نام درس: #مدارهای_الکتریکی۱
نام استاد: #محمد_باقر_شمس_الهی
#محمد_حسین_علوی

#مجازی
ترم 4042
لود درس: زیاد. ۱۰ سری تمرین تئوری و ۳ سری تمرین اسپایس. بعد از تموم شدن مهلت اصلی هر تمرین هم از همون مبحث کوییز داشتیم(هر هفته کوییز بعد از کلاس حل تمرین. مبحث کلاس حل تمرین هم همون مبحث کوییز بود) البته برای هر تمرین، یه هفته تاخیر مجاز هم داشتیم که گاهی اوقات از استاد می‌خواستیم مهلت تاخیر مجاز رو بیشتر کنن، و استاد تقریباً همیشه موافقت می‌کردن. میزان تاخیر مجاز هم محدودیتی نداشت، مثلا می‌تونستیم همه رو روز آخر تاخیر مجاز تحویل بدیم. برای آز، با توجه به اینکه آز خیلی دیر شروع شد، فقط ۶ سری گزآز داشتیم. ۳ سری اول خیلی زیاد بودن که اعتراض کردیم و ۳ سری بعدی، کمتر شدن.
بعضی از گزآزها سوال امتیازی هم داشتن. یه پروژه هم داشت که اختیاری بود و بخش امتیازی هم داشت.
تعداد و میزان سختی میان‌ترم/پایان‌ترم: دو تا میان‌ترم و یک پایان‌ترم. پایان‌ترم آز و تئوری با هم برگزار شد. میان‌ترم اول خیلی آسون بود و تعداد خیلی زیادی نمره کامل داشتیم. میان‌ترم دوم چهار تا سوال داشت که از نظر من، سه تاش آسون و متوسط بودن و یکیش سخت و مفهومی. پایان‌ترم بخش تئوری ۸ تا سوال داشت که همشون ساده و آسون بودن ولی وقتش کم بود. یعنی وقت نداشتی روی سوالات فکر کنی، صورت سوال رو که می‌بینی، باید همون لحظه و سریع جواب رو بنویسی و بری سوال بعدی! اکثر سوالات هم باید می‌رفتیم از فلان تکلیف یا فلان اسلاید فلان مبحث، عکس یه مداری رو بر می‌داشتیم و دوباره می‌کشیدیم بعد سوال رو حل می‌کردیم. از نظر زمان حل، عملا کنکور بود. بخش آز پایان‌ترم هم چند تا سوال داشت به همراه بارم هر سوال و باید خودمون سوالاتی که می‌خواستیم رو انتخاب می‌کردیم و حل می‌کردیم طوری که جمع بارمشون، ۴ نمره بشه. سوالاتش هم مشابه جزوه‌ای بود که برای آز داده بودن(حجم جزوه، حدود ۳۰۰ صفحه بود)
میزان سخت‌گیری در تصحیح امتحانات: میان‌ترم اول بدون سخت‌گیری تصحیح شد. میان‌ترم دوم با سخت‌گیری بیشتری تصحیح شد و پایان‌ترم بخش تئوری هم سخت‌گیری‌اش بیشتر از همه بود. سخت‌گیری بخش آز پایان‌ترم، معمولی بود.
اخلاق و طرز برخورد استاد با دانشجو: به نظر من، طرز برخورد هر دو استاد، با دانشجو خوب است. منتها در مورد استاد شمس‌الهی، نکته‌ای وجود داره. برای استاد مهمه که تعداد زیادی از دانشجوها سر کلاس بیان، با اینکه مجازی هم بود. و سر کلاس مشارکت داشته باشن. و اینکه بعضی از جلسات، سوالاتی رو در داخل اسلایدها مشخص می‌کردن و می‌گفتن که باید همون روز، جوابشون رو به دست بیاریم و توی گروه بفرستیم. یه بازه زیادی وسط ترم اینجوری شد که تعداد شرکت‌کنندگان در کلاس خیلی کم شد(حدود ۱۰ نفر از ۴۴ نفر!) و هیچ‌کس جواب سوالات استاد رو نمی‌فرستاد و فکر کنم این باعث شد استاد کمی ناراحت بشن و شاید این مورد در سخت‌گیری در تصحیح، تأثیر داشته.
بارم‌بندی درس: ۲ نمره کوییز + ۳ نمره میان‌ترم اول + ۴ نمره میان‌ترم دوم + ۵ نمره پایان‌ترم(تئوری) + ۳ نمره تمرین(هم تئوری هم اسپایس) + ۴ نمره آز. ۴ نمره آز رو به روش‌های مختلفی می‌تونستیم به دست بیاریم. ۲ نمره از گزآزها، ۲ نمره پروژه، ۴ نمره پایان‌ترم. در نهایت این ۳ تا به این طریق حساب شدن که از بین دو مورد «گزآز + پروژه» و «پایان‌ترم» که هر کدوم ۴ نمره می‌شن، ماکسیمم با نصف مینیمم جمع شد و شد نمره نهایی آزمایشگاه. حالا به هر طریقی که حاصل این عدد، ۴ نمره یا بیشتر بشه، ۴ نمره آزمایشگاه کامل داده میشه. با این حال، پایان‌ترم آز اجباری بود و همه باید می‌دادن.
کیفیت تدریس: کیفیت تدریس استاد شمس‌الهی اگر بتونید با مدل ایشون مَچ بشید، اوکیه. یکم سرعتشون زیاده از همون جلسه اول و ممکنه مَچ شدن باهاشون سخت باشه، من خودم اوایل ترم که یکم از درس رو پیش‌خوانی می‌کردم، اوکی بودم و جلساتی که وقت نمی‌کردم پیش‌خوانی کنم(اکثر جلسات!) برام سخت بود که درس رو بفهمم. به هر حال به خودتون بستگی داره که مدل تدریس استاد براتون مناسب باشه یا نه. در مورد استاد علوی هم، تدریسشون خوبه اگه سر کلاس خوابتون نبره!😂 استاد عادت دارن ساعات طولانی بدون خستگی حرف بزنن، استراحت هم می‌دن و در تایم استراحت، جواب سوالات متفرقه بچه‌ها رو می‌دن😅 کلا خستگی‌ناپذیرن. اما از این لحاظ که بخش آز با ایشون بود، ممکنه آدم خوابش بگیره. اما کیفیت تدریسشون اگه بتونید بیدار بمونید، خوبه چون سر کلاس می‌گن چه سوالاتی توی امتحان میاد!
سایر توضیحات: بخش تئوری با استاد شمس‌الهی بود و بخش آزمایشگاه با استاد علوی. ترم‌های حضوری، میانگین کلاس ۱۵ و خرده‌ای بود و این ترم، میانگین شد ۱۷ و خرده‌ای. با این حال، تعداد زیادی از بچه‌ها ناراضی بودن معتقد بودن در تصحیح پایان‌ترم بخش تئوری، سخت‌گیری بیش از اندازه صورت گرفته.

