۷ ماه
میباشد انچه بی کلاه می ماند سر معلمان هست.حاج سیاح محلاتی در سفر خود به کشورهای اروپایی وژاپن در عصر ناصرالدین شاه یاد اوری میکند که در کشور ما پست ترین شغل ، لَله گی و معلمی است اما در کشورهای راقیه دنیا شریف ترین مشاغل هست.اما این اقای سحرخیز معاون سابق اقای حاج بابایی که در دولت اقای احمدی نژاد و عصر محمودی مبلغ ۷۰۰ میلیارد دلار نفت فروخته شده راتحویل گرفته اند برای اموزش وپرورش چه کردند ،ایشان و وزیرشان برای توانمند سازی معلمان چه اهتماهی صورت دادند در ماههای پایانی دولت احمدی نزاد قیمت دلار به رقم ۵۰۰۰ تومان رسیده بود.کاری را که دولت تدبیر گر ما بعد از ۵ سال با سه برابر کردن حجم پول عصر محمودی، با ان دست وپنجه نرم میکند. اقای سحرخیز در زمانی که شما معاون وزیر بودید با
بالا رفتن ارزش دلار و افزایش سطح عمومی قیمت ها چه بلایی به سر معلمان آمد ،انهایی که در خاک سیاه نشسته اند چه تدبیری برای انها اندیشه اید؟ بر معلمان ما همان مضایقی هست که بخشی از زوایای آن در زمان شما تمهید شده است ،بگذارید با اموزش وپروش به
زبان خودش بحث کنیم،سیاست زدگی سم مهلکی است که باید در این وادی دریغ شود.
باغ قرق #افراکتی
صبحگاهان جمعه
۱۷ فروردین ۱۳۹۷ خورشیدی
#شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان
#Education #TeachersMatter
@HajianFerdos
🏛🖌☮️
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
🎬جوایز هفتاد و یکمین جشنواره کن اعلام شد.
#غوغاى_آسيايى_ها
👌نخل طلا به یک فیلمساز ژاپنی رسید
👌نصيب ايران ،جایزه مشترک فیلمنامه بری «سه‌رخ» جعفر پناهی بود.

بهترین فیلم کوتاه: تقدیر از فیلم «روی مرز» (وی شوجون)

دوربین طلایی (بهترین فیلم اول): «دختر» (لوکاس دونت)

بهترین بازیگر زن: سامال یسلامووا برای فیلم «آیکا»

بهترین بازیگر مرد: مارچلو فونته برای فیلم «داگمن»

بهترین فیلمنامه: جایزه مشترک به آلیس رورواچر برای «شاد مثل لازارو» و جعفر پناهی برای «سه رخ»

بهترین کارگردان: پاول پالیکوفسکی برای «جنگ سرد»

نخل طلای افتخاری: ژان لوک گدار برای «کتاب تصویر»

جایزه ویژه هیات داوران: «کفرناحوم» (نادین لبکی)

جایزه بزرگ جشنواره: «بلک کلنزمن» (اسپایک لی)

نخل طلا: «دله‌دزدها» (هیروکازو کوره‌ایدا)

@HajianFerdos
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
خبرهاى تكميلى را فرصتى ديگر در اينجا بخوانيد👇
http://www.taferdos.ir
#شبهاى_قدر
چه تفسير و تصويرى زيباتر از پديدار سازى #حضرت_حافظ از نهانخانه ى حُسن به عالم تجلى و صفات مى توان ارائه داد كه تشعشع آن خود را بيخود كند و زكات شب قدرش اجر و پاداش آن همه رنج و صبر باشد كه تمام وجود را پُر از عشق مى كند
دستگيرمان باش معشوقا🙏💚🕊
اين حُسن و تجلى و عشق گواراى وجود سالكان طريقت و حقيقت باد
#فردوس_حاجیان
#آموزگار_صلح_ومهربانی
@HajianFerdos
👇🕊✌️📣
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
دوش وقت سحر از غصه نجاتم دادند
واندر آن ظلمت شب آب حیاتم دادند
بیخود از شعشعه پرتو ذاتم
کردند
باده از جام تجلی صفاتم
دادند
چه مبارک سحری بود و چه
فرخنده شبی
آن شب قدر که این تازه براتم
دادند
بعد از این روی من و آینه وصف جمال
که در آن جا خبر از جلوه ذاتم دادند
من اگر کامروا گشتم و خوشدل چه عجب
مستحق بودم و این‌ها به زکاتم دادند
هاتف آن روز به من مژده این دولت داد
که بدان جور و جفا صبر و ثباتم دادند
این همه شهد و شکر کز سخنم می‌ریزد
اجر صبریست کز آن شاخ نباتم دادند
همت حافظ و انفاس سحرخیزان بود
که ز بند غم ایام نجاتم دادند
👇🖌📜📖🗞💚🕊
تفسير استاد دينانى(يوتيوب)
https://m.youtube.com/watch?v=rEFEYtb-hpM
#بلندشوبخوان #پيامبرمصلح
#StandUpRead
#PeaceMakerProphet

بلند شو!
بلند شو!

