اطلاعیه آغاز به کار مجدد الفبا

همزمان با روز جهانی کودک، الفبا فعالیت خود را به‌عنوان رسانه ای آزاد و داوطلبانه آغاز می‌کند.

شرح تصویر: چند کودک در شهر هرات را نشان می‌دهد که به‌دنبال زلزلۀ شب گذشته در افغانستان، شب را این‌گونه در بیرون از خانه به صبح می‌رسانند.

@aleph_ba

دوازده سال پیش درست در چنین روزی، روز جهانی کودک، گروه الفبا فعالیتش را به شکل داوطلبانه آغاز کرد. آن‌زمان در نبود مراجع خبری ویژۀ کودک، تمام دغدغۀ ما این بود که به‌دور از جنجال‌های رسانه‌ای و تبلیغی، صدای کودکان ایران باشیم. برای نخستین‌بار پرونده‌هایی را بررسی کردیم که همین حالا هم بخشی از معضلات حل‌نشدۀ جامعۀ ما هستند:
ازدواج کودکان، نابرابری آموزشی، کالا شدن کودکان، عادی‌سازی کار کودک و گسترش ایدئولوژی‌های مذهبی و نظامی در مدارس.

در کنار چنین موضوعاتی همواره تلاش کرده‌ایم علی‌رغم همۀ محدودیت‌های فرهنگی، از لزوم آموزش‌ مهارت‌های مراقبت از بدن و آگاهی‌های جنسی با خانواده‌ها و سیاست‌گذاران تربیتی سخن بگوییم. هرچند هرچقدر جامعه پذیرای این‌دست آموزش‌ها بود، سیاستگذاران چشم و گوششان را بستند و خودشان را به ندیدن زدند.

در این سال‌‌ها جامعۀ ما در همۀ ابعاد دچار تغییرات اساسی شده از جمله در حوزه‌های مربوط به کودکی. آگاهی‌ها در زمینۀ حقوق کودکان بیشتر شده، اما از طرفی تحولات اجتماعی و سیاسی در یک سال گذشته، یا بهتر بگوییم از آبان ماه سال ۱۳۹۸ به این‌سو، اهمیت فعالیت‌های گروهی و مدنی را برای ساختن جامعه‌ای امن برای کودکان ضروری‌تر ساخته. می‌بایست این نکته را یادآور شویم که شکاف‌های جامعه و حکومت عمیق‌تر شده و این گسست و جدایی بیش از همه، کودکان ما را آسیب‌پذیر می‌کند.

ما از آبان ۹۸ و در اعتراض به سرکوب خونین مردم معترض، مخصوصا نوجوانان کشور، فعالیت الفبا را متوقف کردیم. اما حالا که حکومت تمامی مجاری اطلاع‌رسانی و فعالیت‌های فرهنگی را در اختیار گرفته، ما نیز تصمیم گرفتیم به‌عنوان بخشی از جامعۀ معترض، در این مبارزه و مقاومت مدنی علیه ساختارهای استبدادی و سیاست‌های ضد حقوق بشری، صدای حامیان کودکی باشیم.
و این‌بار علاوه بر تولید محتوای خبری، فیلم‌ها و کتاب‌هایی منتشر خواهیم کرد که به‌دلیل سانسور شدید و گسترده در داخل ایران، از دسترس کودکان و خانواده‌ها همواره دور مانده است.

www.alephba.org

@aleph_ba

▫️بیانیه جمعی از فعالان حقوق کودک در محکومیت جنگ‌افروزی و کشتار کودکان

برای پیوستن به این کارزار و امضای بیانیه از طریق فرم زیر اقدام کنید:

https://forms.gle/76qUi5t3QHDrKieKA

نیلوفر امرایی، روزنامه‌نگار و مترجم کتاب کودک، درگذشت

متاسفانه باخبر شدیم که صبح امروز شنبه، پنجم خرداد، نیلوفر امرایی، روزنامه‌نگار و مترجم کتاب کودک، در ۳۶ سالگی درگذشت. او به همراه مینا خراسانی، الناز محمدی، فهیمه میری و حسین نوروزی از اعضای گروهی بود که الفبا را در سال ۱۳۹۰ با همراهی‌شان بنا نهادیم و تا سال‌ها بعد با ترجمه‌ها و گزارش‌های ویژه در حوزه ادبیات و هنر کودک و نوجوان، فصل نوینی در روزنامه‌نگاری تخصصی کودک و نوجوان را ورق زدیم. از نیلوفر امرایی به‌جز یادداشت‌ها و گزارش‌های مطبوعاتی، ترجمۀ کتاب‌های «آشپزخانۀ خانم گیلاس»، «با یک فکر بکر چه‌کار می‌توان کرد؟»، «ساعت‌ها» و «عددها» به‌جا مانده است.
یاد و نامش ماندگار!

مراقبت از کودکان و نوجوانان در برابر اخبار ناگوار


این روزها رسانه‌ها پر از خبرهای ناراحت‌کننده، خشونت‌بار، ترسناک و نگران‌کننده است؛ از اخبار مربوط به جنگ و تروریسم تا سقوط هواپیما و تغییرات اقلیمی و فجایع طبیعی. آن‌چه در رسانه‌ها بازتاب می‌یابد نه‌تنها روی زندگی آدم‌بزرگ‌ها اثر می‌گذارد، که بر دنیای کودکان و نوجوانان هم سایه می‌اندازد، سایه‌ای به مراتب تیره‌تر از آن‌چه دنیای بزرگ‌سالان را فرا گرفته است.

اگر فکر می‌کنید فرزندان و دانش‌آموزان‌تان از اخبار سر در نمی‌آورند یا می‌توانید با مشغول کردن‌شان به درس و بازی و سرگرمی حواس‌شان را پرت کنید، در اشتباهید. دکتر دیوید شانفِلد (David Schonfeld)، پزشک متخصص رشد کودکان، محقق و استاد دانشگاه کالیفرنیای جنوبی می‌گوید: «آن‌چه از پژوهش‌ها فهمیده‌ایم این است که بچه‌ها اغلب درباره‌ی چیزهایی نگران هستند که بزرگترها فکرش را هم نمی‌کنند. بزرگترها به مواجهه با اخبار ناراحت‌کننده عادت می‌کنند، اما کودکان از این مکانیسم دفاعی بی‌بهره‌اند. این وظیفه‌ی بزرگترها است که درباره‌ی نگرانی‌های برآمده از اخبار ناخوشایند با آن‌ها حرف بزنند و در مدیریت تعارض‌ها و نگرانی‌ها به آن‌ها کمک کنند»...

برای خواندن ادامه متن روی INSTANT VIEW کلیک کنید 👇

کارگاه نظری و پژوهشی مستندسازی اجتماعی

زمستان ۰۴ | بهار ۰۵

۱۸ جلسه آنلاین

با حضور:

پیروز کلانتری
پیام روشنفکر
اصغر ایزدی‌جیران
محمود مقدسی
فرزاد زمانی
مجید دهقان
پویا عاقلی‌زاده
فائزه حسنی
امید دیلمی
مهراوه موسوی
رضا عبدی

برای کنشگران مدنی، آموزگاران و دانشجویان علوم انسانی، ظرفیت و بورسیۀ ویژه‌ای در نظر گرفته شده است.

برای ثبت‌نام یا طرح پرسش و پیشنهاد به @Taacademy_ir
پیام بدهید🌿


تاکادمی؛ مدرسۀ انتقادی ادبیات، روانکاوی، جامعه و سینما

@tacademy_ir

*جای دانش‌آموزان فقط در مدارس است*

طبق اظهار کمیسیون آموزش مجلس، در تاریخ ۱۰ بهمن ۱۴۰۴، دستگیری دانش‌آموزان در اعتراضات سراسری اخیر تأیید شده است و از نگهداری آنان در بازداشتگاه‌های مختلف خبر می‌دهد.