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#تئوری_مدار
#روح‌الله_امیری
#حضوری

سلام
من با ایشان درس را در ترم ۱۴۰۴۱ داشتم.

لود درس:
درس ۸ سری تمرین داشت که یکی از آنها حذفی بود و برای هرکدام ۳ روز پنالتی داشتیم. به صورت کلی لود تمرین ها بالا بودند خصوصا از لحاظ محاسباتی. منتها چون درس کوئیز یا چیز دیگری نداشت به صورت کلی لود چندانی متحمل نشدیم. البته که یک پروژه هم درس داشت که باز به نسبت سخت نبود.

میان ترم و پایان ترم:
درس یک میان ترم داشت که از لحاظ سطح امتحان به شدت سخت بود که البته تصحیح دکتر دست باز بود و میانگین ۶۶ شد فکر کنم.
پایان ترم هم به شدت سخت بود خصوصا از جهت محاسباتی که باز دکتر در تصحیح ساده گرفتن و میانگین حوالی ۵۵ بود (به نسبت سختی این میانگین ها معقول بودند).

اخلاق:
به شدت استاد با اخلاقی هستند و برای رفع اشکال و سوال پرسیدن (کلا از هر نوع سوالی) در دسترس هستند. سر تمدید ها هم بسیار راه می آیند و کلا حواسشان بسیار به مسائل دانشجویان هست.

بارم بندی:
اگر اشتباه نکنم ۹ نمره پایان ترم، ۳ نمره پروژه، ۲ نمره تمرین و ۶ نمره میان ترم بود که حقیقتا چون جنگ شد نفهمیدم بارم بندی آیا تغییر کرد یا آیا نمودار زدند یا چقدر نمودار بوده.

کیفیت تدریس:
کیفیت تدریس و تسلط بالایی دارند خصوصا از لحاظ ریاضی بسیار توضیحات خوبی می دهند. ساختار تدریسشان هم منظم است و یکسری سورس های الحاقی هم برای مطالعه بیشتر مباحث مختلف قرار می دهند.

جمع بندی کلی:
در کل اگر دوست دارید که درس را خوب متوجه بشوید و به مسائل سیستمی و جبرخطی علاقه دارید پیشنهاد می کنم با ایشان بردارید. البته که لود بالایی دارند ولی تهش نمره تان خوب می شود و نتیجه تلاش هایتان را می بینید.

نمره من به استاد از ۱ تا ۱۰: ۹.۵

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

نام درس: #یادگیری_ماشین
نام استاد: #محمد_باقر_شمس_اللهی
#مجازی

لود درس: حجم تمرین درس خیلی زیاده. 8 تا تمرین داشت با میانگین 11-12 سوال که هرکدوم خودشون چند بخش داشتن و هر تمرین مینیمم 10-12 صفحه برای نمره کامل نیاز داشت. دو تمرین کامپیوتری هم داشت و لودش کمه. شاید بهتر میبود که حجم تمرین تئوری کم شه و حجم تمرین کامپیوتری زیاد شه ولی در کل تمرکز درس روی ریاضیاتش بود و نه کد زدن. اگه به چشم یه درس کامپی بردارید احتمالا قبل ترمیم پشیمون میشید پس به چشم یه درس ریاضی مثل آمار و احتمال بهش نگاه کنید و اگه دنبال یادگیری ساید کامپی درس هستید شاید اساتید دیگه مناسب تر باشن

تعداد و میزان سختی میان‌ترم/پایان‌ترم: دو میانترم و یک پایانترم داشتیم.

میزان سخت‌گیری در تصحیح امتحانات: استاد درمورد روش امتحان گرفتن اصلا دانشجو رو اذیت نکردن و فایل پی دی اف میدادن و پاسخنامه پی دی اف هم دریافت میکردن تصحیحشون هم دقیق بود ولی نه طوری که بگی به زور دنبال نمره کم کردن هستن.

اخلاق و طرز برخورد استاد با دانشجو: برای دانشجو واقعا وقت میذاشن. همه تمرینا یه هفته زمان اضافه بدون نمره منفی داشت و با این حال باز هم در تمدید با دانشجو راه میومدن.

بارم‌بندی درس: 4 نمره میانترم اول و 5 نمره میانترم دوم و 5 نمره پایانترم - 2 نمره تمرین - 2 نمره پروژه و 2 نمره هم تمرین کامپیوتری

کیفیت تدریس: دنبال کردن درس مقداری سخته به خصوص بخشای اول درس که هنوز آشنایی با درس وجود نداره کلی وقت میبره عادت کردن به نماد ها و در کل دنبال کردن اسلایدا. البته اگه کلاس رو دنبال نکنید تا آخر ترم این مشکلو خواهید داشت. سورس اصلی درس هم آنچنان جالب نیست و دنبال کردن کلاس و فهمیدن اسلایدا خیلی بهینه تره.

در کل انتظار یه درس لبه علم و مدرن و کامپیوتری نداشته باشید و اگه دنبال چنین درسی هستید برداشتن درس با سایر اساتید احتمالا گزینه بهتری باشه.


🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

نام درس: #الکترونیک_قدرت
نام استاد: #حسین_مختاری
#مجازی

لود درس: درس ۶ تمرین (به دلیل فشردگی زمان، پنج تحویلی) داشت که حجم و زمانی که میگرفت به نسبت زیاد بود و با سوالات امتحان هم اکثرش تناسب خاصی نداشتن. در نهایت هم کل تمارین ۱ نمره امتیازی بود چون استاد معتقدن تمرینا همش کپ زده میشه بارم خاصی بهش اختصاص داده نشده.
قرار بود ۴ نمره کوییز گرفته بشه که بخاطر مجازی بودن ترم گرفته نشد و تمام بارم نمره درس روی امتحانات بود

تعداد و میزان سختی میان‌ترم/پایان‌ترم: یه میانترم یه پایانترم که در هردو، فایل پی دی اف میدادن و پی دی اف تحویل میگرفتن. در نحوه برگزاری دانشجو رو اذیت نکردن. ولی سطح سوالات امتحان بالا بود

میزان سخت‌گیری در تصحیح امتحانات: به نسبت سایر دروس، امتحانات سختگیرانه تصحیح شد طوری که امتحان مجازی میانترم میانگینش حوالی ۶۷ از ۱۰۰ بود و پایانترم هم بهتر نبود اوضاع. ولی در نهایت میانگین نمره نهایی درس رو با نمودار و افزایش بارم میانترم به حوالی ۱۵.۳ رسوندن .

اخلاق و طرز برخورد استاد با دانشجو:
استاد بسیار خوش اخلاق هستن و با دانشجو طرز برخورد بدی نداشتن. با درخواست تمدید هم راه میومدن معمولا و شرایط دانشجوهارو در اوضاع درک میکردن کاملا.

بارم‌بندی درس: قرار بود ۶ نمره میانترم/۱۰ پایانترم/۴ کوییز/۱ امتیازی تمارین باشه ولی بخاطر مجازی بودن بارم کوییز بین میانترم و پایانترم پخش شد.

کیفیت تدریس:
چند جلسه اول بخاطر اینترنت و عادت نداشتن به تدریس مجازی چالش وجود داشت. در ادامه ترم تا حدودی بهتر شد ولی مسئله اصلیمون این بود که تخته‌ی کلاس به شدت ناخوانا بود و کلی باید دست و پنجه نرم میکردیم تا متوجه شیم بعضی قسمتا چه چیزی نوشته شده. بخاطر همین اگه چند دقیقه از کلاس عقب میموندی تقریبا متوجه نوشته‌ها نمیشدی مگه اینکه از قبل بدونی چی قراره نوشته و تدریس بشه.

مطالبی که توی این درس گفته میشه با دروس پنج ترم اول یکم متفاوته برای همین آدم سر کلاس حس نمیکنه که داره درس تکراری دنبال میکنه و از این جهت میتونه جذاب باشه. اگه مباحثش براتون جالب باشن درس سه واحدی خوبی حساب میشه در کل

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#ساختار_کامپیوتر
#سعید_باقری_شورکی
#مجازی

به جز ۴ نمره آزمایشگاه بارم بندی درس اصلا مشخص نیست
فرقی نداره با دکتر حاج صادقی بردارید یا دکتر باقری در نهایت این درس میره تو پاچتون و قطعا قرار نیست چیز خاصی ازش بفهمید
نصف درس رو هوا میگذره و استاد مشغول روخوانی از اسلاید و جزوه هایی هستن که دانشجوهای سال پیش نوشتن

امتحان این ترم جنسش فرق کرد ولی در حالت عادی باید اسلایدای دکتر باقری-فایل های دست نویس دانشجوهای ترم پیش- رو بخونید و بنویسید تو امتحان حتی به غلط

درس پیش نیاز خاصی نداره جز ۳ واحد تاریخ جنگ های جهانی اول و دوم و همینطور امپراطوری ژاپن تا یک سری اطلاعات نیمه درست و نیمه غلط بعنوان فکت وارد ذهنتون نکنند

تی ای های خوبی داشت این ترم ولی خب اصلا با تمدید خیلی راه نمیومدن

درس هماهنگ بود ولی مثل یه اونگ سرگردان بودی که اخر حرف کدوم استاد باید به کرسی بنشینه
برای ست کردن تاریخ میانترم استاد ها دانشجوها رو به هم پاس میدادن طوری که ژاوی و اینیستا تیکی تاکا داشتن
و هر کدوم منتظر تایید اون یکی استاد بود

در هر صورت انتخاب بهتری ندارد هر چی انتخاب کنید نتیجه جالبی نخواهد داشت فقط مهم هست که موقع برداشتن حتما این چیزها رو بدونید تا اگر دیجیتال دوست داشتید خیلی با شوق و ذوق درس رو بر ندارید چون میخوره تو ذوقتون همون اول ترم

درس هم سورس خاصی نداره امتحانات هم تی ای تصحیح میکنه عملا نقش استاد فرمالیته هست و برای نمرات و تصحیح و هر چیز دیگر باید با تی ای سر و کله بزنید

البته تی ای های خوب و مسلطی داشتند این ترم که ضعف اساتید رو کاور میکردن

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

نام درس: #تحلیل۱
نام استاد: #محمد_حسن_راونجی
#مجازی

لود درس: حجم تمریناتش معمولی بود خیلی کم نبود ولی در حد حجم تمرینای دکتر فتوحی هم نبود و در کل روال بود بنظرم

تعداد و میزان سختی میان‌ترم/پایان‌ترم: یه میانترم و یه پایانترم گرفتن. حجم امتحان وحشتناک زیاد بود و با یه ساعت تمدید تازه در صورتی میتونستی تموم کنی که کل امتحان رو مثل بنز مینوشتی.

