ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ
Исследование, проведенное в 2019г.-2020 г. в 84 странах при участии более 4000 респондентов, показало, что только 23% строительных организации внедряет комплексную цифровую стратегию. Еще 23% организаций имеют цифровую стратегию по отдельным направлениям развития, а оставшиеся 54% не имеют четкого представления о цифровой трансформации.
При этом даже при наличии цифровой стратегии 42% строительных организаций признают процесс цифровой трансформации неэффективным и только 12% респондентов полагает, что стратегия реализуется в полной мере.
В тоже время у организаций внедряющих комплексную цифровизацию наблюдается сокращение времени этапа проектирования на 30%, а также сокращение сроков окупаемости инвестиционно-строительных проектов на 15-17%.
Н.А. Моисеенко
д.э.н., профессор
Кафедра экономики и управления в строительстве
#цифровизация #строительство
Исследование, проведенное в 2019г.-2020 г. в 84 странах при участии более 4000 респондентов, показало, что только 23% строительных организации внедряет комплексную цифровую стратегию. Еще 23% организаций имеют цифровую стратегию по отдельным направлениям развития, а оставшиеся 54% не имеют четкого представления о цифровой трансформации.
При этом даже при наличии цифровой стратегии 42% строительных организаций признают процесс цифровой трансформации неэффективным и только 12% респондентов полагает, что стратегия реализуется в полной мере.
В тоже время у организаций внедряющих комплексную цифровизацию наблюдается сокращение времени этапа проектирования на 30%, а также сокращение сроков окупаемости инвестиционно-строительных проектов на 15-17%.
Н.А. Моисеенко
д.э.н., профессор
Кафедра экономики и управления в строительстве
#цифровизация #строительство
ОТСУТСТВИЕ СИСТЕМНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ – ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
При авральном переходе на дистанционное образование, выяснилось, что, несмотря на наличие на рынке достаточно дешевых высокоскоростных процессоров, широких каналов последней мили, встроенных камер высокого разрешения, чувствительных микрофонов и хороших аудиосистем, всё это не стало работать как единый образовательный комплекс.
Согласно проведенному опросу, до 60% обучающихся не имеют технических возможностей для дистанционного обучения, а половина не имеет доступа к Интернету вообще, в то время как педагоги могут пользоваться с равным успехом как собственным оборудованием дома (более 70%), так и предоставляемым на рабочих местах (более 20%).
При этом если в развитых странах онлайн-образование – это растущий тренд, то в России эта тенденция еще пока не проявилась. Так за рубежом число людей, использующих цифровые технологии для получения доступа к образовательным ресурсам, удвоилось только за последний год, а в России сегодня образовательные программы с использованием цифровых технологий реализуют только 39,3% ВУЗов и 26,8% СПО. И если по СПО этот показатель за последние 7 лет вырос на 153% (с 10,6% в 2010 г.), то по ВУЗам он, напротив, снизился на 21% (с 49,8% в 2010 г.).
Основными барьерами цифровизации образования сегодня выступает слабая инфраструктура. К сожалению, сегодня многие российские образовательные учреждения (особенно на уровне регионов) не имеют соответствующих системных технических условий и возможностей.
П.В. Терелянский
д.э.н., к.т.н., профессор
Главный научный сотрудник НИИ Управления цифровой трансформацией экономики
#образование #цифровизация #инфраструктура
При авральном переходе на дистанционное образование, выяснилось, что, несмотря на наличие на рынке достаточно дешевых высокоскоростных процессоров, широких каналов последней мили, встроенных камер высокого разрешения, чувствительных микрофонов и хороших аудиосистем, всё это не стало работать как единый образовательный комплекс.
Согласно проведенному опросу, до 60% обучающихся не имеют технических возможностей для дистанционного обучения, а половина не имеет доступа к Интернету вообще, в то время как педагоги могут пользоваться с равным успехом как собственным оборудованием дома (более 70%), так и предоставляемым на рабочих местах (более 20%).
При этом если в развитых странах онлайн-образование – это растущий тренд, то в России эта тенденция еще пока не проявилась. Так за рубежом число людей, использующих цифровые технологии для получения доступа к образовательным ресурсам, удвоилось только за последний год, а в России сегодня образовательные программы с использованием цифровых технологий реализуют только 39,3% ВУЗов и 26,8% СПО. И если по СПО этот показатель за последние 7 лет вырос на 153% (с 10,6% в 2010 г.), то по ВУЗам он, напротив, снизился на 21% (с 49,8% в 2010 г.).
Основными барьерами цифровизации образования сегодня выступает слабая инфраструктура. К сожалению, сегодня многие российские образовательные учреждения (особенно на уровне регионов) не имеют соответствующих системных технических условий и возможностей.
П.В. Терелянский
д.э.н., к.т.н., профессор
Главный научный сотрудник НИИ Управления цифровой трансформацией экономики
#образование #цифровизация #инфраструктура
РЫНОК ТРУДА: ТЕНДЕНЦИИ ТЕКУЩЕГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ
По разным прогнозам, в начале следующего десятилетия количество рабочих мест в различных странах может сократиться наполовину. Все это произойдет вследствие роботизации и на фоне роста дефицита специалистов цифровой сферы. К подобным выводам приходят различные аналитические агентства: по данным Международной организации труда в странах Юго-Восточной Азии этот показатель превысит 56%, а в КНР и вовсе преодолеет порог в 77% (по данным Всемирного Банка). Прогнозы относительно европейского рынка труда дает McKinsey, специалисты которой считают, что к началу 30-х годов более 50 млн. рабочих мест будет занято роботами. В России, по прогнозам ФРИИ, прогнозируется сокращение 6 млн. рабочих мест. Но при этом, по данным исследования ОЭСР, риск потерять работу из-за цифровизации у женщин будет на 2% выше, чем у мужчин.
Стоит доверять заверениям о том, что процессы автоматизации не обязательно приведут к росту безработицы, ведь будут создаваться новые рабочие места, для которых понадобятся не только профессиональные компетенции, но и социально-эмоциональные навыки, спрос на которые возрастет на треть. Специалистам в разных областях предстоит научиться на практике реализовывать концепцию непрерывного образования. Одновременно это создает социальный заказ для системы образования, которое должно позволять развивать профессиональные навыки и предоставлять соответствующие обучающие услуги, в том числе в дистанционном формате.
Спорным моментом остается и перспективность массового перехода на дистанционную форму занятости. За время пандемии выяснилось, что для сохранения психического здоровья сотрудникам необходимо проводить в офисе не менее 8 часов в неделю.
Я.С. Матковская
д.э.н., г.н.с. НИИ Управление цифровой трансформацией экономики
#цифровизация #занятость #рынок_труда
По разным прогнозам, в начале следующего десятилетия количество рабочих мест в различных странах может сократиться наполовину. Все это произойдет вследствие роботизации и на фоне роста дефицита специалистов цифровой сферы. К подобным выводам приходят различные аналитические агентства: по данным Международной организации труда в странах Юго-Восточной Азии этот показатель превысит 56%, а в КНР и вовсе преодолеет порог в 77% (по данным Всемирного Банка). Прогнозы относительно европейского рынка труда дает McKinsey, специалисты которой считают, что к началу 30-х годов более 50 млн. рабочих мест будет занято роботами. В России, по прогнозам ФРИИ, прогнозируется сокращение 6 млн. рабочих мест. Но при этом, по данным исследования ОЭСР, риск потерять работу из-за цифровизации у женщин будет на 2% выше, чем у мужчин.
Стоит доверять заверениям о том, что процессы автоматизации не обязательно приведут к росту безработицы, ведь будут создаваться новые рабочие места, для которых понадобятся не только профессиональные компетенции, но и социально-эмоциональные навыки, спрос на которые возрастет на треть. Специалистам в разных областях предстоит научиться на практике реализовывать концепцию непрерывного образования. Одновременно это создает социальный заказ для системы образования, которое должно позволять развивать профессиональные навыки и предоставлять соответствующие обучающие услуги, в том числе в дистанционном формате.
Спорным моментом остается и перспективность массового перехода на дистанционную форму занятости. За время пандемии выяснилось, что для сохранения психического здоровья сотрудникам необходимо проводить в офисе не менее 8 часов в неделю.
Я.С. Матковская
д.э.н., г.н.с. НИИ Управление цифровой трансформацией экономики
#цифровизация #занятость #рынок_труда
МЕТАМОРФОЗЫ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
Вызванный ограничениями борьбы с пандемией, одномоментный перевод большей части управленческих коммуникаций в цифровой формат существенным образом повлиял не только на их организацию, но и на содержание. Исследования учеными ГУУ проблем цифровизации управления крупными корпорациями позволили выявить следующие тенденции: персонификации конструктивности участия в разрабатываемых вариантах - в 35%, ветвление административных процедур - 28%, ускорение темпов принятия решений - в 21% реально осуществляемых воздействий.
