◦•●◉✿◦•●◉✿If you have any question, you can ask in ◦•●◉✿comment button ✿◉●•◦t✿◉●•◦✿◉●•◦ 👇👇👇👇👇👇

#ለፈጣን እና ታማኝ መረጃ

👇👇👇👇👇👇

#share
#share
🙏🙏🙏🙏🙏

📚••𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐮𝐬, 🎖📖🎖
━━━━━━
📚 JOIN :@GTutorialclass
         JOIN :@GTutorialclass

𝐹𝑜𝑟 𝑎𝑛𝑦 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑛𝑑 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛 ⤵️𝗽𝗿𝗲𝘀𝘀 𝗵𝗲𝗿𝗲 🔛@Miki_ye12

◦•●◉✿Wud temariwochachin endemn alachihuln tyake weym leyet yale ◦•●◉✿hasab asteyayet kalachihu✿◉●•◦ ✿◉●•◦ ketachi ◦•●◉✿meteyek tchilalachihu✿◉●•◦

📚 Civics Short Note 👇

🔗 Chapter 1

🔗 Chapter 2

🔗 Chapter 3

🔗 Chapter 4

🔗 Chapter 5

—

🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

📚••𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐮𝐬, 🎖📖🎖
━━━━━━
📚 JOIN :@GTutorialclass
         JOIN :@GTutorialclass

𝐹𝑜𝑟 𝑎𝑛𝑦 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑛𝑑 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛 ⤵️𝗽𝗿𝗲𝘀𝘀 𝗵𝗲𝗿𝗲 🔛

ሙሉ Civic የ11 እና 12 Case study

#ለፈጣን እና ታማኝ መረጃ

👇👇👇👇👇👇

#share
#share
🙏🙏🙏🙏🙏

📚••𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐮𝐬, 🎖📖🎖
━━━━━━
📚 JOIN :@GTutorialclass
         JOIN :@GTutorialclass

𝐹𝑜𝑟 𝑎𝑛𝑦 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑛𝑑 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛 ⤵️𝗽𝗿𝗲𝘀𝘀 𝗵𝗲𝗿𝗲 🔛

I am sharing 'A+ DEBRE MARKOS UV Civics mid exam' with you

#ለፈጣን እና ታማኝ መረጃ

👇👇👇👇👇👇

#share
#share
🙏🙏🙏🙏🙏

📚••𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐮𝐬, 🎖📖🎖
━━━━━━
📚 JOIN :@GTutorialclass
         JOIN :@GTutorialclass

𝐹𝑜𝑟 𝑎𝑛𝑦 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑛𝑑 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛 ⤵️𝗽𝗿𝗲𝘀𝘀 𝗵𝗲𝗿𝗲 🔛

✍ በ A+ tutorial class ተዘጋጅቶ የቀረበ።

📚 CHAPTER ONE

ESSENCE OF PSYCHOLOGY

📍 በዚህ ቻፕተር ስር ምን ምን እናያለን

🌹 Definition of psychology and related concepts.

🌹 Goals of psychology

🌷 Historical background and major perspectives in psychology

🌹 Branches/subfields of psychology


📌 Definition of Psychology & Related concepts

The word "psychology" is derived from two Greek words 'psyche' and 'logos'.

🎈 Psyche(ሳይኬ) - refers to mind, soul or sprit.

🎈 Logos (ሎጎስ) - means study, knowledge or discourse.

Therefore, by combining the two Greek words the term "psychology" epistemologically(አንድ ነገር በብዙ መንገድ ትርጉም ሊሰጠው ይችላል Etymologically, Epistemologically... ወደ ፊት Logic ላይ ትማሩታላችሁ) refers to the study of the mind, soul, or spirit.

ሳይኮሎጂስቶች ግን በተለያየ መንገድ ነው ሳይኮሎጂን የሚያብራሩት ነገረ ግን አብዛኞቹ በዚህ ላይ ይስማማሉ፦

📖 Psychology is the scientific study of human behavior and the underlying mental.

