Forwarded from Nasim Rostami
Forwarded from Nasim Rostami
Forwarded from Nasim Rostami
در ارتباط با پرزنتیشن اخیر (کانون های ارزیابی و توسعه) اگر سوالی دارید در خدمتتون هستم🙏🙏
Forwarded from کارگاه آموزشی (Mahjoub j)
#نمایشگاه_کار ابان ماه 1398
دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
⚡️فایل اظلاعات نمایشگاه:
https://t.me/hrmtiran/538
⚡️غرفه ها :
https://t.me/hrmtiran/539
انجمن و گروه مدیران حرفه ای حامی نمایشگاه کار
اعضا انجمن و گروه می توانند از طریق سایت زیر و درج کد از 10 درصد #تخفیف استفاده کنند.
👈آدرس سایت: http://tehranjobfair.com/
👈کد تخفیف :hrm421
اطلاعات بیشتر : دبیرخانه نمایشگاه کار 👇
88229733
دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
⚡️فایل اظلاعات نمایشگاه:
https://t.me/hrmtiran/538
⚡️غرفه ها :
https://t.me/hrmtiran/539
انجمن و گروه مدیران حرفه ای حامی نمایشگاه کار
اعضا انجمن و گروه می توانند از طریق سایت زیر و درج کد از 10 درصد #تخفیف استفاده کنند.
👈آدرس سایت: http://tehranjobfair.com/
👈کد تخفیف :hrm421
اطلاعات بیشتر : دبیرخانه نمایشگاه کار 👇
88229733
🗣📣💥#فرصت_همکاری💥 #جذب #استخدام #مدیر #کارشناس
گروه انجمن صنفی مدیران ...با قریب 8هزار عضو
کارشناس منابع انسانی
لیسانس ( گرایش برنامه ریزی ) دانشگاههای دولتی
۲ سال سابقه ،برنامه ریزی نیروی انسانی ، سازماندهی و مدیریت عملکرد
نیروگاههای اطراف تهران
کارشناس منابع انسانی
برند خوشنام در صنعت غذا و رستوران
نزدیک دریاچه چیتگر
حداقل ۲ سال سابقه کار و آشنا به فرآیندهای جذب و استخدام و حقوق و دستمزد
شرکت معتبر دارویی، مکمل، آرایشی و بهداشتی
مدیر اداری و منابع انسانی
لیسانس یا بالاتر ترجیحا در رشته مدیریت
ترجیحاً زیر 40 سال و فعال
پنج سال تجربۀ دارویی
مسلط بر فرایندها و قوانین کار و تامین اجتماعی
میدان آرژانتین
کارشناس اداری
۳ سال سابقه
کارخانه خ دماوند
گروه اقتصادي ، خودرويي
کارشناس ارشد منابع انسانی
اشنا به فرایندهای منابع انسانی
مسلط به افیس
جاده مخصوص كرج
شرکت مشاوره مدیریت
کارمند اداری خانم
فعالیتهای داخلی شرکت و تبلیغات
خ مطهری
شرکت تولید و پخش نوشیدنی - دفتر مركزي
كارشناس فروش خانم فروش هوركا
رييس حسابداري
زمينه فروش مويرگي
مسول دفتر مديرعامل
مسلط به زبان انگليسي
شرکتی برند در فروش اینترنتی وب تخفیفی
مدیر منابع انسانی
ده سال سابقه منابع انسانی
۵ سال سابقه مدیریت
اشنا با فضای استارتاپ و چالشها
سن بین 30تا45
هلدینگ پيمانكاري پروژه هاي صنعتي ومعدني
مسول کارگزینی
اقا - 5سال سابقه
ماموریت برای یزد بندرعباس
کارشناس مدیریت استعداد
2 سال سابقه منابع انسانی
اشنا به فرآیندها
خیابان گاندی
شرکت فرش
خیابان آفریقا
👈متخصص IT
تسلط SQL server
- Pascal/Delphi/ Embarcadero
- Android Studio
- Network(شبکه)
مدیر مالی + کارشناس مالی
یک هولدینگ انرژی برای شرکتهای مجموعه
کاربرد اکسل
تسلط زبان خارجی
⬅️شرکت توزیع کالا انحصاری برندجهانی محصولات بهداشتی – آرایشی FMCG
🔴کارشناس مارکتینگ
🔴بازاریاب خانم و آقا
حداقل دیپلم
🔴 حسابدار انبار
🔴مدرپ (نماینده علمی فروش)
🔴سرپرست فروش
گروه صنعتی قطعات خودرو
مدیر فروش
کارشناس کنترل پروژه
کارشناس صادرات
کارشناس روابط عمومی
خیابان شیخ بهایی
شرکت ریسندگی و بافندگی ابهر
مدیرواحد مهندسی صنعتی
سابقه ریسندگی و تحصیلات مرتبط
شركت معتبر بيمه اي
رييس اداره آموزش
١٠ سال تجربه مفيد فقط درآموزش
تحصيلات مرتبط
کارکنان ٦٠٠ نفر
ميدان آرژانتين
***
شرکت برند لبنیات
مدیر فروش پخش سراسری آقا
مسلط پخش و لبنیات
مشاور مالی
صنعت پخش و برنامه ترجیحا ورانگر
شرکت شناخته شده در حوزه خرید اینترنتی
#مدیر-مالی
سابقه بالای ۱۵ سال
حسابداری خدماتی،قوانین مالیاتی
محدوده شهرک غرب
مدیرمنابع انسانی - خانم
5سال سابقه کار در شرکتهای نفتی
epc
کارشناس استراتژی
جاریسازی ,مشارکت در تدوین و پیاده سازی مدلهای جدید کسب و کار
فرایند مدیریت عملکرد در سازمان با متد OKR
شهرک غرب
تولید قطعات خودرو
کارشناس بازرگانی خارجی
لیسانس مدیریت بازرگانی،صنایع ،مکانیک
مسلط به زبان انگلیسی
فرآیند های واردات و صادرات
تهران
کارشناس منابع انسانی
تسلط به مفاهیم و فرآیندهای منابع انسانی
برنامهریزی پرسنل
ساختار مدیریت عملکرد
توسعه سیستم جبران خدمات
توسعه بسترهای فرهنگی سازمان
علاقمندکار با تیم های مجازی و ریموت ،دورکاری
**
کارشناس فناوری اطلاعات
بافق و بوشهر آقا
مباحث اجرایی شبکه
Micro Tik، MCSA،CCNA"
کارشناس ارشد HSE
دفتر مرکزی -خ طالقانی
کارشناسی بهداشت حرفه ای
5سال حوزه نفت و گاز
مرد حداکثر40سال سن
**
مدیر منابع انسانی
حداقل ۱۰ سال سابقه در شرکت های بیش از ۲۰۰نفر
آشنایی با تولیدات فرایندی
بومی استان خوزستان
مهارت طبقه بندی مشاغل،روابط کار،قوانین کار و تامین اجتماعی
شرکت برند صنایع غذایی
مدیرعامل
استانهای گلستان ، خراسان رضوی
واردات و صادرات مواد اولیه
مدیر #مالی
حداقل 10 سال سابقه
مدیر #منابع_انسانی و اداری
میدان ونک
***
هلدینگ تخصصی در پوست مو و زیبایی
#سرپرست #تدارکات یک نفر اقا
سن 28تا35
#سرپرست #روانشناسی یک نفر اقا
سن 28تا33
⚡️👈 ارسال رزومه به @mahjoub
اگهی در کانال @Rcruitment
گروه (انجمن)مدیران حرفه ای منابع انسانی
https://t.me/joinchat/BTEglTwGk_z9yWTYHFoEEg
گروه انجمن صنفی مدیران ...با قریب 8هزار عضو
کارشناس منابع انسانی
لیسانس ( گرایش برنامه ریزی ) دانشگاههای دولتی
۲ سال سابقه ،برنامه ریزی نیروی انسانی ، سازماندهی و مدیریت عملکرد
نیروگاههای اطراف تهران
کارشناس منابع انسانی
برند خوشنام در صنعت غذا و رستوران
نزدیک دریاچه چیتگر
حداقل ۲ سال سابقه کار و آشنا به فرآیندهای جذب و استخدام و حقوق و دستمزد
شرکت معتبر دارویی، مکمل، آرایشی و بهداشتی
مدیر اداری و منابع انسانی
لیسانس یا بالاتر ترجیحا در رشته مدیریت
ترجیحاً زیر 40 سال و فعال
پنج سال تجربۀ دارویی
مسلط بر فرایندها و قوانین کار و تامین اجتماعی
میدان آرژانتین
کارشناس اداری
۳ سال سابقه
کارخانه خ دماوند
گروه اقتصادي ، خودرويي
کارشناس ارشد منابع انسانی
اشنا به فرایندهای منابع انسانی
مسلط به افیس
جاده مخصوص كرج
شرکت مشاوره مدیریت
کارمند اداری خانم
فعالیتهای داخلی شرکت و تبلیغات
خ مطهری
شرکت تولید و پخش نوشیدنی - دفتر مركزي
كارشناس فروش خانم فروش هوركا
رييس حسابداري
زمينه فروش مويرگي
مسول دفتر مديرعامل
مسلط به زبان انگليسي
شرکتی برند در فروش اینترنتی وب تخفیفی
مدیر منابع انسانی
ده سال سابقه منابع انسانی
۵ سال سابقه مدیریت
اشنا با فضای استارتاپ و چالشها
سن بین 30تا45
هلدینگ پيمانكاري پروژه هاي صنعتي ومعدني
مسول کارگزینی
اقا - 5سال سابقه
ماموریت برای یزد بندرعباس
کارشناس مدیریت استعداد
2 سال سابقه منابع انسانی
اشنا به فرآیندها
خیابان گاندی
شرکت فرش
خیابان آفریقا
👈متخصص IT
تسلط SQL server
- Pascal/Delphi/ Embarcadero
- Android Studio
- Network(شبکه)
مدیر مالی + کارشناس مالی
یک هولدینگ انرژی برای شرکتهای مجموعه
کاربرد اکسل
تسلط زبان خارجی
⬅️شرکت توزیع کالا انحصاری برندجهانی محصولات بهداشتی – آرایشی FMCG
🔴کارشناس مارکتینگ
🔴بازاریاب خانم و آقا
حداقل دیپلم
🔴 حسابدار انبار
🔴مدرپ (نماینده علمی فروش)
🔴سرپرست فروش
گروه صنعتی قطعات خودرو
مدیر فروش
کارشناس کنترل پروژه
کارشناس صادرات
کارشناس روابط عمومی
خیابان شیخ بهایی
شرکت ریسندگی و بافندگی ابهر
مدیرواحد مهندسی صنعتی
سابقه ریسندگی و تحصیلات مرتبط
شركت معتبر بيمه اي
رييس اداره آموزش
١٠ سال تجربه مفيد فقط درآموزش
تحصيلات مرتبط
کارکنان ٦٠٠ نفر
ميدان آرژانتين
***
شرکت برند لبنیات
مدیر فروش پخش سراسری آقا
مسلط پخش و لبنیات
مشاور مالی
صنعت پخش و برنامه ترجیحا ورانگر
شرکت شناخته شده در حوزه خرید اینترنتی
#مدیر-مالی
سابقه بالای ۱۵ سال
حسابداری خدماتی،قوانین مالیاتی
محدوده شهرک غرب
مدیرمنابع انسانی - خانم
5سال سابقه کار در شرکتهای نفتی
epc
کارشناس استراتژی
جاریسازی ,مشارکت در تدوین و پیاده سازی مدلهای جدید کسب و کار
فرایند مدیریت عملکرد در سازمان با متد OKR
شهرک غرب
تولید قطعات خودرو
کارشناس بازرگانی خارجی
لیسانس مدیریت بازرگانی،صنایع ،مکانیک
مسلط به زبان انگلیسی
فرآیند های واردات و صادرات
تهران
کارشناس منابع انسانی
تسلط به مفاهیم و فرآیندهای منابع انسانی
برنامهریزی پرسنل