Ученые и практики задаются актуальными вопросами: Как влияют выявляемые изменения на эффективность и качество управления? Что из них нуждается в купировании, а что в поддержке и развитии?
Персонификация конструктивности участия разработчиков и лиц принятия решений радикально повышает их ответственность, что сказывается на выраженном усилении ориентации на сиюминутные результаты. Дистанционное подключение большего круга специалистов к содержательному участию в разработке решений увеличивает объемы обрабатываемой информации и спектр рассматриваемых вариантов. Повышение оперативности осуществления административных коммуникаций сталкивается с инерцией традиционно консервативно проводимых аналитических процедур.
Очевидно, что в резко интенсифицирующихся процессах цифровой трансформации управления, выявляемые противоречия будут обостряться, предъявляя новые требования к методам разработки, анализа и выбора вариантов воздействий. В этих условиях интенсификация использования информационных ресурсов цифровой трансформации, сочетаемая с оперативным разрешением возникающих противоречий, становится ключевой задачей повышения качества и эффективности управления.
А.В. Райченко
д.э.н., профессор
Кафедры теории и организации управления
#управление #цифровизация
Вызванный ограничениями борьбы с пандемией, одномоментный перевод большей части управленческих коммуникаций в цифровой формат существенным образом повлиял не только на их организацию, но и на содержание. Исследования учеными ГУУ проблем цифровизации управления крупными корпорациями позволили выявить следующие тенденции: персонификации конструктивности участия в разрабатываемых вариантах - в 35%, ветвление административных процедур - 28%, ускорение темпов принятия решений - в 21% реально осуществляемых воздействий.
Ученые и практики задаются актуальными вопросами: Как влияют выявляемые изменения на эффективность и качество управления? Что из них нуждается в купировании, а что в поддержке и развитии?
Персонификация конструктивности участия разработчиков и лиц принятия решений радикально повышает их ответственность, что сказывается на выраженном усилении ориентации на сиюминутные результаты. Дистанционное подключение большего круга специалистов к содержательному участию в разработке решений увеличивает объемы обрабатываемой информации и спектр рассматриваемых вариантов. Повышение оперативности осуществления административных коммуникаций сталкивается с инерцией традиционно консервативно проводимых аналитических процедур.
Очевидно, что в резко интенсифицирующихся процессах цифровой трансформации управления, выявляемые противоречия будут обостряться, предъявляя новые требования к методам разработки, анализа и выбора вариантов воздействий. В этих условиях интенсификация использования информационных ресурсов цифровой трансформации, сочетаемая с оперативным разрешением возникающих противоречий, становится ключевой задачей повышения качества и эффективности управления.
А.В. Райченко
д.э.н., профессор
Кафедры теории и организации управления
#управление #цифровизация
ПЕРСПЕКТИВЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ РОССИЙСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ПОСТПАНДЕМИЙНЫХ УСЛОВИЯХ
Несмотря на активное развитие концепции «Индустрии 4.0» в мировом масштабе, российские промышленные предприятия находятся на стадии перехода к ней, и пока можно говорить только о той или иной степени цифровизации производств или отдельных их участков.
Насколько плохо такое положение дел? Для ответа на такой вопрос следует принять во внимание, что в целом уровень автоматизации ведущих стран в ключевых секторах экономики не так и высок. Даже для экономически развитых стран он составляет не более 30%. Так по данным Пилотного проекта: Национальный индекс развития цифровой экономики, представленного госкорпорацией «Росатом», российская промышленность по уровню использования цифровых технологий отнесена к участникам со средним уровнем (индекс 0,312). Однако этот показатель составляет всего лишь 65% от индекса страны-лидера Финляндии (0, 479). Следовательно, есть настоятельная необходимость сокращать отставание от лидеров «Индустрии 4.0» в области цифровизации производств.
Преимущества цифровизации российского производственного сектора весьма очевидны. В качестве эффектов цифровизации производства к 2025 году прогнозируется рост объема ВВП до 4,1 трлн.руб., повышение производительности предприятий на 45–55% и сокращение сроков вывода продукта на рынок на 20–50%.
В оценке влияния пандемии на процесс цифровизации промышленных предприятий эксперты разошлись во мнениях. Ряд экспертов считают, что пандемия выступает ускорителем цифровизации (наблюдается рост внедрения технологий удаленного мониторинга оборудования), отмечают положительные моменты, связанные с переосмыслением тактики цифровизации производств и акцентированием внимания на использование цифровых технологий для выстраивания более эффективных отношений с потребителями. Другие - высказывают мнение о замедлении этого процесса из-за невозможности внедрения ряда важных технологий, таких как «промышленный интернет-вещей» или «цифровой двойник» в режиме самоизоляции. Однако все сходятся во мнении, что сложившаяся ситуация однозначно привела к четкому пониманию необходимости процесса цифровизации у всех без исключения промышленных предприятий.
От понимания до внедрения – долгий путь. Как скоро российские промышленники смогут его преодолеть – покажет время. Тем временем по прогнозам мировой рынок «Индустрии 4.0» будет расти на 17% ежегодно, рынок промышленной автоматизации на 5-6% ежегодно в связи с увеличивающимся объемом внедряемых решений автоматизации среди конечных пользователей.
В.В. Борисова
к.э.н., доцент
Заведующий кафедрой "Управление организацией в машиностроении"
#цифровизация #промышленность #перспективы
Несмотря на активное развитие концепции «Индустрии 4.0» в мировом масштабе, российские промышленные предприятия находятся на стадии перехода к ней, и пока можно говорить только о той или иной степени цифровизации производств или отдельных их участков.
Насколько плохо такое положение дел? Для ответа на такой вопрос следует принять во внимание, что в целом уровень автоматизации ведущих стран в ключевых секторах экономики не так и высок. Даже для экономически развитых стран он составляет не более 30%. Так по данным Пилотного проекта: Национальный индекс развития цифровой экономики, представленного госкорпорацией «Росатом», российская промышленность по уровню использования цифровых технологий отнесена к участникам со средним уровнем (индекс 0,312). Однако этот показатель составляет всего лишь 65% от индекса страны-лидера Финляндии (0, 479). Следовательно, есть настоятельная необходимость сокращать отставание от лидеров «Индустрии 4.0» в области цифровизации производств.
Преимущества цифровизации российского производственного сектора весьма очевидны. В качестве эффектов цифровизации производства к 2025 году прогнозируется рост объема ВВП до 4,1 трлн.руб., повышение производительности предприятий на 45–55% и сокращение сроков вывода продукта на рынок на 20–50%.
В оценке влияния пандемии на процесс цифровизации промышленных предприятий эксперты разошлись во мнениях. Ряд экспертов считают, что пандемия выступает ускорителем цифровизации (наблюдается рост внедрения технологий удаленного мониторинга оборудования), отмечают положительные моменты, связанные с переосмыслением тактики цифровизации производств и акцентированием внимания на использование цифровых технологий для выстраивания более эффективных отношений с потребителями. Другие - высказывают мнение о замедлении этого процесса из-за невозможности внедрения ряда важных технологий, таких как «промышленный интернет-вещей» или «цифровой двойник» в режиме самоизоляции. Однако все сходятся во мнении, что сложившаяся ситуация однозначно привела к четкому пониманию необходимости процесса цифровизации у всех без исключения промышленных предприятий.
От понимания до внедрения – долгий путь. Как скоро российские промышленники смогут его преодолеть – покажет время. Тем временем по прогнозам мировой рынок «Индустрии 4.0» будет расти на 17% ежегодно, рынок промышленной автоматизации на 5-6% ежегодно в связи с увеличивающимся объемом внедряемых решений автоматизации среди конечных пользователей.
В.В. Борисова
к.э.н., доцент
Заведующий кафедрой "Управление организацией в машиностроении"
#цифровизация #промышленность #перспективы
"РЕГУЛЯТОРНАЯ ПЕСОЧНИЦА" ИЛИ "ИГРЫ РАЗУМА"
24 июля 2020г. Совет федерации одобрил закон о "регуляторных песочницах" для цифровых инноваций, который дает право регионам вводить на своей территории особые условия для инновационных цифровых компаний, так называемый, экспериментальный правовой режим. Как показал анализ, проведенный компанией АО "РВК", в основном речь идет о компаниях микробизнеса сферы IT, производящих программные продукты.
Российская экономика сегодня построена таким образом, что, если компании не успевают быстро вывести на рынок качественный продукт – они не могут экономически существовать. Поэтому вести глобальные исследования, погружаться в неизведанные области науки, уж тем более заниматься венчурными проектами – мало кому интересно.
Еще в 2016 году изучение мозга было отнесено Правительством РФ к числу приоритетных научных задач. В том же году был одобрен федеральный проект "Нейронет" в области нейросвязи, основной задачей которого является разработка средств человек-машинного общения. Сегодня эти глобальные задачи свелись к «цифровым компаниям» и программным продуктам, а настоящими исследованиями мозга занимаются единичные институты и лаборатории, группы ученых-энтузиастов, которые не относятся к "цифровым компаниям" и не играют в "регуляторной песочнице", а занимаются "играми разума", за которыми и стоит прорыв и рождение нового технологического уклада.
