CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development
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CDP Notes
☑️ Shiksha Manovigyan PDF
Previous Year Question Paper
शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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……… विचारधारा है जो सभी बच्चों को सामान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार देती है एक नियमित स्कूल प्रणाली में।
Anonymous Quiz
30%
बहु-सांस्कृतिक शिक्षा
53%
समावेशन
14%
मुख्यप्रवाहीकरण
3%
विशेष शिक्षा
लेव विगोत्स्की बच्चों के साथ जो शब्दात्मक संवाद होता है, उसे किस नाम से संदर्भित करते हैं?
Anonymous Quiz
15%
समस्यात्मक भाषण
57%
आत्मकेंद्रित भाषण
25%
निजी भाषण
4%
विकृत भाषण
खिलौनों, कपड़ों, घरेलू वस्त्र, व्यवसाय और रंगों को विशेष लिंग के साथ जोड़ना, किस चीज का प्रदर्शन है?
Anonymous Quiz
32%
लिंग संबंधितता
45%
विकसित लिंग पहचान
23%
लिंगीय स्टीरीटाइपिंग
शर्तित प्रतिक्रिया सिद्धांत किसके संरक्षण पर बल देता है?
Anonymous Quiz
44%
तर्कशक्ति
23%
सोच
30%
व्यवहार
4%
प्रेरणा
बुद्धि लब्धांक सामान्यतः ....... रूप से शैक्षणिक निष्पादन से सम्बंधित होती है।
Anonymous Quiz
14%
A. मध्यम
42%
B. कम-से-कम
34%
C. पूर्ण
11%
D. उच्च
16 वर्षीय बच्चा बुद्धि लब्धि परीक्षण में 75 अंक प्राप्त करता है। उसकी मानसिक आयु ...... वर्ष होगी।
Anonymous Quiz
18%
A. 15
56%
B. 12
17%
C. 8
9%
D. 14
CDP Previous Year Questions

1. प्रगतिशील शिक्षा के जनक कौन है ?
Ans ➺ जॉन डीवी

2. प्रोजेक्ट विधि के जनक कौन है ?
Ans ➺ किल पैट्रिक और जॉन डीवी दोनों को ही कहा जाता है।

3. प्रगतिशील शिक्षा किस पर अधिक बल देती है ?
Ans ➺ प्रोजेक्ट विधि से पढ़ाने पर अधिक बल देती है।

4. बालको के नैतिक विकास के जनक कौन हैं ?
Ans ➺ कार्लबर्ग

5. शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या होता है ?
Ans ➺ व्यक्ति के व्यक्तित्व का विकास करना।

6. कोई व्यक्ति एक प्रभावकारी तरीके से एक उम्र कैसे सीख सकता है।
Ans ➺ स्वयं करके ।

7. बालकों के सर्वतोन्मुखी विकास हेतु सर्वाधिक उचित विद्यालय क्या है ?
Ans ➺ खेल का मैदान

8. वर्णमाला की पहचान कितने वर्ष की आयु में शुरू होती है ?
Ans ➺ 3 वर्ष की आयु में

9. आधुनिक मनोविज्ञान का अर्थ क्या होता है ?
Ans ➺व्यवहार का अध्ययन

10. हिन्दी अक्षरों को बालक किस आयु में पहचानने लगते हैं ?
Ans ➺ 5 वर्ष में

11. बुद्धि लब्धि मापन के जन्मदाता कौन हैं ?
Ans ➺ टर्मन

12. एलेक्सिया क्या है ?
Ans ➺ पढ़ने में अक्षमता

13. शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति का वर्ष कौन सा माना जाता है ?
Ans ➺ 1900 वर्ष से

14. कोहलबर्ग के अनुसार, शिक्षक बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास कैसे कर सकता है ?
Ans ➺ नैतिक मुद्दों पर आधारित चर्चाओं में उन्हें शामिल करके।