میزان سخت‌گیری در تصحیح امتحانات:
در تصحیح خیلی سخت‌گیری کردن و روی تقلب خیلی حساب بودن ولی در نهایت خوب نمره دادن

اخلاق و طرز برخورد استاد با دانشجو:
استاد واقعا خوش‌اخلاق هستند و درمورد مسائلی که در طول ترم پیش میاد کاملا میتونید باهاشون تعامل کنید و در کل اگه چالشای ترم مجازی نباشه تجربه خیلی بهتری از درس با ایشون خواهید داشت.
در طول ترم دو چالش با درس داشتیم اولش این بود که میخواستن کوییز رندوم سر کلاس بگیرن چون حضور در کلاس براشون خیلی مهمه و میخواستن همه سر کلاس حاضر باشن که خب با اون وضع اینترنت و چالشا امکان پذیر نبود و در نهایت حرف دانشجوهارو پذیرفتن و کوییزا رو هماهنگ شده برگزار کردن.
تنها جایی که چالش جدی برخورد کردیم سر امتحان پایانترم بود و اینکه گفته بودن اگه کسی توی میانترم و پایانترم تقلبش احراز بشه، تا زمان ثبت نمرات پایانی بهش گفته نمیشه و مستقیم ۰.۲۵ یا ۱۰ در کارنامش ثبت میشه و خب با این روش کل عالم و آدم تا آخرین لحظه ی ترم استرس کشیدن.

بارم‌بندی درس:
۵ میان ترم| ۱۰ پایان ترم | ۵ نمره هم برای تمرین و پروژه و کوییز ها بود که با بخشی امتیازی پروژه و ضریب زدن روی پروژه هایی که قبل ددلاین اول اپلود شده بود به ۵.۵ نمره رسید.

کیفیت تدریس: تدریس استاد واقعا خوبه و سر کلاس میشه تا حد خوبی درس رو متوجه شد. البته چند جلسه اول یکم فاز اقتصاد و اینا داره که یکم خسته کنندس و ذات درسه ولی بعدش در کل رواله و کلاس روند خوبی داره.

در کل پیشنهاد میکنم اگه ترم حضوری شد وردارید ولی اگه خدایی نکرده بازم ترم مجازی شد در انتخاب واحد سایر اساتید رو هم مد نظر قرار بدید. هیچ لزومی نداره ترم‌های بعد هم این درس در نهایت به خوبی و خوشی تموم شه و احتمالا شما هم باید تا لحظه ثبت نمرات استرس تقلب خوردن (چه تقلب کرده باشید چه نکرده باشید) رو بکشید

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#کنترل_صنعتی
#بهزاد_آهی
#مجازی

درس رو ترم ۴۰۴۲ داشتم
درس برای گرایش کنترله و منطقا بیشتر کنترلیا برمیدارن و یه سری علاقمندا از گرایشای دیگه
مباحث درس یه سری موارد درباره کنترل دیجیتال مدلینگ PID ADRC و فیلتر کالمن بود که البته به خاطر کوتاهی این ترم کالمن ناقص گفته شد.
تدریس کلا با اسلاید ها هست و استاد دوست دارن دانشجو ها مشارکت کنن و تو خوندن اسلایدا کمک کنن( هم مجازی هم حضوری) ولی بازم با این مشارکته کلاس تقریبا خسته کننده است
حدود ۹ ۱۰ جلسه حضوری غیاب شد و در نهایت ۱.۵ نمره بهش اختصاص داده شد و بارم اصلی درس ۱۰ یا ۱۲ نمره ۴ سری تمرین بود که تمرینات بسیار پر لودی بودن که ترکیبی از تمرین تئوری و کامپیوتری تو تعداد زیاد بودن
میانترم نداشت و یک پایانترم استاندارد
که البته استاد تعدادی از دانشجو هارو رندوم به پرسش شفاهی دعوت کردن البته اون افراد میتونستن یه نمره پایین تر مساوی نمره خودشون بگن که خودشون رو لایق اون نمره میدونن و استاد دوباره نظرشو بگه که بیان شفاهی یا نه.
بعد شفاهی تعدادی نمرشون کمتر شد بعضیا همون نمره خودشون گرفتن.
در کل استاد از نظر اخلاقی خوبن و با تمدید ها راه میان تا حد خوبی سر کلاس هم فیدبک میگیرن برای اینکه برن سراغ ادامه مبحث.
نمره نهایی ۹

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#تبدیل۱
#زهرا_نصیری
#مجازی

ازمایشگاه دستور کار هماهنگ داره که از این نظر شرایط بین همه گروه ها یکسان است و چون ترم مجازی است از این نظر دستورالعمل یکسانی برای ازمایشگاه وجود دارد که باعث میشه خیلی به چشم نیاد

تمارین هم سطح خوبی داشتند کاملا منطبق با اسلاید استاد بودند و از این جهت یک تجربه بی نظیر بود که با شرکت در کلاس و خوندن اسلاید میتونستی تمرین رو بدون مشکل حل کنی و این تمارین ضامن نمره خوب در امتحانات هم بودند البته که اسلایدها نقش موثرتری داشتند و بی نظیر ترین منبع این درس هستند

استاد خیلی خوش اخلاق هستند در تمدیدها با بچه ها خیلی خوب کنار میومدند و همیشه سعی میکردن دانشجو رو درک کنند
از نظر اخلاق واقعا بی نظیر هستند جز خوش اخلاق ترین و بهترین اساتیدی هستند که میتونید انتخاب کنید که پیشنهاد میکنم حتما انتخاب کنید

امتحان میانترم چالشی نداشت و به خوبی برگزار شد اما چون ترم مجازی بود و استاد از میانگین نمرات متوجه شدند تقلب کردیم کمی احساس کردند که اعتمادشون به دانشجوها از بین رفته اما باز هم خیلی خوب با دانشجو رفتار کردند

پایانترم شفاهی بود که استاد سوالات رندوم و مفهومی میپرسیدند که باید سریع جواب میدادیم امتحان ازمایشگاه در چت وی کلاس بود که باید سرعتی تایپ میکردیم که این هم دستورالعمل هماهنگ درس بود و نمیشود از استاد ایراد گرفت

نمره من به استاد ۱۰ از ۱۰

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#سیگنال
#محمد_امیر_دستغیب
#مجازی