Халимон Екатерина Андреевна
к.э.н., доцент, IPMA
Кафедра Управления проектом
#инновации #цифровизация #регулирование
24 июля 2020г. Совет федерации одобрил закон о "регуляторных песочницах" для цифровых инноваций, который дает право регионам вводить на своей территории особые условия для инновационных цифровых компаний, так называемый, экспериментальный правовой режим. Как показал анализ, проведенный компанией АО "РВК", в основном речь идет о компаниях микробизнеса сферы IT, производящих программные продукты.
Российская экономика сегодня построена таким образом, что, если компании не успевают быстро вывести на рынок качественный продукт – они не могут экономически существовать. Поэтому вести глобальные исследования, погружаться в неизведанные области науки, уж тем более заниматься венчурными проектами – мало кому интересно.
Еще в 2016 году изучение мозга было отнесено Правительством РФ к числу приоритетных научных задач. В том же году был одобрен федеральный проект "Нейронет" в области нейросвязи, основной задачей которого является разработка средств человек-машинного общения. Сегодня эти глобальные задачи свелись к «цифровым компаниям» и программным продуктам, а настоящими исследованиями мозга занимаются единичные институты и лаборатории, группы ученых-энтузиастов, которые не относятся к "цифровым компаниям" и не играют в "регуляторной песочнице", а занимаются "играми разума", за которыми и стоит прорыв и рождение нового технологического уклада.
Халимон Екатерина Андреевна
к.э.н., доцент, IPMA
Кафедра Управления проектом
#инновации #цифровизация #регулирование
ЦИФРОВЫЕ ПЛАТФОРМЫ: ЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ ИЛИ МОДЕРНИЗАЦИЯ ?
На встрече президента РФ В.В. Путина с руководителем «Ростелекома» М.Э.Осеевским особо отмечался вклад корпорации в разработку отраслевых цифровых платформ в качестве базового формата цифровизации управления экономикой. С конструктивным решением этой задачи завершается формирование «пирамиды» цифровых платформ с уровня предприятия, до экономики в целом, начатое председателем правительства РФ М.В.Мишустиным еще в формате цифровизации налогового администрирования.
С рыночных позиций этот процесс, как любая централизующая тенденция, вызывает неоднозначную реакцию ученых и практиков, опасающихся деструктивных последствий монополизации информационной кооперации.
Что же в действительности следует ожидать, как оценивать первые результаты и реально проявляющиеся возможности уже осуществляющегося процесса платформизации цифровой коммуникации в экономике?
Прежде всего, необходимо четко определиться с тем, что универсальный формат цифровой платформы, сам по себе, не создает административной иерархии, но обеспечивает достоверную оперативную коммуникацию по тем данным, которые итак представляются в установленном порядке. По оценкам корпоративных аналитиков в реальных условиях представление регламентированной информации составляет весьма ограниченную часть, от 0,3 до 1,2% функционала уже действующих цифровых платформ.
Очевидные преимущества проявляются в том, как постановка процессов и систем управления на основе интегрированной цифровой платформы снимает массу перманентно возникающих разночтений с помощью универсального форматирования всех информационных потоков.
Стратегически важно то, что неограниченно расширяющиеся возможности совершенствования цифровых платформ обеспечивают конструктивное взаимодействие бизнеса, государства и социума в общем процессе социально-экономического развития.
Главное, что цифровые платформы модернизируют, интегрируют и универсализируют все разнообразие построения информационных коммуникаций экономики на единой методологической основе.
А.В. Райченко
д.э.н., профессор
Кафедра теории и организации управления
#цифровизация
На встрече президента РФ В.В. Путина с руководителем «Ростелекома» М.Э.Осеевским особо отмечался вклад корпорации в разработку отраслевых цифровых платформ в качестве базового формата цифровизации управления экономикой. С конструктивным решением этой задачи завершается формирование «пирамиды» цифровых платформ с уровня предприятия, до экономики в целом, начатое председателем правительства РФ М.В.Мишустиным еще в формате цифровизации налогового администрирования.
С рыночных позиций этот процесс, как любая централизующая тенденция, вызывает неоднозначную реакцию ученых и практиков, опасающихся деструктивных последствий монополизации информационной кооперации.
Что же в действительности следует ожидать, как оценивать первые результаты и реально проявляющиеся возможности уже осуществляющегося процесса платформизации цифровой коммуникации в экономике?
Прежде всего, необходимо четко определиться с тем, что универсальный формат цифровой платформы, сам по себе, не создает административной иерархии, но обеспечивает достоверную оперативную коммуникацию по тем данным, которые итак представляются в установленном порядке. По оценкам корпоративных аналитиков в реальных условиях представление регламентированной информации составляет весьма ограниченную часть, от 0,3 до 1,2% функционала уже действующих цифровых платформ.
Очевидные преимущества проявляются в том, как постановка процессов и систем управления на основе интегрированной цифровой платформы снимает массу перманентно возникающих разночтений с помощью универсального форматирования всех информационных потоков.
Стратегически важно то, что неограниченно расширяющиеся возможности совершенствования цифровых платформ обеспечивают конструктивное взаимодействие бизнеса, государства и социума в общем процессе социально-экономического развития.
Главное, что цифровые платформы модернизируют, интегрируют и универсализируют все разнообразие построения информационных коммуникаций экономики на единой методологической основе.
А.В. Райченко
д.э.н., профессор
Кафедра теории и организации управления
#цифровизация
ТЕНДЕНЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА: ЦИФРОВЫЕ ТРАНСФОРМАЦИИ И РЕАЛЬНОСТЬ
Трансформируясь, государства по новым требованиям и условиям цифровой экономики на макро- и микроуровнях проходят изменения, направленные на решения ключевой задачи социальных институтов общества – переход к «обществу знаний», «обществу высоких технологий». На микроуровне эти преобразования подвержены введением новых бизнес-моделей, требований организаций, когерентности «классических» функций бухгалтера, свойств и специфик объектов бухгалтерского учета. На макроуровне государства подвержены изменениям конъюнктуры рынков, скорости и развития цифровых трансформаций промышленности, экономики, преобразования институтов общества и власти.
Ретроспективный анализ основных изменений бухгалтерского учета в период с 2011 по 2020 гг. свидетельствует о многочисленных новшествах и дополнениях, принимаемых на разных уровнях законодательной и исполнительной ветвей власти. Так, например, с момента принятия Федерального закон N 402-ФЗ от 06.12.2011 "О бухгалтерском учете", законодателями было внесено более 60-ти постатейных поправок к правовым нормам основного нормативно-правового акта в бухгалтерском учете.
В условиях достижения Российской Федерацией целевых показателей Концепции «Цифровая трансформация 2030» и перспектив динамизма нормативно-правовых изменений, регулирующих вопросы методологии организации и ведения бухгалтерского учета и отчетности, можно отметить становление новой информационно-цифровой эры роботизированных цифровых платформ, корпоративных информационных систем, клиентоориентированных технологий. Результатом воздействия вышеперечисленного является постепенная трансформация и визуализация прозрачности следующих тенденций:
- формирование бухгалтерской (финансовой) отчетности сакрализацией облачных технологий, электронного документооборота с электронно-цифровой подписью;
- преобразование элементов метода бухгалтерского учета, формата представления учетной политики, группировки плана-счетов в учете;
- обособление налогового учета от бухгалтерского с переходом функций по налоговым расчетам и контролю в Федеральную налоговую службу Российской Федерации;
- развитие цифрового online мониторинга и контроля над цифровым профилем экономических субъектов.
Особое место в перспективе займут нормативные акты, связанные с переходом положений по бухгалтерскому учету на федеральные стандарты бухгалтерского учета в тесной интеграции с международными стандартами финансовой отчетности.
Констатация прагматизма цифровой трансформации в учетной среде экономических субъектов является неотъемлемым процессом нашей действительности, где на вызовы времени, перехода к «обществу знаний» и «обществу высоких технологий», бухгалтерский учет будет нести достойное место формации «цифровой бухгалтерии».
Р.С. Близкий
д.э.н, профессор
Кафедра бухгалтерского учета, аудита и налогообложения
#бухучет #трансформация #цифровизация
Трансформируясь, государства по новым требованиям и условиям цифровой экономики на макро- и микроуровнях проходят изменения, направленные на решения ключевой задачи социальных институтов общества – переход к «обществу знаний», «обществу высоких технологий». На микроуровне эти преобразования подвержены введением новых бизнес-моделей, требований организаций, когерентности «классических» функций бухгалтера, свойств и специфик объектов бухгалтерского учета. На макроуровне государства подвержены изменениям конъюнктуры рынков, скорости и развития цифровых трансформаций промышленности, экономики, преобразования институтов общества и власти.