🎯 ሳይኮሎጂ ማለት ስለ ሰው ልጅ ባህሪና ስለ ዋናው አይምሮአቸው(አስተሳሰባቸው) የሚያጠና ሳይንስ ነው።

👆 ልብ በሉ ከላይ በዋናነት 3 ነገሮች ተጠቅሰዋል፦

1⃣ Science ፦ psychology uses scientific methods to study behavior and mental processes in both humans and animals.

ይህ ማለት አንድ ሳይኮሎጂስት የሰዉን ባህሪ እና ስነልቦና ሊመረምር ከፈለገ ከመሬት ተነስቶ ስሜት ላይ ተመስርቶ አይደለም::

He Must use Sceintific methods.
Scientific methods ደግሞ lower class ላይ እንደተማርነው (observation,asking the question,hypothesis...እያለ የሚቀጥለው ነው፥ Psychologyም ይህንን ሂደት መከተል አለበት።)

2⃣ Behavior : refers to all of our overt actions and reactions.

👉 Overt ማለት ውጫዊ ባህሪያት ማለት ነው:: such as talking( የአነጋገራችን ሁኔታ), facial expressions( ፊታችን ላይ የሚነበበው ስሜት), movement(እንቅስቃሴዎቻችን), etc.

3⃣ Mental processes: refer to all the internal, covert activities of our minds, such as thinking, feeling, remembering, etc.

👉 Mental process ማለት ደግሞ ሌሎች ሰዎች ሊያዩት የማይችሉ ፡ ድብቅ የሆነ በ ውስጣችን ያለ የ አዕምሮአችን ስራ ወይም እንቅስቃሴ ነው። ለምሳሌ ስለ አንድ ነገር ማሰብ ማሰላሰል ፡ ስለ አንድ ነገር የተሰማን ስሜት ፡ ስለ አንድ ነገር ማስታወስ ወዘተ።

😎 ስለዚህ psychology ማለት ሳይንሳዊ ዘዴዎችን ተጠቅመን ስለ ሰው ልጆች ውጫዊ እና ውስጣዊ ባህሪ እንዲሁም አስተሳሰብ ማጥናት ማለት ነው።

🤔እናንተስ ቀድሞ ስለ ሳይኮሎጂ ምን አይነት መረዳት ነበራችሁ?

📌 Goals of Pyschology

🤔 ይህ ማለት ሳይኮሎጂ ለምን አስፈለገ? ግቡ ምንድነው?

👨‍🏫 ሳይኮሎጂ ስለ ሰው ልጆች ባህሪ ና አስተሳሰብ ሲያጠና ሊያሳካቸው የሚፈልገው አራት መሰረታዊ አላማዎች ወይም ግቦች አሉት።

Psychology has four goals፡

📍description
📍explanation
📍 prediction
📍 control

አንድ በአንድ እንያቸው እስኪ።

🔶 Description - it involves observing the behavior and noticing everything about it.

🔷 Description ማለት አንድ ሰው ውስጡ ላይ ያለውን ስሜት(ሀዘን ፡ ደስታ ፡ ጭንቀት ወዘተ) በውጨኛው የስሜት ህዋሱ በሚያንፀባርቅበት ጊዜ የሰውየውን ውጫዊ ባህሪ ፡ የሚያሳየውን ውጫዊ ስሜት ማወቅ ፡ መረዳት ፡ ማስተዋል ማለት ነው።

👉በአጭሩ ሰዎች የሚያሳዩትን ስሜት ፡ የሰዎችን ባህሪ መረዳት መገንዘብ description ይባላል።

ስለዚህ🙌

"What is happening?"
(ምን ሁኖ ነው ? ምን ተፈጥሮ ነው?)

"Where does it happen?"
(መቼ ነው የተፈጠረው?)

" To Whom does it happen?.."
( ማን ላይ ነው የተፈጠረው?)

