✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه اول
🎤 بهمن پرهام، مائده آبروشن، پرویز محرری، قهرمان عظیم زاده، فریدون پرهام، ناصر نوتاش، علیرضا زیاری و شهرام اتفاق
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۱):
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#سانترالیسم_دموکراتیک
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه اول
🎤 بهمن پرهام، مائده آبروشن، پرویز محرری، قهرمان عظیم زاده، فریدون پرهام، ناصر نوتاش، علیرضا زیاری و شهرام اتفاق
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۱):
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#سانترالیسم_دموکراتیک
✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه دوم - بخش اول
🎤 پرویز محرری، نادره طاری و قهرمان عظیم زاده
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۲) - بخش اول:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#شوروی
#تحولات_چین
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه دوم - بخش اول
🎤 پرویز محرری، نادره طاری و قهرمان عظیم زاده
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۲) - بخش اول:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#شوروی
#تحولات_چین
✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه دوم - بخش دوم
🎤 شهرام اتفاق
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
📍هفده تغییر مهم پس از مرگ مائو
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۲) - بخش دوم:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه دوم - بخش دوم
🎤 شهرام اتفاق
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
📍هفده تغییر مهم پس از مرگ مائو
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۲) - بخش دوم:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه سوم
🎤 مجتبی محمدزاده و شهرام اتفاق
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۳):
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه سوم
🎤 مجتبی محمدزاده و شهرام اتفاق
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۳):
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
✔️@BoomrangInstitute
🔴 بریده‌ای از کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - (۲)
✍ رونالد کوز و نینگ وانگ
🌀 سید پیمان اسدی
بیشتر رهبران چینی زمانی که ثابت می‌شد که دیدگاه‌هایشان با واقعیت منافات دارد، به تغییر آن تمایل پیدا می‌کردند. تردید در ایده‌ای که زمانی درباره‌اش تردیدی نداشتند، محیطی را ایجاد کرد که برای تغییر و ظهور ایده‌های جدید مساعد بود.
این به این علت نبود که دنگ شیاپینگ، چن یون و دیگر رهبران چین بعد از مائو، از اسلافشان باهوشتر بودند، بلکه تراژدی «جهش بزرگ به جلو» و فاجعه «انقلاب فرهنگی»، باور آنها را به هرگونه آموزه ایدئولوژیک تضعیف کرده بود.
اگر سوسیالیسم می‌توانست به این وحشتناکی خطا کند، پس ایدئولوژی مطلق‌گرا نباید چیزی بیشتر از تعصب کشنده باشد.
این باور مشترک بود که چن یون و دنگ شیاپینگ را در دیدگاه عمل‌گرا و تجربی‌شان برای اصلاحات، کنار هم قرار داد.
#انقلاب_چین
#ایدئولوژی
#سوسیالیسم
#سرمایه‌داری
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
🔴 بریده‌ای از کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - (۲)
✍ رونالد کوز و نینگ وانگ
🌀 سید پیمان اسدی
بیشتر رهبران چینی زمانی که ثابت می‌شد که دیدگاه‌هایشان با واقعیت منافات دارد، به تغییر آن تمایل پیدا می‌کردند. تردید در ایده‌ای که زمانی درباره‌اش تردیدی نداشتند، محیطی را ایجاد کرد که برای تغییر و ظهور ایده‌های جدید مساعد بود.
این به این علت نبود که دنگ شیاپینگ، چن یون و دیگر رهبران چین بعد از مائو، از اسلافشان باهوشتر بودند، بلکه تراژدی «جهش بزرگ به جلو» و فاجعه «انقلاب فرهنگی»، باور آنها را به هرگونه آموزه ایدئولوژیک تضعیف کرده بود.
اگر سوسیالیسم می‌توانست به این وحشتناکی خطا کند، پس ایدئولوژی مطلق‌گرا نباید چیزی بیشتر از تعصب کشنده باشد.
این باور مشترک بود که چن یون و دنگ شیاپینگ را در دیدگاه عمل‌گرا و تجربی‌شان برای اصلاحات، کنار هم قرار داد.
