سلام
درخواست همکاری با پژوهش نو و مهم (برای اولین بار در ایران انجام می شود) " بررسی و سنجش میزان فساد دانشگاهی...".
1- این پژوهش خویش فرمایی است و هیچ حمایت مالی و اداری ندارد. تنها از طریق دغدغه مندان کار پیش می رود.
2-جامعه آماری کنشگران تمام دانشگاههای کشور و فارغ التحصیلان یک دهه ی اخیر است(اعضاء هیات علمی، مدرسان، فارغ التحصیلان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران و کارکنان آموزش عالی)
3- نکته مهم. اگر پاسخگویی به سوالات پرسشنامه تا صفحه آخر (صفحه تشکر) ادامه پیدا نکند و گزینه submit در انتهای صفحه کلیک نشود، اطلاعات ارسال نمی شود. بنابراین خواهشمند است حتما تا صفحه آخر ادامه دهید و رویsubmit کلیک کنید.
4- ما از کلیه دانشگاهیان، در سراسر کشور که می‌دانند گردآوری اطلاعات در ایران با چه دشواری‌هایی روبه رو است، انتظار داریم کمک‌مان کنند و علاوه بر پر کردن پرسش‌نامه‌ها، امیدوار ایم که در پخش و انتشار پرسش‌نامه‌های زیر در گروه‌ها و شبکه‌های اجتماعی مختلف و متنوع که دانشگاهیان در آن حضور دارند یا از طریق ارسال به ایمیل دانشگاهیان، یاورمان باشند. @davoodhosseini

پرسشنامه شماره 1 ویژه اعضاء هیات علمی و مدرسان دانشگاه است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjNcP0QGPONXZPc3cpgSsZQEmVflp_-s1THMCuKZKVqrqhSg/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 2 ویژه مدیران و کارکنان آموزش عالی است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJMf74V5tqfLQI9kKSzAfczDu2CFKOZBJAZi_-rny0d4ooeg/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 3 ویژه مقطع دکتری (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc74nBelCtyJ1YFfVvQoSvMNfuczdVZ4J5TPSK3M1foz0lDKA/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 4 ویژه مقطع کارشناسی ارشد (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxpvh3Q6E-DOkJiOJClXZynkDOqYfHvcYBYloXqJycHVnoRw/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 5 ویژه مقطع کارشناسی (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft9ys5Yu-ofIPZuI7vEPg4J61OsF9WOWnJ4dK37G4DFlHkhQ/viewform?usp=sf_link


پرسشنامه شماره (صفر)0 نسخه ی جامع پرسشنامه است و اشخاصی که تجربه زیسته طولانی در سمت های مختلف در آموزش عالی داشته و همچنین وقت کافی برای پاسخ گویی به تعداد زیادی سوال دارند، محبت کنند و به پرسشهای این نسخه از پرسشنامه پاسخ دهند. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsuBQtxUuDsANo77pstM-LsLpcBsJFAWoKH50OY-W5fjNvTg/viewform?usp=sf_link

عزیزان علاقه مند به تهیه کتاب می توانند از طرق زیر اقدام فرمایند
ناشر کتاب: انتشارات آگاه- خ انقلاب- روبروی سازمان مرکزی دانشگاه تهران

👈 پیرو نشست یکشنبه (نشست 1068) 🎓 اقای دکتر #حسینی و معرفی #کتاب_فساد_دانشگاهی
https://t.me/hrmSupergroup/397060
در ادامه عزیزانی که علاقه مند هستند در این پژوهش نقش داشته باشند .
می توانند از طریق فرم ها که در ادامه در لینک درج شده است مشارکت فرمایند.
#پرسشنامه سنجش #فساد_دانشگاهی
مخاطبان : دانشجویان و فارغ التحصیلان و دانشگاهیان یک دهه ی اخیر
سلام
ما از کلیه دانشگاهیان، در سراسر کشور که می‌دانند گردآوری اطلاعات در ایران با چه دشواری‌هایی روبه رو است، انتظار داریم. شما مخاطب عزیز با گذاردن اندک وقت ، گرانبهای خود با پر کردن پرسش‌نامه‌ ذیل، یاریگر ما در این پژوهش باشید .
گروه و انجمن صنفی مدیران و مشاورین منابع انسانی
1️⃣ bit.ly/33GwPHL

