🔴📢 اطلاعیه شماره (۴)
بر اساس اخرین شمارش از طریق برنامه نرم افزاری و گزارش ادمین ها و نیز ارتباط از طریق سیکرت چت تا این لحظه از «۶۷۴» عضو کانال
فردوس_حاجیان در استانه تاسیس
کانال بین المللی#شهرک_الفبا
در یک نمودار اماری به اطلاع می رساند اعضای کانال به ترتیب استقبال به شرح زیر می باشند
📚🏛🖌🕊🌺🌻🏛
#تهران_بیشترین_عضو
#تبریز_اذربایجان
#سیستان_بلوچستان_زابل
#گیلان
#فارس_شیراز
#کردستان_کرمانشاه
#اصفهان
#رفسنجان_جیرفت
#خراسان
#گلستان_گنبد
#چهار_محال_بختیاری
#کهکیلویه_بویر_احمد
#یزد_جیرفت
#فیروزکوه_دماوند
#مازندران
و.......
ضمنا #شهرستان_قائمشهر
#شهر_فردوس_حاجیان
#کمترین تعداد ممبرها(اعضا) را به خود اختصاص داد
و روستای
#افراکتی_زادگاه_عمو_فردوس
#بیشترین تعداد در نمونه گیری اماری را به خود اختصاص دادند
بدین ترتیب تهران و تبریز و اذربایجان و سیستان و بلوچستان رتبه #اول_تا_سوم و شهرستان قائمشهر #رتبه_اخر را دریافت کردند
📚🖌🏛🙏🌺🌻
این نمودار تا شمارش ۶۷۴ ممبر بر اساس ارتباط با سیکرت چت و اعلام اختیاری ممبرها از ادرس خود صورت گرفته است و طبیعتا امار بقیه مشخص نمی باشد
#گروه_نرم_افزاری
#کانال_شهرک_الفبا
👇👇👇👇👇👇👇
ضمنا 80 عضو از اعضای کانال فردوس حاجیان از کشورهای #امریکا_المان_فرانسه
#انگلیس_دوبی_عراق
#افغانستان_ارمنستان
و...........
می باشند.این اطلاعات اماری بر اساس داده های مخاطبان ارایه شده است
#کانال_شهرک_الفبا
👇👇👇👇👇
👇🌺👇🌺👇
🔴 https://telegram.me/joinchat/DSW_6j95vTFCIsw_lOl48A
🏛🕊🖌🏛🕊🖌
http://ferdoshajian.ir/index.php?89
بر اساس اخرین شمارش از طریق برنامه نرم افزاری و گزارش ادمین ها و نیز ارتباط از طریق سیکرت چت تا این لحظه از «۶۷۴» عضو کانال
فردوس_حاجیان در استانه تاسیس
کانال بین المللی#شهرک_الفبا
در یک نمودار اماری به اطلاع می رساند اعضای کانال به ترتیب استقبال به شرح زیر می باشند
📚🏛🖌🕊🌺🌻🏛
#تهران_بیشترین_عضو
#تبریز_اذربایجان
#سیستان_بلوچستان_زابل
#گیلان
#فارس_شیراز
#کردستان_کرمانشاه
#اصفهان
#رفسنجان_جیرفت
#خراسان
#گلستان_گنبد
#چهار_محال_بختیاری
#کهکیلویه_بویر_احمد
#یزد_جیرفت
#فیروزکوه_دماوند
#مازندران
و.......
ضمنا #شهرستان_قائمشهر
#شهر_فردوس_حاجیان
#کمترین تعداد ممبرها(اعضا) را به خود اختصاص داد
و روستای
#افراکتی_زادگاه_عمو_فردوس
#بیشترین تعداد در نمونه گیری اماری را به خود اختصاص دادند
بدین ترتیب تهران و تبریز و اذربایجان و سیستان و بلوچستان رتبه #اول_تا_سوم و شهرستان قائمشهر #رتبه_اخر را دریافت کردند
📚🖌🏛🙏🌺🌻
این نمودار تا شمارش ۶۷۴ ممبر بر اساس ارتباط با سیکرت چت و اعلام اختیاری ممبرها از ادرس خود صورت گرفته است و طبیعتا امار بقیه مشخص نمی باشد
#گروه_نرم_افزاری
#کانال_شهرک_الفبا
👇👇👇👇👇👇👇
ضمنا 80 عضو از اعضای کانال فردوس حاجیان از کشورهای #امریکا_المان_فرانسه
#انگلیس_دوبی_عراق
#افغانستان_ارمنستان
و...........