ساختار مدیریت عملکرد
توسعه سیستم جبران خدمات
توسعه بسترهای فرهنگی سازمان
علاقمندکار با تیم های مجازی و ریموت ،دورکاری
**
کارشناس فناوری اطلاعات
بافق و بوشهر آقا
مباحث اجرایی شبکه
Micro Tik، MCSA،CCNA"
کارشناس ارشد HSE
دفتر مرکزی -خ طالقانی
کارشناسی بهداشت حرفه ای
5سال حوزه نفت و گاز
مرد حداکثر40سال سن
**
مدیر منابع انسانی
حداقل ۱۰ سال سابقه در شرکت های بیش از ۲۰۰نفر
آشنایی با تولیدات فرایندی
بومی استان خوزستان
مهارت طبقه بندی مشاغل،روابط کار،قوانین کار و تامین اجتماعی
شرکت برند صنایع غذایی
مدیرعامل
استانهای گلستان ، خراسان رضوی
واردات و صادرات مواد اولیه
مدیر #مالی
حداقل 10 سال سابقه
مدیر #منابع_انسانی و اداری
میدان ونک
***
هلدینگ تخصصی در پوست مو و زیبایی
#سرپرست #تدارکات یک نفر اقا
سن 28تا35
#سرپرست #روانشناسی یک نفر اقا
سن 28تا33
⚡️👈 ارسال رزومه به @mahjoub
اگهی در کانال @Rcruitment
گروه (انجمن)مدیران حرفه ای منابع انسانی
https://t.me/joinchat/BTEglTwGk_z9yWTYHFoEEg
Forwarded from Karboom
▫️در کتاب؛ سهگام برای استخدام موفق با فرایند استخدام شرکتهای زیر آشنا میشوید:
#انرژی_دانا
#تپسی
#تجارت_الکترونیک_ارتباط_فردا
#تیپاکس
#داروسازی_دکتر_عبیدی
#علی_بابا
#روبیکا
#سولیکو_کاله
#صباایده (آپارات- فیلیمو - لنزور - میهن بلاگ)
#همکاران_سیستم
🔴این کتاب را از دست ندهید
📎 دانلود رایگان کتاب سه گام برای استخدام موفق
📎 https://bit.ly/32ZsHTB
#زندگی_شغلی
#انرژی_دانا
#تپسی
#تجارت_الکترونیک_ارتباط_فردا
#تیپاکس
#داروسازی_دکتر_عبیدی
#علی_بابا
#روبیکا
#سولیکو_کاله
#صباایده (آپارات- فیلیمو - لنزور - میهن بلاگ)
#همکاران_سیستم
🔴این کتاب را از دست ندهید
📎 دانلود رایگان کتاب سه گام برای استخدام موفق
📎 https://bit.ly/32ZsHTB
#زندگی_شغلی
Forwarded from روابط كار
⚖️ #رأیوحدترویه مهم #هیأتعمومی #دیوانعدالتاداری
https://t.me/laborrelations
🔹 تاکید بر #معافیتمالیاتی بیقیدوشرط رزمندگان با حداقل ۱۲ ماه حضور در جبهه و شمول #مصوبه بهرهمندی از امتیازات یک مقطع تحصیلی بالاتر بر اعضای #هیاتعلمی ایثارگر
https://t.me/laborrelations
🔹 تاکید بر #معافیتمالیاتی بیقیدوشرط رزمندگان با حداقل ۱۲ ماه حضور در جبهه و شمول #مصوبه بهرهمندی از امتیازات یک مقطع تحصیلی بالاتر بر اعضای #هیاتعلمی ایثارگر
Telegram
روابط كار
ارسال سوال به
@mahjoub
کارشناسان پاسخگو،اقایان:
دکتر اثنی عشری @A_Esnaashari
دکتر تویسرکانی @Datoyserkani
استادعطایی @Hosein13571
👈گروه https://t.me/hrmSupergroup
👈 استخدام
@Rcruitment
👈 فرم عضویت:
https://b2n.ir/talentregis
👈1000<نشستها:
@hrmir
@mahjoub
کارشناسان پاسخگو،اقایان:
دکتر اثنی عشری @A_Esnaashari
دکتر تویسرکانی @Datoyserkani
استادعطایی @Hosein13571
👈گروه https://t.me/hrmSupergroup
👈 استخدام
@Rcruitment
👈 فرم عضویت:
https://b2n.ir/talentregis
👈1000<نشستها:
@hrmir
Forwarded from روابط كار
✴️ انتشار مجموعه كتاب قانون بودجه ۱۳۹۸ كل كشور شامل ماده واحده و جداول كلان منابع و مصارف بودجه و پيوستهای آن @laborrelations
📝 مركز اسناد، مدارک و انتشارات سازمان برنامه و بودجه کشور
💢دانلود: shenasname.ir/4962
📝 مركز اسناد، مدارک و انتشارات سازمان برنامه و بودجه کشور
💢دانلود: shenasname.ir/4962
shenasname.ir
قانون بودجه 98 کل کشور+ کلیه پیوستها
بودجه سال ۱۳۹۸ کل کشور از حیث منابع بالغ بر هفده میلیون و چهارصد و چهل و سه هزار و یکصد و شصت میلیارد و دویست و سی میلیون ریال است.
دوره های اموزشی #دانشگاه_تهران
پیرو توافق انجمن و گروه مدیران با مرکز اموزش دانشگاه تهران
کلیه اعضا و سازمانهای عضو گروه می توانند از ظرفیت برگزاری #دوره ها ( #کوتاه_مدت – #میان_مدت ) استفاده کنند.
👈 اجرای دوره ها در محل سازمان یا دانشکده های مرتبط با دانشگاه تهران (براساس استانداردهای اموزشی دانشگاه تهران)
👈 دریافت گواهی دوره دانشگاه تهران
برای اعلام دوره های مورد نیاز فردی و یا سازمانی از طریق لینک زیر اقدام نمایند
👈👈 http://yon.ir/hrtiran
👈 اطلاعات بیشتر @mahjoub
پیرو توافق انجمن و گروه مدیران با مرکز اموزش دانشگاه تهران
کلیه اعضا و سازمانهای عضو گروه می توانند از ظرفیت برگزاری #دوره ها ( #کوتاه_مدت – #میان_مدت ) استفاده کنند.
👈 اجرای دوره ها در محل سازمان یا دانشکده های مرتبط با دانشگاه تهران (براساس استانداردهای اموزشی دانشگاه تهران)
👈 دریافت گواهی دوره دانشگاه تهران
برای اعلام دوره های مورد نیاز فردی و یا سازمانی از طریق لینک زیر اقدام نمایند
👈👈 http://yon.ir/hrtiran
👈 اطلاعات بیشتر @mahjoub
#ایثارگران در قانون #برنامه_ششم توسعه
دولت موظف است اقدامات لازم برای اجرای صحیح و به موقع قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران را به عمل آورد و اعتبار کافی را در بودجه سنواتی پیش بینی نماید وکلیه آیین نامه های اجرائی آن را حداکثر تا شش ماهه سال اول اجرای قانون برنامه تصویب و ابلاغ نماید.
ایثارگران در قانون
برنامه ششم توسعه
ماده 87 در قانون برنامه ششم- دولت موظف است اقدامات لازم برای اجرای صحیح و به موقع قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران را به عمل آورد و اعتبار کافی را در بودجه سنواتی پیش بینی نماید وکلیه آیین نامه های اجرائی آن را حداکثر تا شش ماهه سال اول اجرای قانون برنامه تصویب و ابلاغ نماید..
بند الف ماده87-دولت مکلف است در اجرای ماده (61) قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (2) مصوب 4/12/1393 به نحوی برنامهریزی نماید که تا دو سال اول اجرای قانون برنامه کلیه مشمولان ماده مذکور تعیین تکلیف گردند.یگانهای اعزام کننده نهادهای متولی موظفند گواهی مورد نیاز افراد مشمول این ماده و صورت سانحه را به کمیسیون احراز بنیاد شهید و امور ایثارگران ارائه نمایند.
تبصره بند الف ماده 87- بنیاد شهید و امور ایثارگران موظف است رزمندگان هشت سال دفاع مقدس که صورت سانحه بالینی همزمان مجروحیت را ندارند اما مجروحیت آنها توسط کمیسیون پزشکی نهاد اعزام کننده (نیروهای مسلح ) احراز میگردد را به عنوان جانباز تلقی نماید و حداقل پنج درصد ( 5% ) جانبازی به آنها تعلق می گیرد.اجرای این تبصره مانع از احراز جانبازی بیش از درصد مذکور توسط بنیاد شهید و امور ایثارگران نمی باشد.
بند ج ماده 87- دولت مکلف است علاوه بر اجرای ماده (21) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران وتبصره های آن واصلاحات بعدی تمام فرزندان شهدا و فرزندان جانبازان ( 70% ) و بالاتر را در طول اجرای قانون برنامه ، استخدام نماید.
بند چ ماده 87 - جانبازانی که قبل از تصویب این قانون به صورت پیش از موعد یا عادی و بدون سنوات ارفاقی بازنشسته شدهاند با رعایت شرط سنی کمتر از شصت و پنج سال میتوانند به خدمت اعاده و با تکمیل خدمت سی و پنج ساله خود و با رعایت شرایط عمومی به بازشستگی نائل آیند.
بند ز تبصره 2 ماده 87- آزادگانی که به دلیل استفاده از دو برابر شدن سابقه اسارت زودتر از خدمت سی سال بازنشسته شده اند ، می توانند برای یک بار و با رعایت شرط سنی زیر شصت و پنج سال با بازگشت به خدمت ، حسب مورد سی یا سی و پنج سال خدمت خود را تکمیل کنند و سپس با لحاظ عین سوابق اسارت به بازنشستگی نائل آیند.
بند خ ماده 87- کلیه فرزندان و همسران شهدای شاغل در دستگاههای موضوع ماده ( 2 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران می توانندبا حداکثر هشت سال سنوات ارفاقی و با دریافت حقوق و مزایایی کامل بازنشسته شوند
ماده 26 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و بند د ماده 87 قانون برنامه ششم و تبصره های ذیل آن-
ماده (26) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران به شرح زیر در طول اجرای قانون برنامه اصلاح و دو تبصره به آن الحاق می شود. عبارت (( جانبازان دارای محدودیت جسمی حرکتی )) بعد از عبارت (( جانبازان اعصاب و روان و شیمیایی )) اضافه می شود.
تبصره 1 – والدین ، همسران و فرزندان شهدا که دارای بیماری های خاص و یا صعب العلاج یا محدودیت جسمی حرکتی می باشند پس از تایید کمیسیون پزشکی بنیاد ، مشمول این ماده می شوند
تبصره 2- جانبازان گروه بیست وپنج درصد( 25 % ) تا چهل ونه درصد ( 49% ) ضریب کار (k ) بهره مندی حق پرستاری آنان به میزان درصد جانبازی می باشد.
