Дивизия vs Бригада
Анна Телицына
Руководитель проектного офиса, член жюри конкурса Проектный руководитель, сертифицированный эксперт по управлению проектами - IPMA B, ICPAgile, OKR
Одним из этапов создания Проектного офиса, как структурного подразделения – является формирование организационной структуры подразделения и штатное расписание.
Выбор организационной структуры зависит от ряда факторов:
✔ Какие из функций Проектный офис должен выполнять и в какой роли?
✔ Какие компетенции и какую квалификацию персонала он должен иметь?
✔ Как должен организовывать свою работу и коммуникацию с другими подразделениями?
Если в компании уровень зрелости проектного управления незначительный (т.е. компания находится только в начале пути), то логично начать с простейшей конфигурации - «И швец, и жнец, и на дуде игрец», в виде «базового» Проектного офиса.
Подразделение решает, как вопросы методологической поддержки (методики организации проекта и консультирование в нетиповых ситуациях), обучения менеджеров, так и координации, и мониторинге проектов, в том числе, через стратегическую составляющую – от администрирования общего портфеля проектов (объединение проектов в программы и портфели) до оценки эффективности портфеля проектов в реализации стратегии компании.
Дальнейшее эволюционное развитие организационной структуры Проектного офиса предполагает формирование в составе подразделения проектной группы, составляющей пул из проектных менеджеров и аналитиков. Это обеспечивает главное условие эффективного управления проектами – независимость управления. Также это обеспечивает эффективное перераспределении ресурсов между проектными командами, в том числе гибкость при изменении приоритета проекта.
Таким образом получается единый центр методологии, аналитики, планирования, мониторинга и трудового «ресурса - резерва» (пул менеджеров проекта, администраторов проекта и аналитиков) для реализации проектов компании. Также в штате Проектного офиса числится администратор системы управления проектами (автоматизированная система управления проектной деятельностью), администрирование и развитие которой осуществляет проектный офис самостоятельно.
При создании и развитии Проектного офиса может быть использован аутсорсинг, где часть функций офиса будет реализовываться с привлечением внешних подрядчиков.
Часто руководители функциональных подразделений (бизнес-подразделений, IT-подразделений) стремятся иметь (оставить) в собственном штате часть «своих» менеджеров проекта хотя бы для ведения очень специфичных проектов. Таким образом, формируется «децентрализованный проектный офис» компании, где наряду с общим пулом проектных менеджеров в составе штата Проектного офиса существуют группы тематических проектных менеджеров в составе функционального подразделения. Это обеспечивает компромисс между дивизионным и бригадным подходом к организации проектного офиса.
Учитывая вышеназванные аспекты можно сделать вывод, что Проектный офис в каждой конкретной организации и в каждом конкретном органе власти будет иметь свои особенности создания и развития с учетом нормативно-правовой базы, культуры, уровня развития организации, и соответствовать функциям и задачам, а также ресурсам и возможностям организации.
#экспертговорит
#проектныйофис
Анна Телицына
Руководитель проектного офиса, член жюри конкурса Проектный руководитель, сертифицированный эксперт по управлению проектами - IPMA B, ICPAgile, OKR
Одним из этапов создания Проектного офиса, как структурного подразделения – является формирование организационной структуры подразделения и штатное расписание.
Выбор организационной структуры зависит от ряда факторов:
✔ Какие из функций Проектный офис должен выполнять и в какой роли?
✔ Какие компетенции и какую квалификацию персонала он должен иметь?
✔ Как должен организовывать свою работу и коммуникацию с другими подразделениями?
Если в компании уровень зрелости проектного управления незначительный (т.е. компания находится только в начале пути), то логично начать с простейшей конфигурации - «И швец, и жнец, и на дуде игрец», в виде «базового» Проектного офиса.
Подразделение решает, как вопросы методологической поддержки (методики организации проекта и консультирование в нетиповых ситуациях), обучения менеджеров, так и координации, и мониторинге проектов, в том числе, через стратегическую составляющую – от администрирования общего портфеля проектов (объединение проектов в программы и портфели) до оценки эффективности портфеля проектов в реализации стратегии компании.
