في اليوم العالمي للصحة والسلامة المهنية...
نثمن الجهود المتميزة التي بذلها قسم الصحة والسلامة المهنية والتي أثمرت عن تحقيق نسبة (95%) في تقييم وزارة العمل والشؤون الاجتماعية ضمن الموقف السنوي للفصول الأربعة لسنة 2025.
ويأتي هذا الإنجاز انعكاساً لالتزامٍ عالٍ وروح مسؤولية في أداء المهام وتعزيز بيئة العمل الآمنة في المؤسسات التربوية، حيث جسّد العاملون في القسم نموذجاً مهنياً رصيناً في تطبيق معايير الصحة والسلامة المهنية، مما أسهم في رفع مستوى الأداء المؤسسي وتحقيق نتائج مشرفة على مستوى التقييم الوزاري.
وزير التربية وكالة
الدكتور أحمد الأسدي
نثمن الجهود المتميزة التي بذلها قسم الصحة والسلامة المهنية والتي أثمرت عن تحقيق نسبة (95%) في تقييم وزارة العمل والشؤون الاجتماعية ضمن الموقف السنوي للفصول الأربعة لسنة 2025.
ويأتي هذا الإنجاز انعكاساً لالتزامٍ عالٍ وروح مسؤولية في أداء المهام وتعزيز بيئة العمل الآمنة في المؤسسات التربوية، حيث جسّد العاملون في القسم نموذجاً مهنياً رصيناً في تطبيق معايير الصحة والسلامة المهنية، مما أسهم في رفع مستوى الأداء المؤسسي وتحقيق نتائج مشرفة على مستوى التقييم الوزاري.
وزير التربية وكالة
الدكتور أحمد الأسدي
وزارة التربية: “نهضة مدارس”.. 1000 رحلة دراسية لتعزيز البيئة التعليمية في المثنى بشراكة محلية
أطلقت وزارة التربية عبر المديرية العامة لتربية المثنى، حملة “نهضة مدارس” بالتعاون مع شركة السماوة لإنتاج الأسمنت، لتجهيز مدارس المحافظة بنحو (1000) رحلة دراسية، جرى توزيعها على مدارس المناطق الريفية وأطراف المدينة، في خطوة تهدف إلى دعم البيئة التعليمية ومعالجة النقص في الأثاث المدرسي، بإشراف المدير العام رياض رحيم طعيمة.
وذكر المكتب الإعلامي في وزارة التربية أن الحملة تندرج تحت مظلة التعاون والمسؤولية الاجتماعية، دعماً للقطاع التربوي بوصفه ركناً أساسياً في التنمية المحلية.
وأضاف أن المبادرة استهدفت مدارس تعاني نقصاً في الرحلات الدراسية نتيجة تزايد أعداد الطلبة وافتتاح مدارس جديدة، مؤكداً أنها تعزز الشراكة بين القطاعين العام والخاص في دعم الواقع التعليمي بالمحافظة.
أطلقت وزارة التربية عبر المديرية العامة لتربية المثنى، حملة “نهضة مدارس” بالتعاون مع شركة السماوة لإنتاج الأسمنت، لتجهيز مدارس المحافظة بنحو (1000) رحلة دراسية، جرى توزيعها على مدارس المناطق الريفية وأطراف المدينة، في خطوة تهدف إلى دعم البيئة التعليمية ومعالجة النقص في الأثاث المدرسي، بإشراف المدير العام رياض رحيم طعيمة.
وذكر المكتب الإعلامي في وزارة التربية أن الحملة تندرج تحت مظلة التعاون والمسؤولية الاجتماعية، دعماً للقطاع التربوي بوصفه ركناً أساسياً في التنمية المحلية.
وأضاف أن المبادرة استهدفت مدارس تعاني نقصاً في الرحلات الدراسية نتيجة تزايد أعداد الطلبة وافتتاح مدارس جديدة، مؤكداً أنها تعزز الشراكة بين القطاعين العام والخاص في دعم الواقع التعليمي بالمحافظة.
وزارة التربية تُحصن مستقبل ديالى… (45) عقارا تعليميا تدخل الملك الصِرف تمهيدا لنهضة إعمار شاملة
أعلن المكتب الإعلامي في وزارة التربية عن إحراز تقدم نوعي في ملف تثبيت الملكية القانونية للمؤسسات التعليمية في محافظة ديالى، عبر إنجاز نقل ملكية (45) عقارا تربويا في قضاء المقدادية لصالح الوزارة (ملكا صرفا) وبدون بدل، في خطوة تؤسس لانطلاقة استراتيجية لمشاريع البناء والتأهيل.
وأكد المكتب أن هذا الإنجاز، الذي تحقق بجهود شعبة الأملاك والأراضي التربوية وبالتنسيق مع الجهات الساندة، يمثل ركيزة أساسية لتعزيز البنية التحتية، وضمان استثمار المواقع التعليمية وفق الأطر القانونية السليمة، استكمالا لخطط التوسع والنمو التربوي.