#انقلاب_چین
#ایدئولوژی
#سوسیالیسم
#سرمایه‌داری
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه چهارم
🎤 مهدی منوری
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۴):
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه چهارم
🎤 مهدی منوری
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ دسترسی به جلسه (۴):
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
✔️@BoomrangInstitute
🔴 بریده‌ای از کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - (۳)
✍ رونالد کوز و نینگ وانگ
🌀 سید پیمان اسدی
در سراسر دهه ۱۹۸۰ دولت چین با معمای ایدئولوژیک مواجه بود. در حالی که رهبران چین هنوز به برتری نهایی سوسیالیسم معتقد بودند، به صورت خجالت‌آوری اعتقاد داشتند که چین بسیار عقب‌افتاده است. این وضع، آنها را در موقعیت سیاسی آسیب‌پذیر قرار داد. این حس آسیب‌پذیری همراه با تعهد مداوم به سوسیالیسم، ترسی را در دولت چین از فرآیند تحول آرام گسترش داد، زیرا سوءظن آنها این بود که نیروهای متخاصم خارج از چین به‌طور مداوم تلاش می‌کنند تا نظام کمونیستی را از طریق «سموم فرهنگی» و ایدئولوژی انحرافی تحلیل برده و در نهایت آن را سرنگون کنند. اطمینان از اینکه چین می‌تواند در برابر القائات سرمایه‌داری مقاومت کند به دل‌مشغولی دیگری در دولت چین تبدیل شد.
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#سوسیالیسم
#سرمایه‌داری
🔴 بریده‌ای از کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - (۳)
✍ رونالد کوز و نینگ وانگ
🌀 سید پیمان اسدی
در سراسر دهه ۱۹۸۰ دولت چین با معمای ایدئولوژیک مواجه بود. در حالی که رهبران چین هنوز به برتری نهایی سوسیالیسم معتقد بودند، به صورت خجالت‌آوری اعتقاد داشتند که چین بسیار عقب‌افتاده است. این وضع، آنها را در موقعیت سیاسی آسیب‌پذیر قرار داد. این حس آسیب‌پذیری همراه با تعهد مداوم به سوسیالیسم، ترسی را در دولت چین از فرآیند تحول آرام گسترش داد، زیرا سوءظن آنها این بود که نیروهای متخاصم خارج از چین به‌طور مداوم تلاش می‌کنند تا نظام کمونیستی را از طریق «سموم فرهنگی» و ایدئولوژی انحرافی تحلیل برده و در نهایت آن را سرنگون کنند. اطمینان از اینکه چین می‌تواند در برابر القائات سرمایه‌داری مقاومت کند به دل‌مشغولی دیگری در دولت چین تبدیل شد.
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#سوسیالیسم
#سرمایه‌داری
✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه ششم - بخش اول
🎤 علی رضوانی، قهرمان عظیم‌زاده، محسن اسدالهی
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ جلسه ششم (۶) - بخش اول:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
#WTO
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه ششم - بخش اول
🎤 علی رضوانی، قهرمان عظیم‌زاده، محسن اسدالهی
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
⭕️ جلسه ششم (۶) - بخش اول:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
#WTO
✔️@BoomrangInstitute
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه ششم - بخش دوم
🎤 شهـــرام اتفـــاق
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
در این بخش اشاراتی به کتاب «چین»، اثر هنری کیسینجر، مقاله ای از مجله فوربز نوشته راینر زاتیمان درباره وضعیت بخش خصوصی در چین و همچنین اشاراتی به دو کتاب «باریکه راه آزادی» و «چرا ملت ها شکست میخورند» نوشته عجم‌اوغلو و رابینسون شده است و در ادامه نیز، فصول ۴ و ۵ کتاب «چین چگونه سرمایه داری شد» به صورت اجمالی مرور شده است.
⭕️ جلسه ششم (۶) - بخش دوم:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
🔴 مطالعه چند کتاب و مقاله درباره چین، با محوریت کتاب: «چین چگونه سرمایه‌داری شد؟» - جلسه ششم - بخش دوم
🎤 شهـــرام اتفـــاق
✳️ با مدیریت و هماهنگی فریدون پرهام و ناصر نوتاش
مطالعه تحولات اقتصادی چین، دربردارنده آموزه‌های مهمی برای همه جوامع بشری و از جمله ایران است. در این فعالیت مطالعاتی، منابع متفاوتی را بررسی خواهیم کرد و به مقایسه و تحلیل مناقشات و آرای متعارضی در کنار یکدیگر خواهیم پرداخت.
در این بخش اشاراتی به کتاب «چین»، اثر هنری کیسینجر، مقاله ای از مجله فوربز نوشته راینر زاتیمان درباره وضعیت بخش خصوصی در چین و همچنین اشاراتی به دو کتاب «باریکه راه آزادی» و «چرا ملت ها شکست میخورند» نوشته عجم‌اوغلو و رابینسون شده است و در ادامه نیز، فصول ۴ و ۵ کتاب «چین چگونه سرمایه داری شد» به صورت اجمالی مرور شده است.
