Орбан заявил неприемлемые и возмутительные для Запада вещи. О том, что войну в Европе надо остановить, что надо прекратить поставки оружия украинскому режиму и вернуться к переговорам с Путиным.

При этом он заметил, что исторически венгров с Россией связывают непростые отношения и вспомнил послевоенную «оккупацию» при СССР. (Тут, конечно, стоило напомнить Орбану про оккупацию венграми Воронежа в годы Великой Отечественной войны, где мадьярские солдаты отличились такими зверствами, что потом их советские солдаты в плен не брали.) Но при всём при этом надо с русскими договариваться, говорил президент Венгрии, что он и делает на пользу венгерского народа. Русские от своего не отступят, и Путина не уберут, надо хорошо знать русских, чтобы это понимать, говорил венгерский президент.

Орбан вспомнил подрыв Северного потока, и сказал, что если подобный теракт произойдёт с потоком Южным, по которому венграм от России через Сербию и Турцию поступает газ, то это будет объявлением Венгрии войны. Кому в этом случае собирается объявить войну Орбан не озвучил, но сказал, что свой газопровод Россия не взрывала.

Затронули и другие темы. Орбан заявил, что Венгрия – христианская страна и исповедует консервативные ценности, поэтому он так и популярен среди венгров. Что либеральная идея навязывает и диктует исключительно единственный путь, поэтому для него она и неприемлема. (Такое впечатление, что венгерский президент лекции Дугина читал.)

https://t.me/wargonzo/14774

Путин сообщил, что скоро встретится с Си Цзиньпином.

Отличная идея!

https://t.me/bbbreaking/163995

В России с раскола были вспышки возможного возвращения к русской идентичности. Павел. 1812 год. Славянофилы. Ожидания Серебряного века накануне 1917. Приход Путина в 2000. Начало СВО. Самая серьезная возможность сейчас. Русские давно оккупированы и порабощены колониальной прозападной русофобской элитой. Она держит Русский Логос в застенках, в бессознательном. У нас есть шанс изменить это положение дел. Сейчас есть.

Настоящий кошмар в нашей истории начался не в 1917 и не в 1991 году. Он начался с 1666-1667 годов. Потом нашей идентичностью стала ностальгия по прошлому (Святая Русь) и надежда на Великое Восстановление (что-то в роде русского коммунизма). Прошлое должно сомкнуться с будущим. Для этого надо полностью изгнать из себя Запад. Тотально.

Об отмене русской классики в ОГЭ и ЕГЭ.

В Минпросвещения опровергли слухи о том, что из школьных экзаменов уберут произведения Грибоедова, Пушкина, Гоголя и других классиков XIX века. Но серьезных предпосылок (пока что) к таким шагам не было, инициативу лоббируют эксперты из эрзац-образовательного учреждения «Синергия», и это далеко не первый их проект, призванный забить гвозди в крышку гроба отечественного образования.

Они нашли 63% опрошенных (существующих, возможно, в мифологическом пространстве «Синергии»), которые считают, что «Евгений Онегин» и «Тарас Бульба» создают лишнюю нагрузку на учащихся. В оправдание «отмены» русской классики они приводят тезис, что произведения потеряли свою актуальность, им нужно уступить место более актуальным современным (советским) книжкам, не будем спекулировать на тему, каким именно, проблема совсем в другом.

Кажется, что своим опровержением этой авантюры Минпросвещения урегулировал вопрос, но так ли это в самом деле? «Синергия» лишь запустила маховик глубинной проблемы, которая назревает уже давно. Для русской истории, русской цивилизации романы Пушкина и Гоголя, конечно же, своей актуальности не потеряли, но для девятиклассников нечитающего поколения они не актуальны уже давно.

От сатиры Пушкина, рифм Жуковского и социально-ориентированных сюжетов Гоголя и Достоевского школьники далеки не потому, что эпоха Золотого века русской литературы уходит от нас на все более протяжённое временное расстояние. И дело даже не в пресловутом читательском опыте, который по старой советской привычке нам пытаются привить представители старшего поколения (которые давно повязали в бульварном детективном чтиве, если у них вообще остались силы хоть на какое-то подобие литературы).