استاد خوبی هستن، سریع درس میدن و پیشروی سریعی دارن به نسبت که با سوال پرسیدن میشد سرعت کلاس رو پایین اورد
از نظر اخلاقی و راه اومدن با دانشجو خوب بودن و بدون اذیت زیاد تمدید می‌کردن
لود تمرین‌های درس زیاد بود
۸ تا تمرین بود ولی حجم هرکدوم خیلی زیاد در حد دو سه تا تمرین بود
هر هفته کوییز مجازی بود که ۳ تا سوال بود و اوکی بود
یدونه میان‌ترم و یدونه پایان‌ترم داشت
هم میان‌ترم هم پایان‌ترم خلاقیتی بودن و یه کانسپت جدیدی رو یاد می‌دادن توی همون امتحان و سوال به سوال پیشرفت می‌کرد تا به نتیجهٔ مورد نظر برسه
استفاده از AI توی امتحان آزاد بود
اول ۳ تا پروژه تعریف شده بود که یکیش حذف شد و دوتا پروژه بود که باید یکیشو انتخاب می‌کردیم
یکیش تک نفره و یکیش دو نفره بود
پروژه سخت نبود، استفاده از AI توش آزاد بود و ارائهٔ سختی هم نداشت و در کل سخت‌گیری خاصی نشد
بارم‌بندی درس از ۲۱ نمره بود:
کوییز و تمرین‌ها ۴ نمره
امتحانا ۱۶ نمره
پروژه ۱ نمره
در نهایت خیلی خوب نمره دادن و میانگین بالا بود

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

نام درس: #تبدیل۱
نام استاد: #ایمان_عسکریان
#مجازی

لود درس: حجم تمرینات کم بود معمولا ۳ تا ۵ سوال بود که تا حدودی نکات کلیدی و اصل مطلب رو پوشش می‌دادن اما برای تمرین بیشتر و تسلط کافی نبود و باید تمرینای بقیه‌ی اساتید رو حل می‌کردیم.

تعداد و میزان سختی میان‌ترم/پایان‌ترم: درس هماهنگ بود و میانترم و پایان‌ترم معقول برگزار شد و از نظر سطح و زمان مشکلی نبود. اما پایان‌ترم بخش شفاهی و آزمایشگاه داشت، برای آزمایشگاه هر سوال دو دقیقه وقت داشت تایپ کنیم توی چت باکس که خیلی کم بود. شفاهی هم استاد توی تایم فشرده پشت سر هم از درس کل ترم سوال می‌پرسیدم که خب به مراتب استرس‌زا بود و در نهایت نمره‌ی شفاهی رو (از یک) ضرب کردن در نمره‌ی کتبی!
هفته‌ی آخر کلاسا هم سه جلسه پشت سر هم ازمون کوییز گرفتن.

اخلاق و طرز برخورد استاد با دانشجو:
استاد در حالت عادی پرانرژی هستن و سر کلاس حضوری هم معلوم بود اما مجازی نه زیاد. سر آزمایشگاه یکم اذیت شدیم استاد چند بار طی کلاس بچه‌هارو صدا می‌کردن و سوال می‌پرسیدن و نمره میذاشتن، یعنی از قبل هر آزمایش باید کامل درس رو بدونی و مسلط باشی تا بتونی جواب بدی. بعضی وقت‌ها هم که یه نفر سوالشون رو اشتباه جواب می‌داد یا جواب مد نظرشون نبود می‌زدن زیر خنده. خودشون سر آزمایشگاه آن تایم نمیومدن (یه بار نیم ساعت دیر کردن) اما تا میومدن از اسامی اسکرین شات می‌گرفتن برای حضور غیاب.

کیفیت تدریس: کیفیت تدریس بالا نیست، استاد اول از روی اسلایدهای انگلیسیشون تدریس می‌کردن و از وسط ترم به بعد روی تخته‌ی اسکای روم می‌نوشتن. انتقال مطلبشون خوب نیست و شاید اگه از قبل پیش‌خوانی کنی یا فیلمی چیزی ببینی یکم بفهمی چی می‌گن در غیر این صورت نه. خسته کننده هم هست کلاسا البته جز وقت‌هایی که صدای نی‌نیشون میاد.

بارم‌بندی: ۴ نمره آزمایشگاه، ۲ نمره کوییز، ۱ نمره تمرین، ۴ نمره میانترم، ۹ نمره پایان‌ترم * شفاهی.

در کل نمی‌دونم حضوری چقدر ممکنه بهتر باشن یا اگه امتحانشون جدا از بقیه‌ی اساتید بود چه فرقی می‌‌کرد ولی نه اون‌قدر بد بود نه عالی. برای نمره هم همون‌قدر که فعالیت کردیم و زحمت کشیدیم نمره دادن نه بیشتر یا با ارفاق.

نمره من به استاد: ۵ از ۱۰

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

درس: #تبدیل۱
استاد: #زهرا_نصیری_قیداری
#مجازی

سلام، من با ایشون ترم ۱۴۰۴۲ درس رو داشتم:

پایان ترم و میان ترم: درس هماهنگ بود و یک میان ترم و پایان ترم هماهنگ داشت. میان ترم به نسبت آسان بود و میانگین کلاس به شدت بالا، که سر همین پایان ترم به نسبت سخت تر بود که یک امتحان شفاهی هم کنارش گرفتن و نمره اش را ضرب کردن در نمره پایان ترم. امتحان شفاهی هم ۳ سوال حفظی-مفهومی در ۵ دقیقه بود که یا خوش شانس بودین و سخت نمی گرفتن و از قسمت هایی که بلد بودین می پرسیدن یا اینکه به شدت نمره تان کم می شد.
همچنین کنار اینها در پایان ترم یک آزمون کتبی آزمایشگاه گرفتن که ۶ تا سوال هر کدام ۲ دقیقه وقت بود و باید در چت وی کلاس جواب را تایپ می کردیم.

میزان سخت گیری در تصحیح: تصحیح میان ترم و کتبی پایان ترم و آزمون آزمایشگاه ملایم و نرمال بودن. ولی سر تصحیح شفاهی ها به شدت سخت گیر بودن و هیچ ارفاقی لحاظ نکردن درحالی که بقیه اساتید به نسبت خیلی نرمال تر بودن.