Дальнейшее эволюционное развитие организационной структуры Проектного офиса предполагает формирование в составе подразделения проектной группы, составляющей пул из проектных менеджеров и аналитиков. Это обеспечивает главное условие эффективного управления проектами – независимость управления. Также это обеспечивает эффективное перераспределении ресурсов между проектными командами, в том числе гибкость при изменении приоритета проекта.
Таким образом получается единый центр методологии, аналитики, планирования, мониторинга и трудового «ресурса - резерва» (пул менеджеров проекта, администраторов проекта и аналитиков) для реализации проектов компании. Также в штате Проектного офиса числится администратор системы управления проектами (автоматизированная система управления проектной деятельностью), администрирование и развитие которой осуществляет проектный офис самостоятельно.
При создании и развитии Проектного офиса может быть использован аутсорсинг, где часть функций офиса будет реализовываться с привлечением внешних подрядчиков.
Часто руководители функциональных подразделений (бизнес-подразделений, IT-подразделений) стремятся иметь (оставить) в собственном штате часть «своих» менеджеров проекта хотя бы для ведения очень специфичных проектов. Таким образом, формируется «децентрализованный проектный офис» компании, где наряду с общим пулом проектных менеджеров в составе штата Проектного офиса существуют группы тематических проектных менеджеров в составе функционального подразделения. Это обеспечивает компромисс между дивизионным и бригадным подходом к организации проектного офиса.
Учитывая вышеназванные аспекты можно сделать вывод, что Проектный офис в каждой конкретной организации и в каждом конкретном органе власти будет иметь свои особенности создания и развития с учетом нормативно-правовой базы, культуры, уровня развития организации, и соответствовать функциям и задачам, а также ресурсам и возможностям организации.
#экспертговорит
#проектныйофис
👍6
По непонятным причинам наступление пятницы повышает настроение и вселяет уверенность, что всё будет 👌
Ну и нашем небосклоне появляется следующий в списке элемент компетентности «Требования и цели»
Причиной запуска любого проекта является желание внутренних и внешних заинтересованных сторон добиться какой-то цели. Данный элемент компетентности определяет, какие цели должны быть достигнуты, какие выгоды реализованы и какие требования заинтересованных стороны должны быть выполнены. Они вытекают из потребностей, ожиданий, требований и стратегических целей заинтересованных сторон.
(ICB 4.0)
Переходим в викторину, множим число своих побед за неделю 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Когда, в каком показателе, руководитель проекта создаёт структуры для отслеживания соответствия результатов требованиям?
Anonymous Quiz
12%
Когда создаёт иерархию целей проекта
50%
Когда идентифицирует и анализирует потребности и требования заинтересованных сторон
38%
Когда приоритизирует и принимает требования и критерии приёмки
Читаем, получаем удовольствие 👇
https://sovnet.ru/news/ekspert-govorit-podborka-svezhih-publikaciy-1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
«Сообщество профессионалов мирового уровня. Оценка (справедливая) собственных компетенций»
Карпова Мария Сергеевна (IPMA Level C)
«Подготовка к сертификации – знания, навыки, опыт Сертификат – подтверждение моих компетенций»
Колядин Иван Федорович (IPMA Level С)
«Структурирование имеющихся навыков, упрощение коммуникации с руководством, повышение оценки со стороны коллег и самооценки»
Клинковский Михаил Григорьевич (IPMA Level С)
«Подтверждение того, что ты так как надо усвоил материал»
Шафаренко Александр Витальевич (IPMA Level С)
Для заинтересовавшихся подробности здесь
https://sovnet.ru/specialists/candidates
По вопросам подготовки к сертификации обращаться:
@aleksandrkaltykov
Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится другими так дорого как
Ставим лайки коллегам, не проходим мимо 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6👏2
За окном понедельник, пришло время продолжить наше общение.
В фокусе внимания элемент компетентности «Содержание».
Этот элемент компетентности определяет сфокусированность на содержании проекта. Здесь описываются продукты, будущие результаты и выгоды проекта, а также работы, которые нужно выполнить для их получения. Кроме того, здесь описывается, что не будет входить в проект как его части. В общем, содержание определяет границы проекта.
