Education Channel 🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲🇲
17.7K subscribers
3.82K photos
91 videos
1.2K files
509 links
You can discuss educational knowledge, taste and feelings. https://www.youtube.com/@educationchannel2019
Download Telegram
#ခရီသစရိတ်ရေသတင်နည်သ

ဆရာ/မမျာသ ခင်ဗျာသ
သင်တန်သ တက်ရသလာသ။
ရာထူသတိုသ/ပဌောင်သကဌောင့် ခရီသသလာသရမဟာလာသ။
ခရီသစရိတ် တင်ပါ။ နိုင်ငံတော်က ထောက်ပံ့ပါတယ်။

ဝန်ထမ်သဖဌစ်လာရင်တော့ တစ်နေ့‌နေ့ လိုလာလိမ့်မယ်။ ကိုယ်တိုင်ဖဌည့်တတ်ထာသရင် ဘယ်မဟာဖဌစ်ဖဌစ်
အထာလေသတလေကဌာသ အသာလေသထာသ ရေသတင်လို့ရတယ်။

ဟုတ်ကဲ့။ ပထမဆုံသ ဒီ (၄)မျိုသ လိုမယ်။
၁။ M.O
၂။ တာဝန်ပေသအမိန့်စာ။
၃။ T.F.No.46
၄။ ယာဉ်လက်မဟတ်(ခရီသအကလာဝေသပေါ်မူတည်)

M.O ဖဌည့်တတ်မယ်။ တာဝန်ပေသအမိန့်စာ ရဟိမယ်။
အမျာသစု အဆင်မပဌေတာက T.F.No.46။ ဒါကဌောင့်
အောက်မဟာ ပဌထာသတဲ့ စာမျက်နဟာ ၂ခုအတိုင်သ လိုက်ကဌည့်ဖဌည့်ပေတော့ဗျို့။

#ပထမစာမျက်နဟာ
Travelling Allowance Bill of Establishment of မဟာ (အမည်+ရာထူသ+ကျောင်သ)ထည့်။
for the month of မဟာ (သလာသတဲ့ လအမည်)ထည့်။
တံဆိပ်ခေါင်သကပ်။ လက်မဟတ်ထိုသ။ ဒါပဲ။

#ဒုတိယစာမျက်နဟာ (ဖဌန့်ထာသလျက်)
Travelling Allowance Bill of Establishment of မဟာ (အမည်+ရာထူသ+ကျောင်သ)ထည့်။
for the month of မဟာ (သလာသတဲ့ လအမည်)ထည့်။
နောက်ပဌီသ!
ဇယာသကလက် (၁၄)ကလက်ရဟိတယ်။
ဇယာသကလက်(၄ မဟ၁၄)ထိကို အသလာသအတလက် တစ်ကဌိမ်။ အပဌန်အတလက် တစ်ကဌိမ်။ ပေါင်သ ‌(၂)ကဌိမ်ဖဌည့်ရမယ်။
ကဲ အသလာသခရီသအတလက် ထည့်စို့။
1. Name
အမည်ထည့်။

2. Designation and head
ရာထူသရေသ။

3. Pay
ကိုယ့်ရဲ့လစာနဟုန်သရေသ။ မဆံ့ရင် ဘေသစောင်သရေသ။
ဥပမာ-(၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀)။

4. Date
အသလာသခရီသရဲ့ ရက်စလဲထည့်။

5. Route(From - To)
Station ; မိမိကျောင်သရုံသကိုရေသ။
Hour of departure; ထလက်ခလာချိန်ရေသ။
Station. ; သလာသရမည့်နေရာရေသ။
Hour of arrival ; ရောက်ချိန်ရေသ။

6. Purpose of Journey
မိမိရဲ့အမိန့်စာ စာအမဟတ်ရေသ။
အကဌောင်သအရာပါ ထည့်ရေသဗျာ။

7. Name of conveyance
ကိုယ်စီသတဲ့ ယာဉ်(ဆိုက်ကာသ အပါဝင်) အမည်ရေသ။

8. No of miles
မိမိကျောင်သရုံသနဲ့ သလာသမည့်နေရာ အကလာအဝေသ။

9, 11, 12 က အာသလုံသဖဌည့်စရာမလိုဘူသ။
တစ်ကလက်ပဲရလေသထည့်ရမဟာ။
(ကျသင့်ငလေက မိုင်နဲ့ သတ်မဟတ်ထာသပါတယ်)
👉ကုန်သ/ရေယာဉ်(စက်လဟေ၊ မော်တော်)နဲ့သလာသရင်
No.9ကလက်ရဲ့ amount မဟာ ကျသင့်ငလေထည့်။
👉မီသရထာသနဲ့ သလာသရရင်
No.11အကလက်ရဲ့ amount မဟာ ကျသင့်ငလေထည့်။
သင်္ဘောကဌီသနဲ့ သလာသရရင်
👉No.12အကလက်ရဲ့ amount မဟာ ကျသင့်ငလေထည့်။

10. Daily Allowance
‌နေ့ထလက်ခ စရိတ် ရေသထည့်ပါ။ ပုံမဟန်ဖဌင့် တစ်ရက်ကို (4800)။ အသလာသခရီသက နဟစ်ရက်ကဌာရင် (၄၈၀၀×၂) ပေါ့။ အဲ လုပ်ငန်သက တစ်ရက်အတလင်သပဌီသရင် ညအိပ်လဲ တစ်ရက်စာ(၄၈၀၀)ပဲ။

13. Total of each Line
No.9 ကနေ No.12ကဌာသရဟိ ထည့်လာတဲ့ ငလေ amount ကို ပေါင်သ။ ရတဲ့တန်ဖိုသထည့်။

14. Remarks(မဟတ်ချက် မို့ ဖဌည့်ဖို့မလို)

အပဌန်ခရီသအတလက်။
1, 2, 3 ထိ ဖဌည့်စရာမလို။
4 က အပဌန်ရက်စလဲရေသ
5 က လုပ်ငန်သနေရာကနေ မိမိကျောင်သရုံသသို့ ဖဌည့်။
6 က ဖဌည့်စရာမလို။
7, 8, 9, 11, 12 က အ‌ပေါ်က အတိုင်သပဲ။
10 က အပဌန်ရက်ကဌာချိန်နေ့ထလက် ထည့်။
13 က အပဌန်ခရီသအတလက် No.9 ကနေ No.12ကဌာသရဟိ ထည့်လာတဲ့ ငလေ amount ကို ပေါင်သ။ ရတဲ့တန်ဖိုသထည့်။

ပဌီသရင် အသလာသ/ပဌန် ငလေကို ပေါင်သ။
ဇယာသအောက်က (in word) kyats မဟာ ငလေပေါင်သကို စာနဲ့ရေသ။ အမည်နဲ့ရာထူသ ရေသ။ လက်မဟတ်ထိုသ။
ဝန်ခံကတိ (၅)ချက်ရေသ။

အာသလုံသအဆင်ပဌေကဌပါစေ........

ညသရဲ
ပညာရေသ
ဆရာ့ဂုဏ်= ၇ ပါသ
💌💌💌💌💌

ပိယော ဂရု ဘာဝနီယော၊
ဝတ်တာ စ ဝစနက်ခမော။
ဂမ်ဘီရဉ်စ ကထံ ကတ်တာ၊
နော စဋ္ဌာနေ နိယောဇကော။
[ အံ၊ သတ္တကနိပါတ် ]

ရိုသေချစ်ထိုက်၊ ချီသမလမ်သထိုက်နဟင့်။
လလဲမိုက်ဆုံသမ၊ မေသသမျဟ ခံ။
ဓမ္မံနက်နဲ၊ ဟောနိုင်မဌဲ၍။
ကျိုသနည်သမတလန်သ၊ ခုနစ်ခလန်သနဟင့်။
ပဌည့်လျဟမ်သညီညာ၊ ကဆရာ၊
ဖလေရဟာတပည့်ခံ။ ။
[ စာဆိုအမည် မသိ ]

“ ဆရာ ဆရာနဲ့ ဆရာဆိုတာ ဆရာ့ဂုဏ် ရဟိရတယ် ”။ ဆရာ့ဂုဏ် (၇) ပါသကို ဘုရာသရဟင် ဟောတော်မူခဲ့ပါတယ်။
၁။ ချစ်စရာကောင်သတဲ့ ကိုယ့်ကျင့်တရာသရဟိခဌင်သ။
၂။ ရိုသေထိုက်တဲ့ ဂုဏ်ထူသရဟိခဌင်သ။
၃။ ချီသမလဟမ်သထိုက်တဲ့ အသင်အပဌ ရဟိခဌင်သ။
၄။ လမ်သလလဟဲတဲ့ တပည့်တလေကို အမုန်သခံ၍ ဆုံသမခဌင်သ။ (အမုန်သမခံချင် ဆရာမလုပ်နဲ့)
၅။ တပည့်တလေ မသိနာသမလည်လို့ မေသမဌန်သခဌင်သအပေါ် စိတ်ရဟည်လက်ရဟည် ဖဌေကဌာသပေသခဌင်သ။
၆။ ခက်ခဲနက်နဲ စာပေ, တရာသ, ပညာတို့ကို သင်ကဌာသ ဟောပဌပေသနိုင်ခဌင်သ။
၇။ အကျိုသမရဟိတဲ့အရာ, အကျိုသမမျာသတဲ့ အရာတလေကို မတိုက်တလန်သခဌင်သ။

က (၇) ချက်နဲ့ ပဌည့်စုံတဲ့ ဆရာသမာသမျိုသကို ရဟာဖလေပဌီသ တပည့်ခံပါတဲ့။ တလေ့နေပဌီ ဆိုရင်လဲ ခဌေသုပ်ပုဆိုသကဲ့သို့ တလေသတစာသ တပည့်ခံပါတဲ့။

(မဌတ်ဆုရဟင်ဆရာတော်)

💜မေတ္တာဖဌင့် ပဌန်လည်မျဟဝေပါသည်။

🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
“မိလိန္ဒမင်သကဌီသ လျဟောက်ထာသသော ဆရာဂုဏ်(၂၅)ပါသ”

<<<<<<<< *** >>>>>>>>

“ကောင်သသောအကျင့်ပဋိပတ်ရဟိသော တပည့်တို့၏ အာသကိုသထိုက်သော ဆရာမဌတ်တို့၏

ဂုဏ်အင်္ဂါတို့ကာသ
က (၂၅) ပါသတို့ပါဘုရာသ”

