دکتر امیر محمد شهسوارانی
102 subscribers
1.56K photos
6 videos
174 files
1.88K links
☎️هماهنگی وقت مشاوره/برگزاری کارگاه: +989057962633
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
Download Telegram
♻️#ژنها مسئول 50% #تحرک #اجتماعی و #پیشرفت افراد هستند

#Genetic #Influence on #Intergenerational #Educational #Attainment

در پژوهشی که به تازگی نتایج آن منتشر شده و توسط تیم محققان #نورساینس و #ژنتیک تحت سرپرستی #رابرت_پلامین در کینگزکالج 🇺🇸 در جریان است، مشخص شد #ژن ها مسئول نیمی از تحرک اجتماعی در #کودکان هستند.
📚تحرک اجتماعی عامل بسیار مهمی در حضور فرد در عرصه های مختلف اجتماعی و #پیشرفت و #موفقیت است. این نتایج اهمیت بسیاری در کاهش #نابرابری های #تحصیلی خواهند داشت. زیرا کودکانی که تحرک اجتماعی بیشتری دارند، بیشتر به #محیط های #آموزشی می روند و در عین حال مشارکت بیشتری در #یادگیری های #گروهی دارند.

🔍برای بررسی حاضر از 6105 زوج #دوقلو و 5825 فرد بدون ارتباط با دیگری (انتخاب تصادفی از نمونه دوقلوها) استفاده شد. در این پژوهش گروهی که تحرک اجتماعی رو به بالا داشتند (افرادی که نمرات الف دریافت نموده اند اما #والدینشان #دانشگاه نرفته اند) با افرادی که تحرک اجتماعی رو به پایین داشتند (کسانی که نمرات الف ندارند اما والدینی با #تحصیلات #دانشگاهی دارند) مقایسه شدند.
📖نتایج نشان دادند که بیشترین میزان تحرک اجتماعی و تاثیرات #ژنتیک در موفقیت در افرادی است که هم خودشان نمرات الف دریافت کرده اند و هم والدینشان تحصیلات دانشگاهی دارند. مهمترین یافته پژوهش حاضر این است که تا پیش از این تحصیلات والدین به عنوان عاملی #محیطی تلقی می شد، اما این یافته ها نشان دهنده مولفه نیرومند ژنتیک در حد اندازه اثر 50% است. این نتایج ثابت می کنند که نیمی از تفاوت بین تحرک اجتماعی در خانواده های مختلف ناشی از تفاوت های ژنتیک بین آنهاست.


Abstract
Using #twin (6,105 twin pairs) and #genomic (5,825 unrelated individuals taken from the twin sample) #analyses, we tested for #genetic #influences on the #parent-offspring #correspondence in #educational #attainment. #Genetics accounted for nearly half of the variance in intergenerational educational attainment. A #genomewide #polygenic score (#GPS) for years of education was also associated with intergenerational educational attainment: The highest and lowest GPS means were found for offspring in stably educated families (i.e., who had taken A Levels and had a university-educated parent; M = 0.43, SD = 0.97) and stably #uneducated families (i.e., who had not taken A Levels and had no #university-educated parent; M = −0.19, SD = 0.97). The average GPSs fell in between for children who were upwardly mobile (i.e., who had taken A Levels but had no university-educated parent; M = 0.05, SD = 0.96) and #children who were downwardly mobile (i.e., who had not taken A Levels but had a university-educated parent; M = 0.28, SD = 1.03). Genetic influences on intergenerational educational attainment can be viewed as an index of #equality of #educational #opportunity.

لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0956797617707270

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).


📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️ #باورفاصله‌ازقدرت و #شخصیت #برندتجاری

#Power #distance #belief and #brand #personality evaluations

پژوهشگران دانشگاه شرق چین🇨🇳، دانشگاه اقتصاد شانگهای🇨🇳، دانشگاه ایالتی اوکلاهما🇺🇸، و دانشگاه فودان 🇨🇳در پژوهشی که به تازگی منتشر شده به بررسی میزان #برابری #توزیع #قدرت در #جامعه و تلقی افراد از شخصیت #برندهای #تجاری پرداختند.

🔆شخصیت برند شامل صفاتی انسانی است که افراد به یک برند تجاری نسبت می دهند.

🔆🔆 #باورفاصله‌ازقدرت (#PDB) به میزان پذیرش و تلقی فرد از #نابرابری توزیع قدرت در جامعه اشاره دارد.

🔬در این پژوهش آزمایشی، 1542 نفر داوطلب شرکت نمودند و #باورفاصله‌ازقدرت (#PDB)، شخصیت برند، #نگرش به گروه‌های #خودی و #غیرخودی،گرایش به #مقوله‌بندی‌اجتماعی برند، و خُلق مورد ارزیابی قرار گرفتند.

📊نتایج نشان دادند:
1️⃣هرچه باور فرد به فاصله قدرت بیشتر باشد، برندهای خودی را مثبت‌تر ارزیابی می کنند.

2️⃣هرچه باور فرد به فاصله قدرت بیشتر باشد، برندهای غیرخودی را منفی‌تر ارزیابی می کنند.

3️⃣مقوله‌بندی اجتماعی برندها، تاثیر باور به فاصله قدرت در ارزیابی شخصیت برند را تعدیل می کند.

4️⃣ فاصله زمانی، تاثیر باور به فاصله قدرت در ارزیابی شخصیت برند را تعدیل می کند.

Abstract
This article explores the influence of power distance belief (#PDB) on the evaluations of brand personality traits. It proposes that high PDB polarizes the brand personality evaluations of #ingroup and #outgroup brands. Specifically, results show that individuals with high PDB tend to evaluate an ingroup brand more positively and an outgroup brand more negatively than those with low PDB do. More importantly, brand #social #categorization #tendency mediates the effect of PDB on brand personality evaluations of ingroup and outgroup brands. Furthermore, we find that #temporal #distance (near vs. distant buying conditions) moderates the effect of PDB on brand personality evaluations. Theoretical contributions and managerial implications are also discussed.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2017.11.011

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
🔹 جاه‌طلبی و سطح آرزو در میزان شادکامی افراد نقش دارند

🔹 پژوهشگران دانشگاه نرمال پکن چین در نوشتاری که به تازگی منتشر شده، به ارائه مدلی برای شناسایی تاثیرات جاه‌طلبی و سطح آرزو در تنظیم شادکامی افراد پرداختند.


نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇

https://ipbses.com/happiness-ambition-aspiration

#شادکامی #بهزیستی_فاعلی #جاه‌طلبی #سطح_آرزو #تحلیل_رفتاه #وضعیت_سلامت #نظام_پاداش #عدالت #نابرابری_اجتماعی #روانشناسی_اجتماعی #جامعه_شناسی
#Behavioral_OR #Fairness #Ambition #Happiness #Well_Being
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلوم‌روانی‌زیستی‌اجتماعی‌اقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