#Hayotiy๐๐ฅบ
Muzaffarovna_1112
Dunyoda yashashdan maqsad faqat kislorodni yutib uni zaxarli karbonat angidridga aylantirish emas, Foydali ishlar ham qilish kerak...
@Baxt_bekati02
Muzaffarovna_1112
Dunyoda yashashdan maqsad faqat kislorodni yutib uni zaxarli karbonat angidridga aylantirish emas, Foydali ishlar ham qilish kerak...
@Baxt_bekati02
#Hayotiy
Muzaffarovna_1112
Ertalab achki taqib, qulog'imda naushnik va maska ham taqib olgandim๐คฆโโ๐
Qulog'im: "balki so'mkangni ham berarsan uniham taqib olardim" desa bo'ladimi๐
@Baxt_bekati02
Muzaffarovna_1112
Ertalab achki taqib, qulog'imda naushnik va maska ham taqib olgandim๐คฆโโ๐
Qulog'im: "balki so'mkangni ham berarsan uniham taqib olardim" desa bo'ladimi๐
@Baxt_bekati02
#Hayotiy
Muzaffarovna_1112
โค๏ธAvvalgidek emas... Hayot ham...
Manzillar ham... Qalblar ham...
Hislar ham... Ko'zlar ham...
So'zlar ham... Men ham...
Siz ham
Muzaffarovna_1112
โค๏ธAvvalgidek emas... Hayot ham...
Manzillar ham... Qalblar ham...
Hislar ham... Ko'zlar ham...
So'zlar ham... Men ham...
Siz ham
#Hayotiy va shahsiy
Misol kimdir xabarimni o'qib javob bermay chiqib ketdi,๐๐
Men: shu soatda shu soniyada yozib javob qaytarganlarni yaxshi kรฒraman boshqa vaqtda yozilgan xabar mensimaslik hisoblanadi!!๐๐๐
Muzaffarovna_1112
Misol kimdir xabarimni o'qib javob bermay chiqib ketdi,๐๐
Men: shu soatda shu soniyada yozib javob qaytarganlarni yaxshi kรฒraman boshqa vaqtda yozilgan xabar mensimaslik hisoblanadi!!๐๐๐
Muzaffarovna_1112
#Hayotiy_hikoya_ishonch
Muzaffarovna_1112
Bir kuni bir aqlli professor institutda talabalarga savol berdi. U o'ziga juda ishongan edi:
Professor: Xudo yaxshimi ? Talaba: Ha.
Professor: Shaytonchi ?
Talaba: Yo'q.
Professor: To'g'ri... O'g'lim aytingchi, yerda yomonlik mavjudmi ?
Talaba: Ha
Professor: Yomonlik hamma yerda bor, shunday emasmi ? Va hamma narsani Xudo yaratgan to'g'rimi ?
Talaba: Ha
Professor: Unda yomonlikni kim yaratgan ?
Talaba: ...... (jim)
Professor: Sayyoramizda xunuklik, mutakabbirlik, kasallik va jaholat bor. Bularning bari bor narsalar, to'g'rimi ?
Talaba: Ha, janob...
Professor: Xo'sh, ularni kim yaratdi ?
Talaba: ..... (jim)
Professor: Fan inson o'z atrofidagi dunyoni kashf etishi uchun 5 tuyg'u bor deb aytadi. Aytingchi, siz hech Xudoni ko'rganmisiz ?
Talaba: Yo'q janob...
Professor: Aytingchi, siz hech Xudoni tinglaganmisiz ?
Talaba: Yo'q janob...
Professor: Siz hech Xudoni his qilganmisiz ? Uni ta'mini tatib ko'rganmisiz ? Hidini hidlab ko'rganmisiz ?
Talaba: Bunday emas deb qo'rqaman janob...
Professor: Va siz shunda ham unga ishonasizmi ?
Talaba: Ha!!!
Professor: Olingan tajribalarga asoslanib, fan Xudoni yo'q deb da'vo qilishi mumkin. Sizni bunga qandaydir qarshiligingiz bormi ?
Talaba: Yo'q professor, menda faqat ishonch bor!
Professor: Gap ham aynan shunda... Ishonch- bu fanning eng katta muammosi!