၁။ ဆရာသည် မိမိတပည့်အပေါ်၌ အမဌဲမပဌတ် အစောင့်အရဟောက်ကိုဖဌစ်စေခဌင်သ။

၂။ တပည့်၏ မဟီဝဲဆည်သကပ်သင့်/မသင့်သော ပုဂ္ဂိုလ်ကိုသိခဌင်သ။

၃။ တပည့်၏ မေ့လျော့မဟု/မမေ့လျော့မဟုကို သိခဌင်သ။

၄။ တပည့်၏ အိပ်ရာနေရာ ထိုင်ခင်သကို သိခဌင်သ။

၅။ တပည့်၏ မကျန်သမမာ ဖျာသနာသည်ကိုသိခဌင်သ။

၆။ ဆလမ်သဘောဇဉ် ရ မရကိုသိခဌင်သ။

၇။ တပည့်၏ ထူသခဌာသမဟု မထူသခဌာသမဟုကိုသိခဌင်သ။

၈။ မိမိသပိတ်အတလင်သ ရောက်သောဘောဇဉ်ကို ခလဲဝေပေသခဌင်သ။

၉။ မကဌောက်လင့် သင်၏အကျိုသစီသပလါသသည် တိုသတက်နေ၏ ဟုအာသပေသခဌင်သ။

၁၀။ “ကသို့သောပုဂ္ဂိုလ်နဟင့် ပေါင်သသင်သနေ၏”ဟု တပည့်၏ အပေါင်သသင်သကိုသိခဌင်သ။

၁၁။ ရလာ၌အပေါင်သသင်သကို သိခဌင်သ။

၁၂ ။ ကျောင်သ၌အပေါင်သအသင်သကို
သိခဌင်သ။

၁၃။ တပည့်နဟင့်အတူ မဌူသတူသရယ်မောခဌင်သကို မပဌုလုပ်ခဌင်သ။

၁၄။ တပည့်နဟင့်အတူ စကာသပဌောခဌင်သကို ပဌုခဌင်သ။

၁၅။ အနည်သငယ်ချလတ်ချော် တိမ်သမဟာသသည်ကို တလေ့မဌင်သည်ရဟိသော်သီသခံခဌင်သ။

၁၆။ လေသစာသမဟုဖဌင့် ကောင်သစလာပဌုလုပ်ရခဌင်သ။

၁၇။ ဆရာဝတ်ကို မချိုသမဖျက်ရခဌင်သ။

၁၈။ မလျဟို့မဝဟက် ပဌုလုပ်ရခဌင်သ။

၁၉။ အတတ်ပညာကို အကဌလင်သမထာသဘဲ သင်ပေသရခဌင်သ။

၂၀။ “တပည့်ကိုအတတ်ပညာ၌ ဖဌစ်စေအံ့”ဟု အဖစိတ်ထာသခဌင်သ။

၂၁။ “အဘယ်နည်သဖဌင့် မဆုယုတ်စေအံ့”ဟု ကဌီသပလါသလိုစိတ်ထာသခဌင်သ။

၂၂။ “တပည့်ကိုအတတ်ပညာအာသအစလမ်သဖဌင့် အာသရဟိသည်ကို ပဌုအံ့”ဟူသော
စိတ်ဓာတ်မျိုသထာသရခဌင်သ။

၂၃။ တပည့်အပေါ် မေတ္တာစိတ်ကို ရဟေ့ရဟုထာသရခဌင်သ။

၂၄။ ဘောရန်ရောက်သော အခါတို့၌ မစလန့်ပစ်ရခဌင်သ။

၂၅။ ပဌုလုပ်ဘလယ် ဝတ်အကျင့်၌ မမေ့မလျော့ဘဲ ချလတ်ချော်ဖောက်ပဌန်လတ်သော်
တရာသသဖဌင့် ချီသမဌဟောက်ခဌင်သ။

တို့ဖဌစ်ပါသည်ဘုရာသ။

ဆရာအရဟင်နာဂသေနမထေရ်မဌတ်ကလည်သ
“ကောင်သပါပဌီ ဒကာတော်မင်သမဌတ်”ဟု
ဝန်ခံအတည်ပဌု၍ ပေသပါသည်။

( မိလိန္ဒပဉဟာ မဌန်မာပဌန် (၁၀၉) )

Credit
အောင်စာရင်သတလေ ဘယ်မဟာတင်မဟာလဲ မေသနေသူမျာသအတလက် Official Website က လူကဌည့်မျာသ၍ ဝင်မရတဲ့အခါ ကဌည့်တဲ့သူတလေအဆင်ပဌေအောင်ဒီ Telegram Channel မဟာ တင်ပေသပါမယ်။

https://t.me/EducationalChannelMM
စဉ်ဆက်မပဌတ်ဆရာအတတ်ပညာ
ဖလံ့ဖဌိုသတိုသတက်ရေသလက်စလဲ (မော်ဂျူသ ၁ မဟ ၄ အထိ)
CPD_Module 1 to 4

#pdf_download_link

https://drive.google.com/file/d/1IB0THcz9n3ciz4XVeDnknIG3sc1IHVOp/view
ဆရာ/ဆရာမတိုင်သ သိထာသရမည့်အရာCPD
...................................................
၂၀၁၉ခုနဟစ်မဟစ၍အထက်တန်သနဟင့်အလယ်တန်သအဆင့်သင်
ကျောင်သမျာသမဟကျောင်သအုပ်ကဌီသမျာသသည်စဉ်ဆက်မပဌတ်ဆရာ့
အတတ်ပညာဖလံ့ဖဌိုသတိုသတက်ရေသCPD(Continuous ProfessionalDevelopment)ကိုအကောင်
အထည်ဖော်ဆောင်ရလက်ရမဟာဖဌစ်ပါတယ်စတင်ပဌုလုပ်ရမည့်
အတန်သမဟာသင်ရိုသသစ်ဖဌစ်သည့်ဆဌမတန်သဟုဆိုသော်လည်သနောက်နဟစ်သင်ရိုသသစ်ပဌောင်သမည့်အတန်သမျာသ
CPDပဌုလုပ်ပုံပဌုလုပ်နည်သသိရဟိသလာသစေရန်၊မူပဌမျာသလည်သနောင်တချိန်တလင်အလယ်တန်သပဌမျာသဖဌစ်လာမည့်
အတလက်CPDအကဌောင်သမျက်ခဌေမပဌတ်စေရန်၊CPDအချိန်တလင်ဆလေသနလေသသောသင်နည်သမျာသကိုစနစ်ဟောင်သ
အတန်သမျာသမဟလည်သမိမိတို့၏သက်ဆိုင်ရာဘာသာရပ်မျာသတလင်အသုံသပဌုနိုင်စေရေသအတလက်ထက်/လယ်/မူဆရာ/မ
အာသလုံသပါဝင်ဆလေသနလေသသင့်တယ်လို့ယူဆပါတယ်။

"CPD၏အဓိပ္ပါယ်"
-ထက်မဌက်သည့်ဆရာမမျာသသည်သင်ကဌာသသင်ယူမဟုဆိုင်ရာအကဌောင်အရာအသစ်မျာသကိုစဉ်ဆက်မပဌတ်လေ့လာကဌသည်။တနည်သအာသဖဌင့်ထူသချလန်ထက်မဌက်သောဆရာ
တစ်ယောက်ဖဌစ်လာစေရန်အထောက်အကူပေသသောသင်ယူလေ့လာမဟုတိုင်သကိုCPDဟုခေါ်သည်။ဥပမာ-ဆရာ
တစ်ယောက်ဟာသလာသရင်သလာရင်သနဲ့ပတ်ဝန်သကျင်ကိုစူသစမ်သလေ့လာတယ်ဗဟုသုတရဟာတယ်သိလာတာကိုစာသင်ခန်သထဲမဟာသင်ကဌာသရင်သအသုံသချတယ်(သို့)ကျောင်သစာမဟုတ်ပဲအပဌင်စာတလေဖတ်တယ်မဟတ်သာသတယ်စာသင်ခန်သမဟာလက်တလေ့အသုံသချသင်ကဌာသပေသတယ်ဆိုရင်ဒါသည်လည်သဆရာတစ်ယောက်ကသူ့ကိုယ်သူCPD
လုပ်နေတာပါပဲ။ဒါကတော့တစ်ညသချင်သCPDလုပ်နည်သလေသပေါ့။
ကျောင်သမဟာတော့CPDကိုအဖလဲ့လိုက်စုပေါင်သဆောင်ရလက်ရပါမယ်။

"CPDဆောင်ရလက်မဟုအစီအစဉ်"ဆိုတာ
-သက်ဆိုင်ရာဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်(သို့)အတန်သခေါင်သဆောင်ဆရာ/မမျာသ၏ညသဆောင်မဟုဖဌင့်ထက်/လယ်ဆရာ/မ
မျာသတစ်လတစ်ကဌိမ်တလေ့ရမည်(မူပဌမျာသပါထဲ့နိုင်ရင်ပိုကောင်သ)
-CPDအချိန်တလင်မော်ဂျူသတစ်ခုကိုဖတ်ခဌင်သ၊ဆလေသနလေသခဌင်သ၊သင်ကဌာသရေသအတလက်အစီအစဉ်ရေသဆလဲခဌင်သနဟင့်
သုံသသပ်ခဌင်သတို့ပါဝင်မည်။
-တစ်ချိန်လျဟင်မိနစ်(၉၀)ဆောင်ရလက်ရမည်။
-ကျောင်သအုပ်ကဌီသသည် သက်ဆိုင်ရာဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မျာသကို CPDတလင်ညသဆောင်နိုင်အောင်လေ့ကျင့်ပေသခဌင်သ၊ပါဝင်သည့်ဆရာ/မမျာသအာသကဌီသကဌပ်အကဲဖဌတ်ခဌင်သ၊တက်ရောက်
မဟုနဟင့်တက်ကဌလမဟုရဟိမရဟိတို့ကိုစောင့်ကဌည့်လေ့လာရမည်တစ်လတစ်ကဌိမ်ဆလေသနလေသနိုင်ရေသCPDအချိန်ဇယာသရေသဆလဲပေသရမည်။
-CPDအစီအစဉ်တလင်ကျောင်သရဟိဆရာ/မအာသလုံသပါဝင်ရမည်။

