До 15-летнего юбилея Саратовской экономико-психологической школы осталось 11 дней

2️⃣🔤1️⃣3️⃣🔤

2013 год – год серьезных изменений и подведения итогов первого этапа работы Саратовской экономическо-психологической школы.

🔹завершение действия первого среднесрочного плана научно-исследовательской работы, совпавшее с завершением всех грантовых проектов.

🔹Центр психолого-экономических исследований с августа по декабрь 2013 г. находился в стадии реорганизации, итогом которой стал его перевод на базу Поволжского института управления имени П.А. Столыпина РАНХиГС при Президенте РФ. Тем самым саратовская школа экономической психологии перешла в стены вуза-основателя данной отрасли науки в России.

Научные результаты 2013 года:

🔹 Концепция ноосферной эволюции социально-экономических систем, была доведенная до теоретического каркаса (докторская диссертация А.Н. Неверова «Концепция ноосферной стадии эволюции социально-экономических систем», 2012 г.). Следующей стадией выступила эмпирико-экспериментальная проверка положений данной концепции и дальнейшая формализация ряда показателей с целью их эмпирической проверки.

🔹Было построено две Модели экономико-психологических механизмов инновационного развития.

🔹 Была сформирована и презентована на целом ряде научных конференций программа исследования инновационной деятельности.

🔹Была выдвинута гипотеза о существовании особого метода – экономико-психологического моделирования, выступающего своеобразным синтезом методов лабораторного эксперимента, фокус-групп, естественного эксперимента, стратегической игры. Здесь также был осуществлен выход на формализацию модели.

🔹 Предложен оригинальный метод расчета организованности структур и систем.

Основным итогом реализации программы исследований 2010-2013 гг. стал серьезный объем эмпирических и экспериментальных данных, собранный с 2007 по 2013 гг. В том числе: 37 экспериментальных сессий по изучению совершенной экономики; более 1000 проведенных психометрических замеров по более чем 10 методикам; большой массив по эксперименту М. Алле, ценностной структуре современной молодежи и т.д.

🔹 Переход Центра на новую площадку позволил усилить институционально-образовательную базу его функционирования. Так, в октябре 2013 года была создана кафедра экономической психологии и психологии государственной службы Поволжского института управления имени П.А. Столыпина, начат процесс формирования системы базовых кафедр в учебных заведениях и государственных организациях. Также были открыты базовая кафедра в кадетской школе «Патриот» (г. Энгельс), базовая кафедра в школе №10 (г. Ялта, Крым) и в Налоговой инспекции по Саратовской области.

#ЮбилейИПЭИ 
#Конференция_ИПЭИ

2️⃣🔤1️⃣6️⃣🔤 (часть II, часть I)

В начале 2016 г. на фоне преобразования Саратовского научного центра Российской академии наук в форму Федерального исследовательского центра и решения руководства ПИУ РАНХиГС перевести ЦПЭИ полностью на свою базу (без аффилиации с СНЦ РАН) начался процесс открытия независимого Института психолого-экономических исследований в форме автономной некоммерческой научно-исследовательской организации.

23 ноября 2016 года официально создан "Институт психолого-экономических исследований", в формате самостоятельного юридического лица.

🔹С этого момента Саратовская экономико-психологическая школа стала включать в себя два институционализированных подразделения:
➖ Центр психолого-экономических исследований, работающий на базе РАНХиГС при Президенте РФ со специализацией на проблемах гражданственности, психологических оснований экономической политики государства.

➖ АННИО "Институт психолого-экономических исследований" с академическими исследованиями, разработкой проблем экономического поведения государств, поведенческой геоэкономики, аналитики и проблем искусственного интеллекта применительно к прогнозированию.

🔹Оба подразделения продолжили вести работу на стыке нейроэкономики, экономической и политической психологии, поведенческой и экспериментальной экономики.

🔹Сохранился и базовый принцип междисциплинарности и того, что "социально-гуманитарная наука должна работать" на практике.

#ЮбилейИПЭИ
#Конференция_ИПЭИ

📝ПРЕСС-РЕЛИЗ Международной научно практической конференции: «Интегральная экономическая активность: от нейроэкономики через психологию до геополитики»

Ученые разных стран мира обсудят в Саратове вопросы экономической психологии, поведенческой и нейроэкономики, а также развитие международных отношений.

28-31 мая 2024 года Институт психолого-экономических исследований (ИПЭИ) организует в Саратове международную конференцию «Интегральная экономическая активность: от нейроэкономики через психологию до геополитики».

🔹Современные аналитики вынуждены работать в рамках большого объема информации, что значительно затрудняет формирование объективных, качественных прогнозов.

🔹На полях конференции представители Саратовской, Российской и Евразийской школ обсудят достижения в области гуманитарных технологий и аналитики в условиях избыточности информации.

🔹Панельные дискуссии, круглые столы, тематические секции в рамках конференции будут посвящены анализу и обсуждению экономического, технологического и пространственного суверенного развития России в контексте майских указов и послания Президента РФ В.В. Путина 2024 года.

