Друзья, любое сообщение в канале, которое не подписано "#чёртовыподростки" это внешняя реклама. Я ей не управляю. Разберусь как сделать, чтобы ее не было
ЕГЭ и поступление в ВУЗ в РФ перестаёт выглядеть напряжным процессом. Покажите текст своим подросткам.
Автор Лилия Ким
Про сроки, порядок и особенности поступления в университет в США. Мне в личку прислали кучу вопросов – поэтому все же напишу пост, но только для друзей. Потому что это одна из тем, срабатывающих примерно как если заводскую сирену врубить в зомби-хорроре. А никаких сил оборонять Винтерфел у меня сейчас нет (до такой степени, что даже обычные возмущенцы почему так много английских слов в посте про поступление в США – будет little bit too much). Разделю пост на несколько частей – то, что знаете – пропускайте.
Начало
✅Процесс этот начинает плавно разгоняться в последние два года старшей школы. У ребёнка в школе было два курса «Как поступать в колледж» - подробно объясняющий процесс, и «Как снизить стоимость обучения» - потому что цену по сути каждому студенту назначают индивидуально в зависимости от многих самых разных параметров. Успеваемость, другие виды активностей (спорт, арт, активизм и т.д.), доход семьи, сколько предметов в старшей школе брал в колледже, кто ещё и на каких условиях принял - и еще много всего.
Так же у нас был консультант, потому что я поняла, что область «я не знаю чего я не знаю» слишком велика - а вслепую решения такого масштаба принимать страшно. От него мы узнали, что при обработке college applications так же используются алгоритмы – и есть нюансы так же, как заполнять разные формы и когда отправлять.
✅Junior Year (11 класс, предпослений год в старшей школе)
❗️Первое, что нам сказали сделать – «стать экспертом по содержанию учебных программ, в которых заинтересован». Искать информацию, переписываться с колледжами самостоятельно, задавать как можно больше вопросов – какие программы по желательному major (основное выбранное поле) какой колледж или университет предлагает, какие их комбинации.
Обычно во всем мире знают первую двадцадтку университетов США – но вообще их 458. Некоторые из них «широко известны в узких кругах» - то есть внутри какой-то индустрии или отрасли могут хорошо знать, что лучших специалистов для них готовит совсем другая «двадцатка» - а не та, которую знают все.
Поэтому нам объяснили, что очень важно стать экспертом именно по программам на том поле, что выбрал – где, что, на каких условиях предлагают. Где больше практики, где есть программы трансфера на интересные graduate programs, где предложат наиболее выгодные условия – потому что каждому студенту в итоге дают его собственную quote (предложение цены – с разными суммами компенсаций, скидок, набором стипендий из разных источников).
✅Высшее образование в США делитcя на три ступени – undergraduate (общее высшее – бакалавр), graduate (специальное высшее – master), postgraduate - PhD:
✅Undergraduate programs – это первые 4 года. Если студент в старших классах школы уже брал какие-то предметы по программе колледжа, или потом учился весь год без длинных перерывов на каникулы, или просто учился быстрее остальных – может справиться за 3 года. Я знаю случай, когда парень уложился в 2. Сэкономленные годы – сэкономленные деньги.
На этой ступени – это общее высшее образование, где студент получает представление о выбранном поле деятельности (major). Здесь может быть undecided undergraduate – если студент еще не решил чем конкретно хочет заниматься. Например, архитектурой или программированием. Или выбирает между социальной психологией и управлением. В таких случаях ищут, где есть double majors – можно взять и то, и это. Больше узнать, пройти какую-то практику – и потом решить. Например, на социальной психологии дают возможность работать помощниками или ассистентами на разных программах – и практика, и компенсация части расходов на обучение и жизнь. Вообще как мы поняли – запускать студентов как можно раньше на младшие позиции на выбранных специальностях – главный способ помочь понять как им выбранное поле (major).
Автор Лилия Ким
Про сроки, порядок и особенности поступления в университет в США. Мне в личку прислали кучу вопросов – поэтому все же напишу пост, но только для друзей. Потому что это одна из тем, срабатывающих примерно как если заводскую сирену врубить в зомби-хорроре. А никаких сил оборонять Винтерфел у меня сейчас нет (до такой степени, что даже обычные возмущенцы почему так много английских слов в посте про поступление в США – будет little bit too much). Разделю пост на несколько частей – то, что знаете – пропускайте.
