‍‍ گاهي اوقات علي رغم صحبت هاي تكراري وشفاف سازي والدين و نيز وضع قوانين به جا براي كودك ،بازهم مشاهده مي شود كه رفتارهاي غير منطقي از كودكان سر مي زند.
مانند #نق_زدن #قشقرق به راه انداختن#گريه_كردن باصداي بلند به منظور تحت تأثير قراردادن والدين#لجبازي كردن#سروصدا به راه انداختن
و...
بهترين برخورد والدين در مقابل چنين رفتارها،استفاده از تكنيك هاي#بي_توجهي_فعال است،كه شامل موارد زير مي شود:
-توجه خود را به فعاليت ديگر جلب كنيد يا اتاق را ترك كنيد
-طوري رفتار كنيد كه انگار به او و كارهايش بي توجه هستيد
_از جروبحث وصحبت كردن ،سرزنش كردن باكودك خود دست برداريد
_سرخودرابرگردانيد وازتماس چشمي با او خودداري كنيد
ودر آخر هنگامي كه كودك از رفتار بد خود دست برداشت تمام توجه خود رابه او معطوف كنيد.
البته بايد به اين نكته توجه كردكه اين تكنيك ها براي زماني كه كودك به خوديا ديگران قصد آسيب زدن را دارد
هرگز توصيه نمي شود.
#نق_زدن#بي_توجهي
#فرياد_زدن#بي_توجهي_فعال
#روانشناسي_كودك_نوجوان
#فرزندپروري
#تماس_چشمي #دكتر_سميه_عابديني

‍‍ 🌺🍀🌺🍀🌺
#آموزش_توالت_رفتن يكي از مراحل حساس و مهم در زندگي كودكاست كه #والدين نقش مهمي را در آن ايفا مي كنند.
بيشتر كودكان#بين_دو_تا_سه_
سالگي آمادگي آموزش توالت رفتن را كسب
مي كنندكه البته بهترين و مناسب ترين زمان،هنگامي است كه كودك شرايط اينكار را داشته باشد يعني از نظر فيزيكي#توانايي_كنترل_روده _ومثانه را داشته باشد از طرفي نيز ديدن نشانه هايي از رفتار كودك لازمه ي آغاز آموزش توالت رفتن است به عنوان مثال وقتي مشاهده مي كنيد كه كودك ازكارهاي شما#تقليد مي كند،دوست دارد خودش به#حمام برود،دنبال#استقلال است و...
به ياد داشته باشيد مهم ترين بخش برنامه آموزشي،اين بايد باشد كه در ابتدا كودك هربار كه در انجام اينكار موفق شداورا#تشويق كرده وبغل كنيد،ببوسيد،براي او دست بزنيد،حتي به او مي تواند براي اين موفقيت اش#جايزه كوچكي بدهيد،يااينكه به نمودارش ،يك ستاره اضافه كنيد،يا يك خوراكي سالم به او بدهيد.
نكته مهم :در طي آموزش سعي كنيد آرام وصبورباشيدهرگز او را به زور وفشار مجبور به اين عمل نكنيد،بي جهت عجله نكنيد،اگر كثيف كاري كرد اوراسرزنش وتهديد# تنبيه نكنيد،به او نگوييد(خجالتم خوب چيزيه والا،خجالت بكش،تو ديگه بزرگ شديوجملاتي از اين قبيل😎) زيرا اينگونه عكس العمل هامنجر به احساس درماندگي،شكست خوردن،كمبود اعتماد به نفس،افسردگي،اضطراب در كودك گرديده و كودك نسبت به اندام جنسي خود احساس خوبي نخواهد داشت.
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناسي_كودك_نوجوان
#آموزش_توالت_رفتن
#دو_تا_سه_سالگي
#افسردگي_كودكان
#اضطراب_كودكان
#اعتماد_به_نفس_كودك
#استقلال_كودك
#جدول_ستاره_ها
#پاداش_جايزه
#تشويق
#سرزنش
#تنبيه
#تهديد
#حمام_رفتن_كودك
#تقليد_در_كودكان
#فرزندپروري
#اندام_جنسي
#پوشك_گرفتن
#مشاوره_حضوري_تلفني
09351639811