Проблема коренится в том, что сегодняшние дети и подростки вырваны из исторического и культурного контекста, полностью дезориентированы в современном социальном и политическом пространстве. Кризис мышления, абсолютная мировоззренческая слепота происходят, опять же, не потому что мы далеки от условного Пушкина (мы также далеки от условного Гагарина, просто советская привычка превозносить героев своего поколения тянется по остаточному принципу от наших ближайших предков, без какой-либо исторической рефлексии). Условия модерна — материализм, атеизм и прочие химеры, торжествующие при современном капитализме, выпали именно на наше поколение.

Если раньше человеку с детства прививали любовь к родной культуре, чувство патриотизма и долга перед Родиной, то в последнее время ценности подменены, что может привести к жесточайшему вырождению не только русского народа, но и человечества. Благо, сегодня в русскую школу возвращается культурно-воспитательный фронт, цель которого не просто вернуть школьнику чувство единения с народом, но и научиться ориентироваться в смутном цифровизированном пространстве, принять условия современного мира и использовать их на благо Родины.

Но решает ли это проблемы школьной литературы? В сугубо технократическом мире, ребенка нужно научить «оседлать» этого «техногенного» тигра, а что с культурой? Уроки Пушкина, Тютчева, Достоевского, Чехова должны открывать перед школьником двери в мир необъятной русской культуры. Как дать понять школьнику, что «Капитанская дочка» это история о большой любви к России, что «Мёртвые души» учат критически смотреть на окружающую действительность, а «Преступление и наказание» проповедует христианскую мораль, и что все это составляет основные ценности нашей русской цивилизации?

(С днем знаний!)

@zorniy

Статус иноагента это последнее предупреждение. Следующий статус - зк. А там как себя человек покажет. Тем и определят.

Евразийская школа: как прошел слет

26-27 августа недалеко от Бородинского Поля активисты ЕСМ провели очередную Евразийскую школу - двухдневный лекторий, насыщенный ценными знаниями, приятными людьми и настоящей Соборностью. Все желающие смогли приобрести (или получить в подарок) наши книги и футболки.

В работе школы приняло участие около 50 человек. Все участники были обеспечены крышей над головой, горячим трехразовым питанием и всеми прочими удобствами.

Основные события Школы:

26 августа:

- Лекция-беседа Сергея Жигалкина "Что такое философия": известный русский философ рассказал об истоках философского знания и о трех основных античных школах, из которых взрастает вся западная философия;

- Лекция Андрея Зворыкина "История евразийства": активист ЕСМ-Москва представил слушателям, как развивалась евразийская идея, постепенно осмысляя цивилизационную миссию России;

- Лекция Сергея Нешкова "Образ героя в медиа" о том, как долго живут новости в СМИ, какие события вызывают наибольший резонанс и кто может стать героем в пестром и постоянно меняющемся мире медиа;

- Презентация Владимира Кленина "Уроки мужества имени Дарьи Дугиной": руководитель Руководитель АНО "Центр Патриотического воспитания "ПАМЯТЬ ОТЕЧЕСТВА" рассказал о своей воспитательной работе со школьниками и студентами, построенной на образе Дарьи как герое нашего времени;

- Лекция Надежды Соколовой "Философия памяти у Хайдеггера": специалист по немецкой философии, русская мыслительница рассказала о месте таких понятий, как "память" и "забвение" в системе Мартина Хайдеггера и о его критике обывательских представлений по этому вопросу;

- Поэтический вечер: свои произведения и образцы творчества мысли любимых поэтов читали Семен Амоев, Надежда Соколова, а также все желающие. Завершило вечер акустическое выступление группы "Красные Кхмеры" .

27 августа:

- Божественная литургия: все желающие посетили утреннюю службу в Церкви Смоленской иконы Божьей Матери;

- Мастер-класс Семёна Амоева "Основы доврачебной медицинской помощи": активист ЕСМ-Москва объяснил, как можно наиболее эффективно и безопасно помочь человеку, попавшему в беду, до приезда Скорой Помощи в самых различных ситуациях;

- Лекция Жара Волохвина "Женский образ в поэзии Микушевича": руководитель ЕСМ рассказал о том, как раскрывается образ Богородицы в творчестве русского философа, переводчика и поэта Владимира Микушевича, и о связи этого образа с жизнью Дарьи Дугиной;

- презентация Димитрия Сагала "Премия имени Дарьи Дугиной "Русский фронтир": член Изборского Клуба описал зрителям рождение идеи премии, ее особенности и подробности процедуры отбора и оценки конкурсных работ, а также пригласил всех евразийцев принять участие в торжественном вручении премии имени Дарьи Дугиной в Общественной Палате Российской Федерации.