⭕️ جلسه ششم (۶) - بخش دوم:
👈 در آپارات
👈 در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
#انقلاب_چین
#مائو
#انقلاب_فرهنگی
#جهش_بزرگ
#تحولات_چین
کتاب جامعه مدنی - موسی غنی‌نژاد ج۵
شهرام اتفاق
✔️ @BoomrangInstitute
🔴 مرور کتاب «جامعه مدنی» - اثر موسی غنی‌نژاد
جلسه پنجم (۵)
🎤 به روایت شهرام اتفاق
♦️با هماهنگی فریدون پرهام
👈جلسه ۵ در آپارات
👈جلسه ۵ در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
بخش اول جلسه: مرور وجوهی از محتوای مندرج در صفحات ۷۱ تا ۹۰ کتاب تا ساعت 01:41:20 / بخش دوم جلسه: گفتگو و پرسش و پاسخ از ساعت 01:41:20 تا انتهای جلسه.
نکاتی درباره دو پرسش مطرح شده در جلسه چهارم درباره نظر هایک درباره حقوق طبیعی، حد فاصل ساعت 01:54:15 تا ساعت 02:11:05.
#انقلاب_فرانسه
#انقلاب_انگلستان
#انسان_اقتصادی
#انسان_سیاسی
#امر_سیاسی
#اقتصاد_سیاسی
#روسو
🔴 مرور کتاب «جامعه مدنی» - اثر موسی غنی‌نژاد
جلسه پنجم (۵)
🎤 به روایت شهرام اتفاق
♦️با هماهنگی فریدون پرهام
👈جلسه ۵ در آپارات
👈جلسه ۵ در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
بخش اول جلسه: مرور وجوهی از محتوای مندرج در صفحات ۷۱ تا ۹۰ کتاب تا ساعت 01:41:20 / بخش دوم جلسه: گفتگو و پرسش و پاسخ از ساعت 01:41:20 تا انتهای جلسه.
نکاتی درباره دو پرسش مطرح شده در جلسه چهارم درباره نظر هایک درباره حقوق طبیعی، حد فاصل ساعت 01:54:15 تا ساعت 02:11:05.
#انقلاب_فرانسه
#انقلاب_انگلستان
#انسان_اقتصادی
#انسان_سیاسی
#امر_سیاسی
#اقتصاد_سیاسی
#روسو
کتاب جامعه مدنی - موسی غنی‌نژاد ج ۱۸
موسی غنی‌نژاد
✔️ @BoomrangInstitute
🔴 مرور کتاب «جامعه مدنی» - اثر موسی غنی‌نژاد
جلسه هجدهم (۱۸)
⭕️ سخنرانی موسی غنی‌نژاد درباره جامعه مدنی در ایران (و ناگفته‌های کتاب):
🔸نهضت مشروطه و جامعه مدنی
🔸رضاشاه و جامعه مدنی
🔸پهلوی دوم و جامعه مدنی
🔸انقلاب ۵۷ و جامعه مدنی
🔸روشنفکران دینی و جامعه مدنی
🔸روحانیت و جامعه مدنی
🔸رفسنجانی، خاتمی و جامعه مدنی
🔸اقتصاد آزاد و جامعه مدنی
➖➖➖➖➖➖➖➖🔻
👈جلسه ۱۸ در آپارات
👈جلسه ۱۸ در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
🔹در این‌نشست، مفتخر بودیم که میزبان نویسنده کتاب جامعه مدنی باشیم و از ناگفته‌های کتاب آگاه شویم و آن‌چه به قلم نویسنده جاری نشده بود، از زبان نویسنده بشنویم.
🔹جلسه هفدهم مطالعه کتاب جامعه مدنی و همچنین بخش دوم جلسه هجدهم، شامل گفتگوهای آزاد اعضای جلسات کتابخوانی هم بوده است و به همین دلیل دو بخش مزبور منتشر نخواهد شد. از این‌رو فایل صوتی موجود، آخرین فایل سلسله جلسات مطالعه کتاب جامعه مدنی محسوب می‌شود.
#نهضت_مشروطه
#جامعه_مدنی
#نهادهای_مدنی
#مشروطیت
#انقلاب
.
