معرفی کتاب
عنوان: #کتاب #راهنمای #سنجش #رورشاخ در #حوزه #قانونی
کانال دکتر امیر محمد شهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
در این کتاب جذاب، گاکونو و ایوانز به بررسی استفاده های آزمون لکه های جوهر رورشاخ در روانشناسی/روانپزشکی قانونی پرداخته و شیوه های بدیع تحلیل شخصیت بر اساس این آزمون را مطرح می نمایند.
Title: The #Handbook of #Forensic #Rorschach #Assessment
#Carl_Gacono, #Barton_Evans
In The Handbook of Forensic Rorschach Assessment, editors Carl B. Gacono and Barton Evans underscore the unique contribution the Rorschach makes to forensic practice. The chapters, all of which include the expertise of a licensed practicing forensic psychologist, offer a systematic approach to personality assessment when presenting use of the Rorschach in specific forensic contexts. The book opens with essential information related to the scientific and legal basis of the Rorschach. This section covers fundamental elements for preparing informed court testimony, including admissibility of the Rorschach, the authority of the Rorschach, Rorschach assessment of malingering and defensive response, and presenting and defending Rorschach testimony. Part II addresses models for using the Rorschach in typical forensic evaluations in both criminal and civil cases. The section to follow presents updated references samples for various forensic populations. Gacono and Evans conclude with useful models for the Rorschach use in specialized areas of forensic practice, such as battered women, immigration court assessment, assessing impaired professionals, and working within the field of police psychology. The Handbook of Forensic Rorschach Assessment is a comprehensive resource designed to guide psychologists in their forensic practice.
http://bookzz.org/book/995701/7a82ff
کانال دکتر امیر محمد شهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
عنوان: #کتاب #راهنمای #سنجش #رورشاخ در #حوزه #قانونی
کانال دکتر امیر محمد شهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
در این کتاب جذاب، گاکونو و ایوانز به بررسی استفاده های آزمون لکه های جوهر رورشاخ در روانشناسی/روانپزشکی قانونی پرداخته و شیوه های بدیع تحلیل شخصیت بر اساس این آزمون را مطرح می نمایند.
Title: The #Handbook of #Forensic #Rorschach #Assessment
#Carl_Gacono, #Barton_Evans
In The Handbook of Forensic Rorschach Assessment, editors Carl B. Gacono and Barton Evans underscore the unique contribution the Rorschach makes to forensic practice. The chapters, all of which include the expertise of a licensed practicing forensic psychologist, offer a systematic approach to personality assessment when presenting use of the Rorschach in specific forensic contexts. The book opens with essential information related to the scientific and legal basis of the Rorschach. This section covers fundamental elements for preparing informed court testimony, including admissibility of the Rorschach, the authority of the Rorschach, Rorschach assessment of malingering and defensive response, and presenting and defending Rorschach testimony. Part II addresses models for using the Rorschach in typical forensic evaluations in both criminal and civil cases. The section to follow presents updated references samples for various forensic populations. Gacono and Evans conclude with useful models for the Rorschach use in specialized areas of forensic practice, such as battered women, immigration court assessment, assessing impaired professionals, and working within the field of police psychology. The Handbook of Forensic Rorschach Assessment is a comprehensive resource designed to guide psychologists in their forensic practice.
http://bookzz.org/book/995701/7a82ff
کانال دکتر امیر محمد شهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
bookzz.org
The Handbook of Forensic Rorschach Assessment (The Lea Series in Personality and Clinical Psychology) | Carl B. Gacono, Barton…
The Handbook of Forensic Rorschach Assessment (The Lea Series in Personality and Clinical Psychology) | Carl B. Gacono, Barton Evans | digital library bookzz | bookzz. Download books for free. Find books
♻️#مرور #سیستماتیک روش های #ارزیابی و #سنجش #استرس
#Systematic #review of literature on #stress #assessment and #evaluation: Methods, instruments, and applications in current #biopsychosocial sciences
نویسندگان:
#دکترامیرمحمدشهسوارانی
#مرسده عصمت نیا
#مینافیاضی
#مهلازاهدی فرد
#زهراحاجی زاده
#کلثوم ستاری
در پژوهشی که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، پژوهشگران انستیتو علوم روانی-زیستی-اجتماعی-اقتصادی 🇮🇷 با رویکرد #زیستی-روانی-اجتماعی به بررسی مروری #روشها، #ابزارها، و #نرم افزارهای سنجش استرس پرداخته اند.
در این مقاله 6 روش #خودسنجی، 2 روش #ارزیابی #ارزیابان، 7 روش #فیزیولوژیک، 3 روش #عصبشناختی، و 7 شیوه تحلیل #کارکرد های #اجرایی برای ارزشیابی و سنجش سطح #استرس مورد وارسی قرار گرفتند.
Introduction: #Stress has become an inevitable component of postmodern era extending its shade from inner world of mind to intercontinental and global issues. Every deliberate planning especially #policy making for #public health needs to evaluate the level of stress at first (implicitly affected by #diathesis-stress model). The present study is devoted to systematically review of the psychosocial stress-related literature.
