Leadership Claes Beckman
@HRMIR
🎙 #یادگیری_رهبری_کارکنان ، #توسعه_رهبری
🎓آقای #کلاس_بکمن
🎓ترجمه: آقای دکتر #نادری و خانم #یاوری
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
⬆️ t.me/HRMIR/6067
🎓آقای #کلاس_بکمن
🎓ترجمه: آقای دکتر #نادری و خانم #یاوری
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
⬆️ t.me/HRMIR/6067
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎞 #یادگیری_رهبری_کارکنان ، #توسعه_رهبری
🎓آقای #کلاس_بکمن
🎓ترجمه: آقای دکتر #نادری و خانم #یاوری
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
⬆️ t.me/HRMIR/6067
🎓آقای #کلاس_بکمن
🎓ترجمه: آقای دکتر #نادری و خانم #یاوری
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
⬆️ t.me/HRMIR/6067
📃 #یادگیری_رهبری_کارکنان ، #توسعه_رهبری
🎓آقای #کلاس_بکمن
🎓ترجمه: آقای دکتر #نادری و خانم #یاوری
ترجمه اسلاید ۵
*اعتماد صرف بر تجربیات و دانش
*دسته بندی محیط و اطرافیان به دو دسته خوب و بد
*تمرکز بر پاداش کوتاه مدت به جای بلند مدت
*دوست داشتن مفاهیم اشنا و اجتناب از مواردی که اطلاعاتی درباره ان در اختیار نیست
*حرف زدن به جای عمل کردن
*گوش دادن به حرف دیگران به حای تمرکز بر اعمال انها
*انجام کارهایی که نیاز به تلاش کمتر دارد
*تمایل به انجام کارهای راحت به حای کارهای سخت
*انجام کارها به روشهای تکراری به جای امتحان کردن راههای جدید
ترجمه اسلاید ۱۷ :
دلایل عدم اثربخشی آموزش رهبری در گذشته
حجم زیاد و بیش از حد اطلاعات
عدم وجود مفهوم دقیق آموزش و توسعه
تاکید بر تدریس به جای یادگیری
عدم پشتیبانی از افراد پس از آموزش
خلاصه ی بخش اول ارائه :
• هدف از رهبری ، ایجاد ارزش افزوده است
• ایجاد تمایز بین رهبری و مدیریت
• استراتژیکی رهبری قدیمی، بیشتر بر محور جنگاوری بود و در بسیاری از موارد جواب نیز می داد .
• در حال حاضر این سبک رهبری به دلیل ، تغییر در نیازها ، جواب نمی دهد.
• تفکر جدید در رهبری تشبیه به تلاش جوجه های گنجشک برای رسیدن به هدفشان است .
• در سازمان هدف تولید نیست بلکه تعلق سازمانی است ووظیفه رهبری است که این انگیزه را ایجاد کند .
• مسئله اصلی ، پیاده سازی تئوری ها ست و با کتاب خواندن نمی توان رهبر شد .
• جذب رهبران موفق ، کار ساده ای نیست و انسانها مشابه رفتار رهبران خوب رفتار می کنند
• مغز انسانها با اموزش بعضا تغییر نمی کنند و برمی گردند به رفتار قبلیشان
• اشتباهات گذشته ،تجربه ای است موفق که دیگر، ان روش ها را تکرار نکنیم.
• در گذشته : فقط اموزش (دادن اطلاعات) بوده و به یادگیری توجه نمی شده است و 10 تا 15درصد این اموزش ها ممکن بود تغییر رفتار ایجاد کند
خلاصه بخش دوم ارائه :
بهترین راه کار برای یک دوره رهبری پاسخ به چهار سوال اساسی است.
تاکید براین است افراد در مقابل تغییر مقاومت می کنند .
مقوله اصلی این است که چگونه اطلاعات می تواند تغییر در رفتاربه وجود اورد."عمل کردن در راستای عمل "
تغییر باید روی یک رفتار در یک بازه زمانی مشخص متمرکز گردد.
فرد همواره باید یک حامی برای متذکر شدن داشته باشد .
مدت زمان زیادی باید منابع انسانی روی تغییر رفتار وقت بگذارند .
اعضا گروه یادگیرنده به صورت شبکه و تعاملی با یکدیگر در ارتباط باشند.
برای تغییر رفتار باید بدانیم میزان مقاومت چه مقدار است .
ابزار دیگر پشتیبانی برای اموزش رهبری، استفاده از مکانیزمهای یاداوری است.
برخی اوقات باید از روش فشار به یادگیرندگان استفاده کرد و مجبور شوند مطالب اموخته را به همکاران خود اموزش دهند .
