🏷 طَلبت مُعلمة من طُلابها الأطفال أن يوجّهوا رسائِلهم إلى الله ، يسأَلونه عن أحلامهُم وأمنياتَهم وأن يكتبوا ما بخاطرهم ، وجمعت دعواتهم البريئة، فكانت الرسائِل كالتالي :
"كيف تحبنا جميعاً..؟
ليس لديَّ سوى أربعَة أفراد في بيتنا ، وعلى الرَغم من هذا لا أستطيع أن أحبهم جميعاً"
- نان
"قرأتُ أن توماس أديسون إخترع اللمبة، وفي المدرسة يقولون أنك من صنعَ النور ، أراهِن أنه سرق فكرتك"
- المُخلصة دونا
"عزيزي الله ، الأشرار سخِروا من نوح وقالوا : تصنع سفينةً فوق اليابسة أيها الأحمَق!
لكنه كان ذكيًاً كان قريباً مِنك ، وهذا ما سوف أفعله أيضاً"
- إيدن
"لم أكن أُصدق أن اللون البرتقالي يمكن أن يتماشى جمالياً مع اللون الأرجواني ، حتى شاهدت غروب الشَمس الذي صنَعته يوم الثلاثاء ، كم كان ذلك جميلًا"
- يوجين
"لا أعتقد أن هناك ثمة من يمكن أن يكون ربّاً أفضل منك ، طيّب للغاية ، فقط أريدك أن تعرف أنني لا أقول ذلك لأنكَ أنت الرب بالفعِل"
- تشارلز
“شكراً لكَ على أخي الرضِيع ، لكن ما طلبتهُ في صلواتِي كان جرواً ، هل حدث خطأً ما؟"
- جويس
"أصلِّي لك أن تُبقي الناس الذين حولي إلى الأبد بدلاً من أن تميتهم وتأتي بآخرين"
- جين
"ليس عليك أن تقلق عليَّ كثيراً فأنا أنظر للجهتين دائماً حين أعبر الطريق"
- دين
"أفكِر فيك ، حتى حينَ لا أكون في الصلاَة"
- إليوت
🏷
"كيف تحبنا جميعاً..؟
ليس لديَّ سوى أربعَة أفراد في بيتنا ، وعلى الرَغم من هذا لا أستطيع أن أحبهم جميعاً"
- نان
"قرأتُ أن توماس أديسون إخترع اللمبة، وفي المدرسة يقولون أنك من صنعَ النور ، أراهِن أنه سرق فكرتك"
- المُخلصة دونا
"عزيزي الله ، الأشرار سخِروا من نوح وقالوا : تصنع سفينةً فوق اليابسة أيها الأحمَق!
لكنه كان ذكيًاً كان قريباً مِنك ، وهذا ما سوف أفعله أيضاً"
- إيدن
"لم أكن أُصدق أن اللون البرتقالي يمكن أن يتماشى جمالياً مع اللون الأرجواني ، حتى شاهدت غروب الشَمس الذي صنَعته يوم الثلاثاء ، كم كان ذلك جميلًا"
- يوجين
"لا أعتقد أن هناك ثمة من يمكن أن يكون ربّاً أفضل منك ، طيّب للغاية ، فقط أريدك أن تعرف أنني لا أقول ذلك لأنكَ أنت الرب بالفعِل"
- تشارلز
“شكراً لكَ على أخي الرضِيع ، لكن ما طلبتهُ في صلواتِي كان جرواً ، هل حدث خطأً ما؟"
- جويس
"أصلِّي لك أن تُبقي الناس الذين حولي إلى الأبد بدلاً من أن تميتهم وتأتي بآخرين"
- جين
"ليس عليك أن تقلق عليَّ كثيراً فأنا أنظر للجهتين دائماً حين أعبر الطريق"
- دين
"أفكِر فيك ، حتى حينَ لا أكون في الصلاَة"
- إليوت
🏷
❤37👍37
هناكَ سَببان وَراءَ عدم ثِقتنا بالنَّاس :
- الأوَّل
أننا لا نعرفهم جيداً
- الثَّانِي
أننا نعرفهُم جيِّداً
🏷تشيخوف
- الأوَّل
أننا لا نعرفهم جيداً
- الثَّانِي
أننا نعرفهُم جيِّداً
🏷تشيخوف
👍30❤12🔥3
Forwarded from يَاسمينَ!"🤎 (زَكِية عَاطِف💛)
إلى أصدقائي المحتملين..