Materials and Methods: With the keywords of this systematic review 9 scientific search engines sere searched for Persian and English relevant literature. According to relation to study parts, academic publishing, date of publication and Jadad system, relevant sources were selected. The manuscript then, finalized by evaluation of six experts in psychosocial stress domain via Delphi method.
Results: The final structure of the results encompassed six #autoclitic inventories, two method of #raters’ ratings, seven #biological and #physiological methods, three #neurological methods, and seven #executive functioning inspections.
Conclusion: It appears that there are several methodological issues in order to improve the process of stress assessment. Authors’ opinion about the optimum methodology, incorporation of #biopsychosocial approach, currents limits, obstacle, feature directions and foresighting has been discussed.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://journals.bmsu.ac.ir/ijmr/index.php/ijmr/article/view/162
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
#Systematic #review of literature on #stress #assessment and #evaluation: Methods, instruments, and applications in current #biopsychosocial sciences
نویسندگان:
#دکترامیرمحمدشهسوارانی
#مرسده عصمت نیا
#مینافیاضی
#مهلازاهدی فرد
#زهراحاجی زاده
#کلثوم ستاری
در پژوهشی که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، پژوهشگران انستیتو علوم روانی-زیستی-اجتماعی-اقتصادی 🇮🇷 با رویکرد #زیستی-روانی-اجتماعی به بررسی مروری #روشها، #ابزارها، و #نرم افزارهای سنجش استرس پرداخته اند.
در این مقاله 6 روش #خودسنجی، 2 روش #ارزیابی #ارزیابان، 7 روش #فیزیولوژیک، 3 روش #عصبشناختی، و 7 شیوه تحلیل #کارکرد های #اجرایی برای ارزشیابی و سنجش سطح #استرس مورد وارسی قرار گرفتند.
Introduction: #Stress has become an inevitable component of postmodern era extending its shade from inner world of mind to intercontinental and global issues. Every deliberate planning especially #policy making for #public health needs to evaluate the level of stress at first (implicitly affected by #diathesis-stress model). The present study is devoted to systematically review of the psychosocial stress-related literature.
Materials and Methods: With the keywords of this systematic review 9 scientific search engines sere searched for Persian and English relevant literature. According to relation to study parts, academic publishing, date of publication and Jadad system, relevant sources were selected. The manuscript then, finalized by evaluation of six experts in psychosocial stress domain via Delphi method.
Results: The final structure of the results encompassed six #autoclitic inventories, two method of #raters’ ratings, seven #biological and #physiological methods, three #neurological methods, and seven #executive functioning inspections.
Conclusion: It appears that there are several methodological issues in order to improve the process of stress assessment. Authors’ opinion about the optimum methodology, incorporation of #biopsychosocial approach, currents limits, obstacle, feature directions and foresighting has been discussed.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://journals.bmsu.ac.ir/ijmr/index.php/ijmr/article/view/162
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️ارزیابی #عصب-شناختی #پیری در #مغز افراد تک زبانه و #دوزبانه
#Neuropsychological #assessments of #cognitive #aging in #monolingual and #bilingual #older #adults
پژوهشگران نوروساینس دانشگاه یورک 🇨🇦 به مقایسه ابزارهای عصب-روانشناختی سنجش تغییرات شناختی ناشی از #سالمندی در افراد تک زبانه و دوزبانه پرداخته اند.
🔬در این پژوهش، 184 داوطلب شرکت نمودند که شامل 35 سالمند سالم، 74 سالمند دارای نقایص خفیف شناختی (#MCI) و 75 سالمند دارای #آلزایمر (#AD) بودند. بررسی های شامل مصاحبه مختصر روانپزشکی (#MMSE) و آزمون جامع ارزیابی #کارکردهای #اجرایی (#D-KEFS)، و ارزیابی شناختی #مونترال بود. موارد مورد سنجش شامل #حافظه #کاری، #روانی #کلامی، حافظه #پیشگستر، و #تغییرتکلیف بودند.
📚نتایج نشان دادند افراد دوزبانه متفاوت از افراد تک زبانه در آزمونهای #استاندارد عصب-روانشناختی عمل می کنند. بین سه سطح وضعیت شناختی داوطلبان، در هر دو گروه زبانی، الگوهای شناختی متفاوتی از تخریب مشاهده شد. در گروه سالم، افراد دوزبانه کارکردهای به مراتب ضعیف تری نسبت به افراد سالم داشتند. در گروه های نقایص خفیف و آلزایمر، الگوی تخریب در افراد تک زبانه خطی ولی در افراد دوزبانه چهاروجهی بود.
📝بر این اساس به نظر می رسد آزمونهای عصب-روانشناختی موجود برای شناسایی و طبقه بندی نقایص شناختی ناشی از سالمندی اعتبار ندارند و لازم است آزمون های متفاوتی برای افراد دو/چندزبانه طراحی شوند.
