Forwarded from مشاوران مدارس ایران
#در راستای مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، به پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش و تصویب در شورای سنجش و پذیرش :
●در کنکور سال ۱۴۰۴، تاثیر قطعی #سوابق تحصیلی پایه دوازدهم ۴۰ درصد و پایه یازدهم ۲۰ درصد میباشد.
● برای کنکور ۱۴۰۵ نیز، تاثیر قطعی سوابق پایه دوازدهم ۳۰ درصد، یازدهم ۲۰ درصد و دهم ۱۰ درصد خواهد بود.
لازم به ذکر است، تاثیر سوابق تحصیلی دروس عمومی نیز ۳۰درصد میباشد.
●در کنکور سال ۱۴۰۴، تاثیر قطعی #سوابق تحصیلی پایه دوازدهم ۴۰ درصد و پایه یازدهم ۲۰ درصد میباشد.
● برای کنکور ۱۴۰۵ نیز، تاثیر قطعی سوابق پایه دوازدهم ۳۰ درصد، یازدهم ۲۰ درصد و دهم ۱۰ درصد خواهد بود.
لازم به ذکر است، تاثیر سوابق تحصیلی دروس عمومی نیز ۳۰درصد میباشد.
Forwarded from کانال مشاوران مدارس ایران
#نتایج نهایی کنکور 1403 دانشگاه آزاد منتشر شد.
azmoon.iau.ir
●برای مشاهده نتایج دانشگاه آزاد به کد دسترسی انتخاب رشته و کد ملی نیاز دارید.
●کد دسترسی انتخاب رشته در قسمت پایین کارنامه حاوی رتبه و تراز و بالای رسید انتخاب رشته دانشگاه آزاد درج شده است.
azmoon.iau.ir
●برای مشاهده نتایج دانشگاه آزاد به کد دسترسی انتخاب رشته و کد ملی نیاز دارید.
●کد دسترسی انتخاب رشته در قسمت پایین کارنامه حاوی رتبه و تراز و بالای رسید انتخاب رشته دانشگاه آزاد درج شده است.
Forwarded from کانال مشاوران مدارس ایران
نتایج_و_اسامی_پذیرفتهشدگان_نهایی_آزمون_سراسری_سال_1403_اعلام_شد.PDF
224.9 KB
نتایج و اسامی پذیرفتهشدگان نهایی آزمون سراسری سال 1403 اعلام شد.
●پذیرفته شدگان از روز یکشنبه ۲۲ مهر می توانند نسبت به ثبت نام خود اقدام کنند.
●پذیرفتهشدگان برای اطلاع از نحوه، تاریخ و مدارک لازم برای ثبتنام، باید از تاریخ ۲۲ مهر به درگاه اطلاعرسانی دانشگاه یا موسسه آموزش عالی محل قبولی خود مراجعه کنند.
●ثبت نام اصلی اکثر دانشگاه ها آنلاین است و از سایت هر دانشگاه انجام می شود.
●برنامه زمان بندی ثبت نام حضوری هم دانشگاه به قبول شدگان اعلام می کند
سایت دانشگاهی که قبول شده اید را چک کنید، اطلاعیه می دهند.
●پذیرفته شدگان از روز یکشنبه ۲۲ مهر می توانند نسبت به ثبت نام خود اقدام کنند.
●پذیرفتهشدگان برای اطلاع از نحوه، تاریخ و مدارک لازم برای ثبتنام، باید از تاریخ ۲۲ مهر به درگاه اطلاعرسانی دانشگاه یا موسسه آموزش عالی محل قبولی خود مراجعه کنند.
●ثبت نام اصلی اکثر دانشگاه ها آنلاین است و از سایت هر دانشگاه انجام می شود.
●برنامه زمان بندی ثبت نام حضوری هم دانشگاه به قبول شدگان اعلام می کند
سایت دانشگاهی که قبول شده اید را چک کنید، اطلاعیه می دهند.