Начало
✅Процесс этот начинает плавно разгоняться в последние два года старшей школы. У ребёнка в школе было два курса «Как поступать в колледж» - подробно объясняющий процесс, и «Как снизить стоимость обучения» - потому что цену по сути каждому студенту назначают индивидуально в зависимости от многих самых разных параметров. Успеваемость, другие виды активностей (спорт, арт, активизм и т.д.), доход семьи, сколько предметов в старшей школе брал в колледже, кто ещё и на каких условиях принял - и еще много всего.
Так же у нас был консультант, потому что я поняла, что область «я не знаю чего я не знаю» слишком велика - а вслепую решения такого масштаба принимать страшно. От него мы узнали, что при обработке college applications так же используются алгоритмы – и есть нюансы так же, как заполнять разные формы и когда отправлять.
✅Junior Year (11 класс, предпослений год в старшей школе)
❗️Первое, что нам сказали сделать – «стать экспертом по содержанию учебных программ, в которых заинтересован». Искать информацию, переписываться с колледжами самостоятельно, задавать как можно больше вопросов – какие программы по желательному major (основное выбранное поле) какой колледж или университет предлагает, какие их комбинации.
Обычно во всем мире знают первую двадцадтку университетов США – но вообще их 458. Некоторые из них «широко известны в узких кругах» - то есть внутри какой-то индустрии или отрасли могут хорошо знать, что лучших специалистов для них готовит совсем другая «двадцатка» - а не та, которую знают все.
Поэтому нам объяснили, что очень важно стать экспертом именно по программам на том поле, что выбрал – где, что, на каких условиях предлагают. Где больше практики, где есть программы трансфера на интересные graduate programs, где предложат наиболее выгодные условия – потому что каждому студенту в итоге дают его собственную quote (предложение цены – с разными суммами компенсаций, скидок, набором стипендий из разных источников).
✅Высшее образование в США делитcя на три ступени – undergraduate (общее высшее – бакалавр), graduate (специальное высшее – master), postgraduate - PhD:
✅Undergraduate programs – это первые 4 года. Если студент в старших классах школы уже брал какие-то предметы по программе колледжа, или потом учился весь год без длинных перерывов на каникулы, или просто учился быстрее остальных – может справиться за 3 года. Я знаю случай, когда парень уложился в 2. Сэкономленные годы – сэкономленные деньги.
На этой ступени – это общее высшее образование, где студент получает представление о выбранном поле деятельности (major). Здесь может быть undecided undergraduate – если студент еще не решил чем конкретно хочет заниматься. Например, архитектурой или программированием. Или выбирает между социальной психологией и управлением. В таких случаях ищут, где есть double majors – можно взять и то, и это. Больше узнать, пройти какую-то практику – и потом решить. Например, на социальной психологии дают возможность работать помощниками или ассистентами на разных программах – и практика, и компенсация части расходов на обучение и жизнь. Вообще как мы поняли – запускать студентов как можно раньше на младшие позиции на выбранных специальностях – главный способ помочь понять как им выбранное поле (major).
❤1
🌹Нам дали совет, что для undergraduate program – надо выбирать именно те университеты и колледжи, которые лучшие именно для этого уровня. Где будут маленькие классы – до 20 человек и со студентами первого и второго года будут заниматься именно преподаватели, а не студенты-старшекурники того же университета. И где их будут включать в разные практические программы, исследования, работу на выбранном поле сразу – а не только на старших курсах.
✅Graduate program – это уже высшее специальное образование. Для будущего (карьеры, работодателей, контактов и т.д.) – важно где студент делал свою graduate program.
🌹Вариант делать undergraduate program в одном университете, а на graduate переводиться в другой, а если хочется PhD (postgraduate) – в третий – часто используется для экономии времени и денег.