እና ለመሳሰሉት ጥያቄዎች መልስ መፈለግ ነው።

ለምሳሌ😎

አንዱ ፍሬው(ፍሬሽማን) ትምህርቱን በ አግባቡ ለመከታተል ከተቸገረ ፣ ውጤት ቢቀንስበት እና Class ውስጥ ጭንቀት ቢታይበት፣ ...ይሄ Description ነው ምክንያቱም ውጫዊ የሆነ የጭንቀት የመረበሽ ስሜት ከሱ ላይ ማየት ስለምንችል እና ከላይ የዘረዘርናቸውን ጥያቄ ይመልሳል።

🔶 Explanation: It is about trying to find reasons for the observed behavior.

🔷 Explanation ማለት የሰውየውን ውጫዊ ስሜት እና ባህሪ ከተረዳን ካወቅን በሗላ ፡ ሰውየው ያንን ስሜት ወይም ባህሪ ያሳየበትን ምክንያት ለማወቅ ጥረት የማድረግ እና ምክንያቱን የመግለፅ ሒደት ነው።

ይሄ ደግሞ

"Why it is happening?🤔"

ለሚለው ጥያቄ መልስ የሚፈለግ ነው።

😎ለምሳሌ በላይኛው👆 የፍሬው ልጅ ምሳሌ

"ልጁ #ለምን እንደዛ ሆነ?🤔"

" ልጁ ለምን ውጤቱ ቀነሰ?🤔"

" ልጁ ለምን የመረበሽ የመጨነቅ ስሜት እና ባህሪ አሳየ?🤔"

ብለን በመጠየቅ ምክንያቱን ማወቅ እና መግለፅ explanation ይባላል።

☹️ለምሳሌ ልጁ እንደዚያ የሆነው ምናልባት ከፍቅረኛው ጋር ተጣልቶ ይሆናል። (Also explanation is the process forming Theory.)

🔶 Prediction : It is about determining what will happen in the future.

🔷 Prediction ከስሙ እንደምንረዳው ስለወደፊቱ መተንበይ ነው። ስለዚህ ሰውየው ከሚያሳየው ስሜት በመነሳት እንዲሁም ምክንያቱን መሰረት በማድረግ ወደ ፊት ምን ሊፈጠር እንደሚችል ፡ ሰውየው ወደፊት ምን ሊሆን እንደሚችል መተንበይ prediction ተብሎ ይጠራል።

ከላይ በወሰድነው ምሳሌ መሠረት "ይሄ ልጅ ወደፊት ምን ሊሆን ይችላል?" ምናልባት በትምህርቱ ውጤታማ ላይሆን ይችላል ፡ ትምህርቱን ሊያቋርጠው ይችላል ወይም ደግሞ እራሱን ሊያጠፋ ይችላል።" ይሄ prediction(ትንበያ) ነው።

━━━━━━━━━━━━

📚 JOIN :@GTutorialclass
JOIN :@GTutorialclass
━━━━━━━━━━━━

1.3. Historical Background and Major Perspectives in Psychology

Psychology is a relatively new field in the realm of the sciences, only about 125 years old. It began as a science of its own in 1879 in Leipzig, Germany, with the establishment of a psychology laboratory in the University of Leipzig by Wilhelm Wundt.
ስለዚህ Who is the Father of modern Pyschology? ቢባል መልሱ ግልፅ ነው:- Wundt.

Once psychology begun to use the scientific method, it then went through successive developments in which different schools of thought(pyschology) were emerged.

💡Old(early) School of Pyschology
💡Modern School of Pyschology

➤Early School of Physchology
ቆይ first School of Physchology ምን ማለት ነው?
ለምሳሌ እናንተ "የሰው ባህሪ ከዉርስ የሚመጣ ነው።" ወይም "የሰው ባህሪ መሰረቱ የሚኖርበት Environment" ብላችሁ ልታስቡ ትችላላችሁ let's take subExample ሰው ሲናደደ ከወላጆቹ ወርሶ ነው ወይም ደግሞ ሌላ አይነት Thought ሲኖራችሁ፣ ያን ጊዜ School of physchology(thought) ይባላል። Simply it the system of thinking abt certain issue.

