Какой критерий (действие) в меньшей степени соответствует показателю «Демонстрирует эмпатию - способен выслушать, понять и поддержать другого человека»?
Anonymous Quiz
60%
Готов к общению, доступен и открыт к диалогу
4%
Способен внимательно и заинтересованно выслушать другого человека
18%
С сочувствием относится к проблемам других людей и предлагает свою помощь
18%
Демонстрирует другому человеку, что он его понимает
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой критерий (действие) в меньшей степени соответствует показателю «Демонстрирует эмпатию - способен выслушать, понять и поддержать другого человека»?»
🍿 Коллеги, собрали для вас в одном месте, все значимые комментарии наших экспертов на этой неделе.
Рекомендую к прочтению 👇
https://sovnet.ru/news/ekspertgovorit-podborka-kommentariev-za-nedelyu
Рекомендую к прочтению 👇
https://sovnet.ru/news/ekspertgovorit-podborka-kommentariev-za-nedelyu
Уважаемые коллеги всегда хочется заканчивать рабочую неделю на позитиве. Для этого мы стараемся к пятнице подобрать для вас мнения вновь сертифицированных коллег о значении для них сертификации (а эти мнения всегда позитивны 😉)
Возможно вас вдохновят эти строки и вы также пополните ряды сертифицированных профессионалов 👍
В любом случае предлагаю прочитать и поздравить наших коллег с прохождением сертификации IPMA-СОВНЕТ, они этого заслужили🎂
«Подтверждение моих знаний в области управления проектами. Использование знаний для управления ИТ проектов».
Хабеев Айрат Наилович (IPMA Level D)
«Структурирование процесса управления проектами».
Ермолаева Анастасия Алексеевна (IPMA Level C)
«Возможность продвинуться по карьерной лестнице».
Кузовкин Максим Владимирович (IPMA Level C)
«Повышение ценности меня как сотрудника, профессионала. Повышение ценности компании с сертифицированным проектным персоналом».
Куатбеков Руслан Панзатханович (IPMA Level C)
Хороших выходных!
Возможно вас вдохновят эти строки и вы также пополните ряды сертифицированных профессионалов 👍
В любом случае предлагаю прочитать и поздравить наших коллег с прохождением сертификации IPMA-СОВНЕТ, они этого заслужили
«Подтверждение моих знаний в области управления проектами. Использование знаний для управления ИТ проектов».
Хабеев Айрат Наилович (IPMA Level D)
«Структурирование процесса управления проектами».
Ермолаева Анастасия Алексеевна (IPMA Level C)
«Возможность продвинуться по карьерной лестнице».
Кузовкин Максим Владимирович (IPMA Level C)
«Повышение ценности меня как сотрудника, профессионала. Повышение ценности компании с сертифицированным проектным персоналом».
Куатбеков Руслан Панзатханович (IPMA Level C)
Хороших выходных!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3⚡1
Краткое описание сегодняшнего элемента:
Задавать направление и вести за собой людей. Направлять и мотивировать их, добиваясь при этом максимальной эффективности.
В фокусе «Лидерство» 🏆
Предлагаю вспомнить список показателей элемента и переключится на рабочий ритм.
Переходим в викторину, заряжаем себя утренней разминкой 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Какой показатель НЕ соответствует элементу «Лидерство»?
Anonymous Quiz
15%
Проявляет инициативу в работе, предлагает другим свою помощь и советы
6%
Берёт на себя ответственность и демонстрирует заинтересованность в результате
11%
Применяет адекватную власть и влияние для достижения целей
68%
Поддерживает и поощряет открытые коммуникации
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой показатель НЕ соответствует элементу «Лидерство»?»
Как всегда эксперт Антон Маркин очень подробно и интересно изложил материал.
Встречаем 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эффективность совещаний
Антон Маркин, эксперт в проектом и бережливом управлении (АНО «Мосстратегия»)
Генеральный директор: В последнее время у нас много просроченных мероприятий по проектам.
Руководитель проекта 1: Сотрудников, которых мне выделили на проект, в нём фактически не участвуют. Мне все приходится делать самому! К тому же, вы же знаете какая сейчас обстановка? Сложно вообще что-либо прогнозировать.
Руководитель проекта 2: Точно! Мне заказчик по проекту тоже жаловался, что у них постоянный спад производства. Негде брать заказы…
Финансовый директор: И нам бы неплохо решить вопрос с заказами. Если не будем укладываться в план привлечения, то в следующем квартале нас ждут большие проблемы! Что скажет коммерческий директор? Какие перспективы контрактации?