(ICB 4.0)
Переходим в викторину, настраиваем себя на любимую работу 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Когда, в каком показателе, руководитель проекта применяет принципы создания структурной декомпозиции работ?
Anonymous Quiz
0%
Когда определяет результаты проекта
52%
Когда структурирует содержание проекта
44%
Когда определяет пакеты работ проекта
4%
Когда создаёт и поддерживает конфигурацию содержания
Читаем, пополняем свою базу лучших практик 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Доска
Александр Калтыков
Вице-президент АУП «СОВНЕТ»
Консультант, тренер, эксперт по проектному управлению
Очень часто в проектах появляютсяданайцы люди (не будем порочить гордое имя руководителей, входящих в их число и просто назовём их «люди»), которые всё знают, всё умеют и на этом основании раздают советы направо и налево.
Делают они это так настойчиво и умело, что порой начинаешь сомневаться в своих действиях, поддаёшься призывам делать всё проще (в моём случае было так)
НО. Вы можете пользоваться советами, рекомендациями или как я, даже заставлять своих коллег генерить мысли, однако ответственность за все решения в проекте лежит и именно на вас. И от этой чудной мысли выстраивается дальнейшее ваше отношение к советам, рекомендациям и мыслям)
Помнить эту важную истину мне помогает рассказ про доску
Если взять доску шириной 20 см, положить ее на пол и предложить по ней походить, большинство людей спокойно пройдут, повернутся, даже попрыгают, в том числе женщины на высоких каблуках.
Ничего страшного!
Но если взять эту же доску, поднять на высоту 3–4-
этажного дома, и предложить походить по ней тем же самым людям, не так много найдется желающих.
При этом как вы понимаете доска-то не изменилась, да и люди одни и те же.
А что-же произошло?
Изменилось наше ощущение риска, ответственности за неуспех.
Верьте в себя и всё будет хорошо!
Хорошего дня!!!
#экспертговорит
Александр Калтыков
Вице-президент АУП «СОВНЕТ»
Консультант, тренер, эксперт по проектному управлению
Очень часто в проектах появляются
Делают они это так настойчиво и умело, что порой начинаешь сомневаться в своих действиях, поддаёшься призывам делать всё проще (в моём случае было так)
НО. Вы можете пользоваться советами, рекомендациями или как я, даже заставлять своих коллег генерить мысли, однако ответственность за все решения в проекте лежит и именно на вас. И от этой чудной мысли выстраивается дальнейшее ваше отношение к советам, рекомендациям и мыслям)
Помнить эту важную истину мне помогает рассказ про доску
Если взять доску шириной 20 см, положить ее на пол и предложить по ней походить, большинство людей спокойно пройдут, повернутся, даже попрыгают, в том числе женщины на высоких каблуках.
Ничего страшного!
Но если взять эту же доску, поднять на высоту 3–4-
этажного дома, и предложить походить по ней тем же самым людям, не так много найдется желающих.
При этом как вы понимаете доска-то не изменилась, да и люди одни и те же.
А что-же произошло?
Верьте в себя и всё будет хорошо!
Хорошего дня!!!
#экспертговорит
👍9❤1
Сегодня на пути нашего утреннего исследования элементов компетентности из ICB 4.0 остановка на теме «Сроки»
Данный элемент компетентности включает определение последовательности, длительности и сроков реализации всех компонентов проекта с целью оптимизации его выполнения по времени.
(ICB 4.0)
Переходим в викторину, делаем своё утро правильным 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Anonymous Quiz
2%
Определяет зависимости
11%
Вычисляет критический путь
31%
Определяет необходимые трудозатраты и длительность выполнения работы
56%
Выравнивает загрузку ресурсов для полученного плана
Сегодня Евгений Беспалов об интересном сравнении, через которое можно и нужно прививать любовь к нашей профессии.
Читаем, стимулируем свою мозговую деятельность 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Руководитель проекта = дирижёр
Евгений Беспалов, руководитель проектного офиса энергогенерирующей компании «ГТ Энерго»
Я люблю сравнивать дирижёра с руководителем проекта. Очень похожие профессии, очень похожие навыки и умения.