🔴 مرور کتاب «جامعه مدنی» - اثر موسی غنی‌نژاد
جلسه هجدهم (۱۸)
⭕️ سخنرانی موسی غنی‌نژاد درباره جامعه مدنی در ایران (و ناگفته‌های کتاب):
🔸نهضت مشروطه و جامعه مدنی
🔸رضاشاه و جامعه مدنی
🔸پهلوی دوم و جامعه مدنی
🔸انقلاب ۵۷ و جامعه مدنی
🔸روشنفکران دینی و جامعه مدنی
🔸روحانیت و جامعه مدنی
🔸رفسنجانی، خاتمی و جامعه مدنی
🔸اقتصاد آزاد و جامعه مدنی
➖➖➖➖➖➖➖➖🔻
👈جلسه ۱۸ در آپارات
👈جلسه ۱۸ در یوتیوب
👈همه جلسات در بومرنگ
🔹در این‌نشست، مفتخر بودیم که میزبان نویسنده کتاب جامعه مدنی باشیم و از ناگفته‌های کتاب آگاه شویم و آن‌چه به قلم نویسنده جاری نشده بود، از زبان نویسنده بشنویم.
🔹جلسه هفدهم مطالعه کتاب جامعه مدنی و همچنین بخش دوم جلسه هجدهم، شامل گفتگوهای آزاد اعضای جلسات کتابخوانی هم بوده است و به همین دلیل دو بخش مزبور منتشر نخواهد شد. از این‌رو فایل صوتی موجود، آخرین فایل سلسله جلسات مطالعه کتاب جامعه مدنی محسوب می‌شود.
#نهضت_مشروطه
#جامعه_مدنی
#نهادهای_مدنی
#مشروطیت
#انقلاب
.
✔️@BoomrangInstitute
انقلابِ «ملّی» در انقلاب اسلامی
✍🏻دکتر جواد طباطبایی
منبع: کانال تلگرامی یادداشت ها و جستارها
با اندکی ویراستاری توسط سایت بومرنگ
انقلاب «ملّی» ایران از ویژگی‌های ایران، به عنوان ایرانشهر، است که از دو سه دهۀ پیش من کوشش کرده‌ام به برخی از وجوه آن اشاره کنم. اقوام ایرانی، از کهن‌ترین ایام تاریخ این کشور، زیر لوای فرهنگ فراگیر آن وحدتی پیدا کرده‌اند که در سده‌های اخیر از آن به ملّت تعبیر می‌کنند. این وحدت «ملّی»، به عنوان وحدت فرهنگی، به‌رغم تنش‌هایی که پیوسته به عنوان یک اجتماع داشته است، این ویژگی بنیادین مهم را نیز داشته است که در دوره‌های حساس تاریخ ایران خود را از «دولت» جدا و بنیان قومی خود را حفظ کرده است. ...از ویژگی‌های این پدیدار شدن یک ملّت آن است که این «ملّت» هر دولتی را دولت «ملّی» نمی‌داند. اگر بتوان گفت، هر دولتی تا زمانی دولت «ملّی» است که دولت وظیفۀ تأمین حقوق ملّت را بر عهده داشته باشد.
🖇برای دسترسی به متن کامل مقاله اینجا کلیک کنید👉
#انقلاب_ملی #جواد_طباطبایی
انقلابِ «ملّی» در انقلاب اسلامی
✍🏻دکتر جواد طباطبایی
منبع: کانال تلگرامی یادداشت ها و جستارها
با اندکی ویراستاری توسط سایت بومرنگ
انقلاب «ملّی» ایران از ویژگی‌های ایران، به عنوان ایرانشهر، است که از دو سه دهۀ پیش من کوشش کرده‌ام به برخی از وجوه آن اشاره کنم. اقوام ایرانی، از کهن‌ترین ایام تاریخ این کشور، زیر لوای فرهنگ فراگیر آن وحدتی پیدا کرده‌اند که در سده‌های اخیر از آن به ملّت تعبیر می‌کنند. این وحدت «ملّی»، به عنوان وحدت فرهنگی، به‌رغم تنش‌هایی که پیوسته به عنوان یک اجتماع داشته است، این ویژگی بنیادین مهم را نیز داشته است که در دوره‌های حساس تاریخ ایران خود را از «دولت» جدا و بنیان قومی خود را حفظ کرده است. ...از ویژگی‌های این پدیدار شدن یک ملّت آن است که این «ملّت» هر دولتی را دولت «ملّی» نمی‌داند. اگر بتوان گفت، هر دولتی تا زمانی دولت «ملّی» است که دولت وظیفۀ تأمین حقوق ملّت را بر عهده داشته باشد.