با عرض تبریک میلاد باسعادت حضرت رسول اکرم صلوات الله علیه و آله و سبط بزرگوار ایشان حضرت امام جعفر صادق علیه السلام و بنیانگذار شیعه جعفری خدمت مسلمانان و مؤمنان جهان 🌹✨

همایش بزرگ "فروش هیپنوتیزمی" با سخنرانی دکتر جو وایتالی
با تسهیلات ویژه برای اعضا گروه و انجمن صنفی مدیران
bit.ly/2Ofv6CV
در تاریخ جمعه 22 آذرماه 1398 در جزیره زیبای کیش
" بیش از 800 مدیرعامل و مدیر فروش و بازاریابی در سالن مجلل مرکز همایش های بین المللی کیش گرد هم می آیند تا در همایش بزرگ "فروش هیپنوتیزمی" با سخنرانی دکتر جو وایتالی یکی از ده سخنران برجسته و معروف جهان و نویسنده بیش از 20 عنوان کتاب مطرح فروش و توسعه فردی شرکت کنند و آخرین دستاوردها، نظریه ها و ابزارهای مرتبط با فروش، بازاریابی، هدف گذاری، انگیزش و توسعه فردی را بیاموزند و دانش خود را به روز کنند. در این همایش بزرگ یک سخنران بین المللی و مطرح دیگر نیز حضور خواهد داشت که سورپرایز این همایش خواهد بود.
09120566401
09120566402
http://successresources.ir

#نمایشگاه_کار دانشکده #مدیریت دانشگاه تهران
#Jobfair2019
#استخدام
. #توانمندسازی دانشجویان
. #ارزیابی برند کارفرمایی
#فرصت های شغلی
. #حضور شرکتهای معتبر داخلی و بین المللی #ازمونهای ارزیابی شایستگی ها
#مشاوره مسیر شغلی
#کاریابی
#انجمن_صنفی #مدیران و #مشاورین #منابع_انسانی حامی نمایشگاه کار @hrmsupergroup

#معرفی_کتاب
Human Resource
Management in
Australia
STRATEGY, PEOPLE, PERFORMANCE 👇👇

Human Resource
Management in
Australia
STRATEGY, PEOPLE, PERFORMANCE

✅تحقیق اخیر موسسه گالوپ حاکی از آن است که حدود ده درصد از مردم، استعدادهای عالی و کافی برای مدیر شدن دارند.
همچنین حدود بیست درصد از مردم بعضی از شایستگی های لازم برای مدیر شدن را دارند و می توان آنها را هم با کمی سرمایه گذاری آموزشی و زیر نظر مربیان خوب، به مدیرانی موفق و موثر تبدیل کرد.

👈این بررسی نشان داده است که فقط هجده درصد از مدیران موجود در سازمانها از بین آن ده درصد انتخاب شده اند، در حالی که این افراد به طور میانگین 48 درصد سود بیشتر، در مقایسه با سایر مدیران، برای سازمانشان به ارمغان آورده اند.

👈وقتی پژوهشگران گالوپ از مدیران فعلی سازمان ها سئوال کردند که به نظر خودشان چرا برای تصدی مناصب مدیریتی انتخاب شده اند و نسبت به بقیه چه تمایز و اولویتی داشته اند، در پاسخ با این دو گزینه روبرو شدند:

1️⃣ما نسبت به بقیه، سابقه کار و تجربه بیشتری در حرفه یا سازمان داشتیم!
2️⃣ما در مشاغل قبل از مدیر شدن (مشاغل غیر مدیریتی) موفق بودیم!

این دو پاسخ نشان می دهد که در انتخاب مدیران، ما به جای سنجش استعداد مدیریتی آنها، موفقیت در مشاغل غیر مدیریتی و یا طول سابقه آنها را ملاک قرار می دهیم.