Ретроспективный анализ основных изменений бухгалтерского учета в период с 2011 по 2020 гг. свидетельствует о многочисленных новшествах и дополнениях, принимаемых на разных уровнях законодательной и исполнительной ветвей власти. Так, например, с момента принятия Федерального закон N 402-ФЗ от 06.12.2011 "О бухгалтерском учете", законодателями было внесено более 60-ти постатейных поправок к правовым нормам основного нормативно-правового акта в бухгалтерском учете.
В условиях достижения Российской Федерацией целевых показателей Концепции «Цифровая трансформация 2030» и перспектив динамизма нормативно-правовых изменений, регулирующих вопросы методологии организации и ведения бухгалтерского учета и отчетности, можно отметить становление новой информационно-цифровой эры роботизированных цифровых платформ, корпоративных информационных систем, клиентоориентированных технологий. Результатом воздействия вышеперечисленного является постепенная трансформация и визуализация прозрачности следующих тенденций:
- формирование бухгалтерской (финансовой) отчетности сакрализацией облачных технологий, электронного документооборота с электронно-цифровой подписью;
- преобразование элементов метода бухгалтерского учета, формата представления учетной политики, группировки плана-счетов в учете;
- обособление налогового учета от бухгалтерского с переходом функций по налоговым расчетам и контролю в Федеральную налоговую службу Российской Федерации;
- развитие цифрового online мониторинга и контроля над цифровым профилем экономических субъектов.
Особое место в перспективе займут нормативные акты, связанные с переходом положений по бухгалтерскому учету на федеральные стандарты бухгалтерского учета в тесной интеграции с международными стандартами финансовой отчетности.
Констатация прагматизма цифровой трансформации в учетной среде экономических субъектов является неотъемлемым процессом нашей действительности, где на вызовы времени, перехода к «обществу знаний» и «обществу высоких технологий», бухгалтерский учет будет нести достойное место формации «цифровой бухгалтерии».
Р.С. Близкий
д.э.н, профессор
Кафедра бухгалтерского учета, аудита и налогообложения
#бухучет #трансформация #цифровизация
WECHAT PAY ШАГАЕТ ПО КИТАЮ И ПО ПЛАНЕТЕ
Услуга цифрового кошелька встроена в аккаунт WeChat. Это позволяет выполнять мобильные платежи и отправлять деньги между различными пользователями. Количество пользователей перевалило за 1 млрд. человек.
По данным отчетов WeChat Data Report за 2019 год рост пользователей набирающей обороты системы электронных платежей в Китае составил 97,3 % в аудитории до 18 лет, 46,7 % - в аудитории старше 60 лет.
А что же в мире? Western Union предоставил пользователям WeChat в США распределять средства в 200 государствах и частично признанных территориях по всему миру. Французская Auchan Minute,сеть магазинов самообслуживания открылась в КНР в 2019 году. Для входа в магазин посетитель сканирует QR- код через WeChat.
Россия не остается в стороне. Магазины «Русский янтарь» в Санкт- Петербурге, затем ЦУМ и ГУМ во втором полугодии подключились к данной платежной системе. На очереди магазины часов, сувенирные салоны, самые популярные среди гостей из Поднебесной. Обратим внимание подключение торговых сетей «Дикси», «Лента», «Бургер Кинг» к Alipay – конкуренту WeChat Pay.
Перспективы развития платежной системы просматриваются отчетливо вместе с укреплением позиций китайских мегаполисов как мировых финансовых центров. По данным рейтинга мировых финансовых центров The Global Financial Centres Index, опубликованном в текущем сентябре в 28 раз, 4 китайских мегаполиса расположились в первой десятке: Шанхай, Гонког, Пекин, Шэньчжень. Это ли не подтверждение устойчивости китайской финансовой системы.
Шарипов Фанис Фалихович
к.э.н., доцент
Заведующий кафедрой международного производственного бизнеса
#цифровизация #платежи
Услуга цифрового кошелька встроена в аккаунт WeChat. Это позволяет выполнять мобильные платежи и отправлять деньги между различными пользователями. Количество пользователей перевалило за 1 млрд. человек.
По данным отчетов WeChat Data Report за 2019 год рост пользователей набирающей обороты системы электронных платежей в Китае составил 97,3 % в аудитории до 18 лет, 46,7 % - в аудитории старше 60 лет.
А что же в мире? Western Union предоставил пользователям WeChat в США распределять средства в 200 государствах и частично признанных территориях по всему миру. Французская Auchan Minute,сеть магазинов самообслуживания открылась в КНР в 2019 году. Для входа в магазин посетитель сканирует QR- код через WeChat.
Россия не остается в стороне. Магазины «Русский янтарь» в Санкт- Петербурге, затем ЦУМ и ГУМ во втором полугодии подключились к данной платежной системе. На очереди магазины часов, сувенирные салоны, самые популярные среди гостей из Поднебесной. Обратим внимание подключение торговых сетей «Дикси», «Лента», «Бургер Кинг» к Alipay – конкуренту WeChat Pay.
Перспективы развития платежной системы просматриваются отчетливо вместе с укреплением позиций китайских мегаполисов как мировых финансовых центров. По данным рейтинга мировых финансовых центров The Global Financial Centres Index, опубликованном в текущем сентябре в 28 раз, 4 китайских мегаполиса расположились в первой десятке: Шанхай, Гонког, Пекин, Шэньчжень. Это ли не подтверждение устойчивости китайской финансовой системы.
Шарипов Фанис Фалихович
к.э.н., доцент
Заведующий кафедрой международного производственного бизнеса
#цифровизация #платежи
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В БУХГАЛТЕРСКОМ УЧЕТЕ И ОТЧЕТНОСТИ
Технологии стремительно врываются в нашу жизнь, уже почти не встретишь компанию, в которой бухгалтерский учет велся бы вручную. Автоматизированные системы подготовят любой отчет и даже бухгалтерскую (финансовую) отчетность, программы-роботы могут выполнять за нас рутинные операции, технологии на основе машинного обучения сами распознают полученный документ и отразят его на счетах бухгалтерского учета.
Неужели бухгалтеру остается только контролировать работу программ и систем, да изредка обновлять их настройки в связи с изменениями в законодательстве? Конечно же нет! Вместе с развитием цифровых технологий появляются новые возможности и для человека.
В новой цифровой действительности, когда учетные системы готовы предоставить огромный объем информации, становится особенно важным умение получить именно те данные, которые необходимы здесь и сейчас, правильно обработать и проанализировать их, сделать нужную визуализацию.
MySQL и Python - для формирования запросов к базам данных, PowerQuery и Alteryx - для анализа, PowerBI и Tableau - для визуализации. Вот неполный список инструментов, которые стоит осваивать бухгалтеру, финансисту, аналитику, если он хочет обладать «навыками будущего». Тем более, для многих это уже навыки настоящего.
Агеева Ольга Андреевна
д.э.н., профессор
Кафедра «Бухгалтерский учет, аудит и налогообложение»
#бухучет #цифровизация
Технологии стремительно врываются в нашу жизнь, уже почти не встретишь компанию, в которой бухгалтерский учет велся бы вручную. Автоматизированные системы подготовят любой отчет и даже бухгалтерскую (финансовую) отчетность, программы-роботы могут выполнять за нас рутинные операции, технологии на основе машинного обучения сами распознают полученный документ и отразят его на счетах бухгалтерского учета.
Неужели бухгалтеру остается только контролировать работу программ и систем, да изредка обновлять их настройки в связи с изменениями в законодательстве? Конечно же нет! Вместе с развитием цифровых технологий появляются новые возможности и для человека.
В новой цифровой действительности, когда учетные системы готовы предоставить огромный объем информации, становится особенно важным умение получить именно те данные, которые необходимы здесь и сейчас, правильно обработать и проанализировать их, сделать нужную визуализацию.
MySQL и Python - для формирования запросов к базам данных, PowerQuery и Alteryx - для анализа, PowerBI и Tableau - для визуализации. Вот неполный список инструментов, которые стоит осваивать бухгалтеру, финансисту, аналитику, если он хочет обладать «навыками будущего». Тем более, для многих это уже навыки настоящего.
Агеева Ольга Андреевна
д.э.н., профессор
Кафедра «Бухгалтерский учет, аудит и налогообложение»
#бухучет #цифровизация
РЕАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ В ЭПОХУ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
На сегодняшний день реализация национальных проектов и в особенности проектов с участием государственного капитала, стали лейтмотивом применения всех первоначальный установок, которые были заложены в основных нормативновно-правовых актах Российской Федерации, до начала пандемии связанной с COVID-19, это стало возможностью видоизменить существующую систему координат программно-целевого управления.
Применение новых гибких технологий таких как Agile и Scrum стало повсеместным. Мир проектного управления стал более гибким для принятия новых управленческих решений в национальных проектах, что повлекло за собой изменение некоторых наиболее рискоопасных процессов жизненного цикла проекта, так как они должны были разрабатываться и внедряться с учетом новых вычислительных мощностей.
