#世衛組織(#WHO)將在其新指引中表明,性別不再侷限於「男性和女性」
對於 #世衛 將摒棄一直行之有效的「#基本生物學」而實施 #新性別指引,許多人感到憤怒。
🔹據世衛稱,新的世衛指引將「#超越二元方式」
🔹衛生專家猛烈抨擊這一舉措,稱其「#不科學」及「令人擔憂」
世衛正在「超越」使用二元術語來「承認 #性別多樣性」。
但專家稱此舉是「摒棄基礎生物學」並可能導致醫療建議被「#去性化 和過於復雜化」。
此更改將針對於2011年發佈的性別指引。
目前尚未清楚新建議究竟是怎樣,但在其網頁已對此更改給了理由解釋。
世衛表示新指引將超越性別和健康的非二元方法,以承認性別的多樣性,且性別不限於男性或女性的概念。
全球衛生機構可能會就性別中立的健康建議方面陷入更廣泛的爭論。
專家批評世衛的新指引,暗示存在兩種以上的性別是「不科學的」這可能會使婦女和女孩處於不利的境地。
助產專家珍妮甘布爾教授將世衛的新變化形容為「很有問題」。
「這是對基礎生物學的漠視~是錯誤的,
她告訴《每日郵報》生物學是健康和疾病的關鍵決定的因素。
若對基礎生物學不清不楚,這將會為一系列的問題大開中門,包括非常糟糕的健康溝通及扭曲的數據。」
性別是怎樣區別的?
政府定義的性別是指個體的「生理特徵」由其「解剖結構」決定。這種解剖結構是由它們的 #染色體 和 #激素 產生的。
有兩種普遍接受的性別,男性和女性。
例如男性(XY染色體)生來就有陰莖和睾丸,而女性(XX染色體)生來就有陰道。
在某些情況下,孩子出生時具有兩性的屬性,例如出生時有子宮和睾丸。這些被稱為性發育差異或雙性人。
另一方面,政府將性別定義為一種社會建構。這與通常歸因於男性或女性的行為和特徵有關。一個人的性別認同是他們如何看待自己的性別。
對於大多數人來說,這與他們的性別一致。但是,有些人覺得自己與自己的先天性別不匹配,這被稱為 #性別焦慮症。
西悉尼大學護理和助產學專家 #KarleenGribble 博士告訴《每日郵報》世衛的聲明是不科學的。
她指出關於性別不只是男性和女性的措辭令人擔憂。世衛網站稱,新指引正在「根據新的科學證據和關於性別、健康和發展的概念進展」而進行更新。
然而,沒有新的科學證據表明有兩種以上的性別。相反,存在兩種以上性別的想法是一種「後現代」的、「不科學」的理解,不應得到世衛的支持。
一個人的性別是由他們的 #生理特徵 決定的。性別代表某人對自己身份的感受,這意味著可能與一個人的性別不匹配,就像在性別焦慮症的情況下發生的那樣。
#英國國民保健署 #NHS 目前正陷入「去性化」的爭議。從該網站發現,衛生服務機構已從其 #子宮癌、#卵巢癌 和更年期頁面中刪除了「女性」一詞,並在對跨性別父母的建議中將「母乳餵養」一詞替換為「胸部餵養」。
亦有人擔心,由於對 #女性定義模糊,女性無法進入浴室和醫院病房等單性別的空間。
然而,格里布爾博士表示:世衛可能正在更新其指引,以更加包容雙性人,他們天生具有兩性的 #生物學特徵。
但她說這可能會遇到「不準確和污名化」她還擔心世界各地婦女和女孩會遭受健康不平等的待遇。
「如果發生這種情況,這幾乎肯定會淡化對許多國家婦女和女孩面臨的嚴重健康劣勢的關注,因為她們是女性,這只能是一件壞事。我們中有許多在國際上從事母嬰健康工作的人、都非常擔心推動「#無性語言」蔓延到世衛及 #聯合國國際兒童基金會 等 #聯合國組織。」
https://www.dailymail.co.uk/health/article-11001673/Sex-NOT-limited-male-female-Fury-woke-guidance-dismisses-basic-biology.html?ito=social-twitter_mailonline
➰➰➰➰➰➰➰➰➰
(Uncle|以馬)
地球正義聯盟~資料館
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對於 #世衛 將摒棄一直行之有效的「#基本生物學」而實施 #新性別指引,許多人感到憤怒。
🔹據世衛稱,新的世衛指引將「#超越二元方式」
🔹衛生專家猛烈抨擊這一舉措,稱其「#不科學」及「令人擔憂」
世衛正在「超越」使用二元術語來「承認 #性別多樣性」。
但專家稱此舉是「摒棄基礎生物學」並可能導致醫療建議被「#去性化 和過於復雜化」。
此更改將針對於2011年發佈的性別指引。
目前尚未清楚新建議究竟是怎樣,但在其網頁已對此更改給了理由解釋。
世衛表示新指引將超越性別和健康的非二元方法,以承認性別的多樣性,且性別不限於男性或女性的概念。
全球衛生機構可能會就性別中立的健康建議方面陷入更廣泛的爭論。
專家批評世衛的新指引,暗示存在兩種以上的性別是「不科學的」這可能會使婦女和女孩處於不利的境地。
助產專家珍妮甘布爾教授將世衛的新變化形容為「很有問題」。
「這是對基礎生物學的漠視~是錯誤的,
她告訴《每日郵報》生物學是健康和疾病的關鍵決定的因素。
若對基礎生物學不清不楚,這將會為一系列的問題大開中門,包括非常糟糕的健康溝通及扭曲的數據。」
性別是怎樣區別的?