Talaba: Professor, sovuqlik mavjudmi ?
Professor: Bu qanaqa savol ? Albatta mavjud... Nima sen hech qachon sovuqqotmaganmisan ? (Talabalar yigitning savolidan kulishdi)
Talaba: Aslida esa, professor sovuqlik mavjud emas... Fizika qonunlariga muvofiq, biz sovuqlik deb ataydiganimiz aslida issiqlikning yo'qligidir... Demak sovuqlik yo'q... Biz bu so'zni faqat issiqlik yo'q paytda his qilayotgan narsamizni tasvirlash uchun o'ylab topganmiz... (Auditoriya jim bo'lib qoldi)
Talaba: Professor aytingchi, zulmat(qorong'ulik) mavjudmi ? Professor: Albatta mavjud, zulmat bo'lmasa tun bo'ladimi?
Talaba: Siz yana nohaqsiz! Janob... Zulmat ham mavjud emas. Zulmat aslida yorug'likning yo'qligi hisoblanadi. Biz yorug'likni o'rganishimiz mumkin, lekin zulmatni emas. Oddiy nur zulmat dunyosiga kirib uni yoritishi mumkin. Siz bir joyning qanchalik qorong'u ekanligini bilmoqchi bo'lsangiz nima qilasiz ? U yerda qancha miqdorda yorug'lik borligini o'lchaysiz, shunday emasmi ? Zulmat- yorug'lik yo'q vaqtda inson nimani his qilayotganini tasvirlash uchun o'ylab topilgan tushunarsiz atamadir...
Ana endi aytingchi o'lim mavjudmi ?
Professor: Albatta mavjud... Hayot bor va o'lim ham bor. Uning teskarisi.
Talaba: Siz yana nohaqsiz professor. O'lim- bu hayotning teskarisi emas, uning yo'qligidir. Sizning ilmiy nazariyangizda jiddiy yoriq paydo bo'libdi.
Professor: Bu bilan nima demoqchisiz?
Talaba: Professor siz barcha talabalarga biz maymunlardan paydo bo'lganmiz, deb o'qitasiz. Siz bu evolitsiya jarayonini o'z ko'zingiz bilan ko'rganmisiz?
Professor gap nima haqida ketayotganini tushunib, kulimsirab boshini chayqadi.??
Talaba: Bu jarayonni hech kim ko'rmagan. Demak bu sizni olim emas, ko'proq ruhoniy ekanligingizni anglatadi. (Auditoriya kulgudan baqirib yubordi??)
Talaba: Ana endi aytinglarchi, bu xonada professorni miyasini ko'rgan bironta inson bormi? Uni tinglagan, hidlagan va unga tegib ko'rgan inson bormi ? (Auditoriyadagilar kulishni davom ettirishdi)
Talaba: Ko'rinishidan hech kim ..!
Demak ilm-fan nazariyasidan va olingan tajribalardan kelib chiqib aytishimiz munkinki, professorning miyasi yo'q. Hurmatli professor, biz bunday holatda qanday qilib sizning maruzalaringizga ishonishimiz mumkin ?
(Auditoriya sukunatda)
Professor: Men faqatgina sizlar menga ishonishingiz kerak deb o'ylayman.
Talaba: Xuddi shunday ! Xudo va inson o'rtasida bitta aloqa vositasi bor bu- ISHONCH Professor joyiga o'tirdi.
Bu talabaning ismi Albert Eynshteyn edi.
@baxt_bekati02
Muzaffarovna_1112
Bir kuni bir aqlli professor institutda talabalarga savol berdi. U o'ziga juda ishongan edi:
Professor: Xudo yaxshimi ? Talaba: Ha.
Professor: Shaytonchi ?
Talaba: Yo'q.
Professor: To'g'ri... O'g'lim aytingchi, yerda yomonlik mavjudmi ?
Talaba: Ha
Professor: Yomonlik hamma yerda bor, shunday emasmi ? Va hamma narsani Xudo yaratgan to'g'rimi ?
Talaba: Ha
Professor: Unda yomonlikni kim yaratgan ?
Talaba: ...... (jim)
Professor: Sayyoramizda xunuklik, mutakabbirlik, kasallik va jaholat bor. Bularning bari bor narsalar, to'g'rimi ?