В связи с этим частный бизнес готов был выделить порядка 560 млрд. рублей на реализацию проектов ГЧП в 2021 году. Любые изменения в структуре программно-целевого управления неизменно становятся причиной активного развития законодательства в сфере национальных проектов.
Н.Г. Малышкин
к.э.н., доцент
Кафедра Управления проектом
#нацпроекты #цифровизация
На сегодняшний день реализация национальных проектов и в особенности проектов с участием государственного капитала, стали лейтмотивом применения всех первоначальный установок, которые были заложены в основных нормативновно-правовых актах Российской Федерации, до начала пандемии связанной с COVID-19, это стало возможностью видоизменить существующую систему координат программно-целевого управления.
Применение новых гибких технологий таких как Agile и Scrum стало повсеместным. Мир проектного управления стал более гибким для принятия новых управленческих решений в национальных проектах, что повлекло за собой изменение некоторых наиболее рискоопасных процессов жизненного цикла проекта, так как они должны были разрабатываться и внедряться с учетом новых вычислительных мощностей.
В связи с этим частный бизнес готов был выделить порядка 560 млрд. рублей на реализацию проектов ГЧП в 2021 году. Любые изменения в структуре программно-целевого управления неизменно становятся причиной активного развития законодательства в сфере национальных проектов.
Н.Г. Малышкин
к.э.н., доцент
Кафедра Управления проектом
#нацпроекты #цифровизация
ДИДЖИТАЛ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ
Завершается пятая часть XXI века. Путь от глобального распространения интернета в начале столетия до стремительного развития диджитал-технологий на подходе к первой четверти века по меркам истории занял совсем небольшой отрезок времени. Наступил этап оцифровывания «всего, и вся»: от промышленных технологий до биометрических данных человека.
Экономическая эффективность представления информации в виде цифровых кодов очевидна: они дают возможность унифицировать большую часть процессов, операций и деталей; значительно сократить расходы на сбор, обработку, хранение и передачу цифровой информации; кроме того, благодаря цифровизации стали активно развиваться интеллектуальные системы, позволяющие заменить человека во многих трудоемких и однообразных видах деятельности. Подобная тенденция в дальнейшем будет сохраняться.
Данный тренд развития приводит к необходимости постоянно овладевать новыми знаниями в сфере цифровых технологий, осваивать диджитал-компетенции. Отсутствие или недостаточность знаний в области применения цифровых технологий особенно проявила ситуация с коронавирусной пандемией, когда неожиданный перевод на онлайн-работу застал многих, даже активных пользователей интернета, врасплох.
Так, поколение старше 70 лет вообще «выбило из колеи»: что такое QR-код? Как записаться к врачу через сайт Госуслуг? Как заказать себе цифровой пропуск? Многие пожилые люди почувствовали собственную неполноценность в связи с незнанием цифровых технологий. Подобная ситуация возникла и в ряде организаций, в особенности в сфере образования, когда неожиданный перевод на онлайн-коммуникации привел к некоторому коллапсу в их деятельности. Здесь уместно вспомнить народную поговорку: «Пока петух не клюнет...»
Возникло множество вопросов: как построить практическую работу обучающихся? Какие использовать онлайн-платформы для осуществления коммуникаций? Как организовать групповую работу обучающихся? Как передавать объемную графическую информацию? Как проводить экзамены? Эти и другие вопросы задавали себе участники онлайн-коммуникаций. С целью повышения цифровой грамотности населения Мэром и Правительством г. Москвы был разработан и реализован бесплатный образовательный проект по освоению востребованных на рынке цифровых компетенций.
Руководители образовательных учреждений также договорились о проведении серии обучающих вебинаров для профессорско-преподавательского состава и учителей школ с целью повышения компетенций в области диджитал-технологий. Например, Университетом 20.35 совместно с МИФИ реализовано несколько образовательных проектов по повышению цифровой грамотности учителей и преподавателей колледжей и ВУЗов, в которых приняли участие более 700 образовательных учреждений нашей страны от Москвы до Дальнего востока. Из представленной ситуации можно сделать следующий вывод: чтобы выйти из ситуации «догоняющего» в условиях всеобъемлющей цифровизации нужно срочно трансформировать профессиональные модели компетенций, в том числе в области образования.
Чернова Татьяна Фёдоровна
к.э.н., доцент
Кафедра управления проектом
#цифровизация #компетенции
Завершается пятая часть XXI века. Путь от глобального распространения интернета в начале столетия до стремительного развития диджитал-технологий на подходе к первой четверти века по меркам истории занял совсем небольшой отрезок времени. Наступил этап оцифровывания «всего, и вся»: от промышленных технологий до биометрических данных человека.
Экономическая эффективность представления информации в виде цифровых кодов очевидна: они дают возможность унифицировать большую часть процессов, операций и деталей; значительно сократить расходы на сбор, обработку, хранение и передачу цифровой информации; кроме того, благодаря цифровизации стали активно развиваться интеллектуальные системы, позволяющие заменить человека во многих трудоемких и однообразных видах деятельности. Подобная тенденция в дальнейшем будет сохраняться.
Данный тренд развития приводит к необходимости постоянно овладевать новыми знаниями в сфере цифровых технологий, осваивать диджитал-компетенции. Отсутствие или недостаточность знаний в области применения цифровых технологий особенно проявила ситуация с коронавирусной пандемией, когда неожиданный перевод на онлайн-работу застал многих, даже активных пользователей интернета, врасплох.
Так, поколение старше 70 лет вообще «выбило из колеи»: что такое QR-код? Как записаться к врачу через сайт Госуслуг? Как заказать себе цифровой пропуск? Многие пожилые люди почувствовали собственную неполноценность в связи с незнанием цифровых технологий. Подобная ситуация возникла и в ряде организаций, в особенности в сфере образования, когда неожиданный перевод на онлайн-коммуникации привел к некоторому коллапсу в их деятельности. Здесь уместно вспомнить народную поговорку: «Пока петух не клюнет...»
Возникло множество вопросов: как построить практическую работу обучающихся? Какие использовать онлайн-платформы для осуществления коммуникаций? Как организовать групповую работу обучающихся? Как передавать объемную графическую информацию? Как проводить экзамены? Эти и другие вопросы задавали себе участники онлайн-коммуникаций. С целью повышения цифровой грамотности населения Мэром и Правительством г. Москвы был разработан и реализован бесплатный образовательный проект по освоению востребованных на рынке цифровых компетенций.
Руководители образовательных учреждений также договорились о проведении серии обучающих вебинаров для профессорско-преподавательского состава и учителей школ с целью повышения компетенций в области диджитал-технологий. Например, Университетом 20.35 совместно с МИФИ реализовано несколько образовательных проектов по повышению цифровой грамотности учителей и преподавателей колледжей и ВУЗов, в которых приняли участие более 700 образовательных учреждений нашей страны от Москвы до Дальнего востока. Из представленной ситуации можно сделать следующий вывод: чтобы выйти из ситуации «догоняющего» в условиях всеобъемлющей цифровизации нужно срочно трансформировать профессиональные модели компетенций, в том числе в области образования.
Чернова Татьяна Фёдоровна
к.э.н., доцент
Кафедра управления проектом
#цифровизация #компетенции
ЦИФРОВИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА – ТЕХНОЛОГИИ БУДУЩЕГО В АГРАРНОМ СЕКТОРЕ
По данным аналитиков Россия за последние годы поднялась на 15-е место в рейтинге стран, активно применяющих инновации в сельском хозяйстве. Этому способствует устойчивое развитие отрасли, сложившиеся экономические условия в России, а также тенденции рынка: в последние годы стала как никогда популярна тема эко-фермерства, zero-waste в сельском хозяйстве, в обществе стала модной сама профессия фермера.
Как показывает финансовая отчетность крупных игроков рынка, агрохолдинг Авангард-Агро, являющийся одним из крупнейших предприятий АПК, показывает устойчивый рост, и за последние пять лет по данным агентства KPMG увеличил выручку с 11 млрд. руб. до 20 млрд. руб. в год, при этом активы компании так же выросли на 12 млрд. руб. при сохранении стабильной чистой прибыли.
Этого удалось достичь во многом благодаря применению цифровых технологий: по данным журнала Forbes, Авангард-Агро одним из первых начал внедрять GPS-Треккеры в уборочную технику, и разрабатывать собственный софт для менеджмента сельхозпредприятия еще в далекие 2000-е, сейчас же система менеджмента качества во многом шагнула вперед и упор делается на снижение энергозатрат, выбросов, а также на устойчивое повышение качества. Применение роботизированных систем, таких как, например, фотосепараторы с машинным обучением, позволяют отобрать единичные некондиционные зерна в потоке при приемке зерна на переработку снизив потери до 0,3% по сравнению с традиционными 3-5%.