There are five early School of Thought.
📌Structuralism
📌Functionalism
📌Gestalt Psychology
📌Behaviourism
📌psychoanalysis

1⃣Structuralism- It views Phsychology as a study of structure of mind.
🌹ይሄኛው የሳኮሎጂ ትምህርት ቤት ደግሞ ሳይኮሎጂን የሚያብራራው "ሳይኮሎጂን ስለ አይምሮ መዋቅር(Structure) ጥናት ነው።" ብሎ ነው

🌹የዚኛውን School of Psychology መስራችስ ማን ነበር? Titchner ይባላል የWundts ተማሪ ነበር።
Wundts ደግሞ ማነው ረሳቹት😊
የዘመናዊው(Modern) pschology መስራች ነበር።
🌹እና Structuralism የሚያጠነጥነው እነዚህ አይምሮን የሚሰሩ(make up) ጥቃቅን Unitኦች ወይም Elementኦች
ላይ ነው፣ እነዚህ ለMind መሠረት የሆኑት ነገሮች ምንድናቸው?
✧images
✧feelings
✧sensations ይባላሉ።
Structuralistኦች እንደ ሚያምኑት ከሆነ አይምሮ የተመሠረተው ከእነዚህ👆 ሶስት ነገሮች ላይ ነው፤ ሳይኮሎጂም ስለ እነዚህ ነገሮች የሚያጠና ነው ብሎው ያምናሉ። እናንተም እመኑ ከፈለጋችሁ🤓

2⃣Functionalism እነዚህ ደግሞ Structuralism (ሳይኮሎጂ ስለ አይምሮ ብቻ ነው ማለት) ለሳይኮሎጂ በቂ ማብራርያ አይሆነውም፣ ብለው ሌላ አስተሳሰብ(School of Psychology) አመጡ። የነዚህ ሀሳብ ደግሞ ምን ይሆን?🤔

🌹Functionalist views psychology as a study of function of the mind.
ሳይኮሎጂ ስለ አይምሮ የሚያጠና ብቻ ሳይሆን ስለ አይምሮ አሰራር(function) የሚያጠና ነው።

🌹የዚህ አስተሳሰብ መስራች ማን
ነው? William James ይባላል( የመጀመርያውን የሳይኮሎጂ መፅሐፍ የፃፈው ሰውዬ)

ይቺ የWilliamን ሀሳብ ግልፅ ታደርገዎለች👇
Unlike Wundt and Titchener, James focused on how the mind allows people to function in the real world; how people work, play, and adapt to their surroundings, a viewpoint he called functionalism.

3⃣Gestalt Psychology
መጀመርያ gestalt ቃሉ ራሱ
ምንድነው? German(የጀርመን) word ነው፣ ትርጉሙ form, whole, configuration or pattern(አቋቋም ወይም ቅርፅ ተብሎ መተርጎም ይችላል።

🌹It views psychology as a study of the whole mind.
ይሄ ደግሞ structuralismምም ሆነ Functionalism Psychologyን በደምብ አያብራራውም። ሳይኮሎጂ ሰለ አጠቃላይ ስለ አይምሮ የሚያጠና ነው ይላሉ።

🌹የዚህ አስተሳሰብ Founder የነበሩት Max Wertheimer እና ጓደኞቹ ነበሩ።

✅By the way Gestaltኦች በStructuralism ሀሳብ(አይምሮ የጥቃቃን ነገሮች Combination ነው) አይስማሙም።😊 እናንተስ?