政府定義的性別是指個體的「生理特徵」由其「解剖結構」決定。這種解剖結構是由它們的 #染色體 和 #激素 產生的。
有兩種普遍接受的性別,男性和女性。
例如男性(XY染色體)生來就有陰莖和睾丸,而女性(XX染色體)生來就有陰道。
在某些情況下,孩子出生時具有兩性的屬性,例如出生時有子宮和睾丸。這些被稱為性發育差異或雙性人。
另一方面,政府將性別定義為一種社會建構。這與通常歸因於男性或女性的行為和特徵有關。一個人的性別認同是他們如何看待自己的性別。
對於大多數人來說,這與他們的性別一致。但是,有些人覺得自己與自己的先天性別不匹配,這被稱為 #性別焦慮症。
西悉尼大學護理和助產學專家 #KarleenGribble 博士告訴《每日郵報》世衛的聲明是不科學的。
她指出關於性別不只是男性和女性的措辭令人擔憂。世衛網站稱,新指引正在「根據新的科學證據和關於性別、健康和發展的概念進展」而進行更新。
然而,沒有新的科學證據表明有兩種以上的性別。相反,存在兩種以上性別的想法是一種「後現代」的、「不科學」的理解,不應得到世衛的支持。
一個人的性別是由他們的 #生理特徵 決定的。性別代表某人對自己身份的感受,這意味著可能與一個人的性別不匹配,就像在性別焦慮症的情況下發生的那樣。
#英國國民保健署 #NHS 目前正陷入「去性化」的爭議。從該網站發現,衛生服務機構已從其 #子宮癌、#卵巢癌 和更年期頁面中刪除了「女性」一詞,並在對跨性別父母的建議中將「母乳餵養」一詞替換為「胸部餵養」。
亦有人擔心,由於對 #女性定義模糊,女性無法進入浴室和醫院病房等單性別的空間。
然而,格里布爾博士表示:世衛可能正在更新其指引,以更加包容雙性人,他們天生具有兩性的 #生物學特徵。
但她說這可能會遇到「不準確和污名化」她還擔心世界各地婦女和女孩會遭受健康不平等的待遇。
「如果發生這種情況,這幾乎肯定會淡化對許多國家婦女和女孩面臨的嚴重健康劣勢的關注,因為她們是女性,這只能是一件壞事。我們中有許多在國際上從事母嬰健康工作的人、都非常擔心推動「#無性語言」蔓延到世衛及 #聯合國國際兒童基金會 等 #聯合國組織。」
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EXCLUSIVE 'Sex is NOT limited to male or female': Fury over new World Health Organization gender guidance which 'dismisses basic…
EXCLUSIVE: The WHO said it was 'going beyond' the use of binary terms to 'recognise gender diversity'. It comes amid a row in the UK over gender- neutral medical language.