بند « ذ » ماده 87- ماده (21 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران به شرح زیر اصلاح می شود
عبارت « اعم از رسمی ، پیمانی ، قراردادی ، شرکتی » بعد از عبارت « تامین نیروهای مورد نیاز خود را » اضافه می شود
تبصره « 2 » بند ذ ماده 87- والدین ، همسران و فرزندان شهدا و جانبازان و آزادگان و رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه ، شاغل در کلیه دستگاههای مشمول ماده (2) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و موسسات تابعه آنها و شرکتهای عمومی ، دولتی ، در صورت تنزل از پست سازمانی بالاتر ، مشروط به عدم محکومیت آنها بر اساس آراء مراجع قضائی یا اداری به تنزل پست ، از کلیه حقوق و مزایای همان پست سازمانی یا پست همطراز شغل و پست قبلی برخوردار می شوند.
بند «ر» ماده 87- ایثارگرانی که به موجب قوانین و مقررات مربوط از امتیاز یک مقطع تحصیلی بالاتر بهره مند می باشند با داشتن مدرک کارشناسی ، مشمول بند ( الف ) ماده (103) قانون مدیریت خدمات کشوری بوده و می توانند تا سی وپنج سال خدمت کند.
دولت موظف است اقدامات لازم برای اجرای صحیح و به موقع قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران را به عمل آورد و اعتبار کافی را در بودجه سنواتی پیش بینی نماید وکلیه آیین نامه های اجرائی آن را حداکثر تا شش ماهه سال اول اجرای قانون برنامه تصویب و ابلاغ نماید.
ایثارگران در قانون
برنامه ششم توسعه
ماده 87 در قانون برنامه ششم- دولت موظف است اقدامات لازم برای اجرای صحیح و به موقع قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران را به عمل آورد و اعتبار کافی را در بودجه سنواتی پیش بینی نماید وکلیه آیین نامه های اجرائی آن را حداکثر تا شش ماهه سال اول اجرای قانون برنامه تصویب و ابلاغ نماید..
بند الف ماده87-دولت مکلف است در اجرای ماده (61) قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (2) مصوب 4/12/1393 به نحوی برنامهریزی نماید که تا دو سال اول اجرای قانون برنامه کلیه مشمولان ماده مذکور تعیین تکلیف گردند.یگانهای اعزام کننده نهادهای متولی موظفند گواهی مورد نیاز افراد مشمول این ماده و صورت سانحه را به کمیسیون احراز بنیاد شهید و امور ایثارگران ارائه نمایند.
تبصره بند الف ماده 87- بنیاد شهید و امور ایثارگران موظف است رزمندگان هشت سال دفاع مقدس که صورت سانحه بالینی همزمان مجروحیت را ندارند اما مجروحیت آنها توسط کمیسیون پزشکی نهاد اعزام کننده (نیروهای مسلح ) احراز میگردد را به عنوان جانباز تلقی نماید و حداقل پنج درصد ( 5% ) جانبازی به آنها تعلق می گیرد.اجرای این تبصره مانع از احراز جانبازی بیش از درصد مذکور توسط بنیاد شهید و امور ایثارگران نمی باشد.
بند ج ماده 87- دولت مکلف است علاوه بر اجرای ماده (21) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران وتبصره های آن واصلاحات بعدی تمام فرزندان شهدا و فرزندان جانبازان ( 70% ) و بالاتر را در طول اجرای قانون برنامه ، استخدام نماید.
بند چ ماده 87 - جانبازانی که قبل از تصویب این قانون به صورت پیش از موعد یا عادی و بدون سنوات ارفاقی بازنشسته شدهاند با رعایت شرط سنی کمتر از شصت و پنج سال میتوانند به خدمت اعاده و با تکمیل خدمت سی و پنج ساله خود و با رعایت شرایط عمومی به بازشستگی نائل آیند.
بند ز تبصره 2 ماده 87- آزادگانی که به دلیل استفاده از دو برابر شدن سابقه اسارت زودتر از خدمت سی سال بازنشسته شده اند ، می توانند برای یک بار و با رعایت شرط سنی زیر شصت و پنج سال با بازگشت به خدمت ، حسب مورد سی یا سی و پنج سال خدمت خود را تکمیل کنند و سپس با لحاظ عین سوابق اسارت به بازنشستگی نائل آیند.
بند خ ماده 87- کلیه فرزندان و همسران شهدای شاغل در دستگاههای موضوع ماده ( 2 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران می توانندبا حداکثر هشت سال سنوات ارفاقی و با دریافت حقوق و مزایایی کامل بازنشسته شوند
ماده 26 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و بند د ماده 87 قانون برنامه ششم و تبصره های ذیل آن-
ماده (26) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران به شرح زیر در طول اجرای قانون برنامه اصلاح و دو تبصره به آن الحاق می شود. عبارت (( جانبازان دارای محدودیت جسمی حرکتی )) بعد از عبارت (( جانبازان اعصاب و روان و شیمیایی )) اضافه می شود.
تبصره 1 – والدین ، همسران و فرزندان شهدا که دارای بیماری های خاص و یا صعب العلاج یا محدودیت جسمی حرکتی می باشند پس از تایید کمیسیون پزشکی بنیاد ، مشمول این ماده می شوند
تبصره 2- جانبازان گروه بیست وپنج درصد( 25 % ) تا چهل ونه درصد ( 49% ) ضریب کار (k ) بهره مندی حق پرستاری آنان به میزان درصد جانبازی می باشد.
بند « ذ » ماده 87- ماده (21 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران به شرح زیر اصلاح می شود
عبارت « اعم از رسمی ، پیمانی ، قراردادی ، شرکتی » بعد از عبارت « تامین نیروهای مورد نیاز خود را » اضافه می شود
تبصره « 2 » بند ذ ماده 87- والدین ، همسران و فرزندان شهدا و جانبازان و آزادگان و رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه ، شاغل در کلیه دستگاههای مشمول ماده (2) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و موسسات تابعه آنها و شرکتهای عمومی ، دولتی ، در صورت تنزل از پست سازمانی بالاتر ، مشروط به عدم محکومیت آنها بر اساس آراء مراجع قضائی یا اداری به تنزل پست ، از کلیه حقوق و مزایای همان پست سازمانی یا پست همطراز شغل و پست قبلی برخوردار می شوند.
بند «ر» ماده 87- ایثارگرانی که به موجب قوانین و مقررات مربوط از امتیاز یک مقطع تحصیلی بالاتر بهره مند می باشند با داشتن مدرک کارشناسی ، مشمول بند ( الف ) ماده (103) قانون مدیریت خدمات کشوری بوده و می توانند تا سی وپنج سال خدمت کند.
بند «ز» ماده 87- آزادگانی که به دلیل استفاده از دو برابر شدن سابقه اسارت زودتر از خدمت سی سال بازنشسته شدهاند می توانند برای یک بار و با رعایت شرط سنی زیر شصت و پنج سال با بازگشت به خدمت خود را تکمیل کنند و سپس با لحاظ عین سوابق اسارت به بازنشستگی نائل آیند.
بند «ژ» ماده 87- مسئولیت رسیدگی و ارائه خدمات مطابق قوانین و مقررات به کلیه جانبازان ، آزادگان و خانواده معظم شهدا که در بنیاد دارای پرونده ایثارگری می باشند به عهده بنیاد بوده و مسئول رسیدگی و ارائه خدمات رزمندگان هشت سال دفاع مقدس با معرفی و تائید واحد یا مرکز امور ایثارگران نیروهای مسلح با سازمان تامین اجتماعی نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران ( ساتا ) می باشد.
بند « الف » ماده 88دولت موظف است کلیه مطالبات معوق خانواده های معظم شهدا و ایثارگران (جانبازان و آزادگان ) اعم از پاداش پایان خدمت و وجوه مربوط به ذخیره مرخصی استفاده نشده وکلیه مطالبات قانونی آنان را به طور کامل حداکثر در دو سال اول اجرای قانون برنامه مطابق بودجه سنواتی تامین و توسط بنیاد پرداخت نماید به نحوی که در پایان سال دوم اجرای قانون برنامه هیچگونه مطالبات معوقی در حوزه ایثارگران و خانواده شهدا باقی نمانده باشد
بند « ب » تبصره الف ماده 88- دولت موظف است اعتبار لازم را به منظور تامین حداقل معیشت گروههای عنوان شده ذیل که فاقد شغل یا در آمد باشند را پیش بینی و حداقل حقوق کارکنان دولت را به آنان جهت پرداخت در بودجه های سنواتی درج و دراختیار دستگاههای مربوطه قرار دهد.
جزء 1بند ب تبصره الف ماده 88 - جانبازان با هر میزان درصد از کار افتادگی و آزادگان با حداقل سه ماه اسارت
جزء 2 بند ب تبصره الف ماده 88- رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه و چریک های جنگ های نامنظم ( گم جن )
جزء 3 بند ب تبصره الف ماده 88- افراد تحت تکفل قانونی جانبازان متوفی ،آزادگان متوفی ، رزمندگان متوفی ( با حداقل شش ماه حضور در جبهه )
تبصره جزء 3 بند ب تبصره الف ماده 88– تشخیص افراد تحت تکفل قانونی جانبازان و آزادگان متوفی و ارائه خدمات به آنان به عهده بنیاد و تشخیص افراد تحت تکفل قانونی رزمندگان متوفی به عهده واحد ایثارگران نیروهای مسلح و ارائه خدمات به آنان به عهده سازمان اجتماعی نیروهای مسلح ( ساتا ) می باشد.
جزء 4 بند « ب» ماده 88- نامادری شهید و خواهران مجرد شهدا که تحت تکفل والدین شهدا بوده اند ( پس از فوت والدین
جزء « 5 » تبصره « ب» ماده 88- برادر و خواهر شهید دارای معلولیت جسمی ، حرکتی ، ذهنی ، محجور ، دارای بیماری های خاص ویا صعب العلاج پس از تایید کمیسیون پزشکی بنیاد
جزء « 4» بند( ب ) ماده 88- نامادری شهید و خواهران مجرد شهدا که تحت تکفل والدین شهدا بودهاند ( پس از فوت
والدین
جزء « 5 » تبصره « ب» ماده 88- برادر و خواهر شهید دارای معلولیت جسمی ، حرکتی ، ذهنی ، محجور ، دارای بیماری های خاص و یا صعب العلاج پس از تایید کمیسیون پزشکی بنیاد
جزء «6 » بند « ب» ماده 88-همسران مطلقه شهدا که فرزند یا فرزندان شهید را حداقل پانزده سال بعد از شهادت شهید نگهداری نموده اند با تأیید بنیاد ( ماهانه معادل دو سوم حقوق کارکنان دولت )
بند «پ» ماده 88- در ماده 51 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران پس از عبارت « آزادگان » عبارت « همسران و فرزندان شهدا » اضافه می گردد.
بند « ت » ماده88- سازمان و بنیاد مکلفند نسبت به تامین و پرداخت صد درصد (100%) سرانه بیمه عمر و حوادث جانبازان و آزادگان ، والدین همسر و فرزندان شهدا فاقد پوشش بیمه عمر و حوادث ، وفق بودجه سنواتی اقدام نمایند
بند « ت » ماده88- سازمان و بنیاد مکلفند نسبت به تامین و پرداخت صد درصد (100%) سرانه بیمه عمر و حوادث جانبازان و آزادگان ، والدین همسر و فرزندان شهدا فاقد پوشش بیمه عمر و حوادث ، وفق بودجه سنواتی اقدام نمایند.حکم بند (ت) ماده (88) بر مواد (13) ،53)و (59) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در طول اجرای قانون برنامه حاکم است .