Коммерческий директор: Не готов сейчас ответить, так как справку по продажам я предоставляю 10-го числа, а сейчас только 4-е.
Генеральный директор: Вопрос заключения новых договоров для нас очень важен! Предлагаю его не откладывать. Подготовьте справку и встречаемся завтра тем же составом!
Пятнадцать человек медленно поднимаются и бредут к выходу из зала совещаний.
👆Здесь представлен только небольшой пример совещания, в котором мы могли принимать (или до сих пор принимаем) участие. Начинаем с одного вопроса, медленно перетекаем ко второму, завершаем третьим…
окончание👇
Антон Маркин, эксперт в проектом и бережливом управлении (АНО «Мосстратегия»)
Генеральный директор: В последнее время у нас много просроченных мероприятий по проектам.
Руководитель проекта 1: Сотрудников, которых мне выделили на проект, в нём фактически не участвуют. Мне все приходится делать самому! К тому же, вы же знаете какая сейчас обстановка? Сложно вообще что-либо прогнозировать.
Руководитель проекта 2: Точно! Мне заказчик по проекту тоже жаловался, что у них постоянный спад производства. Негде брать заказы…
Финансовый директор: И нам бы неплохо решить вопрос с заказами. Если не будем укладываться в план привлечения, то в следующем квартале нас ждут большие проблемы! Что скажет коммерческий директор? Какие перспективы контрактации?
Коммерческий директор: Не готов сейчас ответить, так как справку по продажам я предоставляю 10-го числа, а сейчас только 4-е.
Генеральный директор: Вопрос заключения новых договоров для нас очень важен! Предлагаю его не откладывать. Подготовьте справку и встречаемся завтра тем же составом!
Пятнадцать человек медленно поднимаются и бредут к выходу из зала совещаний.
👆Здесь представлен только небольшой пример совещания, в котором мы могли принимать (или до сих пор принимаем) участие. Начинаем с одного вопроса, медленно перетекаем ко второму, завершаем третьим…
окончание👇
👍3
начало👆
Как повысить эффективность проведения совещаний?
✅ 1. Составьте повестку совещания (обсуждаемые и проблемные вопросы).
✅ 2. Определите ответственных за подготовку информации по проблемам и круг лиц, влияющих на принятие решений по проблеме (желательно на одном проблемном совещании обсудить только одну проблему).
✅ 3. Заранее назначьте дату проведения и поручите ответственным подготовить материалы по проблемным вопросам.
✅ 4. В приглашении на совещание укажите только тех, кто сможет подробно изложить суть проблемы и повлиять на принятие решений по проблеме (никаких лишних участников). Приложите повестку совещания.
✅ 5. Назначьте контролёра времени и контролёра поведения. Они помогут выдержать регламент и не «расползаться» приглашенным по другим вопросам, не относящихся к теме совещания. Ведущий совещания (спикер) может совмещать роли контролёра времени и поведения.
✅ 6. Строго следуйте повестке, не позволяйте участникам «уводить в сторону» и вставлять другие, не относящиеся к теме совещания, вопросы. Если, в процессе принятия решения, возникнет необходимость принять решение по другому вопросу — просто назначьте другую встречу.
Основные роли участников совещаний:
1. Спикер
Как правило, он же выполняет роли контролёра времени и контролёра поведения
Осуществляет подготовку совещания: определяет повестку, уведомляет о времени проведения, отвечает за готовность докладчиков к докладу по-существу повестки совещания.
Часто встречаемые ошибки:
1) при подготовке к совещанию:
- не отслеживает предыдущий протокол.
- не формирует цель совещания.
- не определяет регламент.
- не проверяет список участников.
2) при открытии и проведении совещания:
- не сообщает о регламенте.
- не задает структуру.
- не назначает контролёров времени.
- не управляет поведением участников.
- не транслирует правила поведения.
- не проводит инструктаж по безопасности.
2. Докладчики
Осуществляют подготовку докладов по-существу вопросов совещания, докладывают по вопросам совещания.
Часто встречаемые ошибки:
- не всегда знают цель совещания.
- не сообщают о цели доклада.
- не готовят структуру доклада.
- не выдерживают регламент доклада.
- не готовы отвечать на уточняющие вопросы.