در سال ۱۳۷۲ دولت جمهوری اسلامی ایران با امضاء اعلامیهٔ جهانی حقوق کودک، متعهد شد تا از حقوق کودکان و نوجوانان در همهٔ ابعاد آن حمایت کند و تمامی امکانات لازم در جهت تأمین آینده‌ای روشن و مطمئن را برای آنان فراهم سازد.
از مهمترین این اقدامات، ایجاد فضای امن برای رشد و سلامت جسم و ذهن و روان و تحصیل و کسب دانش لازم به منظور ساختن زندگی آیندهٔ خود و سرزمین پدری‌شان است.
بی‌تردید نهاد رسمی وزارت آموزش‌و‌پرورش مسئول و مجری این امر مهم و حیاتی است.
متأسفانه طی سال‌های گذشته مسئولان و مجریان این نهاد، به‌جای تأمین بودجه کافی و برنامه‌ریزی صحیح و مورد نیاز پیشرفت و توسعه کشور، به کمترین تلاش برای آیندۀ این عزیزان و نسل سازندۀ فردای ایران اکتفا کرده‌اند.
به‌ویژه در این روزهای پر اضطراب به عوض سعی در اجرای برنامه‌های جایگزین و مناسب در مدارس و نگرانی از عقب‌ماندگی تحصیلی، به دستگیری و بازداشت آنان مهر تأیید می‌زنند و در جواب رعایت حقوق کودکان و نوجوانان و تعهد و احترام به امضای خود در پای اعلامیه جهانی حقوق کودک، هیچگونه عکس‌العملی درباره این بازداشت‌ها از خود نشان نمی‌دهند.

لذا ما جمعی از کنش‌گران حوزه کودکی؛

۱- خواستار آزادی هرچه سریعتر دانش‌آموزان و نوجوانان بازداشتی و بازگشت آنان به روی نیمکت مدارس هستیم.

۲ـ خواستار توجه جدی و محترمانه به در خواست‌ها و مطالبات دانش‌آموزان هستیم.

بیانیه مشترک تشکل‌های حامی حقوق کودکان در محکومیت بازداشت کودکان و نقض حقوق بنیادین آنان

پیرو اقدام پیشین تشکل‌های مدنی و نامه‌نگاری با سازمان زندان‌ها و وزارت آموزش و پرورش درباره بازداشت و برخورد با دانش‌آموزان—و در پی بی‌پاسخ ماندن آن مکاتبات—ما، انجمن‌ها و نهادهای مدنی امضاکننده این بیانیه، بار دیگر بازداشت کودکان، تشکیل پرونده قضایی برای آنان، اخذ و پخش اعترافات اجباری تلویزیونی و هرگونه برخورد امنیتی با دانش‌آموزان را نقض آشکار کرامت انسانی و مغایر با تعهدات بین‌المللی دولت‌ها در قبال حقوق کودکان دانسته و به‌صراحت محکوم می‌کنیم.
بر اساس پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک، اصل «منافع عالیه کودک» و حق ذاتی حیات، بقا و رشد، مبنای همه تصمیم‌ها و اقدامات نسبت به افراد زیر ۱۸ سال است. بازداشت، فشار روانی، تهدید و انتشار اعترافات اجباری، پرونده‌سازی برای کودکان، در تعارض مستقیم با این اصول و تعهد دولت‌ها به حمایت ویژه از کودکان آسیب‌پذیر قرار دارد. همچنین طبق اعلامیه جهانی حقوق بشر، هر انسان از کرامت، امنیت شخصی، منع رفتار تحقیرآمیز و دادرسی عادلانه برخوردار است؛ اصولی که در مورد کودکان اهمیتی مضاعف دارد.
پخش اعترافات اجباری کودکان در رسانه‌ها نقض حریم خصوصی و حیثیت آنان و تحمیل برچسبی ماندگار بر زندگی‌شان است و سلامت روان و آینده تحصیلی آنان را تهدید می‌کند. فرزندان ما به‌قدر کافی از اندوهِ فقدان و قتل همکلاسی‌های خود آزرده و سوگوارند؛ بیش از این بر رنج آنان نیفزایید.
متاسفانه اخبار حکایت از ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به برخی مدارس دارد که در اینصورت استقلال و امنیت فضای تعلیم و تربیت را مخدوش کرده و محیط آموزشی را از بستر رشد به میدان ترس بدل می‌سازد. سکوت و بی‌عملی مسئولان ذی‌ربط، به‌ویژه وزارت آموزش و پرورش، با مسئولیت قانونی و اخلاقی آنان در حمایت از دانش‌آموزان سازگار نیست.
خواست‌های مشخص انجمن‌های امضاکننده:
۱.آزادی بی‌قید و شرط تمامی کودکان و نوجوانان بازداشت‌شده
۲.توقف فوری بازداشت و پرونده‌سازی علیه کودکان
۳.منع قطعی و بدون استثنای پخش اعترافات اجباری کودکان در هر رسانه
۴.منع ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به مدارس و محیط‌های آموزشی
۵.تأمین فوری حمایت‌های روانی، اجتماعی و آموزشی برای دانش‌آموزان آسیب‌دیده
۶.ارایه گزارش شفاف وزارت اموزش و‌پرورش در مورد قربانیان ، بازداشتی ها و اسیب دیدگان جامعه دانش اموزی در اعتراض های اخیر و پاسخگویی در مقابل تضییع حقوق انها و اقدام سریع نسبت به بندهای فوق
۷.بهره‌برداری از عواطف و احساسات پاک کودکان و نوجوانان برای اهداف سیاسی یا جناحی، از سوی هر فرد یا جریانی، محکوم و مردود است. آن‌ها نباید ابزار منازعات قدرت قرار گیرند و حفظ کرامت و امنیت روانی و جانی آنان مسئولیتی همگانی است.