ث- دولت مکلف است طبق بودجه سنواتی به منظور حمایت و تجلیل از رشادت های رزمندگان هشت سال دفاع مقدس که حداقل شش ماه سابقه حضور در جبهه دارند و جانبازان زیر بیست و پنج درصد (25%) جانبازی و آزادگان با کمتر از شش ماه سابقه اسارت و همسران و فرزندان آنان تسهیلات رفاهی ، معیشتی ، بهداشتی ، درمانی و فرهنگی به شرح زیر ارائه نمایند:
جز « 1 » بند ث ماده 88- تأمین و پرداخت یا معافیت حداقل 30% هزینه شهریه تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی ، دوره های شبانه دانشگاههای دولتی ، دانشگاه پیام نور و سایر دانشگاههای مورد تایید وزارتخانه های علوم ، تحقیقات وفناوری و بهداشت درمان و آموزش پزشکی وفق بودجه سنواتی
جزء« 2» بند ث ماده 88- بهره مندی رایگان از خدمات مراکز فرهنگی عمومی و ناوگان حمل و نقل شهری
بند «ژ» ماده 87- مسئولیت رسیدگی و ارائه خدمات مطابق قوانین و مقررات به کلیه جانبازان ، آزادگان و خانواده معظم شهدا که در بنیاد دارای پرونده ایثارگری می باشند به عهده بنیاد بوده و مسئول رسیدگی و ارائه خدمات رزمندگان هشت سال دفاع مقدس با معرفی و تائید واحد یا مرکز امور ایثارگران نیروهای مسلح با سازمان تامین اجتماعی نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران ( ساتا ) می باشد.
بند « الف » ماده 88دولت موظف است کلیه مطالبات معوق خانواده های معظم شهدا و ایثارگران (جانبازان و آزادگان ) اعم از پاداش پایان خدمت و وجوه مربوط به ذخیره مرخصی استفاده نشده وکلیه مطالبات قانونی آنان را به طور کامل حداکثر در دو سال اول اجرای قانون برنامه مطابق بودجه سنواتی تامین و توسط بنیاد پرداخت نماید به نحوی که در پایان سال دوم اجرای قانون برنامه هیچگونه مطالبات معوقی در حوزه ایثارگران و خانواده شهدا باقی نمانده باشد
بند « ب » تبصره الف ماده 88- دولت موظف است اعتبار لازم را به منظور تامین حداقل معیشت گروههای عنوان شده ذیل که فاقد شغل یا در آمد باشند را پیش بینی و حداقل حقوق کارکنان دولت را به آنان جهت پرداخت در بودجه های سنواتی درج و دراختیار دستگاههای مربوطه قرار دهد.
جزء 1بند ب تبصره الف ماده 88 - جانبازان با هر میزان درصد از کار افتادگی و آزادگان با حداقل سه ماه اسارت
جزء 2 بند ب تبصره الف ماده 88- رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه و چریک های جنگ های نامنظم ( گم جن )
جزء 3 بند ب تبصره الف ماده 88- افراد تحت تکفل قانونی جانبازان متوفی ،آزادگان متوفی ، رزمندگان متوفی ( با حداقل شش ماه حضور در جبهه )
تبصره جزء 3 بند ب تبصره الف ماده 88– تشخیص افراد تحت تکفل قانونی جانبازان و آزادگان متوفی و ارائه خدمات به آنان به عهده بنیاد و تشخیص افراد تحت تکفل قانونی رزمندگان متوفی به عهده واحد ایثارگران نیروهای مسلح و ارائه خدمات به آنان به عهده سازمان اجتماعی نیروهای مسلح ( ساتا ) می باشد.
جزء 4 بند « ب» ماده 88- نامادری شهید و خواهران مجرد شهدا که تحت تکفل والدین شهدا بوده اند ( پس از فوت والدین
جزء « 5 » تبصره « ب» ماده 88- برادر و خواهر شهید دارای معلولیت جسمی ، حرکتی ، ذهنی ، محجور ، دارای بیماری های خاص ویا صعب العلاج پس از تایید کمیسیون پزشکی بنیاد
جزء « 4» بند( ب ) ماده 88- نامادری شهید و خواهران مجرد شهدا که تحت تکفل والدین شهدا بودهاند ( پس از فوت
والدین
جزء « 5 » تبصره « ب» ماده 88- برادر و خواهر شهید دارای معلولیت جسمی ، حرکتی ، ذهنی ، محجور ، دارای بیماری های خاص و یا صعب العلاج پس از تایید کمیسیون پزشکی بنیاد
جزء «6 » بند « ب» ماده 88-همسران مطلقه شهدا که فرزند یا فرزندان شهید را حداقل پانزده سال بعد از شهادت شهید نگهداری نموده اند با تأیید بنیاد ( ماهانه معادل دو سوم حقوق کارکنان دولت )
بند «پ» ماده 88- در ماده 51 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران پس از عبارت « آزادگان » عبارت « همسران و فرزندان شهدا » اضافه می گردد.
بند « ت » ماده88- سازمان و بنیاد مکلفند نسبت به تامین و پرداخت صد درصد (100%) سرانه بیمه عمر و حوادث جانبازان و آزادگان ، والدین همسر و فرزندان شهدا فاقد پوشش بیمه عمر و حوادث ، وفق بودجه سنواتی اقدام نمایند
بند « ت » ماده88- سازمان و بنیاد مکلفند نسبت به تامین و پرداخت صد درصد (100%) سرانه بیمه عمر و حوادث جانبازان و آزادگان ، والدین همسر و فرزندان شهدا فاقد پوشش بیمه عمر و حوادث ، وفق بودجه سنواتی اقدام نمایند.حکم بند (ت) ماده (88) بر مواد (13) ،53)و (59) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در طول اجرای قانون برنامه حاکم است .
ث- دولت مکلف است طبق بودجه سنواتی به منظور حمایت و تجلیل از رشادت های رزمندگان هشت سال دفاع مقدس که حداقل شش ماه سابقه حضور در جبهه دارند و جانبازان زیر بیست و پنج درصد (25%) جانبازی و آزادگان با کمتر از شش ماه سابقه اسارت و همسران و فرزندان آنان تسهیلات رفاهی ، معیشتی ، بهداشتی ، درمانی و فرهنگی به شرح زیر ارائه نمایند:
جز « 1 » بند ث ماده 88- تأمین و پرداخت یا معافیت حداقل 30% هزینه شهریه تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی ، دوره های شبانه دانشگاههای دولتی ، دانشگاه پیام نور و سایر دانشگاههای مورد تایید وزارتخانه های علوم ، تحقیقات وفناوری و بهداشت درمان و آموزش پزشکی وفق بودجه سنواتی
جزء« 2» بند ث ماده 88- بهره مندی رایگان از خدمات مراکز فرهنگی عمومی و ناوگان حمل و نقل شهری
جزء « 3 » بند ث ماده 88- معافیت از پرداخت 30%هزینه از طریق هر یک از شرکتهای دولتی و خصوصی هواپیمایی ، ریلی و دریایی در سفرهای داخلی و عتبات عالیات برای یکبار در سال
جزء « 4 » بند ث ماده 88- شهرداریها و دهیاریها و سازمانهان اوقاف و امور خیریه مکلفند به منظور ارج نهادن به والدین ، همسران و فرزندان آنها ، جانبازان و همسران و فرزندان جانبازان 25% و بالاتر و رزمندگان با سابقه 6 ماه در جبهه و بالاتر را با رعایت مفاد وقفنامه در امام زادگانی که دفن اموات در آنها مجاز می باشد و آرامستانها بدون اخذ هزینه اقدام نمایند
جزء « 5» ث ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه
بهره مندی از انشعاب رایگان آب ، فاضلاب ، برق و گاز برای یک بار در یک واحد مسکونی
جزء «6 » ث ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- بهره مندی از امتیازات یک مقطع تحصیلی بالاتر مطابق قوانین مربوطه ، برای رزمندگان با حداقل 6 ماه حضور داوطلبانه در دفاع مقدس در حقوق و مزایای اجتماعی
جزء« ج » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - در بند ((الف)) ماده 21 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران پس از عبارت ، جانبازان ، آزادگان و فرزندان شاهد عبارت فرزندان جانبازان ، فرزندان آزادگان ، فرزندان رزمندگان با حداقل 6 ماه حضور در جبهه اضافه می شود .
بند « چ » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- متن زیر به عنوان ماده (59) مکرر به قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران الحاق می شود .
« قوه قضاییه ، سازمان ثبت اسناد و املاک کشور کانون وکلای دادگستری ، کانون کارشناسان رسمی، مرکز وکلاء وکارشناسان قوه قضاییه مکلفند سی درصد 30% از سهمیه صدور دفاتر خدمات قضایی و الکترونیک، سر دفتری، صدور پروانه وکالت، مجوز کارشناسان رسمی دادگستری را به فرزندان و همسران شهدا جانبازان10% ، آزادگان با داشتن 3 ماه سابقه اسارت و رزمندگان با داشتن 6 ماه حضور در جبهه و همسر و فرزندان جانبازان 25% بالاتر و فرزندان رزمندگان دارای حداقل 12 ماه سابقه حضور داوطلبانه در جبهه بدون رعایت شرط سنی در صورت واجد شرایط بودن اختصاص دهند.»
حکم بند (چ) ماده (88) بر مواد ( 13) ، (53)و (59) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در طول اجرای قانون برنامه حاکم است .
بند « ح» ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- در صورتی که دریافتی ایثارگران و فرزندان شهدا و رزمندگان با حداقل 12 ماه سابقه حضور درجبهه مشمول صندوق تامین اجتماعی و صندوق بازنشستگی در هر صندوق به طور مستقل انجام می گردد و با تحقق بازنشستگی این افراد در دو صندوق از مستمری بازنشستگی آن صندوق بهره مند می گردد، کمک دولت فقط به یک صندوق خواهد بود.
بند «خ » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- ایثارگران و فرزندان شهدا و آزادگان و جانبازان و رزمندگان با حداقل 12 ماه حضور در جبهه ها برای یک بار از پرداخت مابهالتفاوت برای 15 سال سنوات بیمهای ناشی از تغییر صندوق بیمه و بازنشستگی معافند این مبلغ به عنوان مطالبه صندوق منتقل الیه از دولت منظور و در قالب بودجه سنواتی پرداخت و تسویه می شود
بند« د» ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه-متن زیر به عنوان بند (7) به انتهای ماده (45) قانون خدمت وظیفه عمومی مصوب 29/7/1363 الحاق می شود :
ماده 7 - در صورت اذن فرماندهی کل قوا
فرزندان رزمندگان با سابقه حضور در جبهه به ازای هر ماه حضور یک ماه کسر خدمت از نظام وظیفه ، فرزندان آزادگان به ازای هر ماه اسارت یک ماه کسر خدمت از نظام وظیفه .
تبصره -بهره مندی فرزندان جانبازان بر اساس درصد جانبازی صادره از کمیسیون عالی پزشکی نیروهای مسلح یا بنیاد اقدام می گردد و در خصوص آموزش خدمت نظام وظیفه بر اساس مقررات ستاد کل نیروهای مسلح عمل می گردد.
بند « ذ » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - به ماده ( 56 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران عبارت رزمندگان با حداقل دوازده ماه حضور در جبهه اضافه می گردد
بند« ر» ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - به ماده « 37» قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران پس از عبارت « فرزندان شهدا و رزمندگان با حداقل بیست وچهار ماه حضور در جبهه » اضافه می شود.
بند « ز » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - فرزندان شهدا از کلیه امتیازات و مزایای مقرر در قوانین و مقررات مختلف برای شخص جانباز پنجاه درصد (50 %) بالاتر به استثنای تسهیلات خودرو ، حق پرستاری ، کاهش ساعت کاری وحالت اشتغال برخوردارند امتیازات ناشی از این بند شامل وابستگان شهید نمی شود.