Abstract
#Standardized #neuropsychological #tests are routinely used as #diagnostic #criteria in #aging #populations and are an important piece of #evidence for the #identification of #clinical #pathology and #neurodegenerative conditions such as #Alzheimer's disease. Tests include such measures as the #Mini #Mental #Status #Exam, #Delis-Kaplan #Executive #Function System, #Montreal #Cognitive #Assessment, and others. These tests cover a range of functions including #working #memory, #verbal #fluency, #prospective #memory, and #task #switching. #Interpretation of test results is based on comparison of the participant's score to standard scores that have been normed on a population database. However, a growing body of research has shown that the #skills underlying these tests may be significantly different in monolingual and bilingual older adults, especially for those experiencing cognitive #impairment, yet the standardized test scores do not account for such differences. Therefore, results of neuropsychological tests may be different for bilingual populations than for monolinguals, and those differences may be misinterpreted. The issue is important because the consequences of these interpretative errors may be over- or under-diagnosis of cognitive impairment. The present study examined the neuropsychological test scores of #monolingual and #bilingual older adults who were experiencing healthy aging or cognitive impairment to establish #patterns in these scores that can more accurately guide the interpretation for bilingual older adults by considering group differences in the underlying abilities.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2016.08.001
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
#Neuropsychological #assessments of #cognitive #aging in #monolingual and #bilingual #older #adults
پژوهشگران نوروساینس دانشگاه یورک 🇨🇦 به مقایسه ابزارهای عصب-روانشناختی سنجش تغییرات شناختی ناشی از #سالمندی در افراد تک زبانه و دوزبانه پرداخته اند.
🔬در این پژوهش، 184 داوطلب شرکت نمودند که شامل 35 سالمند سالم، 74 سالمند دارای نقایص خفیف شناختی (#MCI) و 75 سالمند دارای #آلزایمر (#AD) بودند. بررسی های شامل مصاحبه مختصر روانپزشکی (#MMSE) و آزمون جامع ارزیابی #کارکردهای #اجرایی (#D-KEFS)، و ارزیابی شناختی #مونترال بود. موارد مورد سنجش شامل #حافظه #کاری، #روانی #کلامی، حافظه #پیشگستر، و #تغییرتکلیف بودند.
📚نتایج نشان دادند افراد دوزبانه متفاوت از افراد تک زبانه در آزمونهای #استاندارد عصب-روانشناختی عمل می کنند. بین سه سطح وضعیت شناختی داوطلبان، در هر دو گروه زبانی، الگوهای شناختی متفاوتی از تخریب مشاهده شد. در گروه سالم، افراد دوزبانه کارکردهای به مراتب ضعیف تری نسبت به افراد سالم داشتند. در گروه های نقایص خفیف و آلزایمر، الگوی تخریب در افراد تک زبانه خطی ولی در افراد دوزبانه چهاروجهی بود.
📝بر این اساس به نظر می رسد آزمونهای عصب-روانشناختی موجود برای شناسایی و طبقه بندی نقایص شناختی ناشی از سالمندی اعتبار ندارند و لازم است آزمون های متفاوتی برای افراد دو/چندزبانه طراحی شوند.
Abstract
#Standardized #neuropsychological #tests are routinely used as #diagnostic #criteria in #aging #populations and are an important piece of #evidence for the #identification of #clinical #pathology and #neurodegenerative conditions such as #Alzheimer's disease. Tests include such measures as the #Mini #Mental #Status #Exam, #Delis-Kaplan #Executive #Function System, #Montreal #Cognitive #Assessment, and others. These tests cover a range of functions including #working #memory, #verbal #fluency, #prospective #memory, and #task #switching. #Interpretation of test results is based on comparison of the participant's score to standard scores that have been normed on a population database. However, a growing body of research has shown that the #skills underlying these tests may be significantly different in monolingual and bilingual older adults, especially for those experiencing cognitive #impairment, yet the standardized test scores do not account for such differences. Therefore, results of neuropsychological tests may be different for bilingual populations than for monolinguals, and those differences may be misinterpreted. The issue is important because the consequences of these interpretative errors may be over- or under-diagnosis of cognitive impairment. The present study examined the neuropsychological test scores of #monolingual and #bilingual older adults who were experiencing healthy aging or cognitive impairment to establish #patterns in these scores that can more accurately guide the interpretation for bilingual older adults by considering group differences in the underlying abilities.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2016.08.001
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️#پرسشنامه #سنجش #شخصیت #دیگرآزار (#سادیسم) #غیربالینی
A #psychometric investigation of the #Assessment of #Sadistic #Personality
پژوهشگران دانشگاه وسترن اونتاریو 🇨🇦 در پژوهشی که گزارش آن به تازگی منتشر شده است به معرفی ابزاری جدید و دقیق برای سنجش #رگهها و شدت #رفتارهای دیگرآزارانه (سادیستی) پرداختند.
🔬در این پژوهش #هنجاریابی #اعتباری #روانسنجی، 638 داوطب بین 17 تا 43 سال شرکت نموده و پرسشنامه سنجش شخصیت دیگرآزار (#ASP)، #مصاحبه #بالینی، گرایش های دیگرآزاری، #مثلت #تاریک، #هگزاکو-60، و #PID-5-BF بر آنها اجرا شد.
