Forwarded from AghayedNet
🌐 | مقاله ها و نوشته های کانال سایت عقایدنِت را پیگیری کنید در آدرس جدیدِ زیر:
http://www.aghayednet.ir/
🔹صفحه اینستاگرام در لینک زیر:
https://www.instagram.com/AghayedNet
🔹صفحه سروش در لینک زیر:
http://sapp.ir/aghayednet_ir
🔹صفحه تلگرام در لینک زیر:
https://t.me/AghayedNet
http://www.aghayednet.ir/
🔹صفحه اینستاگرام در لینک زیر:
https://www.instagram.com/AghayedNet
🔹صفحه سروش در لینک زیر:
http://sapp.ir/aghayednet_ir
🔹صفحه تلگرام در لینک زیر:
https://t.me/AghayedNet
AghayedNet pinned «🌐 | مقاله ها و نوشته های کانال سایت عقایدنِت را پیگیری کنید در آدرس جدیدِ زیر: http://www.aghayed.net 🔹صفحه اینستاگرام در لینک زیر: https://www.instagram.com/AghayedNet 🔹صفحه سروش در لینک زیر: http://sapp.ir/aghayednet_ir 🔹صفحه تلگرام در لینک زیر: https:/…»
✔بیانی از عالم ربانی مرحوم شیخ احمد اَحسائی درباره حدیثِ زیارت نیمه شعبان
🔹روی الثقة الجلیل بن طاووس (ره) فی کتاب الاقبال حدیثاً منه قوله (ع) لو علم الناس ما فی زیارة نصف شعبان من الثواب لقامت ذکور رجال علی الخشب.
🔹الجواب: ان فی معنی ذلک وجوهاً و اقربها الی الصحة و الطبیعة و ابعدها عن التکلف ما قیل ان المعنی لتبادر فحول من الرجال الی زیارة الحسین (ع) شوقاً الی ما فی زیارته من الثواب و ان صلبوهم ائمة الجور علی الخشب کما علم السحرة بنبوة موسی (ع) و لم یبالوا بفعل فرعون بهم.
فلو علموا لزاروه و لو فی حال منع حکّام الجور من زیارته و لو فعلوه حینئذ لصلبوا علی الاخشاب فیکون قد قامت ذکور رجال ای فحول رجال علی الخشب.
و کتب احمد بن زین الدین.
🔹در شرح فقره ای از حدیث، که امام علیه السلام می فرمایند: اگر مردم می دانستند که چه ثوابی در زیارت [سیدالشهداء] در نیمه شعبان است، "لقامت ذکور رجال علی الخشب."
می فرماید [حاصل معنی]:
🔹این فرمایش وجوهی دارد. صحیح ترین، طبیعی ترین و بی تکلف ترین آن وجوه، همان معنایی است که گفته شده:
شجاعان و نامدارانی از مردم به زیارت حسین علیه السلام می شتافتد به علت شوق و اشتیاق ایشان به آنچه از ثواب است در زیارت ان بزرگوار؛ حتی اگر ائمه جور و امامان گمراهی و حاکمان به ناحق آنان را به دار بکشند؛ همانگونه که ساحران زمان حضرت موسی علیه السلام به نبوت آن حضرت ایمان آوردند و هیچ ابایی نداشتند که فرعون با ایشان چه کند. پس اگر مردم بدانند موقعیت زیارت حسین علیه السلام را زیارت خواهند کرد اگرچه حاکمان جور ممانعت کنند و اگر چنین کنند و به زیارت روند به دار کشیده شوند... .
@AghayedNet
🔹روی الثقة الجلیل بن طاووس (ره) فی کتاب الاقبال حدیثاً منه قوله (ع) لو علم الناس ما فی زیارة نصف شعبان من الثواب لقامت ذکور رجال علی الخشب.
🔹الجواب: ان فی معنی ذلک وجوهاً و اقربها الی الصحة و الطبیعة و ابعدها عن التکلف ما قیل ان المعنی لتبادر فحول من الرجال الی زیارة الحسین (ع) شوقاً الی ما فی زیارته من الثواب و ان صلبوهم ائمة الجور علی الخشب کما علم السحرة بنبوة موسی (ع) و لم یبالوا بفعل فرعون بهم.