عادةً نقول مزاحًا:"آه..لو الإنسان له كُتيّب أو دليل"
يشرح فيه
مايسعده/يحزنهُ/يفرحه
ويجاوب إجابة سريعة على أسئلة مثل
"لم يبالغ في رد فعله على شيءٍ تافه هكذا؟"
والخ الخ...
أفكر في "دليل الإنسان" هذا كثيرًا،
أتصور حجمه، خطه، وأسخر من ثقله
تخيّل لو أنك تمشي بكتيّب
يلخص كل ما هو أنت
ويسألك أحد معارفك الجُدد لم لست
متحمسَ للعشاءَ عند العائلة الكريمة اليوم؟
وترد أنت:"والله يا صديقي هذا يضطرنُي
للرجوع إلى الجزء الرابع، البند الخامس تحت فصل العائلة وأنا مستعجلٌ جدًا على مشواري الآن!"
-لقائله💙
.
عادةً نقول مزاحًا:"آه..لو الإنسان له كُتيّب أو دليل"
يشرح فيه
مايسعده/يحزنهُ/يفرحه
ويجاوب إجابة سريعة على أسئلة مثل
"لم يبالغ في رد فعله على شيءٍ تافه هكذا؟"
والخ الخ...
أفكر في "دليل الإنسان" هذا كثيرًا،
أتصور حجمه، خطه، وأسخر من ثقله
تخيّل لو أنك تمشي بكتيّب
يلخص كل ما هو أنت
ويسألك أحد معارفك الجُدد لم لست
متحمسَ للعشاءَ عند العائلة الكريمة اليوم؟
وترد أنت:"والله يا صديقي هذا يضطرنُي
للرجوع إلى الجزء الرابع، البند الخامس تحت فصل العائلة وأنا مستعجلٌ جدًا على مشواري الآن!"
-لقائله💙
.
👍22❤15
”وقنعتُ يكون نصيبي في الدنيا كَنصيب الطير. ولكنْ سبحانك، حتى الطيرُ لها أوطان وتعود إليها، وأنا ما زلت أطير !“ 💚
- مظفر النواب
- مظفر النواب
❤30👍4
• لماذا القراءة؟
لأن من يقرأ يهذِّب نفسه على مهارة الإستماع
لأن الكتاب يجبر قارئه على الإنصات
لأن القارئ لا يستطِيع مُقاطعة الراوي ليقول وجهة نظره غير المهمة/المتفرِّعة عن الموضوع الرئيس/وجهة النظر ذات القِيمة المُضافة ، وهو غير قادرٍ على تعديل فكرة الكاتب آنياً ، بينما يستطيع أن يفعل كل هذا بعد الإستماع التام ، بطريقة أكثر شمولية وإحاطة
هذا تمرين للعقل والروح ، تمرينٌ مهم وضروري ومقدّس
• لماذا القراءة؟
لأن وقتك أثمن من أن تضيعه في الحديث مع الناس فحسب
ولأن الشَّر -حتى الشَّر الناجِم عن القراءة- شَّر أجمل وأكثر إبداعاً من الشر عن جهالة
ولأن الخير الناجِم عن القراءة أكثر جمالاً وإبداعاً من الشر المذكور أعلاه.
• لماذا القراءة؟
لأن القارئ يعرِف من خلال قراءته في أي حقل من الحقُول ما لا يعرفه غيره من المنغمسين بآلية التجرُبة العملية ، القراءة + التجربة العملية = قدرة على التحليل والمشاركة والإبتكار
ولأن الحصِيلة اللغوية التي تنشأ عن القراءة، تمكِّن صاحبها من الحديث مع الذات بطريقة أعمق من بُدائية الـ (أحِب/ أكره) ، (good/ bad) ، (أسود/أبيض)
ولأن القدرة الذهنية تتناسب طردياً مع الحصيلة اللغوية المستخدمة في التفكير
• اقرأ/ي ، لأن البُعد عن القراءة مع القدرة عليها = أمّية إرادية.
