СППУ|сообщество практиков проектного управления
1.31K subscribers
676 photos
166 videos
11 files
823 links
t.me/CommunityProject

Обсуждаем задачи Руководителя проекта (IPMA - СОВНЕТ)
📚 Методологические аспекты практики управления проектами
📝 Индексы развития управления проектами


Автор канала: @aleksandrkaltykov
Download Telegram
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой показатель НЕ входит в состав элемента «Соответствие требованиям, стандарты и правила»?»
Пришло время рубрики «эксперт говорит». Сегодня речь о мегапроектах 💪
Получились очень интересные заметки, встречаем 🥁 👇

Антон Ганжа, региональный менеджер «ВЭБ.РФ» в ВО, к.ф-м.н.

Обратил внимание (и предлагаю прочитать всем посетителям сайта) замечательную заметку Евгения Пикулева (PMP Директор Практики PM Excellence) – (https://sovnet.ru/publication/megaproekty-vokrug-nas-ostankinskaya-telebashnya). Действительно, надо помнить и понимать, что Мегапроекты – это не примета некоего «нового современного времени» или результат проектного управления в парадигме тех или иных BOOK-ов, скомпилированных за рубежом. Собственно, подавляющее большинство нынешних успехов нашей страны базируются на плечах гигантов и великих творцов советского периода истории, бывших не только выдающимися архитекторами, зодчими (как упомянутый в заметке Никитин) или конструкторами (как Королев), но, одновременно, опередившими свое время выдающимися управленцами. И если «старшее» (условно) поколение управленцев 45-55 лет как правило осознает значение ставших практически неприметными и само-собой разумеющимися примет и артефактов прошедшего периода, то поколению, не заставшему СССР, имеет смысл изучить методику и этапы реализации таких проектов. Их опыт нам необходимо изучать, как минимум, наравне с опытом успешных управленцев западного мира. Постоянный поиск нестандартных и прорывных решений, интеллектуальная гибкость и кругозор, умение работать в условиях неопределенности, резких структурных изменений и внешнего давления – вот тот опыт, который несомненно будет полезен в перспективе наступающего исторического периода турбулентности, который, как ни парадоксально, потребует реализации значительно большего числа мегапроектов, чем времена стабильного устойчивого развития, требующих зачастую просто качественного овладения ограниченного числа практик и методов управления. Успешный синтез стандартных методик и гибкого креативного управления в условиях неопределенности, умение использовать внезапно открывающиеся возможности и адаптировать к ним структуру управления («опережать свое время») – вот наиболее вероятные требования к успешным управленцам в ближайшей и среднесрочной исторической перспективе. Не соглашусь с автором только в одном – в конечном счете за каждым мегапроектом действительно стоят большие котлованы, тонны колонн и металлоконструкций и уходящие за горизонт трубопроводы. Иногда сам мегапроект, видимый глазу и масс-медиа – просто верхушка айсберга.
Так что современное поколение проектных управленцев ждут еще собственные мегапроекты – кстати, один из них реализуется прямо на наших глазах – это проект «Луна-25», который, вполне возможно, станет важнейшей вехой в истории освоения космического пространства и который был бы невозможен без труда великих управленцев прошлого и реализации мегапроектов настоящего.

#экспертговорит
5👍3
Добрейшего пятничного утра!

Повышенное внимание к определённому вопросу (результату), способность воздействовать на деятельность и поведение других людей - составляющие элемента «Власть и интересы»
«Профессионал, обладающий данным элементом компетентности, способен использовать техники управления властью и интересами для обеспечения удовлетворённости заинтересованности сторон…»

Как нам известно каждый элемент состоит из набора ключевых показателей. В данном случае их всего три. Я добавил ещё один из элемента «Самоосознанность и самоорганизация» и получился неплохой вопрос в викторине.
Проверьте моё утверждение 😀

Переходим в викторину, делаем свою зарядку для хвоста 👇
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой ключевой показатель НЕ входит в состав элемента компетентности «Впасть и интересы»?»
Продолжаем просмотр видео презентаций от спикеров «Проектной среды»
Смотрим и заносим в календарь предстоящее событие👇
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Коллеги, предлагаем вашему вниманию ролик нашего второго докладчика в треке "Технологии". 23 августа Евгений Гаврилов расскажет о различных типах проектных офисов, их отраслевой зависимости и на основе своих практических кейсов и многолетнего проектного офиса, даст рекомендации по их организации.