طرح واجرا : # حسين دهقان علمداری
https://t.me/Arabi_HDA
🍉⃟❓⊱ عيّن الأصحّ و الأدقّ في الترجمة. 《 یُنزِّلُ اللهُ الأمطارَ غزيرةً من الغيومِ لِتُصَيِّر الأرضَ خَضِرَِةً بعدَ الاغبرارِ.》
https://t.me/Arabi_HDA
🍉⃟❓⊱ عيّن الأصحّ و الأدقّ في الترجمة. 《 یُنزِّلُ اللهُ الأمطارَ غزيرةً من الغيومِ لِتُصَيِّر الأرضَ خَضِرَِةً بعدَ الاغبرارِ.》
Anonymous Quiz
48%
خداوند از ابرها باران ها را، زیاد فرو می فرستد تا زمین را پس از غبارآلودگی سر سبز گرداند.
15%
خداوند از ابرها باران های زیاد را فرو می فرستد تا زمین پس از غبارآلودگی سر سبز شود.
25%
خداوند از ابرها باران های زیادی را فرو می فرستد تا زمین را پس از غبارآلودگی سر سبز گرداند.
12%
خداوند از ابرها باران ها را، زیاد فرو می فرستد تا زمین پس از غبارآلودگی سر سبز شود.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
پاسخ سوال: ۲۲٤
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۷/٢١
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : # ترجمه
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری ، بابل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓⊱ عيّن الأصحّ و الأدقّ في الترجمة.
《 یُنزِّلُ اللهُ الأمطارَ غزيرةً من الغيومِ لِتُصَيِّر الأرضَ خَضِرَِةً بعدَ الاغبرارِ.》
✅١.خداوند از ابرها باران ها را، زیاد فرو می فرستد تا زمین را پس از غبارآلودگی سر سبز گرداند.
٢. خداوند از ابرها باران های زیاد را فرو می فرستد تا زمین پس از غبارآلودگی سر سبز شود.
٣.خداوند از ابرها باران های زیادی را فرو می فرستد تا زمین را پس از غبارآلودگی سر سبز گرداند.
٤.خداوند از ابرها باران ها را، زیاد فرو می فرستد تا زمین پس از غبارآلودگی سر سبز شود.
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
درود بر اساتید پاسخ دهنده بابت مشارکت سپاسگزارم.
صَيَّرَ: فعل متعدی معلوم است و الأرضَ مفعول است نه نهاد!
_ رد گزینه های دوم و چهارم _
غزيرة كه نكره است نمی تواند صفت برای الامطار باشد_ رد گزینه های دوم و سوم!
بنابراین پاسخ، گزینهی نخست است.
https://t.me/Arabi_HDA
پاسخ سوال: ۲۲٤
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۷/٢١
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : # ترجمه
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری ، بابل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓⊱ عيّن الأصحّ و الأدقّ في الترجمة.
《 یُنزِّلُ اللهُ الأمطارَ غزيرةً من الغيومِ لِتُصَيِّر الأرضَ خَضِرَِةً بعدَ الاغبرارِ.》
✅١.خداوند از ابرها باران ها را، زیاد فرو می فرستد تا زمین را پس از غبارآلودگی سر سبز گرداند.
٢. خداوند از ابرها باران های زیاد را فرو می فرستد تا زمین پس از غبارآلودگی سر سبز شود.
٣.خداوند از ابرها باران های زیادی را فرو می فرستد تا زمین را پس از غبارآلودگی سر سبز گرداند.
٤.خداوند از ابرها باران ها را، زیاد فرو می فرستد تا زمین پس از غبارآلودگی سر سبز شود.
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
درود بر اساتید پاسخ دهنده بابت مشارکت سپاسگزارم.
صَيَّرَ: فعل متعدی معلوم است و الأرضَ مفعول است نه نهاد!
_ رد گزینه های دوم و چهارم _
غزيرة كه نكره است نمی تواند صفت برای الامطار باشد_ رد گزینه های دوم و سوم!
بنابراین پاسخ، گزینهی نخست است.
https://t.me/Arabi_HDA
Telegram
„ بانک تست عربی حسین دهقان علمداری(بابل)“
هدف ما در درجه اول کمک به دانش آموزان عزیز جهت موفقیت در آزمون های کلاسی، پایان سال و کنکور می باشد. و در کنار آن تبادل تجربیات با اساتید فاضل و انتقال تجربیات به برخی از همکاران جوانی است که خواهان پرداختن به مطالب به شکل پربارتر هستند!