They held that "the whole is greater than the sum of its parts. Means mind is greater than its parts (images, sensations, and feelings) አያቹ
Gestalts ያሉት The Whole ነው
Structuralists ደግም The sum ነው።

🖇ያም ሆነ ይህ ሶስቱም School of Psychology ትኩረት ያደረጉት የሰው አይምሮ፣ ውስጣዊውና የማይታየው ልምምድ ላይ ነበር።

ደግሞ እኛ Psychologyን ስናጠና Sceintific ነው ብለን ዬለ
😊ስለዚህ ሳይንሳዊ በሆነ መንገድ ሳይኮሎጂን ለመረዳት ውጫዊና የሚታነው ባህሪ ያስፈልጋል።
ለዚህ ሲባል ሌሎች ተጨማሪ አስተሳሰቦች ተፈጠሩ🙈

4⃣Behaviorism:

🌹behaviorists view psychology as a study of observable and measurable behaviors.
ሳይኮሎጂ የሚታየው እና ልንገመግመው የምንችለው ባህሪ ነው፥ ምንም ከውስጣዊው አይምሮ ጋር የሚያገናኘው
ነገር የለም🙄 አሉ።

🌹John B. Watson is the founder of behaviorism.
እና ይሄ ሰውዬ የሚያምነው ባህሪን
እንማረዋለን እንጂ ከወላጆቻቸን አንወርሰውም ብል ይላል።

እነዚህ አራቱም School of Psychology በቂ አልነበሩም፣
ከዛ ሌላ አስተሳሰብ መጣ።

5⃣Psychoanalysis:
🌷 psychology studies about the components of the unconscious part of the human mind.

🌹Sigmund Freud (1856-1939) is the founder of this school of thought.

እና ይሄ ሰውዬ ዶክተር ስለነበር😋
አንዳንዱን ተማሚዎቹን ሲያይ የህመመቻው #ምንጭ የሚታወቅ አይደለም ማለትም፣ ተመርምሮም
አይገኝም ደግሞም ታማሚዎቹም
እራሳቸው አያውቁትም😔
🖇ይሄ ማለት የህመማቸው ምንጭ (cause) Non-Physical or Emotional ነው ማለት ነው።
🖇የዚህን አይነቱን illness
(ህመመ) Sigmund..."hysteria" ብሎ
ይጠራዋል።

Modern schools of psychology

እነዚህ ደግሞ ስድስት ናቸው👇
➨psychodynamic,
➨behavioral
➨humanistic
➨cognitive
➨biological and
➨sociocult

@GTutorialclass

📚CHAPTER 3

📖Learning And Theories of Learning

በዚህ ቻፕተር የምናያቸው👇👇
🔖Definition, Characteristics and Principles of Learning

🔖Factors Influencing Learning

🔖Theories of Learning and their Applications

እነዚህን ትማራላችሁ ይሄ Chapter ብዙም አይከብድም! ብዙም እራሳችሁን ሳታጨናንቁ አንብቡ🕺🕺💃😎

🌱There are many definitions of learning. But, Psychologists in general define Learning as relatively permanent behavioural modifications which take place as a result of experience.

ያው Learning ማለት መማር ማለት እንደሆነ ታውቃላችሁ!😊 ነገር ግን መማር ማለትስ ምን ማለት ነው! የተለያየ ትርጉም ሊኖረው ቢችልም ግን ብዙዎቹ እንዲህ ያብራሩታል👉 "ከልምድ ወይም ከልምምድ የሚመጣ ቋሚ የሆነ የባህሪ ለውጥ ማለት ነው።"

🌱ልብ በሉ👆 This definition of learning stresses on three important elements of learning:

📌Learning is a behavioural change. የባህሪ ለውጥ ነው (ጥሩም የሆነ መጥፎ ባህሪ ሊሆን ይችላል)

📌This behavioural change should take place as a result of practice and experience. ሰው በአካል ሲያድግ፣ ወይ ደግሞ ሲያመው Or ሲደክመው የባህሪ ለውጥ ሊታይበት ይችላል ነገር ግን Learning ከልምምድ የሚመጣ ነው።

📌This change in behavior is relatively permanent. የባህሪ ለውጡ ደግሞ በአንዴው ታይቶ የሚጠፋ ሳይሆን For a long time የሚቆይ ነው።