Евразийская школа 2023 прошла в новом формате: вместо палаток и лесного массива был настоящий пионер-лагерь и отдельные зоны для выступлений, но мы успешно опробовали новый формат, получили ценнейший опыт, обрели новых знакомых и теперь будем готовиться к Зимней Школе. Следите за новостями!

#ЕСМ #ЕвразийскаяШкола

https://dzen.ru/video/watch/634af94cf654d6757906b049?share_to=telegram

Дарья Платонова：«Новороссия — метафизика фронтира»

Руслан Пухов на Первом канале подарил бумажный выпуск пилотного номера "Невидимое Измерение". Серьезное и аргументированное издание, посвященное разведкам -- обзоры, методологии, стратегии. Все серьезно и основательно. Мое внимание привлекли 3 пункта:
1. Концепция Рефлексивного Контроля -- сокращено РК -- (С.Комов). Очень толково описанная тактика влияния на противника изнутри него самого. То есть противник незаметно погружается в модерируемый виртуальный мир, настроенный извне, и делает шаги, нужные противной стороне, не подозревая об этом. Совершенно очевидно, что так США взломали СССР в 80-е, поставили под контроль РФ в 90-е, и продолжают (с меньшим успехом) действовать изнутри российского общества в эпоху Путина (с началом СВО эффективность этого несколько ослабла, потому что главной целью врага было не допустить СВО любой ценой -- так что тут РК дал сбой). Противники СВО -- спалившаяся часть сети западной РК.
2. Замечание в статье о влиянии Израиля на Иран через тот же самый РК про то, что иранское сознание сочетает богословие и инженерную мысль, сведя оба уровня в одно целое. В статье об этом говорится насмешливо, но это то же РК -- мол, "все традиционное заведомо отсталое и нелогичное". Но... почему не рассмотреть с иной стороны: радикальный мистический шиизм ставит вопрос о природе технологий. Вполне по-хайдеггеровски. И нам в том же направлении не мешало бы подумать. Место встречи русской религиозной мысли и инженерных инноваций. Не это ли истоки нашего авиостроения и космических технологий?
3. Уже в другом (военном) журнале, который тоже дал Пухов, отличная статья Сержа Годаля о новом прочтении Клаузевица в американской и европейской натовской среде. Интереснее всего концепция "центра тяжести" (Schwerpunkt) и ее возможные интерпретации. Одним из кандидатов на этот статус в воюющей стране -- источник воли, мысли и стойкой уверенности в Победе. Поразить этот источник так же важно, как уничтожить главные военные объекты, транспортные и энергетические хабы, подорвать экономику и ликвидировать верховного Правителя. То есть то, что мы называем "партией Победы", символами освобождения Новороссии, да и собственно "Вагнер" и Пригожин -- это безусловно Schwerpunkt для воюющего против нас Запада, а значит, приоритетные цели для умного и холодного врага. Уничтожать носителей идей в противоборствующем лагере прописано в натовских методичках как важнейший пункт их стратегии. Это кое-что объясняет.
Остается вопрос: а наши руководители армии и разведки эти важнейшие материалы читают? https://intelligence-express.ru/#pilot

Каждый ответ соответствует одному из 4 широко распространенных в обществе типов.

Завтра выскажу свою гипотезу, как каждый тип называется.

Пресс-конференция об итогах поездки в ДНР и восстановлении храма

28 августа в пресс-центре "Комсомольской правды-Челябинск" прошла пресс-конференция с участием секретаря Челябинской епархии и духовника ЕСМ в УрФО митрофорного протоиерея Игоря Шестакова, заслуженного фотохудожника международной ассоциации фотографов Eurasia и представителя ЕСМ Челябинск Сергея Коляскина и активистов общественного движения "Урал – фронту".