مادری در
"عین العرب"

نه نه!
مادری در
"حلب"

نه نه!
مادری
از در آوردنِ پسرش

از زیر "آوار"
بر می گردد!


بلند شو!

قرار نبود
حرفِ تو باشد و
ما با کتابِ تو
به جنگِ هم برویم!

وای
من
صدایِ
غرق شدنِ

پسرِ سه ساله ی
"عبدالله کُردی" را

از "بندر بودروم"
در
اتاقِ مادرم "رقیه"

در "افراکتی"

می شنوم

بلند شو!

بلند شو مُحمّد(ص)
رسولِ مهر

بخوان،بخوان

إقْرا إقْرا

read read

lire lire

leer leer

okumak okumak

считывание ‏считывание

Lees Lees

čitati čitati

lesen lesen

読みます 読みます

Läs Läs

կարդալ կարդալ

阅读 阅读

leggere leggere

קראו קראו

بخوان

بخوان ترانه ی مادری را...


فردوس حاجيان
@ferdoshajian
به گزارش #يونيسف 250 ميليون كودك به دليل #جنگ #گرسنگى #خشونت و #قحطسالى با مرگ دست و پنجه نرم مى كنند و در آستانه نابودى قرار دارند
📜🖋
اين شعر در پاييز ٩٥ سروده شد و در تاريخ ١٥ آذر ٩٦ برابر با ١٢ ربيع الاول ميلاد پيامبر گرامى اسلام دوباره خوانى مى شود
#Poet #Peace #PeacePromoter #NoWar #NoHate #Love #Poet_Ferdos_Hajian
#TeachersMatter #Unicef #UNESCO #UncleFerdos
#UnescoSelectedTeacher
#FerdosHajianPhd #Kindness #ToA_Method #MuhammadRasoolAllah
🏛📜🖋🙏👇🕊
#شعر
#آموزش_براى_صلح
با رويكرد
#صلح_فرهنگى
#هواداران_فردوس_حاجيان
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#سفير_آموزش_جهان
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
@HajianFerdos
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
#تو_ميتونى_من_نميتونم
#You_Can
I won't be able to
You are #Capable
يعنى شما #قابل #لايق و #مستعد هستى
🕊🏹🏇🏅🏆💪
#صلح_با_خويشتن #گام_اول
#آموزش_معلولين!!!!
در آغاز شفاف بگويم،با به كار گيرى كليد واژه #معلول موافق نيستم.اين كلمه از پايه و اساس اشكال دارد و اعتماد به نفس را پايين مى آورد ليكن چون كلمه اى مصطلح هست و نمى دانم نخستين بار چه كسى اين ظلم را در حق انسان روا داشت براى يك بار استفاده ميكنم ،ليك بدانيد معادل انگليسى اين كلمه
#Disabled
به معناى
"از كار انداخته شده"
و
"فاقد صلاحيت لازم"
است كه بيشتر در علوم كامپيوتر و علوم نظامى كاربرد دارد!!!
و كلمه
#Disability
نيز"ناتوانى""عجز" و "عدم قابليت"معنا شده است!!
كه كار برد اين واژه نيز براى انسان جايز نيست
شايد استادان زبان انگليسى به من خُرده بگيرند اگر بگويم آن چه را تا كنون در فرهنگ ترجمه،واژه ى
#Disable
را معادل كلمه #معلول قرار داديم اشتباه فاحش بود!!!
#اشتباه_فاحش!!!
كلمه ى معلول را هيچ گاه نبايد براى #انسان به كار گيريم كه انسان موجودى #خلاق #خودشكوفا #توانمند و #رونده است...لذا در همين جا كلمه جايگزين
#Capable
به معنى #قابل #لايق #مستعد را پيشنهاد مى دهم.
🕊💪🤾🏻‍♂️🏹🏇💚
#استیون_ویلیام_هاوکینگ
#Stephen_William_Hawking
فیزیکدان نظری، کیهان‌شناس و نویسندهٔ بریتانیایی و مدیر تحقیقات مرکز کیهان‌شناسی نظری در دانشگاه کمبریج نمونه بارز اين توانمندى و خلاقيت است،
او نه می‌تواند بنشیند، نه بلند شود و نه راه برود. و حتی توانایی سخن گفتن را ندارد با اين وجود وى عضو جامعهٔ سلطنتی هنر و عضو ثابت جامعهٔ اسقفان دانشمند است.موفق به دریافت مدال آزادی ریاست جمهوری آمریکا شد. و به خاطر فعالیت در زمینه ى #کیهان_‌شناسی و #جاذبه_کوانتوم به ویژه در زمینه ى #سیاه‌چاله، شناخته شده‌است. کتاب تاریخچه زمان او که با رکوردی ۲۳۷ هفته‌ای به عنوان پرفروش‌ترین کتاب در بریتانیا باقی‌ماند، باعث شهرتش شد
👏👏👏👏👏👏
و....هزارارن نفر از #توانمندان ديگر كه در تاريخ مشهورتر از انسانهايى هستند كه ادعاى سلامت جسم و روح و روان دارند....