#کلاس_بکمن: استاد رهبری در کشور سوئد و مدیرعامل گروه آموزش های متمرکز سوئد(شرکت آرنا)
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
⬆️ t.me/HRMIR/6067
🎓آقای #کلاس_بکمن
🎓ترجمه: آقای دکتر #نادری و خانم #یاوری
ترجمه اسلاید ۵
*اعتماد صرف بر تجربیات و دانش
*دسته بندی محیط و اطرافیان به دو دسته خوب و بد
*تمرکز بر پاداش کوتاه مدت به جای بلند مدت
*دوست داشتن مفاهیم اشنا و اجتناب از مواردی که اطلاعاتی درباره ان در اختیار نیست
*حرف زدن به جای عمل کردن
*گوش دادن به حرف دیگران به حای تمرکز بر اعمال انها
*انجام کارهایی که نیاز به تلاش کمتر دارد
*تمایل به انجام کارهای راحت به حای کارهای سخت
*انجام کارها به روشهای تکراری به جای امتحان کردن راههای جدید
ترجمه اسلاید ۱۷ :
دلایل عدم اثربخشی آموزش رهبری در گذشته
حجم زیاد و بیش از حد اطلاعات
عدم وجود مفهوم دقیق آموزش و توسعه
تاکید بر تدریس به جای یادگیری
عدم پشتیبانی از افراد پس از آموزش
خلاصه ی بخش اول ارائه :
• هدف از رهبری ، ایجاد ارزش افزوده است
• ایجاد تمایز بین رهبری و مدیریت
• استراتژیکی رهبری قدیمی، بیشتر بر محور جنگاوری بود و در بسیاری از موارد جواب نیز می داد .
• در حال حاضر این سبک رهبری به دلیل ، تغییر در نیازها ، جواب نمی دهد.
• تفکر جدید در رهبری تشبیه به تلاش جوجه های گنجشک برای رسیدن به هدفشان است .
• در سازمان هدف تولید نیست بلکه تعلق سازمانی است ووظیفه رهبری است که این انگیزه را ایجاد کند .
• مسئله اصلی ، پیاده سازی تئوری ها ست و با کتاب خواندن نمی توان رهبر شد .
• جذب رهبران موفق ، کار ساده ای نیست و انسانها مشابه رفتار رهبران خوب رفتار می کنند
• مغز انسانها با اموزش بعضا تغییر نمی کنند و برمی گردند به رفتار قبلیشان
• اشتباهات گذشته ،تجربه ای است موفق که دیگر، ان روش ها را تکرار نکنیم.
• در گذشته : فقط اموزش (دادن اطلاعات) بوده و به یادگیری توجه نمی شده است و 10 تا 15درصد این اموزش ها ممکن بود تغییر رفتار ایجاد کند
خلاصه بخش دوم ارائه :
بهترین راه کار برای یک دوره رهبری پاسخ به چهار سوال اساسی است.
تاکید براین است افراد در مقابل تغییر مقاومت می کنند .
مقوله اصلی این است که چگونه اطلاعات می تواند تغییر در رفتاربه وجود اورد."عمل کردن در راستای عمل "
تغییر باید روی یک رفتار در یک بازه زمانی مشخص متمرکز گردد.
فرد همواره باید یک حامی برای متذکر شدن داشته باشد .
مدت زمان زیادی باید منابع انسانی روی تغییر رفتار وقت بگذارند .
اعضا گروه یادگیرنده به صورت شبکه و تعاملی با یکدیگر در ارتباط باشند.
برای تغییر رفتار باید بدانیم میزان مقاومت چه مقدار است .
ابزار دیگر پشتیبانی برای اموزش رهبری، استفاده از مکانیزمهای یاداوری است.
برخی اوقات باید از روش فشار به یادگیرندگان استفاده کرد و مجبور شوند مطالب اموخته را به همکاران خود اموزش دهند .
#کلاس_بکمن: استاد رهبری در کشور سوئد و مدیرعامل گروه آموزش های متمرکز سوئد(شرکت آرنا)
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
⬆️ t.me/HRMIR/6067
Telegram
HRM
#یادگیری_رهبری_کارکنان
#کلاس_بکمن
#دکتر_نادری
#توسعه_رهبری
#کلاس_بکمن
#دکتر_نادری
#توسعه_رهبری
Forwarded from HRM مدیران و مشاورین منابع انسانی
🎞 #فراخوان برگزاری #جایزه #استاندارد_34000 #مدیریت_منابع_انسانی ، #سازمانها
و #تربیت #ارزیاب #استاندارد_34000 در #دانشگاه #مدیریت #دانشگاه_تهران
✅پیرو هماهنگی با اقای پرفسور #قلیپور عزیزان عضو #گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی از #تخفیف ویژه برخوردار می شوند .
@PishgamanShayesteg
09332468612
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
اطلاعات بیشتر 👇👇👇
و #تربیت #ارزیاب #استاندارد_34000 در #دانشگاه #مدیریت #دانشگاه_تهران
✅پیرو هماهنگی با اقای پرفسور #قلیپور عزیزان عضو #گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی از #تخفیف ویژه برخوردار می شوند .