فلو علموا لزاروه و لو فی حال منع حکّام الجور من زیارته و لو فعلوه حینئذ لصلبوا علی الاخشاب فیکون قد قامت ذکور رجال ای فحول رجال علی الخشب.
و کتب احمد بن زین الدین.
🔹در شرح فقره ای از حدیث، که امام علیه السلام می فرمایند: اگر مردم می دانستند که چه ثوابی در زیارت [سیدالشهداء] در نیمه شعبان است، "لقامت ذکور رجال علی الخشب."
می فرماید [حاصل معنی]:
🔹این فرمایش وجوهی دارد. صحیح ترین، طبیعی ترین و بی تکلف ترین آن وجوه، همان معنایی است که گفته شده:
شجاعان و نامدارانی از مردم به زیارت حسین علیه السلام می شتافتد به علت شوق و اشتیاق ایشان به آنچه از ثواب است در زیارت ان بزرگوار؛ حتی اگر ائمه جور و امامان گمراهی و حاکمان به ناحق آنان را به دار بکشند؛ همانگونه که ساحران زمان حضرت موسی علیه السلام به نبوت آن حضرت ایمان آوردند و هیچ ابایی نداشتند که فرعون با ایشان چه کند. پس اگر مردم بدانند موقعیت زیارت حسین علیه السلام را زیارت خواهند کرد اگرچه حاکمان جور ممانعت کنند و اگر چنین کنند و به زیارت روند به دار کشیده شوند... .
@AghayedNet
🌷به مناسبت نیمه شعبان، سالروز ولادت قطب عالم امکان بقیة الله الأعظم، حجة بن الحسن العسکری عجل الله فرجه
🔻تقدیم می شود:
@AghayedNet
🔻تقدیم می شود:
@AghayedNet
🔺کتاب «نمایی از دورنمای هورقلیا»
نگرشی نوین بر کتاب گرانسنگ ارشادالعوام
۳۶۶ صفحه
شعبان المعظم ۱۴۳۹
کاری از: Aghayed.net
@AghayedNet
نگرشی نوین بر کتاب گرانسنگ ارشادالعوام
۳۶۶ صفحه
شعبان المعظم ۱۴۳۹
کاری از: Aghayed.net
@AghayedNet
Forwarded from AghayedNet
22 شعبان سالروز رحلت عالم ربانی مرحوم حاج محمدکریم کرمانی أعلی الله مقامه
23 شعبان سالروز رحلت عالم ربانی مرحوم حاج میرزا محمدباقر شریف طباطبایی أعلی الله مقامه
@AghayedNet
23 شعبان سالروز رحلت عالم ربانی مرحوم حاج میرزا محمدباقر شریف طباطبایی أعلی الله مقامه
@AghayedNet
▪️به مناسبت ۲۲شعبان، سالروز رحلت عالم ربانی مرحوم حاج محمدکریم کرمانی اع
از جوار مدفن آن بزرگوار
🔻تقدیم می شود:
@AghayedNet
از جوار مدفن آن بزرگوار
🔻تقدیم می شود:
@AghayedNet
✔️مصنف رساله شجره طوریه، مطبوعه در جلد نهم جوامع الکلم، چه کسی است؟
در لینک زیر:
🔻🔻🔻
http://www.aghayednet.ir/shajarahatturiyah/
در لینک زیر:
🔻🔻🔻
http://www.aghayednet.ir/shajarahatturiyah/
🔺خبر رحلت عالم ربانی مرحوم حاج محمدکریم کرمانی اع در روزنامه دوره قاجار
@AghayedNet
@AghayedNet
▪️به مناسبت ۲۳شعبان، سالروز رحلت عالم ربانی مرحوم حاج میرزا محمدباقر شریف طباطبایی اع
🔻تقدیم می شود:
@AghayedNet
🔻تقدیم می شود:
@AghayedNet
نرم افزار اندرویدی کتاب «دره نجفیه»
نگاشته عالم ربانی مرحوم حاج میرزا محمدباقر شریف طباطبائی اع
@AghayedNet
نگاشته عالم ربانی مرحوم حاج میرزا محمدباقر شریف طباطبائی اع
@AghayedNet
🔺ششمین شماره مجله " لؤلؤة البحرین" (ویژه نامه علامه محدّث الشّیخ حسین آل عصفور) منتشر شده است. این مجله از مرکز "امام صادق برای احیاء میراث علماء بحرین" منتشر می شود.