- агрессивно реагируют на вопросы и реплики из зала.
3. Участники
Приглашенные руководители и эксперты, способные дать экспертную оценку по вопросам совещания и принять управленческие решения по вопросам совещания.
Часто встречаемые ошибки:
- не принимают приглашение на совещание.
- не готовятся к совещанию.
- на совещание идут без готовой позиции по вопросам.
- не понимают какой результат ожидается.
- допускают выкрики с мест.
- не сдерживают эмоции.
- переходят на личности.
- задают вопрос не по теме.
- не умеют давать улучшающую обратную связь.
4. Ведущий протокол
Участник совещания, ответственный за подготовку протокола.
Часто встречаемые ошибки:
- запись всего подряд.
- ничего не фиксирует во время совещания.
- теряет важные аспекты.
- искажает формулировки.
- долгая подготовка документа по окончании совещания.
5. Контролёр поведения
Спикер совещания, берущий на себя эту роль, или назначенный спикером участник совещания, отвечающий за соблюдение регламента, отсутствие выкриков с мест и не по-существу.
Часто встречаемые ошибки:
- «воспитывает», «журит», иронизирует.
- не принимает санкций к нарушителям.
6. Контролёр времени
Спикер совещания, берущий на себя эту роль, или назначенный спикером участник совещания, отвечающий за соблюдение времени на проведение совещания, на доклады, уточняющие вопросы, принятие решений.
Часто встречаемые ошибки:
- «спохватывается».
- добавляет время.
- не останавливает «пожирателей времени».
7. Приглашенные по ошибке
Часто встречаемые ошибки:
- не уведомляют инициатора совещания о том, что вопросы совещания находятся вне их компетенций.
- «высиживают» до конца совещания.
- не включаются в обсуждение.
- не понимают сути вопроса.
Повышайте эффективность проводимых вами совещаний и не участвуйте в неэффективных!
#экспертговорит
Как повысить эффективность проведения совещаний?
✅ 1. Составьте повестку совещания (обсуждаемые и проблемные вопросы).
✅ 2. Определите ответственных за подготовку информации по проблемам и круг лиц, влияющих на принятие решений по проблеме (желательно на одном проблемном совещании обсудить только одну проблему).
✅ 3. Заранее назначьте дату проведения и поручите ответственным подготовить материалы по проблемным вопросам.
✅ 4. В приглашении на совещание укажите только тех, кто сможет подробно изложить суть проблемы и повлиять на принятие решений по проблеме (никаких лишних участников). Приложите повестку совещания.
✅ 5. Назначьте контролёра времени и контролёра поведения. Они помогут выдержать регламент и не «расползаться» приглашенным по другим вопросам, не относящихся к теме совещания. Ведущий совещания (спикер) может совмещать роли контролёра времени и поведения.
✅ 6. Строго следуйте повестке, не позволяйте участникам «уводить в сторону» и вставлять другие, не относящиеся к теме совещания, вопросы. Если, в процессе принятия решения, возникнет необходимость принять решение по другому вопросу — просто назначьте другую встречу.
Основные роли участников совещаний:
1. Спикер
Как правило, он же выполняет роли контролёра времени и контролёра поведения
Осуществляет подготовку совещания: определяет повестку, уведомляет о времени проведения, отвечает за готовность докладчиков к докладу по-существу повестки совещания.
Часто встречаемые ошибки:
1) при подготовке к совещанию:
- не отслеживает предыдущий протокол.
- не формирует цель совещания.
- не определяет регламент.
- не проверяет список участников.
2) при открытии и проведении совещания:
- не сообщает о регламенте.
- не задает структуру.
- не назначает контролёров времени.
- не управляет поведением участников.
- не транслирует правила поведения.
- не проводит инструктаж по безопасности.
2. Докладчики
Осуществляют подготовку докладов по-существу вопросов совещания, докладывают по вопросам совещания.
Часто встречаемые ошибки:
- не всегда знают цель совещания.
- не сообщают о цели доклада.
- не готовят структуру доклада.
- не выдерживают регламент доклада.
- не готовы отвечать на уточняющие вопросы.
- агрессивно реагируют на вопросы и реплики из зала.
3. Участники
Приглашенные руководители и эксперты, способные дать экспертную оценку по вопросам совещания и принять управленческие решения по вопросам совещания.
Часто встречаемые ошибки:
- не принимают приглашение на совещание.
