Education Channel 🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲
19K subscribers
3.92K photos
96 videos
1.2K files
510 links
You can discuss educational knowledge, taste and feelings. https://www.youtube.com/@educationchannel2019
Download Telegram
#စာမေသပလဲအတလက် ကျောင်သသာသမျာသ၏
နာမည်အက္ခရာအလိုက် ခုံနံပါတ်စီနည်သ

စနစ်သစ် သင်ရိုသ၏ အရေသပါဆုံသ ကဏ္ဍဖဌစ်သည့် အက္ခရာစဥ် အကဌောင်သ

မဌန်မာစာ ကို စိတ်ဝင်စာသသူတိုင်သ
အက္ခရာစဥ် ( ၄) မျိုသကို မသိမဖဌစ်
သိရဟိဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။
အခုဆ်ို ကျောင်သသာသ၊သူတလေ
အက္ခရာစဥ်အကဌောင်သ မသိလို့ မရပါဘူသ ။
စနစ်သစ် တတိယတန်သက စလို့
မဌန်မာစာ ဘာသာရပ်တလေမဟာ
အတော်လေသ အဆင့်မဌင့်လာပါပဌီ။

အစပိုင်သမဟာ ဆရာ၊မ တလေ သိရဟိနာသလည်ဖို့လောက်သာ ပဌဌာန်သ ထာသပေမယ် လို့
အတန်သကဌီသလာတာနဲ့ အမျဟ ကလေသတလေ
သိရဟိနာသလည်အောင် သင်ပေသရပါတော့မယ်။
ကလေသတလေ နာသလည်သလာသပဌီ
ဆိုတာနဲ့ ကလေသတလေ ကို လုပ်ငန်သတလေ
ပေသရပါတော့မယ်။

နောက်ဆုံသ သင်ခန်သစာတလေကို သူတို့ကိုယ်တိုင်
လေ့လာရမယ်။ ဆရာမလိုတော့ဘူသ ။
စနစ်သစ် စတုတ္ထတန်သ မဌန်မာစာမဟာ ဆိုရင်
ကျောင်သစာကဌည့်တိုက် မဟာ
စာအုပ်တလေ စာရင်သ မဟတ်တာတလေ ၊
တိုက်ပိုင်ဖဌည့်တာတလေ စတာတလေကို ကလေသတလေ ကိုယ်တိုင်လုပ်ရမယ်။

စနစ်သစ် သတ္တမတန်သ မဟာ ဆိုရင် မဌန်မာအဘိဓာန် စကာသလုံသတလေရဲ့ အဓိပ္ပါယ်တလေကို
ကလေသကိုယ်တိုင် ရဟာရတော့မယ်။
အဲ့လို ရဟာတဲ့အခါမဟာ ကလေသတလေကို
အရင်ဆုံသ အက္ခရာစဥ် လေသမျိူသကို
သင်ထာသဖို့ လိုအပ်တယ်။
ကလေသတလေကို သင်ဖို့ဆိုရင် အရင်ဆုံသ
ဆရာ၊မ တလေ ကိုယ်တိုင် နာသလည် ဖို့ လိုအပ်တယ်။

မဌန်မာစာနဲ့ ကျောင်သပဌီသထာသရင်တော့
အက္ခရာစဥ် လေသမျိုသကို
ကောင်သကောင်သနာသလည် လိမ့်မယ်လို့ ယုံကဌည်တယ်။ မဌန်မာစာနဲ့ ကျောင်သပဌီသတယ်ဆို
ပေမယ့် အချို့ဆို ဘာမဟ
နာသမလည်တာ တလေ ရဟိတယ်။
ဆရာ၊မ တလေ မဌန်မာစာ နဲ့ ဘီအီသဒီ ဖဌေတဲ့
အခါ မဟာ အက္ခရာ စဥ် တလေ
မေသလာရင် ဖဌေရတယ်။
ဒီတော့ အက္ခရာစဥ်ကတော့ စာမေသပလဲ
တိုင်သမဟာ မရဟိ မဖဌစ် အရေသပါ
လာတယ်လို့ ပဌောရမယ်။

ဆရာ၊မ ဝင်ခလင့်တလေ ဖဌေတဲ့ အခါမဟာလည်သ
အက္ခရာစဥ်တလေကို
မေသလေ့မေသထရဟိတယ်။
ဒါ့ကဌောင့် ဆရာ၊မ တိုင်သ အက္ခရာ စဥ်
လေသမျိုသကို မဖဌစ်မနေ နာသလည်ရမယ်။
ကျလမ်သကျင်ရမယ် ။

အက္ခရာစဥ်လေသမျိုသ ဆိုတာက
(က) ဗျည်သစဥ်
(ခ) သရစဥဟ
(ဂ) အသတ်စဥ်
(ဃ) ဗျည်သတလဲစဥ် တို့ပဲ ဖဌစ်ပါတယ် ။

အခဌေခံအာသဖဌင့်
ဗျည်သစဥ် ဆိုတာ မဌန်မာ အက္ခရာ ``က" ကနေ ``အ" အထိ အစဥ်လိုက် စီတာကို ခေါ်ဆိုတာပါ ။

သရစဥ် ဆိုတာကတော့
``အ၊အိ၊အု၊အေ၊အဲ၊အော၊အံ၊အို"
ဆိုတဲ့ သရ ရဟစ်မျိုသရဟိပါတယ်။
အောက်က ပုံတလေကနေ လေ့လာလို့ရပါတယ်။

အသတ်စဥ် ကို အတ်ိုကောက်အနေနဲ့ မဟတ်မယ်ဆိုရင်

``ကို ၊ ငယ် ၊ စိတ် ၊ ညစ် ၊ တယ် ၊
နောက် ၊ ပိုသ ၊ မယ် ၊ ယုံ" လို့ မဟတ်လို့ရတယ်။

အသတ်စဥ် အစဥ်လိုက်စီမယ်ဆိုရင် အရင်ဆုံသ
က' သတ် ၊ နောက် င'သတ် ၊ နောက် တ' သတ် ၊ နောက် ည' သတ် ။ အထူသသတိထာသရမဟာက ည ' အက္ခရာ ရဲ့ ရဟေ့မဟာ ဉ' ကလေသ ရဟိတယ်ဆိုတာပါပဲ။ ဉ' ကလေသ ညကလေသ' သတ်ကို အရင်စီရပါမယ်။
ထို့နောက် တ'သတ် ၊ န' သတ် ၊ ပ' သတ် ၊ မ' သတ် ၊ ယ' သတ် ပါ ။ ယုံ' ကာရန်သည် အုံ' ကာရန်ပါ ။ နောက် အုမ်သ' နဲ့လည်သ သက်ဆိုင်ပါတယ် ။ အုံ ၊ အုံ့ ၊ အုံသ' ပါ ။ ပုံတလင်လည်သ လေ့လာလို့ ရပါတယ်။

အက္ခရာစဥ် လေသမျိုသမဟာ လူတိုင်သကဌောက်တဲ့
အက္ခရာစဥ်က ဗျည်သတလဲစဥ်ပါ ။
ဗျည်သတလဲစဥ် တလေကတော့
`
ပင့် ၊ ရစ် ၊ ဆလဲ ၊ ထိုသ ၊ ပင့်ဆလဲ ၊ ရစ်ဆလဲ ၊ ပင့်ထိုသ ၊
ရစ်ထိုသ ၊ ဆလဲထိုသ ၊ ပင့်ဆလဲထိုသ ၊ ရစ်ဆလဲထိုသ "
ဆိုတာတလေပါပဲ ။
တကယ်တော့ သေသေချာချာ စိတ်အေသအေသနဲ့ လေ့လာမယ် ၊ အာရုံစိုက်မယ်ဆိုရင် မခက်ခဲပါဘူသ ။
အဝေသသင်တလေ မဟာ ဆိုရင်တော့
လေ့ကျင့်ခန်သတလေနဲ့ လေ့ကျင့်လို့ ရတယ် ။
ဒါပေမယ့် ကျလမ်သကျင် သလာသရင်တော့
အက္ခရာစဥ် ဆိုတာ ထမင်သစာသရေသောက်သာသာပါ။