@AghayedNet
@AghayedNet
AghayedNet
🔺ششمین شماره مجله " لؤلؤة البحرین" (ویژه نامه علامه محدّث الشّیخ حسین آل عصفور) منتشر شده است. این مجله از مرکز "امام صادق برای احیاء میراث علماء بحرین" منتشر می شود. @AghayedNet
✔️مرحوم شیخ حسین آل عصفور و اجازه ایشان به عالم ربانی مرحوم شیخ احمد احسائی اع
🔻به مناسبت انتشار شماره جدید مجله لؤلؤة البحرین، ویژه نامه علامه محدّث الشّیخ حسین آل عصفور
علامه شیخ حسین بن شیخ محمد بن شیخ احمد بن شیخ ابراهیم بحرانی، از علماء نامی شیعه اثنی عشری در بحرین و قطیف است و خاندان او، آل عصفور، خاندانی اصیل است و علماء فراوانی از این خاندان به شیعه خدمت کردند.
ایشان در سال۱۱۴۷ق متولد شده و در سال ۱۲۱۶ق به علت حربه مسمومی به شهادت رسیدند. در این فاصله بیش از شصت کتاب و رساله نگاشته و شاگردانی را تربیت کردند و به علمائی بارز اجازه روایت دادند. در کتاب انوارالبدرین درباره ایشان چنین آمده است:
العلامة الفاضل الفهامة الکامل خاتمة الحفاظ و المحدثین و بقیة العلماء الراسخین الاخباریین الفقیه النبیه الشیخ حسین بن العالم الامجد الشیخ محمد بن الشیخ احمد آل عصفور و هو المعنی فی "لؤلوة البحرین" بحسَین... .
در این مختصر به عباراتی از مرحوم شیخ حسین آل عصفور بحرانی رحمه الله اشاره می کنیم که در ابتدای اجازه خود به عالم ربانی مرحوم شیخ احمد احسائی اع نگاشته اند. حاصل معنای بخشی از کلام ایشان چنین است:
...از من خواهش نمود ـ كسی كه قدم راسخی در علوم آل محمد علیهم السلام دارد و حرص زيادی در چنگ زدن به دامن احاديث ائمه معصومين علیهم السلام ـ كه برای او اجازه مختصری بنويسم. همچنانكه اين كار، يكی از روش های مستمر بين علما در همه جا و همه زمان ها بوده و هست... و ايشان عالم امجد و صاحب مقام انجد شيخ احمد بن زينالدين احسائی است ـ خداوند برای او معانی بلند را پست گردانيده و قصور مبانی را برای او بلند نمايد ـ و در حقيقت ايشان به واسطه رسوخ واقعی و حقيقی ای كه در علوم الهی داشته و اهل سير و سلوك است، شايسته است به من اجازه دهد نه اينكه از من اجازه بگيرد، ولكن به جهت برادری الهی كه مشتمل بر اخلاص و جوابگويی به خواهش هاست و نيز چون در اين اجازه دادن حفظ دين و باعث خاطرجمعی است از اين جهت اجازه دادم... .