Characteristics of learning

ያው እነዚህ የLearning ባህሪያት ናቸው፣ Yoakman and Simpson የተባሉ ሰዎች ናችው 9ኙን የLearning Characteristics describe ያደረጉት👇👇 እና ፈተና ላይ ስለማይቀሩ ልትይዟቸው ይገባል😊

1. Learning is continuous modification of behavior throughout life.
📍ቀጣይነት ያለው በህይወት ውስጥ ያለ የባህሪ ለውጥ/መሻሻል ነው

2. Learning is pervasive, it reaches into all aspects of human life.
📍የህይወታችንን አካል የሆኑ ነገሮች ውስጥ ሁሉ ዘልቆ ይገባል ለዚህ ነው pervasive የተባለው

3. Learning involves the whole person, socially, emotionally & intellectually.
📍የሰውን ውስጣዊ፣ ስሜታዊ እንዲሁም ማህበራዊ ነገሮች ላይ ትኩረት የሚያደርግ ነው

4. Learning is often a change in the organization of experiences.

5. Learning is responsive to incentives.
📍Learning ለሚያበረታታ ወይም ለሚገፋፋ ነገር መልስ የሚሰጥ ነው።

6. Learning is an active process.

7. Learning is purposeful

8. Learning depends on maturation, motivation and practice.

9. Learning is multifaceted
📍multifacated ማለት Having many different parts ማለት ነው።

Principles of learning

What does it take for learning to take place effectively? መማር ተፅእኖ እንዲፈጥር ማለትም ጠቃሚ እንዲሆን ምን ምን ያስፈልጋል?

📌 Individuals learn best when they are physically, mentally, and emotionally #ready to learn.

📌 Students learn best and retain information longer when they have #meaningful_practice and #exercise.

📌Learning is strengthened when accompanied by a #pleasant or #satisfying_feeling
Learningን በጥሩ ስሜት ካልያዝነው ጠንክሮ ሊቀጥል አይችልም።

📌 Things learned first create a strong impression in the mind that is difficult to erase. Things most recently learned are best remembered.
መጀመሪያ ላይ የተማርናቸውን እንዲሁም በቅርቡ የተማርናቸውን ነገሮች ለመርሳት ከባድ ነው

📌The principle of intensity implies that a student will learn more from the real thing than from a substitute.
ሰዎች ከተመሳሰለው ነገር በላይ ከእውነታ ብዙ ነገር ይረዳሉ።

📌Individuals must have some abilities and skills that may help them to learn.

📌Things freely learned are best learned - the greater the freedom enjoyed by individuals, the higher the intellectual and moral advancement.
በነፃነት የምንማራቸው ነገሮች በመጨናነቅ ከምንማረው በላይ አሪፍና የተሻለ ነው። ስለዚህ ስትማሩ ፈታ እያላችሁ💃 የምን መጨናነቅ ነው☺️

Factors Influencing Learning

1. Motivation👉በውስጣችን ያለው ተነሳሽነት ከፍተኛ ሲሆን, ተማሪው ለትምህርቱ በጣም የጓጓ ይሆናል።

2. Maturation👉The learner's motivation matters for the effective learning. ለምሳሌ ህፃን ልጅ እንዲማር መጀመርያ መብሰል/ማደግ አለበት።

3. Health condition of the learner👉 The learner should be in a good health status to learn. የተለያዩ ህመሞች ካሉብን የመማር ሁኔታችን ደካማ ሊሆን ይችላል።

4. Psychological wellbeing of the learner👉 ፍርሀት፣ ጭንቀት🤕፣ የብቸኝነት ስሜት🤦‍♀ ምናምን የሚሰማን ከሆነ Learning ላይ አሉታዊ ተፅኖ ይኖረዋል፤ ይልቁኑ Self respect, self confidence ምናምን ይኑራችሁ☺️

5. Good working conditions👉absence or presence of fresh air, light, comfortable surroundings...እና የመሳሰሉት ነገሮች Matter ያረጋሉ፣ እናንት ግን ዶርማችሁን ፅድት አርጋችሁ፣ ስታጠኑም ደግሞ አሪፍ አየር ያለበት ቦታ ምናምን ምረጡ።