بند « ژ» ماده 88 قانون برنامه ششم - عبارت ذیل به ماده ( 60 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران اضافه می شود:
بعد از عبارت « جانبازان و آزادگان » عبارت « همسران و فرزندان شهدا » اضافه می شود .
جزء « 4 » بند ث ماده 88- شهرداریها و دهیاریها و سازمانهان اوقاف و امور خیریه مکلفند به منظور ارج نهادن به والدین ، همسران و فرزندان آنها ، جانبازان و همسران و فرزندان جانبازان 25% و بالاتر و رزمندگان با سابقه 6 ماه در جبهه و بالاتر را با رعایت مفاد وقفنامه در امام زادگانی که دفن اموات در آنها مجاز می باشد و آرامستانها بدون اخذ هزینه اقدام نمایند
جزء « 5» ث ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه
بهره مندی از انشعاب رایگان آب ، فاضلاب ، برق و گاز برای یک بار در یک واحد مسکونی
جزء «6 » ث ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- بهره مندی از امتیازات یک مقطع تحصیلی بالاتر مطابق قوانین مربوطه ، برای رزمندگان با حداقل 6 ماه حضور داوطلبانه در دفاع مقدس در حقوق و مزایای اجتماعی
جزء« ج » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - در بند ((الف)) ماده 21 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران پس از عبارت ، جانبازان ، آزادگان و فرزندان شاهد عبارت فرزندان جانبازان ، فرزندان آزادگان ، فرزندان رزمندگان با حداقل 6 ماه حضور در جبهه اضافه می شود .
بند « چ » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- متن زیر به عنوان ماده (59) مکرر به قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران الحاق می شود .
« قوه قضاییه ، سازمان ثبت اسناد و املاک کشور کانون وکلای دادگستری ، کانون کارشناسان رسمی، مرکز وکلاء وکارشناسان قوه قضاییه مکلفند سی درصد 30% از سهمیه صدور دفاتر خدمات قضایی و الکترونیک، سر دفتری، صدور پروانه وکالت، مجوز کارشناسان رسمی دادگستری را به فرزندان و همسران شهدا جانبازان10% ، آزادگان با داشتن 3 ماه سابقه اسارت و رزمندگان با داشتن 6 ماه حضور در جبهه و همسر و فرزندان جانبازان 25% بالاتر و فرزندان رزمندگان دارای حداقل 12 ماه سابقه حضور داوطلبانه در جبهه بدون رعایت شرط سنی در صورت واجد شرایط بودن اختصاص دهند.»
حکم بند (چ) ماده (88) بر مواد ( 13) ، (53)و (59) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در طول اجرای قانون برنامه حاکم است .
بند « ح» ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- در صورتی که دریافتی ایثارگران و فرزندان شهدا و رزمندگان با حداقل 12 ماه سابقه حضور درجبهه مشمول صندوق تامین اجتماعی و صندوق بازنشستگی در هر صندوق به طور مستقل انجام می گردد و با تحقق بازنشستگی این افراد در دو صندوق از مستمری بازنشستگی آن صندوق بهره مند می گردد، کمک دولت فقط به یک صندوق خواهد بود.
بند «خ » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه- ایثارگران و فرزندان شهدا و آزادگان و جانبازان و رزمندگان با حداقل 12 ماه حضور در جبهه ها برای یک بار از پرداخت مابهالتفاوت برای 15 سال سنوات بیمهای ناشی از تغییر صندوق بیمه و بازنشستگی معافند این مبلغ به عنوان مطالبه صندوق منتقل الیه از دولت منظور و در قالب بودجه سنواتی پرداخت و تسویه می شود
بند« د» ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه-متن زیر به عنوان بند (7) به انتهای ماده (45) قانون خدمت وظیفه عمومی مصوب 29/7/1363 الحاق می شود :
ماده 7 - در صورت اذن فرماندهی کل قوا
فرزندان رزمندگان با سابقه حضور در جبهه به ازای هر ماه حضور یک ماه کسر خدمت از نظام وظیفه ، فرزندان آزادگان به ازای هر ماه اسارت یک ماه کسر خدمت از نظام وظیفه .
تبصره -بهره مندی فرزندان جانبازان بر اساس درصد جانبازی صادره از کمیسیون عالی پزشکی نیروهای مسلح یا بنیاد اقدام می گردد و در خصوص آموزش خدمت نظام وظیفه بر اساس مقررات ستاد کل نیروهای مسلح عمل می گردد.
بند « ذ » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - به ماده ( 56 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران عبارت رزمندگان با حداقل دوازده ماه حضور در جبهه اضافه می گردد
بند« ر» ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - به ماده « 37» قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران پس از عبارت « فرزندان شهدا و رزمندگان با حداقل بیست وچهار ماه حضور در جبهه » اضافه می شود.
بند « ز » ماده 88 قانون برنامه ششم توسعه - فرزندان شهدا از کلیه امتیازات و مزایای مقرر در قوانین و مقررات مختلف برای شخص جانباز پنجاه درصد (50 %) بالاتر به استثنای تسهیلات خودرو ، حق پرستاری ، کاهش ساعت کاری وحالت اشتغال برخوردارند امتیازات ناشی از این بند شامل وابستگان شهید نمی شود.
بند « ژ» ماده 88 قانون برنامه ششم - عبارت ذیل به ماده ( 60 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران اضافه می شود:
بعد از عبارت « جانبازان و آزادگان » عبارت « همسران و فرزندان شهدا » اضافه می شود .
بند «الف » ماده 89 قانون برنامه ششم - بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران موظف است در طول اجرای قانون برنامه ، سالانه نسبت به ارائه تسهیلات مسکن فقط یک بار با سود حداکثر چهار درصد ( 4% ) به تعداد پنجاه هزار نفر به رزمندگان دارای حداقل شش ماه سابقه حضور در جبهه و آزادگان با حداقل سه ماه اسارت که فاقد مسکن ملکی می باشند و تا کنون مسکن ، زمین یا تسهیلات مسکن دریافت ننموده اند از طریق بانک های عامل اقدام نماید . مابه التفاوت سود مذکور تا سقف نرخ مصوب شورای پول واعتبار مطابق بودجه سنواتی توسط دولت تامین و به بانکهای عامل پرداخت می شود .( تعیین اولویت و نحوه معرفی افراد واجد الشرایط به موجب دستور اعمل ستاد کل نیروهای مسلح خواهد بود .)
ب- تبصره ذیل به ماده (3 مکرر) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران الحاق می شود .
تبصره – ایثارگران در پرداخت هزینه های حق الثبت وحقوق دولتی مربوط به خرید و فروش ، ترهین اسناد مالکیت تسهیلات وام خرید یا ساخت مسکن از هفتاد درصد ( 70 % ) معافیت برخوردار می باشند
بند «پ» ماده 89 قانون برنامه ششم - دولت ( بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) موظف است همه ساله حداقل ده درصد (10%) منابع قرض الحسنه تمامی بانکها و مؤسسات پولی و اعتباری دولتی را در چارچوب بودجه سنواتی جهت اشتغال ایثارگران از طریق صندوق اشتغال و کارآفرینی ایثارگران اختصاص دهد .
بند « ت » ماده 89 قانون برنامه ششم - دولت موظف است در اجرای مواد ( 3 ) و ( 3 مکرر ) فصل دوم قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن حداکثر تا پایان خرداد ماه هر سال شرایط پرداخت تسهیلات مسکن ارزان قیمت به ایثارگران را مطابق بودجه سنواتی ابلاغ نماید.
ث- ماده واحده اصلاح ماده «8» قانون ساماندهی و حمایت از تولید و عرضه مسکن مصوب 28/9/1389به شرح ذیل اصلاح می گردد :
بعد از عبارت « از طریق مزایده عمومی » عبارت « با اولویت ایثارگران و فرزندان شهدا » اضافه می گردد.
ماده 90 قانون برنامه ششم توسعه-
بند الف - الحاقات زیر در ماده (70) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحیه بعدی آن و در ماده ( 47 ) قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت ( 2 ) به شرح زیر صورت می گیرد. سهمیه ورود با پنج درصد ( 5% ) سهمیه اختصاصی برای جانبازان زیر بیست و پنج درصد (25 % ) و همسران و فرزندان جانبازان زیر بیست وپنج درصد (25 % ) و همسران و فرزندان رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه به سی درصد ( 30 % ) افزایش یابد.
تبصره - در صورتی که سهمیه بیست وپنج درصد ( 25 % ) ایثارگران ( مشمولین ماده ( 70 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و ا صلاح بعدی آن ) تکمیل نگردد و پنج درصد ( 5% ) سهمیه اختصاصی جانبازان زیر بیست وپنج درصد (25 % ) و همسران و فرزندان جانبازان زیر بیست و پنج درصد ( 25 % ) فرزندان و همسران رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه، پاسخگوی متقاضیان واجدالشرایط نباشد دولت مکلف است مانده ظرفیت خالی بیست و پنج درصد (25% ) ایثارگران را مازاد بر پنج درصد ( 5 % ) مذکور به جانبازان زیر بیست وپنج درصد ( 25% ) و همسران رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه که شرایط لازم را داشته باشند اختصاص دهد
بند ب ماده 90 قانون برنامه ششم توسعه -هزینه شهریه مشمولان ماده (66) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در دانشگاههای پردیس بینالملل ، دانشگاههای دولتی یا غیردولتی حداکثر در سقف شهریه های دانشگاه آزاد اسلامی داخل کشور پرداخت می شود .
بند« پ» ماده 90 قانون برنامه ششم توسعه- کلیه دانشگاهها و موسسات آموزشی و پژوهشی و مراکز علمی که از وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اخذ مجوز نمودهاند و دانشگاه آزاد اسلامی مکلفند حداقل بیست درصد (20% ) اعضای هیات علمی مورد نیاز خود را از بین جامعه ایثارگران شامل فرزندان و همسران شهدا ، جانبازان بیست و پنج درصد (15%) و بالاتر، آزادگان و همسران و فرزندان آنان، همسران و فرزندان جانبازان بیست و پنج درصد (25%) و بالاتر رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه که دارای مدرک علمی دکتری مورد تایید وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان وآموزش پزشکی می باشند و شرایط علمی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی را داشته باشند، حسب مورد از طریق استخدام و یا موافقت با انتقال کارکنان دیگر دستگاهها یا تبدیل تبدیل وضعیت کارکنان غیر هیات علمی، چنانچه شرایط علمی رسمی قطعی با احتساب سوابق آموزشی پژوهشی و اجرائی مرتبط و تاثیر آن در پایه و مرتبه علمی و بارعایت صلاحیت های اخلاقی استخدام کنند.
احکام و امتیازات این بند شامل اعضاء هیات علمی فعلی دارای سوابق ایثارگری فوق نیز می شود.
ب- تبصره ذیل به ماده (3 مکرر) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران الحاق می شود .
تبصره – ایثارگران در پرداخت هزینه های حق الثبت وحقوق دولتی مربوط به خرید و فروش ، ترهین اسناد مالکیت تسهیلات وام خرید یا ساخت مسکن از هفتاد درصد ( 70 % ) معافیت برخوردار می باشند
بند «پ» ماده 89 قانون برنامه ششم - دولت ( بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران) موظف است همه ساله حداقل ده درصد (10%) منابع قرض الحسنه تمامی بانکها و مؤسسات پولی و اعتباری دولتی را در چارچوب بودجه سنواتی جهت اشتغال ایثارگران از طریق صندوق اشتغال و کارآفرینی ایثارگران اختصاص دهد .