Можно начать с масштабов. Оркестр может быть большим, симфоническим, до сотни человек, а то и больше, а может быть маленьким – десяток исполнителей. Исполнители в оркестре могут быть талантливыми профессионалами, высочайшего класса, умеющие извлекать из музыкальных инструментов волшебные звуки и в оркестре порой кроме них так никто не сделает: первая скрипка – звезда, творящая волшебную музыку; ударник, задающий ритм всей композиции; громкие духовые, сотрясающие окна.
У всех есть ноты и казалось бы, играй ты по нотам и никто тебе не нужен, ты и так выдаешь потрясающий результат. Ан нет. Почему то нужен дирижёр, который улавливает малейшие отклонения в каждом звуке, во времени, в пространстве и направляет общие усилия на достижение гармонии.
Его ключевые умения и навыки – слУшать и слЫшать. Каждая исполняемая задача музыканта в общем пакете работ должна быть про-контролирована на предмет нужной тональности и соблюдения точных сроков исполнения и проч., а ведь исполнителей может быть до сотни (помните?).
У хорошего дирижёра есть собственное видение как должен звучать оркестр в соответствии с нотами. Ноты – это план работ. Дирижёр следит, чтобы этот план точно реализовывался. Он учитывает внешние воздействия и условия, например, пространственную акустику зала. Например: особенности звучания тех или иных инструментов – от этого зависит рассадка и расположение музыкантов. Он учитывает возможности исполнителей – не все одинаково хорошо играют, сложные партии доверяют только первым скрипкам. А если лучший в мире виолончелист в его оркестре заболел? Как теперь распределить звук? А если трубач считает, что он играет идеально, а какафония – от ошибок других музыкантов?
Дирижёр управляет рисками: он проводит репетиции, где отслеживает и прогнозирует ошибки и оттачивает своё мастерство и оценивает компетенции – способности исполнителей следовать плану – делать работу – играть «правильную» музыку. На основании репетиции принимаются определенные решения.
На дирижера учатся 5 лет, а потом всю жизнь – Senior-ами становятся только с опытом.
С профессией управленца проектной деятельностью не совпадают только знания и то частично. Как правило руководителю проекта не надо знать нотную грамоту для управления, но знание психологических основ поведения человека, логические, алгоритмические схемы знать надо всем.
Мягкие же навыки, например: умение анализировать, оценивать информацию, обобщать данные, коммуницировать, лидерство, коммуникабельность, управление командой и т.д. и т.п. – одинаковые и очень необходимые и дирижеру и РП.
Дирижер, как и руководитель проекта - ответственен за проект, за всю музыкальную композицию. Спросят с него и восхитятся им же. Индекс удовлетворенности клиентов, заказчиков проекта почти полностью зависит от руководителя проекта. Огромное удовольствие получаешь в концертном зале от качественной хорошей музыки.
#экспертговорит
#ЕвгенийБеспалов
Евгений Беспалов, руководитель проектного офиса энергогенерирующей компании «ГТ Энерго»
Я люблю сравнивать дирижёра с руководителем проекта. Очень похожие профессии, очень похожие навыки и умения.
Можно начать с масштабов. Оркестр может быть большим, симфоническим, до сотни человек, а то и больше, а может быть маленьким – десяток исполнителей. Исполнители в оркестре могут быть талантливыми профессионалами, высочайшего класса, умеющие извлекать из музыкальных инструментов волшебные звуки и в оркестре порой кроме них так никто не сделает: первая скрипка – звезда, творящая волшебную музыку; ударник, задающий ритм всей композиции; громкие духовые, сотрясающие окна.
У всех есть ноты и казалось бы, играй ты по нотам и никто тебе не нужен, ты и так выдаешь потрясающий результат. Ан нет. Почему то нужен дирижёр, который улавливает малейшие отклонения в каждом звуке, во времени, в пространстве и направляет общие усилия на достижение гармонии.