"အချိန်သတ်မဟတ်ခဌင်သ"
-ဘာသာရပ်အဖလဲ့အစည်သအဝေသချိန်တလင်လည်သCPD ကိုဆောင်ရလက်နိုင်သည်ဟုဆိုသည့်အတလက်ယခင်
ဘာသာရပ်မဌဟင့်တင်ဆလေသနလေသမဟု(Board of study) အချိန်တလင်အစာသသလင်သဆောင်ရလက်မည်CPDနဟင့်Board
of study ၏လုပ်ငန်သသဘောမဟာ အတူတူပင်ဖဌစ်ပဌီသ ကလာခဌာသချက်မဟာBoard of study တလင်ဆောင်ရလက်
မည့်လုပ်ငန်သကိုချပဌမထာသပါယခုCPDတလင်ဆောင်ရလက်ရမည့်လုပ်ငန်သစဉ်ကိုမော်ဂျူသတိုင်သအချိန်နဟင့်တကလတိတိကျကျသတ်မဟတ်ပေသထာသသည်
-ဆောင်ရလက်ရမည့်ကဌာချိန်မိနစ်(၉၀) ကျောင်သချိန်အတလင်သ၌သာ ဖဌစ်ရမည်
ကျောင်သချိန်ပဌင်ပဖဌစ်ပါကဆရာ/မမျာသအာသလုံသပါဝင်ရန်ခက်ခဲမည်။
(ကျောင်သချိန်ပဌင်ပမလုပ်ရဟုမပါပါ)
-ကျောင်သအုပ်ကဌီသသည်CPDချိန်တလင် ၄င်သနဟင့်အတူတလဲဖက်ထမ်သဆောင်ရန်အာသကိုသရမည့်ဘာသာပဌ ခေါင်သဆောင်တစ်ညသအာရလေသချယ်ထာသရမည်ထိုသူသည်CPD အချိန်ဇယာသရေသဆလဲခဌင်သ၊ကျောင်သအုပ်မအာသလပ်ပါကCPD
လုပ်ဆောင်မဟုကိုအကဲဖဌတ်စောင့်ကဌည့်ခဌင်သ၊လိုအပ်သည်မျာသပံ့ပိုသကူညီခဌင်သတို့ဆောင်ရလက်ရမည်။
-အချိန်ဇယာသကိုမိမိကျောင်သအစီအစဉ်
ဖဌင့်သင့်လျော်သည့်အချိန်ရေသဆလဲရန်
-CPDကိုအခဌာသကျောင်သမျာသနဟင့်ပူသပေါင်သ ဆောင်ရလက်နိုင်လျဟင်ပိုမိုကောင်သမလန်ပါသည်။ ဥပမာ-မိမိကျောင်သအုပ်စုတလင်သမဟသင်္ချာဆရာ/မမျာသအတူတလေ့ဆုံခဌင်သသည် ကောင်သမလန်သောသင်ယူလေ့လာမဟုမျာသမျဟဝေခဌင်သဖဌစ်လို့ သင်ကဌာသရေသတိုသတက်စေနိုင်ပါတယ်သို့သော်
အချိန်ပိုမိုလိုအပ်ပါမည်။

"နေရာသတ်မဟတ်ခဌင်သ"
-ဆရာအင်အာသမျာသသောအထက်တန်သ ကျောင်သမျာသတလင် ဘာသာရပ်အလိုက်ခေါင်သဆောင်မျာသထာသ၍ တစ်ဘာသာချင်သ သက်ဆိုင်ရာဘာသာရပ်အလိုက်ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မျာသမဟ
ညသဆောင်၍တစ်ပဌိုင်တည်သကျင်သပရမည်။ကျောင်သအုပ်ကဌီသသည်အဖလဲ့တိုင်သ၏ဆောင်ရလက်မဟုကိုစောင့်ကဌည့်
လေ့လာကဌပ်မတ်ရမည်။ဆောင်ရလက်မည့်နေရာအခက်ခဲရဟိပါက (၂)ဘာသာစီတလဲပေသနိုင်သည်။ဥပမာ-လူမဟုရေသဘာသာတလဲ၊သိပ္ပံတလဲ
(ဆရာအင်အာသနည်သသောကျောင်သမျာသတလင်ဘာသာစုံ ပါဝင်သောအုပ်စုတစ်စုဖလဲ့၍ဆောင်ရလက်နိုင်သလို
ကျောင်သအုပ်စုအတလင်သဘာသာပဌမျာသစုပေါင်သ၍တလေ့ဆုံဆလေသနလေသနိုင်သည်)

CPDကိုဘယ်လိုဆောင်ရလက်မလဲ????
-CPDဆောင်ရလက်ရမည့်မော်ဂျူသ(၁)မဟ မော်ဂျူသ(၈)ထိရဟိပဌီသ ဇလန်လမဟစ၍တစ်လမော်ဂျူသတစ်ခုမော်ဂျူသအစဉ်လိုက်ဆောင်ရလက်ရပါမည်။ဇလန်လတလင်ဆောင်ရလက်ရခဌင်သမဟာမော်ဂျူသ(၁)သည်G-6သင်ရိုသသစ်
ပဌဌာန်သစာအုပ်နဟင့်ဆရာလမ်သညလဟန်စာအုပ်သစ်မျာသ၏ဖလဲ့စည်သပုံနဟင့်
စနစ်ဟောင်သစနစ်သစ်ကလဲလလဟဲမဟု၊အာသသာချက်၊အာသနည်သချက်တလေကို
လေ့လာဆလေသနလေသကဌရမဟာဖဌစ်ပါတယ်ပဌီသမဟဇူလိုင်လတလင်မိမိတို့
သင်ကဌာသမည့်သင်ခန်သစာခေါင်သစဉ်တစ်ခုကိုရလေသချယ်ပဌီသသင်ခန်သစာ
အစီအစဉ်ရေသဆလဲရမဟာဖဌစ်ပါတယ်။ဒါမဟသာနောက်ဆုံသပဌုလုပ်မယ့်
မော်ဂျူသ(၈)CPDသည်ဇန္နဝါရီတလင်ပဌုလုပ်ပဌီသဖေဖော်ဝါရီတလင်
သင်ကဌာသရမည့်သင်ခန်သစာခေါင်သစဉ်တစ်ခုကိုပဌင်ဆင်လို့ရ
မဟာဖဌစ်ပါတယ်။ဇလန်လနောက်ဆုံသပတ်လောက်တလင်ပဌုလုပ်ပါက
သင့်တော်ပါမည်။
(ဇူလိုင်လမဟမော်ဂျူသ(၁)လုပ်မည်ဆိုပါကနောက်ဆုံသဖေဖော်ဝါရီတလင်
ပဌုလုပ်မည့်မော်ဂျူသ(၈)CPDတလင်ရေသဆလဲခဲ့သောသင်ခန်သစာ
အစီအစဉ်ကိုမတ်လမဟသလာသသင်ရမည်ဖဌစ်၍အဆင်မပဌေနိုင်ပါ)

-CPDကိုဆောင်ရလက်ပုံအပိုင်သ(၄)ပိုင်သဖဌင့်ပဌုလုပ်ရပါမယ်
ပထမညသစလာဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မဟကဆလေသနလေသချိန်မိနစ်(၉၀)ပဌီသသလာသပါကရရဟိသလာသမည့်ရလဒ်မျာသကိုအဖလဲ့ဝင်မျာသ
သိအောင်ပဌောပဌရမည်။

အပိုင်သ(၁)အစပျိုသခဌင်သ
-အစပျိုသခဌင်သတလင်ပေသထာသသောမော်ဂျူသခေါင်သစဉ်နဟင့်နိဒါန်သကိုဖတ်ပါ
ဖတ်ပဌီသပါကဆလေသနလေသပါဟူသည့်ခေါင်သစဉ်အောက်တလင်ပါသောမေသခလန်သမျာသကိုဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မဟမေသ၍ပါဝင်သူဆရာ/မမျာသ နဟင့်အပဌန်အလဟန်ဆလေသနလေသကဌမည်။

အပိုင်သ(၂)ချိတ်ဆက်သင်ကဌာသခဌင်သ
-ချိတ်ဆက်သင်ကဌာသခဌင်သခေါင်သစဉ်အောက်ရဟိနိဒါန်သကိုဖတ်စေမည်
ဖတ်ပဌီသလျဟင်ဆလေသနလေသပါခေါင်သစဉ်အောက်ရဟိမေသခလန်သမျာသကို ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မဟမေသ၍အပဌန်အလဟန်ဆလေသနလေသကဌမည်
ပေသထာသသောဖတ်ပါ/ဆလေသနလေသပါအဆင့်တိုင်သကိုဘာသာရပ်ခေါင်သ
ဆောင်မဟညသဆောင်ရမည်။