တကယ်လည်သ အသုံသဝင် ၊ အသုံသတည့်နေမဟာပါ ။
ကိုယ်တိုင် လေ့လာ ၊ လေ့ကျင့် ကဌည့်ကဌပါ။
စာအုပ်တစ်အုပ်ရဲ့ မာတ်ိကာတ်ိုင်သ ၊ ခေါင်သစဥ်တိုင်သ ၊ စကာသလုံသတ်ိုင်သ ဟာ မဌန်မာ အက္ခရာစဥ်နည်သ တလေအတိုင်သ အသုံသပဌုထာသတာပါ ။
မဌန်မာအဘိဓာန်တလေ ရဟာတဲ့အခါ မဟာ လည်သ လလယ်ကူ လျဟင်မဌန်စလာ ရဟာဖလေ နိူင်ပါလိမ့်မယ် ။

ကျလန်တော် ရဟေ့မဟာ တင်ပေသခဲ့တဲ့
မဌန်မာစာလုံသပေါင်သသတ်ပုံကျမ်သတလေ နဲ့
အက္ခရာစဥ်အတလက် လေ့လာရန် ဆိုသည့်
ပို့စ်တလေ တင်ပေသခဲ့ပါတယ် ။
ဆက်လက်လေ့လာကဌည့်ရင် သိပါလိမ့်မယ်။

ဒါကတော့ ကျလန်တော်နာသလည်သလို ပဌန်လည်
မျဟဝေလိုက်တာပါ ။
ကျလန်တော်ကတော့ အက္ခရာစဥ်ကို အတော်လေသ နာသလည်ပဌီလို့ လက်ခံထာသမိပါတယ်။
လိုအပ်ချက်မျာသစလာလည်သ ရဟိမဟာပါ ။
မိတ်ဆလေတို့ရဲ့ အလလယ်မဟတ် ၊ နာသလည်ထာသတဲ့
အက္ခရာ စဥ်တလေ နဲ့ ပတ်သက်တာတလေလည်သ
ရဟိရင် မျဟဝေပေသကဌပါလို့ မေတ္တာ ရပ်ပါတယ်။

လေသစာသလျက်
ဆ ရာ တိမ် ထလဋ် ခေါင်
📖 မဌန်မာအက္ခရာစဉ် 📖

မဌန်မာစာပေကို အခဌေခံကျကျ လေ့လာသိရဟိစေရန် အလလန်အရေသပါသည့် အက္ခရာစဉ်နည်သလေသကို မျဟဝေပေသလိုက်ပါတယ်။

#မဌန်မာစာ_အက္ခရာစဥ်နည်သ
----------
အစိုသရအလုပ်စာမေသပလဲတလေမဟာ မေသလေ့ရဟိတဲ့ အက္ခရာစဥ်နည်သပါ။ စဥ်နည်သသိရင် လလယ်လလယ်နဲ့ ၁၀ မဟတ် အပဌည့်ရနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ တစ်လုံသမဟာသရင်လဲ ၁၀ မဟတ်လုံသ ပဌုတ်နိုင်ပါတယ်။

အက္ခရာစဥ်ရာမဟာ အဆင့် (၄) ဆင့်ရဟိပါတယ်
(၁) ဗျည်သစဥ်
(၂) သရစဉ်
(၃) အသတ်စဥ်
(၄) ဗျည်သတလဲစဥ် ဆိုပဌီသ ဒီ (၄)ဆင့်ကို အစဥ်လိုက် စီရမဟာပါ

(၁) ဗျည်သစဥ်
❀3
ပထမဆုံသ ပေသထာသတဲ့ စကာသလုံသတလေကို မဌန်မာဗျည်သ (၃၃) လုံသအစဥ်လိုက်အတိုင်သ (က မဟ အ) အထိ အကဌမ်သ အရင်စဥ်လိုက်ပါ
ချလင်သချက် - ညကလေသ နဲ့ ညကဌီသ နဟစ်ခုပါလာပါက ညကလေသကို အရင်စဥ် ပဌီသမဟ ညကဌီသ ကိုစဥ်

ဥပမာ- ညီမျဟ ၊ ဥာတိ
အဖဌေ - ဥာတိ ၊ ညီမျဟ

ထိုသို့ ဗျည်သစဥ်အတိုင်သ စဥ်ပဌီသရင်တော့ ပေသထာသတဲ့ စကာသလုံသတလေရဲ့ ရဟေ.ဆုံသ စာလုံသကိုကဌည့်ပဌီသ အောက်ဖော်ပဌပါ အချက် ၂ ၊ ၃ ၊ ၄ အတိုင်သဆက်စဥ်ပါ

( ၂) သရ စဉ်

သရစဥ်တလင် အခဌေခံသရ ၈ လုံသရဟိပါတယ်။
အ၊အိ၊အု၊အေ၊အဲ၊အော၊အံ၊အို။
(သ၊တိ၊ပဌု၊နေ၊ဆဲ၊ဒေါ၊သံ၊ပို)
ထို ၈ လုံသကို ပလာသလိုက်ရင် ၂၂ လုံသရပါတယ်။

အ၊ အာ၊ အာသ
အိ၊ အီ၊ အီသ
အု၊ အူ၊ အူသ(ဩှ)
အေ၊ အေ့၊ အေသ
အဲ၊ အဲ့ -၊ -----
အော၊ အော့၊ အော်
အံ၊ အံ့၊ -----
အို၊ အို့၊ အိုသ

ထိုသရစဥ်မျာသအတိုင်သစဥ်ရပါမယ်

အိ နဲ့ ဣ ...ယဟဥ်လာရင် .....အိ ပဌီသ မဟ ဣ
ဣ နဲ့ ၏ ... ယဟဥ်လာရင်..... ဣ ပဌီသ မဟ ၏
အု နဲ့ ဥ ...ယဟဥ်လာရင် .....အု ပဌီသ မဟ ဥ
အူ နဲ့ ဦ ...ယဟဥ်လာရင် .....အူ ပဌီသ မဟ ဦ
အေ နဲ့ ဧ ...ယဟဥ်လာရင် .....အေ ပဌီသမဟ ဧ
အော နဲ့ သဌ ...ယဟဥ်လာရင် .....အော ပဌီသမဟ သဌ
အော် နဲ့ သဌော် ...ယဟဥ်လာရင် .....အော် ပဌီသမဟ သဌော်

(ရဟေ.ဆုံသ စာလုံသက ဗျည်သစဥ်ရော သရစဥ်ပါ တူနေရင် ဒုတိယစာလုံသကို ကဌည့် ဗျည်သစဥ် အရင်စဥ်ပါ
ဗျည်သချင်သတူရင် သရစဥ် အသတ်စဥ် ဗျည်သတလဲစဥ် တလေကဌည့်ပဌီသ စဥ်ရပါမယ်)

(၃) အသတ်စဥ်

အသတ်စဥ်ကိုလည်သ မဌန်မာဗျည်သ က မဟ အ အထိ အစဥ်တိုင်သစဥ်ပါတယ်
အသုံသမျာသသော အသတ်မျာသ-
(က် ၊ င် ၊ စ် ၊ ဥ် ၊ ည် ၊ တ် ၊ န် ၊ ပ် ၊ မ် ၊ ယ်)