#彩虹戰士訓練營
從 #幼兒園 开始
昨天,我到朋友家春節聚會。一家三口的華人夫婦家庭,育有一個5歲女孩。上一次我的拜訪已經是超過半年之前。我眼見這女孩一次比一次刁蠻、沒禮貌。訪客來到,不打招呼、不說新年賀詞。
夫婦二人,一人三針、一人四針。仍未能組織出一句完整句子的稚嫩5歲女孩,學校已經急不及待要「教導」她「性、及 #性別多樣性」。
我問女孩的媽媽對此怎麼想,她說:「沒辦法的啊,歐洲就是這樣開放的吧。」我再問一次:「我是問你的想法。」她再重複一次:「我也沒什麼可以做的啊….」
我把頭轉到5歲女孩:「你怎樣看女生跟女生、男生跟男生一起?」
小女孩操著很差的中文回答我:「很好啊!只要他們自己喜歡便是了(挺相信這是來自 #老師的標準答案)。」
我問小女孩:「那麼,你同意嗎?」小女孩用勁的點頭。
我扮了一個儍兮兮的鬼臉來問了一個很嚴肅的問題:「男生跟男生,可以生孩子的嗎?」她說:「不可以。」我再問:「那麼,女生跟生,又可以生孩子嗎?」她說:「不可以。」眼睛仍然停留在她的 #電子奶咀(iPad)上。
我跟她說:「那麼,這個世界豈不是越來越少孩子了?會不會我們再看不見小孩子了?」她1秒鐘後回答,相信仍然是來自「#老師的罐頭答案」:「不會的,總會有人是男生喜歡女生、女生喜歡男生的,他們便有孩子了。」
我說:「嗯,是的。但假如,原本十個男生中,只有五個是喜歡女生的,他們自己覺得,為什麼也不試試男生,試過後再比較一下喜歡什麼吧。當五人試過後,其中三人改變了,變成喜歡男生,餘下只有兩人。那麼,他們將來,每人生一個孩子,像你的爸媽一樣,那原本會生十個孩子的,就變成了只生兩個孩子了….」
中文能力差的她,卻「竟然」完全明白我說出的「簡單數學題」,更離開了她一直的焦點(電子奶咀),然後望向我,吐了一句:「是啊。」
我說:「恭喜你啊!你知道你是多麼幸運的人!」她以奇怪的表情回應了我。
我說:「如果你媽媽喜歡女生,你便沒機會在這裡了。」她突然睜大了原本已經很大的眼睛,若有所思似的。我補上一句:「還不快向媽媽說聲感謝?」她竟然真的跑向媽媽說:「Mom, thank you!」她媽媽露出了驚訝的表情,然後矇起變成了一條線似的眼睛:「大陸不流行這個的.. 哈哈.. 」她似乎仍然未知道我在做什麼,所以「零配合」。
我再向孩子補上了一句,針對了這女孩最愛的爸爸:「又如果你爸爸喜歡男生,你便沒機會生下來,也沒有這個好爸爸了….」她用勁的把眼睛睜得更大,沉思了兩秒….
我知道,這兩秒鐘,「她徹底的改變了她的觀念和人生」。
我再加上一句:「還不快去多謝爸爸?」她秒速跑過去把這個從來對她「千依百順」的「好爸爸」扭著:「多謝爸爸。」
小女孩從來是家中的「小霸王」,受著萬千寵愛,婆婆、公公、爺爺、嫲嫲、還有其他親友,把她團團的包圍著,不要說做家務,就是在家中要找尋什麼東西,只要大喊一聲,父母便馬上給她找出來。更不會主動跟別人打招呼、道謝、拜年賀詞,一切欠奉。
她扭完爸爸後,跑回來餐桌,我和她媽媽正坐著,小女孩竟然開始「生硬地」收拾碟子,並清潔桌面,爸媽二人看儍了眼,互相對望,這是五年來從未見過的情景。在餐桌上的電子奶咀,被小女孩自己拿走了(這動作也是我們三人未見過的)。
我克制著自己的驚訝,在女孩手背上,用原子筆畫了一顆星星,說這是她做了很好的事情(幫手清潔餐桌)後的獎勵。
飯後甜品,是番薯糖水,女孩邊吃時,她的頭髮也一起吃,頭髮沾滿了糖水,她媽媽向她抱怨:「跟你說過多少次,吃飯時要把頭髪束起。你總是不聽….」我跟女孩說:「但長頭髮很好看啊,不是嗎?」她點頭,難得有人認同她。我說:「不止好看,並且又香又甜,今晚蟻蟻要爬上你的枕頭,睡在你的頭髮上了,嗯太美味的頭髮了。」然後我做了個蟻人的表情。她立刻跑去找到了束髮圈,火速地把頭髮束了起來。
今早她媽媽告訴我,昨晚洗澡和洗頭,但不可以洗掉她的星星。
後續…./
#彩虹戰士被武器化
化身 #彩虹死士