اكنون
#فردوس_حاجيان
#معلم_برگزيده_يونسكو
#سفير_آموزش_جهان
به پدران و مادران عزيز ارزشمند و دلسوز اين دسته از فرزندان ياد آورى مى كند كه هرگز دست از تلاش و حمايت از فرزندان #توانمند خود بر ندارند و به مسوولين #هشدار مى دهد قدر اين گوهر ها را بدانند و برايشان اهميت قائل شوند پول خرج كنند هزينه كنند تا استعدادشان شكوفا شود قوى ترين مربيان متخصص را براى پرورش #مهارت هايشان به كار گيرند تا پروردگار از آنها خشنود شود
خانواده ها اين پُست را نه براى تبليغ كه براى انجام رسالتِ خطيرِ ديده شدنِ اين #ستارگان_پر_فروغ به همه جا ارسال كنند و مردم عزيز ايران اين فرزندان را با آغوشِ باز پذيرا باشند.#شاعران برايشان شعر بسرايند #هنرمندان فيلم و تئاتر بسازند #آهنگسازان با موسيقى حمايت كنند و #نويسندگان با متن هايشان،#عكاسان با عكس و #نقاشان با نقاشى و #صنعتگران با جذبشان و همه و همه يارى كنند....
دوباره تاكيد ميكنم #مسوولين بهوش كه اين #فرزانگان فرزندان شمايند...
زين پس همه ى ما به اين عزيزان كه رسيديم بگوييم:
"تو ميتونى🙏من نميتونم"
#You_Can
I won't be able to!
You are #Capable
🙏🕊🙏🕊🙏🕊
#آموزش_براى_صلح
با رويكرد
#صلح_فرهنگى
كانال رسمى هوادارانِ
#دكتر_فردوس_حاجیان
#آموزگار_صلح_ومهربانی
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
@HajianFerdos

#عمو_فردوس
شهريور ١٣٩٥
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
🕊👇آپارات🕊👇
آموزش تیراندازی با کمان-آموزش معلولین

در این مجموعه ویدیو که از سایت Archery GB به نام Archery GB How To دریافت شده است، به آموزش تیراندازی با کمان پرداخته می‎شود. بخش(8):
#ورود_كنيد👇#بسيار_مهم