👈در سازمان ها به طور متوسط به ازاء هر 10 نفر کارمند، یک مدیر و سرپرست لازم است و از بین هر 10 نفر کارمند هم یک نفر هست که استعداد برتر در زمینه مدیریت باشد.

👈این دو اطلاع نشان می دهد که ما با کمبود مدیر مواجه نیستیم. مشکل اینجاست که این افراد را نمی شناسیم و یا ملاحظات سیاسی و غیر منطقی اجازه نمی دهد آنها را منصوب کنیم.
اگر می خواهیم سازمان های موفق تری داشته باشیم باید خود را به هنر شناسائی استعدادهای مدیریتی مجهز کنیم و در انتصاب شایسته ها جسارت لازم را به خرج دهیم.

📌📌ارزش افزوده آینده پژوهی 📌📌



به نظرم پرسش مهم منتقدین آینده پژوهی این است که " آیا آینده پژوهی می تواند یک حوزه مطالعاتی مجزا و مستقل باشد؟"

در پاسخ به این پرسش بر سه محور می توان تمرکز کرد. به نظرم ارزش افزوده آینده پژوهی در این سه محور، باعث شده است تا به عنوان حوزه مستقل مطالعاتی با استقبال پژوهشگران بسیار زیادی در جهان مواجه شود:


آینده پژوهی شیوه درست اندیشیدن به آینده با هدف ساخت آینده است.


1. برای اینکه بتوانیم در مورد آینده درست بیاندیشیم باید بتوانیم از متدولوژی درستی استفاده کنیم بنابرین بخشی از وظیفه آینده پژوهی طراحی روش برای مطالعه نظامند آینده است. به غیر از آینده پژوهان و دانش آینده پژوهی هیچ رشته دانشگاهی دیگری، این دغدغه را در کانون مطالعات خود قرار نداده است. مکاتب مختلف سناریو پردازی، روش های متنوع برنامه ریزی سناریویی، طراحی روش های متنوع پیش بینی، طراحی مدل های مختلف آینده نگاری و توسعه انواع روش های کشف و شناخت آینده، گویای این واقعیت است.


2. برای اینکه بتوانیم در مورد آینده درست بیاندیشیم باید رویکرد درستی نسبت به آینده داشته باشیم باید ذهن، زبان، ادبیات و فرهنگمان پذیرای آینده باشد. بسیاری از رویکردهای بشری در شناخت آینده مملو از موانع هستند موانع روانشناختی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، ساختاری و حتی جغرافیایی. باید این موانع را بشناسیم و آنها را از ذهن، زبان و بسترهای اجتماعی برداریم. در واقع بخش دوم وظیفه آینده پژوهی مطالعه این موانع است. به غیر از دانش آینده پژوهی و آینده پژوهان هیچ دانش مستقل دیگری بر این امر مهم متمرکز نشده است. آینده پژوهی دغدغه تربیت ذهن هایی را دارد که برای زیستن در آینده مناسب باشند. تربیت افرادی که در مورد آینده درست بیاندیشند. کسانی که مفهوم و ماهیت آینده را درک کنند و مختصات آن را در محورهای محاسباتی خود درست وارد کنند. آینده پژوهی دغدغه اصلاح دارد. اصلاح ساختارها و گفتمان ها. اصلاح فرهنگ. اصلاح استعاره ها و اسطوره هایی که مانعی بزرگ در درک درست آینده هستند. در واقع ملت های آینده نگر آنهایی هستند که در بسترهای فرهنگی و اجتماعی درستی زندگی می کنند.