بند « ت » ماده 89 قانون برنامه ششم - دولت موظف است در اجرای مواد ( 3 ) و ( 3 مکرر ) فصل دوم قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن حداکثر تا پایان خرداد ماه هر سال شرایط پرداخت تسهیلات مسکن ارزان قیمت به ایثارگران را مطابق بودجه سنواتی ابلاغ نماید.
ث- ماده واحده اصلاح ماده «8» قانون ساماندهی و حمایت از تولید و عرضه مسکن مصوب 28/9/1389به شرح ذیل اصلاح می گردد :
بعد از عبارت « از طریق مزایده عمومی » عبارت « با اولویت ایثارگران و فرزندان شهدا » اضافه می گردد.
ماده 90 قانون برنامه ششم توسعه-
بند الف - الحاقات زیر در ماده (70) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحیه بعدی آن و در ماده ( 47 ) قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت ( 2 ) به شرح زیر صورت می گیرد. سهمیه ورود با پنج درصد ( 5% ) سهمیه اختصاصی برای جانبازان زیر بیست و پنج درصد (25 % ) و همسران و فرزندان جانبازان زیر بیست وپنج درصد (25 % ) و همسران و فرزندان رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه به سی درصد ( 30 % ) افزایش یابد.
تبصره - در صورتی که سهمیه بیست وپنج درصد ( 25 % ) ایثارگران ( مشمولین ماده ( 70 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و ا صلاح بعدی آن ) تکمیل نگردد و پنج درصد ( 5% ) سهمیه اختصاصی جانبازان زیر بیست وپنج درصد (25 % ) و همسران و فرزندان جانبازان زیر بیست و پنج درصد ( 25 % ) فرزندان و همسران رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه، پاسخگوی متقاضیان واجدالشرایط نباشد دولت مکلف است مانده ظرفیت خالی بیست و پنج درصد (25% ) ایثارگران را مازاد بر پنج درصد ( 5 % ) مذکور به جانبازان زیر بیست وپنج درصد ( 25% ) و همسران رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه که شرایط لازم را داشته باشند اختصاص دهد
بند ب ماده 90 قانون برنامه ششم توسعه -هزینه شهریه مشمولان ماده (66) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران در دانشگاههای پردیس بینالملل ، دانشگاههای دولتی یا غیردولتی حداکثر در سقف شهریه های دانشگاه آزاد اسلامی داخل کشور پرداخت می شود .
بند« پ» ماده 90 قانون برنامه ششم توسعه- کلیه دانشگاهها و موسسات آموزشی و پژوهشی و مراکز علمی که از وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اخذ مجوز نمودهاند و دانشگاه آزاد اسلامی مکلفند حداقل بیست درصد (20% ) اعضای هیات علمی مورد نیاز خود را از بین جامعه ایثارگران شامل فرزندان و همسران شهدا ، جانبازان بیست و پنج درصد (15%) و بالاتر، آزادگان و همسران و فرزندان آنان، همسران و فرزندان جانبازان بیست و پنج درصد (25%) و بالاتر رزمندگان با حداقل شش ماه حضور در جبهه که دارای مدرک علمی دکتری مورد تایید وزارتخانه های علوم ، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان وآموزش پزشکی می باشند و شرایط علمی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی را داشته باشند، حسب مورد از طریق استخدام و یا موافقت با انتقال کارکنان دیگر دستگاهها یا تبدیل تبدیل وضعیت کارکنان غیر هیات علمی، چنانچه شرایط علمی رسمی قطعی با احتساب سوابق آموزشی پژوهشی و اجرائی مرتبط و تاثیر آن در پایه و مرتبه علمی و بارعایت صلاحیت های اخلاقی استخدام کنند.
احکام و امتیازات این بند شامل اعضاء هیات علمی فعلی دارای سوابق ایثارگری فوق نیز می شود.
مسئولیت اجرای احکام این ماده به طور مستقیم بر عهده وزیر و رئیس دستگاههای مذکور است در اجرای این حکم مقامات یاد شده مکلف به اتخاذ تصمیم می باشند
تبصره 1- مشمولان این بند با سی و پنج سال خدمت و حداقل شصت و پنج سال سن بازنشسته می شوند.
تبصره 2- در صورت تمایل فرد به بازنشستگی پس از اتمام سی سال خدمت و یا حداکثر شصت سال سن می تواند در خواست بازنشستگی نماید.
حکم بند «پ» ماده (90) این قانون در طول اجرای قانون برنامه ششم توسعه بر بند ((الف )) ماده (71 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مصوب 2/10/1391 و اصلاحات بعدی و برحکم ماده واحده قانون اصلاح حداکثر سن داوطلبان استخدام مصوب 22/2/1371 حاکم است.
شرایط جامعه ایثارگران موضوع بند (پ) ماده (2) قانون احکام دائمی برنامه های توسعه کشور به شرایط جامعه ایثارگران موضوع بند (پ) ماده (90) قانون برنامه اصلاح می شود.
ماده 91- محکومیت مؤثر کیفری در جرائم امنیتی موضوع فصل اول کتاب پنجم قانون مجازات اسلامی ( تعزیرات و مجازاتهای بازدارنده ) مصوب 2/3/1375 موجب محرومیت از امتیازهای مقرر در این بخش می شود .
تبصره 1- مشمولان این بند با سی و پنج سال خدمت و حداقل شصت و پنج سال سن بازنشسته می شوند.
تبصره 2- در صورت تمایل فرد به بازنشستگی پس از اتمام سی سال خدمت و یا حداکثر شصت سال سن می تواند در خواست بازنشستگی نماید.
حکم بند «پ» ماده (90) این قانون در طول اجرای قانون برنامه ششم توسعه بر بند ((الف )) ماده (71 ) قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مصوب 2/10/1391 و اصلاحات بعدی و برحکم ماده واحده قانون اصلاح حداکثر سن داوطلبان استخدام مصوب 22/2/1371 حاکم است.
شرایط جامعه ایثارگران موضوع بند (پ) ماده (2) قانون احکام دائمی برنامه های توسعه کشور به شرایط جامعه ایثارگران موضوع بند (پ) ماده (90) قانون برنامه اصلاح می شود.
ماده 91- محکومیت مؤثر کیفری در جرائم امنیتی موضوع فصل اول کتاب پنجم قانون مجازات اسلامی ( تعزیرات و مجازاتهای بازدارنده ) مصوب 2/3/1375 موجب محرومیت از امتیازهای مقرر در این بخش می شود .
Forwarded from کارگاه آموزشی (Mahjoub j)
📣📣پرسشنامه های "سنجش فساد دانشگاهی ..."
مخاطبان : دانشجویان و فارغ التحصیلان و دانشگاهیان یک دهه ی اخیر
ما از کلیه دانشگاهیان، در سراسر کشور که میدانند گردآوری اطلاعات در ایران با چه دشواریهایی روبه رو است، انتظار داریم کمکمان کنند و علاوه بر پر کردن پرسشنامهها
امیدوار ایم که در پخش و انتشار پرسشنامههای زیر در گروهها و شبکههای اجتماعی مختلف و متنوع که دانشگاهیان در آن حضور دارند یا از طریق ارسال به ایمیل دانشگاهیان، یاورمان باشند.
گروه و انجمن صنفی مدیران و مشاورین منابع انسانی
در نشر و گرداوری اطلاعات این پژوهش همکاری می نماید .
مخاطبان : دانشجویان و فارغ التحصیلان و دانشگاهیان یک دهه ی اخیر
ما از کلیه دانشگاهیان، در سراسر کشور که میدانند گردآوری اطلاعات در ایران با چه دشواریهایی روبه رو است، انتظار داریم کمکمان کنند و علاوه بر پر کردن پرسشنامهها
امیدوار ایم که در پخش و انتشار پرسشنامههای زیر در گروهها و شبکههای اجتماعی مختلف و متنوع که دانشگاهیان در آن حضور دارند یا از طریق ارسال به ایمیل دانشگاهیان، یاورمان باشند.
گروه و انجمن صنفی مدیران و مشاورین منابع انسانی
در نشر و گرداوری اطلاعات این پژوهش همکاری می نماید .
Forwarded from Davood Hosseini
به نام خداوند رحمتگر مهربان
به جرات می توان گفت پی آمدهای مخرب فساد در عرصه ها و حوزه های مختلف، همانند ندارد. فساد دانشگاهی نیز مولد بخش قابل توجهی از فساد در حوزه های دیگر بوده و پی آمدهای ویرانگر آن در عرصه های مختلف زندگی فردی، خانوادگی، سازمانی، و اجتماعی غیر قابل انکار است. فساد اعتبار و جایگاه والای دانشگاه را نزد افکار عمومی خدشه دار کرده و خدمات ارزشمند کثیری از کنشگران مسئول و با اخلاق دانشگاهی را بی ثمر می کند. برای ارتقاء اعتبار دانشگاه، نیازمند مبارزه با فساد دانشگاهی و ارتقاء سلامت نظام آکادمیک هستیم. گام اول برای مبارزه با فساد، شناخت مصادیق و سنجش وضعیت موجود فساد در آموزش عالی است. پژوهش خویش فرمایی " سنجش فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران، علل آن و راهبردهای ارتقاء سلامت نظام دانشگاهی" به این منظور طراحی شده و در حال اجرا است.
این پژوهش برای اولین بار در ایران انجام می شود. همچنین گونه شناسی ارایه شده از فساد آکادمیک در این پژوهش منحصر به فرد بوده و برای اولین بار در جهان ارایه می شود. از سوی دیگر این پژوهش هیچگونه حمایت مالی و اداری ندارد و بنابر دغدغه، احساس مسئولیت و رسالت علمی و ملی ما انجام می شود، به همین دلیل دست یاری به سوی شما کنشگر مسئول دراز کرده ایم تا با صرف 30 دقیقه از وقت گرانبهایتان با تکمیل پرسشنامه امکان شناخت وضعیت موجود فساد دانشگاهی را فراهم آورید.
مرحله اول این پژوهش به سنجش وضعیت موجود فساد در نظام دانشگاهی می پردازد. به این منظور پرسشنامه هایی تهیه شده است که کنشگران دانشگاهی اعم از اعضاء هیات علمی، مدرسان، فارغ التحصیلان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران و کارکنان آموزش عالی به آن پاسخ ميگويند.
نکته مهم. اگر پاسخگویی به سوالات پرسشنامه تا صفحه آخر (صفحه تشکر) ادامه پیدا نکند و گزینه submit در انتهای صفحه کلیک نشود، اطلاعات ارسال نمی شود. بنابراین خواهشمند است حتما تا صفحه آخر ادامه دهید و رویsubmit کلیک کنید.
پرسشنامه شماره 1 ویژه اعضاء هیات علمی و مدرسان دانشگاه است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjNcP0QGPONXZPc3cpgSsZQEmVflp_-s1THMCuKZKVqrqhSg/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 2 ویژه مدیران و کارکنان آموزش عالی است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJMf74V5tqfLQI9kKSzAfczDu2CFKOZBJAZi_-rny0d4ooeg/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 3 ویژه مقطع دکتری (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc74nBelCtyJ1YFfVvQoSvMNfuczdVZ4J5TPSK3M1foz0lDKA/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 4 ویژه مقطع کارشناسی ارشد (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxpvh3Q6E-DOkJiOJClXZynkDOqYfHvcYBYloXqJycHVnoRw/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 5 ویژه مقطع کارشناسی (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft9ys5Yu-ofIPZuI7vEPg4J61OsF9WOWnJ4dK37G4DFlHkhQ/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره (صفر)0 نسخه ی جامع پرسشنامه است و اشخاصی که تجربه زیسته طولانی در سمت های مختلف در آموزش عالی داشته و همچنین وقت کافی برای پاسخ گویی به تعداد زیادی سوال دارند، محبت کنند و به پرسشهای این نسخه از پرسشنامه پاسخ دهند. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsuBQtxUuDsANo77pstM-LsLpcBsJFAWoKH50OY-W5fjNvTg/viewform?usp=sf_link
اميد است با ياري و مساعدت شما بتوانيم به تصوير روشنتر و دقيقتري از وضعیت فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران دستيابيم. یافته های این پژوهش منتشر خواهد شد و در اختیار عموم قرار خواهد گرفت. ضمن تقديم خالصانه¬ترين سپاسها، از شما دعوت ميكنیم با کلیک روی لینک مربوطه، به پرسشهاي پرسشنامه پاسخ دهيد.