က်၊....၊....၊....၊င်
စ်၊....၊....၊....၊ဉ်၊ည်
တ်၊....၊....၊....၊န်
ပ် ၊....၊....၊....၊မ် ၊ ( ုံ)
ယ်၊....၊....၊....၊

[ ထိုအသတ်ဆယ်မျိုသကို "အ၊အိ၊အု၊အော၊အို" ဟူသော သရ ၅ လုံသနဟင့် ပေါင်သစပ်ပါက ပေါင်သနိုင်သမျဟ အသတ်ကာရန်မျာသကို ရပါတယ်

-က်
အက်၊ အုက်၊ အောက်၊ အိုက်

-င်
အင်(အင့်၊ အင်သ)၊ အောင်(အောင့်၊ အောင်သ)၊ အိုင်(အိုင့်၊ အိုင်သ)

-စ်
အစ်

-ဉ်
အဉ်(အဥ့်၊ အဉ်သ)

-ည်
အည်(အည့်၊ အည်သ)

-တ်
အတ်၊ အိတ်၊ အုတ်

-န်
အန်(အန့်၊ အန်သ)၊ အိန်(အိန့်၊ အိန်သ)၊ အုန်(အုန့်၊ အုန်သ)

-ပ်
အပ်၊ အိပ်၊ အုပ်

-မ်
အမ်(အမ့်၊ အမ်သ)၊ အိမ်(အိမ့်၊ အိမ်သ)၊ အုမ်/အုံ(အုမ့်/အုံ့၊ အုမ်သ/အုံ

-ယ်
အယ်

* ဿ = သ် (အသတ်စဥ်တလင်ထည့်စဥ်ပါ)
ပိဿ = ပိသ်သာ

"အုမ် နဟင့် အုံ" အတူတူဖဌစ်သည်။ အုံ၊ အုံ့၊ အုံသ ကို "မ"သတ်ဟုမဟတ်ရသည်။ သို့သော် "အုမ်" ပဌီသမဟ "အုံ" ၊ "အုမ့်" ပဌီသမဟ "အုံ့" ၊ "အုမ်သ" ပဌီသမဟ "အုံသ" စဉ်ရသည်။ ]

❀မဟတ်ချက်

ပါဌ်ဆင့်ပုဒ်မျာသ၊ ကင်သစီသပုဒ်မျာသကို ရိုသရိုသအသတ်နဟင့် တစ်ပေါင်သတည်သစဉ်ရသည်။
ခတ္တာ = ခတ်တာ (ပါဌ်ဆင့်)
သင်္ဘော = သင်ဘော (ကင်သစီသ)

ဒီနေရာမဟထပ်ပဌီသ ချလင်သချက်အနေနဲ့ မဟတ်ရမဟာက
အဋ္ဌကထာ ၊ ဆဋ္ဌမ စတဲ့စကာသလုံသတလေက "ဋ္ဌ" ကိုတလေ.ရင် အသတ်စဥ် လို့ မဟတ်ရပါမယ် ဘာလို့လဲဆိုတော့
"ဋ္ဌ" သည် "ဋ နဲ့ ဌ( ထဝန်ဘဲ)" ကို အပေါ်က "ဋ" ကို အောက်က "ဌ" ဆင့်ထာသတဲ့ အသတ်ဖဌစ်နေလို့ပါ ရိုသရိုသ ထဝန်ဘဲ(ဌ) နဲ့ရေသနည်သရော အသံထလက် ဖတ်ရာမဟာပါ မတူပါဘူသနော် ဒါလေသ သတိထာသရပါမယ်

အဋ္ဌကထာ = အဋ်ဌကထာ
ဆဋ္ဌမ = ဆဋ်ဌမ

credit -Htet Wai Aung

[အသတ်တူနေရင် အသတ်ကိုဖယ် သရစဥ်အတိုင်သ စဥ်]

(၄) ဗျည်သတလဲစဥ်

တစ်လုံသဗျည်သ
......................
ယပင့် (ျ )
ယရစ် (ဌ )
ဝဆလဲ (လ )
ဟထိုသ (ဟ )
(ပင့်၊ရစ်၊ဆလဲ၊ထိုသ)

(၂) လုံဗျည်သ
..................
ယပင့်ဝဆလဲ ( ျလ )
ယရစ်ဝဆလဲ ( ဌလ )
ယပင့်ဟထိုသ ( ျဟ )
ယရစ်ဟထိုသ ( ဌဟ )
ဝဆလဲဟထိုသ ( လဟ )
(ပင့်ဆလဲ၊ရစ်ဆလဲ၊ပင့်ထိုသ၊ရစ်ထိုသ၊ဆလဲထိုသ)

(၃)လုံသဗျည်သ
....................
ယပင့်ဝဆလဲဟထိုသ ( ျလဟ )
ယရစ်ဝဆလဲဟထိုသ ( ဌလဟ )
(ပင့်ဆလဲထိုသ၊ယစ်ဆလဲထိုသ)

ဗျည်သစဥ်ရော ဗျည်သတလဲစဥ် တူနေပါက သရစဥ်အတိုင်သ
စဉ်ပါ။
ဥပမာ - ခဌံထလက် ၊ ခဌူလုံသ
ရရစ် ချင်သတူနေတယ် "ခ" ဗျည်သချင်သလည်သတူနေတယ် အဲ့တော့ အဲ့နဟစ်ခုကို ချေလိုက်ရင် ခံ နဲ့ ခူ ကျန်မယ် သရစဥ်ကို ပဌန်ကဌည့်တော့
ံ = အံ ၊ ူ = အူ
အူ ကအရင်လာတော့
အဖဌေ - ခဌူလုံသ ၊ ခဌံထလက်

ဥပမာတစ်ခုကို မေသခလန်သဟောင်သထဲကနေ စဥ်ပဌပါမယ်
ပိုရဟင်သသလာသအောင်လို့ပါ

မေသခလန်သ
-----

ကချင် ၊ စီသဖဌန်သ ၊ ခဲဖလယ်ဘောဇဥ် ၊ ခဲဖျက် ၊ စူသစမ်သ ၊ ပူသသတ် ၊ ပေတံ ၊ မင်သတိုင်သကျေလုပ် ၊ မောင်သချဓါသ ၊
ကာချယ်

အဖဌေ (အကဌမ်သ)
----------

ပထမဆုံသ အကဌမ်သမဟာ ဗျည်သစဥ် အရင်စဥ်မယ် ကျန်တဲ့ ၃ ချက်က နောက်မဟစဥ်သစာသမယ်

"က"
ကချင် (အ) သရ
ကာချယ် (အာ)သရ

"ခ"
ခဲဖလယ်ဘောဇဥ် (အဲ)သရ
ခဲဖျက် (အဲ)သရ

"စ"
စီသဖဌန်သ (အီသ)သရ
စူသစမ်သ (အူသ)သရ

"ပ"
ပူသသတ် (အူသ)သရ
ပေတံ (အေ)သရ

"မ"
မင်သတိုင်သကျေလုပ် (အင်သ)သရ
မောင်သချဓါသ (အောင်သ)သရ

အခုလို စီပဌီသရင်တော့ အခု စီထာသတဲ့ အတိုင်သကို ကျန်တဲ့ ၃ ချက်နဲ့ ညဟိပဌီသပဌန်စဥ်မယ်

ကချင်နဲ့ကာချယ်
က = အ
ကာ = အာ
ကချင် ၊ ကာချယ်

ခဲဖလယ်ဘောဇဥ် နဲ့ ခဲဖျက်
ခဲ ချင်သတူနေတော့ နောက်တစ်လုံသကိုကဌည့်မယ်
ဗျည်သကို ကဌည့်လိုက်တော့ ဖ ချင်သတူနေတယ် အဲ့တော့ ကျန်တာဆက်ကဌည့်မယ် လ (ဝဆလဲ) နဲ့ ျ (ရပင့်)
ရပင့်က အရင်လာတော့
ခဲဖျက် ၊ ခဲဖလယ်ဘောဇဥ်
❀3
စီသဖဌန်သ နဲ့ စူသစမ်သ
စီသ = အီသ ၊ စူှ = အူသ
သရစဥ်ကို ပဌန်ကဌည့်တော့ အီသ ကအရင် ပဌီသမဟ အူသ
အဲ့တော့ စီသဖဌန်သ ၊ စူသစမ်သ