23 августа - 16-00 мск. "Проектные офисы в промышленности и промышленность в проектных офисах".
🔥21
Для тех, кто не успел за неделю или есть желание перечитать комментарии наших экспертов, для вас и только для вас 😉 подготовили подборку на сайте АУП «Совнет» 👇

https://sovnet.ru/news/podborka-krmmentariev-kspertov-za-nedelyu
Заканчиваем неделю на позитивной ноте 😁
Самое время поздравить коллег, с получением сертификата IPMA-СОВНЕТ. И по традиции публикуем их мнения о значении сертификации 👇

«Получение полезных знаний, общение с новыми людьми в процессе обучения»
Черногребель Алеся Владимировна (IPMA Level D)

«Получение исчерпывающих теоретических знаний об управлении проектами»
Ершова Елизавета Алексеевна (IPMA Level D)

«Развитие компетенций и подтверждение собственных знаний»
Киселева Юлия Васильевна (IPMA Level D)

«Профессиональный рост и достижение результатов в управление проектом»
Величко Евгения Борисовна (IPMA Level С)

Хороших выходных!!!
3👍2
Доброго утра!

Сегодня в фокусе внимания элемент который говорит о принятом в сообществе поведении людей и представлениях которыми они руководствуются в своих действиях.
Уверен все догадались говорим об элементе - «Культура и ценности»

Профессионал обладающий данным элементом «способен распознать и интегрировать влияние внутренней и внешней культуры в подходе к реализации проекта…»

Переходим в викторину вспоминаем ключевые показатели элемента 👇
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой ключевой показатель НЕ относится к элементу «Культура и ценности»?»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Коллеги хочу от нас всех поздравить с днём рождения Евгения Беспалова, нашего активного эксперта, соинициатора канала и просто хорошего человека 😁
Евгений успехов во всех твоих начинаниях, процветания от всех проектов, ну и не переставай нас радовать своими активностями на канале.
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!!!
👍121
Рубрику «эксперт говорит» сегодня развивает пост от Антона Маркина. Читаем 👇

Эффективность команды проекта

Антон Маркин, эксперт в проектом и бережливом управлении (АНО «Мосстратегия»)

Инструменты бережливого производства просты до безобразия, но при этом являются мощными инструментами для повышения личной эффективности, эффективности работы команды и организаций. Примеры успешного применения данного инструментов вы сможете увидеть в результатах национального проекта «Производительность труда», опыте государственной корпорации «Росатом», Росстата и многих других производственных, и не только, компаний и организаций. Инструменты бережливого производства возможно применять и в строительстве, и в медицине, и в государственном управлении. А что из инструментов бережливого производства возможно использовать в управлении проектами?

Основной принцип бережливого производства — постоянное совершенствование. Все совершенствование строится на простой рефлексии того, что мы делаем (и как) и основано на цикле Деминга (PDCA): планируем, выполняем, контролируем выполнение, в завершении анализируем наши успешные и неуспешные действия. На основе рефлексии опыта предыдущего периода (или проекта) формируем «выученные уроки» (примеры эффективных действий или тех, которые привели к ошибкам). С которыми знакомим команду, подразделения, участвующие в реализации проекта, проектный комитет.

окончание👇
начало👆

Сегодня познакомлю с простыми действиями, которые помогают мне сформировать эффективную команду проекта:

1. На старте проекта формирую правила взаимодействия внутри команды. Пример правил работы в команде приложен ниже после текста👇

Как формируем:

1) Совместно с командой проекта проговариваем каждое правило, которое, как считаем, поможет нам работать эффективно.
2) Формулировки правил корректируем так, чтобы они устраивали всех членов команды.
3) Не переходим к следующему правилу пока с предыдущим не согласятся все участники команды.
4) Правила делятся на те, которые определяют взаимодействие внутри команды, и на те, которые определяют взаимодействие команды с окружением.

Правила вашей команды могут быть схожи с приведенным примером или вы получите свои.

2. Провожу оперативные совещания с командой (15 – 30 минут) на регулярной основе.

Оперативки провожу в понедельник утром и в пятницу утром (чтобы была возможность провести корректирующие действия по мероприятиям с отставаниями до конца рабочего дня в пятницу). Оперативные совещания проходят обязательно в одно и тоже время каждую неделю. Регламентированные оперативные совещания помогают дисциплинировать команду. Как дополнительная мотивация — при подведении итогов недели отмечаю лучшего в команде. Это оцифрованный результат. По итогам квартала / года, когда вам необходимо будет распределить премиальную часть, вы сможете выявить лучшего — того, чьи действия принесли максимальную пользу команде. Если вам необходимо более гибко управлять проектом, при его активном развитии, вы можете проводить оперативки хоть каждый день. Только подумайте над форматом, чтобы время проведения не съедало рабочее время. При ежедневном проведении оперативок старайтесь укладываться в 5 минут.