3. برای اینکه بتوانیم آینده را بسازیم باید اجزا و عناصر سازنده آینده را بشناسیم وزن و اثرگذاری آنها را بسنجیم. موقعیت خودمان را درست ارزیابی کنیم و مسیرهای مختلف پیش رو را ببینیم. در واقع بخش سوم ماموریت آینده پژوهی تربیت تسهیل گران و متخصصینی است که بتوانند با شناخت نیروها، زمین و قواعد جدیدی برای بازی طراحی کنند. در واقع هیچ دانشی به غیر آینده پژوهی دغدغه اختراع و طراحی مدل ها و الگوهایی برای ساختن آینده را ندارد. مدل های آینده نگاری گویای این واقعیت هستند. آینده پژوهی معتقد است میشود آینده را ساخت و در واقع مطمئن ترین راه برای شناخت آینده تلاش برای ساخت آن است. برای ساختن آینده باید اجزا و عناصر سازنده آینده را بشناسیم. وزن هر کدام در سیستم های مورد مطالعه را بدست آوریم و در عین حال بتوانیم تمام این اطلاعات را داخل یک مدل بریزم و برای ساختن آینده مطلوبمان تلاش کنیم.


و اینها در واقع محورهایی هستند که دانش فرارشته ای آینده پژوهی را از دیگران متمایز می کنند.
ارزش افزوده آینده پژوهی به دانش بشری، ریشه در این محورها دارد. زمان مهمترین ارزش افزوده آینده پژوهی است. درک زمان و درست رفتار کردن در مواجهه با زمان بویژه زمان آینده، ارزش افزوده ای است که می تواند جهل تاریخی ما نسبت به ساخت رویاهایمان را از بین ببرد و به ما در رسیدن به جهانی پایدارتر و بهتر یاری رساند.

همه علوم دغدغه آینده را دارند اما هیچ کدام از آنها در مورد آینده، به شکلی نظامند و روش مند نمی اندیشند.

آینده پژوهی فراتر از اقتصاد، جامعه شناسی، علوم سیاسی، روانشناسی، فیزیک و شیمی رفته و به تمامی این علوم خدمات می دهد. به آنها یاد می دهد که آینده چیست؟ آینده کجاست؟ آینده چگونه ساخته می شود؟ موانع کشف آینده کدام ها هستند؟

سودمندی دانش آینده پژوهی ناشی از قدرتی است که به بشر می دهد. این قدرت چیزی نیست جز "درک زمان آینده".


احد رضایان قیه باشی
آینده پژوه

گروه مدیران حرفه ای ...| انجمن صنفی مدیران...
👈 یکشنبه (نشست 1069) #رفتار #شهروندی سازمانی 🎓 اقای دکتر امیر جبلی
https://t.me/hrmSupergroup/399996

💢 رهبر قدرتمند و محترم!

استفن کاوی تاکید دارد که هرچه دیگران به رهبر بیشتر احترام بگذارند، قدرت او بر دیگران بر حق تر خواهد بود. او ده توصیه را نیز برای افزایش قدرت و احترام رهبر در نزد دیگران بر می شمارد:

▪️متقاعد سازی:
در میان گذاشتن دلایل و منطق خود با دیگران، اعلام موضع و نظر رهبری و همزمان با آن احترام عمیق و اصیل به نقطه نظرها و آرای پیروان، پایبندی به حفظ تماس با پیروان تا حصول نتیجه به شکلی که متضمن منافع همگان باشد.

▪️شکیبایی:
رهبر باید به رغم همه مشکلات، گرفتاری ها، ناکامی ها و اشتباهاتِ احتمالی پیروان، به چشم انداز بلند مدت خود نظر کند و صرف نظر از همه موانع و مقاومت های کوتاه مدت به هدف های خود پایبند باشد.

▪️وقار و متانت:
به جای برخورد تند، شدید و خصمانه به هنگام روبرو شدن با آسیب پذیری ها، افشاگری ها و احساسات احتمالی پیروان، از خود وقار و متانت نشان دهد.

▪️تعلیم پذیری:
به این معنا که رهبر خود را در موضعی احساس نکند که همه جواب ها را می داند و بهتر از هر کس می تواند درباره همه مسائل قضاوت کند و نظر بدهد.

▪️پذیرش، خودداری از قضاوت و داوری، رعایت امکانِ در اشتباه بودن و شرطی را برای درست و برحق بودن خود در نظر گرفتن.