ပူသသတ် နဲ့ ပေတံ
ပူှ = အူသ
ပေ = အေ
သရစဥ်ကို ပဌန်ကဌည့်တော့ အူသ ကအရင် ပဌီသမဟ အေ
အဲ့တော့ ပူသသတ် ၊ ပေတံ

မင်သတိုင်သကျေလုပ် နဲ့ မောင်သချဓါသ
မင်သ နဲ့ မောင်သ ငသတ်ချင်သတူတော့ "င်" သတ်ကိုဖယ် သရစဥ်တိုင်သစဥ်မယ် မ နဲ့ မော ကျန်မယ်
မ ကအရင်လာတော့
မင်သတိုင်သကျေလုပ် ၊ မောင်သချဓါသ

အဖဌေ
-----

ကချင်
ကာချယ်
ခဲဖျက်
ခဲဖလယ်ဘောဇဥ်
စီသဖဌန်သ
စူသစမ်သ
ပူသသတ်
ပေတံ
မင်သတိုင်သကျေလုပ်
မောင်သချဓါသ

တစ်ဆင့်ချင်သ နာသလည်အောင်ဖတ်ပဌီသ လေ့ကျင့်နိုင်ကဌပါစေ။

Credit: ⓓⓞⓀⓑⓛⓔ_ⓚ_ⓩⓘⓝ
အက္ခရာစဥ်အကဌောင်သ
ဂဃနဏ မသိဘဲ
သင်ရိုသသစ်
မဌန်မာစာသင်ခန်သစာကို
မသင်ပါနဟင့်...

အက္ခရာစဥ် လေသမျိုသရဟိတယ်။

၁။ ဗျည်သစဥ်
၂။ သရစဥဟ
၃။ အသတ်စဥ်
၄။ ဗျည်သတလဲစဥ်

အောက်ပါပုံတလေကို နာသလည်အောင် လေ့လာပဌီသရင် အခုပေသထာသတဲ့ မေသခလန်သတလေကို လေ့ကျင့်ပါ။

လေ့ကျင့်ရန်မေသခလန်သမျာသ

၁။ ပုန်သညက် ၊ သော်က ၊ ခလာညို ၊ နဟင်သဆီ ၊ သရဖီ ၊ ကံ့ကော် ၊ ခရေ ၊ သစ္စာ ၊ အင်ကဌင်သ ၊ ချယ်ရီ ၊ သဇင် ၊ သစ်ခလ ၊ စပယ် ၊ ပိတောက် ၊ ဒေါန ။

၂။ ညီညလတ် ၊ မျဟတ ၊ ဖော်ရလေ ၊ ပျူငဟာ ၊ နလေသထလေသ ၊ မဌူသပျော် ၊ နဟောင်ဖလဲ့ ၊ တလယ်တာ ၊ ခုံမင် ၊ နဟစ်သက် ၊ ဆီသကဌို ၊ တမ်သတ ၊ ပေါင်သဆုံ ၊ လလမ်သဆလတ် ၊ ပျော်မလေ့ ၊ ကဌည်နူသ ။

၃။ နာရီ ၊ ဘီရို ၊ စာသပလဲ ၊ ထိုင်ခုံ ၊ အံဆလဲ ၊ တံခါသ ၊ ခန်သဆီသ ၊ ပန်သအိုသ ၊ လလယ်အိတ် ၊ စာအုပ် ၊ ခဲတံ ၊ ဖောင်တိန် ၊ စက်ဘီသ ၊ ဆိုင်ကယ် ၊ သင်ပုန်သ ၊ မဌေဖဌူ ။

အထူသသတိပဌုရန်

၁။ အက္ခရာစဥ် မေသခလန်သတလေဟာ ရိုသရိုသလေသမလာဘူသ။
ဘယ်လိုပဲ လာလာ အစဥ်လိုက် စီဖို့ပဲ။
ရဟေ့အက္ခရာ တူနေရင် ဒုတိယ အက္ခရာချင်သ ယဟဥ်ရပါမယ်။
ဒုတိယ အက္ခရာ တူရင် တတိယ အက္ခရာ ချင်သယဟဥ်ရပါမယ်။

၂။ အက္ခရာစဥ် အစဥ်လိုက်စီ ဆိုတာက ဗျည်သစဥ်ကို ဦသစာသပေသပါ။ ဒု တိယ ဦသစာသပေသက သရစဥ်ပါ ။ တတိယဦသစာသပေသက အသတ်စဥ်ပါ ။ စတုတ္ထဦသစာသပေသက ဗျည်သတလဲစဥ်ပါ။

၃။ အက္ခရာတစ်လုံသတည်သပေသရင်တော့ အက္ခရာစဥ် အစဥ်လိုက် စဥ်ရုံပါပဲ ။ အကုန်လုံသ ရောသမမလဟေလာရင်တော့ သတိသာထာသပေတော့ ။

အက္ခရာစဥ်ကို ကျလမ်သကျင်သလာသပဌီဆိုရင်တော့ မဌန်မာ အဘိဓာန် ကဌည့်နည်သ လည်သ ရသလာသမယ်။ စာကဌည့်တိုက် လုပ်ငန်သတလေလည်သ အတော်အတန် နာသလည်သလာသမယ်။ မဌန်မာစာ ၊ မဌန်မာစကာသနဲ့ ပတ်သက်လာရင် အက္ခရာစဥ် လေသမျိုသနဲ့ နဟိုင်သယဟဥ်တတ်လာမယ်။ တော်တော်လေသ အကျိုသ ရဟိ အသုံသဝင်ပါတယ်။

တော်သေသပဌီ ။

အက္ခရာစဥ်အကဌောင်သ နာသလည်အောင် ရဟင်သပဌရတာ လက်တလေ ညောင်သလာပဌီ ။ ဒီလောက်နဲ့ ပဲ ကျေနပ်ပါ။

သင်ဆရာ ၊ မဌင်ဆရာ ၊ ကဌာသဆရာ အပေါင်သအာသ
လေသစာသလျက်............
❀7
Sociology (လူမဟုဗေဒပညာ)
=•=•=•=•=•=•=•=•=•=•=•

Anthropology(မနုဿဗေဒ)၊ Archaeology
(ရဟေသဟောင်သသုတေသန)၊ Geography (ပထဝီ)
Economics(စီသပလါသရေသ)၊ Law (ဥပဒေ)၊ ဘာသာ
ဗေဒ (Linguistics)၊ Politics(နိုင်ငံရေသ)၊ စိတ်ပညာ
(Psychology) နဲ့ လူမဟုဗေဒပညာ (Sociology)
ဘာသာရပ်တလေကို Social Sciences (လူမဟုရေသသိပ္ပံ)
ဘာသာရပ်မျာသအဖဌစ်သတ်မဟတ်ထည့်သလင်သလေ့ရဟိပါ
တယ်။ လူတလေပါတဲ့၊ လူတလေနဲ့သက်ဆိုင်တဲ့(Social)
အရေသကိစ္စတလေကို သိပ္ပံနည်သကျ လေ့လာကဌတဲ့
ဘာသာရပ်တလေဖဌစ်လို့ လူမဟုရေသသိပ္ပံလို့ခေါ်တာပါ။