‍‍ 🍀🌺🍀🌺🍀🌺
اختلال#ADHDيك
#اختلال-رفتاري_رشدي است كه معمولأ با#فقدان_توجه،
#جنب_و_جوش_بيش ازحدو#رفتارهاي_تكانشي يا تركيبي از اين موارد همراه است.كه از طريق علائم زير تشخيص داده مي شود:
👈🏻بي دقتي در انجام تكاليف
👈🏻ناتواني درتوجه به جزئيات
👈🏻گم كردن و جا گذاشتن وسايل در مدرسه
👈🏻ناتواني در انتظار نوبت،#بي قراري(معمولأ آرام نشستن در يك جا براي اين كودكان مشكل است)
👈🏻دست زدن به وسايل خطرناك واحساس خطر نكردن
👈🏻بي قراري
👈🏻پرحرفي
و...
بهترين راه برخورد با اين كودكان اينست تا در كنار #دارودرماني كه توسط #روانپزشك صورت مي پذيرد والدين
#پكيج_آموزش_مديريت_رفتاري#فرزندپروري، را توسط #روانشناس_كودك دريافت كنند ،اين آموزش ها بصورت مرحله به مرحله ودر سطح گسترده اند كه شامل #تكنيكهاي_رفتار_درماني #تشويق#تنبيه_مناسب،
استفاده از#جدول_ژتونها،سرنخ دادن،
#ريمايندرها و...مي باشد كه اگر والدين به درستي اين آموزش ها را ببينند و دربرخورد با كودك شان اجرا كنند بسيار اثربخش خواهد بود.
#اختلال_بيش_فعالي
#نقص_توجه
#تكانشگري
#فرزندپروري
#بيقراري
#روانپزشك
#دارودرماني
#جنب_و_جوش_غيرمعمولي#بي_دقتي
#تشويق
#تنبيه
#ريمايندرها
#جدول_ژتونها
#رفتار_درمامي
#روانشناسي_كودك_نوجوان
#دكتر_سميه_عابديني
#مشاوره_حضوري
#مشاوره_تلفني

‍‍ 🌺🍀🌺🍀🌺
🖋بازي دالي_موشي فقط يك بازي لذت بخش وسرگرم كننده نيست كودكان از طريق اين بازي تجربه هاي جالبي را كسب مي كنند در واقع مي توان گفت بازي اهداف متعددي را دنبال مي كند ازجمله صبر را به كودك آموزش مي دهد#ذهن رافعال مي كند،برروي#هوش و برقراري#روابط_اجتماعي با ديگران اثرمي گذارد
درواقع بازي دالي_موشه اشاره به مفهوم#پايداري_شيء در #نظريه_ژان_پياژه دارداين روانشناس سوئيسي سالهاي مديدي صرف آزمايش هايي درباره#رشد_شناختي كودكان نموده است او معتقد است كه در دوسال اول زندگي كودكان به#درك_وجودي مي رسندواين مسئله را مي توان در بازي دالي_موشه مشاهده نموديعني كودك ياد مي گيرد علي رغم اينكه اشياء در جلوي ديدش نيست ولي وجود دارد اين امر باعث فعال شدن ذهن كودك ميشود،همچنين با انجام اين بازي كودك مي آموزد هنگام جدايي وغيبت والدينش دچار اضطراب وناامني نشودزيرا مي داند كه والدينش به زودي برخواهندگشت
ودرآخركودك از طريق بازي تحمل وصبر كردن را مي آموزد يعني متوجه مي شود اگر#صبر كند اتفاق خوبي مي افتد ونيز مي تواند اين تجربه را به موقعيت هاي ديگر تعميم دهد.
#بازي#دالي_موشه
#ژان_پياژه#رشد_شناختي
#هوش#روابط_اجتماعي
#ذهن
#پايداري_شيء
#آموزش_صبر#ناامني
#اضطراب#دوسالگي
#روانشناسي_كودك
#دكتر_سميه_عابديني
#مشاوره_حضوري_تلفني
#09351639811