Talaba: Ha, janob...
Professor: Xo'sh, ularni kim yaratdi ?
Talaba: ..... (jim)
Professor: Fan inson o'z atrofidagi dunyoni kashf etishi uchun 5 tuyg'u bor deb aytadi. Aytingchi, siz hech Xudoni ko'rganmisiz ?
Talaba: Yo'q janob...
Professor: Aytingchi, siz hech Xudoni tinglaganmisiz ?
Talaba: Yo'q janob...
Professor: Siz hech Xudoni his qilganmisiz ? Uni ta'mini tatib ko'rganmisiz ? Hidini hidlab ko'rganmisiz ?
Talaba: Bunday emas deb qo'rqaman janob...
Professor: Va siz shunda ham unga ishonasizmi ?
Talaba: Ha!!!
Professor: Olingan tajribalarga asoslanib, fan Xudoni yo'q deb da'vo qilishi mumkin. Sizni bunga qandaydir qarshiligingiz bormi ?
Talaba: Yo'q professor, menda faqat ishonch bor!
Professor: Gap ham aynan shunda... Ishonch- bu fanning eng katta muammosi!
Talaba: Professor, sovuqlik mavjudmi ?
Professor: Bu qanaqa savol ? Albatta mavjud... Nima sen hech qachon sovuqqotmaganmisan ? (Talabalar yigitning savolidan kulishdi)
Talaba: Aslida esa, professor sovuqlik mavjud emas... Fizika qonunlariga muvofiq, biz sovuqlik deb ataydiganimiz aslida issiqlikning yo'qligidir... Demak sovuqlik yo'q... Biz bu so'zni faqat issiqlik yo'q paytda his qilayotgan narsamizni tasvirlash uchun o'ylab topganmiz... (Auditoriya jim bo'lib qoldi)
Talaba: Professor aytingchi, zulmat(qorong'ulik) mavjudmi ? Professor: Albatta mavjud, zulmat bo'lmasa tun bo'ladimi?
Talaba: Siz yana nohaqsiz! Janob... Zulmat ham mavjud emas. Zulmat aslida yorug'likning yo'qligi hisoblanadi. Biz yorug'likni o'rganishimiz mumkin, lekin zulmatni emas. Oddiy nur zulmat dunyosiga kirib uni yoritishi mumkin. Siz bir joyning qanchalik qorong'u ekanligini bilmoqchi bo'lsangiz nima qilasiz ? U yerda qancha miqdorda yorug'lik borligini o'lchaysiz, shunday emasmi ? Zulmat- yorug'lik yo'q vaqtda inson nimani his qilayotganini tasvirlash uchun o'ylab topilgan tushunarsiz atamadir...
Ana endi aytingchi o'lim mavjudmi ?
Professor: Albatta mavjud... Hayot bor va o'lim ham bor. Uning teskarisi.
Talaba: Siz yana nohaqsiz professor. O'lim- bu hayotning teskarisi emas, uning yo'qligidir. Sizning ilmiy nazariyangizda jiddiy yoriq paydo bo'libdi.
Professor: Bu bilan nima demoqchisiz?
Talaba: Professor siz barcha talabalarga biz maymunlardan paydo bo'lganmiz, deb o'qitasiz. Siz bu evolitsiya jarayonini o'z ko'zingiz bilan ko'rganmisiz?
Professor gap nima haqida ketayotganini tushunib, kulimsirab boshini chayqadi.??
Talaba: Bu jarayonni hech kim ko'rmagan. Demak bu sizni olim emas, ko'proq ruhoniy ekanligingizni anglatadi. (Auditoriya kulgudan baqirib yubordi??)
Talaba: Ana endi aytinglarchi, bu xonada professorni miyasini ko'rgan bironta inson bormi? Uni tinglagan, hidlagan va unga tegib ko'rgan inson bormi ? (Auditoriyadagilar kulishni davom ettirishdi)
Talaba: Ko'rinishidan hech kim ..!
Demak ilm-fan nazariyasidan va olingan tajribalardan kelib chiqib aytishimiz munkinki, professorning miyasi yo'q. Hurmatli professor, biz bunday holatda qanday qilib sizning maruzalaringizga ishonishimiz mumkin ?