برخورد قهری با کودکان و نوجوانان، جامعه‌ای امن نمی‌سازد؛ بلکه بی‌اعتمادی و آسیب‌های عمیق و ماندگار بر جای می‌گذارد. ما مسئولیت پیامدهای این روند را متوجه تصمیم‌گیران و مجریان آن می‌دانیم و بر ضرورت پایبندی عملی دولت به تعهدات حقوق بشری، به‌ویژه حق حیات و بقا و رشد کودکان، تأکید می‌کنیم.
۱.شبکه کمک
۲. انجمن احبا (حمایت از بیماران اسکیزوفرنیا)
۳. انجمن پرنده درخت کوچک
۴. انجمن پژوهش‌های آموزشی پویا
۵. انجمن پژواک امید کودکان (پاک)
۶. انجمن حمایت از حقوق کودکان
۷. انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان توانیاب
۸. انجمن حمایت از کودکانِ کار
۹. انجمن حمایت و یاری آسیب‌دیدگان اجتماعی (احیا ارزش‌ها)
۱۰. انجمن درخت کوچک زندگی
۱۱. انجمن دوستداران کودک پویش
۱۲. انجمن نویسندگان کودک و نوجوان
۱۳. انجمن یاران دانش و مهر
۱۴. انتشارات منشور صلح
۱۵. بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۶. بنیاد خیریه طباطبایی برای کودکان
۱۷. جمعیت دفاع از کودکان کار و خیابان
۱۸. شورای کتاب کودک
۱۹. فصلنامه رسم صلح
۲۰. قشم جزیره‌ای برای کودکان
۲۱. کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۲۲. گروه تلاشگران یاری همدل
۲۳. گروه فرهنگی، اجتماعی کیانا
۲۴. مادران صلح ایران
۲۵. مرکز توانمندسازی مهر راستین
۲۶. موسسه ارتقای کیفیت زندگی زنان آتنا
۲۷. موسسه انسان دشواری وظیفه
۲۸. موسسه توسعه اردیبهشت
۲۹. موسسه جادوی رنگین کمان
۳۰. موسسه رحمان (رشد، حمایت، اندیشه)
۳۱. موسسه شکوفایی استعدادهای کودکان مهر
۳۲. موسسه توانمندسازی مهر و ماه
۳۳. موسسه توانمندسازی ندای ماندگار دروازه‌غار
۳۴. موسسه فرهنگی و هنری رسم کودکی
۳۵. موسسه کنشگران اجتماعی فرزانه
۳۶. موسسه نوید زندگی کوشا
۳۷. موسسه یاریگران کودکان کار پویا