Его ключевые умения и навыки – слУшать и слЫшать. Каждая исполняемая задача музыканта в общем пакете работ должна быть про-контролирована на предмет нужной тональности и соблюдения точных сроков исполнения и проч., а ведь исполнителей может быть до сотни (помните?).
У хорошего дирижёра есть собственное видение как должен звучать оркестр в соответствии с нотами. Ноты – это план работ. Дирижёр следит, чтобы этот план точно реализовывался. Он учитывает внешние воздействия и условия, например, пространственную акустику зала. Например: особенности звучания тех или иных инструментов – от этого зависит рассадка и расположение музыкантов. Он учитывает возможности исполнителей – не все одинаково хорошо играют, сложные партии доверяют только первым скрипкам. А если лучший в мире виолончелист в его оркестре заболел? Как теперь распределить звук? А если трубач считает, что он играет идеально, а какафония – от ошибок других музыкантов?
Дирижёр управляет рисками: он проводит репетиции, где отслеживает и прогнозирует ошибки и оттачивает своё мастерство и оценивает компетенции – способности исполнителей следовать плану – делать работу – играть «правильную» музыку. На основании репетиции принимаются определенные решения.
На дирижера учатся 5 лет, а потом всю жизнь – Senior-ами становятся только с опытом.
С профессией управленца проектной деятельностью не совпадают только знания и то частично. Как правило руководителю проекта не надо знать нотную грамоту для управления, но знание психологических основ поведения человека, логические, алгоритмические схемы знать надо всем.
Мягкие же навыки, например: умение анализировать, оценивать информацию, обобщать данные, коммуницировать, лидерство, коммуникабельность, управление командой и т.д. и т.п. – одинаковые и очень необходимые и дирижеру и РП.
Дирижер, как и руководитель проекта - ответственен за проект, за всю музыкальную композицию. Спросят с него и восхитятся им же. Индекс удовлетворенности клиентов, заказчиков проекта почти полностью зависит от руководителя проекта. Огромное удовольствие получаешь в концертном зале от качественной хорошей музыки.
#экспертговорит
#ЕвгенийБеспалов
👍18🔥1
Постепенно и неприметно мы подошли к пятому в списке элементов компетентности из сферы «Практика» - «Организация и информация».
Именно так это и работает, каждое утро 5 минут на викторине и через год можно предпринимать попытки пройти сертификацию (которая кстати международная 👌)
Данный элемент компетентности включает определение, внедрение и управление временной организацией проекта. Он также включает определение необходимых ролей и обязанностей, а также осуществление эффективного обмена информацией в рамках временной организации. Этот элемент компетентности описывает создание и хранение документации, отчетности и организацию внутренних коммуникационных потоков в проекте.
(ICB 4.0)
Переходим в викторину, делаем свою зарядку
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Anonymous Quiz
29%
Оценивает и определяет потребности заинтересованных сторон в информации и документации
36%
Определяет организационную структуру проекта, роли и обязанности в проекте
33%
Создает инфраструктуру, процессы и системы обмена информацией
2%
Внедряет, контролирует и поддерживает организацию проекта
Сегодня Мария Романова предлагает раздвинуть географические границы применения нашей профессии, точнее заглянуть за эти границы и получить полезные советы.
Читаем, пополняем свою «базу знаний» 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Особенности управления международными проектами
Мария Романова
к.э.н, владелец продуктов надзорных процессов ЦБ РФ, эксперт Мирового Банка, IPMA/СОВНЕТ уровень A, PMP@ PMI, АСP@PMI
Особенности управления международными проектами в первую очередь заключаются в культурных и регуляторных факторах, влияющих на организацию проекта.
Культурные различия могут быть либо источником творчества и расширения кругозора, либо источником трудностей и недопонимания. Руководитель проекта должен иметь глубокое понимание культурных ценностей каждой страны, в которой реализуется проект. Это позволит ему избежать недопонимания и конфликтов с участниками проекта, способствовать открытой атмосфере доверия и мотивации. Добиться успеха в межкультурной среде можно также благодаря эффективному лидерству, взаимному уважению и примирению.
несмотря на языковые барьеры и разницу во времени.