🖇برای دسترسی به متن کامل مقاله اینجا کلیک کنید👉
#انقلاب_ملی #جواد_طباطبایی
✔️@BoomrangInstitute
💢 درسگفتارهای انقلاب «ملی» در انقلاب اسلامی
مدرس: ابراهیم صحافی
منبع یادداشت: کانال اختصاصی جواد طباطبایی
متن این یادداشت را در وبسایت بومرنگ نیز می‌توانید بخوانید
جلسه اول:
درسگفتار بخش اول
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه دوم:
درسگفتار بخش دوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه سوم:
درسگفتار بخش سوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه چهارم:
درسگفتار بخش چهارم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه پنجم:
درسگفتار بخش پنجم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه ششم:
درسگفتار بخش ششم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هفتم:
درسگفتار بخش‌های هفتم و هشتم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هشتم:
درسگفتار بخش‌های نهم و دهم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه نهم:
درسگفتار بخش‌های یازدهم و دوازدهم
پرسش و پاسخ
#جواد_طباطبایی
#انقلاب_ملی
#حقوق_ملی
#آزادی
💢 درسگفتارهای انقلاب «ملی» در انقلاب اسلامی
مدرس: ابراهیم صحافی
منبع یادداشت: کانال اختصاصی جواد طباطبایی
متن این یادداشت را در وبسایت بومرنگ نیز می‌توانید بخوانید
جلسه اول:
درسگفتار بخش اول
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه دوم:
درسگفتار بخش دوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه سوم:
درسگفتار بخش سوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه چهارم:
درسگفتار بخش چهارم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه پنجم:
درسگفتار بخش پنجم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه ششم:
درسگفتار بخش ششم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هفتم:
درسگفتار بخش‌های هفتم و هشتم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هشتم:
درسگفتار بخش‌های نهم و دهم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه نهم:
درسگفتار بخش‌های یازدهم و دوازدهم
پرسش و پاسخ
#جواد_طباطبایی
#انقلاب_ملی
#حقوق_ملی
#آزادی
✔️@BoomrangInstitute
💢 درسگفتارهای انقلاب «ملی» در انقلاب اسلامی
مدرس: ابراهیم صحافی
منبع یادداشت: کانال اختصاصی جواد طباطبایی
متن این یادداشت را در وبسایت بومرنگ نیز می‌توانید بخوانید
جلسه اول:
درسگفتار بخش اول
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه دوم:
درسگفتار بخش دوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه سوم:
درسگفتار بخش سوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه چهارم:
درسگفتار بخش چهارم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه پنجم:
درسگفتار بخش پنجم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه ششم:
درسگفتار بخش ششم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هفتم:
درسگفتار بخش‌های هفتم و هشتم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هشتم:
درسگفتار بخش‌های نهم و دهم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه نهم:
درسگفتار بخش‌های یازدهم و دوازدهم
پرسش و پاسخ
جلسه دهم:
درسگفتار و پرسش و پاسخ
بخش‌های سیزدهم و چهاردهم
جلسه یازدهم:
درسگفتار بخش‌های پانزدهم و شانزدهم و هفدهم
پرسش و پاسخ
#جواد_طباطبایی
#انقلاب_ملی
#حقوق_ملی
#آزادی
💢 درسگفتارهای انقلاب «ملی» در انقلاب اسلامی
مدرس: ابراهیم صحافی
منبع یادداشت: کانال اختصاصی جواد طباطبایی
متن این یادداشت را در وبسایت بومرنگ نیز می‌توانید بخوانید
جلسه اول:
درسگفتار بخش اول
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه دوم:
درسگفتار بخش دوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه سوم:
درسگفتار بخش سوم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه چهارم:
درسگفتار بخش چهارم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
پرسش و پاسخ ۳
جلسه پنجم:
درسگفتار بخش پنجم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه ششم:
درسگفتار بخش ششم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هفتم:
درسگفتار بخش‌های هفتم و هشتم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه هشتم:
درسگفتار بخش‌های نهم و دهم
پرسش و پاسخ ۱
پرسش و پاسخ ۲
جلسه نهم:
درسگفتار بخش‌های یازدهم و دوازدهم
پرسش و پاسخ
جلسه دهم:
درسگفتار و پرسش و پاسخ
بخش‌های سیزدهم و چهاردهم
جلسه یازدهم:
درسگفتار بخش‌های پانزدهم و شانزدهم و هفدهم
پرسش و پاسخ
#جواد_طباطبایی
#انقلاب_ملی
#حقوق_ملی
#آزادی