می باشند.این اطلاعات اماری بر اساس داده های مخاطبان ارایه شده است
#کانال_شهرک_الفبا
👇👇👇👇👇
👇🌺👇🌺👇
🔴 https://telegram.me/joinchat/DSW_6j95vTFCIsw_lOl48A
🏛🕊🖌🏛🕊🖌
http://ferdoshajian.ir/index.php?89
⚜ فردوس حاجیان⚜
#مَش_رجب_فردوس_حاجیان آن مرد در باران آمد با #فردوس_حاجیان در معتبرترین مجله #UNESCO آشنا شوید #ToA http://collections.infocollections.org/ukedu/en/d/Js1572e/2.3.html 🏛🌻📚✏️🎻🎭🕊 🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
#فردوس_حاجیان:
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#فردوس_بقا12
#سقف_خانه_روح_الله
فرو ریخت.طوفان او،2 کودک خردسال و مادرشان را 500 متر با خود بُرد.#افراکُتی نیاز به کمک دارد.این جا#قائمشهر
🆔 @telnews
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
#سقف_خانه_روح_الله
فرو ریخت.طوفان او،2 کودک خردسال و مادرشان را 500 متر با خود بُرد.#افراکُتی نیاز به کمک دارد.این جا#قائمشهر
🆔 @telnews
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#فردوس_حاجیان:
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
⚜ فردوس حاجیان⚜
#اطلاعیه۲_استقبال فردوس حاجیان ساعت ۱۰ صبح پنجشنبه در جمع فرهنگیان قائمشهر و ساعت۱۱:۳۰در جمع پُرشور مردم زادگاهش روستای افراکتی حضور می یابد #هواداران_فردوس @TeacherPrize @Varkeyfdn #TeachersMatter
#عموفردوس
در
#افراکتی
با دانش آموزان مدرسه فردوس قائمشهر و مدارس محروم بادکنک ها ی صلح را به آسمان فرستادند
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
در
#افراکتی
با دانش آموزان مدرسه فردوس قائمشهر و مدارس محروم بادکنک ها ی صلح را به آسمان فرستادند
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
⚜ فردوس حاجیان⚜
فردوس مهر آفرین در خبرگزاری مهر 🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi @TeacherPrize #TeachersMatter @VarkeyFdn http://www.mehrnews.com/news/3851431/عمو-فردوس-شهرک-الفبا-فینالیست-جایزه-معلمان-برتر-جهان-شد
http://217.25.54.55/fa/News/82348173/
#عموفردوس
نامزد نوبل معلمی
در آیینه ی
خبرگزاری«ایرنا»
با مردمان صلح جو
در روستای
#افراکتی_قائمشهر
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
#عموفردوس
نامزد نوبل معلمی
در آیینه ی
خبرگزاری«ایرنا»
با مردمان صلح جو
در روستای
#افراکتی_قائمشهر
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
http://217.25.54.55/fa/News/82348173/
#عموفردوس
نامزد نوبل معلمی
در آیینه ی
خبرگزاری«ایرنا»
با مردمان صلح جو
در روستای
#افراکتی_قائمشهر
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
#عموفردوس
نامزد نوبل معلمی
در آیینه ی
خبرگزاری«ایرنا»
با مردمان صلح جو
در روستای
#افراکتی_قائمشهر
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
http://217.25.54.55/fa/News/82348173/
#عموفردوس
نامزد نوبل معلمی
در آیینه ی
خبرگزاری«ایرنا»
با مردمان صلح جو
در روستای
#افراکتی_قائمشهر
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
#عموفردوس
نامزد نوبل معلمی
در آیینه ی
خبرگزاری«ایرنا»
با مردمان صلح جو
در روستای
#افراکتی_قائمشهر
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
@TeacherPrize
#TeachersMatter
@VarkeyFdn
Forwarded from 🏛 شهرک الفبا 🏛
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from کانال افراکتی بزرگ
@afraketi_channel
🌺🌺🌺🌺🌺
ته دریویی ومن درکای اومه
ته إفتابی ومن لمپای سومه
ته سوز نوج ومن خشک هایته چله
توسه خسته جان و دل کئومه
.
استاد #سیامک_اسلامی از #افراکتی
🌺🌺🌺🌺🌺
همراهمان باشید...
🌺🌺🌺🌺🌺
ته دریویی ومن درکای اومه
ته إفتابی ومن لمپای سومه
ته سوز نوج ومن خشک هایته چله
توسه خسته جان و دل کئومه
.
استاد #سیامک_اسلامی از #افراکتی
🌺🌺🌺🌺🌺
همراهمان باشید...
Forwarded from کانال افراکتی بزرگ
@afraketi_channel
#معرفی_افراکتی
#بخش_اول
.🌺🌺🌺🌺🌺
برای رفتن به این روستا ی چسبیده به شهر، انتهای خیابان کارگر(ساری) نرسیده به میدان جانبازان سمت راست بعد از عبور از ریل راه آهن با گذشت از چند پیچ به روستای زیبای #افراکتی میرسیم که جمعیتی در حدود هزار خانوار دارد.