Языковые различия могут затруднять не только общение между участниками проекта, но и привести к ошибкам, конфликтам и снижению производительности команды.Разница во времени и расстоянии также может затруднить координацию работы команды, привести к задержкам вреализации задач в проекте. Поэтому управление коммуникациями и выстраивание взаимоотношений со стейкхолдерами и командой проекта является одним из ключевых инструментов проектного мультикультурного управления.
Барьеры в законодательстве и нормативных актах в разных странах могут усложнить реализацию проекта.Инструменты планирования, включая управление требованиями, закупками, рисками, календарное планирование также необходимы для формирования эффективного подхода к управлению международнымипроектами.
Обратная связь и контроль, мотивационная направленность помогают справиться с неопределенностью, быть готовыми к изменениям, которые могут произойти в ходе реализации проекта. Культуры с высоким контекстом имеют обширные информационные сети и требуют минимума информации, тогда как культуры с низким контекстом требуют больше исходной информации, прежде чем они смогут принять решение. Выделяют для различных культур Конвергенторов и Дивергентов. Конвергенторы ориентированы на действие, получают удовольствие и хорошо справляются с поставленными задачами, предпочитают работать над управляемыми, четко определенными проблемами, на которые есть один «лучший» ответ, тогда как дивергенты предпочитают размышления и наблюдение, рассматривают ситуации с разных точек зрения, ценят разные подходы и точки зрения, предпочитают работать над расплывчатыми и нечетко определенными проблемами, для решения которых существует множество альтернативных подходов.
Управляющие комитеты и инструменты оперативного принятия решений также помогают балансировать соотношение внутреннего и внешнего контроля, так как для различных культур есть существенные отличия в уровне и степени его восприятия участниками проектной деятельности.
Эффективно общаться с участниками международного проекта, выстраивать позитивные ожидания и отношения в кросскультурной среде, учитывать особенности и вызовы в окружении проекта, чтобы достичь целей проекта и избежать потенциальных рисков – это можно назвать искусством побеждать и добиваться успеха, демонстрируя лучшие проектные подходы и практики.
#экспертговорит
Мария Романова
к.э.н, владелец продуктов надзорных процессов ЦБ РФ, эксперт Мирового Банка, IPMA/СОВНЕТ уровень A, PMP@ PMI, АСP@PMI
Особенности управления международными проектами в первую очередь заключаются в культурных и регуляторных факторах, влияющих на организацию проекта.
Культурные различия могут быть либо источником творчества и расширения кругозора, либо источником трудностей и недопонимания. Руководитель проекта должен иметь глубокое понимание культурных ценностей каждой страны, в которой реализуется проект. Это позволит ему избежать недопонимания и конфликтов с участниками проекта, способствовать открытой атмосфере доверия и мотивации. Добиться успеха в межкультурной среде можно также благодаря эффективному лидерству, взаимному уважению и примирению.
несмотря на языковые барьеры и разницу во времени.
Языковые различия могут затруднять не только общение между участниками проекта, но и привести к ошибкам, конфликтам и снижению производительности команды.Разница во времени и расстоянии также может затруднить координацию работы команды, привести к задержкам вреализации задач в проекте. Поэтому управление коммуникациями и выстраивание взаимоотношений со стейкхолдерами и командой проекта является одним из ключевых инструментов проектного мультикультурного управления.
Барьеры в законодательстве и нормативных актах в разных странах могут усложнить реализацию проекта.Инструменты планирования, включая управление требованиями, закупками, рисками, календарное планирование также необходимы для формирования эффективного подхода к управлению международнымипроектами.
Обратная связь и контроль, мотивационная направленность помогают справиться с неопределенностью, быть готовыми к изменениям, которые могут произойти в ходе реализации проекта. Культуры с высоким контекстом имеют обширные информационные сети и требуют минимума информации, тогда как культуры с низким контекстом требуют больше исходной информации, прежде чем они смогут принять решение. Выделяют для различных культур Конвергенторов и Дивергентов. Конвергенторы ориентированы на действие, получают удовольствие и хорошо справляются с поставленными задачами, предпочитают работать над управляемыми, четко определенными проблемами, на которые есть один «лучший» ответ, тогда как дивергенты предпочитают размышления и наблюдение, рассматривают ситуации с разных точек зрения, ценят разные подходы и точки зрения, предпочитают работать над расплывчатыми и нечетко определенными проблемами, для решения которых существует множество альтернативных подходов.