▪️مهربانی، حساس بودن، توجه کردن، محبت نمودن و به خاطر داشتن محاسن و اقدامات مفید دیگران.

▪️بی آلایشی، جمع آوری اطلاعات دقیق درباره پیروان و نقطه نظرها و چشم اندازهای آنها؛ این که چه هستند و چه می توانند بشوند. توجه کامل به نیات، ارزشها و هدف های پیروان به جای توجه صرف به رفتار آنها.

▪️رو در رو شدن محبت آمیز، اعتراف به اشتباهات، خطاها و اینکه پیروان برای اصلاح شرایط چه می توانند بکنند، فراهم آوردن زمینه برای خطر کردن سالم.

▪️مداومت بدین معنا که روش رهبری شما سلطه جویانه و فریب آمیز نیست که به اقتضای شرایط از آن استفاه می کنید و در معرض بحران ها و چالش ها تغییر رنگ می دهید، نشاط دادن، پایبندی و در هر شرایطی به اصول و ارزش های ابراز شده، پایبندی به منش و خویشتن واقعی.

▪️تمامیت وجود، همخوان بودن حرف و احساسات و با افکار و اعمال با توجه به خیر و صلاح دیگران، در صدد اغفال دیگران برنیامدن و استفاده نکردن از فریب و سلطه جویی.

📖 انسان های موثر
👤 استفن کاوی، ترجمه مهدی قراچه داغی

📣گزارش تصویری شبکه 3 سیما از نمایشگاه کار دانشگاه تهران
انجمن صنفی مدیران و مشاورین منابع انسانی از تلاش های سرکار خانم دکتر امین برای برگزاری نمایشگاه کار تقدیر بعمل می اورد .
انجمن صنفی به عنوان حامی در این نمایشگاه حضور داشت .

طرح #سلامت پرسنل سامانه حالاورزش ویژه شرکت ها و سازمان ها
تفاهم همکاری گروه #مدیران و #انجمن_صنفی مدیران و #مشاوران #منابع_انسانی با سامانه #حالاورزش
✅ هزینه کرد از 10% مالیات ارزش افزوده ماده 38 تبصره 2
✅ استفاده از 5% تخفیف بیشتر
✅ دریافت پنل مدیریتی و رصد عملکرد ورزشی پرسنل
✅ امکان بازگشت بودجه در صورت عدم استفاده
...
👈خدمات ورزشی سامانه:
- #استخر ها
- #باشگاه ها، کلاس های آموزشی ورزشی
- #سالن های چندمنظوره
- #اماکن تفریحی
...
👈 اطلاعات و ثبت درخواست:
https://b2n.ir/852153
09358359009
پیگیری 9123843135

#قانون #مالیات بر #ارزش_افزوده

📣شرایط ویژه برای اعضا گروه و #انجمن_صنفی #مدیران
📌با اعلام کد hrmir از 25% تخفیف استفاده نمایید

👈آموزشگاه تخصصی#ایده با 20 سال سابقه درخشان،درآموزش مدیران وتربیت نیروهای متخصص درحوزه های #بازاریابی #تبلیغات، #ارتباطات و روابط عمومی، #برند، #دیجیتال_مارکتینگ، #خلاقیت و #ایده_پردازی
ضمن بهره گیری ازاساتید برجسته وباتجربه، افتخار همکاری با سازمان های بنامی همچون همراه اول، ایرانسل، پتروشیمی جم و... را در کارنامه خود به همراه دارد و مفتخر است در جهت بروزآوری دانش و مهارت مدیران و کارشناسان #سازمان شما در زمینه #آموزش_سازمانی اعلام همکاری نماید
برای کسب اطلاعات بیشتر و دریافت تخفیفات می توانید از طریق آیدی مدیر گروه @at7267 یا با شماره تلفن های 02188823625 یا 02188823387 تماس بگیرید یا از طریق وب سایت Ideaschool.ir با ما در تماس باشید.
پیگیری و پیشنهادات 9123843135