آموزش برای معلولین سایت: http://www.archerygb.org

www.aparat.com/v/CAMRG
#شبهاى_قدر
چه تفسير و تصويرى زيباتر از پديدار سازى #حضرت_حافظ از نهانخانه ى حُسن به عالم تجلى و صفات مى توان ارائه داد كه تشعشع آن خود را بيخود كند و زكات شب قدرش اجر و پاداش آن همه رنج و صبر باشد كه تمام وجود را پُر از عشق مى كند
دستگيرمان باش معشوقا🙏💚🕊
اين حُسن و تجلى و عشق گواراى وجود سالكان طريقت و حقيقت باد
#فردوس_حاجیان
#آموزگار_صلح_ومهربانی
@HajianFerdos
👇🕊✌️📣
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
دوش وقت سحر از غصه نجاتم دادند
واندر آن ظلمت شب آب حیاتم دادند
بیخود از شعشعه پرتو ذاتم
کردند
باده از جام تجلی صفاتم
دادند
چه مبارک سحری بود و چه
فرخنده شبی
آن شب قدر که این تازه براتم
دادند
بعد از این روی من و آینه وصف جمال
که در آن جا خبر از جلوه ذاتم دادند
من اگر کامروا گشتم و خوشدل چه عجب
مستحق بودم و این‌ها به زکاتم دادند
هاتف آن روز به من مژده این دولت داد
که بدان جور و جفا صبر و ثباتم دادند
این همه شهد و شکر کز سخنم می‌ریزد
اجر صبریست کز آن شاخ نباتم دادند
همت حافظ و انفاس سحرخیزان بود
که ز بند غم ایام نجاتم دادند
👇🖌📜📖🗞💚🕊
تفسير استاد دينانى(يوتيوب)
https://m.youtube.com/watch?v=rEFEYtb-hpM
#بلندشوبخوان #پيامبرمصلح
#StandUpRead
#PeaceMakerProphet

بلند شو!
بلند شو!

مادری در
"عین العرب"

نه نه!
مادری در
"حلب"

نه نه!
مادری
از در آوردنِ پسرش

از زیر "آوار"
بر می گردد!


بلند شو!

قرار نبود
حرفِ تو باشد و
ما با کتابِ تو
به جنگِ هم برویم!

وای
من
صدایِ
غرق شدنِ

پسرِ سه ساله ی
"عبدالله کُردی" را

از "بندر بودروم"
در
اتاقِ مادرم "رقیه"

در "افراکتی"

می شنوم

بلند شو!

بلند شو مُحمّد(ص)
رسولِ مهر

بخوان،بخوان

إقْرا إقْرا

read read

lire lire

leer leer

okumak okumak

считывание ‏считывание

Lees Lees

čitati čitati

lesen lesen

読みます 読みます

Läs Läs

կարդալ կարդալ

阅读 阅读

leggere leggere

קראו קראו

بخوان

بخوان ترانه ی مادری را...


فردوس حاجيان
@ferdoshajian
به گزارش #يونيسف 250 ميليون كودك به دليل #جنگ #گرسنگى #خشونت و #قحطسالى با مرگ دست و پنجه نرم مى كنند و در آستانه نابودى قرار دارند
📜🖋
اين شعر در پاييز ٩٥ سروده شد و در تاريخ ١٥ آذر ٩٦ برابر با ١٢ ربيع الاول ميلاد پيامبر گرامى اسلام دوباره خوانى مى شود
#Poet #Peace #PeacePromoter #NoWar #NoHate #Love #Poet_Ferdos_Hajian
#TeachersMatter #Unicef #UNESCO #UncleFerdos
#UnescoSelectedTeacher
#FerdosHajianPhd #Kindness #ToA_Method #MuhammadRasoolAllah
🏛📜🖋🙏👇🕊
#شعر
#آموزش_براى_صلح
با رويكرد
#صلح_فرهنگى
#هواداران_فردوس_حاجيان
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#سفير_آموزش_جهان
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
@HajianFerdos
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
ferdoshajianفردوس حاجيان
گزارش تسنيم را بخوانيد : نعمتى سخنگوى هيات رييسه مجلس : "دولت نبايد ريسك پر خطر افزايش افزايش قيمت بنزين را انجام دهد و در شرايط كنونى نبايد مشكل ديگرى به مردم تحميل شود" تسنيم https://www.tasnimnews.com/fa/news/1398/02/13/2003193/%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6…
روزنامه اعتماد:"حمايت ائمه جمعه نسبت به گراني بنزين"
30 شماره آخر
شماره 4511 -
۱۳۹۸ شنبه ۲۵ آبان