Управляющие комитеты и инструменты оперативного принятия решений также помогают балансировать соотношение внутреннего и внешнего контроля, так как для различных культур есть существенные отличия в уровне и степени его восприятия участниками проектной деятельности.
Эффективно общаться с участниками международного проекта, выстраивать позитивные ожидания и отношения в кросскультурной среде, учитывать особенности и вызовы в окружении проекта, чтобы достичь целей проекта и избежать потенциальных рисков – это можно назвать искусством побеждать и добиваться успеха, демонстрируя лучшие проектные подходы и практики.
#экспертговорит
👍3❤1
Продолжаем смелыми шагами двигаться в мир элементов компетентностей из ICB 4.0
Сегодня делаем остановку на элементе «Качество»
Качество в проекте имеет два основных аспекта. Первый аспект — качество процесса управления, в том числе качество организации проекта. Здесь речь идет о разработке, внедрении стандартов и оценке обеспечения качества в составляющих проект компонентах (подпроектах и пакетах работ). Второй аспект — обеспечение и контроль качества продуктов и результатов проекта. Процесс обеспечения качества нужно осуществлять на протяжении всего жизненного цикла проекта, от инициации до завершения.
(ICB 4.0)
Переходим в викторину, делаем своё утро бодрым 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Anonymous Quiz
57%
Когда разрабатывает, отслеживает исполнение и обновляет план управления качеством
10%
Когда анализирует проект и его результаты на соответствие требованиям плана по обеспечению качества
12%
Когда выполняет верификацию целей по качеству
20%
Когда планирует и организует валидацию результатов проекта
Всегда приятно делиться хорошими новостями.
Встречайте Николай Тимофеев приподнимает завесу в мир предстоящих событий 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#проектныйофис
#экспертговорит
Николай Тимофеев
Директор по маркетингу АУП «СОВНЕТ»
Старый добрый анекдот повествует о том, как в симфонический оркестр пришел новый дирижер, который очень волновался и переживал. Первый концерт, первых взмах дирижерской палочкой, все проходит на ура! Публика рукоплещет. Всю неделю аншлаг. В конце неделе к довольному и усталому дирижеру подходит первая скрипка и говорит:
— Сергей Семенович, хорошо бы оркестру от вашего имени выделить ящик коньяка, к примеру, Курвуазье.
— Это с какой стати?
— А то мы будем играть, то, что вы дирижируете!
Хорошо работающий проектный офис в организации вероятно можно сравнить с дорогим коньяком, который позволяет превращать замыслы и задачи руководителей и кураторов в реализованные цели и удовлетворение заинтересованных сторон. А что может быть лучшеконька проектного офиса, который приносит удовлетворение заинтересованным сторонам в совместной работе с РП?
Возникнув как комплекс управления проектами в организациях с высокой штабной культурой, проектные офисы в наше время стали атрибутом множества компаний.
Развитие современного проектного офиса в нашей стране привело к появлению сообществ – хорошо организованных и структурированных, решающих дальнейшее направление развитие профессиональной дисциплины, вместе с кураторами в компаниях. Есть время разбрасывать камни и есть время собирать камни.
И собирать камни мы будем этой осенью, в октябре на Всероссийской конференции «Проектные офисы: успешные стратегии и тактики», которая состоится 17 - 18 октября 2024 г. в отеле Сафмар Грандъ Москва.
Как Ассоциация проектного управления, мы заинтересованы не только в развитии нашей профессии, но и в облегчении доступа к новым практикам и выстраивании профессиональных сетей.
Поэтому совместно с организаторами - Информационной группой ComNews -представляем всем желающим участникам 15% скидку на участие. Промокод: #Sovnet15
В фокусе – польза РМО для современного бизнеса и вопросы трансформации роли проектных офисов и обмена опытом применения проектного подхода в разных сферах бизнеса. Поэтому конференции выстроили как развитую дискуссию практиков проектного управления.
