Education Channel 🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲
17.8K subscribers
3.83K photos
91 videos
1.2K files
509 links
You can discuss educational knowledge, taste and feelings. https://www.youtube.com/@educationchannel2019
Download Telegram
၀၃၂၅ ( ပြပွဲ ပြိုင်ပွဲ ) သုံးစွဲရန်အကြောင်းအရာ

အခမ်းအနားအပြင်အဆင်ကုန်ကျစရိတ် ၊ ဆုပေးရာတွင် ငွေသားဆုပေးခြင်း ၊ ပစ္စည်းများ ၊ ဆုတံဆိပ်များ ၊ စာမေးပွဲကြေး ( အသုံးစရိတ် )
~~~~~~

ဝ၄ဝ၉ (အခြားပရိဘောဂ/သန့်စင်ခန်း)

၁။ ပရိဘောဂပြုပြင်ခြင်း၊အဆောက်အဦးပြင်ဆင်ခြင်း ၊ ခြံစည်းရိုး ၊ ပရိဘောဂပြင်ဆင်ထိန်သိမ်းစရိတ်များ ၊ မြေနီ / လမ်းခင်းခြင်း ၊

~~~~~ပြီးဆုံးခြင်း~~~~~~

မူလတန်းကျောင်းအုပ်ကြီးများစီမံခန့်ခွဲမူသင်တန်း အမှတ်စဥ်၁/၂၀၂၃
👏2
အချိုးကဗျာနိဒါန်း
🫧🤍🫧🤍🫧🤍

ဒွေးချိုး၊ တြိချိုး၊ လေးချိုး
ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကျွမ်းကျင်မူများ (5Cs) ဆိုသည်မှာ.......နှင့် မည်သည့်အချက်များဖြင့် စံနှုန်းသတ်မှတ်ချက်များပြုလုပ်ရမလဲ...ဆိုခြင်း နှင့်
ဖြစ်စဥ်(ဖြစ်စဥ်၉)ရပ် ၊ ဖြစ်စဥ်(ဖြစ်စဥ်၆) ရပ်တို့ဖြင့်မှားယွင်းစွာပေးနေသောကျောင်းများအတွက်သိရှိစေရန်ဖော်ပြပေးလိုက်ရပါသည်။

..................👇👇👇♻♻♻

(၁) ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း (Collaboration)/ အုပ်စုဖြင့်လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်ခြင်း (Group Work)

* ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများအား အုပ်စုဖြင့်လုပ်ငန်း ဆောင်ရွက်တတ်စေရန်၊ အတွေး အခေါ်များ မျှဝေခြင်းနှင့် အဖြေများ အတူ ရှာဖွေတတ်ရန် အားပေးသည်။

(၂) ဆက်သွယ်ပြောဆိုခြင်း (Communication)

* နှုတ်အားဖြင့်၊ ကိုယ်ဟန်အမူအရာအားဖြင့် ဆက်သွယ်ခြင်း၊ စာဖတ်ခြင်း၊ စာရေးခြင်း၊ စကားပြောခြင်း၊ နားထောင်ခြင်းတို့ ဖြစ်သည်။

(၃) လေးနက်စွာဆန်းစစ်ဝေဖန်ခြင်းနှင့်ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်း (Critical Thinking and Problem Solving)

* ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများအား ပြဿနာများ၏ အဖြေများကို ရှာဖွေခြင်းနှင့် လေးလေး နက်နက် စဉ်းစားတွေးခေါ်ခြင်း၊ အမှားပြင်ဆင်ခြင်းတို့ ဆောင်ရွက်ခွင့်ပေးသည်။

(5) တီထွင်ဖန်တီးခြင်း (Creativity and Innovation)

* အတွေးအခေါ်အယူအဆအသစ်များ ရှာဖွေခြင်းနှင့် ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်းတို့ ပြုလုပ်ရန် *ဘောင်ခတ်ထားသည့် အခြေအနေမှ” ပြင်ပသို့ထွက်၍ တွေးခေါ်စေခြင်း ဖြစ်သည်။

(၅) နိုင်ငံသားကောင်းစိတ်ဓာတ်ရှိခြင်း (Citizenship)

* ကျောင်းလူမှု အဖွဲ့အစည်းများတွင် တက်ကြွစွာ ပါဝင်လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ တရားမျှတခြင်းနှင့် ပဋိပက္ခဖြေရှင်းသည့် စိတ်ဓါတ်ရှိခြင်းတို့ ဖြစ်သည်။