خطباي اين هفته نماز جمعه چه گفتند؟

امام جمعه مشهد در خطبه‌هاي اين هفته نماز جمعه هم به انتقاد از روحاني پرداخت. حتما در خبرها خوانده‌ايد كه رييس‌جمهوري در سخنراني هفته گذشته‌اش در يزد، با اشاره به سيره و رفتار پيامبر در برخورد با پيمان‌شكنان، در بررسي رفتار پيامبر با كفار گفته بود: «پيغمبر ما با همه حرف مي‌زد. با همه پيمان مي‌بست. پيغمبر با كفار پيمان بست. پيمان را مي‌شكستند؛ پيمان دوم را مي‌بست. نعوذبالله نعوذبالله كسي نمي‌گفت پيغمبر چقدر ساده‌لوح است. يك قرارداد پريروز بست، آن طرف تخلف كرد، دو مرتبه پيمان بعدي را بستند. آن كسي كه پيمان مي‌شكند، ضرر مي‌كند. آن كسي كه پاي عهد و پيمان مي‌ايستد، هميشه پيروز ميدان و موفق است.» علم‌الهدي ديروز و با گذشت 4 روز از آن سخنان روحاني، تريبون نماز جمعه حرم مطهر رضوي را فرصتي مناسب براي پاسخگويي ديد و در پاسخ به رييس‌جمهوري گفت: در عرصه سياست اگر بنا شد آقايي، خانمي، يك مسوولي تفسير اسلامي داشته باشد و قواره اسلام را با خودش تطبيق كند، بايد سند و مدرك ارايه بدهد، از قرآن و حديث دليل و مدرك بياورد، اين‌طور نيست بنده بگويم: «پيغمبر با كفار مذاكره مي‌كرد، اگر آنان تخلف مي‌كردند، باز هم مذاكره مي‌كرد!» به گزارش پايگاه اطلاع‌رساني آيت‌الله علم‌الهدي، امام جمعه مشهد در ادامه واكنش‌هايش به سخنان حسن روحاني، پيامبر را حقيقتي غيرقابل تحريف و تفسير دانست و ادامه داد: «بايد سند ارايه دهند، كجاي زندگي پيغمبر اين‌طور بود كه با كفار پيمان ببندد، اگر كفار تخلف كردند، باز هم پيمان ببندد، نمي‌شود به پيغمبر چيزي نسبت دهيم؛ پيغمبر يك واقعيت و حقيقت است، اين واقعيت و حقيقت را اگر امروز درباره پيغمبر گفتم، بايد سند ارايه بدهم.» علم‌الهدي «مسلماناني كه اسلام را در قواره خود تفسير مي‌كنند خطرناك‌تر از سكولارها دانست» و گفت: «دسته‌اي از افراد، اسلام را هم قواره خودشان تفسير مي‌كنند، هر طور دل‌شان مي‌خواهد، نه سند دارند، نه تاريخ مي‌فهمند و نه مدرك دارند، هر طور مي‌خواهند از اسلام و پيغمبر تعبير مي‌كنند و بعد بر اساس تعبير خود، مطابق همان تعبير و تفسير مطابق نظر خودشان، انديشه و مطامع سياسي خودشان را توجيه مي‌كنند.» علاوه ‌بر اين سخنان امام جمعه مشهد اما مهم‌ترين مساله‌اي كه خطباي جمعه سراسر كشور به آن اشاره كردند، گراني بنزين بود. در حالي كه ساعت 12 بامداد جمعه، خبر افزايش نرخ بنزين باعث شد گروهي از شهروندان نسبت به گران شدن اقلام و خدمات مصرفي نگران شوند، خطباي نماز جمعه تهران و شهرستان‌ها از گراني بنزين استقبال كردند. آيت‌الله محمد امامي‌كاشاني البته گراني اجناس در پي افزايش قيمت بنزين را بي‌انصافي دانست و در واكنش به اين خبر گفت: «بايد به آن كسي كه كالا مي‌فروشد گفت كه چه ربطي دارد اگر بنزين گران شد آن كالاها هم بايد گران شود؟ بايد انصاف باشد. آنهايي كه مساله بنزين را مطرح مي‌كنند در واقع يك مساله اقتصادي را تصوير مي‌كنند، بنابراين اجراي آن مهم است و نبايد بروند دنبال اينكه اگر بنزين گران شد، بقيه كالاها هم گران شود و بعد بحران درست كنند؛ بايد انصاف داشت. بايد شبيه پيامبر(ص) شد. گراني بنزين چه ربطي به خانه و ميوه و اجناس دارد كه گران شوند؟ بايد انصاف باشد.» به گفته امام جمعه اين هفته نمازجمعه تهران، درباره مساله بنزين دولت و مجلس و همان فرهيختگاني كه مربوط به مسائل اقتصادي هستند، تصميم گرفته‌اند و بايد به اجراي اين طرح توجه، دقت و نظارت كرد. اما امامي‌كاشاني تنها خطيب نماز جمعه اين هفته نبود كه از گراني بنزين حمايت كرد. امامان جمعه بسياري ديگر از اقصا نقاط كشور، افزايش قيمت بنزين و سهميه‌بندي آن را اقدامي مهم براي شرايط فعلي و خاص اقتصاد كشور دانستند. البته همه آنها تاكيد كردند كه مسوولان بايد تلاش كنند كه افزايش قيمت بنزين باعث ايجاد مشكلات اقتصادي بيشتر در كشور نشود. آنچه در ادامه مي‌خوانيد بخش‌هايي از سخنان خطباي نماز جمعه برخي كلانشهرها و شهرستان‌ها در اين رابطه است:
حجت‌الاسلام سيد مهدي قريشي، امام جمعه اروميه: «مردم بايد نسبت به همديگر با انصاف رفتار كنند تا مشكلات اقتصادي در جامعه بيشتر نشود. بايد مسوولان مربوطه تلاش كنند تا افزايش قيمت بنزين زندگي مردم را تحت تاثير قرار ندهد و زندگي اقشار مختلف مردم مختل نشود.» و الى اخر .....
👇🍂👇🍂👇🍂👇
@hajianFerdos
#فردوس_حاجيان #معيشت_ملى #امنيت_ملى #بنزين #نان #مردم
👇🍂👇🍂👇🍂👇
نظرات تان را براى ما بفرستيد
👇
لينك كانال تلگرامى فردوس حاجيان
👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
#تو_ميتونى_من_نميتونم
#You_Can
I won't be able to
You are #Capable
يعنى شما #قابل #لايق و #مستعد هستى
🕊🏹🏇🏅🏆💪
#صلح_با_خويشتن #گام_اول
#آموزش_معلولين!!!!
در آغاز شفاف بگويم،با به كار گيرى كليد واژه #معلول موافق نيستم.اين كلمه از پايه و اساس اشكال دارد و اعتماد به نفس را پايين مى آورد ليكن چون كلمه اى مصطلح هست و نمى دانم نخستين بار چه كسى اين ظلم را در حق انسان روا داشت براى يك بار استفاده ميكنم ،ليك بدانيد معادل انگليسى اين كلمه
#Disabled
به معناى
"از كار انداخته شده"
و
"فاقد صلاحيت لازم"
است كه بيشتر در علوم كامپيوتر و علوم نظامى كاربرد دارد!!!
و كلمه
#Disability
نيز"ناتوانى""عجز" و "عدم قابليت"معنا شده است!!
كه كار برد اين واژه نيز براى انسان جايز نيست
شايد استادان زبان انگليسى به من خُرده بگيرند اگر بگويم آن چه را تا كنون در فرهنگ ترجمه،واژه ى
#Disable
را معادل كلمه #معلول قرار داديم اشتباه فاحش بود!!!
#اشتباه_فاحش!!!
كلمه ى معلول را هيچ گاه نبايد براى #انسان به كار گيريم كه انسان موجودى #خلاق #خودشكوفا #توانمند و #رونده است...لذا در همين جا كلمه جايگزين
#Capable
به معنى #قابل #لايق #مستعد را پيشنهاد مى دهم.
🕊💪🤾🏻‍♂️🏹🏇💚
#استیون_ویلیام_هاوکینگ
#Stephen_William_Hawking
فیزیکدان نظری، کیهان‌شناس و نویسندهٔ بریتانیایی و مدیر تحقیقات مرکز کیهان‌شناسی نظری در دانشگاه کمبریج نمونه بارز اين توانمندى و خلاقيت است،
او نه می‌تواند بنشیند، نه بلند شود و نه راه برود. و حتی توانایی سخن گفتن را ندارد با اين وجود وى عضو جامعهٔ سلطنتی هنر و عضو ثابت جامعهٔ اسقفان دانشمند است.موفق به دریافت مدال آزادی ریاست جمهوری آمریکا شد. و به خاطر فعالیت در زمینه ى #کیهان_‌شناسی و #جاذبه_کوانتوم به ویژه در زمینه ى #سیاه‌چاله، شناخته شده‌است. کتاب تاریخچه زمان او که با رکوردی ۲۳۷ هفته‌ای به عنوان پرفروش‌ترین کتاب در بریتانیا باقی‌ماند، باعث شهرتش شد
👏👏👏👏👏👏
و....هزارارن نفر از #توانمندان ديگر كه در تاريخ مشهورتر از انسانهايى هستند كه ادعاى سلامت جسم و روح و روان دارند....