Другой крупный игрок рынка, Россельхоз Банк, прогнозирует применение IoT датчиков для сбора больших данных с полей о состоянии культур, почв, окружающей среды, машинного зрения и беспилотников для контроля орошения почв, борьбы с сорняками и вредителями/
Средние игроки рынка также занимаются роботизацией с целью снижения человеческого фактора и повышения качества продукции, так, например, на КФХ Зубарева Н.В. в Красноярском крае в начале 2020 года была запущена первая в России, и третья в мире роботизированная доильная карусель GEA Diary ProQ на 72 доильных места. Весь технологический процесс проходит без участия человека, а роботизированное оборудование способно не только выполнять базовые функции по доению, но и обеспечивает уход за крупным рогатым скотом, а также производит непрерывный мониторинг состояния здоровья скота, обеспечивая автоматический карантин и отбраковку партии молока в случае выявления отклонений. Управление такой установкой обеспечивается одним оператором, а процесс доения занимает 6 минут.
Елькина Дарья Андреевна
Ассистент Кафедры Управления проектом
#сельское_хозяйство #цифровизация
По данным аналитиков Россия за последние годы поднялась на 15-е место в рейтинге стран, активно применяющих инновации в сельском хозяйстве. Этому способствует устойчивое развитие отрасли, сложившиеся экономические условия в России, а также тенденции рынка: в последние годы стала как никогда популярна тема эко-фермерства, zero-waste в сельском хозяйстве, в обществе стала модной сама профессия фермера.
Как показывает финансовая отчетность крупных игроков рынка, агрохолдинг Авангард-Агро, являющийся одним из крупнейших предприятий АПК, показывает устойчивый рост, и за последние пять лет по данным агентства KPMG увеличил выручку с 11 млрд. руб. до 20 млрд. руб. в год, при этом активы компании так же выросли на 12 млрд. руб. при сохранении стабильной чистой прибыли.
Этого удалось достичь во многом благодаря применению цифровых технологий: по данным журнала Forbes, Авангард-Агро одним из первых начал внедрять GPS-Треккеры в уборочную технику, и разрабатывать собственный софт для менеджмента сельхозпредприятия еще в далекие 2000-е, сейчас же система менеджмента качества во многом шагнула вперед и упор делается на снижение энергозатрат, выбросов, а также на устойчивое повышение качества. Применение роботизированных систем, таких как, например, фотосепараторы с машинным обучением, позволяют отобрать единичные некондиционные зерна в потоке при приемке зерна на переработку снизив потери до 0,3% по сравнению с традиционными 3-5%.
Другой крупный игрок рынка, Россельхоз Банк, прогнозирует применение IoT датчиков для сбора больших данных с полей о состоянии культур, почв, окружающей среды, машинного зрения и беспилотников для контроля орошения почв, борьбы с сорняками и вредителями/
Средние игроки рынка также занимаются роботизацией с целью снижения человеческого фактора и повышения качества продукции, так, например, на КФХ Зубарева Н.В. в Красноярском крае в начале 2020 года была запущена первая в России, и третья в мире роботизированная доильная карусель GEA Diary ProQ на 72 доильных места. Весь технологический процесс проходит без участия человека, а роботизированное оборудование способно не только выполнять базовые функции по доению, но и обеспечивает уход за крупным рогатым скотом, а также производит непрерывный мониторинг состояния здоровья скота, обеспечивая автоматический карантин и отбраковку партии молока в случае выявления отклонений. Управление такой установкой обеспечивается одним оператором, а процесс доения занимает 6 минут.
Елькина Дарья Андреевна
Ассистент Кафедры Управления проектом
#сельское_хозяйство #цифровизация
ОБУЧЕНИЕ ПРОЕКТНОМУ УПРАВЛЕНИЮ В ОНЛАЙН-ФОРМАТЕ
На данный момент наблюдается повышение интереса к профессиональному управлению проектами во всех отраслях экономики. Растет спрос на высококвалифицированных специалистов в области проектного управления: координаторов проекта, администраторов проекта, руководителей и менеджеров проекта и др. Так, на популярном портале поиска работы HeadHunter размещено более 14500 вакансий «менеджер проекта». И банк вакансий постоянно пополняется.
Возникает вопрос: как стать востребованным специалистом в области проектного управления? Есть много способов получения профильного образования в этой сфере: курсы, образовательные программы бакалавриата и магистратуры, программы дополнительного профессионального образования, курсы подготовки к сертификации по национальным и международным стандартам по управлению проектами и, следовательно, сертификация. Обучение может осуществляться в разных форматах.
Однако в связи с влиянием пандемии COVID - 19 и активной цифровизацией экономики изменяются доминирующие форматы обучения. На сегодняшний день наблюдается стремительное развитие онлайн-образования. Согласно исследованию, проведенному EdMarket, рынок онлайн-образования растет взрывными темпами: в 2020 году наблюдается его рост в два раза по сравнению с 2019 годом.
Наблюдается интересная тенденция: становится популярнее обучение проектному менеджменту в онлайн-формате. Соответственно, за последнее время появилось множество образовательных предложений в области проектного менеджмента, реализуемых в онлайн, дистанционном и смешанном форматах. Например, некоторые ВУЗы предлагают свои образовательные курсы по управлению проектами в открытом доступе на портале OpenEdu. Известные крупные образовательные площадки (Skillbox, Netology и др.) начинают предоставлять возможность получения высшего образования по управлению проектами полностью в онлайн-формате. Причем образовательные онлайн-платформы сотрудничают с традиционными университетами при создании и реализации подобных программ.
Так, кафедрой управления проектом Государственного университета управления совместно с образовательной площадкой Skillbox недавно была запущена уникальная онлайн-программа магистратуры «Менеджмент IT-проектов». Это актуальная программа по подготовке управленцев в IT-сфере, в рамках которой обучающиеся осваивают компетенции, применяемые на стыке разных областей деятельности: информационных технологий и бизнеса.
Таким образом, знакомство с миром проектного управления и получение компетенций в области управления проектами - теперь еще доступнее для широкого круга лиц благодаря возможностям современных цифровых технологий.
Е.А. Выходцева
к.э.н., профессор
Е.А. Тюнеева
аспирант
Кафедра управления проектом
#цифровизация #проектное_управление #онлайн_образование
На данный момент наблюдается повышение интереса к профессиональному управлению проектами во всех отраслях экономики. Растет спрос на высококвалифицированных специалистов в области проектного управления: координаторов проекта, администраторов проекта, руководителей и менеджеров проекта и др. Так, на популярном портале поиска работы HeadHunter размещено более 14500 вакансий «менеджер проекта». И банк вакансий постоянно пополняется.
Возникает вопрос: как стать востребованным специалистом в области проектного управления? Есть много способов получения профильного образования в этой сфере: курсы, образовательные программы бакалавриата и магистратуры, программы дополнительного профессионального образования, курсы подготовки к сертификации по национальным и международным стандартам по управлению проектами и, следовательно, сертификация. Обучение может осуществляться в разных форматах.
Однако в связи с влиянием пандемии COVID - 19 и активной цифровизацией экономики изменяются доминирующие форматы обучения. На сегодняшний день наблюдается стремительное развитие онлайн-образования. Согласно исследованию, проведенному EdMarket, рынок онлайн-образования растет взрывными темпами: в 2020 году наблюдается его рост в два раза по сравнению с 2019 годом.
Наблюдается интересная тенденция: становится популярнее обучение проектному менеджменту в онлайн-формате. Соответственно, за последнее время появилось множество образовательных предложений в области проектного менеджмента, реализуемых в онлайн, дистанционном и смешанном форматах. Например, некоторые ВУЗы предлагают свои образовательные курсы по управлению проектами в открытом доступе на портале OpenEdu. Известные крупные образовательные площадки (Skillbox, Netology и др.) начинают предоставлять возможность получения высшего образования по управлению проектами полностью в онлайн-формате. Причем образовательные онлайн-платформы сотрудничают с традиционными университетами при создании и реализации подобных программ.
Так, кафедрой управления проектом Государственного университета управления совместно с образовательной площадкой Skillbox недавно была запущена уникальная онлайн-программа магистратуры «Менеджмент IT-проектов». Это актуальная программа по подготовке управленцев в IT-сфере, в рамках которой обучающиеся осваивают компетенции, применяемые на стыке разных областей деятельности: информационных технологий и бизнеса.
Таким образом, знакомство с миром проектного управления и получение компетенций в области управления проектами - теперь еще доступнее для широкого круга лиц благодаря возможностям современных цифровых технологий.
Е.А. Выходцева
к.э.н., профессор
Е.А. Тюнеева
аспирант
Кафедра управления проектом
#цифровизация #проектное_управление #онлайн_образование
ПРОЕКТЫ ГЛОБАЛЬНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЦИФРОВИЗАЦИИ
Сегодня процесс цифровой идентификации весьма разнообразен. К нему относятся ПИН-коды, пуш-уведомления, ссылки для активации, цифровые ключи, биометрия, QR-коды, цифровые паспорта, ID и т.д.