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昨天,我到朋友家春節聚會。一家三口的華人夫婦家庭,育有一個5歲女孩。上一次我的拜訪已經是超過半年之前。我眼見這女孩一次比一次刁蠻、沒禮貌。訪客來到,不打招呼、不說新年賀詞。
夫婦二人,一人三針、一人四針。仍未能組織出一句完整句子的稚嫩5歲女孩,學校已經急不及待要「教導」她「性、及 #性別多樣性」。
我問女孩的媽媽對此怎麼想,她說:「沒辦法的啊,歐洲就是這樣開放的吧。」我再問一次:「我是問你的想法。」她再重複一次:「我也沒什麼可以做的啊….」
我把頭轉到5歲女孩:「你怎樣看女生跟女生、男生跟男生一起?」
小女孩操著很差的中文回答我:「很好啊!只要他們自己喜歡便是了(挺相信這是來自 #老師的標準答案)。」
我問小女孩:「那麼,你同意嗎?」小女孩用勁的點頭。
我扮了一個儍兮兮的鬼臉來問了一個很嚴肅的問題:「男生跟男生,可以生孩子的嗎?」她說:「不可以。」我再問:「那麼,女生跟生,又可以生孩子嗎?」她說:「不可以。」眼睛仍然停留在她的 #電子奶咀(iPad)上。
我跟她說:「那麼,這個世界豈不是越來越少孩子了?會不會我們再看不見小孩子了?」她1秒鐘後回答,相信仍然是來自「#老師的罐頭答案」:「不會的,總會有人是男生喜歡女生、女生喜歡男生的,他們便有孩子了。」
我說:「嗯,是的。但假如,原本十個男生中,只有五個是喜歡女生的,他們自己覺得,為什麼也不試試男生,試過後再比較一下喜歡什麼吧。當五人試過後,其中三人改變了,變成喜歡男生,餘下只有兩人。那麼,他們將來,每人生一個孩子,像你的爸媽一樣,那原本會生十個孩子的,就變成了只生兩個孩子了….」
中文能力差的她,卻「竟然」完全明白我說出的「簡單數學題」,更離開了她一直的焦點(電子奶咀),然後望向我,吐了一句:「是啊。」
我說:「恭喜你啊!你知道你是多麼幸運的人!」她以奇怪的表情回應了我。
我說:「如果你媽媽喜歡女生,你便沒機會在這裡了。」她突然睜大了原本已經很大的眼睛,若有所思似的。我補上一句:「還不快向媽媽說聲感謝?」她竟然真的跑向媽媽說:「Mom, thank you!」她媽媽露出了驚訝的表情,然後矇起變成了一條線似的眼睛:「大陸不流行這個的.. 哈哈.. 」她似乎仍然未知道我在做什麼,所以「零配合」。
我再向孩子補上了一句,針對了這女孩最愛的爸爸:「又如果你爸爸喜歡男生,你便沒機會生下來,也沒有這個好爸爸了….」她用勁的把眼睛睜得更大,沉思了兩秒….
我知道,這兩秒鐘,「她徹底的改變了她的觀念和人生」。
我再加上一句:「還不快去多謝爸爸?」她秒速跑過去把這個從來對她「千依百順」的「好爸爸」扭著:「多謝爸爸。」
小女孩從來是家中的「小霸王」,受著萬千寵愛,婆婆、公公、爺爺、嫲嫲、還有其他親友,把她團團的包圍著,不要說做家務,就是在家中要找尋什麼東西,只要大喊一聲,父母便馬上給她找出來。更不會主動跟別人打招呼、道謝、拜年賀詞,一切欠奉。
她扭完爸爸後,跑回來餐桌,我和她媽媽正坐著,小女孩竟然開始「生硬地」收拾碟子,並清潔桌面,爸媽二人看儍了眼,互相對望,這是五年來從未見過的情景。在餐桌上的電子奶咀,被小女孩自己拿走了(這動作也是我們三人未見過的)。
我克制著自己的驚訝,在女孩手背上,用原子筆畫了一顆星星,說這是她做了很好的事情(幫手清潔餐桌)後的獎勵。
飯後甜品,是番薯糖水,女孩邊吃時,她的頭髮也一起吃,頭髮沾滿了糖水,她媽媽向她抱怨:「跟你說過多少次,吃飯時要把頭髪束起。你總是不聽….」我跟女孩說:「但長頭髮很好看啊,不是嗎?」她點頭,難得有人認同她。我說:「不止好看,並且又香又甜,今晚蟻蟻要爬上你的枕頭,睡在你的頭髮上了,嗯太美味的頭髮了。」然後我做了個蟻人的表情。她立刻跑去找到了束髮圈,火速地把頭髮束了起來。
今早她媽媽告訴我,昨晚洗澡和洗頭,但不可以洗掉她的星星。
後續…./
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