15. बालकों का सर्वाधिक उचित काल कौन-सा होता है, "जब वे विस्फोट और तनाव में होते हैं ?
Ans ➺ किशोरावस्था

16. सीखने के नियम किसने दिए हैं ?
Ans ➺ थार्नडाइक ने

17. बच्चे का सबसे पहला शिक्षक किसे माना गया है ?
Ans ➺ माता को

18. शिक्षण का प्रथम चरण क्या होता है ?
Ans ➺ पहले से योजना बनाना

19. किस वैज्ञानिक के अनुसार सभी बालक जन्म के समय समान होते हैं ?
Ans ➺ वाटसन

20. बच्चों के साथ फोबिया पर किस वैज्ञानिक ने कार्य किया था ?
Ans ➺ वाटसन

21. 'मनुष्‍य एक सामाजिक प्राणी है।' यह कथन किसका है ?
Ans ➺ अरस्‍तू

22. ‘हम करके सीखते हैं’ - किसने कहा था ?
Ans ➺ सिम्पसन

23. बच्चे के मस्तिष्क का आकार किस आयु में लगभग परिपक्व हो जाता है ?
Ans ➺ 6 वर्ष में

24. किसी कक्षा में सर्वाधिक महत्वपूर्ण स्थान किसका होता है ?
Ans ➺ छात्र का

25. शिक्षा का माध्यम प्राथमिक स्तर पर क्या होना चाहिए ?
Ans ➺ मातृभाषा
CDP Previous Year Question
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1. मानसिक रूप से स्वस्थ अध्यापक की विशेषता निम्न में से कौन - सी है ?
A. वह संवेदनात्मक रूप से संतुलित है
B. उसे अपने विषय का गहन ज्ञान है
C. वह अत्यधिक संवेदनशील है
D. वह सख्त अनुशासन पसंद करता है
Ans ➺ A

2. बाल मनोविज्ञान में किसका अध्ययन किया जाता है ?
A. बाल्यावस्था के व्यवहार का
B. गर्भकालीन अवस्था से परिपक्वावस्था तक का
C. बालकों की विकास अवस्थाओं का
D. बालकों की मनोवैज्ञानिक क्रियाओं का
Ans ➺ B

3. शिक्षा का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है ?
A. आजीविका कमाना
B. बच्चे का सर्वांगीण विकास
C. पढ़ना एवं लिखना सीखना
D. बौद्धिक विकास
Ans ➺ B


4. किशोरावस्था के विकास के सिद्धांत में त्वरित विकास के सिद्धांत के प्रतिपादक निम्न में से कौन हैं ?
A. हौल
B. थार्नडाइक
C. किंग
D. क्रो एवं क्रो
Ans ➺ A

5. दीक्षा द्वारा पूछे गए एक प्रश्न का उत्तर शिक्षक तत्काल नहीं दे सकता है शिक्षक की प्रतिक्रिया निम्न में से कैसी होनी चाहिए ?
A. शिक्षक द्वारा दीक्षा को चुप करा देना चाहिए
B. शिक्षक द्वारा दीक्षा का ध्यान बता देना चाहिए
C. शिक्षक को कहना चाहिए, मैं नहीं जानता हूं
D. शिक्षक द्वारा इस प्रश्न का सही उत्तर बाद में समझ कर देना चाहिए
Ans ➺ D

6. शिक्षण और अधिगम किसके तत्व हैं ?
A. शिक्षक
B. शिष्य व शिक्षण की क्रिया
C. अधिगम की क्रिया
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D

7. आप अनपढ़ माता-पिता के बच्चों को अंग्रेजी कैसे सीखाना चाहते हैं ?
A. आप बच्चे से अंग्रेजी में बात करेंगे
B. आप बच्चों को अंग्रेजी में बोलने के लिए बाध्य करेंगे
C. आप बच्चे को मातृभाषा में बोलने से रोकेंगे
D. आप उसे मातृभाषा की सहायता से अंग्रेजी सिखाने का प्रयास करेंगे
Ans ➺ D