Большое число вариантов цифровой идентификации обусловлено различными сферами её применения. Помимо этого, стоит учитывать ещё и постоянно усложняющиеся алгоритмы цифровой идентификации. К ним можно отнести, например, двойную аутентификацию или применение специализированных мобильных приложений, типа “Google Authenticator” или «Яндекс.Ключ».
Беспрецедентные масштабы и постоянный рост цифровой идентификации в итоге привели к рождению глобальных проектов социальной цифровизации, то есть созданию больших баз данных универсальных аккаунтов людей, которые позволяли бы им при помощи одних и тех же логина и пароля получать доступ к целому ряду интернет порталов, онлайн услуг и даже не цифровых возможностей.
К таким проектам можно отнести программу ООН под названием “2030 Sustainable Development Goals”, в рамках которой реализуется и цель по обеспечению всего населения планеты персональными ID к 2030 году. Другим масштабным проектом подобного рода является совместная инициатива MasterСard и Microsoft, основная задача которой состоит в разработке глобальных «цифровых паспортов», являющихся, по сути, единым аккаунтом для любых финансовых операций каждого человека или организации. В России также существует аналогичный проект, который называется «Единая биометрическая система» (ЕБС). Благодаря этому проекту у пользователей появится возможность осуществлять самые разные операции при помощи единого аккаунта, попасть в который можно как при помощи стандартной связки логин-пароль, так и при помощи биометрической аутентификации (например, по снимку лица или отпечатку пальца).
Проведя анализ, можно сделать вывод, что важность таких глобальных проектов состоит в том, что, с одной стороны, они оптимизируют работу с базами данных и усложняют доступ к персональным данных со стороны хакеров. С другой же, упрощают жизнь обычным пользователям, так как сокращают количество необходимых для использования аккаунтов, объединяя многие данные в одном месте.
Никитина Елена Владимировна
старший преподаватель
Кафедра управления проектом
#цифровизация #социум
Сегодня процесс цифровой идентификации весьма разнообразен. К нему относятся ПИН-коды, пуш-уведомления, ссылки для активации, цифровые ключи, биометрия, QR-коды, цифровые паспорта, ID и т.д.
Большое число вариантов цифровой идентификации обусловлено различными сферами её применения. Помимо этого, стоит учитывать ещё и постоянно усложняющиеся алгоритмы цифровой идентификации. К ним можно отнести, например, двойную аутентификацию или применение специализированных мобильных приложений, типа “Google Authenticator” или «Яндекс.Ключ».
Беспрецедентные масштабы и постоянный рост цифровой идентификации в итоге привели к рождению глобальных проектов социальной цифровизации, то есть созданию больших баз данных универсальных аккаунтов людей, которые позволяли бы им при помощи одних и тех же логина и пароля получать доступ к целому ряду интернет порталов, онлайн услуг и даже не цифровых возможностей.
К таким проектам можно отнести программу ООН под названием “2030 Sustainable Development Goals”, в рамках которой реализуется и цель по обеспечению всего населения планеты персональными ID к 2030 году. Другим масштабным проектом подобного рода является совместная инициатива MasterСard и Microsoft, основная задача которой состоит в разработке глобальных «цифровых паспортов», являющихся, по сути, единым аккаунтом для любых финансовых операций каждого человека или организации. В России также существует аналогичный проект, который называется «Единая биометрическая система» (ЕБС). Благодаря этому проекту у пользователей появится возможность осуществлять самые разные операции при помощи единого аккаунта, попасть в который можно как при помощи стандартной связки логин-пароль, так и при помощи биометрической аутентификации (например, по снимку лица или отпечатку пальца).
Проведя анализ, можно сделать вывод, что важность таких глобальных проектов состоит в том, что, с одной стороны, они оптимизируют работу с базами данных и усложняют доступ к персональным данных со стороны хакеров. С другой же, упрощают жизнь обычным пользователям, так как сокращают количество необходимых для использования аккаунтов, объединяя многие данные в одном месте.
Никитина Елена Владимировна
старший преподаватель
Кафедра управления проектом
#цифровизация #социум
СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
Основные цели, которые выполняет современное программное обеспечение (ПО) в проектной среде, можно условно разделить на несколько категорий: поддерживающие, коммуникативные и непосредственно управленческие.
Поддерживающее ПО – это любые программы, которые не отвечают за коммуникации или проектное управление, а выполняют скорее вспомогательные функции, типа заметок, напоминаний, списков задач и т.д.
Коммуникация в проектной среде – это все процессы обмена информацией как внутри команды проекта, так и между всеми участниками проектной деятельности в целом. Десятилетиями основным инструментом в этом вопросе была электронная почта, а сопутствующим ПО были в основном клиенты для работы с ней. Сегодня для делового общения также часто используются мессенджеры, социальные сети и онлайн-конференции. Чёткого разграничения по функциям здесь нет, так как, например, во многих современных социальных сетях встроены функции мессенджера, а большинство актуальных мессенджеров поддерживают функции голосового общения. Среди наиболее популярных мессенджеров, по статистике российских интернет-провайдеров за 2020 год, можно выделить WhatsApp, Viber, Telegram и Skype.
И, наконец, к непосредственно управленческим можно отнести ПО, которое берёт на себя основную роль в организации и сопровождении всей проектной деятельности. Тут стоит выделить два сегмента: классический подход и современные гибкие технологии, выстроенные на принципах Agile. В первом случае, это будет ПО, способное работать с таким проектным инструментом, как диаграмма Ганта, сетевой график, календарное планирование и т.д. И тут лидером является Microsoft Project, ежегодно занимающий около 70-80% рынка. В последние годы также стали популярны облачные сервисы, предоставляющие аналогичный функционал (например, GanttPRO или Gantter). А среди гибкого менеджмента лидирует ПО, работающее на основе Kanban-досок, позволяющее сконцентрировать максимум внимания на выполнении текущих задач. По статистике аналитиков за 2020 год, лидерами рынка являлись продукты Trello, JIRA, Notion и Asana. Каждая такая рабочая среда имеет свои особенности. Однако, при этом, они объединены общими принципами работы, что позволяет оценивать и выбирать ПО конкретно под каждый проект.
Никитин Сергей Александрович
к.э.н.
Кафедра Управления проектом
#проект #управление #цифровизация
Основные цели, которые выполняет современное программное обеспечение (ПО) в проектной среде, можно условно разделить на несколько категорий: поддерживающие, коммуникативные и непосредственно управленческие.
Поддерживающее ПО – это любые программы, которые не отвечают за коммуникации или проектное управление, а выполняют скорее вспомогательные функции, типа заметок, напоминаний, списков задач и т.д.
Коммуникация в проектной среде – это все процессы обмена информацией как внутри команды проекта, так и между всеми участниками проектной деятельности в целом. Десятилетиями основным инструментом в этом вопросе была электронная почта, а сопутствующим ПО были в основном клиенты для работы с ней. Сегодня для делового общения также часто используются мессенджеры, социальные сети и онлайн-конференции. Чёткого разграничения по функциям здесь нет, так как, например, во многих современных социальных сетях встроены функции мессенджера, а большинство актуальных мессенджеров поддерживают функции голосового общения. Среди наиболее популярных мессенджеров, по статистике российских интернет-провайдеров за 2020 год, можно выделить WhatsApp, Viber, Telegram и Skype.
И, наконец, к непосредственно управленческим можно отнести ПО, которое берёт на себя основную роль в организации и сопровождении всей проектной деятельности. Тут стоит выделить два сегмента: классический подход и современные гибкие технологии, выстроенные на принципах Agile. В первом случае, это будет ПО, способное работать с таким проектным инструментом, как диаграмма Ганта, сетевой график, календарное планирование и т.д. И тут лидером является Microsoft Project, ежегодно занимающий около 70-80% рынка. В последние годы также стали популярны облачные сервисы, предоставляющие аналогичный функционал (например, GanttPRO или Gantter). А среди гибкого менеджмента лидирует ПО, работающее на основе Kanban-досок, позволяющее сконцентрировать максимум внимания на выполнении текущих задач. По статистике аналитиков за 2020 год, лидерами рынка являлись продукты Trello, JIRA, Notion и Asana. Каждая такая рабочая среда имеет свои особенности. Однако, при этом, они объединены общими принципами работы, что позволяет оценивать и выбирать ПО конкретно под каждый проект.
Никитин Сергей Александрович
к.э.н.
Кафедра Управления проектом
#проект #управление #цифровизация
РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОЙ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕСТВА ДЛЯ ЕГО ИНТЕГРАЦИИ В ЦИФРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО
Сегодня вопрос цифровизации занимает лидирующие позиции в любой сфере деятельности человека. Однако часто цифровизация рассматривается только как технологический аспект развития. Хотя одной из самых насущных проблем в рамках цифровизации и цифрового развития экономики и общества является повышение и развитие цифровой культуры населения, как основной технологической, организационной и мировоззренческой ценности, определяющей эффективность и качество социальной интеграции и личностно-профессионального развития человека в условиях цифровой трансформации.