.....................👆👆👆♻♻♻

ထို့ကြောင့် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကျွမ်းကျင်မူများ (5Cs) ဆိုသည်မှာ...သင်ကြား၊သင်ယူနေစဥ်ကာလအတွင်းကကျောင်းသားကျောင်းသူများ၏
ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကိုယ်သာကြည့်၍ဆုံးဖြတ်ပေးရမည်ဖြစ်ကြောင်းကိုထပ်မံပြောကြားလိုပါတယ်ခင်ဗျာ။

ဆရာဆရာမများသည်လည်းမိမိတို့၏သင်ခန်းစာကိုစနစ်သစ်ဘောင်အတွင်း
ဖြင့်သာသင်ကြားခြင်း.....သင်ထောက်ကူများကိုအသုံးပြုခြင်း(သင်ကူလိုအပ်ပါကတီထွင်ဖန်တီးခြင်း၊ပြဌာန်းစာအုပ်ပါပုံ ကိုရှင်းလင်းခြင်း၊အုပ်စုဖွဲ့လုပ်ငန်းများပေးခြင်း၊ဆရာကိုင်စာအုပ်ကိုအသုံးပြု၍သင်ကြားခြင်းတို့ကို မဖြစ်မနေ ဆောင်ရွက်နေရမည်သာဖြစ်ပါသည်။

မူလတန်းကျောင်းအုပ်ကြီးများစီမံခန့်ခွဲမူသင်တန်း အမှတ်စဥ်၁/၂၀၂၃
👏2
အင်္ဂလိပ်စာစွမ်းရည် "ဗဟိုအဆင့်" (အမှတ်ပေးမည့်ပုံစံ)

G5 အင်္ဂလိပ်စာ

ရေးဖြေ

စာစီစာကုံး ၆ပုဒ်ပေး
ဖြေဆိုရန် ၁ပုဒ်
ဖြေဆိုချိန် ၁နာရီ
ပေးမှတ် ၅၀မှတ်
စာလုံးရေ ၂၀၀ ခန့်

ကျပန်း

မဲပေါက်ရာခေါင်းစဥ်
အချိန် ၃မိနစ်
ေပးမှတ် ၃၅မှတ်

နှုတ်ဖြေ

၃ပုဒ်မေး
အချိန် ၁မိနစ် × ၃ပုဒ် = ၃မိနစ်
ပေးမှတ် ၁ပုဒ် ၃မှတ်

G6 အင်္ဂလိပ်စာ

ရေးဖြေ

စာစီစာကုံး ၆ပုဒ်ပေး
ဖြေဆိုရန် ၁ပုဒ်
ဖြေဆိုချိန် ၁နာရီ
ပေးမှတ် ၅၀မှတ်
စာလုံးရေ ၃၀၀ ခန့်

ကျပန်း

မဲပေါက်ရာခေါင်းစဥ်
အချိန် ၄ မိနစ်
ေပးမှတ် ၃၅မှတ်

နှုတ်ဖြေ

G5 အတိုင်း

G7 အင်္ဂလိပ်စာ

ရေးဖြေ ၊ ကျပန်း ၊ နှုတ်ဖြေ (G6အတိုင်း)......

မူလတန်းကျောင်းအုပ်ကြီးများစီမံခန့်ခွဲမူသင်တန်း အမှတ်စဥ်၁/၂၀၂၃
Wather Map အတွက် အလွယ်မှတ်နည်းလေးပါ

လေညွှန်တံလေးတွေရဲ့ အောက်မှာဖော်ပြထားတဲ့ ကိန်းဂဏန်းတွေမှာ

0...1....2 နှင့် စထားပါက ထိုကိန်းများ၏ရှေ့တွင် 10 ကိုထပ်ထည့်၍ နောက်ဆုံးကိန်း၏ရှေ့တွင် ဒသမထည့်ပါ။

ဥပမာ....မူလပေးထားသောကိန်းသည် 026 ဆိုပါက---> 1002•6
210 ဆိုပါက---> 1021•0

8...9 ဖြင့် စထားပါက ထိုကိန်းများ၏ရှေ့တွင် 9 ကိုထပ်ထည့်၍ နောက်ဆုံး
ကိန်း၏ရှေ့တွင် ဒသမထည့်ပါ။

ဥပမာ....မူလပေးထားသောကိန်းသည် 89 ဆိုပါက ----> 98•9
960ဆိုပါက----> 996•0

Isobar မျည်းတို့သည် တစ်ကြောင်းနှင့်တစ်ကြောင်း 2 mb ကွာရပါမည်။

(မေ့နေပါက.... ထပ်မံမမေ့ရအောင် အလွယ်မှတ်နည်းလေးကိုဖော်ပြပေးရခြင်းပါခင်ဗျာ)

