Education Channel 🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲
17.8K subscribers
3.83K photos
91 videos
1.2K files
509 links
You can discuss educational knowledge, taste and feelings. https://www.youtube.com/@educationchannel2019
Download Telegram
G5 စာမေးပွဲကြီးကြပ်ခ
ကြီးကြပ်ရေးမှူး = ၁၂၀၀
လ/ထကြီးကြပ်ရေးမှူး = ၈၀၀
G9 စာမေးပွဲကြီးကြပ်ခ
ကြီးကြပ်ရေးမှူး = ၁၅၀၀
လ/ထကြီးကြပ်ရေးမှူး = ၁၀၀၀
ဆရာ/ဆရာမတစ်ယောက်မှာ✨✨

ပထမဦးဆုံးအဆင့်က
အသံဩဇာကြီးမားရတယ်။
ကိုယ့်အသံကြားလိုက်ရင်
မီးကိုရေနဲ့ငြိမ်းသတ်လိုက်သလို
ရှဲကနဲ ငြိမ်သွားရမယ်။
အော်ဟစ်နေတာဟာ
အသံဩဇာရှိတာမဟုတ်ဘူး၊
ဆရာ ဆရာမတစ်ယောက်ရဲ့အသံဟာ
ကျောင်းသားကျောင်းသူတွေအပေါ်
လွှမ်းမိုးဆွဲဆောင်နိုင်ရမယ်။

ဒုတိအဆင့်က မျက်လုံး။
ကိုယ့်မျက်လုံးက လျှင်နေရမယ်
စူးနေရမယ် တက်ကြွနေရမယ်၊
ကိုယ့်ရဲ့ မျက်လုံးအကြည့်က
မေတ္တာ စေတနာ ပါဝါအပြည့်ပါရမယ်။
မလိုမုန်းတီး ရန်လို
ရန်ထောင်တဲ့အကြည့်မပါစေရဘူး။
ဘက်လိုက်မှုမရှိ သမ မျှတတဲ့ ပေးဝေလိုတဲ့
မေတ္တာစေတနာအကြည့်သာပါရမယ်။
ဆရာ ဆရာမတစ်ယောက်ဟာ
အတန်းထဲမှာ မျက်နှာလိုက် ဘက်လိုက်မှုရှိခဲ့ရင်
အတန်းတစ်တန်းကို ထိမ်းသိမ်းကွပ်ကဲနိုင်စွမ်း
ပျက်ယွင်းသွားတော့တာပဲ။

တတိယအဆင့်က ဥပတိရုပ်။
ဆရာ ဆရာမတစ်ယောက်ဟာ
ရုပ်ချော လှပနေဖို့မလိုဘူး။
(ကိုယ်လို ပင်ကိုယ်ချောတာကတော့
မတတ်နိုင်ဘူးလေ)
အမြဲတမ်း သပ်ရပ် ကြည်လင်နေရမယ်။
မပြုံးရွှင်ရင်နေ မသိမ်မွေ့ရင်နေ
မမောက်မာရဘူး မကလက်ရဘူး
ရန်မလိုရဘူး။

စတုတ္ထအဆင့်က ဝတ်စားဆင်ယင်မှု။
အကောင်းစားတွေ ဝတ်ဆင်ပြီး
အတန်းထဲဝင်စရာမလိုဘူး။
ကိုယ်နဲ့သင့်တင့်လျောက်ပတ်ရာကို
သန့်သန့်ပြန့်ပြန့် ကျော့နေအောင် ဝတ်ဆင်ကာ
ခေါင်းက ဆံပင်အစ
(ထိပ်ပြောင်ရင်ပြောင်ပါစေ)
ဖိနပ်အထိသပ်ရပ်ရမယ်။

ပဉ္စမအဆင့်ကမှ ရင်ထဲကစေတနာ။
ကိုသင်မယ့် သင်ခန်းစာကို
ဘာအတွက် သူတို့ကိုတတ်စေချင်ကြောင်း
ပေါ်လွင်နေအောင်
ဖြတ်လတ်တက်ကြွမှု
နည်းစနစ်မှန်ကန်မှု
ရှင်းလင်းပြတ်သါးတဲ့ကိုယ်ပိုင် နည်းလည်းတို့နဲ့
စိတ်ဝင်စားလာအောင် မညည်းငွေ့အောင်
ဆွဲဆောင်သင်ကြားနိုင်ရမယ်။