Исследования показывают, что более 30% людей сопротивляются использованию цифровых технологий из-за мнимых угроз и являются жертвами негативных мифов и предубеждений; менее 50% населения слышали о таком понятии, как «цифровой этикет» и еще меньшее количество понимает его значение и принципы; около 60% людей, на настоящий момент использующих технологии видеоконференцсвязи, начали их использовать только из-за безвыходности в период самоизоляции; и пр. Все это свидетельствует о том, что очень большая часть общества не просто не умеет пользоваться цифровыми технологиями, а более того, не готова и не хочет их использовать ввиду своей неосведомленности, низкой компетентности в данной области или неграмотности.
Проблемным является также тот факт, что цифровая компетентность современной молодежи отстает от скорости развития информационных технологий. Несмотря на то, что для молодых людей цифровая среда является естественной средой обитания, основные их цифровые навыки сводятся к просмотру, поиску и фильтрации цифрового контента. При этом не формируются навыки эффективного управления цифровым контентом, творческого использования и квалифицированного выбора цифровых технологий для решения личных и профессиональных задач.
Поэтому для эффективного внедрения цифровых технологий общество должно развивать цифровую грамотность (навыки использования информационных технологий в профессиональной деятельности и в быту), цифровой этикет (соблюдение правил поведения и норм коммуникации в сети) и цифровое мировоззрение (сложившуюся систему ценностей на существование в цифровом пространстве).
При этом именно цифровое мировоззрение является ведущим вектором развития личности в цифровой среде, определяя мотивацию к активному и целесообразному использованию цифровых технологий, а также трансляцию соответствующих цифровых ценностей окружению.
Лобачева А.С.
к.э.н., доцент
Кафедра управления персоналом
#цифровизация #общество
Сегодня вопрос цифровизации занимает лидирующие позиции в любой сфере деятельности человека. Однако часто цифровизация рассматривается только как технологический аспект развития. Хотя одной из самых насущных проблем в рамках цифровизации и цифрового развития экономики и общества является повышение и развитие цифровой культуры населения, как основной технологической, организационной и мировоззренческой ценности, определяющей эффективность и качество социальной интеграции и личностно-профессионального развития человека в условиях цифровой трансформации.
Исследования показывают, что более 30% людей сопротивляются использованию цифровых технологий из-за мнимых угроз и являются жертвами негативных мифов и предубеждений; менее 50% населения слышали о таком понятии, как «цифровой этикет» и еще меньшее количество понимает его значение и принципы; около 60% людей, на настоящий момент использующих технологии видеоконференцсвязи, начали их использовать только из-за безвыходности в период самоизоляции; и пр. Все это свидетельствует о том, что очень большая часть общества не просто не умеет пользоваться цифровыми технологиями, а более того, не готова и не хочет их использовать ввиду своей неосведомленности, низкой компетентности в данной области или неграмотности.
Проблемным является также тот факт, что цифровая компетентность современной молодежи отстает от скорости развития информационных технологий. Несмотря на то, что для молодых людей цифровая среда является естественной средой обитания, основные их цифровые навыки сводятся к просмотру, поиску и фильтрации цифрового контента. При этом не формируются навыки эффективного управления цифровым контентом, творческого использования и квалифицированного выбора цифровых технологий для решения личных и профессиональных задач.
Поэтому для эффективного внедрения цифровых технологий общество должно развивать цифровую грамотность (навыки использования информационных технологий в профессиональной деятельности и в быту), цифровой этикет (соблюдение правил поведения и норм коммуникации в сети) и цифровое мировоззрение (сложившуюся систему ценностей на существование в цифровом пространстве).
При этом именно цифровое мировоззрение является ведущим вектором развития личности в цифровой среде, определяя мотивацию к активному и целесообразному использованию цифровых технологий, а также трансляцию соответствующих цифровых ценностей окружению.
Лобачева А.С.
к.э.н., доцент
Кафедра управления персоналом
#цифровизация #общество
ЦИФРОВОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В ЗЕРКАЛЕ МИРОВЫХ ИНДЕКСОВ
Уровень цифрового развития государства сегодня принято определять с помощью расчета различных индексов. Каждый из индексов имеет собственную уникальную методологию расчета, используя свой набор качественных и количественных показателей.
В мировой практике наиболее известными, и часто используемыми являются:
1⃣ Индекс развития информационно-коммуникационных технологий (ICT Development Index, IDI; публикуется ежегодно с 2009 года). РФ занимает 42 место среди 166 стран.
2⃣ Индекс готовности к сетевому обществу (Networked Readiness Index, NRI; публикуется ежегодно с 2002 года) - 74 место из 134 стран.
3⃣ Индекс развития электронного правительства (E-Government Development Index; публикуется один раз в два года с 2003 г.) - 32 место среди 193 стран.
4⃣ Индекс экономики знаний (Knowledge Economy Index, KEI; публикуется ежегодно с 1995 года) - 55 место среди 146 стран.
5⃣ Индекс цифровых возможностей (Digital opportunity Index, DOI; публикуется ежегодно с 2001 года) - 72 место из 115 стран.
6⃣ Индекс электронной готовности (Е-Readiness Ranking; публикуется ежегодно с 2000 года). С 2010 года индекс цифровой экономики (Digital Economy Rankings, DER) - 59 место из 180 стран.
7⃣ Глобальный индекс сетевого взаимодействия (Global Connectivity Index, GCI; публикуется ежегодно с 2014 года) - 36 место из 79 стран.
Анализ опубликованных рейтингов по представленным индексам свидетельствует о том, что развитие цифровой экономики и процессы внедрения цифровых технологий в России характеризуются сдержанной динамикой. По оценкам экспертов основным сдерживающим фактором «цифрового» развития является состояние информационно-коммуникационной инфраструктуры в стране, оказывающей серьезное влияние на процессы аккумулирования мировых знаний, создания и использования новых, в том числе информационных технологий.
Аналитики компании «Pricewaterhouse Coopers» оценивают вклад цифровых технологий в развитие мировой экономики к 2030 году в объеме 15,7 трлн. долл. При этом объем в 9,1 трлн. долларов будет обеспечен за счет роста производительности труда и 6,6 трлн. долл. «принесут» дополнительные эффекты потребления. Представленные аналитические данные свидетельствуют о необходимости скорейшего устранения Россией тех проблемных зон, которые мешают ей стать в один ряд с мировыми «цифровыми» лидерами.
В.М. Свистунов
д.э.н., профессор
Кафедра управления персоналом
#цифровизация #IT
Уровень цифрового развития государства сегодня принято определять с помощью расчета различных индексов. Каждый из индексов имеет собственную уникальную методологию расчета, используя свой набор качественных и количественных показателей.
В мировой практике наиболее известными, и часто используемыми являются:
1⃣ Индекс развития информационно-коммуникационных технологий (ICT Development Index, IDI; публикуется ежегодно с 2009 года). РФ занимает 42 место среди 166 стран.
2⃣ Индекс готовности к сетевому обществу (Networked Readiness Index, NRI; публикуется ежегодно с 2002 года) - 74 место из 134 стран.
3⃣ Индекс развития электронного правительства (E-Government Development Index; публикуется один раз в два года с 2003 г.) - 32 место среди 193 стран.
4⃣ Индекс экономики знаний (Knowledge Economy Index, KEI; публикуется ежегодно с 1995 года) - 55 место среди 146 стран.
5⃣ Индекс цифровых возможностей (Digital opportunity Index, DOI; публикуется ежегодно с 2001 года) - 72 место из 115 стран.
6⃣ Индекс электронной готовности (Е-Readiness Ranking; публикуется ежегодно с 2000 года). С 2010 года индекс цифровой экономики (Digital Economy Rankings, DER) - 59 место из 180 стран.
7⃣ Глобальный индекс сетевого взаимодействия (Global Connectivity Index, GCI; публикуется ежегодно с 2014 года) - 36 место из 79 стран.
Анализ опубликованных рейтингов по представленным индексам свидетельствует о том, что развитие цифровой экономики и процессы внедрения цифровых технологий в России характеризуются сдержанной динамикой. По оценкам экспертов основным сдерживающим фактором «цифрового» развития является состояние информационно-коммуникационной инфраструктуры в стране, оказывающей серьезное влияние на процессы аккумулирования мировых знаний, создания и использования новых, в том числе информационных технологий.
Аналитики компании «Pricewaterhouse Coopers» оценивают вклад цифровых технологий в развитие мировой экономики к 2030 году в объеме 15,7 трлн. долл. При этом объем в 9,1 трлн. долларов будет обеспечен за счет роста производительности труда и 6,6 трлн. долл. «принесут» дополнительные эффекты потребления. Представленные аналитические данные свидетельствуют о необходимости скорейшего устранения Россией тех проблемных зон, которые мешают ей стать в один ряд с мировыми «цифровыми» лидерами.
В.М. Свистунов
д.э.н., профессор
Кафедра управления персоналом
#цифровизация #IT