မူလတန်းကျောင်းအုပ်ကြီးများစီမံခန့်ခွဲမူသင်တန်း အမှတ်စဥ်၁/၂၀၂၃
👍2❤1
ကျောင်းအဆင့်တိုးလျှောက်ရာတွင်ဘယ်လိုသတ်မှတ်လဲလို့မေးနေကြသူများ
နှင့် ဆရာဆရာမအားလုံးသိရှိစေရန်ဖော်ပြအပ်ပါသည်ခင်ဗျာ။

မိမိတိုက်လက်ရှိကျောင်းအဆင့်မှသည် ကျောင်းအဆင့်တိုးဆိုင်ရာ ၁ မှ ၇ သို့ သတ်မှတ်ချက်

ကျောင်းအဆင့်

(၁)အခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်း ဖြစ်ရန်အတွက်

အထက(ခွဲ) များတွင် အထက်တန်းဆင့်သင်ကျောင်းသား(၂၀၀)နှင့်အထက်ရှိ ရပါမည်။

(၂)အခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်း(ခွဲ) ဖြစ်ရန်အတွက်

အလယ်တန်းဆင့်သင်ကျောင်းသား(၃၀၀)နှင့်အထက်ရှိ ရပါမည်။

(၃)အခြေခံပညာအလယ်တန်းကျောင်း ဖြစ်ရန်အတွက်

အလက ခွဲကျောင်းများတွင် အလယ်တန်းအဆင့် သင်ကျောင်းသားများသည် (၂၄၀)နှင့်အထက်ရှိရပါမည်။

(၄)အခြေခံပညာအလယ်တန်းကျောင်း(ခွဲ) ဖြစ်ရန်အတွက်

မူလွန် ကျောင်းများတွင် အလယ်တန်းဆင့် ကျောင်းသား(၂၀၀)နှင့်အထက်ရှိ
ရပါမည်။

(၅)အခြေခံပညာမူလတန်းလွန်ကျောင်း ဖြစ်ရန်အတွက်

မူလတန်းဆင့်သင်ကျောင်းသား (၂၅၀)နှင့်အထက်ရှိ ရပါမည်။

(၆)အခြေခံပညာမူလတန်းကျောင်း ဖြစ်ရန်အတွက်

မူလတန်းဆင့်သင် ကျောင်းသားဦးရေသည် ၁၀၀နှင့်အထက်ရှိရပါမည်။

(၇)အခြေခံပညာမူလတန်းကျောင်း(ခွဲ) ဖြစ်ရန်အတွက်

ကိုယ့်အားကိုယ်ကိုးကျောင်းများတွင် မူလတန်းဆင့်သင် ကျောင်းသားဦးရေသည် ၅၅ မှ ၁၀၀ အထိရှိရပါမည်။

နောက်ထပ် ဖြေလျှော့ထားသည့် – မူ ” များကတော့.....

ဦးရေမပြည့်မီသော်လည်း ကျောင်းအဆင့်များတိုးပေးထားတာများလည်းရှိပါတယ်....ဘာကြောင့်လဲဆိုရင်

(၁) အခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်းသို့ အဆင့်တိုးမြှင့်ပေးနိုင်ရန် ကျောင်းသားဦးရေ ပြည့်မီ မှသာကျောင်းအဆင့်တိုးရန် (သို့မဟုတ်) လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးခက်ခဲသောဒေသများဖြစ်ပါ က ပင်မကျောင်း၊ တစ်ဆင့်မြင့်ကျောင်းနှင့် (၁၀)မိုင်အထက် ကွာဝေးခြင်း။

(၂) အထက(ခွဲ)၊ အလက၊ အလက(ခွဲ)၊ မူလွန်၊ အမက၊ အမက(ခွဲ)ကျောင်းများသို့ အဆင့်တိုးမြှင့် ပေးနိုင်ရန် သတ်မှတ်ကျောင်းသားဦးရေ မပြည့်မီသော်လည်း လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးခက်ခဲ သောဒေသများ၊ သဘာဝဘေးအန္တရာယ် အတားအဆီးရှိသော ဒေသများဖြစ်ပါက ပင်ကျောင်း၊ တစ်ဆင့်မြင့်ကျောင်းနှင့်(၂)မိုင်အထက် ကွာဝေးခြင်း၊ သွားလာရေးလွယ်ကူသော မြေပြန့်ဒေသ ဖြစ်ပါက ပင်မကျောင်း၊ တစ်ဆင့်မြင့်ကျောင်းနှင့် (၃)မိုင်အထက်ကွာဝေးခြင်း ကြောင့်ပဲဖြစ်ပါတယ်။