- не готовятся к совещанию.
- на совещание идут без готовой позиции по вопросам.
- не понимают какой результат ожидается.
- допускают выкрики с мест.
- не сдерживают эмоции.
- переходят на личности.
- задают вопрос не по теме.
- не умеют давать улучшающую обратную связь.
4. Ведущий протокол
Участник совещания, ответственный за подготовку протокола.
Часто встречаемые ошибки:
- запись всего подряд.
- ничего не фиксирует во время совещания.
- теряет важные аспекты.
- искажает формулировки.
- долгая подготовка документа по окончании совещания.
5. Контролёр поведения
Спикер совещания, берущий на себя эту роль, или назначенный спикером участник совещания, отвечающий за соблюдение регламента, отсутствие выкриков с мест и не по-существу.
Часто встречаемые ошибки:
- «воспитывает», «журит», иронизирует.
- не принимает санкций к нарушителям.
6. Контролёр времени
Спикер совещания, берущий на себя эту роль, или назначенный спикером участник совещания, отвечающий за соблюдение времени на проведение совещания, на доклады, уточняющие вопросы, принятие решений.
Часто встречаемые ошибки:
- «спохватывается».
- добавляет время.
- не останавливает «пожирателей времени».
7. Приглашенные по ошибке
Часто встречаемые ошибки:
- не уведомляют инициатора совещания о том, что вопросы совещания находятся вне их компетенций.
- «высиживают» до конца совещания.
- не включаются в обсуждение.
- не понимают сути вопроса.
Повышайте эффективность проводимых вами совещаний и не участвуйте в неэффективных!
#экспертговорит
👍6🔥1
Друзья, у кого есть немного времени пройдите опрос, оставьте свой след в истории👌
Переходим, не создаём очередь 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие коллеги,знаете ли вы, что:
• Только 28% организаций, управляя проектами, используют в работе гибкие методы
• 88% руководителей проектов считают, что ключевым лидерским навыком руководителя проектов является умение работать в условиях неопределенности, а, например, управление изменениями - только 33%.
• Только 17% российских проектов завершаются в срок. И только 22% достигают первоначально заявленных бизнес-целей.
Откуда эти цифры?
Из предварительных данных «Исследования текущего состояния и тенденций развития проектного управления в России».
Сбор данных продлится еще несколько дней, до 31 августа включительно.
Вы еще успеете заполнить анкету и повлиять на статистику, если сделаете это прямо сейчас
https://anketa.b1.ru/e/82/EY40ZSco
Результаты исследования будут представлены без ссылки на конкретные компании и конкретных респондентов. Отчет планируется подготовить до 25 сентября, и участники опроса первыми получат к нему доступ.
Ждем вашу анкету!
• Только 28% организаций, управляя проектами, используют в работе гибкие методы
• 88% руководителей проектов считают, что ключевым лидерским навыком руководителя проектов является умение работать в условиях неопределенности, а, например, управление изменениями - только 33%.
• Только 17% российских проектов завершаются в срок. И только 22% достигают первоначально заявленных бизнес-целей.
Откуда эти цифры?
Из предварительных данных «Исследования текущего состояния и тенденций развития проектного управления в России».
Сбор данных продлится еще несколько дней, до 31 августа включительно.
Вы еще успеете заполнить анкету и повлиять на статистику, если сделаете это прямо сейчас
https://anketa.b1.ru/e/82/EY40ZSco
Результаты исследования будут представлены без ссылки на конкретные компании и конкретных респондентов. Отчет планируется подготовить до 25 сентября, и участники опроса первыми получат к нему доступ.
Ждем вашу анкету!
🔥3👍1
«Профессионал, обладающий данным элементом компетентности способен выбирать правильных членов команды, мотивировать их на достижение общей цели и эффективно ими управлять»
Сегодня говорим об «Организации командной работы» - умение сплачивать людей для достижения общей цели
Давайте совершим рейд по ключевым показателям и перейдём к текущим задачам дня грядущего 🙃
Переходим в викторину, делаем свою зарядку …👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Какой показатель НЕ относится к элементу «Организация командной работы»
Anonymous Quiz
2%
Поощряет сотрудничество и взаимодействие в команде
9%
Предоставляет полномочия команде, делегируя задачи и ответственность
30%
Признаёт право на ошибки, поддерживает извлечение и усвоение уроков
59%
Предвидит и по возможности предотвращает конфликты и кризисы
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «Какой показатель НЕ относится к элементу «Организация командной работы»»
Евгений Беспалов о правилах здоровой коммуникации.