8. अभिप्रेरणा को प्रभावित करने वाले कारक निम्न में से कौन - सा है ?
A. आवश्यकता
B. आकांक्षा स्तर एवं रुचि
C. संवेगात्मक स्थिति
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D

9. शिक्षक को निम्नलिखित में से किसका ज्ञान होना चाहिए ?
A. अध्यापन विषय का
B. बाल मनोविज्ञान का
C. शिक्षा संहिता का
D. अध्यापक विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
Ans ➺ D

10. एक समूह की बनावट का अध्ययन करने में निम्न में से किस विधि का प्रयोग होता है ?
A. प्रश्नावली विधि
B. साक्षात्कार विधि
C. व्यक्ति इतिहास विधि
D. समाज मिति विधि
Ans ➺ D

11. गार्डनर ने सात बुद्धि का अधिमान निर्धारित किया इनमें से कौन सा नहीं है ?
A. स्थान संबंधी बुद्धि
B. भावनात्मक बुद्धि
C. अंतर्वैयक्तिक बुद्धि
D. भावनात्मक बुद्धि
Ans ➺ D

12. अधिगम स्थानांतरण का मानसिक समान तत्वों का सिद्धान्त निम्न में से किसने प्रतिपादित किया था ?
A. सी. एच. जड ने
B. स्किनर ने
C. स्पीयरमैन ने
D. थार्नडाइक ने
Ans ➺ D

13. सहयोगात्मक रणनीति की किस श्रेणी में महिलाएं निम्नलिखित में से संबंधित नहीं होती हैं ?
A. स्वीकार्यता
B. प्रतिरोध
C. क्रांति
D. अनुकूलन
Ans ➺ B

14. निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही है ?
A. आवश्यकता से प्रोत्साहन प्राप्त होता है
B. प्रोत्साहन की आवश्यकता मजबूत होती है
C. आवश्यकता से प्रणोद की उत्पत्ति होती है
D. प्रणोद आवश्यकता की जननी है
Ans ➺ D

15. विद्यालय क्षेत्र में रचनात्मक निर्धारण को जानने के लिए निम्न में से कौन-सा उपागम नहीं है ?
A. वार्तालाप कौशल
B. बहुविकल्पीय प्रश्न
C. परियोजना कार्य
D. मौखिक प्रश्न
Ans ➺ B

16. पुनर्बलन निम्नलिखित में से किस प्रक्रिया का एक भाग है ?
A. शिक्षण
B. अनुदेशन
C. अधिगम
D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans ➺ C

17. नैदानिक परीक्षा का निम्न में से मुख्य उद्देश्य क्या है ?
A. कक्षा में प्रदर्शन के दौरान सामान्यतः कमजोर क्षेत्र को चिन्हित करना-
B. उपचारात्मक कार्यक्रम के विशेष प्रकृति की आवश्यकता
C. अकादमिक घटनाओं के कारणों का पता लगाना
D. छात्र की कठिनाइयों की विशेष प्रकृति को जानना
Ans ➺ अकादमिक घटनाओं के कारणों का पता लगाना

18. निम्नलिखित में से कौन-सा कारक बालकों में व्यक्तिगत भिन्नता के लिए जिम्मेदार है ?
A. माता-पिता की मनोवृति
B. बुद्धि
C. नस्ल
D. स्थान
Ans ➺ B

19. बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से निम्न में से कहां परिभाषित किया जा सकता है ?
A. खेल के मैदान में
B. विद्यालय एवं कक्षा में
C. ग्रह में
D. ऑडिटोरियम में
Ans ➺ B

20. मानसिक वृद्धि एवं विकास निम्न में से किस कारक द्वारा नियंत्रित होता है ?
A. आनुवंशिकता
B. आनुवंशिकता एवं पर्यावरण कारक
C. केवल पर्यावरण कारक
D. इनमें से कोई नहीं
Ans ➺ B