Forwarded from 𝓢 𝓓𝓮𝓵𝓼𝓱𝓪𝓭
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#ایجاد سابقه تحصیلی
#مهم
ایجاد سابقه تحصیلی در پایه یازدهم برای همه #فارغ التحصیلان متقاضی کنکور 1404 اجباری می باشد وگرنه در آن درس، برای آنها نمره صفر منظور خواهد شد پس بهتر است در امتحانات ایجاد #سابقه تحصیلی یازدهم که در خردادماه ۱۴۰۴برگزار میشود شرکت کنند.
دانش آموزان پایه #دوازدهم امسال هم، درصورت تمایل میتوانند نمرات نامطلوب یازدهم خود را در خرداد ماه، در کنار امتحانات دوازدهم، #ترمیم کنند.
●میزان تاثیر سوابق و آزمون کنکور:
(در گروه های آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی
تاثیر پایه یازدهم 20 درصد
تاثیر پایه دوازدهم 40 درصد
سرجمع 60 درصد
تاثیرآزمون کنکور 40 درصد)
(در گروه های آزمایشی هنر و زبان های خارجی
تاثیر پایه یازدهم 10 درصد
تاثیر پایه دوازدهم 20 درصد
سرجمع 30 درصد
تاثیر آزمون کنکور 70 درصد)
#مهم
ایجاد سابقه تحصیلی در پایه یازدهم برای همه #فارغ التحصیلان متقاضی کنکور 1404 اجباری می باشد وگرنه در آن درس، برای آنها نمره صفر منظور خواهد شد پس بهتر است در امتحانات ایجاد #سابقه تحصیلی یازدهم که در خردادماه ۱۴۰۴برگزار میشود شرکت کنند.
دانش آموزان پایه #دوازدهم امسال هم، درصورت تمایل میتوانند نمرات نامطلوب یازدهم خود را در خرداد ماه، در کنار امتحانات دوازدهم، #ترمیم کنند.
●میزان تاثیر سوابق و آزمون کنکور:
(در گروه های آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی
تاثیر پایه یازدهم 20 درصد
تاثیر پایه دوازدهم 40 درصد
سرجمع 60 درصد
تاثیرآزمون کنکور 40 درصد)
(در گروه های آزمایشی هنر و زبان های خارجی
تاثیر پایه یازدهم 10 درصد
تاثیر پایه دوازدهم 20 درصد
سرجمع 30 درصد
تاثیر آزمون کنکور 70 درصد)
Forwarded from بانک تبادل سوالات امتحان و تست و کتب و جزوه درسی و کمک درسی
ما هو قصد المتکلم من استعمال 《 لعلّ》؟
نظرا لما أظهر سعيد مهريّ من براعته في المباراة الماضيّة لعلّه يدخل أرض المباراة القادمة من البداية!
نظرا لما أظهر سعيد مهريّ من براعته في المباراة الماضيّة لعلّه يدخل أرض المباراة القادمة من البداية!
Anonymous Quiz
23%
من الحروف المشبَّهة بالفعل و استعملها لإظهار شكّه بحضور سعيد مهري منذ بداية المباراة بِأرض الملعب.
40%
من الحروف المشبَّهة بالفعل و استعملها لإظهاررجائه وتوقّعه بحضورسعيد منذ بداية المباراة بِأرض الملعب.
19%
لعلّ: من الحروف المشبَّهة بالفعل و استعملها لإظهار أمنيته المستحيلة بحضور سعيد منذ بداية المباراة.
18%
لعلّ: من الحروف المشبَّهة بالفعل و یشكّ المتكلم في حضور سعید مهري منذ بداية المباراة القادمة.
Forwarded from عربی از پایه تا کنکور دکتر میثمی (Mohammad Tabrizi)
طراح سوال : #دکترمیثمی_تبریز
کلیه رشته ها و پایه ها
موضوع : جمع تکثیر ❓عیّن عبارة فیها جمع التکسیر أکثر:
کلیه رشته ها و پایه ها
موضوع : جمع تکثیر ❓عیّن عبارة فیها جمع التکسیر أکثر:
Anonymous Quiz
22%
۱) تؤدّی الدّلافین دوراً مُهمّاً فی الحرب و السّلم و تساعد الإنسان علی إکتشاف الأسرار!