🏷عبدالله الزيود
لأن من يقرأ يهذِّب نفسه على مهارة الإستماع
لأن الكتاب يجبر قارئه على الإنصات
لأن القارئ لا يستطِيع مُقاطعة الراوي ليقول وجهة نظره غير المهمة/المتفرِّعة عن الموضوع الرئيس/وجهة النظر ذات القِيمة المُضافة ، وهو غير قادرٍ على تعديل فكرة الكاتب آنياً ، بينما يستطيع أن يفعل كل هذا بعد الإستماع التام ، بطريقة أكثر شمولية وإحاطة
هذا تمرين للعقل والروح ، تمرينٌ مهم وضروري ومقدّس
• لماذا القراءة؟
لأن وقتك أثمن من أن تضيعه في الحديث مع الناس فحسب
ولأن الشَّر -حتى الشَّر الناجِم عن القراءة- شَّر أجمل وأكثر إبداعاً من الشر عن جهالة
ولأن الخير الناجِم عن القراءة أكثر جمالاً وإبداعاً من الشر المذكور أعلاه.
• لماذا القراءة؟
لأن القارئ يعرِف من خلال قراءته في أي حقل من الحقُول ما لا يعرفه غيره من المنغمسين بآلية التجرُبة العملية ، القراءة + التجربة العملية = قدرة على التحليل والمشاركة والإبتكار
ولأن الحصِيلة اللغوية التي تنشأ عن القراءة، تمكِّن صاحبها من الحديث مع الذات بطريقة أعمق من بُدائية الـ (أحِب/ أكره) ، (good/ bad) ، (أسود/أبيض)
ولأن القدرة الذهنية تتناسب طردياً مع الحصيلة اللغوية المستخدمة في التفكير
• اقرأ/ي ، لأن البُعد عن القراءة مع القدرة عليها = أمّية إرادية.
🏷عبدالله الزيود
❤48👍27🤝1
نحنُ نمرُّ بأوقَاتٍ عصِيبة
الأطفال لم يعودُوا يطيعونَ آبائهم
والجمِيع يقُوم بتألِيف الكتُب!
🏷شيشرون(😂)
الأطفال لم يعودُوا يطيعونَ آبائهم
والجمِيع يقُوم بتألِيف الكتُب!
🏷شيشرون(😂)
😁23🤣18👍7👏3
حينَ أمنحكَ الإهتمَام ﻭأعطِيك بسخَاء فأنا لا أنتظِر منك مُقابلاً
إنما كل ما أحتاجهُ هو ألّا أندم..
ألّا أندم فقط!
🏷إﺭﻧﺴﺖ_ﻫﻤﻨﻐﻮﺍﻱ
إنما كل ما أحتاجهُ هو ألّا أندم..
ألّا أندم فقط!
🏷إﺭﻧﺴﺖ_ﻫﻤﻨﻐﻮﺍﻱ
👍41👌11😭3❤2
Forwarded from أُورڪِيد
🏷طرحَ فرِيق من الأشخاص المُحترفِين على مجموعة من الأطفال تتراوح أعمارهم بين ٤ إلى ٨ سنوات السؤال التالي :
- ماذا يعني الحب؟
ولقد كانت إجاباتهم أعمَق وأدهَش من توقُّعات الجمِيع♥️
• الحُب هو عندما تخبِر فتى أنك تحب قميصه ، فيرتديه كُلَّ يوم.
نوئيل - ٧ سنوات
• أعرف أن أختي الكُبرى تحبَّني لأنها تعطيني كل ملابسها القدِيمة وتضطر لاحقاً للخروج لشرَاء ملابِس جديدة.
لورين - ٤ سنوات
أفكِّر في أنه ربما عندما تحِبُّ أحداً فإن رموشك تتحرَّك للأعلى ثم للأسفل وتخرج منك نجُوم صغيرة.