اكنون
#فردوس_حاجيان
#معلم_برگزيده_يونسكو
#سفير_آموزش_جهان
به پدران و مادران عزيز ارزشمند و دلسوز اين دسته از فرزندان ياد آورى مى كند كه هرگز دست از تلاش و حمايت از فرزندان #توانمند خود بر ندارند و به مسوولين #هشدار مى دهد قدر اين گوهر ها را بدانند و برايشان اهميت قائل شوند پول خرج كنند هزينه كنند تا استعدادشان شكوفا شود قوى ترين مربيان متخصص را براى پرورش #مهارت هايشان به كار گيرند تا پروردگار از آنها خشنود شود
خانواده ها اين پُست را نه براى تبليغ كه براى انجام رسالتِ خطيرِ ديده شدنِ اين #ستارگان_پر_فروغ به همه جا ارسال كنند و مردم عزيز ايران اين فرزندان را با آغوشِ باز پذيرا باشند.#شاعران برايشان شعر بسرايند #هنرمندان فيلم و تئاتر بسازند #آهنگسازان با موسيقى حمايت كنند و #نويسندگان با متن هايشان،#عكاسان با عكس و #نقاشان با نقاشى و #صنعتگران با جذبشان و همه و همه يارى كنند....
دوباره تاكيد ميكنم #مسوولين بهوش كه اين #فرزانگان فرزندان شمايند...
زين پس همه ى ما به اين عزيزان كه رسيديم بگوييم:
"تو ميتونى🙏من نميتونم"
#You_Can
I won't be able to!
You are #Capable
🙏🕊🙏🕊🙏🕊
#آموزش_براى_صلح
با رويكرد
#صلح_فرهنگى
كانال رسمى هوادارانِ
#دكتر_فردوس_حاجیان
#آموزگار_صلح_ومهربانی
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
@HajianFerdos