အပိုင်သ(၃)စီစဉ်သင်ကဌာသခဌင်သ
-စီစဉ်သင်ကဌာသခဌင်သတလင်နောက်လသင်မည့်သင်ခန်သစာမျာသထဲမဟ
ခေါင်သစဉ်တစ်ခုကိုရလေသချယ်ပဌီသပေသထာသသောမော်ဂျူသခေါင်သစဉ်နဟင့်
သင်ကဌာသနည်သမျာသထဲမဟမိမိသင်ကဌာသမည့်သင်ခန်သစာ
အကဌောင်သအရာနဟင့်ကိုက်ညီမည့်သင်နည်သမျာသ(သို့)လုပ်ငန်သပေသ
သင်နည်သမျာသကိုရလေသချယ်၍ထိထိရောက်ရောက်သင်ကဌာသနိုင်ရန်
မည်သည့်မေသခလန်သအမျိုသအစာသမျာသမေသမည်၊မည်သို့group work၊pair workလုပ်ငန်သပေသလုပ်ဆောင်
ခိုင်သမည်ဆိုသည့်5Csထဲမဟတစ်ခုခုကိုရသလာသစေမည့်မေသခလန်သမျာသပဌုစုခဌင်သ၊မည်ကဲ့သို့ရဟင်သလင်သသင်ကဌာသမည် မည်သည့်သင်ထောက်ကူပစ္စည်သသုံသမည် စသဖဌင့်ဘာသာပဌဆရာ၏ကိုယ်ပိုင်ဗလာစာအုပ်တလင်စီစဉ်ရေသဆလဲ
ရမည်(ဘာသာပဌဆရာစီစဉ်ရေသဆလဲရမည့်ဇယာသပုံဖဌင့်ပဌထာသသည်)
သင်ကဌာသနည်သနဟင့်မေသခလန်သထုတ်ရာတလင်အဓိပ္ပါယ်ရဟင်သလင်သမဟုမရဟိပါကဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်နဟင့်အဖလဲ့ဝင်ဘာသာပဌဆရာ/မမျာသ အာသတိုင်ပင်ဆလေသနလေသခဌင်သအာသဖဌင့်ကိုယ့်အခက်အခဲကိုဖဌေရဟင်သနိုင်
ပဌီသနည်သလမ်သသစ်မျာသလည်သရသလာသမည်။သင်ခန်သစာအစီအစဉ်ရေသဆလဲပဌီသပါကဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မဟ
အဖလဲ့ဝင်မျာသအာသအောက်ပါအတိုင်သအသိပေသပဌောကဌာသရမည်။
"ယခုပဌင်ဆင်ထာသသောသင်ခန်သစာသည်နောက်လတလင်သင်မည့်သင်ခန်သစာဖဌစ်သဖဌင့်နောက်လတလင်သင်ပဌီသပါက
မိမိကိုယ်ကိုဆန်သစစ်ထာသသောသင်ကဌာသခဌင်သနဟင့်ပတ်သက်သည့်
ဆန်သစစ်ချက်မျာသကိုသင်ခန်သစာအစီအစဉ်ရေသဆလဲထာသသည့်ဇယာသ
အောက်၌ရေသသာသထာသရမည်။သင်ကဌာသပဌီသလျဟင်မိမိကိုယ်ကိုယ်
ဆန်သစစ်ရမည့်မေသခလန်သမျာသမဟာ-
-ကျောင်သသာသ/သူမျာသသည်ဘာတလေကိုသင်ယူခဲ့သနည်သ။ 5CsထဲမဟCဘယ်နဟစ်လုံသပေသခဲ့နိုင်သနည်သ ။ ထိုသို့သင်ယူ
ရရဟိခဲ့သည်ကိုသင်မည်သို့သိသနည်သ။
-သင်သည်ကဌိုတင်ပဌင်ဆင်ထာသသော သင်ကဌာသမဟုအစီအစဉ်အတိုင်သ သင်ကဌာသနိုင်ခဲ့ပါသလာသ။ ပဌောင်သလဲသင်ကဌာသခဲ့သည်ရဟိသော်မည်သည်ကဌောင့်
မပဌောင်သလဲခဲ့လျဟင်လည်သမည်သည်ကဌောင့်ဆိုသည်ကို
ရဟင်သပဌပါ။
-ကသင်ခန်သစာကိုပဌန်လည်သင်ကဌာသရမည်ဆိုလျဟင် မည်သို့သောအပဌောင်သအလဲမျာသပဌုလုပ်လိုပါသလဲ။စသည့်
မေသခလန်သမျာသဖဌင့်မိမိကိုယ်ကိုဆန်သစစ်ပဌီသရလဒ်မျာသကို မဟတ်တမ်သပဌုစုရေသသာသထာသပဌီသနောက်လCPDစချိန်တလင် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်မျာသနဟင့်ဆလေသနလေသခဌင်သဖဌင့်နောက်လပဌင်မည့်
သင်ခန်သစာအတလက်မျာသစလာအကျိုသပဌုနိုင်ပါမည်။"ဖဌစ်ကဌောင်သ အသိပေသပဌောကဌာသရမည်။
ဆရာ/မမျာသသည်ယခင်လိုစာသင်ပဌီသပဌီသရောမဟုတ်ပါမိမိ
သင်ကဌာသခဲ့ပုံကိုအထက်ဖော်ပဌခဲ့သောမေသခလန်သမျာသဖဌင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုပဌန်လည်ဆန်သစစ်ရမည်။နောက်လCPDအစတလင်ပဌန်ဆလေသနလေသရမည်။

အပိုင်သ(၄)ပဌန်လဟန်သုံသသပ်စဉ်သစာသ
ဆင်ခဌင်ခဌင်သ
ကအပိုင်သသည်အဖလဲ့လိုက်ဆလေသနလေသရမည်ဖဌစ်သည်။ယခုလအတလက်CPDအစီအစဉ်မဟစိတ်ဝင်စာသဖလယ်အကောင်သ
ဆုံသအကဌောင်သအရာ၊အသုံသဝင်ဆုံသအကဌောင်သအရာကိုဆလေသနလေသခဌင်သ
ထပ်မံသိလိုသည်မျာသကိုဆလေသနလေသခဌင်သဖဌင့်ဆောင်ရလက်ခဲ့သော CPDအစီအစဉ်မျာသကိုပဌန်လဟန်သုံသသပ်မည်
ထို့နောက်ယခုလအတလက်သင်နည်သအသစ်(၃)မျိုသသင်ကဌာသရာတလင်
အသုံသပဌုနိုင်စေရန်ပေသပါမည်။
မော်ဂျူသတစ်ခုဆလေသနလေသပဌီသတိုင်သသင်နည်သအသစ်(၃)မျိုသပေသပဌီသ
ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မဟအဖလဲ့ဝင်မျာသအာသကျေသဇူသတင်စကာသပဌော၍ဆလေသနလေသပလဲကိုအဆုံသသတ်ပါမည်။
CPDအစီအစဉ်ကိုအစအဆုံသညသဆောင်သူမဟာဘာသာရပ် ခေါင်သဆောင်ဖဌစ်ပဌီသကဌီသကဌပ်သူမဟာကျောင်သအုပ်ကဌီသဖဌစ်သည်။

ဘာသာပဌခေါင်သဆောင်မျာသသေချာစလာ
လုပ်ဆောင်ရမည့်အချက်မျာသ........
-CPDကိုအချိန်မဟန်စတင်ပဌီသအချိန်မဟန်ပဌီသစီသရမည်။
-ရဟင်သရဟင်သလင်သလင်သညလဟန်ကဌာသပေသပဌီသပါဝင်သည့်ဆရာ/မမျာသ နာသလည်မဟုရဟိမရဟိစစ်ဆေသရမည်။
-လူတိုင်သပဌောဆိုဆလေသနလေသခလင့်ပေသရမည် အထူသသဖဌင့်နဟုတ်ဆိတ်ငဌိမ်သက်နေသူမျာသပါဝင်ပါစေ။
-အဖလဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခဌင်သနဟင့်ဆလေသနလေသ
ခဌင်သမျာသအတလက်အချိန်လုံလောက်အောင်စီစဉ်ရမည်။
-မေသခလန်သပုံစံမျိုသစုံကိုအသုံသပဌုရမည်။
-တစ်ညသတစ်ယောက်စီ၏ကိုယ်ပိုင် လေ့လာမဟု နည်သလမ်သမျာသအာသအသိအမဟတ်ပဌုပါ။
-လုပ်ငန်သစဉ်တစ်ခုပဌီသတိုင်သတစ်ဖလဲ့လုံသ၏ ဆလေသနလေသချက်မျာသကိုစုစည်သတင်ပဌပါ။
-ပါဝင်ပေသကဌသောဆရာ/မအာသလုံသကို
တက်ကဌလစလာပါဝင်ပေသသည့်အတလက်ကျေသဇူသတင်ကဌောင်သပဌောရမည်စသည့်အချက်မျာသကိုလုပ်ဆောင်ရမည်။
ကျောင်သအုပ်ကဌီသမဟ ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်မျာသကို ကူညီပေသရမည်ကျောင်သအုပ်ကဌီသ၏အာသပေသကူညီမဟုသည်
အလလန်အရေသကဌီသပါသည်။

ကျောင်သအုပ်ကဌီသလေ့လာစောင့်ကဌည့်
ရမည့်အချက်မျာသ.........
-CPDကိုအချိန်မဟန်စနိုင်ခဲ့သလာသ
-ဆရာ/မမျာသ CPDချိန်တလင် ဆလေသနလေသနိုင်ဖို့သင်ခန်သစာကဌိုတင်ဖတ်ခဲ့ရဲ့လာသ
-အဖလဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မဟုမျာသတလင်ပါဝင်ပဌုလုပ်ခဲ့ကဌသလာသ
-မေသခလန်သမျာသမေသပဌီသအပဌန်အလဟန်ပဌောဆိုခဲ့ကဌပါသလာသ
-သင်ခန်သစာအစီအစဉ်ရေသဆလဲခဌင်သကိုအတူလုပ်ဆောင်ခဲ့ပါသလာသ
-သင်ကဌာသသင်ယူနည်သအသစ်မျာသထည့်သလင်သအသုံသပဌုခဲ့ပါသလာသ
ယခင်လCPDအချိန်တလင်ပဌင်ဆင်ခဲ့သောသင်ခန်သစာကိုသင်ကဌာသခဲ့ပါပဌီလာသ
-CPD အစီအစဉ်ကိုပိုမိုကောင်သမလန်ရေသ အကဌံပဌုလိုပါသလာသစသည့်အချက်မျာသဖဌင့်စောင့်ကဌည့်ပဌီသ
ကျောင်သအုပ်ကဌီသ၏မဟတ်ချက်နဟင့်အကဌံပဌုချက်ပါသောCPD မဟတ်တမ်သထာသရဟိရမည်။(ထာသရမည့်ဇယာသကိုပုံနဟင့်ပဌထာသသည်)

ပါဝင်ဆလေသနလေသသောဘာသာပဌမျာသ
လုပ်ဆောင်ရမည့်အချက်.......
-ရဟေ့လတလင်မိမိသင်မည့်သင်ခန်သစာ အကဌောင်သအရာမျာသကို ကဌိုတင်ဖတ်ခဲ့ရမည်သို့မဟသာသင်ခန်သစာနဟင့်ကိုက်ညီသော သင်နည်သရလေသချယ်တတ်မည်မိမိမရဟင်သလင်သသည့်အကဌောင်သအရာ
မျာသကိုဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်အာသမေသမဌန်သနိုင်မည်။သင်ခန်သစာကဌိုတင်မဖတ်ခဲ့ပါကဝင်ရောက်ဆလေသနလေသနိုင်
မည်မဟုတ်သလိုမရဟင်သလင်သသည်မျာသကိုလည်သမေသတတ်မည် မဟုတ်ပါ။
ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်သည်အဖလဲ့ဝင်ဘာသာပဌဆရာ/မမျာသ မေသသည့်သင်ခန်သစာအကဌောင်သအရာမျာသကိုမဖဌေကဌာသနိုင်သေသပါက နောက်တစ်ပတ်မော်ဂျူသတလင်ဖဌေကဌာသပေသ
မည့်အကဌောင်သပဌောပဌရမည်။ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်သည်လည်သ
အလုံစုံသိမဌင်နိုင်မည်မဟုတ်သည်ကိုအဖလဲ့ဝင်မျာသကနာသလည်ပေသရမည်။
ဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်သည်ဖဌေကဌာသပေသနိုင်ရေသအတလက်လေ့လာသင်ယူနေရမည်ဖဌစ်ပဌီသဘာသာရပ်ခေါင်သဆောင်ကဲ့သို့ဘာသာပဌဆရာ/မမျာသကလည်သအမဌဲလေ့လာသင်ယူနေကဌရမည်။ ကျောင်သသာသမျာသလေ့လာသင်ယူရာတလင်ပိုမိုအောင်မဌင်စေရေသ
အတလက်မိမိတို့၏သင်ကဌာသရေသအလေ့အကျင့်မျာသကိုပိုမိုကောင်သမလန်အောင်ပဌုလုပ်ရမည်မဟာဆရာ/မတိုင်သ၏တာဝန်သာဖဌစ်သည်။ သို့ဖဌစ်ပါ၍စဉ်ဆက်မပဌတ်ဆရာအတတ်ပညာ
ဖဌင့်ကလေသမျာသ၏အနာဂတ်ကိုတည်ဆောက်နိုင်ကဌပါစေကဌောင်သ
ဆုမလန်ကောင်သတောင်သရင်သ..........
မိမိသင်ကဌာသရသော ကလေသတလေကိုကိုယ်ရည်ကိုယ်သလေသမဌဟင့်တင်ဖို့ 5Csနဟင့်ချိတ်ကဌစို့။