34%
۲) لا یجوز الإصرار علی نِقاط الخلاف و علَی العُدوان بل یجب احترام العقائد و الثقافات و لغات الآخرین!
27%
۳) هم کانوا یشاهدون فی الظّلام مئات المصابیح الکهربائیّة ذات ألوان متعدّدة!
18%
۴) اولئک الغوّاصون یستطیعون التقاط صُور فی أضواء تلک الأسماک المضیئة!
„ بانک تست عربی حسین دهقان علمداری(بابل)“
https://t.me/Arabi_HDA
تاریخ : ۱۴۰۳/٠٨/١٢ 🍉⃟❓⊱ عیّن الصحيح عن استعمال 《 لعلّ》 من الحروف المشبّهة بالفعل. 《 ظهرت الغیوم السوداء في كبد السماء فقال المزارع لعلّ السماء ممطر غدا.》
https://t.me/Arabi_HDA
تاریخ : ۱۴۰۳/٠٨/١٢ 🍉⃟❓⊱ عیّن الصحيح عن استعمال 《 لعلّ》 من الحروف المشبّهة بالفعل. 《 ظهرت الغیوم السوداء في كبد السماء فقال المزارع لعلّ السماء ممطر غدا.》
Anonymous Quiz
25%
يتمنّى المزارع 《بِلَعَلّ 》نزول المطر غدا لأنّ نزول المطر عنده أمرٌ مُستَحيلٌ.
11%
يَشُكّ المزارع 《بِلَعَلّ 》في نزول المطر غدا لأنّه منذ مدة ما شاهد نزول الأمطار.
8%
يقوم المزارع برفع الإبهام عن نزول المطر غدا مستعينا《بِلَعَلّ 》.
57%
يرجوالمزارع مُتَرَقِّبا نزول المطر غدا.مستعينا《بِلَعَلّ 》لأنَّ الغيوم السوداء مبشِّرةٌ نزول الأمطار
💎فائدة_نحوية 👈
💎( الفاعل الحقيقي - والفاعل النحوي )👈
أين الفاعل في جملة ( مات الرجل ) ؟
نعم هي من الجمل التي شغلت النحاة قديماً وحديثاً ، حتى الدكتور ( مهدي مخزومي ) في كتابه ( النحو العربي نقد وتوجيه )يرى ضرورة انضمام أمثال هذه الجمل إلى نائب الفاعل .
أما إجابة النحاة عن هذا السؤال فهو على النحو الآتي :
قالوا إن هناك فرقاً بين الفاعل الحقيقي والفاعل النحوي ، فالفاعل النحوي مثل الجملة السابقة ( مات الرجل ) هو فاعل في النحو فقط ، أما في المعنى فلا ، ومثلها جملة ( انكسر الزجاج - تحرك الشجر - تمزقت الورقة ) فالفاعل فيها جميع هو فاعل نحوي فقط ، وليس فاعلاً حقيقياً ، ولكن كيف نفرق بين الفاعلين ( النحوي والحقيقي ) ؟
قالوا إن منَ يتأثر بالفعل هو الفاعل ما لم يظهر الفاعل الحقيقي ، فلو طبقنا هذا الكلام هذا الكلام على مثالنا ( مات الرجل ) فإننا نجد أن ( الرجل ) هو منَ تأثر بالفعل ولم يظهر الفاعل الحقيقي الذي هو ( الله ) وبالتالي يصبح ( الرجل ) فاعلاً نحوياً فقط ، وليس حقيقياً ، وكذا مثال ( تحرك الشجر ) ، فنحن نعرف أن ( الهواء ) هو منَ حرّك الشجر ,لكن لم تظهر في الجملة كلمة ( الهواء ) التي هي الفاعل الحقيقي ، وبالتالي أصبح المفعول به ( الشجر ) فاعلاً نحوياً لأنه هو منَ تأثر بالفعل ولم يظهر الفاعل الحقيقي ، فلو ظهر الفاعل الحقيقي في الجملة لكانت كلمة ( الشجر ) مفعولابه لا فاعلاً هكذا ( حرّك الهواء الشجر ) ، لكن لعدم ظهور الفاعل الحقيقي أخذ المفعول مكانه لأنه هو المتأثر بالفعل في الجملة .