اخلاق و برخورد با دانشجو: اوایل ترم که حضوری بود کلاس شور و نشاط زیادی داشت و ایشون هم با دانشجویان خیلی مهربان بودن. ولی به مرور اعتمادشان به دانشجویان را از دست دادن و سر امتحان شفاهی و بارم بندی و اعتراضات حداقل من یکی را خیلی اذیت کردن و اعصاب خردی زیادی تحمل کردیم!

بارم بندی درس: بارم بندی هماهنگ بود که ۹ نمره پایان ترم، ۴ نمره میان ترم، ۴.۵ نمره آز، ۳ نمره تمرین کوییز
۰.۵ نمره آز هم امتیازی شبیه سازی ها بودن.

کیفیت تدریس: تدریس خوبی دارن نسبتا و یکسری اسلاید که نسبتا خوبن ولی کامل نیستن و باید برای یادگیری کامل رفت سر کلاس که اونجا هم روی تخته وی کلاس می نویسن. نکات مهندسی و صنعتی جالبی هم بعضی اوقات می گوین.

جمع بندی کلی: اگر ترم حضوری بود اخذ درس با ایشان را پیشنهاد می کنم هرچند شاید لود نسبی بیشتر داشته باشه ولی میانگین های بالایی دارن.
اما در ترم آنلاین اگر نمره و اعصاب تون را دوست دارین من به شخصه اصلا پیشنهاد نمی کنم.

نمره من به استاد از 1 تا 10: 3.5

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#جلیل_کمالی
#کنترل_خطی

تمرین : ۸ سری تمرین که تمرین های خیلی مفیدی بودند ، اکثر سوالات یا همه سوالات از انتهای سورس بودند از این جهت هم سوالات سورس را حل می کنین هم یک نمره ای میگیرید

کوییز : تو سیلابس اول نوشته بودن ممکنه بگیرن که یه دونه گرفتن و خیلی خیلی اسون بود مثل این بود تو کلاس انتگرال سه گانه درس بدن و تو کوییز ۲ + ۲ بخوان

بارم اینا رو هم ۴ تا ۶ نمره شناور بود

تدریس استاد خیلی خوبه و واقعا به مباحث مسلطن و از چیزهای صنعتی هم مثال میزنن ، فن بیان خوبی دارن و روی تخته همه چیز رو می نویسن و اروم و با حوصله توضیح می دن

میان ترم : خیلی سخت بود و از نکته هایی بود که سر کلاس یا اشاره خیلی ریز کرده بودن یا اصلا اشاره نکرده بودن طوری که کلاسی که خیلی قوی بود میانگینش شد ۱۲ ۱۳ فکر کنم و خیلی ها نمره زیادی از دست دادن
و بعد میانترم با خنده اومدن سر کلاس گفتن عمدا تمرینا و میانترم رو شبیه هم ندادن تا ببینن چقدر یاد گرفتیم و یه سری سوالاتشون جنبه مچ گیری داشت

البته این رو بگم میانگین ۱۲ ۱۳ به معنی سختی سوالات نیست اتفاقا سوالات خیلی ساده بودن ولی لازمش این بود نکته سوال رو بدونی تا بتونی حلش کنی وگرنه نه مباحثات پیچیده ای داشت نه حتی به اصطلاح باید خر کاری میکردین

صرفا یه سری نکته باید میدونستید که یا نگفته بودن یا خیلی خیلی سطحی اشاره کردن

پایان ترم مجازی بود که خب ملاک خوبی نیست ولی منطقی و نسبتا اسون بود

حضور غیاب نداشتن ولی آن تایم بودن و حضور در کلاس براشون مهمه و اگه اینا رو رعایت نکنید تیکه میندازن و ممکنه اذیت کنن

(اگر نمره سیف تری میخواهید آهی و تواضعی خیلی بهتر هستند
دکتر تواضعی که انقدر مارو میترسوندن از تصحیح ۰ و ۱ ی نمرات میانترمشون به شدت بهتر بود و سوالاش هم از منطقی تر و ساده تر بود)


نمره من به استاد ۸ از ۱۰ که هر ۸ تاش بخاطر تمرین و تدریس خیلی خوبی بود که داشتن وگرنه سطح میانترم و نوع امتحانی که گرفته بودن فقط برای مچ گیری بود

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#سیستم_مخابراتی
#محمد_هادی

ترم ۱۴۰۳۱ باهاش داشتم، نظر شخصی نمیدم که بایاس داشته باشه و فقط توضیح میدم
خود استاد ادم خوش اخلاقیه و اکثر کارای درسو خودش انجام میده، کلاس تی ای رو عمدتا خودش برگزار میکنه و حل میکنه سوالات رو و اگر هم تی ای حل کنه خودشم حضور داره (کلاس تی ای رو مجازی برگزار میکرد)
بارم درس روی تمرین ها، میانترم و پایانترم، کوییز ها و پروژه نهایی پخش میشد.
کوییز ها معمولا سختن و سوالا ایده دارن، ممکنه یکی دوتاش اسون تر باشه.
میانترم و پایانترم هم سوالای سخت و خیلی سخت دارن و مفهوم باید خیلی خوب جا افتاده باشه.
تمرین ها هم لود آنچنان سنگینی ندارن و تعدادشون زیاد نیست، اخر هر تمرین سوال امتیازی داره و سوال کامپیوتری هم داره، اگر تمرین رو با لتک بزنین هم نمره امتیازی داره اما نه اونقدر زیاد.
پروژه هم دو نوع عملی و تئوری داره که برای ما عملیش راحت بود و تئوریش هم کد زنی و شبیه سازیه.
تدریس استاد از روی اسلایده ولی از تخته هم استفاده میکنه، اینجوری نیست که از روی اسلایدا فقط بخونه، کلی توضیح میده و به همه سوالات هم کامل جواب میده، توی تلگرام هم هر سوالی پرسیده شه جواب میده و اگر لازم باشه رو کاغذ مینویسه و عکس میفرسته. با تمدید و تغییر زمان امتحان هم حتی راه میاد اگر همه موافق باشن (اگه کسی مخالف تمدید! باشه کنسله). معمولا کلاسش کم جمعیته اما توصیه میشه حداقل یه مدت خوبی سر کلاس برید و بعد اگه دیدید حال نمیکنید نرید.
نمره به درس و استاد: ۸/۱۰
به خاطر سختی زیاد سوالات امتحان ها