Например, сын наших очень хороших американских знакомых хотел изучать архитектуру – школой его мечты для graduate program был Корнелл, но для undergraduate он поступал в Пратт в Нью-Йорке – и через два года (потому что продуктивно использовал время карантина) сделал трансфер. Смысл этого движения был – не получать отказ (количество отказов влияет на предложения от других школ – какой процент стоимость обучения предлагают компенсировать scholarship), сэкономить нервы во время поступления, пережить момент адаптации от дома к кампусу без перегрузки, осмотреться и более осознанно выбрать себе graduate program. Он долго колебался между корнеллом и райсом (известных архитектурный колледж в Хьюстоне) – корнелл дал хуже цену, но лучше практику.
✅Список школ - школа мечты и safe schools
К концу предпоследнего года в школе предполагается, что студент определился со списком школ, куда хотел бы поступить – и летом семьи едут посещать лично эти школы. Мы ездили в сентябре этого года. Посетили 11 разных заведений в четырёх штатах.
✅Баллы
Дальше начинается накопление «дополнительных баллов»
GPA (grade point average) – это средний балл после окончания школы. Если это просто «все пятерки» (A) – то будет 4.0. Его можно увеличить до 5.0 за счет AP (advanced placement) classes – брать вариант прохождения повышенной сложности или по программе первых курсов колледжа. Например, у нас последние два года вместо обычной психологии в школе – была общая психология на уровне колледжа.
SAT (вроде ЕГЭ) в Америке вроде как сделали «необязательным» – тем не менее все равно хорошо, если он есть и если он высокий. Ну то есть он как бы не нужен – но все равно все сдают и пересдают, чтобы получить как можно выше балл.
🌹У каждого университета есть статистика по средним GPA и SAT среди студентов – это влияет на цену, которую предлагают каждому студенту. Если у студента баллы выше чем в среднем у студентов в данном заведении – ему предложат выше merit scholarship (стипендия за высокие оценки). Обычно выбор стоит – закончить более престижный университет - или закончить без долгов.
✅Senior Year (12 класс, последний год в школе)
Здесь уже начинается процесс подачи.
У студента к этому моменту должна быть школа мечты – и несколько safe schools, которые так же устраивают, если не попадёт в школу мечты.
✅Сентябрь – Октябрь
Поступающий заполняет формы для поступления (applications) во все выбранные школы. https://www.commonapp.org/ - единая система подачи. Не все университеты в ней есть – у некоторой их части свои приложения, через которые осуществляется подача.
Абитуриент должен сам заполнять все формы и вести переписку с admissions office – это часть взаимного знакомства, которая имеет значение. Есть хитрости где и как надо писать эссе, что говорить о себе, какие достижения предъявлять в первую очередь. Знать все эти нюансы – в какую школу кому писать, что упомянуть, какие рекомендательные письма работают – работа консультанта. Кроме удерживания абитуриента в графике подачи – что он все заполнил как надо и вовремя сдел – вторая самая большая ценность.
✅Graduate program – это уже высшее специальное образование. Для будущего (карьеры, работодателей, контактов и т.д.) – важно где студент делал свою graduate program.
🌹Вариант делать undergraduate program в одном университете, а на graduate переводиться в другой, а если хочется PhD (postgraduate) – в третий – часто используется для экономии времени и денег.
Например, сын наших очень хороших американских знакомых хотел изучать архитектуру – школой его мечты для graduate program был Корнелл, но для undergraduate он поступал в Пратт в Нью-Йорке – и через два года (потому что продуктивно использовал время карантина) сделал трансфер. Смысл этого движения был – не получать отказ (количество отказов влияет на предложения от других школ – какой процент стоимость обучения предлагают компенсировать scholarship), сэкономить нервы во время поступления, пережить момент адаптации от дома к кампусу без перегрузки, осмотреться и более осознанно выбрать себе graduate program. Он долго колебался между корнеллом и райсом (известных архитектурный колледж в Хьюстоне) – корнелл дал хуже цену, но лучше практику.
✅Список школ - школа мечты и safe schools
К концу предпоследнего года в школе предполагается, что студент определился со списком школ, куда хотел бы поступить – и летом семьи едут посещать лично эти школы. Мы ездили в сентябре этого года. Посетили 11 разных заведений в четырёх штатах.