‍‍ ☘️🌸☘️🌸☘️
✍🏻يكي از انواع #پرخاشگرهاي_كلامي ،
#بدزباني يابددهني در كودكان است ،#بددهني نوعي رفتارآموخته شده ازوالدين،تماشاي كارتن،فيلم و يادرمهدكودك ومدرسه است.
كودك هنگامي اين رفتارها رانشان مي دهد كه بخواهد صداي والدين خود رادربياورد،جلب توجه كند،لج بازي كند يابخواهد به قوانين موجود در خانه اعتراض كند
بهترين نوع برخورد باكودكان #زير_پنج_سال وقتي كه بددهني مي كنند اينست كه رفتار آنها را#ناديده بگيريم ودرمقابل بددهني آنها هيچ واكنش كلامي وغيركلامي نشان ندهيم زيرا اين رفتار كودكان در اين سن بيشتر نوعي لجبازي است و خيلي از آنان حتي معني كلماتي را كه بر زبان خود مي آورند را نمي دانند.
درموردكودكان #بالاي_پنج_سال ،چون معني خيلي از كلمات را احتمالأ مي دانند وممكن است اين رفتارها را به قصد رنجاندن اطرافيان ،جلب توجه و شكستن محدوديت ها انجام دهند بهترين واكنش در مراحل ابتدايي#تذكر وهشدار دادن است ودر صورت ادامه بددهني،استفاده از روش هاي#تنبيهي مانند#محروم_كردن است به عنوان مثال مي توان به كودك بددهن گفت اگريك بار ديگر اين كلمه زشت رابشنوم حق بازي كردن بااسباب بازي رو نداري...ودرصورت تكرار حتمأ پاي اجراي تنبيه خودتان با اقتداربمانيد وآن رابه اجرا در بياوريد.
در روش محروم كردن بهتر است دست روي فعاليت هاي مورد علاقه ولذت بخش كودك گذاشته شود.
#بدزباني
#تنبيه
#محروم_كردن
#جلب_توجه
#لجبازي
#مهدكودك
#روانشناسي_كودك #مشاوره_حضوري
#فرزندپروري
#پرخاشگري
#ناديده_گرفتن
#دكتر_سميه_عابديني
🆔DrAbedini1

✍🏻كودك دوساله ام دائم به همه جا سرك مي كشد چطور مي توانم او را كنترل كنم ؟

طبيعت وماهيت#كودكان _نوپا دراينست كه دست به اكتشاف محيط پيرامون خود بزنند تا بتوانند بهتر با آنها ارتباط برقرار كرده وسازگارشوند#پياژه روانشناس تحولي معتقد است كودكان دانشمنداني كنجكاو و فعال هستند كه دست به آزمايش وخطا در محيط اطرافشان مي زنندتا ببينند چه اتفاقي خواهد افتاد،بنابراين منزل مي تواند يك منطقه بزرگ اكتشافي براي او باشد،و با گفتن دست نزن،به هم نريز،روي ميز نرو... ماهيت وطبيعت او راتغييرنمي كند زيرا تا #سه_سالگي كودك دركي از پيامدها يا دستوراتي كه به او مي دهيد را ندارد
پس بهتر است صبورانه ،از او مراقبت كنيد وبادر نظر گرفتن مواردايمني فضاي كندوكاو را حتي المقدور برايش محيا سازيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناسي_كودك
#فرزندپروري#پياژه
#كنجكاوي_كودك
#روانشناسي_تحولي#سازگاري
☎️09351639812
🆔DrAbedini1

‍ ‍ 🌺🌿🌺🌿🌺
✍🏻سندروم_نازپرورده گي محصول والديني است كه درتربيت فرزندشان بيش از اندازه به او رسيدگي وتوجه كرده اند،خواسته ونياز هاي كودك را تمامأ بدون در نظر گرفتن محدوديت هاي سني برآورده ساخته اند،هيچ مسئوليتي به او نداده وحتي #مسئوليت_رفتاروكار اشتباه كودك را خودشان برعهده گرفته اندوبطوركلي تمام كارهاي ريز ودرشت كودك را خودشان انجام داده اند واورا لاي پرقو بزرگ كرده اند.
((البته كه تا دوسالگي رسيدگي تمام وكمال بسيار حائز اهميت است واين مهم وظيفه اصلي والدين است ولي پس از آن بهتر است كم رنگ شود))
ويژگيهاي كودكاني كه اين سندروم رادارند:
👈🏻از ديگران ومحيط هاي اجتماعي مثل مهدكودك ومدرسه ،انتظار دارند (انتظارات نامعقول)درست مثل والدينشان با آنهارفتار كنند.
👈🏻تحمل ناكامي وشكست را ندارندو چون ناكامي نمي كشند در برابر هرمانعي بشدت پرخاشگري مي كنند.
👈🏻حساس و زودرنج هستند.
👈🏻انتقادپذير نيستند.
👈🏻نسبت به هم سن وسالان خود از سطح تاب آوري پايين تري برخوردارهستند، قادربه غلبه بر مشكلات زندگي نيستندو نياز به كمك وراهنمايي والدينش دارند.
👈🏻خودرأي و خودمحور بودن گاهأ در آنها ديده مي شود.
👈🏻تحمل "نه "شنيدن را ندارندوبايدخواسته آنها سريع انجام شود در غير اينصورت برافروخته وعصبي مي شوند.
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناسي_كودك_نوجوان