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#محمد_هادی
#مدار۱
#مجازی

لود درس نسبت به سایر اساتید کمتر بود، در مجموع ۹ تمرین داشتند که تعداد سوالات کم اما سطح سوالات بالا بودند. 7 منوال برای ازمایشگاه داشتند که باید بر اساس مطالب کلاس ازمایشگاه ( که مجازی و از روی اسلاید ارائه میشد) و سرچ کردن پر میکردید که اونها هم سوال امتیازی داشتند. اینهم بگم که با تمدید خیلی راه میومدن
به دلیل مجازی شدن کلاس بارم بندی تغییر کرد و کوییز ها حذف شدند و بجاش دو میانترم و یک امتحان پایانترم گرفتند که به صورت حذفی بود، یعنی اگر میانترم اول سه فصل اول را داشت میانترم دوم از انها سوال نمی امد
سطح امتحانات به شدت بالا بود و با وجود مجازی بودن و داشتن ابزار های نامتعارف باز هم ماکسیمم میانترم اول ۸۵/۱۰۰ و ماکسیمم پایانترم ۸۰/۱۰۰ بود ( یکسری از سوالات رو هیچکس نتونسته بود بیشتر از یک چهارم نمره شون رو بگیره) تصحیحشون هم ارفاغ نداشت اصلا که قطعا مجازی بودن رو تصحیح تاثیر داشت!
استاد هم به طور کلی خوش اخلاق هستند و سر کلاس بعضا خاطره تعریف میکنن و جو اونچنان خشکی ندارن.
همونطور که گفتم به دلیل مجازی شدن کلاس نمره دهی کامل عوض شد قرار بود نمره از ۲۱.۵ داده بشه که به ۲۱ تغییر پیدا کرد و ۸۰ درصد نمره مربوط به کلاس و ۲۰ درصد مربوط به ازمایشگاه بود. هر امتحان حدودا ۳.۲ نمره ی کل بود و تکالیف کلاس ۲.۴ نمره و منوال ها ۱.۴ نمره داشتند و ۵.۶ نمره برای پرسش شفاهی بود که دو سوال از ازمایشگاه و ۲ سوال از مطالب کلاس میپرسیدند که سختی سوالات کاملا رندوم بود و بیشتر مفهومی بودن و ممکن بود یه سوال خیلی اسون و حفظی بهتون بخوره یا یک سوال عمقی و شدیدا مفهومی و باید حتما سر کلاس حاضر میبودید که بتونید سوالاتشون رو جواب بدید
در نهایت هم میانگین نمره نسبت به سایر اساتید خیلی پایینتر بود ( در حد دو سه نمره کمتر بود فکر کنم) و ماکس نمره شون ۱۸ و خورده ای بود که در نهایت ۱.۳ نمره نمودار زدند.
نحوه تدریسشون هم خوب هست و روی بخش های مربوط به ریاضی تمرکز بالایی دارند و سعی میکنند مفاهیم درس رو با مسائل مهندسی ارتباط بدهند البته اسلاید های خیلی قوی و کاملی ندارند
نمره من به ایشون ۴.۵/۱۰

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#محمد_حسین_علوی
#الکترونیک۱

من با ایشون ترم 14041 الک 1 داشتم
درسشون با سایر گروه ها هماهنگ نبود
درس سه تا میانترم داشت که از بین این سه تا یدونه میانترم که بالاترین نمره رو گرفتید لحاظ می‌شد که البته اگر کامل میشدید یا نمره خوبی کسب می‌کردید می‌تونستید اصلا باقی رو شرکت نکنید و کافی بود فقط نمره‌تون تو یکی‌شون خوب بشه ، مباحث میانترم ها ممکنه بسته به ترم فرق کنه ولی ترم ما اولی از فصل اول که تقریبا مشابه درس مدار و یه سری مقدمه بود می‌شد ، دومی از دیود و سومی از BJT
پایانترم هم نمره‌ش جداگانه بود
امتحانات خیلی مشابه تمرین ها هستن و تقریبا اگر به تمرین ها مسلط بشید میتونید نمره کامل بگیرید ، به ندرت سوال جدید داخل امتحان میاد ولی خب اعداد رو ممکنه کمی تغییر بدن و اینطوری نیست که با حفظ کردن هم بشه حل کرد
علاوه بر تمرین تحویلی تمرین حل شده به عنوان نمونه سوال در اختیارتون‌ قرار می‌دن ، تمرین هشت سری داشتن که 2 نمره داشت و اختیاری بودن ، ولی نمره اش با یه فرمول درجه دو به درس اضافه می‌شد و مستقیم 2 نمره رو نمی‌گرفتید اگر حتی کامل تحویل می‌دادید و به نمره امتحانا بستگی داشت چه مقدار ازش رو بگیرید
پروژه اختیاری هم داشت که هم بخش شبیه سازی و تئوری داشت و هم بخش عملی که ایشون تاکید زیادی روی بخش عملی داشتن
گروه ایشون سیلابسشون کمی متفاوت با بقیه گروه ها بود که البته باهاشون صحبت کردن تا جای ممکن نزدیک شد به سایر گروه ها و بعضی موارد رو از آخر درس حذف کردن
ایشون تقریبا درس رو‌ طوری شروع میکنن که شما انگار ترم یک هستید و تقریبا توی فصل اول درس سعی دارن مدار رو تا حد زیادی مرور کنن و مطالب جدیدی به اون صورت نداره و سعی دارن از پایه شروع کنن و صفر تا صد همه چیز رو بگن
کلاس هاشون احتمالا برخلاف سایر گروه ها سه جلسه در هفته باشه ولی میانترم ها سر کلاس خودشون گرفته میشه و نیاز نیست تایمی خارج از کلاس ست کنید
به لحاظ اخلاق بسیار استاد محترمی هستن و احترام متقابلی بین ایشون و دانشجو ها وجود داره ، جو کلاسشون هم خوب هست و خشک نیست ، حضور و غیابی هم ندارن ، خودشون روی تخته درس میدن
خیلی دوست دارن که کلاسشون مشارکت داخلش بالا باشه و سوال بپرسید ، تایم مراجعه هم تعیین میکنن و می‌تونید حضوری ازشون سوالاتتون رو بپرسید
سبک تدریس خاص خودشون رو دارن و بستگی به خودتون داره که باهاش ارتباط بگیرید یا نه ، ممکنه اولش با سبک تدریس ایشون ارتباط گرفتن سخت باشه ، ولی به مرور احتمالا عادت بکنید . کلاس هاشون هم منظم هست و طبق مطالب جزوه‌شون پیش می‌رن. جزوه هاشون هم خیلی کامل و خوبه
بدون تحویل دادن تمرین و پروژه میشه نمره کامل گرفت ولی توصیه میکنم درس رو گام به گام باهاشون برید جلو و تمرین هارو تحویل بدید ، در نهایت هم نمودار نمیزنن و نمره خودتون رو طبق چیزی که از اول ترم تعیین کردن بهتون می‌دن