كارين - ٧ سنوات
الحُب هو عندما تقدِّم أمي لأبي أفضل قطعة من الدَّجاجة.
إيلان - ٥ سنوات
الحب هو عندما تذهَب للعشاء في مطعم ، وتعطي شخصاً آخر مُعظم البطاطا المقلِية الخاصَّة بك دون أن تطلُب منه إعطاءك أياً من البطاطَا خاصَّته.
كريسي - ٦ سنوات
الحُب هو عندما تصنَع أمي لأبي كوباً من القهوة ، ثم ترتشِف منه رشفةً صغيرة لتتأكد من أن مذاقه جيِّد.
داني - ٧ سنوات
عِندما أُصيبت جدتي بمرض إلتهاب المفاصِل ، لم يعُد بإمكانها الإنحناء وطلاء أظافرها ، فكان جدي يفعل ذلك من أجلها بإستِمرار ، حتى بعدما أصيبت يديه بإلتهاب المفاصِل.
ربيكيا - ٨ سنوات
الحُب هو الشئ الذي يجعلك تبتسِم حتى عندما تكون متعباً
تيري - ٦ سنوات.
هنالِك نوعان من الحُب
حُبنا وحُب الله ، لكن الله صنعَ كِلا النوعين.
جيني - ٨ سنوات
الحُب هو عندما يأتيك جَروكَ متلهفاً حتى بعدما تركته وحِيداً طوال اليوم.
ماري آن - ٤ سنوات
أمَّي تحبني أكثر من أي شخص آخر ، لن ترى أحداً غيرها يقبِّلني حتى أنام ليلاً.
كلير - ٦ سنوات
خلال حفلتِي للعزف المُنفرد على البيانو ، كنتُ على المسرح خائفةً جداً ، نظرتُ إلى كل الناس الذين يشاهدونني ورأيت من بينهم والدي يلوِّح لي ويبتسم ، لقد كان الوحِيد الذي يفعل ذلك ، حينها لم أعُد خائفةً على الإطلاق.
كينيدي - ٨ سنوات
عِندما يحبك شخصٌ ما ، فإن طريقة نطقَه لإسمك تكُون مختلفة ، إنه لا ينادِيك مثلما ينادي الآخرون.
بيلي - ٤ سنوات
الحُب هو عِندما يكون أبي كرِيه الرائحة ويتصبَّبُ عرقاً ، ومع ذلك تستمر أمي بقَول أنه أكثر وسامةً من روبرت ريدفورت.
كريس -٧ سنوات
إذا أردتَ أن تحِب أفضل
فعليك البَدء من ذلك الصدِيق الذي تكرهه.
نايكا - ٦ سنوات
●
- ماذا يعني الحب؟
ولقد كانت إجاباتهم أعمَق وأدهَش من توقُّعات الجمِيع♥️
• الحُب هو عندما تخبِر فتى أنك تحب قميصه ، فيرتديه كُلَّ يوم.
نوئيل - ٧ سنوات
• أعرف أن أختي الكُبرى تحبَّني لأنها تعطيني كل ملابسها القدِيمة وتضطر لاحقاً للخروج لشرَاء ملابِس جديدة.
لورين - ٤ سنوات
أفكِّر في أنه ربما عندما تحِبُّ أحداً فإن رموشك تتحرَّك للأعلى ثم للأسفل وتخرج منك نجُوم صغيرة.
كارين - ٧ سنوات
الحُب هو عندما تقدِّم أمي لأبي أفضل قطعة من الدَّجاجة.
إيلان - ٥ سنوات
الحب هو عندما تذهَب للعشاء في مطعم ، وتعطي شخصاً آخر مُعظم البطاطا المقلِية الخاصَّة بك دون أن تطلُب منه إعطاءك أياً من البطاطَا خاصَّته.
كريسي - ٦ سنوات
الحُب هو عندما تصنَع أمي لأبي كوباً من القهوة ، ثم ترتشِف منه رشفةً صغيرة لتتأكد من أن مذاقه جيِّد.