عین عبارت مرحوم شیخ حسین آل عصفور:
و بعد فيقول فقير اللّه المجازي حسين بن محمد بن احمد بن ابراهيم البحراني الدرازي انّي لماتفضل اللّه علي بمعانقة ابكار الرواية بعد زفافها الي ممن اخذت عنهم من مشايخي و هم آبائي الكرام و اقتطفت من حدائق تلك العلوم ما اوجب لهذا الدين الاحكام و صرت مرجعاً لاهل الولاية في بثّ المسائل و الاحكام التمس منّي من له القدم الراسخ في علوم آل بيت محمد الاعلام و من كان حريصاً علی التعلق باذيال آثارهم عليهم الصلوة و السلام ان اكتب له اجازة وجيزة كما هي الطريقة الجارية بين العلماء في جميع الاصقاع و الاعوام لحصول التبرك بطرق التحمل المغرسة في قلوب العلماء حدائق التثبيت المروية برواشح افاضاتهم علي الاستمرار و الدوام و هو العالم الامجد ذوالمقام الانجد الشيخ احمد بن زين الدين الاحسائي ذلّل اللّه له شوامس المعاني و شيّد به قصور تلك المباني و هو في الحقيقة حقيق بان يجيز و لايجاز لعراقته في العلوم الالهية علي الحقيقة لا المجاز و لسلوكه طريق اهل السلوك و اوضح المجاز لكن اجابته مما اوجبته الاخوة الالهية الحقيقية المشتملة علي الاخلاص و الانجاز و كان في ارتكابها حفظاً لهذا الدين و كمال الاحراز... .
@AghayedNet
🔻به مناسبت انتشار شماره جدید مجله لؤلؤة البحرین، ویژه نامه علامه محدّث الشّیخ حسین آل عصفور
علامه شیخ حسین بن شیخ محمد بن شیخ احمد بن شیخ ابراهیم بحرانی، از علماء نامی شیعه اثنی عشری در بحرین و قطیف است و خاندان او، آل عصفور، خاندانی اصیل است و علماء فراوانی از این خاندان به شیعه خدمت کردند.
ایشان در سال۱۱۴۷ق متولد شده و در سال ۱۲۱۶ق به علت حربه مسمومی به شهادت رسیدند. در این فاصله بیش از شصت کتاب و رساله نگاشته و شاگردانی را تربیت کردند و به علمائی بارز اجازه روایت دادند. در کتاب انوارالبدرین درباره ایشان چنین آمده است:
العلامة الفاضل الفهامة الکامل خاتمة الحفاظ و المحدثین و بقیة العلماء الراسخین الاخباریین الفقیه النبیه الشیخ حسین بن العالم الامجد الشیخ محمد بن الشیخ احمد آل عصفور و هو المعنی فی "لؤلوة البحرین" بحسَین... .
در این مختصر به عباراتی از مرحوم شیخ حسین آل عصفور بحرانی رحمه الله اشاره می کنیم که در ابتدای اجازه خود به عالم ربانی مرحوم شیخ احمد احسائی اع نگاشته اند. حاصل معنای بخشی از کلام ایشان چنین است:
...از من خواهش نمود ـ كسی كه قدم راسخی در علوم آل محمد علیهم السلام دارد و حرص زيادی در چنگ زدن به دامن احاديث ائمه معصومين علیهم السلام ـ كه برای او اجازه مختصری بنويسم. همچنانكه اين كار، يكی از روش های مستمر بين علما در همه جا و همه زمان ها بوده و هست... و ايشان عالم امجد و صاحب مقام انجد شيخ احمد بن زينالدين احسائی است ـ خداوند برای او معانی بلند را پست گردانيده و قصور مبانی را برای او بلند نمايد ـ و در حقيقت ايشان به واسطه رسوخ واقعی و حقيقی ای كه در علوم الهی داشته و اهل سير و سلوك است، شايسته است به من اجازه دهد نه اينكه از من اجازه بگيرد، ولكن به جهت برادری الهی كه مشتمل بر اخلاص و جوابگويی به خواهش هاست و نيز چون در اين اجازه دادن حفظ دين و باعث خاطرجمعی است از اين جهت اجازه دادم... .