از اماکن تاریخی آن که در فهرست میراث فرهنگی کشور ثبت شده است، حمام قدیمی افراکتی که در بالا افراکتی و پلی که بر روی رودخانه #درکا در منطقه پایین افراکتی در دوره قاجار بنا شده است را می توان نام برد.
#افراکتی از شمال با خیابان ساری و اتوبان ساری_قائمشهر، از شرق با اراضی روستای قادیکلای ارطه(شهر ارطه) ، از جنوب با اراضی تلوک و مهدی آباد و از غرب با اراضی ساروکلا و منطقه سنگرج (فردوس محله) همسایه می باشد.
مسجد روستا به نام مهدیه در مرکز روستا قرار دارد و در کنار مسجد تکایای محل قرار دارد.
@afraketi_channel
زمین فوتبال شهید شهابی افراکتی محل ورزش جوانان روستا می باشد.این روستا 10 شهید تقدیم دفاع مقدس کرده است. از دیگر امکانات موجود در این روستا می توان شرکت تعاونی روستایی، مدرسه ابتدایی شهید علی ولیپور و مدرسه ی نصرت در پایه ی اول متوسطه، خانه بهداشت و استخر پرورش ماهی و نیز چند باب مرغداری را نام برد. با توجه به نزدیکی روستا به شهر و نیز پی گیری مجدانه اهالی افراکتی از اولین روستاهای برخوردار از امکانات رفاهی در بین روستاهای #قائمشهر بوده است مانند شبکه برق سراسری و لوله کشی آب در قبل از انقلاب و نیز لوله کشی گاز و تلفن شهری پس از پیروزی انقلاب اسلامی بوده است.
🌺🌺🌺🌺🌺
ادامه دارد...
@afraketi_channel
همراهمان باشید...
#معرفی_افراکتی
#بخش_اول
.🌺🌺🌺🌺🌺
برای رفتن به این روستا ی چسبیده به شهر، انتهای خیابان کارگر(ساری) نرسیده به میدان جانبازان سمت راست بعد از عبور از ریل راه آهن با گذشت از چند پیچ به روستای زیبای #افراکتی میرسیم که جمعیتی در حدود هزار خانوار دارد.
از اماکن تاریخی آن که در فهرست میراث فرهنگی کشور ثبت شده است، حمام قدیمی افراکتی که در بالا افراکتی و پلی که بر روی رودخانه #درکا در منطقه پایین افراکتی در دوره قاجار بنا شده است را می توان نام برد.
#افراکتی از شمال با خیابان ساری و اتوبان ساری_قائمشهر، از شرق با اراضی روستای قادیکلای ارطه(شهر ارطه) ، از جنوب با اراضی تلوک و مهدی آباد و از غرب با اراضی ساروکلا و منطقه سنگرج (فردوس محله) همسایه می باشد.
مسجد روستا به نام مهدیه در مرکز روستا قرار دارد و در کنار مسجد تکایای محل قرار دارد.
@afraketi_channel
زمین فوتبال شهید شهابی افراکتی محل ورزش جوانان روستا می باشد.این روستا 10 شهید تقدیم دفاع مقدس کرده است. از دیگر امکانات موجود در این روستا می توان شرکت تعاونی روستایی، مدرسه ابتدایی شهید علی ولیپور و مدرسه ی نصرت در پایه ی اول متوسطه، خانه بهداشت و استخر پرورش ماهی و نیز چند باب مرغداری را نام برد. با توجه به نزدیکی روستا به شهر و نیز پی گیری مجدانه اهالی افراکتی از اولین روستاهای برخوردار از امکانات رفاهی در بین روستاهای #قائمشهر بوده است مانند شبکه برق سراسری و لوله کشی آب در قبل از انقلاب و نیز لوله کشی گاز و تلفن شهری پس از پیروزی انقلاب اسلامی بوده است.
🌺🌺🌺🌺🌺
ادامه دارد...
@afraketi_channel
همراهمان باشید...
Forwarded from کانال افراکتی بزرگ
Forwarded from کانال افراکتی بزرگ
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#فردوس_حاجیان:
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from اتچ بات
@afraketi_channel
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
@afraketi_channel
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
@afraketi_channel
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
@afraketi_channel
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
Telegram
attach 📎
Forwarded from نخبگان مازندران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#افراکتی_تا_لس_آنجلس
☘به یادِ سرو و صنوبر درخت می کاریم🎄به یادِ باغِ مُعَطَّر درخت می کاریم
💻دلم زِ هر چه خشونت و جنگ بیزار است🌴برای صلحِ مکرر درخت می کاریم
🆔 @nokhbegan_mazandaran
☘به یادِ سرو و صنوبر درخت می کاریم🎄به یادِ باغِ مُعَطَّر درخت می کاریم
💻دلم زِ هر چه خشونت و جنگ بیزار است🌴برای صلحِ مکرر درخت می کاریم
🆔 @nokhbegan_mazandaran