✅Баллы
Дальше начинается накопление «дополнительных баллов»
GPA (grade point average) – это средний балл после окончания школы. Если это просто «все пятерки» (A) – то будет 4.0. Его можно увеличить до 5.0 за счет AP (advanced placement) classes – брать вариант прохождения повышенной сложности или по программе первых курсов колледжа. Например, у нас последние два года вместо обычной психологии в школе – была общая психология на уровне колледжа.
SAT (вроде ЕГЭ) в Америке вроде как сделали «необязательным» – тем не менее все равно хорошо, если он есть и если он высокий. Ну то есть он как бы не нужен – но все равно все сдают и пересдают, чтобы получить как можно выше балл.
🌹У каждого университета есть статистика по средним GPA и SAT среди студентов – это влияет на цену, которую предлагают каждому студенту. Если у студента баллы выше чем в среднем у студентов в данном заведении – ему предложат выше merit scholarship (стипендия за высокие оценки). Обычно выбор стоит – закончить более престижный университет - или закончить без долгов.
✅Senior Year (12 класс, последний год в школе)
Здесь уже начинается процесс подачи.
У студента к этому моменту должна быть школа мечты – и несколько safe schools, которые так же устраивают, если не попадёт в школу мечты.
✅Сентябрь – Октябрь
Поступающий заполняет формы для поступления (applications) во все выбранные школы. https://www.commonapp.org/ - единая система подачи. Не все университеты в ней есть – у некоторой их части свои приложения, через которые осуществляется подача.
Абитуриент должен сам заполнять все формы и вести переписку с admissions office – это часть взаимного знакомства, которая имеет значение. Есть хитрости где и как надо писать эссе, что говорить о себе, какие достижения предъявлять в первую очередь. Знать все эти нюансы – в какую школу кому писать, что упомянуть, какие рекомендательные письма работают – работа консультанта. Кроме удерживания абитуриента в графике подачи – что он все заполнил как надо и вовремя сдел – вторая самая большая ценность.
www.commonapp.org
Apply to college with Common App | Your future starts here
Common App streamlines college applications for over 1,000 schools, saving time, tracking deadlines, and supporting students, counselors, and recommenders.
👍3❤1
Идет сбор рекомендательных писем, заполнение форм FAFSA (федеральная помощь студентам) и CSS.
https://studentaid.gov/h/apply-for-aid/fafsa - FAFSA, портал для получения федеральной помощи студентам, размер помощи зависит от дохода семьи (аккаунт fafsa соединён с irs)
https://www.fastweb.com/ - портал, которому можно доверять насчет поиска scholarships, потому что в этой сфере очень много мошеннических ресурсов
✅Ранняя подача
Early decision – это ранняя подача. Увеличивает шансы поступить в школу мечты. На самом деле все подаются сразу во все, потому что чем больше положительных писем и предложений соберёт студент – тем выше шанс получить дополнительную скидку там, куда он в итоге решит идти.
Почти все дедлайны в ноябре.
✅Декабрь и январь – начинают приходить ответы на заявления, которые были early decision. Куда приняли – и на каких условиях. Предложения merit scholarships (стипендия за высокую успеваемость) и всяких адресных грантов – всем приходят разные. Нам предложили от 50 до 100 % компенсации стоимости обучения. Еще из двух школ ждём ответ.
Дальше – если среди того, что пришло нет того, что хочется – еще можно податься на regular decision (в обычный срок). Эти ответы будут приходить до мая.
🌹А если среди пришедших ответов есть тот что устраивает – начинается финальный этап переговоров со школой об окончательным условиях приёма. Потому что чем больше у студента согласий и чем лучше предложения других школ – тем выше шанс увеличить scholarship от той школы, куда он в итоге решил идти.
И здесь уже – у каждой семьи свой решающий фактор.
✅Кому-то важнее всего не брать кредитов и закончить без долгов. Кто-то хочет какую-то конкретную программу именно в этом университете. У кого-то планы на будущую практику и работу в конкретной отрасли, где лучше всего эта программа. Кто-то хочет максимум возможности для обучения заграницей – семестры в университетах других стран. Кто-то вообще хочет пати-скул. Сколько людей – столько индивидуальных препочтений и обстоятельств.