3. Переход команды от «процессного» мышления к обсуждению результата.

Этот навык закрепляется на оперативных совещаниях для оперативности их проведения. Говорим не «Звонил, не дозвонился», а «Осуществлено 5 звонков, которые не дали результата. Подготовлено и направлено письмо, на которое пока не получен ответ». Здесь участник команды может запросить у вас помощь. Вам понятно, что участник команды выполнил все действия для достижения результата, и необходимо ваше вмешательство. Так же этот навык возможно прокачивать при поведении итогов месяца — попросите участников команды подготовить результаты месяца и совместно разберите, что там отражено как «процесс», а что как результат. Предоставьте участнику команды эту обратную связь.

4. Информационные совещания по «выученным урокам».

С командой разбираем, какие действия были успешны, а какие нет. Лучшие примеры становятся образцом для действий в будущем. Для неуспешных готовим корректирующие действия (или принимаем решение далее так не поступать😁).

5. Разбираем цели каждого участника команды.

Это упражнение проделываем не реже раза в квартал. Найдите время, чтобы проговорить с каждым его сильные и «ресурсные» стороны. Поймите для чего они в команде проекта и какие выгоды желают получить от его реализации. Совместно сформируйте программу обучения и карьерный трэк.

Эффективность проекта и ваша эффективность, как руководителя проекта, зависят от команды. Вкладывайтесь в её развитие.

#экспертговорит
👍3🔥1
Всем доброго!

Сегодня говорим о способности понимать, анализировать и признавать собственные эмоции, а также ставить перед самим собой цели. Дамы и господа вашему вниманию элемент компетентности «Сомоосознанность и самоорганизация»

«Профессионал, обладающий данным элементом способен контролировать и направлять собственное поведение…»

Переходим к производственной гимнастике викторине получаем свой заряд бодрости 👇
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой критерий НЕ входит в состав показателя «Демонстрирует уверенность в себе, осознавая свои сильные и слабые сторон»?»
Коллеги пришло время окунуться в мир интересных новостей 👇

Антон Ганжа, региональный менеджер «ВЭБ.РФ» в ВО, к.ф-м.н.
Интересная новость размещена сайте Ассоциации «СОВНЕТ»: «В московском метро появился «Поезд возможностей», посвященный нацпроектам» (https://sovnet.ru/news/v-moskovskom-metro-poyavilsya-poezd-vozmozhnostey-posvyashchennyy-nacproektam)
Суть её в том, что по Арбатско-Покровской линии будет курсировать брендированный поезд, состоящий из десяти вагонов, каждый их которых рассказывает о том или ином нацпроекте президентской платформы «Национальные проекты России». В вагонах размещена визуализированная информация о целях каждого нацпроекта, о результатах, достигнутых к 2023 году, и о том, как они повлияли на качество жизни каждого жителя страны, расскажут о возможностях, которые появились благодаря национальным проектам.
Не буду подробно останавливаться на каждом «вагоне-проекте» - желающие могут прочитать о них либо в размещенной новости, либо (паче чаяния – это, конечно, касается москвичей и гостей столицы) в самом вагоне. Отмечу только, что уровень комментаторов самой новости достаточно высок - Министр просвещения РФ, Директор АНО «Национальные приоритеты» (инициатор совместного с Московским метрополитеном проекта), Зам. мэра Москвы, - из чего следует, что делу популяризации Нацпроектов уделяется большое внимание. Надо также отдать должное и идее (равно как и менеджерам, отвечающим за проект) – такая версия донесения информации до граждан обладает и огромным охватом и, являясь относительно ненавязчивой, популяризирует деятельность государства в рамках нацпроектов, помогает людям получить исчерпывающую информацию о мерах поддержки по 14 ключевым направлениям развития страны, присоединиться к реализации национальных проектов и узнать для себя что-то полезное и практичное. Нам же, как сообществу проектных менеджеров, стоит задуматься о том, какие возможности мы сами можем использовать для популяризации и дальнейшего развития как самого сообщества, так и реализуемых его участниками проектов.

#экспертговорит
👍6