وهذا كله يختصره النحاة في قولهم بنظرية ( الإسناد ) إذ يقولون إن الفاعل هو منَ قام بالفعل أو أسند إليه كما في أمثلتنا .
https://t.me/Arabi_HDA
💎( الفاعل الحقيقي - والفاعل النحوي )👈
أين الفاعل في جملة ( مات الرجل ) ؟
نعم هي من الجمل التي شغلت النحاة قديماً وحديثاً ، حتى الدكتور ( مهدي مخزومي ) في كتابه ( النحو العربي نقد وتوجيه )يرى ضرورة انضمام أمثال هذه الجمل إلى نائب الفاعل .
أما إجابة النحاة عن هذا السؤال فهو على النحو الآتي :
قالوا إن هناك فرقاً بين الفاعل الحقيقي والفاعل النحوي ، فالفاعل النحوي مثل الجملة السابقة ( مات الرجل ) هو فاعل في النحو فقط ، أما في المعنى فلا ، ومثلها جملة ( انكسر الزجاج - تحرك الشجر - تمزقت الورقة ) فالفاعل فيها جميع هو فاعل نحوي فقط ، وليس فاعلاً حقيقياً ، ولكن كيف نفرق بين الفاعلين ( النحوي والحقيقي ) ؟
قالوا إن منَ يتأثر بالفعل هو الفاعل ما لم يظهر الفاعل الحقيقي ، فلو طبقنا هذا الكلام هذا الكلام على مثالنا ( مات الرجل ) فإننا نجد أن ( الرجل ) هو منَ تأثر بالفعل ولم يظهر الفاعل الحقيقي الذي هو ( الله ) وبالتالي يصبح ( الرجل ) فاعلاً نحوياً فقط ، وليس حقيقياً ، وكذا مثال ( تحرك الشجر ) ، فنحن نعرف أن ( الهواء ) هو منَ حرّك الشجر ,لكن لم تظهر في الجملة كلمة ( الهواء ) التي هي الفاعل الحقيقي ، وبالتالي أصبح المفعول به ( الشجر ) فاعلاً نحوياً لأنه هو منَ تأثر بالفعل ولم يظهر الفاعل الحقيقي ، فلو ظهر الفاعل الحقيقي في الجملة لكانت كلمة ( الشجر ) مفعولابه لا فاعلاً هكذا ( حرّك الهواء الشجر ) ، لكن لعدم ظهور الفاعل الحقيقي أخذ المفعول مكانه لأنه هو المتأثر بالفعل في الجملة .
وهذا كله يختصره النحاة في قولهم بنظرية ( الإسناد ) إذ يقولون إن الفاعل هو منَ قام بالفعل أو أسند إليه كما في أمثلتنا .
https://t.me/Arabi_HDA
Telegram
„ بانک تست عربی حسین دهقان علمداری(بابل)“
هدف ما در درجه اول کمک به دانش آموزان عزیز جهت موفقیت در آزمون های کلاسی، پایان سال و کنکور می باشد. و در کنار آن تبادل تجربیات با اساتید فاضل و انتقال تجربیات به برخی از همکاران جوانی است که خواهان پرداختن به مطالب به شکل پربارتر هستند!
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
پاسخ سوال: ۲٣٧
تاریخ : ۱۴۰۳/٠٨/١٢
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : # قواعد
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری ، بابل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓⊱ عیّن الصحيح عن استعمال 《 لعلّ》 من الحروف المشبّهة بالفعل.
《 ظهرت الغیوم السوداء في كبد السماء فقال المزارع لعلّ السماء ممطرٌ غدا.》
۱.يتمنّى المزارع 《بِلَعَلّ 》نزول المطر غدا لأنّ نزول المطر عنده أمرٌ مُستَحيلٌ.
٢.يَشُكّ المزارع 《بِلَعَلّ 》في نزول المطر غدا لأنّه منذ مدة ما شاهد نزول الأمطار.
٣.يقوم المزارع برفع الإبهام عن نزول المطر غدا مستعينا《بِلَعَلّ 》.
✅٤.يرجو المزارع مُتَرَقِّبا نزول المطر غدا.مستعينا《بِلَعَلّ 》لأنَّ الغيوم السوداء مبشِّرةٌ نزول الأمطار.
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
درود بر اساتید پاسخ دهنده! بابت مشارکت و نقد و تحلیل سپاسگزارم!