📊نتایج نشان دادند:
1️⃣پرسشنامه شخصیت دیگرآزار (ASP) شامل 9 گویه با پاسخدهی لیکرت 5 بخشی است که #آلفای #کرونباخ آن 0.83 گزارش شده است.
2️⃣در ASP، #مردان نمرات سادیسم بیشتر از #زنان دریافت می نمایند.
3️⃣ #تحلیل #عاملی #اکتشافی نشانگر وجود یک مولفه در سوالات ASP بود. تحلیل عاملی #تاییدی نیز، موید وجود 1 عامل در ASP بود.
4️⃣این پرسشنامه همبستگی بالایی با مولفههای مرتبط در مثلث تاریک، هگزاکو، و PID-5-BD دارد.
5️⃣مهمترین ویژگی این ابزار، تک بعدی بودن آن است که می توان در پژوهش های آتی برای زمینه یابی رگه های دیگرآزاری غیربالینی از آن مستقلاً استفاده نمود.
6️⃣ شناسایی رگه های غیربالینی دیگرآزاری، عامل بسیار مهمی در پژوهش های اجتماعی برای زمینه یابی دلایل رفتارهای #هنجارشکنانه، #انحرافی و #وندالیسم محسوب می شود.
Abstract
This study reports on a new measure of #subclinical #sadism: The #Assessment of #Sadistic #Personality (#ASP). We investigated #dimensionality, #invariance, and #convergent #validity of the ASP using a sample of 638 #Canadian #university #students. #Confirmatory #factor #analysis supported the factor structure of the ASP. #Metric invariance was supported, and consistent with past findings, evidence for scalar invariance was not found, with men scoring higher than women on the ASP and Short #Dark #Triad. The ASP correlated in expected directions with the Dark Triad, the #HEXACO traits, and the Personality Inventory for the #DSM-5 variables. #Validation of the ASP is important to assess how sadism relates to both general and pathological models of #personality, and to inform #clinicians and researchers of #socially #malevolent #behaviours that can be predicted using the ASP. Findings suggest the ASP is a concise, unidimensional measure of subclinical sadism appropriate for use in research settings.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.01.002
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
A #psychometric investigation of the #Assessment of #Sadistic #Personality
پژوهشگران دانشگاه وسترن اونتاریو 🇨🇦 در پژوهشی که گزارش آن به تازگی منتشر شده است به معرفی ابزاری جدید و دقیق برای سنجش #رگهها و شدت #رفتارهای دیگرآزارانه (سادیستی) پرداختند.
🔬در این پژوهش #هنجاریابی #اعتباری #روانسنجی، 638 داوطب بین 17 تا 43 سال شرکت نموده و پرسشنامه سنجش شخصیت دیگرآزار (#ASP)، #مصاحبه #بالینی، گرایش های دیگرآزاری، #مثلت #تاریک، #هگزاکو-60، و #PID-5-BF بر آنها اجرا شد.
📊نتایج نشان دادند:
1️⃣پرسشنامه شخصیت دیگرآزار (ASP) شامل 9 گویه با پاسخدهی لیکرت 5 بخشی است که #آلفای #کرونباخ آن 0.83 گزارش شده است.
2️⃣در ASP، #مردان نمرات سادیسم بیشتر از #زنان دریافت می نمایند.
3️⃣ #تحلیل #عاملی #اکتشافی نشانگر وجود یک مولفه در سوالات ASP بود. تحلیل عاملی #تاییدی نیز، موید وجود 1 عامل در ASP بود.
4️⃣این پرسشنامه همبستگی بالایی با مولفههای مرتبط در مثلث تاریک، هگزاکو، و PID-5-BD دارد.
5️⃣مهمترین ویژگی این ابزار، تک بعدی بودن آن است که می توان در پژوهش های آتی برای زمینه یابی رگه های دیگرآزاری غیربالینی از آن مستقلاً استفاده نمود.
6️⃣ شناسایی رگه های غیربالینی دیگرآزاری، عامل بسیار مهمی در پژوهش های اجتماعی برای زمینه یابی دلایل رفتارهای #هنجارشکنانه، #انحرافی و #وندالیسم محسوب می شود.
Abstract
This study reports on a new measure of #subclinical #sadism: The #Assessment of #Sadistic #Personality (#ASP). We investigated #dimensionality, #invariance, and #convergent #validity of the ASP using a sample of 638 #Canadian #university #students. #Confirmatory #factor #analysis supported the factor structure of the ASP. #Metric invariance was supported, and consistent with past findings, evidence for scalar invariance was not found, with men scoring higher than women on the ASP and Short #Dark #Triad. The ASP correlated in expected directions with the Dark Triad, the #HEXACO traits, and the Personality Inventory for the #DSM-5 variables. #Validation of the ASP is important to assess how sadism relates to both general and pathological models of #personality, and to inform #clinicians and researchers of #socially #malevolent #behaviours that can be predicted using the ASP. Findings suggest the ASP is a concise, unidimensional measure of subclinical sadism appropriate for use in research settings.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.01.002
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
Telegram
دکتر امیر محمد شهسوارانی
☎️هماهنگی وقت مشاوره/برگزاری کارگاه: +989057962633
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
♻️ضرورت #ارزیابی #روانی و #شخصیتی پیش از دریافت #گواهینامه #رانندگی
#Personality factors are associated with simulated #driving outcomes across the driving #lifespan
پژوهشگران مرکزتحقیقات رانندگی ایمن 🇨🇦، دانشگاه اتاوا🇨🇦، دانشکده پزشکی انتاریوی شمالی🇨🇦، دانشگاه لیکهد🇨🇦، و دانشگاه سنت پاول 🇨🇦 در پژوهشی نوین که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، عوامل شخصیتی و روانی موثر در رانندگی را سنجیدند.