Так – в общих чертах, вот.
https://www.facebook.com/100005749663918/posts/1902308746637429/
https://studentaid.gov/h/apply-for-aid/fafsa - FAFSA, портал для получения федеральной помощи студентам, размер помощи зависит от дохода семьи (аккаунт fafsa соединён с irs)
https://www.fastweb.com/ - портал, которому можно доверять насчет поиска scholarships, потому что в этой сфере очень много мошеннических ресурсов
✅Ранняя подача
Early decision – это ранняя подача. Увеличивает шансы поступить в школу мечты. На самом деле все подаются сразу во все, потому что чем больше положительных писем и предложений соберёт студент – тем выше шанс получить дополнительную скидку там, куда он в итоге решит идти.
Почти все дедлайны в ноябре.
✅Декабрь и январь – начинают приходить ответы на заявления, которые были early decision. Куда приняли – и на каких условиях. Предложения merit scholarships (стипендия за высокую успеваемость) и всяких адресных грантов – всем приходят разные. Нам предложили от 50 до 100 % компенсации стоимости обучения. Еще из двух школ ждём ответ.
Дальше – если среди того, что пришло нет того, что хочется – еще можно податься на regular decision (в обычный срок). Эти ответы будут приходить до мая.
🌹А если среди пришедших ответов есть тот что устраивает – начинается финальный этап переговоров со школой об окончательным условиях приёма. Потому что чем больше у студента согласий и чем лучше предложения других школ – тем выше шанс увеличить scholarship от той школы, куда он в итоге решил идти.
И здесь уже – у каждой семьи свой решающий фактор.
✅Кому-то важнее всего не брать кредитов и закончить без долгов. Кто-то хочет какую-то конкретную программу именно в этом университете. У кого-то планы на будущую практику и работу в конкретной отрасли, где лучше всего эта программа. Кто-то хочет максимум возможности для обучения заграницей – семестры в университетах других стран. Кто-то вообще хочет пати-скул. Сколько людей – столько индивидуальных препочтений и обстоятельств.
Так – в общих чертах, вот.
https://www.facebook.com/100005749663918/posts/1902308746637429/
👍2❤1
Не надо учиться на каникулах. Вообще не делайте полезного. Не ждите полезного, не требуйте полезного.
10 дней на радость и общение. Похрен на все остальное. Ищите контакт и разговоры. Проводите время в удовольствие, свое и совместное. Ищите через что может случиться контакт, будь это прогулки, настолки, вопросы о его играх, приглашение с друзьями на картинг, сборка мебели или лупиться в снежки.
У вас осталось по пальцам пересчитать часов до взрослой жизни, которые вы можете провести вместе в радость.
Забейте на все. Любые результаты и социальные ожидания можно реализовать в любой момент.
Воспользуйтесь днями без работы и учебы для самого важного. Для того, чтобы побыть человеком и увидеть человека. Создайте минуты, о которых потом сможете вспоминать с улыбкой и радостью.
Что вам эта посуда или эта математика. Пусть двоечник сейчас, зато когда-то он попросит у вас помощи и не окажется в заднице.
А еще - отлупитесь от себя. Вот прям отстаньте. Вы же знаете, что выгоранию подвержены прежде всего люди помогающих профессий? А родительство - самая помогающая из всех. И самая безоплатная. И с самым отложенным результатом из всех возможных. По краю выгорания ходим, братья и сестры.
Побудьте дзен-буддистами, смените ориентацию с результата на процесс. Насладитесь моментами, разговорами, бытиём. И будет вам счастье. И Новый год. И счастье в новом году.
Считайте, что это индульгенция на бесполезные, но радостные дни.
А может еще и понравится и следующий год окажется психологически благополучнее предыдущего. А ведь это самое главное. Куда мы без стабильной психики? Даже с бабками и пятерками.
Желаю вам крепкой психики, реальных выходных и праздников, минут и часов радостного общения с детьми и семьей.
С Новым Годом! Увидимся в две тысячи двадцать втором!
Ваш Карпов.