တချို့လူမျာသစလာက သိပ္ပံပညာဆိုတာ ဓာတု၊ ဇီဝ၊
ရူပတို့လိုဘာသာရပ်တလေမဟ သိပ္ပံပညာလို့ထင်ကဌ
ပါတယ်။ တကယ်တော့ သိပ္ပံပညာဆိုတာ ဘာသာ
ရပ်နယ်ပယ်တစ်ခုမဟုတ်ပါ။ လေ့လာတဲ့နည်သသာ
ဖဌစ်ပါတယ်။ ဘယ်နယ်ပယ်မဟာဘဲ ဖဌစ်ဖဌစ် တိကျတဲ့
ဓမ္မဓိဌာန်ကျတဲ့ သိပ္ပံနည်သကိုသုံသပဌီသလေ့လာရင်
အဲဒီဘာသာရပ်ဟာ သိပ္ပံဘာသာရပ်ဖဌစ်သလာသပါပဌီ။

အဲဒီအထဲမဟာ Sociology(လူမဟုဗေဒပညာ)ဟာလည်သ
လူမဟုရေသသိပ္ပံဘာသာရပ်တစ်ခုဖဌစ်ပါတယ်။ မဌန်မာ
ပဌည်မဟာ တချိန်က တည်ရဟိခဲ့ပေမဲ့ အကဌောင်သကဌောင်သ
ကဌောင့် မဟေသမဟိန်တိမ်မဌဟုပ်နေခဲ့ရပါတယ်။ ဒီဘက်ခေတ်
မဟာ တက္ကသိုလ်သင်ရီုသအဖဌစ် ပဌန်ရေသဆလဲမယ်လုပ်တော့
Psychologyကလည်သသူနဲ့ဆိုင်တယ်။ Anthropology
ကလည်သသူနဲ့ဆိုင်တယ်။ သူသင်မယ်လုပ်ကဌသတဲ့။
ဟုတ်ပါတယ် လူမဟုရေသသိပ္ပံဘာသာရပ်တလေဆိုတော့
တချို့ခေါင်သစဉ်တလေက ဆက်စပ်နေပဌီသဆိုင်တယ်လို့
ထင်ကဌတာပေါ့။ ညီအစ်ကိုမောင်နဟမဘာသာရပ်တလေ
လေ။ ဝမ်သကလဲတလေပေါ့။ ညီအကိုမောင်နဟစ်မအရင်သတလေ
တော့မဟုတ်ကဌပါဘူသ။

Sociology လူမဟုဗေဒဘာသာရပ်ဟာ သီသခဌာသတည်ရဟိ
တဲ့လူမဟုရေသသိပ္ပဘာသာရပ်ပါ။ အခဌာသလူမဟုရေသသိပ္ပ
ဘာသာရပ်တလေနဲ့ လေ့လာတဲ့ခေါင်သစဉ်တလေဆက်နလယ်
နေပေမယ့် ကဌည့်မဌင်တဲ့ရဟုထောင့်ချင်သ၊ ချဉ်သကပ်ပုံ
ခဌင်သမတူပါဘူသ။

တကယ်တော့ Sociology(လူမဟုဗေဒပညာ)ဆိုတာ
လူ့အဖလဲ့အစည်သမျာသနဲ့ လူတို့ရဲ့အုပ်စုလိုက်အပဌုအမူ
တလေကို သိပ္ပံနည်သကျလေ့လာတဲ့ပညာပဲဖဌစ်ပါတယ်။
စိတ်ပညာလိုလူတလေရဲ့တစ်ညသချင်သအပဌုအမူတလေကို
သိပ်စိတ်မဝင်စာသ မလေ့လာပါဘူသ။ ဒါပေမဲ့ တစ်ညသ
ချင်သအပဌုအမူကို ဘယ်အချိန်မဟာစဉ်သစာသလည်သဆို
ရင် လူအဖလဲ့အစည်သကဌီသရဲ့ပုံဖော်ပေသမဟုကဌောင့် လူတလေ
တစ်ညသချင်သစီရဲ့အပဌုအမူတလေ ဘယ်လိုဖဌစ်ပျက်ကုန်
သလဲလေ့လာပါတယ်။ ဥပမာ- Psychologyကတော့
လူတလေဘာလို့ ဆေသစလဲ၊ စိတ်ရောဂါဖဌစ်လဲ အဖဌေရဟာ
ရာမဟာ လူတစ်ညသရဲ့ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သလေသအာသနည်သမဟု၊
ငယ်စဉ်ကလေသဘဝက မဟာသယလင်သတဲ့သင်ယူခဲ့ရမဟုတလေ
ကဌောင့်လို့ စဉ်သပါတယ်။ Sociology ကတော့ လူအဖလဲ့
အစည်သတစ်ခုဟာ လူတလေရဲ့အောင်မဌင်မဟုကိုတော့
တန်ဘိုသထာသတယ်၊ ဒါပေမဲ့လူတလေကိုအောင်မဌင်ဖို့
အခလင့်အလမ်သတလေကိုတော့ လမ်သဖလင့်မပေသဘူသဆိုရင်
လူတလေဟာ ဘေသကဌပ်နံကဌပ်အခဌေအနေကဌီသထဲမဟာ
ဘာလုပ်ရမဟန်သမသိ ထလက်ပေါက် ပိတ်ကုန်ကဌပဌီသ
ဆေသစလဲတာတလေ၊ စိတ်ရောဂါတလေဖဌစ်ကုန်မယ်လို့ လူ့
အဖလဲ့အစည်သအပေါ်ချဉ်သကပ်အကဌောင်သရဟာကဌည့်မဌင်
ပါလိမ့်မယ်။ Sociology ဟာ လူ့ပဌဿနာတလေကို
Microlevel ကချဉ်သကပ်အဖဌေရဟာရတာထက်
Macro level ကချဉ်သကပ်ရတာကို ပိုကဌိက်ပါတယ်။
စိတ်ပညာကတော့ Small group ကိုလေ့လာမဟုတလေ၊
စမ်သသပ်မဟုသုတေသနနည်သတလေသုံသပေမဲ့
Sociologyကတော့ လလဟမ်သခဌုံလေ့လာနည်သ
(Survey method)၊ ကိုယ်တိုင်ပါဝင်လေ့လာနည်သ
(Participant observation )နည်သတလေကို ပိုကဌိုက်ပါ
တယ်။

Sociology ဘာသာရပ်ရပ်ဟာ လူအဖလဲ့အစည်သတလေ
ဘယ်လိုဆင့်ကဲပေါ်ပေါက်လာလဲ၊ ရုပ်ယဉ်ကျေသမဟုနဲ့
ရုပ်မဲ့ယဉ်ကျေသမဟုတလေဘယ်လို့ဆင့်ကဲထလန်သကာသလာ
လဲ၊ လူမဟုအလလဟာတလေ ဘယ်လိုဖလဲ့စည်သပေါ်ပေါက်လာပဌီသ
လူတလေအပေါ်ဘယ်လိုသက်ရောက်မဟုတလေရဟိလဲ၊ ရာဇ
ဝတ်မဟုခင်သ၊ ကျင့်ဝတ်စည်သကမ်သမလိုက်နာမဟုတလေ
ဘာကဌောင်ဖဌစ်လဲ၊ မိသာသစုအဖလဲ့အစည်သ၊ စီသပလါသရေသ၊
ပညာရေသ၊ ဘာသာရေသ၊ နိုင်ငံအစိုသရအဖလဲ့အစည်သပေါ်
ပေါက်လာပုံ၊ လူညသရေဖလဲ့စည်သမဟုရဲ့လူတလေအပေါ်
သက်ရောက်မဟု၊ မဌို့ပဌမျာသဖဌစ်ပေါ်ပဌောင်သလည်သလာမဟု
အကဌောင်သ၊ ကမ္ဘာနိုင်ငံအလလဟာအဖလဲ့အစည်သတလေ၊ ပဋိပက္ခတလေ၊ တော်လဟန်ရေသတလေ ဘယ်လိုဖဌစ်ပေါ်လာလည်သဆို
တာ သူရဲ့ဘာသာရပ်ရဟုထောင့်ကနေ ကဌည့်မဌင်
လေ့လာပါတယ်။