(Auditoriya sukunatda)
Professor: Men faqatgina sizlar menga ishonishingiz kerak deb o'ylayman.
Talaba: Xuddi shunday ! Xudo va inson o'rtasida bitta aloqa vositasi bor bu- ISHONCH Professor joyiga o'tirdi.
Bu talabaning ismi Albert Eynshteyn edi.
@baxt_bekati02
#Hayotiy
Muzaffarovna_1112
๐Hayot kulsang ham, yig'lasang ham birdek o'taveradi, senga foydasi yo'q bo'lgan tashvishlarni o'zingga yuklab olma! Chunki aytiladiki:
"Iztirob - ertani og'rig'ini ketkazmaydi, lekin bugunning huzurini yo'qotadi".
Muzaffarovna_1112
๐Hayot kulsang ham, yig'lasang ham birdek o'taveradi, senga foydasi yo'q bo'lgan tashvishlarni o'zingga yuklab olma! Chunki aytiladiki:
"Iztirob - ertani og'rig'ini ketkazmaydi, lekin bugunning huzurini yo'qotadi".
#hayotiy
Muzaffarovna_1112
Katta bo'lish, ulg'ayish, keksayish qo'rqinchli emas. Bularga ulgurmaslik qo'rqinchliroq..
Alloh bizga yana bir kunni hadya etdi. Siz ushbu yozganlarimni o'qish baxtiga egasiz, ha tiriksiz. Shukur qiling...
Muzaffarovna_1112
Katta bo'lish, ulg'ayish, keksayish qo'rqinchli emas. Bularga ulgurmaslik qo'rqinchliroq..
Alloh bizga yana bir kunni hadya etdi. Siz ushbu yozganlarimni o'qish baxtiga egasiz, ha tiriksiz. Shukur qiling...
#hayotiy
Unutma hazil qisang hazilini kutarmaydigan do'st,bir kun kelib Tobutini kutarishga ham arzimidi๐ค๐ค
Unutma hazil qisang hazilini kutarmaydigan do'st,bir kun kelib Tobutini kutarishga ham arzimidi๐ค๐ค
#hayotiy
Telefonini 2 soniya ham yonidan ayirmaydigan insonlarni, yuborgan smslarga 3 soatda javob berishlari rasman jinoyat...
๐๐
Telefonini 2 soniya ham yonidan ayirmaydigan insonlarni, yuborgan smslarga 3 soatda javob berishlari rasman jinoyat...
๐๐
#hayotiy
Ikki soat " ะะตัะฐัะฐะตั " boสปlib oxirida hm yoki ok deb yozadiganlardan tashqari hammaga xayrli tun!
Ikki soat " ะะตัะฐัะฐะตั " boสปlib oxirida hm yoki ok deb yozadiganlardan tashqari hammaga xayrli tun!
#hayotiy ๐
๐ Statistik ma'lumotlarga qaraganda ๐บ yigit kishi umri davomida :
๐ฏโโ๏ธ 1 263 499 ta qizga qaraydi ๐
๐ 6 542 ta qizga gap otadi ๐
๐คณ 563 ta qiz bilan gaplashadi ๐ฑ
๐ 85 tasini yaxshi ko'radi ๐คช
๐ 69 tasi bilan uchrashadi ๐ถโโ๏ธ
๐ Bir donasini sevadi โค๏ธ
๐ฐ Va boshqasiga uylanadi ๐ ๐คฆโโ๏ธ๐คฆโโ๏ธ
P.s: Qizlarnikini hisoblab chiqolmadim ๐๐
๐ Statistik ma'lumotlarga qaraganda ๐บ yigit kishi umri davomida :
๐ฏโโ๏ธ 1 263 499 ta qizga qaraydi ๐
๐ 6 542 ta qizga gap otadi ๐
๐คณ 563 ta qiz bilan gaplashadi ๐ฑ
๐ 85 tasini yaxshi ko'radi ๐คช
๐ 69 tasi bilan uchrashadi ๐ถโโ๏ธ
๐ Bir donasini sevadi โค๏ธ
๐ฐ Va boshqasiga uylanadi ๐ ๐คฆโโ๏ธ๐คฆโโ๏ธ
P.s: Qizlarnikini hisoblab chiqolmadim ๐๐