Подискутируем и о идеальности. Обсудим как выглядит идеальная проектная команда и где ее искать, как собирать из действующих сотрудников организации. Модератором дискуссии выступит Александр Товб, президент СОВНЕТ.
На конференции мы представим новый сертификационные продукт IPMA-СОВНЕТ. У проектных офисов появляется своя персональная сертификация компетентности профессионалов. Сертификация будет сфокусирована на практических аспектах с учетом специфики реализации проектов, программ, портфелей в российских условиях. Мы очень постарались, чтобы этого добиться.
Всего в конференции участвует 50+ СПИКЕРОВ: мэтры проектного управления на сцене и в зале
У вас будет ДВА ДНЯ погружения в практику: кейсы, тренды, новые идеи и решения. И новые знакомства!
👋 Присоединяйтесь!
🗣 Спикеры конференции: https://www.comnews-conferences.ru/pmo2024/speakers
📧 Оргкомитет conf@comnews.ru
#экспертговорит
Николай Тимофеев
Директор по маркетингу АУП «СОВНЕТ»
Старый добрый анекдот повествует о том, как в симфонический оркестр пришел новый дирижер, который очень волновался и переживал. Первый концерт, первых взмах дирижерской палочкой, все проходит на ура! Публика рукоплещет. Всю неделю аншлаг. В конце неделе к довольному и усталому дирижеру подходит первая скрипка и говорит:
— Сергей Семенович, хорошо бы оркестру от вашего имени выделить ящик коньяка, к примеру, Курвуазье.
— Это с какой стати?
— А то мы будем играть, то, что вы дирижируете!
Хорошо работающий проектный офис в организации вероятно можно сравнить с дорогим коньяком, который позволяет превращать замыслы и задачи руководителей и кураторов в реализованные цели и удовлетворение заинтересованных сторон. А что может быть лучше
Возникнув как комплекс управления проектами в организациях с высокой штабной культурой, проектные офисы в наше время стали атрибутом множества компаний.
Развитие современного проектного офиса в нашей стране привело к появлению сообществ – хорошо организованных и структурированных, решающих дальнейшее направление развитие профессиональной дисциплины, вместе с кураторами в компаниях. Есть время разбрасывать камни и есть время собирать камни.
И собирать камни мы будем этой осенью, в октябре на Всероссийской конференции «Проектные офисы: успешные стратегии и тактики», которая состоится 17 - 18 октября 2024 г. в отеле Сафмар Грандъ Москва.
Как Ассоциация проектного управления, мы заинтересованы не только в развитии нашей профессии, но и в облегчении доступа к новым практикам и выстраивании профессиональных сетей.
Поэтому совместно с организаторами - Информационной группой ComNews -представляем всем желающим участникам 15% скидку на участие. Промокод: #Sovnet15
В фокусе – польза РМО для современного бизнеса и вопросы трансформации роли проектных офисов и обмена опытом применения проектного подхода в разных сферах бизнеса. Поэтому конференции выстроили как развитую дискуссию практиков проектного управления.
Подискутируем и о идеальности. Обсудим как выглядит идеальная проектная команда и где ее искать, как собирать из действующих сотрудников организации. Модератором дискуссии выступит Александр Товб, президент СОВНЕТ.
На конференции мы представим новый сертификационные продукт IPMA-СОВНЕТ. У проектных офисов появляется своя персональная сертификация компетентности профессионалов. Сертификация будет сфокусирована на практических аспектах с учетом специфики реализации проектов, программ, портфелей в российских условиях. Мы очень постарались, чтобы этого добиться.
Всего в конференции участвует 50+ СПИКЕРОВ: мэтры проектного управления на сцене и в зале
У вас будет ДВА ДНЯ погружения в практику: кейсы, тренды, новые идеи и решения. И новые знакомства!
👋 Присоединяйтесь!
🗣 Спикеры конференции: https://www.comnews-conferences.ru/pmo2024/speakers
📧 Оргкомитет conf@comnews.ru
👍5⚡2