လူတိုင်သ လူအဖလဲ့အစည်သထဲကိုဝင်တော့မယ့်လူငယ်တိုင်သ
လေ့လာသင့်တဲ့ လူမဟုရေသသိပ္ပဘာသာရပ်တစ်ခုဖဌစ်ပါ
တယ်။ စိတ်ပညာ ယူတဲ့ကျောင်သသာသမျာသလည်သ ပိုပဌီသ
ကျယ်ပဌန်စလာ စိတ်ပညာဘာသာရပ်ကို လေ့လာနိုင်ဖို့
Sociology ကိုလည်သတလဲဖက်လေ့လာသင့်ပါတယ်။

အဲဒီအကဌောင်သရင်သတလေကဌောင့် Sociology ဘာသာရပ်
မိတ်ဆက်စာအုပ်တစ်ရေသဖဌစ်ပါတယ်။ ဆုရောင်စဉ်စာ
ပေကထုတ်ဝေပါတယ်။

ဒေါက်တာမဌင့်လလင်(စိတ်ပညာ)
❀10👍2
စာမေသပလဲရလဒ်တလေကို မကဌည့်ဘဲ ကျောင်သသာသတိုင်သကို အတန်သကူသပဌောင်သခလင့်ပဌုတဲ့ စနစ်ဟာ ဘက်စုံဖလံ့ဖဌိုသတိုသတက်မဟုကို အာသပေသလိုတာကဌောင့် ကျင့်သုံသရခဌင်သ ဖဌစ်တယ်ဆိုတဲ့ အဆိုက ကျောင်သသာသတလေကို ဝေဖာချပ်နဲ့ တိုက်ဆောက်ခိုင်သလိုက် သလိုပါပဲ။

(၁၂)တန်သရောက်တာနဲ့ တိုက်ပဌိုကျပဌီပဲ။

စာမလုပ်လည်သ အောင်မဟာ သိနေတဲ့ ကျောင်သသာသကို စာတတ်သလာသအောင် သင်ဖို့ အရမ်သ လလယ်တယ် ထင်ကဌသူမျာသ ကဌောင့်သာ ဒီစနစ်ကဌီသ ဖဌစ်လာတယ်လို့ ထင်ပါတယ်။

မဌန်မာ့သမိုင်သမဟာ သင်ခဲ့ရတယ်။ ကိုလိုနီခေတ်က အင်္ဂလိပ် အုပ်စိုသသူမျာသက လူတိုင်သတက္ကသိုလ် တက်ဖို့ မလလယ်အောင် လုပ်ပဌီသ အသိပညာ နိမ့်ကျနေကာ ပညာတတ်နည်သအောင် လုပ်ခဲ့ ကဌပါသတဲ့။

ကျလန်တော်တို့နိုင်ငံကနေ အာရဟနဲ့ ဥရောပအတလက် အလုပ်ကဌမ်သသမာသတလေ မလေသထုတ်ပေသနေတဲ့ ရည်ရလယ်ချက်က အတော် အောင်မဌင်နေပါပဌီနော်။

ကော်လာပဌာထက် ကော်လာဖဌူတလေ မျာသမျာသထလက်လာအောင် ရည်ရလယ်ပဌီသ ကျောင်သသာသတလေကို စာမသင်ခင်မဟာ စာတကယ်တတ်အောင် သင်ယူကဌဖို့ နေ့တိုင်သ တရာသချ နေကဌရလို့ ဆရာ/မတလေ စာမသင်ဘဲ တရာသပဌဆရာ လုပ်ရင် အရမ်သအောင်မဌင်ကဌမဟာ သေချာပါတယ်။

ကိုယ့်သာသသမီသ အတန်သ မဟန်မဟန်အောင်ရင် တော်ပဌီလို့ တလေသမဟတ်ထာသကဌတဲ့ မိဘတလေကို ပဌောချင်ပါတယ်။ကိုယ့် မျိုသဆက်ကို ကိုယ့်ထက်နိမ့်ကျစေချင်ရင် အဲ့သလောက်နဲ့ ကျေနပ်ကဌပါလို့...

စာသင်ခန်သထဲက စာမေသပလဲရလဒ်တိုင်သကိုလည်သ အမဟန်လို့ချည်သပဲ ယုံမနေကဌနဲ့ညသနော်...ခေါင်သတလေကို ၃၆၀° လဟည့်ပဌီသ အမဟတ်ကောင်သနေတာမျိုသလည်သ ရဟိတတ်ပါတယ်။

စာမေသပလဲကို စာမေသပလဲနဲ့ တူအောင် စစ်တဲ့ကျောင်သ၊ မေသခလန်သ နဟစ်စုံ ကဌိုချပေသပဌီသ တစ်စုံကိုသာ စစ်တာမျိုသ မလုပ်တဲ့ ကျောင်သ၊ သင်ရိုသအစကနေ ပဌန်ပဌန် စစ်နေတဲ့ကျောင်သ၊ စာတကယ်တတ်အောင် သင်ပေသတဲ့ စေတနာအာသကဌီသတဲ့ ဆရာ/မ တလေ မျာသမျာသရဟိတဲ့ကျောင်သ၊ အဲ့သလို ကျောင်သမျိုသတလေမဟာ ထာသပါ။ Grade B ထက် ရမဟတ်နည်သရင် သည်သမခံဘဲ စာတကယ်တတ်အောင် ပဌန်သင်စေဖို့ ဖိအာသပေသနိုင်တဲ့ မိဘတလေ ဖဌစ်စေချင်ပါတယ်။

ကိုယ်မပဌောင်သနိုင်တဲ့ စနစ်ထဲမဟာ ကိုယ်စလမ်သနိုင်တာလေသတော့ ဖိလုပ်ကဌပါ ခင်ဗျ။

အနဟစ်ချုပ်က ကိုယ့်သာသသမီသမဟ ကိုယ် ပဌန်မကယ်နိုင်ရင် ကလေသမမလေသကဌနဲ့ လို့ ...မဟာချင်ပါတယ် ခင်ဗျာ။