6. Background experiences👉 ከዚህ በፊት ያላችሁ ልምምድ በLearning ላይ Matter ያረጋል

7. Length of the working period👉 Learning periods should neither be too short nor too long. እንደምታውቁት ለረጅም ጊዜ መማር ያደክማል ደግሞም ይሰለቻል፣ ለአጭር ጊዜም ከሆነ ደግሞ በበቂ መማር ያለብንን አንማርም✅

𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗵𝗲𝗿𝗲 👇👇
@GTutorialclass

@miki_ye12

እንኳን ለብርሃነ ትንሳኤው
በሰላም አደረሳችሁ አደረሰን!🙏
መልካም የትንሣኤ በዓል😍



#share
#share
🙏🙏🙏🙏🙏

📚••𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐮𝐬, 🎖📖🎖
━━━━━━
📚 JOIN :@GTutorialclass
         JOIN :@GTutorialclass

𝐹𝑜𝑟 𝑎𝑛𝑦 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑛𝑑 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛 ⤵️𝗽𝗿𝗲𝘀𝘀 𝗵𝗲𝗿𝗲 🔛@Miki_ye12

📚CHAPTER 5

📖INFORMAL FALLACIES

🔖What is Fallacy?

A fallacy, in most general terms, is an error or defect or mistake commited in arguments.
ብዙዎች "Fallacy" የሚለውን ቃል "ህፀፅ" በሚለው ይተረጉሙታል፣ ነገር ግን ቃሉን በደንብ ግልፅ የሚያደርገው ትርጉም "በአመክንዮ/በምክንያታዊነት አስተሳሰብ የሚከሰት ስህተት፣ ስህተት የማይመስሉ ነገር ግን ሰዎችን የሚያስቱ.."

🔖Depending on the kind of the problems or defects they contain, (i.e., the problems or defects that make them fallacious), arguments may commit either a formal or an informal fallacy. As a result, they are often grouped in two:

Formal fallacies and
Informal fallacies

📌Formal Fallacy is When an argument contains a #structural defect or problem and violates the standard form of a good argument.
📌ይህ ማለት በሃሳባቸው የተዋረድ ስርዓት ሊታወቁ የሚችሉ አሳሳች የአመክንዮ ስህተቶች ማለት ነው።
የአረፍተ ነገሮቹና የቃላቶቹ አቀማመጥ ብቻ አይተን መለየት የምንችላቸው ናቸው።

እስኪ ቀጣዩን ምሳሌ ተመልከቱ👇
All Freshmans are Clevers.
Therefore, All Clevers are Freshmans.

አያቹ አ ይሄ አሁን Structural defect አለበት። ሁሉም ፍሬሽማን ጎበዝ ነው ማለት ሁሉም ጎበዝ ፍሬሽማን ነው ማለት አይደለም።

ስለዚህ Formal Fallacyን እንዲሁ አይታችሁ መለየት ትችላላችሁ! ደግሞ ያልነገርኳችሁ "formal fallacy are only found in Deductive Argument." እነ Categorical, hypothetical, disjunctive syllogism formal fallacyን Commit ሊያረጉ ይችላሉ።

እስኪ ሌላ ምሳሌ ልጨምርላችሁ👇
All Elephants are animals.
All mammals are animals.
Therefore, all elephants are mammals.

እንዲህ አይነቱን አሁን በቀላሉ informal fallacy መሆናቸውን የArgumentኡን Structure ብቻ በመመልከት መለየት ትችላላችሁ።

📚INFORMAL FALLACIES

📖Is a fallacy, which is committed due to a defect in the very content of an argument, other than in its structure of form.

Informal fallacies cannot be identified through mere inspection of the form or structure of the argument.