စာသင်ကြားနေစဉ်အတွင်း
ကိုယ့်ရဲ့အာရုံဟာ
ကလေးတွေအပေါ် မပြတ်ရှိနေရမယ်။
နားက သူတို့ရဲ့ မနှစ်မြို့သော
တိုးတိုးလေးညည်းငြူသံကိုတောင်ကြားနိုင်
လက်ခံနိုင်ရမယ်။
ကိုယ့်ရဲ့မျက်လုံးဟာ
သူတို့အားလုံးရဲ့မျက်လုံးများကို
တိုက်ရိုက် စူးရှစွာကြည့်နေနိုင်ရမယ်။
ကလေးတွေရဲ့ မျက်လုံးတိုင်းဟာ
သူတို့တွေရဲ့ စိတ်ပြူတင်းပေါက်ပဲ၊
တော်တဲ့ကလေးတွေကိုချည်းပဲအာရုံမစိုက်ရဘူး၊
အားနည်းတဲ့ကလေးတွေရဲ့မျက်လုံးတွေကို
ဦးစားပေးနိုင်ရမယ်။
ကလေးတွေရဲ့ မျက်လုံးတွေဟာ
လျှပ်စစ်မီးလုံးတွေလိုပဲ။
ကိုယ်သင်တာကိုနားမလည်ရင် မှိန်နေမယ်။
နားလည်သွားတာနဲ့ သူတို့မျက်လုံးက
လင်းကနဲ ပြုံးသွားတာပဲ။
ဒါကြောင့်
ဆရာတစ်ယောက်ဟာ
ကလေးတွေရဲ့ မျက်လုံး(စိတ်)ကို
ဖတ်တတ်ရတယ်။

သူတို့ရဲ့နားမလည်တဲ့နေရာ
သူတို့ကိုယ်တိုင်မဖော်ထုတ်တတ်ရင်တောင်
သူတို့မျက်လုံးကို စာဖတ်ပြီး
ကိုယ်ပြင်သင့်တဲ့နေရာ
ကိုယ်ပြန်ရှင်းပြသင့်တဲ့နေရာ
အလိုလိုသိတယ်။

ကိုယ့်ကိုကြောက်လို့
ပြန်မမေးရဲတဲ့ကလေးတောင်
ကျေနပ်လောက်အောင်နားလည်သွားရမယ်။

အဲ့လို သမာသမတ်ကျနိုင်ပြီဆိုရင်
ကျောင်းသား ကျောင်းသူတွေရဲ့
မေတ္တာကို သိမ်းပိုက်နိုင်တဲ့
ဆရာ ဆရာမကောင်းတစ်ယောက်
ပီသသှားတာပါပဲ။

ကြိုက်သလောက်ဆိုးတဲ့ကလေးလာခဲ့
မိဘမနိုင်တဲ့ကလေးလာခဲ့
ကိုယ်ပြောရင် တစ်ခွန်းပဲ ဆိုတဲ့
ဆရာ ဆရာမဘဝကိုရတော့တာပဲ။

ပညာနဲ့နည်းလမ်း စေတနာနဲ့စည်းကမ်းတို့
စုစည်းရာ
အသင်တတ်၍ အတတ်သင်ခဲ့သူ

ဆရာဦးမျိုးတင့်သန်း B.A(English) 1985
အခြေခံပညာ မူလတန်း အောက်ဆင့် / ထက်ဆင့် စာသင်ခန်းအတွင်း စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်းဆိုင်ရာ နှင့် ရမှတ်အခြေပြု တတ်မြောက်မှု စစ်ဆေးခြင်းဆိုင်ရာ ( A/ S / E) & ( A/B /C / D) ပေးရမည့် ပုံစံ။ (လိုအပ်သူများအတွက် ပြန်လည်မျှဝေပါသည်။)