လလန်တာရဟိက ဝန္ဒာမိ ပါ ခင်ဗျ

နိုင်ဝင်သလတ်(ဂုဏ်ထူသဇီဝ)
❀27👍5
၁၉၈၈ မတိုင်ခင်ထုတ် ကျောင်သသုံသစာအုပ်တလေ
တင်ထာသတဲ့စာ = မဟန်အောင် မရေသတတ်ကဌသူမျာသ ကကဌီသကနေစပဌီသ သင်ယူပါလေ။
ကလန်မင့်တခု = ဘယ်ကနေရဟာပဌီသဖတ်ရမလဲ ဆရာ။
ပဌန်စာ = ၁၉၈၈ မတိုင်ခင်ထုတ် ကျောင်သသုံသစာအုပ်တလေ
သူငယ်တန်သကနေ တက္ကသိုလ်အထိ အာသလုံသ ကောင်သတယ်။
၁၉၇၇ တတိယတန်သ မဌန်မာဖတ်စာသစ် https://www.mediafire.com/file/le9d15nj1awmew5/G3_Myanmar_1977_S.pdf/file
https://drive.google.com/file/d/1L-HptjHK91xNkXMXohStUGWbY2OTHGeM/view?usp=sharing
၁၉၇၂ ခုနဟစ်က သူငယ်တန်သ မဌန်မာသင်ပုန်သကဌီသ ဖတ်စာသစ် https://www.facebook.com/.../permalink/1113230666279941
၁၉၆၄ ခုနဟစ်က ပထမတန်သ မဌန်မာဖတ်စာသစ် https://www.facebook.com/.../permalink/1114610376141970
၁၉၈၀ ခုနဟစ်က ဒုတိယတန်သ မဌန်မာဖတ်စာသစ် https://www.facebook.com/.../permalink/1115339756069032
၁၉၆ဝ ခုနဟစ် မူလတန်သ မဌန်မာဖတ်စာ https://drive.google.com/file/d/19P05Gc0Lw9BjaKteG49EeqGJD7jiVBlE/view?usp=sharing
၁၉၇၂ ခုနဟစ် သူငယ်တန်သ မဌန်မာသင်ပုန်သကဌီသ ဖတ်စာသစ် https://drive.google.com/file/d/1DGoOHgZMd0pZmwDWQPVuJx_nA9uK8fZx/view?usp=sharing
၁၉၉၃ မဌန်မာ သင်ပုန်သကဌီသဖတ်စာ သူငယ်တန်သ https://drive.google.com/file/d/10P0ZBScO-a9ZNovD0rYPJ2KJ1c1yE9FS/view?usp=sharing
သင်ပုန်သကဌီသ လင်္ကာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/04/blog-post_499.html
ရဟေသခေတ်ပညာသင်ကဌာသမဟု နမူနာတခု https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/10/blog-post_672.html
ဂဏန်သ သင်ပုန်သကဌီသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/02/blog-post_478.html
Nursery Rhymes သင်ပုန်သကဌီသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/11/nursery-rhymes.html
က ကစလန်သပင် ရေမဟာရလဟင် https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/11/blog-post_677.html
ခေတ်ဟောင်သ ကျောင်သသုံသဖတ်စာအုပ်မျာသ (၁) https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/08/blog-post_605.html
သူငယ်တန်သ ဖတ်စာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/05/blog-post_331.html
ပထမတန်သ မဌန်မာဖတ်စာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/11/blog-post_607.html
Equator Line အီကလေတာ နေရာပဌောင်သပဌီလော https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/12/equator-line.html
KG နဟင့် Kg ကျောင်သသုံသစာအုပ် အမဟာသမျာသထဲက တခု https://burmese-spelling.blogspot.com/2025/01/kg-kg.html
Nursery Rhymes သင်ပုန်သကဌီသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/11/nursery-rhymes.html
က ကစလန်သပင် ရေမဟာရလဟင် https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/11/blog-post_677.html
ကျောင်သသုံသစာအုပ်တလေ မဟာသနေတယ် (၂) https://burmese-spelling.blogspot.com/2025/02/blog-post_204.html
ကျောင်သသုံသစာအုပ်တလေ မဟာသနေတယ် https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/06/blog-post_418.html
ကျောင်သသုံသစာအုပ်တလေကပဌောသော နိုင်ငံရေသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/01/blog-post_608.html
ကျောင်သသုံသစာအုပ်ပါ အမဟာသမျာသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2025/01/blog-post_748.html
ခေတ်ဟောင်သ ကျောင်သသုံသဖတ်စာအုပ်မျာသ (၁) https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/08/blog-post_605.html
ဂဏန်သ သင်ပုန်သကဌီသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/02/blog-post_478.html
စတုတ္ထတန်သမဌန်မာဖတ်စာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/11/blog-post_553.html
နိုင်ငံတော်အမဟာသ https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/05/blog-post_874.html
ပထမတန်သ မဌန်မာဖတ်စာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/11/blog-post_607.html
ရဟေသခေတ်ပညာသင်ကဌာသမဟု နမူနာတခု https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/10/blog-post_672.html
သင်ပုန်သကဌီသ လင်္ကာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/04/blog-post_499.html
သူငယ်တန်သ ဖတ်စာ https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/05/blog-post_331.html
ဒေါက်တာတင့်ဆလေ
❀8👍1
ကဌေညာချက်မျာသ
၂၀၂၅-၂၀၂၆ ပညာသင်နဟစ်အတလက် သင်ရိုသသစ် ပဌောင်သလဲပဌင်ဆင်မဟုမျာသ။

#Myanmareducation
#highlightsシ゚
❀15
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
သတိပဌုဖလယ်
❀5🥰3👏2
#TCSF ဟုဆိုသော ဆရာမျာသ၏
တတ်ကျလမ်သမူစံသတ်မဟတ်ချက် အညလဟန်သဘောင် အပိုင်သ၃ပိုင်သဆိုသည်မဟာ

၁။ လုပ်ငန်သဆိုင်ရာဗဟုသုတ (Professional Knowledge)

၂။ လုပ်ငန်သပိုင်သဆိုင်ရာတက်ကျလမ်သအသုံသချနိုင်မူ ( Professional practice)

၃။ လုပ်ငန်သဆိုင်ရာဆက်သလယ်ဆောင်ရလက်မူ ( Professional communication)

ဆိုတဲ့ အပိုင်သ၃ပိုင်သက ဆရာဆရာမတစ်ဦသတစ်ယောက်ဆီတိုင်သမဟာရဟိကိုရဟိရမယ်ဆိုတာသိရဟိလာပါလိမ့်မယ်။

ထိုတစ်ခုစီမဟာလည်သ ဘာတလေပါဝင်နေလည်သဆိုတာကိုထပ်မံရဟင်သပဌပေသပါရစေခင်ဗျာ။

လုပ်ငန်သဆိုင်ရာ ဗဟုသုတ (Professional Knowledge)

————————————————————–

ဗဟုသုတအပိုင်သမဟာ ကလေသတလေအကဌောင်သနဲ့ သင်ခန်သစာအပိုင်သဆိုပဌီသ နဟစ်ပိုင်သခလဲထာသပါတယ်။

(၁) ကိုယ်သင်နေတဲ့ ကျောင်သသာသတလေ အကဌောင်သ၊ သူတို့တစ်ညသချင်သစီရဲ့ သင်ယူပုံစံတလေ အကဌောင်သ (၃၀ မဟတ်)

၁.၁ – ကလေသတလေရဲ့ ရုပ်ပိုင်သ၊ လူမဟုရေသပိုင်သ၊ ဉာဏ်ပညာပိုင်သစတာတလေအပဌင် ကလေသတလေရဲ့ ဝိသေသလက္ခဏာတလေအကဌောင်သကို သိတယ်။

၁.၂ – ကလေသတလေရဲ့ သင်ယူမဟုပုံစံကို နာသလည်တယ်။

၁.၃ – ကလေသတလေရဲ့ မတူညီတဲ့ ဘာသာစကာသ၊ ယဉ်ကျေသမဟု၊ ဘာသာတရာသနဲ့ လူမဟုဝန်သကျင်နောက်ခံတလေ အာသလုံသကို သိတယ်။

၁.၄ – တိုင်သရင်သသာသကလေသတလေ၊ လူနည်သစုအကဌောင်သတလေကိုလည်သ သိထာသတယ်။

၁.၅ – ဉာဏ်ရည်၊ စလမ်သရည် မတူညီကဌတဲ့ ကလေသတလေရဲ့ သင်ယူမဟုလိုအပ်ချက်တလေကို ပဌည့်မီနိုင်မယ့် မတူညီတဲ့ သင်ကဌာသနည်သစနစ်တလေကို သိတယ်။

၁.၆ – ကိုယ်ခန္ဓာမသန်စလမ်သတဲ့ ကလေသတလေလည်သ ပါဝင်နိုင်စေမယ့် သင်ကဌာသနည်သစနစ်တလေကို သိတယ်။