#عمو_فردوس
شهريور ١٣٩٥
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
🕊👇آپارات🕊👇
آموزش تیراندازی با کمان-آموزش معلولین

در این مجموعه ویدیو که از سایت Archery GB به نام Archery GB How To دریافت شده است، به آموزش تیراندازی با کمان پرداخته می‎شود. بخش(8):
#ورود_كنيد👇#بسيار_مهم

آموزش برای معلولین سایت: http://www.archerygb.org

www.aparat.com/v/CAMRG
ferdoshajianفردوس حاجيان
#آموزش_براى_صلح با رويكرد #صلح_فرهنگى كانال رسمى هوادارانِ #فردوس_حاجیان #آموزگار_صلح_ومهربانی #سفير_آموزش_جهان #بنيانگذار_صلح_فرهنگى @HajianFerdos 🏛👇🕊 ‏https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
اطلاعيه مهم
💚به دليل بيمارى مداوم و ناگهانى سالهاى اخير دكتر فردوس حاجيان ، تمام فعاليت هاى كانال تلگرامى مسدود و سپس بسيار محدود شده بود. اكنون با توجه به شرايط حساس شيوع ويروس كرونا در جهان به ويژه وطن عزيز ايران كه منجر به ابتلاى تساعدى و نيز قربانى شدن نازنيان وطن شده است مصمم هستيم در راستاى اطلاع رسانى درست و آگاهى بخشى تخصصى با تاكيد بر منابع معتبر ملى و بين المللى موجه و انتقال رنج هاى مردم جهت ساماندهى درست مديران مسئول و نيز جهت قدر دانى از زحمت كشان واقعى و معرفى خيانتكاران و مقصران ، كانال را راه اندازى فعال كنيم

🖌لذا دو بنر بالاى همين اطلاعيه با لينك و آى دى تقديم كسانى ميشود كه دست در تبليغات (بدون اعضاى فيك) دارند . تا مردم واقعى سرزمين اسطوره اى ايران وارد كانال شوند

🏛بديهى است كه عمو فردوس روزهاى بسيار سخت جسمى و روحى را ميگذراند و امكان فعاليت همه جانبه را ندارد
#درخانه_بمان_به_هرقيمتى بمان
#درخانه_ميمانيم #درخانه_بمانيم
با سپاس
ادمين كانال
فردوس حاجيان