🔬در این پژوهش آزمایشی مقطعی، 114 راننده فعال داوطلب بین سنین 18 تا 65 شرکت نمودند. ویژگی های شخصیتی حسب مدل #5عاملی، #هیجانطلبی بر اساس مدل #زوکرمن، و کیفیت رانندگی بر اساس عملکرد در #شبیهساز رانندگی (20 دقیقه) و آزمون رانندگی #مانیتوبا (#MRT) سنجیده شدند.
📊نتایج نشان دادند:
1️⃣#روانرنجورگرایی (#N) رابطه مثبتی با نمرات منفی و تخلفات در MRT و رانندگی دارد؛ هرچه سطح N بالاتر باشد، راننده الگوهای رانندگی ناایمن و تهاجمی بیشتری دارد.
2️⃣#برونگرایی (#E) رابطه مثبتی با رانندگی خطرناک و ناایمن دارد؛ هرچه فرد برونگراتر باشد، احتمال رانندگی تهاجمی، تصادف و تخلفات رانندگی وی بیشتر است.
3️⃣#وظیفهشناسی (#C) در #میانسالان رابطه مثبتی با رانندگی ایمن و عملکرد مطلوب در رانندگی دارد.
4️⃣هیجانطلبی (#SS) بالا در #جوانان منجر به افزایش سرعت متوسط، و رانندگی در سرعتهای بالا می شود.
5️⃣#سن رابطه مثبتی با کیفیت رانندگی دارد؛ هرچه سن افراد بیشتر باشد، رانندگی آنها تدافعیتر و ایمنتر است.
⚠️بر اساس نتایج پژوهش حاضر لازم است سن ارائه #گواهینامه رانندگی افزایش یافته و نیز بصورت #اجباری، پیش از ورود فرد به سازوکار دریافت گواهینامه رانندگی، ارزیابی های روانی و شخصیتی بعمل آیند.
Highlights
🔑#Active #drivers completed #personality #questionnaires and a #simulated #driving #assessment.
🔑#Extraversion and #neuroticism were significantly associated with driving simulator performance.
🔑#Conscientiousness was associated with driving performance among #middle-aged adults.
🔑#Sensation #seeking was positively correlated with driving #speed in the simulator.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.trf.2018.01.022
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
#Personality factors are associated with simulated #driving outcomes across the driving #lifespan
پژوهشگران مرکزتحقیقات رانندگی ایمن 🇨🇦، دانشگاه اتاوا🇨🇦، دانشکده پزشکی انتاریوی شمالی🇨🇦، دانشگاه لیکهد🇨🇦، و دانشگاه سنت پاول 🇨🇦 در پژوهشی نوین که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، عوامل شخصیتی و روانی موثر در رانندگی را سنجیدند.
🔬در این پژوهش آزمایشی مقطعی، 114 راننده فعال داوطلب بین سنین 18 تا 65 شرکت نمودند. ویژگی های شخصیتی حسب مدل #5عاملی، #هیجانطلبی بر اساس مدل #زوکرمن، و کیفیت رانندگی بر اساس عملکرد در #شبیهساز رانندگی (20 دقیقه) و آزمون رانندگی #مانیتوبا (#MRT) سنجیده شدند.
📊نتایج نشان دادند:
1️⃣#روانرنجورگرایی (#N) رابطه مثبتی با نمرات منفی و تخلفات در MRT و رانندگی دارد؛ هرچه سطح N بالاتر باشد، راننده الگوهای رانندگی ناایمن و تهاجمی بیشتری دارد.
2️⃣#برونگرایی (#E) رابطه مثبتی با رانندگی خطرناک و ناایمن دارد؛ هرچه فرد برونگراتر باشد، احتمال رانندگی تهاجمی، تصادف و تخلفات رانندگی وی بیشتر است.
3️⃣#وظیفهشناسی (#C) در #میانسالان رابطه مثبتی با رانندگی ایمن و عملکرد مطلوب در رانندگی دارد.
4️⃣هیجانطلبی (#SS) بالا در #جوانان منجر به افزایش سرعت متوسط، و رانندگی در سرعتهای بالا می شود.
5️⃣#سن رابطه مثبتی با کیفیت رانندگی دارد؛ هرچه سن افراد بیشتر باشد، رانندگی آنها تدافعیتر و ایمنتر است.