در صورتی که سوال یا پیشنهادی دارید، لطفا از طریق ایمیل مطرح کنید.
لطفا ما را یاری کنید و در گروههایی که عضو هستید، به اشتراک بگذارید.
به جرات می توان گفت پی آمدهای مخرب فساد در عرصه ها و حوزه های مختلف، همانند ندارد. فساد دانشگاهی نیز مولد بخش قابل توجهی از فساد در حوزه های دیگر بوده و پی آمدهای ویرانگر آن در عرصه های مختلف زندگی فردی، خانوادگی، سازمانی، و اجتماعی غیر قابل انکار است. فساد اعتبار و جایگاه والای دانشگاه را نزد افکار عمومی خدشه دار کرده و خدمات ارزشمند کثیری از کنشگران مسئول و با اخلاق دانشگاهی را بی ثمر می کند. برای ارتقاء اعتبار دانشگاه، نیازمند مبارزه با فساد دانشگاهی و ارتقاء سلامت نظام آکادمیک هستیم. گام اول برای مبارزه با فساد، شناخت مصادیق و سنجش وضعیت موجود فساد در آموزش عالی است. پژوهش خویش فرمایی " سنجش فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران، علل آن و راهبردهای ارتقاء سلامت نظام دانشگاهی" به این منظور طراحی شده و در حال اجرا است.
این پژوهش برای اولین بار در ایران انجام می شود. همچنین گونه شناسی ارایه شده از فساد آکادمیک در این پژوهش منحصر به فرد بوده و برای اولین بار در جهان ارایه می شود. از سوی دیگر این پژوهش هیچگونه حمایت مالی و اداری ندارد و بنابر دغدغه، احساس مسئولیت و رسالت علمی و ملی ما انجام می شود، به همین دلیل دست یاری به سوی شما کنشگر مسئول دراز کرده ایم تا با صرف 30 دقیقه از وقت گرانبهایتان با تکمیل پرسشنامه امکان شناخت وضعیت موجود فساد دانشگاهی را فراهم آورید.
مرحله اول این پژوهش به سنجش وضعیت موجود فساد در نظام دانشگاهی می پردازد. به این منظور پرسشنامه هایی تهیه شده است که کنشگران دانشگاهی اعم از اعضاء هیات علمی، مدرسان، فارغ التحصیلان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران و کارکنان آموزش عالی به آن پاسخ ميگويند.
نکته مهم. اگر پاسخگویی به سوالات پرسشنامه تا صفحه آخر (صفحه تشکر) ادامه پیدا نکند و گزینه submit در انتهای صفحه کلیک نشود، اطلاعات ارسال نمی شود. بنابراین خواهشمند است حتما تا صفحه آخر ادامه دهید و رویsubmit کلیک کنید.
پرسشنامه شماره 1 ویژه اعضاء هیات علمی و مدرسان دانشگاه است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjNcP0QGPONXZPc3cpgSsZQEmVflp_-s1THMCuKZKVqrqhSg/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 2 ویژه مدیران و کارکنان آموزش عالی است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJMf74V5tqfLQI9kKSzAfczDu2CFKOZBJAZi_-rny0d4ooeg/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 3 ویژه مقطع دکتری (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc74nBelCtyJ1YFfVvQoSvMNfuczdVZ4J5TPSK3M1foz0lDKA/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 4 ویژه مقطع کارشناسی ارشد (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxpvh3Q6E-DOkJiOJClXZynkDOqYfHvcYBYloXqJycHVnoRw/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره 5 ویژه مقطع کارشناسی (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft9ys5Yu-ofIPZuI7vEPg4J61OsF9WOWnJ4dK37G4DFlHkhQ/viewform?usp=sf_link
پرسشنامه شماره (صفر)0 نسخه ی جامع پرسشنامه است و اشخاصی که تجربه زیسته طولانی در سمت های مختلف در آموزش عالی داشته و همچنین وقت کافی برای پاسخ گویی به تعداد زیادی سوال دارند، محبت کنند و به پرسشهای این نسخه از پرسشنامه پاسخ دهند. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsuBQtxUuDsANo77pstM-LsLpcBsJFAWoKH50OY-W5fjNvTg/viewform?usp=sf_link
اميد است با ياري و مساعدت شما بتوانيم به تصوير روشنتر و دقيقتري از وضعیت فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران دستيابيم. یافته های این پژوهش منتشر خواهد شد و در اختیار عموم قرار خواهد گرفت. ضمن تقديم خالصانه¬ترين سپاسها، از شما دعوت ميكنیم با کلیک روی لینک مربوطه، به پرسشهاي پرسشنامه پاسخ دهيد.
در صورتی که سوال یا پیشنهادی دارید، لطفا از طریق ایمیل مطرح کنید.
لطفا ما را یاری کنید و در گروههایی که عضو هستید، به اشتراک بگذارید.
Google Docs
سنجش فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران (ویژه هیات علمی و مدرسین دانشگاه)
Forwarded from کارگاه آموزشی (Mahjoub j)
با سلام و احترام، به استحضار می رساند پرسشنامه پیش رو مربوط به رساله دکتری، اینجانب نیلوفر نصیری، دانشجوی دکتری مدیریت دولتی می باشد و هدف آن تعیین اهمیت عوامل کلیدی موفقیت شناسایی شده در پروژه های مشارکت دولتی- خصوصی در صنعت داروی ایران می باشد. پیشاپیش از همکاری صمیمانه و دقت نظر شما در تکمیل پرسشنامه، نهایت تقدیر و تشکر را دارم.
https://survey.porsline.ir/s/yXRfQB3#?ref=li
https://survey.porsline.ir/s/yXRfQB3#?ref=li
پُرسلاین
Public Private Partnership
با پُرسلاین به راحتی پرسشنامه خود را طراحی و ارسال کنید و با گزارشهای لحظهای آن به سرعت تصمیم بگیرید.
⭕️ سوالات مهم مصاحبه شغلی
پست اول
📙 مجله کسب و کار هاروارد - 2019
مصاحبه شغلی، تأثیر بسیار زیادی در به دست آوردن شغل مورد نظر شما دارد. مصاحبه در چند ساعت تعامل با یک تیم استخدام، فاکتور تعیینکننده برای استخدام شماست. پس بدیهی است که باید خود را اثبات کنید.
برای انجام اینکار، باید بدانید که تیم و مدیران استخدام، سعی دارند با مصاحبه، به چه هدفی برسند و بر این اساس، آماده شوید. در ذیل، سه سوالی را که میخواهند جواب دهید، به همراه راهنمایی برای پاسخ، توضیح داده شده است.
❇️ کار کردن با شما، چطور خواهد بود؟
مدیران نمیتوانند با دیدن رزومه یا نامهای که برای توضیح محتوا رزومه خود فرستادهاید، بفهمند که کار کردن با شما، چطور خواهد بود. هدف شما این است که به کارفرمای احتمالی خود ثابت کنید که همکاری ارزشمند خواهید بود و آنها از تعامل با شما، لذت خواهند برد. به این معنی که بخش اعظمی از فاکتوری که موفقیت مصاحبه را تعیین میکند، اجتماعی است. بله، باید در زمینه کاری خود، اطلاعات داشته باشید، اما همچنین باید به بقیه کمک کنید تا بتوانند شما را به عنوان عضوی از تیم خود تجسم کنند.
اشتباهی که افراد جویای کار معمولا مرتکب میشوند، این است که با مصاحبههای کاری، مانند آزمون برخورد میکنند – امتحانی که امیدوارند نمرۀ 100 را از آن دریافت کرده یا حداقل رد نشوند. مشکل این است که فرض میشود مصاحبهکننده در حال آزمون دادن بوده و به دنبال پاسخ صحیح است، که میتواند باعث شود افراد به صورت ناخودآگاه، وارد حالت بسیار دفاعی شده یا برای ارائۀ پاسخی که فکر میکنند طرف مقابل میخواهد بشنود، سخت تلاش میکنند.
در عوض، اگر مصاحبهکنندگان را به عنوان افرادی که دنبال همکاران احتمالی، و صحبتهای مصاحبه را به عنوان فرصتی برای شناخت یکدیگر استنباط کنید، رابطۀ بین طرفین، عوض میشود. هدف شما با استخدامکننده یا مدیر استخدام، یکسان است و دیدار شما، به تلاشی برای حل مشکل تبدیل میشود: آیا ما میخواهیم با هم کار کنیم؟ احتمالا شما هنگام صحبت کردن، تخصصهای خود را به اشتراک میگذارید، اما در عین حال، قابلیت خود در برقرار کردن رابطه را نیز، نشان میدهید.
مزیت دیگری که این رویکرد دارد، این است که باعث پرورش هماهنگی بیشتری بین تفکر شما و مصاحبه کنندگان میشود. این امری است که در اکثر مکالمات اتفاق میافتد. مردم برای انتقال اطلاعات به سرعت صحبت میکنند، و مغز شما برای درک بهتر چیزی که به شما میگویند، کلمات، ساختارهای دستور زبانی و تن صدای مورد استفادۀ آنها را، پیشبینی میکند. در یک گفتگوی جذاب و مثبت، شما این عناصر صحبت کردن را بازتاب و دریافت میکنید مقالهای عالی از مارتین پیکرینگ و سایمون گارود، این اتفاق را به طور خلاصه، توضیح میدهد.
اگر با فرد مصاحبه کننده، مانند یک همکار مورداعتماد برخورد کنید – با لبخند، با خم کردن بدن به جلو، صحبت با حالت دوستانه، پر انرژی و مشتاقانه با برقراری ارتباط چشمی – آنها نیز با استفاده از مکانیزمهای زبانی که با افراد مورد علاقۀ خود در اداره استفاده میکنند، صحبت خواهند کرد و شما را نیز، به عنوان عضوی از سازمان در نظر میگیرند.
📙 مجله کسب و کار هاروارد - ۲۰۱۹
✅ کارفرما دوست دارد بداند که آیا شما میتوانید یاد بگیرید؟
شما احتمالا مهارت ابتدایی مورد نیاز برای شغل درخواستی خود را دارید، اما باید به مرور زمان، بیشتر یاد بگیرید. (و اگر برای موقعیت شغلی، کاملا آماده هستید، احتمالا استانداردهای خود را بسیار پایین ثبت کردهاید.) چطور میتوانید نشان دهید که میخواهید و میتوانید یاد بگیرید؟
احتمال دارد حداقل یک سوال در طول مصاحبه از شما پرسیده شود، که قادر به پاسخ دادن به آن، نباشید. شاید این سوال به روشی گیج کننده پرسیده شود و به همین دلیل، سوال را به درستی متوجه نشوید. شاید از عبارات نا آشنا استفاده شود. یا شاید سوال را کاملا متوجه شوید اما پاسخ را ندانید. به دروغ گفتن در پاسخ خود، وسوسه نشوید. مصاحبهکنندگان خوب، پاسخهای ساختگی را تشخیص میدهند (احتمالا تعداد زیادی از آنها را میشنوند.)