عین عبارت مرحوم شیخ حسین آل عصفور:
و بعد فيقول فقير اللّه المجازي حسين بن محمد بن احمد بن ابراهيم البحراني الدرازي انّي لماتفضل اللّه علي بمعانقة ابكار الرواية بعد زفافها الي ممن اخذت عنهم من مشايخي و هم آبائي الكرام و اقتطفت من حدائق تلك العلوم ما اوجب لهذا الدين الاحكام و صرت مرجعاً لاهل الولاية في بثّ المسائل و الاحكام التمس منّي من له القدم الراسخ في علوم آل بيت محمد الاعلام و من كان حريصاً علی التعلق باذيال آثارهم عليهم الصلوة و السلام ان اكتب له اجازة وجيزة كما هي الطريقة الجارية بين العلماء في جميع الاصقاع و الاعوام لحصول التبرك بطرق التحمل المغرسة في قلوب العلماء حدائق التثبيت المروية برواشح افاضاتهم علي الاستمرار و الدوام و هو العالم الامجد ذوالمقام الانجد الشيخ احمد بن زين الدين الاحسائي ذلّل اللّه له شوامس المعاني و شيّد به قصور تلك المباني و هو في الحقيقة حقيق بان يجيز و لايجاز لعراقته في العلوم الالهية علي الحقيقة لا المجاز و لسلوكه طريق اهل السلوك و اوضح المجاز لكن اجابته مما اوجبته الاخوة الالهية الحقيقية المشتملة علي الاخلاص و الانجاز و كان في ارتكابها حفظاً لهذا الدين و كمال الاحراز... .
@AghayedNet
🔺انتشار کتابی درباره مرحوم شیخ یاسین بحرانی رحمة الله علیه
در آثار متعددِ مرحوم شیخ احمد اَحسائی اع به طور مکرر از این مرحوم یاد شده است
@AghayedNet
در آثار متعددِ مرحوم شیخ احمد اَحسائی اع به طور مکرر از این مرحوم یاد شده است
@AghayedNet
AghayedNet
🔺انتشار کتابی درباره مرحوم شیخ یاسین بحرانی رحمة الله علیه در آثار متعددِ مرحوم شیخ احمد اَحسائی اع به طور مکرر از این مرحوم یاد شده است @AghayedNet
✔️عالم ربانی مرحوم شیخ احمد احسائی اع و شیخ یاسین بحرانی
🔻به مناسبت انتشار کتابی درباره زندگانی مرحوم شیخ یاسین
شیخ یاسین بن صلاح الدین بحرانی (زنده ۱۱۴۷ق) فقیه، أدیب، محدث و رجالی و از شاگردان شیخ عبد اللّٰه سماهیجی (م۱۱۳۵ق) است. شخصیت و نظریاتِ وی بسیار مورد توجه عالم ربانی مرحوم شیخ احمد احسائی اعلی الله مقامه است.
به گزارش کتاب أعیان الشیعه وی ساکن «جویم أبی احمد» در اطراف شیراز بوده و تا سال ۱۱۴۷ق، زنده بوده است. سماهیجی کتاب معروف خود در فرق بین اصولی و اخباری و مسائل دیگری را در جواب سؤالات وی نوشته و منیة الممارسین فی اجوبة الشیخ یاسین نامیده است. سماهیجی در اجازۀ خود برای شیخ یاسین چنین نوشته است:
ان مقترح ذلک علی، ای الإجازة، و ان کانت أحق بسؤاله و الأحری بان أکون من جملة تلامذته و رجاله لا من أشکاله و أمثاله.
در این عبارات، سماهیجی اظهار تواضع کرده و خود را شاگرد شیخ یاسین می داند تا هم ترازِ او.
شیخ یاسین مدتی در بحرین بوده و سپس به شیراز رفته که خود، سبب خروج از بحرین را در مقدمه کتاب خودش، الروضة العلیة فی شرح الالفیة شرح داده است.
شیخ یاسین از شیخ حسین ماحوزی و از شیخ عبد اللّٰه بن صالح سماهیجی (م۱۱۳۵ق) روایت میکند و سید نصر اللّٰه بن حسین فائزی حائری (شهید ح ۱۱۶۸ق) از وی اجازۀ روایت در تاریخ ۱۱۴۵ق، دارد.