Встречаем 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Евгений Беспалов, руководитель проектного офиса энергогенерирующей компании «ГТ Энерго»
Меня очень сильно раздражает, когда люди, а в особенности менеджеры в рабочей переписке неправильно указывают сроки.
В письме должны быть только даты в принятом в регионе формате, например, dd.mm.yyyy. И время в формате hh:mm.
Нельзя писать:
«Я детально отвечу вам завтра».
«Предлагаю встретиться в начале следующей недели».
«В понедельник до обеда я вышлю вам шаблон договора».
«Результат будет до конца дня среды».
Такими сообщениями автор, как минимум, проявляет неуважение к человеку, который это читает. Получатель письма должен сразу понять, когда, во сколько и что произойдет. Не заставляйте его додумывать и вычислять дату вашего "на следующей неделе" или раздумывать, когда же заканчивается день, что такое "до конца дня".
Должно быть:
«Мы подготовим и передадим вам шаблон договора до 18:00 10.12.2023».
Можно еще больше позаботиться о комфорте читателя и уточнить:
«Отправлю вам результаты тестов завтра, 03.09.2023, до 14:30».
«Предлагаю встретиться в понедельник, 04.09.2023, в 16:00».
Еще раз. Не годится "завтра", "позавчера", "в четверг", "на следующей неделе", "до обеда", "до конца дня" без уточнения.
Должно быть: 30.02.2024 в 12:00.
#экспертговорит
Меня очень сильно раздражает, когда люди, а в особенности менеджеры в рабочей переписке неправильно указывают сроки.
В письме должны быть только даты в принятом в регионе формате, например, dd.mm.yyyy. И время в формате hh:mm.
Нельзя писать:
«Я детально отвечу вам завтра».
«Предлагаю встретиться в начале следующей недели».
«В понедельник до обеда я вышлю вам шаблон договора».
«Результат будет до конца дня среды».
Такими сообщениями автор, как минимум, проявляет неуважение к человеку, который это читает. Получатель письма должен сразу понять, когда, во сколько и что произойдет. Не заставляйте его додумывать и вычислять дату вашего "на следующей неделе" или раздумывать, когда же заканчивается день, что такое "до конца дня".
Должно быть:
«Мы подготовим и передадим вам шаблон договора до 18:00 10.12.2023».
Можно еще больше позаботиться о комфорте читателя и уточнить:
«Отправлю вам результаты тестов завтра, 03.09.2023, до 14:30».
«Предлагаю встретиться в понедельник, 04.09.2023, в 16:00».
Еще раз. Не годится "завтра", "позавчера", "в четверг", "на следующей неделе", "до обеда", "до конца дня" без уточнения.
Должно быть: 30.02.2024 в 12:00.
#экспертговорит
👍4
В фокусе внимания сегодня элемент компетентности «Конфликты и кризисы»
«Профессионал способен улаживать или ослаблять конфликты и кризисы, анализируя окружение, причины и находя средства для разрешения противоречий»
Давайте определим критерии одного из показателей данного элемента, вспомним, что нужно делать ещё до наступления конфликта 🙃
Переходим в викторину, срываем свой джекпот 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
☕️ Какой критерий (действие) в меньшей степени относится к показателю «Предвидит и по возможности предотвращает конфликты и кризисы» ?
Anonymous Quiz
7%
Анализирует потенциально стрессовые ситуации
7%
Назначает людей с конфликтующими интересами на разные задачи/в разные команды
17%
Делегирует разрешение конфликтных ситуаций людям с соответствующими полномочиями и компетентностями
69%
В случае необходимости применяет дисциплинарные или правовые нормы
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Какой критерий (действие) в меньшей степени относится к показателю «Предвидит и по возможности предотвращает конфликты и кризисы» ?»
Коллеги сегодня в рубрике «эксперт говорит» мы начинаем рассказ о понимании, что такое «проект» на примерах из жизни 👌
Наш эксперт Илья Ускорев сделал первый шаг в этом направлении и на мой вкус получилось очень интересно.
Сравните свои ощущения с моими 👇
Наш эксперт Илья Ускорев сделал первый шаг в этом направлении и на мой вкус получилось очень интересно.
Сравните свои ощущения с моими 👇