⚠️بر اساس نتایج پژوهش حاضر لازم است سن ارائه #گواهینامه رانندگی افزایش یافته و نیز بصورت #اجباری، پیش از ورود فرد به سازوکار دریافت گواهینامه رانندگی، ارزیابی های روانی و شخصیتی بعمل آیند.
Highlights
🔑#Active #drivers completed #personality #questionnaires and a #simulated #driving #assessment.
🔑#Extraversion and #neuroticism were significantly associated with driving simulator performance.
🔑#Conscientiousness was associated with driving performance among #middle-aged adults.
🔑#Sensation #seeking was positively correlated with driving #speed in the simulator.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.trf.2018.01.022
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
Telegram
دکتر امیر محمد شهسوارانی
☎️هماهنگی وقت مشاوره/برگزاری کارگاه: +989057962633
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
♻️#سنجش و #مدیریت مشکلات #شناختی در بیماری #تصلب #چندگانه
#Cognitive Impairment in #Multiple #Sclerosis
در نوشتاری که به تازگی توسط پژوهشگران دانشگاه کاتولیک امریکا🇺🇸 منتشر شده است، پژوهشگران به تشریح رئوس شیوه های سنجش و مدیریت نقایص شناختی در بیماری #اسکلروزمالتیپل پرداخته اند:
1️⃣بطور کلی 70% مبتلایان #MS به گونهای با مشکلات شناختی دست و پنجه نرم می کنند. این مشکلات در دورههای #عود ظاهر شده و در ظاهر با ناتوانیهای جسمانی و آسیبهای بافتی ارتباطی ندارند.
2️⃣مشکلات شناختی در MS شامل سرعت #پردازش اطلاعات، #توجه، #کارکردهای #اجرایی، #حافظه #فعال و #کوتاهمدت، #انعطافشناختی، #زبان، #جهتیابی و #ادراک #فضاییدیداری، و #یادگیری هستند.
3️⃣شیوههای ارزیابی پایه در MS متکی بر #fMRI است که نمیتواند ارزیابی دقیقی از کارکردهای شناختی ارائه کند.
4️⃣#دمای محیط، سر و صدا، میزان #استرس/ آرامش ارزیاب، بیمار و محیط، #اتحاددرمانی با بیمار، عامل های مهمی در بهبود و دقت ارزیابی عصبی-شناختی ناتوانی های بیماران MS هستند.
5️⃣تشخیص زودهنگام مشکلات عصبی-شناختی در MS منجر به کاهش استرس، بهبود دامنه فعالیتهای روزانه، افزایش کارکردهای شغلی و اجتماعی، افزایش #کیفیتزندگی (#QOL)، و کاهش هزینههای روانی-جسمانی-اجتماعی بیماری MS در مبتلایان می شود.
6️⃣مصاحبه ارزیابی روانی (#MSE) در کنار #BICAMS امکان ارزیابی جامع و چندبعدی توانمندی های شناختی افراد مبتلا به MS را فراهم می آورند.
7️⃣باید به یاد داشت #IQ، حافظه #بلندمدت #رویدادی، درک مطلب، و مهارتهای ادراکی زبان در MS دست نخورده اند؛ این موارد منجر به فریب متخصصان و اعضای خانواده و عدم توجه به مشکلات شناختی بیماران MS می شود.
8️⃣مداخلات عصب-رواشناختی شامل #توانبخشی شناختی-عصبی، #کاردرمانی، تمرینات #عصبروانشناختی و اصلاح فعالیتهای شغلی و سبک زندگی است.
Highlights
🔑#Assessment of MS cognitive impairment directs evidence-based therapies.
🔑Measure of MS cognitive impairment has potential to change outcomes.
🔑C#ognitive #restorative techniques reduce costs and improve #quality of #life (#QOL).
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.nurpra.2017.11.018
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
#Cognitive Impairment in #Multiple #Sclerosis
در نوشتاری که به تازگی توسط پژوهشگران دانشگاه کاتولیک امریکا🇺🇸 منتشر شده است، پژوهشگران به تشریح رئوس شیوه های سنجش و مدیریت نقایص شناختی در بیماری #اسکلروزمالتیپل پرداخته اند:
1️⃣بطور کلی 70% مبتلایان #MS به گونهای با مشکلات شناختی دست و پنجه نرم می کنند. این مشکلات در دورههای #عود ظاهر شده و در ظاهر با ناتوانیهای جسمانی و آسیبهای بافتی ارتباطی ندارند.
2️⃣مشکلات شناختی در MS شامل سرعت #پردازش اطلاعات، #توجه، #کارکردهای #اجرایی، #حافظه #فعال و #کوتاهمدت، #انعطافشناختی، #زبان، #جهتیابی و #ادراک #فضاییدیداری، و #یادگیری هستند.
3️⃣شیوههای ارزیابی پایه در MS متکی بر #fMRI است که نمیتواند ارزیابی دقیقی از کارکردهای شناختی ارائه کند.
4️⃣#دمای محیط، سر و صدا، میزان #استرس/ آرامش ارزیاب، بیمار و محیط، #اتحاددرمانی با بیمار، عامل های مهمی در بهبود و دقت ارزیابی عصبی-شناختی ناتوانی های بیماران MS هستند.