داني - ٧ سنوات
عِندما أُصيبت جدتي بمرض إلتهاب المفاصِل ، لم يعُد بإمكانها الإنحناء وطلاء أظافرها ، فكان جدي يفعل ذلك من أجلها بإستِمرار ، حتى بعدما أصيبت يديه بإلتهاب المفاصِل.
ربيكيا - ٨ سنوات
الحُب هو الشئ الذي يجعلك تبتسِم حتى عندما تكون متعباً
تيري - ٦ سنوات.
هنالِك نوعان من الحُب
حُبنا وحُب الله ، لكن الله صنعَ كِلا النوعين.
جيني - ٨ سنوات
الحُب هو عندما يأتيك جَروكَ متلهفاً حتى بعدما تركته وحِيداً طوال اليوم.
ماري آن - ٤ سنوات
أمَّي تحبني أكثر من أي شخص آخر ، لن ترى أحداً غيرها يقبِّلني حتى أنام ليلاً.
كلير - ٦ سنوات
خلال حفلتِي للعزف المُنفرد على البيانو ، كنتُ على المسرح خائفةً جداً ، نظرتُ إلى كل الناس الذين يشاهدونني ورأيت من بينهم والدي يلوِّح لي ويبتسم ، لقد كان الوحِيد الذي يفعل ذلك ، حينها لم أعُد خائفةً على الإطلاق.
كينيدي - ٨ سنوات
عِندما يحبك شخصٌ ما ، فإن طريقة نطقَه لإسمك تكُون مختلفة ، إنه لا ينادِيك مثلما ينادي الآخرون.
بيلي - ٤ سنوات
الحُب هو عِندما يكون أبي كرِيه الرائحة ويتصبَّبُ عرقاً ، ومع ذلك تستمر أمي بقَول أنه أكثر وسامةً من روبرت ريدفورت.
كريس -٧ سنوات
إذا أردتَ أن تحِب أفضل
فعليك البَدء من ذلك الصدِيق الذي تكرهه.
نايكا - ٦ سنوات
●
❤53👍32🔥2
"وقد لاحظ نيتشه بلطف إن ما لا يحدث لنا يؤثّر فينا أكثر مما يحدث لنا."
خوسه أورتغا إي غاسيت
خوسه أورتغا إي غاسيت
❤26
-
إن الذي أحيا الحياةَ بلطفهِ
سيُعيد للقلبِ الحزينِ رضاهُ
ستبدد الاوجاعُ آن مصيرها
وسيشرق الفجرُ النديّ سناهُ
وستعتلي فوق المآسي فرحةٌ
ويزولُ عن جوفِ الفؤادِ عناهُ
وتهلُّ من عمقِ المباهج أدمعٌ
وتفيض حمدًا وتكبرُ الأفواهُ 💙
.
إن الذي أحيا الحياةَ بلطفهِ
سيُعيد للقلبِ الحزينِ رضاهُ
ستبدد الاوجاعُ آن مصيرها
وسيشرق الفجرُ النديّ سناهُ
وستعتلي فوق المآسي فرحةٌ
ويزولُ عن جوفِ الفؤادِ عناهُ
وتهلُّ من عمقِ المباهج أدمعٌ
وتفيض حمدًا وتكبرُ الأفواهُ 💙
.
👍26❤11😇2
Audio
❤5
Forwarded from هِبَة الحرُوف 💜 (Hiba Mubarak)
الحلقة اليوم مهمة جدًا، خاصة لمن يجد صعوبة في تحديد أهدافه، وما يريده، وأيضًا طلاب الثانوية المُقبلين على المرحلة الجامعية. 💜
👍16❤2
"ثمة من لا تسمح له تركيبته بمواجهة تصاريف الحياة السيئة، فكيف إذا كانت تصاريف مستحيلة! ومن عساه يكون مستعداً للمستحيل الذي هو موشك على الحدوث؟ ومن عساه يكون مستعداً للمأساة، مستعدا للامعقولية المعاناة؟ لا أحد! مأساة الإنسان غير المستعد للمأساة... مأساة كل إنسان"
فيليب روث
حكاية أمريكية
ترجمة الحارث النبهان
فيليب روث
حكاية أمريكية
ترجمة الحارث النبهان
❤8👍3