شیخ مرحوم اع در کتاب مبارک شرح الزیارة الجامعة الکبیرة و همچنین در بعضی رساله های خود، بسیار از مرحوم شیخ یاسین اسم برده و مطالبی را نقل می فرمایند. در موضعی می فرمایند: الشیخ یاسین بن صلاح الدین البحرانی تغمده الله برحمته.
و در رساله ای، شیخ یاسین را از علماء بزرگ و شریف بر می شمرند: و هو من أکابر العلماء و أشرافهم.
یکی دیگر از مواضع، کتابِ جُنگِ شیخ مرحوم اع است. در این جُنگ، مکرراً از مرحوم شیخ یاسین نام برده و درباره آراء تاریخی و فقهیِ وی (نفیاً یا اثباتاً) یادداشت هایی مرقوم فرموده اند.
جالب توجه است که اشاره کنیم مرحوم عالم ربانی سید کاظم رشتی اع نیز از مرحوم شیخ یاسین، در مقام یک رجالیِ متحبر نام برده و نام وی را ردیف علماء اهل فن بر می شمارند. آنجا که در رساله مقامات العارفین می فرماید: …موضع ذکر آنها در کتب رجالیه مبسوطه است مثل رجال کبیر میرزا محمد و علامه و شیخ یاسین و امثال اینها.
چندی قبل، کتابی درباره این شخصیت به چاپ رسید. این کتاب که ضمن سلسله مباحثی درباره بحرین به چاپ رسیده، چنین عنوانی دارد: الفقیه البحرانی و محنة خراب البحرین، با عنوانِ فرعیِ: دراسة و ترجمة لحیاة الشیخ یاسین البلادی البحرانی.
این کتاب (نگاشته عباس المرشد) را مرکز أوال للدراسات و التوثیق منتشر کرده است. در این کتاب، پس از مقدمه ای کوتاه (۱۶ صفحه) معلوماتی از زندگی شیخ یاسین ارائه شده است. در فصل اول با عنوان “الترجمة و السیرة” به مطالبی ذیل چهار مبحث اشاره شده است؛ مطالبی تحت عناوینی همچون: محل تولد، خانواده، تاریخ تولد، شعر، وفات، اولاد، گفتار علماء درباره ایشان، مشایخ اجازه، شاگردان، معاصران، مؤلفات، رسائل، هجرت و زعامت دینی.
در فصل دوم، باز هم ذیل سه مبحث مطالبی از این دست مطرح شده است: مختصری از اوضاع فقهیِ زمان شیخ یاسین، توان فقهی شیخ یاسین با توجه به نوشته های وی، روش رجالیِ مرحوم شیخ یاسین.
در فصل آخر، تغییرات سیاسی عصر شیخ یاسین بررسی شده و به دوران خرابی بحرین و تسلط صفویه بر آن دیار اشاره شده است. مطالب این فصل از دوران صفویه تا عثمانی ها و بعد هم دوران استبداد را در بر می گیرد.
پایان بخش مطالب کتاب، “خاتمه” ای است مختصر و چند ضمیمه و سَردِ منابع و مآخذ.
@AghayedNet
🔻به مناسبت انتشار کتابی درباره زندگانی مرحوم شیخ یاسین
شیخ یاسین بن صلاح الدین بحرانی (زنده ۱۱۴۷ق) فقیه، أدیب، محدث و رجالی و از شاگردان شیخ عبد اللّٰه سماهیجی (م۱۱۳۵ق) است. شخصیت و نظریاتِ وی بسیار مورد توجه عالم ربانی مرحوم شیخ احمد احسائی اعلی الله مقامه است.
به گزارش کتاب أعیان الشیعه وی ساکن «جویم أبی احمد» در اطراف شیراز بوده و تا سال ۱۱۴۷ق، زنده بوده است. سماهیجی کتاب معروف خود در فرق بین اصولی و اخباری و مسائل دیگری را در جواب سؤالات وی نوشته و منیة الممارسین فی اجوبة الشیخ یاسین نامیده است. سماهیجی در اجازۀ خود برای شیخ یاسین چنین نوشته است:
ان مقترح ذلک علی، ای الإجازة، و ان کانت أحق بسؤاله و الأحری بان أکون من جملة تلامذته و رجاله لا من أشکاله و أمثاله.