وأضاف أن العمل مستمر بوتيرة متصاعدة لاستكمال نقل ملكية بقية العقارات، بشكل يكفل حماية الأصول التربوية ويدعم تنفيذ مشاريع الإعمار، خدمة للطلبة في عموم المحافظة.
أعلن المكتب الإعلامي في وزارة التربية عن إحراز تقدم نوعي في ملف تثبيت الملكية القانونية للمؤسسات التعليمية في محافظة ديالى، عبر إنجاز نقل ملكية (45) عقارا تربويا في قضاء المقدادية لصالح الوزارة (ملكا صرفا) وبدون بدل، في خطوة تؤسس لانطلاقة استراتيجية لمشاريع البناء والتأهيل.
وأكد المكتب أن هذا الإنجاز، الذي تحقق بجهود شعبة الأملاك والأراضي التربوية وبالتنسيق مع الجهات الساندة، يمثل ركيزة أساسية لتعزيز البنية التحتية، وضمان استثمار المواقع التعليمية وفق الأطر القانونية السليمة، استكمالا لخطط التوسع والنمو التربوي.
وأضاف أن العمل مستمر بوتيرة متصاعدة لاستكمال نقل ملكية بقية العقارات، بشكل يكفل حماية الأصول التربوية ويدعم تنفيذ مشاريع الإعمار، خدمة للطلبة في عموم المحافظة.
بين الدعم الدولي والطموح الوطني… التربية تُطلق مشروع التطوير المدرسي للنموذج الموحد بإعداد 100 مدرب رئيسي
ضمن برنامج التعليم الجيد العادل الممول من الاتحاد الأوروبي، تعمل وزارة التربية ومنظمة اليونيسف على دمج نموذجي الإدارة المستندة إلى المدرسة والمدير المطور، لإنتاج نموذج موحد ومتكامل تحت عنوان (التطوير المستند إلى المدرسة).
وفي هذا السياق، أطلقت وزارة التربية، اليوم، ورشة لوجستيات برنامج التطوير المستند إلى المدرسة، برئاسة وكيل الوزارة للشؤون العلمية السيد مهدي صالح العوادي، وبحضور مدير عام العلاقات الثقافية السيد مجيد الشمري، ومدير عام الإشراف التربوي الدكتور رعد رمضان الجبوري، ورئيس قسم التعليم في منظمة اليونيسف السيد جمعة خان.
وأكد المكتب الإعلامي في وزارة التربية أن المشروع يمثل انتقالة نوعية نحو إعداد الحقائب التدريبية وخطط التطبيق الميداني، بما يسهم في تعزيز الأداء المدرسي ورفع كفاءة الإدارة التربوية.
وتتواصل أعمال الورشة لمدة خمسة أيام متتالية، وتشمل مراجعة الأدلة والمواد التعليمية، ومعالجة الملاحظات الفنية، واختيار المدربين الرئيسيين، ووضع آلية تدريب متسلسل للملاكات.
ومن المؤمل أن تفضي المخرجات إلى إعداد 100 مدرب رئيسي، واعتماد خطة وطنية موحدة لتطوير الملاكات التربوية في عموم العراق.
ضمن برنامج التعليم الجيد العادل الممول من الاتحاد الأوروبي، تعمل وزارة التربية ومنظمة اليونيسف على دمج نموذجي الإدارة المستندة إلى المدرسة والمدير المطور، لإنتاج نموذج موحد ومتكامل تحت عنوان (التطوير المستند إلى المدرسة).
وفي هذا السياق، أطلقت وزارة التربية، اليوم، ورشة لوجستيات برنامج التطوير المستند إلى المدرسة، برئاسة وكيل الوزارة للشؤون العلمية السيد مهدي صالح العوادي، وبحضور مدير عام العلاقات الثقافية السيد مجيد الشمري، ومدير عام الإشراف التربوي الدكتور رعد رمضان الجبوري، ورئيس قسم التعليم في منظمة اليونيسف السيد جمعة خان.
وأكد المكتب الإعلامي في وزارة التربية أن المشروع يمثل انتقالة نوعية نحو إعداد الحقائب التدريبية وخطط التطبيق الميداني، بما يسهم في تعزيز الأداء المدرسي ورفع كفاءة الإدارة التربوية.
وتتواصل أعمال الورشة لمدة خمسة أيام متتالية، وتشمل مراجعة الأدلة والمواد التعليمية، ومعالجة الملاحظات الفنية، واختيار المدربين الرئيسيين، ووضع آلية تدريب متسلسل للملاكات.
ومن المؤمل أن تفضي المخرجات إلى إعداد 100 مدرب رئيسي، واعتماد خطة وطنية موحدة لتطوير الملاكات التربوية في عموم العراق.