В ходе встречи гости рассказали об итогах своей поездки в ДНР, в частности, Свято-Преображенском храме, разрушенном ВСУ во время боевых действий в Волновахе и первом восстановленном (при содействии Челябинской области) на освобожденных территориях. https://vk.com/video-27707497_456243560?list=fe6a1f8d4ceb246589

#ЕСМЧелябинск

В конце 80-х и в начале 90-х правы были все кроме тех, кто победил. История трагична и трудна. Иногда в ней побеждает зло. Хорошо, что не всегда. И это дает надежду. Силы же сражаться за Родину - безотносительно исхода, но с упрямой верой в Победу — дает русское сердце.

Рецензия на сборник памяти Дарьи Дугиной

Профессора НовГУ им. Ярослава Мудрого Андрей Некита и Сергей Маленко выпустили рецензию на книгу "Русская мысль живет... Сборник философской прозы и поэзии памяти Дарьи Дугиной (Платоновой). — Симферополь, 2023.

Авторы отмечают: "Как последовательная платонистка (а это парадоксальным образом отразилось даже в избранном ею для себя имени!) и традиционалистка, Дарья Дугина прекрасно и четко понимала, что именно многотрудное и опасное восхождение каждого человека длиною в Жизнь, к предвечным идеалам Добра, Мира, Справедливости, Доброты и высшего Блага является не только необыкновенно тернистой и крайне опасной тропой личного подвига, но и столбовой дорогой преображения и спасения каждого народа, да и всего человечества". Ознакомиться с рецензией полностью можно по ссылке： https://eiscrt.press/main/index.php/journal/article/view/46

https://t.me/rossia_3/9366

#ДашаДушаНаша

"Это не проблема, а уже катастрофа"

Журналист и депутат Мосгордумы Андрей Медведев, комментируя историю со статьёй Гарбузова, отметил, что главная проблема даже не русофобское содержание публикации, а уровень размышлений, уровень доказательств.

"Вся статья - это набор диких рассуждений, уровня диссидента, - отметил журналист. - Штампы, демагогия, и совершенно жуткий русский язык, сплошь состоящий из оборотов, живущих в чиновничьих докладах".

Но из этого вытекает следующая проблема, продолжил Медведев. А именно: "Этот человек, с его уровнем осознания реальности, с его качеством знаний и восприятием США писал аналитические доклады для наших государственных структур разного уровня. И вероятно, на основе этих докладов принимали решения. Вот где не проблема даже, а катастрофа".

Это совершенно точно. Прямые агенты Запада, с которым ив сейчас воюем, убежденные русофобы, атлантисты и либералы до сих пор занимают ключевые позиции в науке, экспертном сообществе, научной среде и образовании. И они продолжают вести организованный саботаж в целях установления над Россией и ее руководством Рефлексивного Контроля. Гарбузов это лишь песчинка, и его устранение ничего не решит. Атлантистские сети парализовали всю интеллектуальную жизнь в стране. Поместили руководство государства в когнитивную среду, принципиально искажающую реальность в интересах враждебной цивилизации. Либералы за 32 года их полного доминирования в обществе установили настоящую интеллектуальную гегемонию. Русофобия и западничество, по сути, одно и то же. Под их влиянием с необходимостью оказались и технократы, люди иделогически нейтральные и лояльные Путину, но поневоле выходцы из той же либеральной среды и опирающиеся на такую же экспертизу. Это и сдерживает возрождение и оздоровление нашего общества и блокирует путь к Победе.

Четыре ответа соответствуют четырем устойчивым и репрезентативным социальным типам в нашем обществе.
1. Конформисты ( всецело доверяют властям - мол, им видней, поддерживая и благие начинания и явные заблуждения и провалы).
2. Реалисты (опираются на рациональный анализ и стремятся соотнести причины и следствия, провести reality check).
3. Скептики (полностью разочарованы властью, не верят в ее добрую волю и возможность эволюции, считают, что дальше будет хуже).
4. Юмористы (на все стараются ответить в шутливом тоне, иногда удачно, чаще нет, уходят от остроты проблемы и недостатка понимания, берегут нервы).
https://t.me/Agdchan/11727