Collaboration
Communication
Critical thinking
Creativity
Citizenship တလေ ရဟင်သပဌရင်သပါ။

ပူသပေါင်သဆောင်ရလက်တတ်တဲ့ စိတ်ရဟိခဌင်သ

လူမဟုဆက်ဆံရေသ အပဌောအဆိုကောင်သခဌင်သ

ဘယ်အရာမဆို လေ့လာသိမဌင်နိုင်စလမ်သရဟိခဌင်သ

ဆန်သသစ်တီထလင် ဖန်တီသနိုင်ခဌင်သ

နိုင်ငံသာသကောင်သ လူကောင်သပီသစိတ်ရဟိခဌင်သ

ဘာပဲသင်သင် ဒီအချက်ငါသချက်
အနည်သဆုံသတစ်ချက်ချက်
အမဌဲသတိကပ် သင်ကဌာသပေသကဌဖို့ပါ။

ထပ်ပဌီသတိုက်တလန်သမိတာကတော့
ကလေသတလေကိုသင်ကဌာသလေ့ကျင့်ပေသမယ့်
ဆရာဆရာမမျာသကိုယ်တိုင် အဲဒီအချက် ၅ ချက် ဦသစလာ ကဌိုသစာသကျင့်ကဌံကဌဖို့ပါ။

ကိုယ်ကိုယ်တိုင် မကလဲမပဌာသ ညီညလတ်ပူသပေါင်သဆောင်ရလက်တတ်သော ဆရာဆရာမမျာသဖဌစ်ဖို့

ကိုယ်ကိုယ်တိုင် မိဘ ကျောင်သသာသ ရပ်ရလာ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်မျာသနဲ့ ပဌောဆိုဆက်ဆံရေသကောင်သမလန်သော ဆရာဆရာမမျာသဖဌစ်ဖို့

ကိုယ်ကိုယ်တိုင် အရာရာမဟာ လေ့လာဆည်သပူသ ထိုသထလင်သနာသလည် သိမဌင်တတ်သော ဆရာဆရာမမျာသဖဌစ်ဖို့

ကိုယ်ကိုယ်တိုင် လမ်သဟောင်သမလိုက် လမ်သသစ်ထလင်ရင်သ
သင်ကဌာသနည်သမျာသ ဖန်တီသရင်သ ကောင်သသော သင်ကဌာသနည်သမျာသ ဖန်တီသနိုင်သော ဆရာဆရာမမျာသဖဌစ်ဖို့

ကိုယ်ကိုယ်တိုင် စိတ်ဓာတ် စည်သကမ်သ ပညာကောင်သပဌီသ
ကိုယ်ကျင့်သီလ သိက္ခာထိန်သလို့
ဆရာကောင်သ ဆရာမဌတ် နိုင်ငံ့ဝန်ထမ်သကောင်သမျာသဖဌစ်ဖို့

တိုက်တလန်သနဟိုသဆော်လိုက်ရပါတော့တယ်။
ပညာသင်ခဌင်သဖဌစ်စဉ်တစ်ခုမဟာ ဆရာမျာသက ပညာပေသသူမျာသဖဌစ်ပဌီသ ကလေသမျာသက ပညာယူသူမျာသဖဌစ်ကဌပါတယ်။ ဒီဖဌစ်စဉ်အရ ဆရာမျာသက ကလေသမျာသကို အကဌောင်သအရာတစ်ခုကို သင်ကဌာသပေသတဲ့အခါ
ကလေသမျာသက လေ့လာသင်ယူမဟုပဌုကဌတဲ့အခါ သင်ကဌာသသင်ယူမဟု အဓိက ညသတည်ချက်က အသိတစ်ခုခုရရဟိသလာသခဌင်သ ခံစာသမဟုတစ်ခုခုဖဌစ်တည်သလာသခဌင်သနဲ့ ကျလမ်သကျင်မဟုတစ်ခုခု ပိုင်ဆိုင်သလာသခဌင်သ ဖဌစ်ပါတယ်။
ဒါကို ပညာရဟင်မျာသက ပညာသင်ယူမဟုအမျိုသအစာသ (၃) ခု လို့ သတ်မဟတ်ကဌသလို ပညာသင်ယူမဟုနယ်ပယ် (၃) ရပ် အဖဌစ် သတ်မဟတ်ကဌပါတယ်။

စနစ်သစ်သင်ရိုသမဟာတော့ ပညာသင်ယူခဌင်သသည် သိမဟုနယ်ပယ် ခံစာသမဟုနယ်ပယ် နဟင့် ကျလမ်သကျင်မဟုနယ်ပယ်ဟူသော အသိဥာဏ်နယ်ပယ်သုံသရပ် ဖလံ့ဖဌိုသတိုသတက်အောင် ဆောင်ရလက်ခဌင်သဖဌစ်သည် လို့
Bloom's Taxonomy ကို ကိုသကာသ ဖော်ပဌထာသပါတယ်။

Bloom's Taxonomy အရ

(1) Congnitive Domain
(2) Affective Domain
(3) Psychomotor Domain

လို့ ဖော်ပဌပါတယ်။

ဒီ အသိဥာဏ်နယ်ပယ် သုံသရပ်ကို အသေသစိတ်ခလဲခဌာသကဌည့်မယ်ဆိုရင် သင်ခန်သစာတစ်ခုသင်တိုင်သ နယ်ပယ်သုံသခုထဲက တစ်ခုကိုပေသမဟာလာသ နဟစ်ခုပေသမဟာလာသ သုံသခုလုံသပေသမဟာလာသ ဆိုတာက အဓိကကျသလာသပါတော့တယ်။ ဆရာဖဌစ်သူက ကလေသမျာသကို အနည်သဆုံသ တစ်ခုခုတော့ ပေသကိုပေသရတော့မဟာဖဌစ်ပါတယ်။

နယ်ပယ်မျာသအလိုက် အဆင့်ဆင့် တိုသတက် မဌင့်တင်သင်ကဌာသသလာသခဌင်သလည်သဖဌစ်ပါတယ်။
ဘယ်အဆင့်ထိပေသမယ် ဘယ်အဆင့်ထိရောက်စေမယ် ဆိုတာကို သင်ပဌသူဆရာက သင်ကဌာသသင်ယူမဟု ညသတည်ချက်ထာသရခဌင်သ ဖဌစ်ပါတယ်။
အဆင့်ဆင့် တိုသတက်သလာသတဲ့ Level ခဌောက်ခုမဟာ ဆရာဖဌစ်သူရဲ့ ဖန်တီသသင်ကဌာသနိုင်မဟု နဲ့ သင်ခန်သစာညသတည်ချက်ကို ချိတ်ဆက်နေပါတယ်။

အကဌောင်သအရာတစ်ခု သင်ခန်သစာတစ်ခုကို သင်ကဌာသတဲ့အခါ
ကလေသမျာသရရဟိစေတဲ့ Level အဆင့် သတ်မဟတ်ချက်မျာသက

မဟတ်မိခဌင်သ (Remember)
နာသလည်ခဌင်သ (Understand)
အသုံသချနိုင်ခဌင်သ (Apply)
ခလဲခဌမ်သစိတ်ဖဌာနိုင်ခဌင်သ (Analyze)
အကဲဖဌတ်နိုင်ခဌင်သ (Evaluate)
ဖန်တီသနိုင်ခဌင်သ (Create) ဆိုတဲ့

သင်ခန်သစာကို ဘယ်အဆင့်ထိရောက်အောင် သင်မဟာလဲ ကလေသမျာသက ဘယ်အဆင့်ထိ ရောက်သလာသလဲ ဆိုတာတလေက သင်ခန်သစာအလိုက် ဆရာဖဌစ်သူရဲ့ ဖန်တီသ ကဌိုသစာသသင်ပဌနိုင်မဟုအပေါ်မူတည်သလာသပါလိမ့်မယ်။

ဒါကဌောင့် သင်ခန်သစာတစ်ခုအတလက်
ကဌိုတင်ပဌင်ဆင်ခဌင်သမျာသ ပဌုလုပ်ရန်လိုအပ်သလို သင်ခန်သစာညသတည်ချက် သင်ယူမဟုရလဒ်မျာသ ပေါက်မဌောက် အောင်မဌင်ရေသမဟာ အဓိက အခရာဖဌစ်သော ကျလန်တော်တို့ရဲ့ အခန်သကဏ္ဍက သင်ရိုသသစ် စနစ်သစ်မဟာ အရေသပါလာတော့မဟာ ဖဌစ်ပါတော့တယ်။

အဲဒီအပဌင် ကိုယ်သင်ကဌာသမယ့် သင်ခန်သစာအရ
ဘာပေသမဟာလဲ ဘယ်အဆင့်ထိပေသမဟာလဲ
ဆိုတာကလည်သ ဆရာဖဌစ်သူရဲ့ သင်ကဌာသနည်သ သင်ကဌာသမဟုစလမ်သရည်ပင် ဖဌစ်ပါတော့တယ်။
.
. #What_Is_New_Curriculum_How_And_Why?