@PishgamanShayesteg
09332468612
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
اطلاعات بیشتر 👇👇👇
Forwarded from HRM مدیران و مشاورین منابع انسانی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎞 #فراخوان #جایزه و #تربیت #ارزیاب
#استاندارد_34000 با مشارکت
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
تخفیف ویژه برای اعضا:
@PishgamanShayesteg
09332468612
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
#استاندارد_34000 با مشارکت
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
تخفیف ویژه برای اعضا:
@PishgamanShayesteg
09332468612
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
Forwarded from HRM مدیران و مشاورین منابع انسانی
🎞 #فراخوان #تربیت #ارزیاب #استاندارد34000 در #دانشکده #مدیریت #دانشگاه_تهران
✅پیروهماهنگی با اقای پرفسور #قلیپوراعضا #گروه #مدیران_حرفه_ای...از #تخفیف ویژه برخوردارمی شوند.
9332468612
🌎 yon.ir/hriran
✅پیروهماهنگی با اقای پرفسور #قلیپوراعضا #گروه #مدیران_حرفه_ای...از #تخفیف ویژه برخوردارمی شوند.
9332468612
🌎 yon.ir/hriran
📃 #آموزش و #توانمندسازی
🎓 خانم #عدالتی_فرد
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓 خانم #عدالتی_فرد
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
✍️فرم #عضویت
عزیزانی که جدیدا توفیق همراهی انهانصیب ما شده است خواهشمند است به جهت استمرار در گروه ابتدا شماره اینجانب 09123843135 را ذخیره و سپس فرم عضویت راتکمیل فرمایند.باسپاس
http://yon.ir/hrmir
عزیزانی که جدیدا توفیق همراهی انهانصیب ما شده است خواهشمند است به جهت استمرار در گروه ابتدا شماره اینجانب 09123843135 را ذخیره و سپس فرم عضویت راتکمیل فرمایند.باسپاس
http://yon.ir/hrmir
📃 #مربی_ناپذیر
🎓آقای #سلطانی
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓آقای #سلطانی
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
📃 #مدل #توسعه_فردي برمبناي مدل توسعه #كسب_و_كار #Canvas
🎓خانم دکتر #مقیمی
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓خانم دکتر #مقیمی
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎞 #مدل #توسعه_فردي برمبناي مدل توسعه #كسب_و_كار #Canvas
🎓خانم دکتر #مقیمی
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓خانم دکتر #مقیمی
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
Business_Model_YOU__A_One_Page_Method.pdf
49.4 MB
🎞 #مدل #توسعه_فردي برمبناي مدل توسعه #كسب_و_كار #Canvas
🎓خانم دکتر #مقیمی
📚 #E_book
🗂Business Model YOU
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓خانم دکتر #مقیمی
📚 #E_book
🗂Business Model YOU
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
!شما به کُوچ نیاز ندارید.pdf
395.3 KB
🗂شما به یک کُوچ نیاز ندارید!
📝 #مسیح_جوادی #کوچ_حرفه_ای #تحلیلگر_کسب_و_کار
#Coaching
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
📝 #مسیح_جوادی #کوچ_حرفه_ای #تحلیلگر_کسب_و_کار
#Coaching
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
عدالت اجتماعی پروفسور پورعزت
@HRMIR
🎙 #عدالت_اجتماعی و بازتاب آن بر مدیریت #منابع_انسانی_عادلانه، #عدالت_حق_مدار
🎓آقای پروفسور #پورعزت
⬆️ t.me/HRMIR/5978
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓آقای پروفسور #پورعزت
⬆️ t.me/HRMIR/5978
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
میزهای اتو همان تختههای موجسواریای هستند که از دنبال کردن رویاهایشان دست کشیدند و یک شغل ثابت پیدا کردند 🤦♂️
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 goo.gl/H1bCGf
🌐 @HRMIR
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 goo.gl/H1bCGf
🌐 @HRMIR
Forwarded from روابط كار
◀️ساماندهی قراردادهای کار موقت➡️ @laborrelations
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از تهیه آیین نامه تعیین «حداکثر مدت موقت» برای کارهای با ماهیت غیر مستمر در راستای اجرای تبصره یک ماده ۷ قانون کار خبرداد.
متن 👈: http://shoghl.org/news/main/fa/37
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از تهیه آیین نامه تعیین «حداکثر مدت موقت» برای کارهای با ماهیت غیر مستمر در راستای اجرای تبصره یک ماده ۷ قانون کار خبرداد.
متن 👈: http://shoghl.org/news/main/fa/37
کوچینگ،حرفه_ای_که_حالا_حالاها_با.pdf
508.3 KB
🗂 #کوچینگ، حرفه ای که حالا حالاها با ما خواهد بود
📝 #رضا_حبیبیان #کوچ_تحول_فردی
#Coaching
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
📝 #رضا_حبیبیان #کوچ_تحول_فردی
#Coaching
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
📃 #مدیریت_دانش و #کار_آفرینی در سازمان
🎓آقای #حیدری
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR
🎓آقای #حیدری
✅گروه #مدیران_حرفه_ای_منابع_انسانی
🌎 yon.ir/hriran
ℹ️ yon.ir/hrlinkedin
🌐 @HRMIR