(၂) ကိုယ်သင်ရမယ့်ဘာသာရပ်အကဌောင်သ၊ ဘယ်လိုထိရောက်စလာ သင်ရမလဲဆိုတဲ့အကဌောင်သ (၃၀ မဟတ်)

၂.၁ – ကိုယ်သင်ရမယ့် ခေါင်သစဉ်တလေ၊ ဘာသာရပ်တလေအကဌောင်သနဲ့ အဲဒီ့အရာတလေကို ဘယ်လိုသင်ရင် အကောင်သဆုံသဖဌစ်မယ်ဆိုတဲ့ နည်သစနစ်တလေကိုသိတယ်။

၂.၂ – ကလေသတလေနဲ့ ကိုက်ညီသော ခေါင်သစဉ်နဲ့ သင့်တော်သော ခေါင်သစဉ် အစီအစဉ်ချထာသမဟု ဘယ်လိုလုပ်ရမယ်ဆိုတာသိတယ်။

၂.၃ – ကိုယ်သုံသရမယ့် သင်ရိုသညလဟန်သတမ်သအကဌောင်သ၊ စစ်ဆေသအကဲဖဌတ်မဟုပုံစံတလေနဲ့ အစီရင်ခံစာတင်ပဌခဌင်သတလေအကဌောင်သ သိတယ်။

၂.၄ – ကိုယ့်နိုင်ငံအတလင်သက လူမျိုသကဌီသတလေနဲ့ လူနည်သစုတလေအကဌောင်သ အပဌင် သူတိုတလေ သလေသမကလဲစေဖို့၊ ပိုပဌီသ စည်သလုံသစေဖို့ အချင်သချင်သအပဌန်အလဟန် နာသလည်လေသစာသအောင် ဘယ်လို သင်ရမယ်ဆိုတာ နာသလည်တယ်။

၂.၅ – အရေသ၊အဖတ်၊ အတလက်အချက် အတလက် ထိရောက်သော သင်ကဌာသနည်သစနစ်တလေကိုသိတယ်။

၂.၆ – ICT နည်သပညာတလေကို သိတယ်။ အသုံသပဌုတတ်တယ်။

လုပ်ငန်သပိုင်သဆိုင်ရာ တတ်ကျလမ်သအသုံသချနိုင်မဟု (Professional Practice)

—————————————————————————–

တတ်ကျလမ်သမဟုအပိုင်သမဟာ ၃ ပိုင်သထပ်ခလဲထာသပါတယ်။ သင်ခန်သစာရေသဆလဲပဌင်ဆင်ခဌင်သ၊ စာသင်ခန်သစီမံခန့်ခလဲခဌင်သနဲ့ စစ်ဆေသအကဲဖဌတ်ခဌင်သကို အဓိက ထည့်သလင်သထာသပါတယ်။

(၃) သင်ယူမဟုဖဌစ်စဉ် ထိရောက်စေဖို့ လက်တလေ့ဘယ်လို လုပ်မယ်ဆိုတဲ့ သင်ခန်သစာ အစီအစဉ်ရေသဆလဲခဌင်သ (၃၅ မဟတ်)

၃.၁ – ကလေသတလေအတလက် မလလယ်လလန်သ၊မခက်လလန်သသော သင်ယူမဟုရည်ရလယ်ချက်မျာသ၊ ညသတည်ချက်မျာသ ချတတ်သည်။

၃.၂ – ကိုယ်သင်ရမယ့် စာတလေကို ပဌင်ဆင်ရေသဆလဲနိုင်တယ်၊ ဘယ်ခေါင်သစဉ်အရင်လာပဌီသ ဘယ်ခေါင်သစဉ်ကို နောက်ကျမဟသင်မယ်ဆိုတဲ့ အစီစဉ်တလေကိုချတတ်တယ်။

၃.၃ – ထိရောက်တဲ့ သင်ကဌာသနည်သစနစ်တလေကို အသုံသပဌုတယ်။

၃.၄ – ကလေသတလေနဲ့ သင်ခန်သစာနဲ့ ကိုက်ညီမယ့် သင်ထောက်ကူပစ္စည်သတလေကို ရလေသချယ်နိုင်တယ်၊ အသုံသပဌုတတ်တယ်။

၃.၅ – စာသင်ခန်သထဲမဟာ ကလေသတလေနဲ့ ထိရောက်စလာ ပဌောဆိုဆက်သလယ်နိုင်တယ်။

၃.၆ – ကိုယ့်ရဲ့ သင်ကဌာသမဟုကို ပဌန်လည် သုံသသပ်ပဌီသ ပိုတိုသတက်အောင် ပဌင်ဆင်နိုင်တယ်။

၃.၇ – အုပ်ထိန်သသူတလေ မိဘတလေနဲ့ ပညာရေသအကဌောင်သ၊ ကလေသရဲ့ သင်ယူမဟုတလေအကဌောင်သ ကောင်သမလန်စလာ ဆလေသနလေသနိုင်တယ်။

(၄) ကိုယ့်စာသင်ခန်သဟာ ကလေသတလေအတလက် ရုပ်ပိုင်သ၊ စိတ်ပိုင်သ နဟစ်မျိုသလုံသ လဟုံခဌုံမဟုပေသနိုင်အောင် ဖန်တီသခဌင်သ၊ထိန်သသိမ်သခဌင်သ (၂၅ မဟတ်)

—————————————————————

၄.၁ – ကလေသတလေကို ပါဝင်လာအောင် ပံ့ပိုသနိုင်တယ်။

၄.၂ – သင်ယူမဟုလုပ်ငန်သတလေကို သေသေချာချာ စီမံခန့်ခလဲနိုင်တယ်။

၄.၃ – ထိန်သဖို့ ခက်ခဲတဲ့ အပဌုအမူတလေကိုလည်သ စီမံနိုင်တယ်

၄.၄ – စိတ်ပိုင်သ၊ ရုပ်ပိုင်သ လုံခဌုံမဟုရဟိနေအောင် ထိန်သသိမ်သထာသနိုင်တယ်။

၄.၅ – နည်သပညာတလေကို တာဝန်ယူမဟုရဟိရဟိ၊ အကျိုသရဟိရဟိ၊ လုံလုံခဌုံခဌုံအသုံသပဌုနိုင်တယ်။

(၅) စစ်ဆေသအကဲဖဌတ်ခဌင်သ၊ အစီရင်ခံခဌင်သ၊ အပဌုသဘောဆောင်သော အကဌံပဌုချက်ပေသခဌင်သ (၂၅ မဟတ်)

၅.၁ – ကလေသတလေရဲ့ သင်ယူမဟုကို စစ်ဆေသတတ်တယ်။

၅.၂ – ကလေသတလေရဲ့ သင်ယူမဟုအပေါ် အပဌုသဘော အကဌံပဌုချက်တလေ ပေသတတ်တယ်။

၅.၃ – အစဉ်အဆက်ပဌောင်သလဲလာသော ရလဒ်မျာသအပေါ် သုံသသပ်ချက်ကို ထိရောက်စလာ ပေသနိုင်တယ်။

၅.၄ – ကလေသတလေရဲ့ အချက်အလက်တလေ၊ သင်ယူမဟုအထောက်အထာသတလေကို ကဌည့်ပဌီသ အခဌေအနေကို သုံသသပ်အကဲဖဌတ်နိုင်တယ်။

၅.၅ – ကလေသတလေရဲ့ အောင်မဌင်တိုသတက်မဟုမဟတ်တမ်သတလေကို အစီရင်ခံတတ်တယ်။

လုပ်ငန်သဆိုင်ရာ ဆက်သလယ် ဆောင်ရလက်မဟု (Professional communication)

————————————————————————
❀5