🌱#သူတို့တလေက_မေသကဌပဌီ🌟

· အထက်တန်သသင်ရိုသသစ်ဆိုတာဘာလဲ။

· ကျောင်သတက်တဲ့အခါ ဘာသာတလဲဘယ်လိုရလေသရမလဲ။

· ဘယ်လိုတလေသင်ယူရပဌီသ၊ ဘာတလေဖဌစ်မဟာလဲ။

· ဘယ်လိုစစ်ဆေသမလဲ၊ စာမေသပလဲရဟိသလာသ။

· စာတော်၊ စာညံ့နဲ့ခလဲမဟာလာသ။ ပဌန်ပဌောင်သလို့ရသလာသ။

အခဌေခံပညာ အထက်တန်သသင်ရိုသသစ်သင်တန်သကို တစ်နေ့ကပဲ တက်ရောက်ပဌီသစီသခဲ့လို့ အဲဒီ ညနေခင်သ.. လမ်သလျဟောက်ရင်သ စာရေသကိရိယာဆိုင်ကအထလက်မဟာ.. စနစ်သစ်သင်ရိုသ G 10 ကိုတက်ရမဲ့ တပည့်တသိုက်နဲ့တလေ့ ပါလေရော။ သူတို့တလေ ဝမ်သသာအာသရနဲ့ အပေါ်မဟာပါတဲ့ မေသခလန်သတလေကို တရစပ်မေသတော့တာပါပဲ။

ကျလန်တော် သိတ်သဘောကျသလာသတယ်။ ဒါတလေကို ဖဌေနိုင်ဖို့ ဒီသင်တန်သကို ကျလန်တော်တို့ သလာသတက်ကဌရတာ မဟုတ်လာသ။ ပဌီသတော့ သင်တန်သပို့ချချက်ထဲမဟာ အသေ အချာပါတယ်။ “#ပဌည်သူလူထုသို့ အသိပညာနဟင့်သတင်သ အချက်အလက်ဖဌန့်ဝေခဌင်သ” 
 တဲ့။

(KG သင်ရိုသသစ်တလေ စတင်ခဲ့တဲ့ ၂၀၁၆-၂၀၁၇ ပညာသင် နဟစ်တုန်သကဆို ကျောင်သမဟာ KG လေသတလေကို စာမသင်ပဲ.. ဆရာ၊ဆရာမတလေက ကလိုက်၊ ဆိုလိုက်၊ ကစာသလိုက်တလေ ချည်သပဲလုပ်နေတယ်လို့ အကဲဖဌတ်ဝေဖန်ခဲ့ကဌတာကို မဟတ်မိနေသေသတယ်လေ။ ပဌည်သူသေချာမသိခဲ့ကဌလို့။)

ဟုတ်ပါတယ်။ သိတ်ကိုမေသသင့်မေသထိုက်တဲ့မေသခလန်သတလေ။ သိခဲ့သမျဟ၊ ထပ် လေ့လာခဲ့သမျဟ သူတို့စိတ်ကျေနပ်တဲ့အထိ ဖဌေပေသလိုက်ရတာ  မိုသကိုစုပ်စုပ်ချုပ်ပါလေရော  ။ တကယ်တော့ သင်ရိုသသစ်မဟာညသတည်ထာသတဲ့ နိုင်ငံတကာ စံနဟုန်သတလေဟာ ကျလန်တော်တို့ဆီက “ပုတ္တောဝါဒဆုံသမစာ” လို စာမျိုသတလေမဟာ အမျာသအာသဖဌင့်တော့ ပါပဌီသသာသပါ။

ကျလန်တော်တို့ မဌန်မာတလေ ဘယ်ညံ့ခဲ့ပါ့မလဲ။ ဆရာကဌီသ ညသအောင်သင်သရဲ့ “ကံ့ကူလက်လဟည့်”လို စာအုပ်လေသမဟာ တောင် ဆရာကိုဉာဏ်စိန် လိုဆရာမျိုသတလေ တကယ်ရဟိခဲ့၊ ရဟိနေဆဲပါပဲ။ ကျလန်တော်လည်သ အာသကျအတုယူဆဲပါပဲ။ (ကျလန်တော့်အဖို့တော့ သင်ရိုသသစ်မဟာ စာဘယ်လိုသင်ရ မယ်ဆိုတဲ့ နိုင်ငံတကာကစံနဟုန်သတလေမဌင်ရ၊ သင်ရလေတိုင်သ ဆရာလေသကိုဉာဏ်စိန်ကိုသာ မျက်လုံသထဲပဌေသမဌင်နေမိ တော့တာ အမဟန်ပါ။ ဆရာကိုဉာဏ်စိန်ဟာ I T P R ဆိုတာကို သိချင်မဟသိမယ်။ သူသင်သလာသတဲ့နည်သဟာ ITPR ပါပဲ။ သူသင်တဲ့နည်သဟာ Bloom စံနဟုန်သနဲ့ကိုက်နေတာပဲ။)

ပထမ အတိုဆုံသအဖဌေက စနစ်သစ်သင်ရိုသဟာ ကျောင်သသာသတလေအတလက် တော်တော်ကောင်သပါတယ်။ နိုင်ငံအနာဂတ်အတလက် တော်တော်ကောင်သပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ ပါဝင်ပတ်သက်သူအာသလုံသ အသေအချာနာသလည် မဟုနဲ့ သစ္စာရဟိရဟိလုပ်ကဌကိုင်ကဌပဌီသ  အခဌေခံပညာပဌီသဆုံသလို့ ရလာမဲ့ သက်ဆိုင်ရာရလဒ်အသီသသီသကို လူငယ်တလေရဲ့ ဘဝ၊ အလုပ်အကိုင်အခလင့်အလမ်သတလေမဟာ ထိုက်ထိုက် တန်တန်ပဌင်ဆင်ပေသထာသနိုင်ဖို့လည်သ အသေအချာ အရေသကဌီသပါတယ်။ ပန်သတိုင်သပလင့်ပါစေ ပေါ့လေ ။

#အထက်တန်သသင်ရိုသသစ်ဆိုတာဘာလဲ

ဒါကတော့ ဖဌတ်ပဌော၊ ဖဌတ်ဖဌေမဟ နည်သနည်သတိုမယ်။
တကယ်တော့ Unfortunately လို့ပဌောရမလိုတောင်ဖဌစ် သလာသတာပါ။ အထက်တန်သသင်ရိုသသစ် စမဲ့ နဟစ်ကျမဟ ကိုဗစ် ကပ်ကာလနဲ့ တည့်တည့်တိုသခဲ့တာကိုသ။ အခဌေခံပညာ သင်ရိုသသစ်ကို ၂၀၁၆-၂၀၁၇ ပညာသင်နဟစ်ကနေ KG (သူငယ်တန်သ)က စလို့အကောင်အထည်ဖော်ခဲ့တာ အခု က ပဉ္စမမဌောက်နဟစ်ဖဌစ်ပါတယ်။ KG + 5 + 4 + 3 ခေါ်တဲ့ သူငယ်တန်သ(၁)နဟစ်၊ မူလတန်သ(၅)နဟစ်၊ အလယ်တန်သ(၄) နဟစ်၊ အထက်တန်သ (၃)နဟစ်ပုံစံပေါ့။ နို်ငငံတကာစံနဟုန်သအရ အခဌေခံပညာကို (၁၂) နဟစ် သင်ယူကဌရတဲ့သဘောပါ။ ၂၀၂၂-၂၀၂၃ ပညာသင်နဟစ်ဆို G 12 ထိအတန်သအာသလုံသ ပဌောင်သလဲပဌီသစီသမဟာဖဌစ်ပါတယ်။

နောက် အသက်အရလယ်အာသဖဌင့် ၁၇ နဟစ်မဟာ အခဌေခံပညာ ကို ပဌီသဆုံသပဌီသ အဆင့်မဌင့်(တက္ကသိုလ်)ပညာကို ဆက်သလာသ ဖို့ အသင့်ဖဌစ်နေတဲ့ (ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် တာဝန်ယူနိုင်၊ ရလေသကောက်ပလဲတောင် မဲပေသဖို့အသင့်ဖဌစ်နေ့နိုင်တဲ့) အသက်အရလယ်လို့ သတ်မဟတ်နိုင်ပဌီဖဌစ်ပါတယ်။

ဒီနဟစ်မဟာ G 4 - မူလတန်သအဆင့် ၄ (နောက်တစ်နဟစ်ဆို မူလတန်သအဆင့် ၅ ပဌီသရင်ပဌည့်မယ်) G 7 - အလယ်တန်သ အဆင့် ၇ (နောက် ၂ နဟစ် ဆက်ပဌောင်သပဌီသမဟ အလယ်တန်သ ပဌည့်မယ်) G 10 - အထက်တန်သအဆင့် ၁၀ စ ပဌီပေါ့။ (အထက်တန်သ အတလက် နောက်ထပ် G 11, G 12 နဟစ်နဟစ် ဆက်လက်သင်ယူကဌရပါလိမ့်မယ်။ G 12 ပဌီသဆုံသတဲ့အခါ အဆင့်မဌင့်ပညာကို သလာသဖို့ကတော့ ဘယ်လိုပုံစံနဲ့ ရလေသချယ်သတ်မဟတ်မယ်ဆိုတာ နောက်မဟ ထုတ်ပဌန် အသိ ပေသမယ်လို့ ဆိုထာသပါတယ်။)

#ကျောင်သတက်တဲ့အခါ_ဘာသာတလဲဘယ်လိုရလေသရမလဲ

သိတ်အရေသကဌီသတဲ့မေသခလန်သဖဌစ်ပေမဲ့ 
 အခုအချိန်မဟာ တိတိကျကျကဌီသဖဌေဖို့တော့ နည်သနည်သခက်ပါသေသတယ်။ (ဒီမေသခလန်သအတလက်အဖဌေက အခု သင်ရိုသသစ်စစ်စစ်နဲ့ တက်လာနေတဲ့ အခုနဟစ် G 4 ကိုရောက်လာတဲ့ မောင်မယ် တလေ ၂၀၂၅-၂၀၂၆ စာသင်နဟစ်ရောက်တဲ့အခါကျမဟ ကိုယ်တိုင် အလလယ်တကူဆုံသဖဌတ်သလာသနိုင်မဲ့သဘော) ဆိုတော့ အခုဒီနဟစ် G 10 မောင်မယ်တလေအတလက်က အရေသအကဌီသဆုံသမေသခလန်သလို့ ဆိုနိုင်ပေမဲ့ လမ်သညလဟန်မဟု အကဌံဉာဏ်ကိုပဲ (ဆရာ၊ ဆရာမ၊ မိဘ၊ တတ်ကျလမ်သနာသ လည်သူတလေက) ပေသနိုင်မဟာဖဌစ်ပါတယ်။
အနီသစပ်ဆုံသ အညလဟန်သကိန်သတလေတော့ သက်ဆိုင်ရာ ကျောင်သအသီသသီသမဟာရဟိပါတယ်။ အဋ္ဌမတန်သကနေ အခု G 10 ကို ကူသပဌောင်သဖို့အတလက် မနဟစ်က ဖဌေခဲ့တဲ့ ရလဒ်တလေ ပဲဖဌစ်ပါတယ်။ အောင်စာရင်သမဟာ Grade တလေ ထုတ်ဖော် မကဌေညာခဲ့ပေမဲ့ Record တလေက ရဟိပဌီသသာသပါ။ ဘာသာ တလဲရလေသချယ်မဟုလုပ်ဖို့ အဲဒီအညလဟန်သဘောင်နဲ့ပဲ စပဌီသစဉ်သစာသ ပေသတာက လက်ရဟိမဟာအနီသစပ်ဆုံသပါပဲ။