‍ 🌼🍂🌼🍂🌼
✍🏻اين يك امر طبيعي ايست كه وقتي والدين اقدام به بارداري مجدد مي كننددر بهترين حالت كودك از#تك_فرزندي خارج گرديده و جايگاه #فرزند_اول راميگيردوناخواسته تمام توجهات سمت#فرزند_دوم ميرود.يعني اينكه تمام هزينه ها،زمانها،بازيها و...بايدبين آن دوتقسيم شوندونوزادتازه متولدشده به#توجه#مراقبت بيشتري نياز دارد. اين رفتارهاي جديدازسوي والدين وسازگار شدن باآنها تاحدودي براي كودك اول مخصوصأ در ابتداامرسخت است وكودك اين تصورذهني غلط راداردكه برادر ياخواهرجديدش جاي او راگرفته اندبنابراين ممكن است به كودك تازه متولد شده #حسادت كندونسبت به اوحس_نفرت داشته باشدويااينكه بخواهدازاو انتقام بگيردواين حسادتها و نفرتهارا به حالتهاي گوناگون ازخودش نشان دهد:
👈🏻براي#جلب_توجه_والدين دست به#بدرفتاري#پرخاشگري
#لجبازي#ترس و...بزند(دراين حالت والدين ميگويندكه اين رفتارهاجديد است وقبلأ چنين رفتارهايي ازاوسرنميزده است)
👈🏻ويا براي گرفتن انتقام به#كتك_زدن#گاز_گرفتن وحتي#خفه_كردن و...درنوزادتازه متولدشده ،اقدام كند.
(موضوعي كه از همه مهمتر است ورفتارهاي بالارابشدت دامن مي زنداينست كه كودك متوجه ميشودمادرش بخاطر
#ني_ني_تازه_متولد_شده ديگر به سركارنمي رود،مسئله اي كه هميشه بدليل گذراندن زمان اندك بامامان ووقت نگذاشتن وبازي نكردن بااو،كودك راآزرده خاطرمي نمود)
✅براي اينكه اين نفرت وحسادتهاراريشه كن كنيم:
👈🏻روزانه زمانهاي منظمي را به كودك اول اختصاص دهيد و بااوبازي كنيد.(مادروكودك)
👈🏻پدرهربار كه به خانه مي آيد ابتدا سراغ فرزند اول برود.
👈🏻در موقع ديداراقوام وآشنايان درجه يك مثل مامان بزرگ،خاله و...به آنها بطور غير مستقيم بگوييدكه ابتدابه سمت كودك اول بيايند واو را درآغوش بگيرندواحوالش راجوياشوند.
👈🏻به كودك اول درحدتوانش #مسئوليت بدهيدتاكارهاي
كودك دوم راانجام دهدوپس از انجامش اورا تشويق كنيد.
👈🏻تاحدامكان ازلوازم ووسايل كودك اول براي كودك دوم استفاده نكنيد.
👈🏻عكس وفيلم هاي#دوران_نوزادي كودك اول تان رابه خودش نشان دهيد وبه اوبگوييدكه درآن زمان بااو مثل كودك دوم رفتاركرده ايد.
(به او بگوييدچون خيلي كوچك بودو نمي توانست راه برود،صحبت كند،غذا بخورد و...نياز به مراقبت بيشتري داشت)
✅نكته:گاهي اوقات والدين اظهار ميدارند كه ما به دودليل اقدام به#بارداري_مجدد كرديم يكي نگران تنهابودن كودك خود بوديم و دوم اينكه كودكم دائم ميگفت:((مامان كي براي من يه هم بازي مياري...))لازم به ذكراست كه اينگونه استدلال كردنها براي فرزندآوري به هيچ عنوان قابل توجيه نيست.
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناسي_كودك_نوجوان
#فرزند_دوم