در عوض، اعتراف کنید که چیزی را نمیدانید یا متوجه نشدهاید. تعدادی از محققان رفتارهای سازمانی، به این نتیجه رسیدهاند که مردم دوست ندارند به نادانی خود اعتراف کنند زیرا نگران هستند که باعث ضعیف دیده شدنشان شود. اما مصاحبهکنندگان دوست دارند ببیند که کارمندان احتمالی، سوال میپرسند، به دنبال اطلاعات بیشتر هستند، پاسخهای روشن کننده بیشتری داده و در بهبود خود، ابتکار عمل نشان میدهند. و همانطور که تحقیقات نشان داده است، تا وقتی که به دیگران از چیزهایی که میدانید و چیزهایی که نمیدانید، اطلاع ندهید، نمیتوانید کمک درخواست کنید.
پست اول
📙 مجله کسب و کار هاروارد - 2019
مصاحبه شغلی، تأثیر بسیار زیادی در به دست آوردن شغل مورد نظر شما دارد. مصاحبه در چند ساعت تعامل با یک تیم استخدام، فاکتور تعیینکننده برای استخدام شماست. پس بدیهی است که باید خود را اثبات کنید.
برای انجام اینکار، باید بدانید که تیم و مدیران استخدام، سعی دارند با مصاحبه، به چه هدفی برسند و بر این اساس، آماده شوید. در ذیل، سه سوالی را که میخواهند جواب دهید، به همراه راهنمایی برای پاسخ، توضیح داده شده است.
❇️ کار کردن با شما، چطور خواهد بود؟
مدیران نمیتوانند با دیدن رزومه یا نامهای که برای توضیح محتوا رزومه خود فرستادهاید، بفهمند که کار کردن با شما، چطور خواهد بود. هدف شما این است که به کارفرمای احتمالی خود ثابت کنید که همکاری ارزشمند خواهید بود و آنها از تعامل با شما، لذت خواهند برد. به این معنی که بخش اعظمی از فاکتوری که موفقیت مصاحبه را تعیین میکند، اجتماعی است. بله، باید در زمینه کاری خود، اطلاعات داشته باشید، اما همچنین باید به بقیه کمک کنید تا بتوانند شما را به عنوان عضوی از تیم خود تجسم کنند.
اشتباهی که افراد جویای کار معمولا مرتکب میشوند، این است که با مصاحبههای کاری، مانند آزمون برخورد میکنند – امتحانی که امیدوارند نمرۀ 100 را از آن دریافت کرده یا حداقل رد نشوند. مشکل این است که فرض میشود مصاحبهکننده در حال آزمون دادن بوده و به دنبال پاسخ صحیح است، که میتواند باعث شود افراد به صورت ناخودآگاه، وارد حالت بسیار دفاعی شده یا برای ارائۀ پاسخی که فکر میکنند طرف مقابل میخواهد بشنود، سخت تلاش میکنند.
در عوض، اگر مصاحبهکنندگان را به عنوان افرادی که دنبال همکاران احتمالی، و صحبتهای مصاحبه را به عنوان فرصتی برای شناخت یکدیگر استنباط کنید، رابطۀ بین طرفین، عوض میشود. هدف شما با استخدامکننده یا مدیر استخدام، یکسان است و دیدار شما، به تلاشی برای حل مشکل تبدیل میشود: آیا ما میخواهیم با هم کار کنیم؟ احتمالا شما هنگام صحبت کردن، تخصصهای خود را به اشتراک میگذارید، اما در عین حال، قابلیت خود در برقرار کردن رابطه را نیز، نشان میدهید.
مزیت دیگری که این رویکرد دارد، این است که باعث پرورش هماهنگی بیشتری بین تفکر شما و مصاحبه کنندگان میشود. این امری است که در اکثر مکالمات اتفاق میافتد. مردم برای انتقال اطلاعات به سرعت صحبت میکنند، و مغز شما برای درک بهتر چیزی که به شما میگویند، کلمات، ساختارهای دستور زبانی و تن صدای مورد استفادۀ آنها را، پیشبینی میکند. در یک گفتگوی جذاب و مثبت، شما این عناصر صحبت کردن را بازتاب و دریافت میکنید مقالهای عالی از مارتین پیکرینگ و سایمون گارود، این اتفاق را به طور خلاصه، توضیح میدهد.
اگر با فرد مصاحبه کننده، مانند یک همکار مورداعتماد برخورد کنید – با لبخند، با خم کردن بدن به جلو، صحبت با حالت دوستانه، پر انرژی و مشتاقانه با برقراری ارتباط چشمی – آنها نیز با استفاده از مکانیزمهای زبانی که با افراد مورد علاقۀ خود در اداره استفاده میکنند، صحبت خواهند کرد و شما را نیز، به عنوان عضوی از سازمان در نظر میگیرند.
📙 مجله کسب و کار هاروارد - ۲۰۱۹
✅ کارفرما دوست دارد بداند که آیا شما میتوانید یاد بگیرید؟
شما احتمالا مهارت ابتدایی مورد نیاز برای شغل درخواستی خود را دارید، اما باید به مرور زمان، بیشتر یاد بگیرید. (و اگر برای موقعیت شغلی، کاملا آماده هستید، احتمالا استانداردهای خود را بسیار پایین ثبت کردهاید.) چطور میتوانید نشان دهید که میخواهید و میتوانید یاد بگیرید؟
احتمال دارد حداقل یک سوال در طول مصاحبه از شما پرسیده شود، که قادر به پاسخ دادن به آن، نباشید. شاید این سوال به روشی گیج کننده پرسیده شود و به همین دلیل، سوال را به درستی متوجه نشوید. شاید از عبارات نا آشنا استفاده شود. یا شاید سوال را کاملا متوجه شوید اما پاسخ را ندانید. به دروغ گفتن در پاسخ خود، وسوسه نشوید. مصاحبهکنندگان خوب، پاسخهای ساختگی را تشخیص میدهند (احتمالا تعداد زیادی از آنها را میشنوند.)
در عوض، اعتراف کنید که چیزی را نمیدانید یا متوجه نشدهاید. تعدادی از محققان رفتارهای سازمانی، به این نتیجه رسیدهاند که مردم دوست ندارند به نادانی خود اعتراف کنند زیرا نگران هستند که باعث ضعیف دیده شدنشان شود. اما مصاحبهکنندگان دوست دارند ببیند که کارمندان احتمالی، سوال میپرسند، به دنبال اطلاعات بیشتر هستند، پاسخهای روشن کننده بیشتری داده و در بهبود خود، ابتکار عمل نشان میدهند. و همانطور که تحقیقات نشان داده است، تا وقتی که به دیگران از چیزهایی که میدانید و چیزهایی که نمیدانید، اطلاع ندهید، نمیتوانید کمک درخواست کنید.
وقتی با یک سوال، دستپاچه میشوید، درخواست شفافسازی کنید. سوال را دوباره توصیف کرده یا چند تفسیر ممکن را پیشنهاد دهید. اگر پس از دریافت پاسخ، هنوز نمیدانید چه پاسخی، باید بدهید، توضیح دهید که تابهحال با این مشکل مواجه نشدهاید.
اگر سوالی که پاسخ آن را نمیدانید، از سناریویی در محل کار نشانی میدهد، از مصاحبه کننده بپرسید که آیا میتوانید با صدای بلند به سوال فکر کنید تا بتوانند روش برخورد شما با مشکلات جدید را مشاهده کنند، یا اینکه دوست دارند دربارۀ روش حل این مشکل در سازمان، به طور معمول با شما صحبت کنند (یا هر دو). هدف شما در اینجا، نشان دادن روش مواجهه خود با چالشها و به طور همزمان، نشان دادن این است که دوست دارید یاد بگیرید.
راه دیگری برای نشان دادن اینکه قصد دارید مهارتها و دانش خود را گسترش دهید، پرسیدن درمورد موقعیتهای ادامۀ تحصیل است. آیا سازمان به صورت روتین، کلاسها و سمینارهای داخلی ارائه میدهد؟ آیا دارای کمک هزینۀ تحصیلی یا دیگر مزایایی است که به شما اجازه میدهند در کلاسها یا برنامههای صدور مدرک شرکت کنید؟ پژوهش درمورد این منابع، روشن میکند که شما به پیشرفت علاقه دارید.
اگر سوالی که پاسخ آن را نمیدانید، از سناریویی در محل کار نشانی میدهد، از مصاحبه کننده بپرسید که آیا میتوانید با صدای بلند به سوال فکر کنید تا بتوانند روش برخورد شما با مشکلات جدید را مشاهده کنند، یا اینکه دوست دارند دربارۀ روش حل این مشکل در سازمان، به طور معمول با شما صحبت کنند (یا هر دو). هدف شما در اینجا، نشان دادن روش مواجهه خود با چالشها و به طور همزمان، نشان دادن این است که دوست دارید یاد بگیرید.
راه دیگری برای نشان دادن اینکه قصد دارید مهارتها و دانش خود را گسترش دهید، پرسیدن درمورد موقعیتهای ادامۀ تحصیل است. آیا سازمان به صورت روتین، کلاسها و سمینارهای داخلی ارائه میدهد؟ آیا دارای کمک هزینۀ تحصیلی یا دیگر مزایایی است که به شما اجازه میدهند در کلاسها یا برنامههای صدور مدرک شرکت کنید؟ پژوهش درمورد این منابع، روشن میکند که شما به پیشرفت علاقه دارید.
Forwarded from Arash
📋 پرسشنامه آنلاین 📋
🔆 دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه
درود 🌿
پژوهش پیش رو به دنبال:
✅ شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه، می باشد.
لذا جهت دستیابی به این مفهوم نیازمند بهره مندی از تجربیات ارزنده جنابعالی می باشم.
پیشاپیش از صرف زمان و همکاری ارزشمند شما سپاسگزارم.
آرش درگاهی
⏱ زمان پیشبینی شده جهت پاسخگوئی:
🔺 حدود 6 دقیقه
--------------------------------------------
🔔 لینک دسترسی به پرسشنامه 👇👇👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfF0rpj93u0osIHhuJE-tsEcWq_6gOyms2gFTbIsshTzqe47w/viewform?usp=sf_link
🔆 دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه
درود 🌿
پژوهش پیش رو به دنبال:
✅ شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه، می باشد.
لذا جهت دستیابی به این مفهوم نیازمند بهره مندی از تجربیات ارزنده جنابعالی می باشم.
پیشاپیش از صرف زمان و همکاری ارزشمند شما سپاسگزارم.
آرش درگاهی
⏱ زمان پیشبینی شده جهت پاسخگوئی:
🔺 حدود 6 دقیقه
--------------------------------------------
🔔 لینک دسترسی به پرسشنامه 👇👇👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfF0rpj93u0osIHhuJE-tsEcWq_6gOyms2gFTbIsshTzqe47w/viewform?usp=sf_link
Google Docs
دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه
درود
پژوهش پیش رو به دنبال " شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه " می باشد.
لذا جهت دستیابی به این مفهوم نیازمند بهره مندی از تجربیات ارزنده جنابعالی می باشم.
پیشاپیش از بذل توجه و محبت شما نهایت سپاس…
پژوهش پیش رو به دنبال " شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر دستیابی به مدل کسب و کار ناب با رویکرد نوآورانه " می باشد.
لذا جهت دستیابی به این مفهوم نیازمند بهره مندی از تجربیات ارزنده جنابعالی می باشم.
پیشاپیش از بذل توجه و محبت شما نهایت سپاس…