10 дней на радость и общение. Похрен на все остальное. Ищите контакт и разговоры. Проводите время в удовольствие, свое и совместное. Ищите через что может случиться контакт, будь это прогулки, настолки, вопросы о его играх, приглашение с друзьями на картинг, сборка мебели или лупиться в снежки.
У вас осталось по пальцам пересчитать часов до взрослой жизни, которые вы можете провести вместе в радость.
Забейте на все. Любые результаты и социальные ожидания можно реализовать в любой момент.
Воспользуйтесь днями без работы и учебы для самого важного. Для того, чтобы побыть человеком и увидеть человека. Создайте минуты, о которых потом сможете вспоминать с улыбкой и радостью.
Что вам эта посуда или эта математика. Пусть двоечник сейчас, зато когда-то он попросит у вас помощи и не окажется в заднице.
А еще - отлупитесь от себя. Вот прям отстаньте. Вы же знаете, что выгоранию подвержены прежде всего люди помогающих профессий? А родительство - самая помогающая из всех. И самая безоплатная. И с самым отложенным результатом из всех возможных. По краю выгорания ходим, братья и сестры.
Побудьте дзен-буддистами, смените ориентацию с результата на процесс. Насладитесь моментами, разговорами, бытиём. И будет вам счастье. И Новый год. И счастье в новом году.
Считайте, что это индульгенция на бесполезные, но радостные дни.
А может еще и понравится и следующий год окажется психологически благополучнее предыдущего. А ведь это самое главное. Куда мы без стабильной психики? Даже с бабками и пятерками.
Желаю вам крепкой психики, реальных выходных и праздников, минут и часов радостного общения с детьми и семьей.
С Новым Годом! Увидимся в две тысячи двадцать втором!
Ваш Карпов.
🔥4❤2
Мы тут с икеей договорились и они сняли рекламу про подростков, в самое сердце
Уважаемые родители!
Журнал Psychologies ищет героев!
Возможно, ваши дети уже выросли, и вы могли бы поделиться опытом трудного переживания подросткового кризиса сына или дочери (уход из дома, скандалы, полный разрыв отношений) и рассказать, что помогло вам построить заново близкие отношения, понять друг друга. Мы уже нашли матерей, но очень хочется услышать историю отца. Так что, ищем отцов и их детей в возрасте 18-24 лет. Два условия:
- родители не психологи,
-готовность на съёмку и интервью вдвоем, то есть, и отца и сына (дочери).
Буду признательна за любые рекомендации!
Журнал Psychologies ищет героев!
Возможно, ваши дети уже выросли, и вы могли бы поделиться опытом трудного переживания подросткового кризиса сына или дочери (уход из дома, скандалы, полный разрыв отношений) и рассказать, что помогло вам построить заново близкие отношения, понять друг друга. Мы уже нашли матерей, но очень хочется услышать историю отца. Так что, ищем отцов и их детей в возрасте 18-24 лет. Два условия:
- родители не психологи,
-готовность на съёмку и интервью вдвоем, то есть, и отца и сына (дочери).
Буду признательна за любые рекомендации!
👍1
#ЧёртовыПодростки
Уважаемые родители! Журнал Psychologies ищет героев! Возможно, ваши дети уже выросли, и вы могли бы поделиться опытом трудного переживания подросткового кризиса сына или дочери (уход из дома, скандалы, полный разрыв отношений) и рассказать, что помогло вам…
Мамы тоже нужны. Крупные города
Все больше слышу на консультациях от родителей: "я осознала, как ему вредила все детство своим поведением".
Занятость, приоритеты, отсутствие ресурса, отсутствие поддержки партнера, личные психологические, психиатрические проблемы - много причин.
Как результат - повышенная тревога и чувство вины по отношению к ребенку. И компас адекватных родительских действий и решений снова сбоит.
Мы все своим детям поднасрали. В той или иной степени. Иногда это называют воспитанием.
Здорово, что удается заметить свое поведение, которое наносит вред. Или наносило. Совсем огонь, если удалось начать вести себя иначе.
Хотя бы просто прекратить.
Но вот вина - совсем лишнее. Нет в психологии такого закона, что чем виноватее себя чувствует человек, тем быстрее все исправится. Увы.
Так что просто неэффективно. Что тревога, что вина - сжирают энергию капитально. И мешают принимать решения. И жить вообще.