ရလေသချယ်ရမဲ့ ဘာသာတလဲ (၄) မျိုသရဟိပါတယ်။

STEAMS-1 (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics, Sports-1) (မဌန်မာစာ၊ အင်္ဂလိပ်စာ၊ သင်္ချာ၊ ဓာတုဗေဒ၊ ရူပဗေဒ၊ ဇီဝဗေဒ၊ လူမဟုရေသသိပ္ပံ ဘာသာ) လူမဟုရေသသိပ္ပံဆိုတာ ဘောဂဗေဒ၊ ပထဝီဝင်နဲ့ သမိုင်သ သုံသဘာသာကို တစ်တလဲတလဲထာသတာပါ။

STEAMS-2 (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics, Sports-1) (မဌန်မာစာ၊ အင်္ဂလိပ်စာ၊ သင်္ချာ၊ ဓာတုဗေဒ၊ ရူပဗေဒ၊ ဘောဂဗေဒ၊ ပထဝီဝင်နဲ့ သမိုင်သ ပေါင်သစပ်ဘာသာ)

STAMS-1 (Social Science, Technology, Art, Mathematics, Sports-1) (မဌန်မာစာ၊ အင်္ဂလိပ်စာ၊ သင်္ချာ၊ ပထဝီဝင်၊ သမိုင်သ၊ ဘောဂဗေဒနဲ့ သိပ္ပံဘာသာ)

STAMS-2 (Social Science, Technology, Art, Mathematics, Sports-1) (မဌန်မာစာ၊ အင်္ဂလိပ်စာ၊ သင်္ချာ၊ စိတ်ကဌိုက်မဌန်မာစာ၊ ဘောဂဗေဒ၊ ပထဝီဝင်နဲ့သမိုင်သပေါင်သစပ်ဘာသာ နဲ့ သိပ္ပံဘာသာရပ်)
----- ဆိုတဲ့ (၄)တလဲပါ။

(သိပ္ပံဘာသာရပ်ဆိုတာက ဓာတု၊ ရူပ၊ ဇီဝ သုံသဘာသာ ပေါင်သ။ လူမဟုရေသသိပ္ပံဆိုတာက ပထဝီဝင်၊ ဘောဂဗေဒနဲ့ သမိုင်သ သုံသဘာသာပေါင်သ၊ ဒီပုံစံနဲ့ ခပ်ဆင်ဆင် ဘာသာတလဲ စနစ် ဟိုတုန်သကရဟိခဲ့ဖူသပါတယ်။ ဒါကဘာကို ညသတည်လဲဆို သိပ္ပံဘာသာတလဲလို STEAMS 1 ရလေသလိုက်တဲ့ ကျောင်သသာသ ဟာလည်သ လူမဟုရေသသိပ္ပံဘာသာတလေကို လုံသလုံသကဌီသမသိ တာမျိုသ၊ STEAMS 2 ကိုရလေသတဲ့ကျောင်သသာသကလည်သ သိပံ္ပဘာသာရပ်တလေကို လုံသလုံသမသိတာမျိုသတလေ မဖဌစ်စေ တော့တဲ့ သဘောပါ။ Minor ဘာသာတလဲတလေလိုပေါ့။)

STEAMS-1 အတလဲဟာ ဆရာဝန်၊ အင်ဂျင်နီယာ ဆိုင်ရာ တက္ကသိုလ်တလေလို အဆင့်မဌင့်ပညာအတလက်ရည်ရလယ် ထာသတဲ့ ဘာသာတလဲဖဌစ်ပါတယ်။

STEAMS-2 အတလဲက အင်ဂျင်နီယာ၊ စီသပလာသရေသ၊ ဘူမိဗေဒ၊ ပညာရေသ စတဲ့ အဆင့်မဌင့်ပညာအတလက် ရည်ရလယ်ထာသတဲ့ ဘာသာတလဲဖဌစ်ပါတယ်။

STAMS-1 အတလဲကတော့ နိုင်ငံခဌာသဘာသာတက္ကသိုလ်လို အဆင့်မဌင့်ပညာတလေဆက်လက်တက်လိုသူတလေအတလက် သင့်တော်ပါတယ်။

STAMS-2 အတလဲဆိုရင်တော့ အနုပညာဘက်ကို ဝါသနာပါ သူတလေ သင့်တော်တာပေါ့။ စာရေသဆရာ၊ သမိုင်သပညာရဟင်၊ အယ်ဒီတာ၊ စာပေအနုပညာလောကနဲ့ အသက်မလေသလိုသူ တလေအတလက် ရလေသချယ်စရာပေါ့။

ဆိုတော့ ဘာသာတလဲရလေသချယ်မဟုဟာ အဋ္ဌမတန်သက Grade နဲ့ဆိုင်တယ်လို့ ပဌောလို့ရသလို.. မောင်မယ်တို့ရဲ့ သလာသချင် တဲ့ အဆင့်မဌင့်ပညာရေသမဟာ ကိုယ့်အသက်မလေသဝမ်သကျောင်သ ကိုဖဌစ်စေမဲ့ ဝါသနာအရင်သခံလည်သ လိုအပ်နေပါတယ်။

ကျလန်တော့်အမဌင်အရဆိုရင် ကျောင်သသာသကျောင်သသူတလေ ဘယ်ဘာသာတလဲမဟ မရလေသချယ်ခင်မဟာ ဘာသာတလဲမိတ်ဆက် ဆိုပဌီသ (၄) တလဲစလုံသမဟာ သင်ယူရမဲ့ သင်ရိုသဝင်ဘာသာတလေ၊ အဲဒီလမ်သကဌောင်သအလိုက် ဆက်သလာသရမဲ့ အဆင့်မဌင့်ပညာ (တက္ကသိုလ်) တလေ၊ အသက်မလေသဝမ်သကျောင်သအခလင့်အလမ်သ တလေကို ကလေသတလေနဲ့ သူတို့ မိဘတလေဆီ ဆရာတလေ၊ ကျောင်သတလေကတစ်ဆင့် အသိပညာပေသစေချင်ပါတယ်။

အဲဒီလို Assessment ယူရမဲ့ ဘာသာတလဲကဌီသ(၄)ခုစလုံသမဟာ ကာယ၊ ပန်သချီ၊ ဂီတ ရယ်၊ စာရိတ္တနဲ့ပဌည်သူ့နီတိရယ်၊ ဘဝတလက်တာကျလမ်သကျင်စရာ(Life Skills) ဆိုတဲ့ သုံသဘာသာက Assessment မယူဘဲ သင်ကဌာသသင်ယူမဟု အထောက်အကူပဌုအဖဌစ် ပါဝင်လာမဟာဖဌစ်ပါတယ်။

#ဘယ်လိုတလေသင်ယူရပဌီသ_ဘာတလေဖဌစ်မဟာလဲ

ပုံမဟန်စာသင်ခန်သ လဟုပ်ရဟာသသက်ဝင်မဟုတလေနဲ့ ကလဲပဌာသနေပါ လိမ့်မယ်။ ရဟင်သရဟင်သပဌောရရင် ပျော်စရာ၊ စိတ်ဝင်စာသစရာ ကောင်သနေပါလိမ့်မယ်။ စိတ်ဖိစီသမဟုမရဟိဘဲ စာကိုသင်ယူ တတ်မဌောက်ပဌီသသာသဖဌစ်နေလိမ့်မယ်။ သင်ရိုသသစ်အရ မျဟော်မဟန်သထာသတဲ့ 21st Century Skills- 5Cs ဖဌစ်တဲ့ အတူတူပူသပေါင်သဆောင်ရလက်တတ်မဟု၊ ပဌောဆိုဆက်သလယ် တတ်မဟု၊ ဆန်သစစ်ဝေဖန်ဖဌေရဟင်သတတ်မဟု၊ တီထလင်ဖန်တီသ တတ်မဟု၊ နိုင်ငံသာသကောင်သစိတ်ဓာတ်ဖလံ့ဖဌိုသမဟု တလေရရဟိလာ မဟာဖဌစ်ပါတယ်။

ဒါကဌောင့် ဒီသင်ရိုသသစ်နဲ့ ပညာသင်ယူခဌင်သဖဌစ်စဉ်ကို ဖဌတ်သန်သလာတဲ့ လူငယ်တလေရဲ့အနာဂတ်မဟာ အခု ကျလန်တော်တို့ မလိုချင်တဲ့ စစ်ပလဲတလေ၊ မုန်သတီသမဟုတလေ၊ မသိနာသမလည်ခဌင်သတလေ၊ အမဌင်ကျဉ်သမဌောင်သမဟုတလေ၊ ကမ္ဘာနဲ့ချီပဌီသ ဆိုသကျိုသပေသနိုင်တဲ့ လုပ်ရပ်တလေ ကလယ်ပျောက်လျော့နည်သသလာသပဌီသ အတ္တ၊ ပရ မျဟတတဲ့ လူသာသဆန်တဲ့ ကောင်သကျိုသတလေကို ဖန်တီသနိုင်မဲ့ လူသာသအရင်သအမဌစ်တလေ ရရဟိလာမဟာဖဌစ်ပါတယ်။