ကျောင်းအဆင့်တိုးများလျှောက်ထားချင်ပါက....သက်ဆိုင်ရာမြို့နယ်ပညာရေးမှူး၏ အကြံပေးချက်....လိုအပ်သည့်များအတွက်မှာကြားချက်များကိုလိုက်နာဆောင်ရွက်၍...လုပ်ကိုင်ကြပါခင်ဗျာ။

မူလတန်းကျောင်းအုပ်ကြီးများစီမံခန့်ခွဲမူသင်တန်း အမှတ်စဥ်၁/၂၀၂၃
❤1
၂၀၂၄-၂၀၂၅ ပညာသင်နှစ် ပထမနှစ် နေ့သင်တန်းဝင်ခွင့်ရသူများ စာရင်းကို (၁၀-၁၁-၂၀၂၄) ရက်တွင် သက်ဆိုင်ရာ တက္ကသိုလ်နှင့် ဒီဂရီကောလိပ်အသီးသီးနှင့်ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန Website နှင့် အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာန Website တို့တွင်
ထုတ်ပြန်ကြေညာသွားမည်ဖြစ်-

++++++++++++++++++++++++++++++++++

၂၀၂၄ ခုနှစ် တက္ကသိုလ်ဝင်စာမေးပွဲ အောင်မြင်သူများအတွက် ၂၀၂၄-၂၀၂၅ ပညာသင်နှစ် ပထမနှစ် နေ့သင်တန်းဝင်ခွင့်ရသူများ စာရင်းကို (၁၀-၁၁-၂၀၂၄) ရက်တွင် သက်ဆိုင်ရာ တက္ကသိုလ်နှင့် ဒီဂရီကောလိပ်အသီးသီးတွင် ကြေညာထားမည်ဖြစ်ပြီး

ပညာရေး ဝန်ကြီးဌာန website http://www.moe.gov.mm နှင့်
အဆင့်မြင့် ပညာဦးစီးဌာန website http://www.dhe.gov.mm

တို့တွင်လည်းကြေညာထားမည်ဖြစ်ကြောင်းအဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာနမှ
ကြေညာထားရှိပါသည်။

အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာန
❤1👍1
၂၀၂၄-၂၀၂၅ ပညာသင်နှစ် (တိုင်းအဆင့်)
အင်္ဂလိပ်စာနှင့် သချာ် စွမ်းရည်ပြိုင်ပွဲအချိန်ဇယား
👍3
ကျောင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆောင်ရွက်ရမည့်လုပ်ငန်းများ
အောက်တိုဘာလအတွက်
- ကမ္ဘာ့ဆရာများနေ့အခမ်းအနားကျင်းပခြင်း
- သီတင်းကျွတ်မီးထွန်းပွဲတော် ကျင်းပခြင်း
- ပထမနှစ်ဝက်တတ်မြောက်မှုစစ်ဆေးခြင်း
- အာစရိယပူဇော်ပွဲများကျင်းပခြင်း
- ကျောင်းနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်သန့်ရှင်းရေးနေ့ကျင်းပခြင်း
- လစဥ်ပညာရေးတိုးတက်မှုမှတ်တမ်းဖြည့်သွင်းခြင်း
- ဘာသာရပ်အဖွဲ့ (Board Of Study)များဆွေးနွေးခြင်း
- လေ့ကျင့်ခန်းများစစ်ဆေးပြီးနောက် အားနည်းသော သင်ခန်းစာများကို ဖြည့်ဆည်းသင်ကြားခြင်း
- ကျောင်းအုပ်ကြီး ဆရာ၊ ဆရာမများ နှင့် မိဘများ တွေ့ဆုံခြင်း

ပညာရေးပြက္ခဒိန်
#ပညာရေးပြက္ခဒိန်
ကျောင်းအုပ်ကြီးများ
ဆရာဆရာမများနှင့်
ပညာရေးဝန်ထမ်းများ အားလုံး
ကျောင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်
လ အလိုက်
ပြုလုပ်ဆောင်ရွက်ရမည့် လုပ်ငန်းများ
(ပညာရေးပြက္ခဒိန်)
၂၀၂၄/၂၀၂၅ Up to date ပညာရေးပြက္ခဒိန်ပါသည်။