Прочитали вы Петрановскую, поняли, что были неправы (знали бы вы как я рыдал над тайной опорой). Ну и все, двигаемся дальше.
Смотрим на то, какой подросток у нас сейчас, ищем ему помощь, если нужна. Стараемся быть более адекватными. Если вина заедает и до сих пор плачете, когда вспоминаете себя в детстве вашего ребенка - сходите к психологу. Но не грузите подростков еще и этим)
Занятость, приоритеты, отсутствие ресурса, отсутствие поддержки партнера, личные психологические, психиатрические проблемы - много причин.
Как результат - повышенная тревога и чувство вины по отношению к ребенку. И компас адекватных родительских действий и решений снова сбоит.
Мы все своим детям поднасрали. В той или иной степени. Иногда это называют воспитанием.
Здорово, что удается заметить свое поведение, которое наносит вред. Или наносило. Совсем огонь, если удалось начать вести себя иначе.
Хотя бы просто прекратить.
Но вот вина - совсем лишнее. Нет в психологии такого закона, что чем виноватее себя чувствует человек, тем быстрее все исправится. Увы.
Так что просто неэффективно. Что тревога, что вина - сжирают энергию капитально. И мешают принимать решения. И жить вообще.
Прочитали вы Петрановскую, поняли, что были неправы (знали бы вы как я рыдал над тайной опорой). Ну и все, двигаемся дальше.
Смотрим на то, какой подросток у нас сейчас, ищем ему помощь, если нужна. Стараемся быть более адекватными. Если вина заедает и до сих пор плачете, когда вспоминаете себя в детстве вашего ребенка - сходите к психологу. Но не грузите подростков еще и этим)
👍5🔥1
Вот о чем думаю. В целом, подростки ходят к психологу с теми же проблемами, что и взрослые.
Ну там, отношения с мамой. Самооценка и принятие себя. Мотивация к достижению. Неуверенность. Нехватка коммуникативных навыков. Неврозы.
И среди подростков тоже есть очень разные типажи, как и у взрослых. Есть истерики, есть тугодумы, есть с мистическим мышлением, или чрезмерно интеллектуализированные, есть залюбленные, есть недолюбленные, завистливые, ревнующие, обеспеченные и не очень. Все то же самое.
Но и запрос и индивидуальные особенности - все это преломляется через специфику возраста.
Через черно-белое мышление, через эмоциональный расколбас, дисфорию, непринятие себя, повышенную конфликтность, базовое ощущение ненужности и уникальности одновременно, через изменения в физиологии и гормональном фоне.
И по факту получается пиздец. Взрослые то люди с собой и своими проблемами не справляются зачастую. А подросткам и нечем особо справляться. Стабильности нет, системы нет, абстрактного мышления нет, независимости нет. Нихрена нет.
Ну ладно, родители есть. Правда это только в идеальной вселенной родители всеподдерживающие, любящие и понимающие существа. В реальности иначе.
Трудно быть подростком.
Ну там, отношения с мамой. Самооценка и принятие себя. Мотивация к достижению. Неуверенность. Нехватка коммуникативных навыков. Неврозы.
И среди подростков тоже есть очень разные типажи, как и у взрослых. Есть истерики, есть тугодумы, есть с мистическим мышлением, или чрезмерно интеллектуализированные, есть залюбленные, есть недолюбленные, завистливые, ревнующие, обеспеченные и не очень. Все то же самое.
Но и запрос и индивидуальные особенности - все это преломляется через специфику возраста.
Через черно-белое мышление, через эмоциональный расколбас, дисфорию, непринятие себя, повышенную конфликтность, базовое ощущение ненужности и уникальности одновременно, через изменения в физиологии и гормональном фоне.
И по факту получается пиздец. Взрослые то люди с собой и своими проблемами не справляются зачастую. А подросткам и нечем особо справляться. Стабильности нет, системы нет, абстрактного мышления нет, независимости нет. Нихрена нет.
Ну ладно, родители есть. Правда это только в идеальной вселенной родители всеподдерживающие, любящие и понимающие существа. В реальности иначе.
Трудно быть подростком.
👍1