در این عبارات، سماهیجی اظهار تواضع کرده و خود را شاگرد شیخ یاسین می داند تا هم ترازِ او.
شیخ یاسین مدتی در بحرین بوده و سپس به شیراز رفته که خود، سبب خروج از بحرین را در مقدمه کتاب خودش، الروضة العلیة فی شرح الالفیة شرح داده است.
شیخ یاسین از شیخ حسین ماحوزی و از شیخ عبد اللّٰه بن صالح سماهیجی (م۱۱۳۵ق) روایت میکند و سید نصر اللّٰه بن حسین فائزی حائری (شهید ح ۱۱۶۸ق) از وی اجازۀ روایت در تاریخ ۱۱۴۵ق، دارد.
شیخ مرحوم اع در کتاب مبارک شرح الزیارة الجامعة الکبیرة و همچنین در بعضی رساله های خود، بسیار از مرحوم شیخ یاسین اسم برده و مطالبی را نقل می فرمایند. در موضعی می فرمایند: الشیخ یاسین بن صلاح الدین البحرانی تغمده الله برحمته.
و در رساله ای، شیخ یاسین را از علماء بزرگ و شریف بر می شمرند: و هو من أکابر العلماء و أشرافهم.
یکی دیگر از مواضع، کتابِ جُنگِ شیخ مرحوم اع است. در این جُنگ، مکرراً از مرحوم شیخ یاسین نام برده و درباره آراء تاریخی و فقهیِ وی (نفیاً یا اثباتاً) یادداشت هایی مرقوم فرموده اند.
جالب توجه است که اشاره کنیم مرحوم عالم ربانی سید کاظم رشتی اع نیز از مرحوم شیخ یاسین، در مقام یک رجالیِ متحبر نام برده و نام وی را ردیف علماء اهل فن بر می شمارند. آنجا که در رساله مقامات العارفین می فرماید: …موضع ذکر آنها در کتب رجالیه مبسوطه است مثل رجال کبیر میرزا محمد و علامه و شیخ یاسین و امثال اینها.
چندی قبل، کتابی درباره این شخصیت به چاپ رسید. این کتاب که ضمن سلسله مباحثی درباره بحرین به چاپ رسیده، چنین عنوانی دارد: الفقیه البحرانی و محنة خراب البحرین، با عنوانِ فرعیِ: دراسة و ترجمة لحیاة الشیخ یاسین البلادی البحرانی.
این کتاب (نگاشته عباس المرشد) را مرکز أوال للدراسات و التوثیق منتشر کرده است. در این کتاب، پس از مقدمه ای کوتاه (۱۶ صفحه) معلوماتی از زندگی شیخ یاسین ارائه شده است. در فصل اول با عنوان “الترجمة و السیرة” به مطالبی ذیل چهار مبحث اشاره شده است؛ مطالبی تحت عناوینی همچون: محل تولد، خانواده، تاریخ تولد، شعر، وفات، اولاد، گفتار علماء درباره ایشان، مشایخ اجازه، شاگردان، معاصران، مؤلفات، رسائل، هجرت و زعامت دینی.
در فصل دوم، باز هم ذیل سه مبحث مطالبی از این دست مطرح شده است: مختصری از اوضاع فقهیِ زمان شیخ یاسین، توان فقهی شیخ یاسین با توجه به نوشته های وی، روش رجالیِ مرحوم شیخ یاسین.
در فصل آخر، تغییرات سیاسی عصر شیخ یاسین بررسی شده و به دوران خرابی بحرین و تسلط صفویه بر آن دیار اشاره شده است. مطالب این فصل از دوران صفویه تا عثمانی ها و بعد هم دوران استبداد را در بر می گیرد.
پایان بخش مطالب کتاب، “خاتمه” ای است مختصر و چند ضمیمه و سَردِ منابع و مآخذ.