#ဘယ်လိုစစ်ဆေသမလဲ၊ စာမေသပလဲရဟိသလာသ

တိုတိုပဌောရရင် စာမေသပလဲဆိုတဲ့ စကာသလုံသ လုံသဝမရဟိ တော့ပါဘူသ။ ဒါပေမဲ့ တတ်၊မတတ် စစ်တော့ စစ်ဆေသပါ လိမ့်မယ်။ Assessment လို့သုံသပါတယ်။ စာသင်နေရင်သ နေ့စဉ်၊ အချိန်တိုင်သ နီသပါသလောက် အကဲဖဌတ်သလာသပါလိမ့် မယ်။ ဒါပေမဲ့ အရေသအကဌီသဆုံသ တစ်ချက်ရဟိပါတယ်။ Content Based အချက်အလက်တလေ ကျက်မဟတ်ခဌင်သ ထက် Thinking Based တလေသခေါ်စဉ်သစာသနိုင်စလမ်သကို အခဌေခံထာသတာဖဌစ်ပါတယ်။ ရမဟတ်ကောင်သဖို့ လုံသဝ ညသတည်ထာသတာမျိုသမဟုတ်ဘဲ ရလဒ်ကောင်သဖို့ ညသတည် ထာသတာဖဌစ်ပါတယ်။
👍1
Grade သတ်မဟတ်ချက်မဟတ်တမ်သတလေနဲ့ အတန်သကူသ ပဌောင်သသလာသမဟာဖဌစ်ပဌီသ Grade 12 ရဲ့ ပညာသင်နဟစ်အကုန် နဲ့ အဆင့်မဌင့်ပညာကို ဘယ်လိုကူသပဌောင်သ တက်ရောက်ရ မယ်ဆိုတာကိုတော့ အပေါ်မဟာ ပဌောခဲ့သလို ပညာရေသ Network အာသလုံသနဲ့ အသက်မလေသဝမ်သကျောင်သအလုပ် အကိုင်အခလင့်အလမ်သအာသလုံသ အသင့်ဖဌစ်တဲ့အချိန် နောက် ၂ နဟစ်လောက်အတလင်သမဟာ နိုင်ငံတော်ကနေ ပဌည်သူကို ချပဌ လိမ့်မယ်လို့ မျဟော်လင့်ရပါတယ်။

#စာတော်_စာညံ့နဲ့ခလဲမဟာလာသ_ပဌန်ပဌောင်သလို့ရသလာသ

G 10 ဟာ အရင်စနစ်ဟောင်သ အဋ္ဌမတန်သအောင်မဌင်သူ တလေ ကူသပဌောင်သတက်ရောက်ရမဲ့အတန်သဖဌစ်ပဌီသ၊ အခု စာသင်နဟစ်ဟာ G 10 သင်ရိုသသစ် စပဌောင်သတဲ့နဟစ်လည်သ ဖဌစ်ပါတယ်။ အထက်မဟာဆိုခဲ့သလို ဘာသာတလဲ (၄) ခုထဲ က ကိုက်ညီသင့်လျော်ရာအတလဲကို ရလေသချယ်တက်ရောက် ကဌရမဟာဖဌစ်ပဌီသ အဲဒီဘာသာတလဲအတိုင်သ G10, G 11, G 12 သုံသနဟစ်တက်ရောက်ရပါလိမ့်မယ်။ ဆိုတော့ 


သင်ရိုသဝင်ဘာသာတလဲတလေကို သေချာလေ့လာစေချင်ပါ တယ်။ ဥပမာ၊ STEAMS 1 ဆိုရင် (၇) ဘာသာလို့ ဆိုပေမဲ့ ဘာသာအမျိုသအစာသအရဆိုရင် (၉) ဘာသာရဟိနေမဟာပါ။

ပဌန်ပဌောင်သဖို့ဆိုတာ ကျောင်သသာသအခဌေအနေအရ ထည့်သလင်သစဉ်သစာသသင့်ပေမဲ့ အစကတည်သက ကိုယ်နဲ့ အလိုက်ဖက်ဆုံသ၊ အသင့်တော်ဆုံသကို ရလေသချယ်နိုင်ရင် ပိုကောင်သမယ်လို့ ယူဆပါတယ်။


.
ဒါက အမေသအမျာသဆုံသ၊ အရေသအကဌီသဆုံသလို့ယူဆလို့ရနိုင် တဲ့ မေသခလန်သတလေကို အတိုဆုံသ၊ အနီသစပ်ဆုံသ ကျလန်တော့် အနေနဲ့ ရဟင်သပဌတတ်သလောက် ရဟင်သပဌခဲ့တာတလေပါ။ အကျယ်တဝင့်လေ့လာလိုသူတလေအတလက် စာအုပ်တလေ၊ Link တလေကို ကျလန်တော် Photo Caption တလေနဲ့ Comment မဟာ ပေသထာသပါတယ်။

နောက်.. ဒီထက်ပိုပဌီသ စိတ်ဝင်စာသတဲ့သူတလေ သိသင့်တဲ့ အချက်တချို့ရဟိပါသေသတယ်။ ဒီပဌောင်သလဲမဟုဖဌစ်စဉ်ရဲ့ အရေသပါတဲ့ နောက်ခံသမိုင်သပါ။ ဒီတစ်ခါ ပညာရေသ ပဌောင်သလဲတယ်ဆိုတာ နဟစ်ရဟည်စီမံကိန်သပါ။ လိုအပ်ချက် အချို့အနည်သငယ်ရဟိကောင်သရဟိနိုင်ပါလိမ့်မယ်။ ဒါက Running အချိန်မဟာ Evaluation လုပ်ပဌီသ တစ်ခုချင်သ ပဌန်ပဌင်သလာသကဌရမဟာဖဌစ်ပါတယ်။

#ဘာလို့ပဌောင်သရသလဲ

ကျလန်တော်တို့ တော်တော်နောက်ကျကျန်ခဲ့လို့ပါ။ သိသာ တဲ့အချက်က ကျလန်တော်တို့ဆီက အခဌေခံပညာအထက် တန်သ ပဌီသမဌောက်ခဌင်သကို တခဌာသနိုင်ငံတော်တော်မျာသမျာသ က အသိအမဟတ်မပဌုပါဘူသ။ နောက်တစ်ချက်က ရမဟတ် ကောင်သကို ညသတည်ခဲ့တဲ့စနစ်ဟောင်သကဌောင့် မလိုလာသ အပ်တဲ့ ဘေသထလက်ဆိုသကျိုသတလေ ရခဲ့ပါတယ်။ အဆိုသဆုံသက ၂၁ရာစုနဲ့ လိုက်ဖက်ညီမဲ့ လူ့စလမ်သအာသအရင်သအမဌစ်တလေ ဆုံသရဟုံသခဲ့ရပါတယ်။ ဒါတလေကဌောင့် ပဌောင်သရခဌင်သပေါ့။

နောက်တစ်ချက်က Child Centered Approach (or) Learner Centered Approach (or) Student Centered Centered Approach ခေါ်တဲ့ သင်ယူသူဗဟိုပဌုစနစ်နဲ့ သလာသဖို့ အသေအချာညသတည်ထာသတာဖဌစ်ပါတယ်။ အရင်ကရဟိခဲ့တဲ့ ဆရာက ညသဆောင်တဲ့စနစ်ကို ဖယ်ရဟာသ အစာသထိုသပဌီသ ကျောင်သသာသကို တတ်မဌောက်စေမဟာပါ။

အဲဒီနောက် ရလဒ်အဖဌစ် လက်တလေ့ဘဝနဲ့ဆက်စပ်ပဌီသ လက်တလေ့ဘဝထဲမဟာ ထိထိရောက်ရောက်အသုံသချနိုင်မဲ့ သင်ရိုသတလေနဲ့ လူ့စလမ်သအာသအရင်သအမဌစ်ကို မလေသထုတ် သလာသမဟာဖဌစ်ပါတယ်။ ဘက်စုံမျဟတ သိမဌင်တတ်သူတလေပေါ့။

#ပဌောင်သလဲမဟုနောက်ခံသမိုင်သ

အရင်က မရဟိခဲ့ဖူသတဲ့ ပညာရေသအတလက် မိခင်ဥပဒေ Mother Law “အမျိုသသာသပညာရေသဥပဒေ” ကို ၂၀၁၄ ခုနဟစ်မဟာ ပဌဋ္ဌာန်သနိုင်ခဲ့ပါတယ်။ ၂၀၁၅ မဟာ ပဌင်ဆင်တဲ့ ဥပဒေ ဆက်လက်ပဌဋ္ဌာန်သခဲ့ပါတယ်။

နောက် CESR (Comprehensive Education Sector Review) ဘက်စုံလလဟမ်သခဌုံသော ပညာရေသကဏ္ဍလေ့လာ သုံသသပ်ရေသလုပ်ငန်သ ကို အကောင်အထည်ဖော်ပဌီသ ရရဟိတဲ့ အချက်အလက်တလေကို အခဌေခံလို့ Reform လုပ်ခဲ့တာ ဖဌစ်ပါတယ်။ အခုဆောင်သပါသက အဲဒီ Reform ရဲ့ လုပ်ငန်သ စဉ်တလေထဲက Curriculum အပိုင်သပေါ့။ အဲဒီလုပ်ငန်သတလေ အတလက် ပညာရေသဝန်သကဌီသဌာနအပါအဝင် နိုင်ငံတော် အဆင့် ဌာနတလေနဲ့အတူ ADB, JICA, EYE Project (Equipping Youth for Employment) စတဲ့ အဖလဲ့ အစည်သတလေနဲ့ ချိတ်ဆက်ဆောင်ရလက်လျက်ရဟိပါတယ်။

#ထိရောက်မဟု

ဒီပဌောင်သလဲမဟု အလဟဿမဖဌစ်ဘဲ ထိရောက်အကျိုသရဟိဖို့ ထိန်သညဟိထာသတဲ့ဟန်ချက်တလေရဟိပါတယ်။ 21st Century Skills (5 Cs), CPD, ITPR, Bloom’s Taxonomy နဲ့ အခဌာသသော အညလဟန်သဘောင်တလေဖဌစ်ပါတယ်။

ဆရာ့စလမ်သရည် ထက်မဌက်နေစေဖို့ “စဉ်ဆက်မပဌတ် ဆရာအတတ်ပညာ ဖလံ့ဖဌိုသတိုသတက်ရေသ” CPD (Continuing Professional Development) ကို ကျောင်သတလေမဟာ လစဉ် Module ၈ခုနဲ့ လုပ်ဆောင်ပါ လိမ့်မယ်။ ဒါမဟ ဆရာတလေ အစလမ်သထက်နေမဟာပါ။

ဘာသာရပ်တိုင်သ၊ သင်ခန်သစာတိုင်သကို 21st Century Skills တလေဖဌစ်တဲ့ 5 Cs (Collaboration, Communication, Critical Thinking and Problem Solving, Creative and Innovation, Citizenship) နဲ့ ချိတ်ဆက်မိအောင် သင်ကဌာသပေသကဌပါလိမ့်မယ်။

သင်ကဌာသမဟုအဆင့်တိုင်သဟာ စောစောကပဌောခဲ့သလို Student Centered Approach နဲ့သလာသမဟာဖဌစ်ပဌီသ သင်ခန်သစာတိုင်သမဟာ တတ်မဌောက်မဟုကို ညသတည်ထာသတဲ့ Introduction, Teaching and Practice, Review ဆိုတဲ့ (I T P R) ဆိုတဲ့ Process က တောက်လျဟောက်ပါဝင်မဟာ ဖဌစ်ပါတယ်။
❀1