پنجشنبه ٢٢ اسفند٩٨
@HajianFerdos
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
ferdoshajianفردوس حاجيان
#آموزش_براى_صلح با رويكرد #صلح_فرهنگى كانال رسمى هوادارانِ #فردوس_حاجیان #آموزگار_صلح_ومهربانی #سفير_آموزش_جهان #بنيانگذار_صلح_فرهنگى @HajianFerdos 🏛👇🕊 ‏https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA
اطلاعيه موقت ،دوستان سلام به دليل خرابى تلفن خيلى از شماره ها رو از دست داديم تلگرام هم به دليل بيمارى خودم مدتها كار نكرد اون عزيزى كه براى تبليغات رسمى بدون فيك كار ميكرد تماس فورى بگيرد براى فعالتر كردن تلگرام مردم دارند از بين ميروند بايد كارى كنيم مهم ترين مساله اطلاعات درست امارهاي درست و بيطرفانه و تاكيد بر خانه ماندن و رسوا كردن احتكار كنندگان و مقصرين است و تشكر از زحمت كشان واقعى
٢٨ اسفند ٩٨ فردوس حاجيان
بى دارو بى ماسك بى اسپرى


آى دى و لينك همين👇 جا و بالا👆
#درخانه_بمانیم #درخانه_ميمانيم
#درخانه_بمان_به_هرقيمتى
#فردوس_حاجيان

@HajianFerdos

https://t.me/HajianFerdos
پسرك!
بر طناب دار بوسه زد!
بى آنكه لحظه اى با خود
بينديشد
مادر مى ميرد
پيش از آنكه او
بر مرگ
لبخند زند!

و پدر
مُرده بود
پيش از آنكه طناب دار
مـهيّا شود
و مرگ
چهره ى زشت و كريه خود را
اينگونه بنماياند!
بيچاره پدر!

شهرِ طاعون زده ى من
هى گريست و
نگريست و
هى گريست
و

حجم وسيعى از
<اندوه> را
ميهمان خانه هاى خود!!!!
و مردم كرد!
ناگهان!
تلگرام ها
اينستاگرام ها
سايتها
مجازها
و
مزاج ها
پُر شد از
همهمه
و
حجمِ وسيعِ<اندوه>:

"سه جوان در قائمشهر
خودكُشى كردند".....

كاش پاپ گرگورى اعظم
(Pope Gregory I)
<اندوه> را
از ليست گناهان كبيره"هشت"
نمى زدود
آن گاه كه پيش از او
راهب يونانى
اِواگريوس پونتيکوس
(Evagrius Ponticus)
<اندوه>را از
"اعمال شيطانى"
و در رديف گناهان كبيره ى هشت
بر شمرده بود!....

و گناهان كبيره
"هشت "
بود
پيش از آنكه
"هفت"
بنامندش!!!

شهر طاعون زده ى من!
بيدار شو
بيدار شو و ببين
با چشمهاى باز!
كه اكنون دختركان بلوغ
و
پسرانِ خورشيد
در هياهويت پرسه مى زنند
و تو در خوابى
بيدار شو و ببين كه
روحِ زندگى در آنان جاريست
خيره شو در چشمهايشان!
عشق موج مى زند
شورِ زندگى پيداست

شهرِ من!
مجاز و
مزاجت را پُر كن
از عكسهايشان
از روح زندگيشان
از آواز خوشِ مستانه شان

شهرِ من تعطيل كن!
تعطيل كن صفحات<اندوه>را
حوادث را
و ترحيم را

اينجا جوانانى هستند
كه مى خواهند
بر طبل و نقاره بكوبند
پايكوبى كنند
و زمانى براى <اندوه>
باقى نگذارند

شهرِ طاعون زده ى من!
اينجا جوانانِ شادابى هستند
كه تمامِ زندگى
در تمامِ آنها جاريست
كه مى خواهند
"مرگ را بكُشند"

شهرِ من
يادت باشد
كه <اندوه> را
كه "ياس" را
به پاى تو مى نويسند!
و تو مسوولى! مسوول!

مى شنوى!؟

<اندوه> و "ياس"
از آنِ اهريمن!
و
شادى و اميد از آنِ تو
فرزندِ دليرِ
شهرِ من
كشورِ من

باش تا هميشه
تا صبح
تا سپيده

اكنون سپيده ى صبحِ
جمعه ٦/مرداد/٩٦
قائمشهر_مازندران
فردوس حاجيان
💚🕊💚🕊💚🕊💚🕊
#آموزش_براى_صلح
با رويكرد
#صلح_فرهنگى
كانال رسمى هوادارانِ
#فردوس_حاجیان
#آموزگار_صلح_ومهربانی
#سفير_آموزش_جهان
#بنيانگذار_صلح_فرهنگى
@HajianFerdos
🏛👇🕊
https://t.me/joinchat/AAAAAEKGffbaoDDy7bADRA