"Informal Fallacy"ን በአማርኛ ስንተረጉመው "በቃላቶቹና በአረፍተ ነገሮቹ መዋቅር ሳይሆን #ይዘታቸውን በመመርመር ሊታወቁ የሚችሉ አሳሳች የአመክንዮ ግድፈቶች ማለት ነው።

Informal fallacyዎች በብዛት ትክክለኛ Argument ይመስላሉ፣ ሰዎችን የማሳመን ኃይል አላቸው ነገር ግን ስህተት ናቸው።

እስኪ አንድ የinformal fallacy ምሳሌ እንመልከት [ከሞጁሉ የተወሰደ]👇

All factories are plants.
All plants are things that contain chlorophyll. Therefore, all factories are things that contain chlorophyll.

ሲታይ ትክክለኛ argument ይመስላል አ? ነገር ግን አይደለም! " Plant" የሚለው Word የመጀመሪያውና የሁለተኛው Sentence ውስጥ የተጠቀመበት Context አንድ አደለም! የመጀመርያው ላይ Plant ማለት "ተመሰረተ፣ ተተከለ( ለቤት፣ ለፋብሪካ..)"
የሁለተኛው ላይ Plant ማለት ችግኝ ማለት ነው።
ስለዚህ Formኡ እንዲህ ሊሆን ይችላል👇
All A are B.
All B are C.
------------------
Therefore, All A are C.

አያቹ አ በደንብ ካላስተዋላችሁት informal fallacyን ለመለየት ትንሽ ከባድ ነው።

Now a day, more than 100 fallacies have been invented. Now let's see some of them.
መጀመሪያ ግልፅ እንዲሆንላችሁ ከታች የተለቀቀውን Photo ተመልከቱ

1⃣Fallacies of Relevance

Arguments in which the premise is logically irrelevant to establish the conclusion. (Except missing the point)

In this fallacy, although the premise is logically irrelevant, #Psychologically it could be relevant to the conclusion.
ማለትም the connection between premises and conclusion is emotional. Such arguments are often called non sequiturs ወይም Argumentative leaps ተብሎ ይጠራሉ።

መረጃ ሀሳቡ ከመደምደሚያው ጋር አግባብነት ካሌለው Fallacy of Relevance ይባላል።

በምስሉ እንዳያችሁት እዚህ ስር ስምንት(8) fallacies of relevance እናያለን።

1. Appeal to Force
[Argumentum Ad Baculum]

📍Occurs when an arguer poses a conclusion to another person and tells that person either implicitly or explicitly that some harm will come to him if he does not accept the conclusion.

ይሄ "ማስረጃ በማቅረብ ከማሳመን ይልቅ በዛቻ ተቀባይነት ለማግኘት የሚደረግ የስህተት አስተሳሰብ ነው።"

እስኪ እቺን ምሳሌ እዪአት: አባት ለልጁ:-

"My boy, you must study hard, if not you will be either a criminal or a beggar."

🔖This fallacy always involves a threat by the arguer to the physical or psychological well- being of the listener.
NB: ነገር ግን Argumentኡ በውስጡ ዛቻና ማስፈራራት ስለያዘ ብቻ Appeal to Force ነው ማለት አንችልም።

2. Appeal to Pity
[Argumentum ad misericordiam]

Is committed when one is persuaded to accept the conclusion because of pity or sympathy.

ይህ ደግሞ ማስረጃ ከማቅረብ ይልቅ #በማሳዘን የሚፈለገውን ለማግኘት ሲሞከር የሚፈፀም የስህተት አስተሳሰብ ነው። ከappeal to force የሚለየው:-

📍ያኛው በማስፈራራት ነው[Force] ይህኛው ደግሞ በማሳዘን [pity] ነው።
📍ያኛው በሰሚው ወይ በአንባቢው ላይ ስለሚደርሰው ጉዳት ይናገራል ይህኛው ደግሞ በባለቤቱ ላይ ስለሚደርሰው ጉዳት [unfortunate consequence] ይናገራል።

እስኪ አንድ ምሳሌ እንውሰድ👇
A weak student to his instructor

"Pr @gtutorialclass