5️⃣تشخیص زودهنگام مشکلات عصبی-شناختی در MS منجر به کاهش استرس، بهبود دامنه فعالیتهای روزانه، افزایش کارکردهای شغلی و اجتماعی، افزایش #کیفیتزندگی (#QOL)، و کاهش هزینههای روانی-جسمانی-اجتماعی بیماری MS در مبتلایان می شود.
6️⃣مصاحبه ارزیابی روانی (#MSE) در کنار #BICAMS امکان ارزیابی جامع و چندبعدی توانمندی های شناختی افراد مبتلا به MS را فراهم می آورند.
7️⃣باید به یاد داشت #IQ، حافظه #بلندمدت #رویدادی، درک مطلب، و مهارتهای ادراکی زبان در MS دست نخورده اند؛ این موارد منجر به فریب متخصصان و اعضای خانواده و عدم توجه به مشکلات شناختی بیماران MS می شود.
8️⃣مداخلات عصب-رواشناختی شامل #توانبخشی شناختی-عصبی، #کاردرمانی، تمرینات #عصبروانشناختی و اصلاح فعالیتهای شغلی و سبک زندگی است.
Highlights
🔑#Assessment of MS cognitive impairment directs evidence-based therapies.
🔑Measure of MS cognitive impairment has potential to change outcomes.
🔑C#ognitive #restorative techniques reduce costs and improve #quality of #life (#QOL).
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.nurpra.2017.11.018
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
Telegram
دکتر امیر محمد شهسوارانی
☎️هماهنگی وقت مشاوره/برگزاری کارگاه: +989057962633
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
🔹 بهینهسازی اقدامات مداخلهای و درمانی در علوم روانی و اجتماعی (1)
🔸از دیرباز، افراد بسیاری طی تاریخ و حتی پیش از تاریخ، مایل به اصلاح افراد و جوامع بودهاند: خواه بر اساس منافع فردی خود، خواه بر اساس اصول جهانشمول. دامنه این مداخلات از نصیحتهای شخصی و ایدهآلگرایی و ذهنیتا اقداماتی عملی در جهت تغییر افراد و اجتماع گسترده است.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/psychosocial-science-optimization-1
#روانشناسی #جامعهشناسی #علوم_اجتماعی #علوم_انسانی #تعصب_علمی #شب_علم #روانشناسی_زرد #عقل_سلیم #مداخلات_روانشناسی #مداخلات_جامعهشناسی #نظریه_توطئه #شومن #سلبریتیگرایی #دادهکاوی #پژوهش_روانی_اجتماعی
#optimization #psychology #sociology #social_science #humanities #pseudoscience #yellow_psychology #pop_psychology #pop_sociology #common_sense #psychosocial_intervention #assessment #computerized_evaluation #psychometrics
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔸از دیرباز، افراد بسیاری طی تاریخ و حتی پیش از تاریخ، مایل به اصلاح افراد و جوامع بودهاند: خواه بر اساس منافع فردی خود، خواه بر اساس اصول جهانشمول. دامنه این مداخلات از نصیحتهای شخصی و ایدهآلگرایی و ذهنیتا اقداماتی عملی در جهت تغییر افراد و اجتماع گسترده است.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/psychosocial-science-optimization-1
#روانشناسی #جامعهشناسی #علوم_اجتماعی #علوم_انسانی #تعصب_علمی #شب_علم #روانشناسی_زرد #عقل_سلیم #مداخلات_روانشناسی #مداخلات_جامعهشناسی #نظریه_توطئه #شومن #سلبریتیگرایی #دادهکاوی #پژوهش_روانی_اجتماعی
#optimization #psychology #sociology #social_science #humanities #pseudoscience #yellow_psychology #pop_psychology #pop_sociology #common_sense #psychosocial_intervention #assessment #computerized_evaluation #psychometrics
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 بهینهسازی اقدامات مداخلهای و درمانی در علوم روانی و اجتماعی (2)
🔸مهمترین رکن تقویت علوم روانی و اجتماعی، اجرای درست و اثربخش واقعی مطلوب مداخلات پیشنهادی این حوزهها برای افراد، جامعه، سازمانها و موسسات است. در این راستا لازم است در بادی امر بنیادهای هرگونه نظریه، فرضیه، مداخله، و یا فرآیند آموزشی/درمانی به درستی افگنده شوند.
نتایج این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/psychosocial-science-optimization-2
#روانشناسی #جامعهشناسی #علوم_اجتماعی #علوم_انسانی #مدل_دانشمند_متخصص #تعصب_علمی #مداخلات_روانشناسی #مداخلات_جامعهشناسی #دادهکاوی #هوش_مصنوعی #ارزیابی #پژوهش_روانی_اجتماعی #روش_تحقیق #سنجش_کامپیوتری #روانسنجی
#optimization #psychology #sociology #social_science #humanities #pseudoscience #yellow_psychology #common_sense #psychosocial_intervention #assessment #computerized_evaluation #psychometrics
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
#IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔸مهمترین رکن تقویت علوم روانی و اجتماعی، اجرای درست و اثربخش واقعی مطلوب مداخلات پیشنهادی این حوزهها برای افراد، جامعه، سازمانها و موسسات است. در این راستا لازم است در بادی امر بنیادهای هرگونه نظریه، فرضیه، مداخله، و یا فرآیند آموزشی/درمانی به درستی افگنده شوند.