@AghayedNet
AghayedNet
چکیده قسمت اول از جلد نخست ارشادالعوام (خداشناسی) بخش دوم، توحید افعال و توحید عبادت 🔻🔻🔻 http://www.aghayed.net/chekidehershaad2/
چکیده بخش شناخت پیغمبران (نبوت عامه) از جلد نخست کتاب ارشادالعوام
بخش اول
🔻🔻🔻
http://www.aghayed.net/nobovvat1/
بخش اول
🔻🔻🔻
http://www.aghayed.net/nobovvat1/
چکیده بخش شناخت پیغمبران (نبوت عامه) از جلد نخست کتاب ارشادالعوام
بخش دوم
🔻🔻🔻
http://www.aghayed.net/nobovvat2/
بخش دوم
🔻🔻🔻
http://www.aghayed.net/nobovvat2/
🌷از فرمایش های مکتبی
🔸تحصیل علم شما، رفت و آمد شما، معاشرت شما با یکدیگر، این ها تقریباً به شکل عادیات و مکررات در آمده و از این جهت آن اثر و خصوصیتی که باید در این مسائل باشد، در ما کم دیده می شود.
🔸ما اگر بدانیم ارزش این معاشرت چیست، اگر بدانیم ارزش مجالست چیست، اگر بدانیم ارزش تحصیل چیست و اگرچه انسان به حسب ظاهر چیزی نشود؛ اما خود ارزش تحصیل و تعلیم و تعلم، خود حضور در مجلس ذکر علم، این ها چه ارزش هایی دارد، چه خصوصیت هایی دارد، چه قرب هایی را در درگاه خدا ایجاد می کند، چه رضایت ها که از اولیاء خدا کسب می کند، چقدر چشم ها به ما روشن می شود، خدا می داند.
🔸 ما اگر این ها را در نظر بگیریم، آن وقت برای مجالست های خود، برای معاشرت های خود، برای مجالس ذکرِ علم خود، بیش از این ها ارزش قائل می شدیم. در روحمان اثر می گذاشت، در اخلاقیاتمان اثر می گذاشت.
🔸ولی چون به این ارزش ها توجه نداریم و متأسفانه به شکل تکرار و مکررات درآمده، غافل شده ایم و این غفلت، ما را از مزایا و ارزش ها و خصوصیات، خیلی دور می کند. سعی کنیم باور کنیم، آنچه را که در این امور می فرمایند باور کنیم. این ها واقعیت است.
@AghayedNet
🔸تحصیل علم شما، رفت و آمد شما، معاشرت شما با یکدیگر، این ها تقریباً به شکل عادیات و مکررات در آمده و از این جهت آن اثر و خصوصیتی که باید در این مسائل باشد، در ما کم دیده می شود.
🔸ما اگر بدانیم ارزش این معاشرت چیست، اگر بدانیم ارزش مجالست چیست، اگر بدانیم ارزش تحصیل چیست و اگرچه انسان به حسب ظاهر چیزی نشود؛ اما خود ارزش تحصیل و تعلیم و تعلم، خود حضور در مجلس ذکر علم، این ها چه ارزش هایی دارد، چه خصوصیت هایی دارد، چه قرب هایی را در درگاه خدا ایجاد می کند، چه رضایت ها که از اولیاء خدا کسب می کند، چقدر چشم ها به ما روشن می شود، خدا می داند.
🔸 ما اگر این ها را در نظر بگیریم، آن وقت برای مجالست های خود، برای معاشرت های خود، برای مجالس ذکرِ علم خود، بیش از این ها ارزش قائل می شدیم. در روحمان اثر می گذاشت، در اخلاقیاتمان اثر می گذاشت.
🔸ولی چون به این ارزش ها توجه نداریم و متأسفانه به شکل تکرار و مکررات درآمده، غافل شده ایم و این غفلت، ما را از مزایا و ارزش ها و خصوصیات، خیلی دور می کند. سعی کنیم باور کنیم، آنچه را که در این امور می فرمایند باور کنیم. این ها واقعیت است.
@AghayedNet