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

درس: #سیگنال_سیستم
نام استاد: #پورمحمد_نامور
ترم: ۱۴۰۴۲
#مجازی

کلاس ما با ایشان مجازی بود. تدریس خوبی دارند و از روی جزوه تدریس می‌کردند. جزوه‌شان هم خوب بود و تأکید داشتند که بچه‌ها جزوه را بخوانند و کافی است. سعی کرده بودند همه مطالبی که لازم هست داخل جزوه باشد.

حضور در کلاس نمره‌ای نداشت. ۴ تا کوئیز در طول ترم گرفتند که در مجموع ۴ نمره داشتند. میان‌ترم ۶ نمره و پایان‌ترم ۱۰ نمره داشت.

میانگین نمره نهایی اول ۱۴.۲۸ شد که بچه‌ها ایمیل زدند و در نهایت میانگین نمره آخر ۱۷.۵۱ شد. (میانگین را هم با حذف داده‌های پرت گرفته شده است.)

درس فشار خاصی نداشت و تمرین هم نداشت. از این جهت انتظار خاصی هم از TA نمی‌رفت.

استاد حین تدریس به سؤال‌های بچه‌ها در قسمت چت دسترسی نداشتند و از این لحاظ کلاس مجازی ایشان تعامل زیادی نداشت.

نظر شخصی:
من به دلیل ساعت خیلی خوبی که درس داشت برداشتم. قبلش توضیحات خوبی درباره درس نشنیده بودم، ولی بعدش متوجه شدم که این‌طور نبوده. استاد خیلی شخص محترمی بودند. اگر نمره خوب هم می‌خواهید، فقط جزوه را بخوانید؛ برای کامل شدن کافی است. در امتحان پایان‌ترم همه سؤال‌ها از جزوه گرفته شده بود و جزوه هم در دسترس بود، کافی بود که سر کلاس فقط مطالب جزوه را متوجه شده باشید.

خیلی سؤال‌های فضایی نمی‌دهند و از این لحاظ هم تدریس، هم نمره‌دهی و هم سؤال‌های امتحان نرمال هستند.

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors

#تئوری_مدار
#روح‌الله_امیری

ترمی که با ایشون درس داشتم قبل از تغییر چارت و تغییرات درس تئوری مدار بود بنابراین ممکنه بعضی چیزا نسبت به اون زمان تغییر کرده باشن
درس تو اون ترم یدونه میانترم ، هشت سری تمرین و پروژه داشت
تدریس استاد خیلی خوب بود و سرعت نسبتا بالایی داشت (بخاطر حجم نسبتا بالای درس) و تقریبا منطبق بر اسلاید های دکتر شمس‌اللهی بود ، توصیه می‌کنم کلاس هاشون رو شرکت کنید البته حساسیت خاصی روی حضور در کلاس ندارن
تمرین هاشون لود متوسطی داره و ترکیبی از مثال های اسلاید های دکتر شمس‌اللهی ، اسلاید های دکتر فاطمی زاده و کتاب جبه دار بود و بعضاً سوال های میانترم/پایانترم سال های قبل رو به عنوان تمرین میدادن و نزدیک امتحان هم براشون سولوشن میذاشتن به نظرم مفید بودن
پروژه ای که تعریف کردن با متلب بود ، برای اینکه سنگین نشه گروهیش کردن و به نظرم انجام دادنش مفید بود و برای درسی که خیلی تئوری محوره وجود همچین پروژه ای خوب بود
اما مهم ترین نکته در مورد امتحانات هست ، سطح امتحانات چه میانترم چه پایانترم بسیار دشوار هست ، البته معمولا یکی دو سوال ساده و متوسط هم هست داخل امتحان. سوالات بسیار ایده دار و با راه حل طولانی هستن که تنها توصیه ای که میتونم بکنم این هست که تا جایی که بلد هستید راه حل بنویسید و به فکر رسیدن به جواب نهایی نباشید (برای سوال های خیلی سخت) . تیپ کلی سوالات همیشه مشابه ترم های گذشته هست اما همچنان از سختی‌شون کم نمیشه
اما بخش خوب ماجرا این هست که استاد بسیار خوش اخلاق هستن و خیلی دانشجو رو درک میکنن ، چه در مورد امتحان چه در مورد تمرینها و بحث تمدید و ...
به همین خاطر معمولا اگر تا حد خوبی سر امتحان نوشته باشید ، تصحیح ایشون صفر و یکی نیست و با تصحیح خوبی که انجام میدن و در نهایت نموداری که میزنن ، نمره‌تون به احتمال زیاد خوب میشه و از چیزی که انتظار دارید احتمالا خیلی بالاتر هم باشه
در کل مهم ترین چالش هندل کردن بار فکری سختی امتحان هست در غیر این صورت نگرانی دیگه ای وجود نداره

🔴 ری اکشن ها به معنی کلیت نظر شما نسبت به استاد هست. اگر نسبت به نظرات انتقادی داشتید در کامنت ها بنویسید.
@EE_professors