نتایج این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/psychosocial-science-optimization-2
#روانشناسی #جامعهشناسی #علوم_اجتماعی #علوم_انسانی #مدل_دانشمند_متخصص #تعصب_علمی #مداخلات_روانشناسی #مداخلات_جامعهشناسی #دادهکاوی #هوش_مصنوعی #ارزیابی #پژوهش_روانی_اجتماعی #روش_تحقیق #سنجش_کامپیوتری #روانسنجی
#optimization #psychology #sociology #social_science #humanities #pseudoscience #yellow_psychology #common_sense #psychosocial_intervention #assessment #computerized_evaluation #psychometrics
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
#IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 ولع به الکل در اعتیاد به الکل چگونه است؟
🔹 پژوهشگران دانشگاه ایالتی کالیفرنیا و دانشگاه کالیفرنیا ایالات متحده امریکا در پژوهشی مشترک به بررسی انواع ولع به الکل در اعتیاد به الکل پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/alcohol-craving-addiction
#ولع_به_الکل #اعتیاد_به_الکل #وابستگی_به_الکل #سوء_مصرف_مواد #سوء_مصرف_الکل #سنجش_اعتیاد #استرس_روانی_اجتماعی, #روانشناسی_سلامت
#Alcohol #Phasic_craving #Assessment #Substance_abuse #addiction #tonic_craving #Penn_Alcohol_Craving_Scale #PACS #Obsessive_Compulsive_Drinking_Scale #OCDS
#دکترامیرمحمدشهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 پژوهشگران دانشگاه ایالتی کالیفرنیا و دانشگاه کالیفرنیا ایالات متحده امریکا در پژوهشی مشترک به بررسی انواع ولع به الکل در اعتیاد به الکل پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/alcohol-craving-addiction
#ولع_به_الکل #اعتیاد_به_الکل #وابستگی_به_الکل #سوء_مصرف_مواد #سوء_مصرف_الکل #سنجش_اعتیاد #استرس_روانی_اجتماعی, #روانشناسی_سلامت
#Alcohol #Phasic_craving #Assessment #Substance_abuse #addiction #tonic_craving #Penn_Alcohol_Craving_Scale #PACS #Obsessive_Compulsive_Drinking_Scale #OCDS
#دکترامیرمحمدشهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 مقیاس آزاد اندیشی فعال (AOT)
یکی از معیارهای گرایش افراد به تفکر عقلانی و انعطافپذیر، میزان آزاد اندیشی و گشودگی آنها نسبت به افکار و تجارب جدید است.
استانوویچ و وست به ساخت مقیاس آزاد اندیشی فعال (AOT) پرداختند تا گرایش افراد به تفکر عقلانی تحلیلی را بسنجند. مشخص شده است که نمرات AOT قادر به پیشبینی تفکر عقلانی، و استدلال تحلیلی و تصمیم گیری بهینه است.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/aot-description/
#مقیاس_آزاداندیشی_فعال #مقیاس_سنجش_تفکر_تحلیلی_و_نقادانه #مقیاس_سنجش_تفکر_تجربی #آزمون_سنجش_و_ارزیابی_تصمیمگیری_و_استدلال #گرایشهای_استدلالی_در_تفکر #آزمون_سنجش_تفکر_تحلیلی_و_نقادانه
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#Dutch_language_version_of_the_Actively_open_Minded_Thinking_scale #AOT #Thinking_dispositions #Rational_thinking #Reasoning_and_decision_making #Assessment #Mokken_scale_analysis
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
یکی از معیارهای گرایش افراد به تفکر عقلانی و انعطافپذیر، میزان آزاد اندیشی و گشودگی آنها نسبت به افکار و تجارب جدید است.
استانوویچ و وست به ساخت مقیاس آزاد اندیشی فعال (AOT) پرداختند تا گرایش افراد به تفکر عقلانی تحلیلی را بسنجند. مشخص شده است که نمرات AOT قادر به پیشبینی تفکر عقلانی، و استدلال تحلیلی و تصمیم گیری بهینه است.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/aot-description/
#مقیاس_آزاداندیشی_فعال #مقیاس_سنجش_تفکر_تحلیلی_و_نقادانه #مقیاس_سنجش_تفکر_تجربی #آزمون_سنجش_و_ارزیابی_تصمیمگیری_و_استدلال #گرایشهای_استدلالی_در_تفکر #آزمون_سنجش_تفکر_تحلیلی_و_نقادانه
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#Dutch_language_version_of_the_Actively_open_Minded_Thinking_scale #AOT #Thinking_dispositions #Rational_thinking #Reasoning_and_decision_making #Assessment #Mokken_scale_analysis
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