توضیح:
💎السحاب: اسم عام برای ابر است خواه باران داشته باشد . خواه عاری از رطوبت کافی جهت باریدن داشته باشد!
اما
💎الغیوم السوداء: حاوی باران است که قابل باریدن است!
🔑کاربرد《لعلّ》 ابراز امیدواری برای تحقق خبر جمله اسمیه است!
💎و برای اظهار شک در وقوع خبر به《كأنّ》 نیاز است.
💎و برای رفع ابهام به 《 لعلّ》 نياز نیست 《لکنّ 》 چاره ی کار است
💫بنابراین؛ گزینه چهارم مد نظر است!
https://t.me/Arabi_HDA
پاسخ سوال: ۲٣٧
تاریخ : ۱۴۰۳/٠٨/١٢
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : # قواعد
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری ، بابل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓⊱ عیّن الصحيح عن استعمال 《 لعلّ》 من الحروف المشبّهة بالفعل.
《 ظهرت الغیوم السوداء في كبد السماء فقال المزارع لعلّ السماء ممطرٌ غدا.》
۱.يتمنّى المزارع 《بِلَعَلّ 》نزول المطر غدا لأنّ نزول المطر عنده أمرٌ مُستَحيلٌ.
٢.يَشُكّ المزارع 《بِلَعَلّ 》في نزول المطر غدا لأنّه منذ مدة ما شاهد نزول الأمطار.
٣.يقوم المزارع برفع الإبهام عن نزول المطر غدا مستعينا《بِلَعَلّ 》.
✅٤.يرجو المزارع مُتَرَقِّبا نزول المطر غدا.مستعينا《بِلَعَلّ 》لأنَّ الغيوم السوداء مبشِّرةٌ نزول الأمطار.
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
درود بر اساتید پاسخ دهنده! بابت مشارکت و نقد و تحلیل سپاسگزارم!
توضیح:
💎السحاب: اسم عام برای ابر است خواه باران داشته باشد . خواه عاری از رطوبت کافی جهت باریدن داشته باشد!
اما
💎الغیوم السوداء: حاوی باران است که قابل باریدن است!
🔑کاربرد《لعلّ》 ابراز امیدواری برای تحقق خبر جمله اسمیه است!
💎و برای اظهار شک در وقوع خبر به《كأنّ》 نیاز است.
💎و برای رفع ابهام به 《 لعلّ》 نياز نیست 《لکنّ 》 چاره ی کار است
💫بنابراین؛ گزینه چهارم مد نظر است!
https://t.me/Arabi_HDA
Telegram
„ بانک تست عربی حسین دهقان علمداری(بابل)“
هدف ما در درجه اول کمک به دانش آموزان عزیز جهت موفقیت در آزمون های کلاسی، پایان سال و کنکور می باشد. و در کنار آن تبادل تجربیات با اساتید فاضل و انتقال تجربیات به برخی از همکاران جوانی است که خواهان پرداختن به مطالب به شکل پربارتر هستند!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
من الأمثال:
خالف تعرف
مخالفت كن تا مشهور شوى
خالف تعرف
مخالفت كن تا مشهور شوى
طرح واجرا : # حسين دهقان علمداری
https://t.me/Arabi_HDA
🍉⃟❓》⊱ عيّن الأصحّ و الأدقّ في الترجمة. 《أنا و زميلاتي بحاجة إلى مدرّسة حاذقة تعلّمنا الدروس من جديد.》
https://t.me/Arabi_HDA
🍉⃟❓》⊱ عيّن الأصحّ و الأدقّ في الترجمة. 《أنا و زميلاتي بحاجة إلى مدرّسة حاذقة تعلّمنا الدروس من جديد.》
Anonymous Quiz
76%
من و همکلاسی هایم نیازمند مدرسی ماهر هستیم که درس ها را ازنو به ما آموزش دهد.
16%
من و همکلاسی ام مدرس ماهر نیاز داریم که درس ها را ازنو به ما آموزش دهد.
6%
من و همکلاسی هایم به مدرس ماهرتر نیاز مند می باشیم که درس را ازنو به ما آموزش دهد.
3%
من و همکلاسی ام به مدرس ماهر نیاز مند تر می باشیم که درس ها را ازنو به ما آموزش دهد.