🔹Сегодня для успешных научных исследований нужно объединять знания из разных областей. Ученые ИПЭИ активно применяют такой подход, чтобы находить новые и полезные научные данные.

🔹На конференции будут обсуждать темы, которые касаются нас всех: как экономика может лучше учитывать интересы людей, как наши мысли и поведение влияют на экономику, и другие важные современные вопросы.

🔹В мероприятиях конференции примут участие учёные, политические деятели, советники глав иностранных государств, члены Научного Совета при Совете Безопасности РФ, аналитики и дипломаты из России, Бразилии, Филиппин, Австрии, Чехии, Турции, Узбекистана, Индии, Киргизии, Казахстана, а также Азербайджана и Армении.

🔹28 и 31 мая совместно с проектным офисом ГКУ СО «Центр развития Саратовской агломерации и индустриальных парков» пройдут специализированные площадки, посвященные развитию технологических и индустриальных парков и агломераций в контексте пространственного развития России.

🔹Совместно с НОЦ по работе со странами СНГ и Балтии ИИиМО СГУ имени Н.Г. Чернышевского 29 и 30 мая пройдут специализированные круглые столы по современной ситуации на Южном Кавказе и в Центральной Азии.

🔹Отдельным треком выступит проведение научной школы для молодых аналитиков, дипломатов и политологов по предиктивной аналитике и проактивному управлению информационным пространством в условиях активного противодействия.

📎Институт психолого-экономических исследований приглашает СМИ и блогеров для освещение международной конференции «Интегральная экономическая активность: от нейроэкономики через психологию до геополитики» 28-31 мая 2024 года.

Заполненную форму аккредитации направлять на почту: SemenowNW@mail.ru до 13.00 24 мая (пятница).

Контактное лицо: руководитель пресс-центра Семёнов Николай Владимирович, 89173088362.

#ЮбилейИПЭИ
#Конференция_ИПЭИ
#Школа_ИПЭИ
#ИПЭИ

🇲🇽🔥Проблема Мексики и региона в целом

📖🖋Владимир Тарасов, а также китайская философия дает нам жизненный урок, который помогает понять, что происходит в Латинской Америке:

🚩Если порядок нарушен, но нельзя сказать, кто именно виноват и что именно он нарушил, – это дезорганизация. Дезорганизация страшнее беспорядка. При ней страх и бесстрашие меняются местами. Страшно соблюдать порядок. И не страшно его нарушать. Вот что такое дезорганизация.

🚩От дезорганизации к порядку сразу не перейдешь. Это лужа, которую можно перепрыгнуть лишь в два прыжка. А чтобы не угодить в грязь, в середину лужи для опоры бросают камень. Этот камень – упрощенный порядок. Упрощенный порядок – это такой порядок, который каждый может немедленно начать соблюдать – нет нарушителей поневоле.

🚩Сначала дезорганизацию преодолевают установлением упрощенного порядка, наказывая виновного и восстанавливая картину мира, где страшно нарушать порядок и нестрашно не нарушать, а уже потом устанавливают тот порядок, который требуется.

🇺🇸🌎Именно этим и пользуются те, кто считает Латинскую Америку свои «задним двором» - США.

🇲🇽🕶Ни для кого не секрет, что, например, в Мексике ряд мафиозных картелей получает вооружение и поддержку прямиком от большого соседа. Мексика даже пыталась несколько раз судиться с США по этому поводу, но у неё ничего не вышло, что не удивительно.

✅США способны вносить дезорганизацию в социально-политическую жизнь Мексики именно благодаря тому, что контролируют часть влиятельных преступных группировок в стране.

🚩Когда Мексиканское правительство идет по пути установления «упрощенного порядка», то есть делает первый шаг к установлению организованности в стране, наркокартели начинают большую войну друг с другом, внося снова хаос и беспорядок, вызывая дезорганизованность.

🚩Как только Мексика или любая другая страна региона показывает самостоятельность и начинает сама выстраивать свой порядок, вдруг случаются покушения, политические убийства, перевороты или ещё что-то подобное (наверное, это относится не только к Латинской Америке, но и к другим регионам в мире, стоит только взглянуть на историю последних нескольких десятков лет на Ближнем Востоке).

🚩Так что теория управляемого хаоса – это, можно сказать, создание постоянной дезорганизации по Тарасову.

🇨🇴🚩Похожая ситуация и в Колумбии, которая является для США одной из основных баз в Южной Америке. Но то, что делает там президент Петро мешает США и возвращает порядок в страну, поэтому ему можно пожелать здоровья и осторожности.

🇦🇷🇧🇷🚩Видимо, скоро такой же станет и Аргентина. Бразилия, наоборот, идет по пути создания уверенного порядка, за что в регионе её если не любят, то уважают, те кто ещё имеют права голоса и не готов быть "Задним двором".

✅И, возможно, через совместные международные объединения Бразилии получится помочь и в установлении порядка в регионе в целом.

🏁Но становление порядка начинается с брошенного в середину лужи камня, то есть указания на того, кто вносит дезорганизацию и де-факто устранения его.

Зав.сектором стратегической аналитики - Даниил Хованский

🇦🇫Языковые богатства Афганистана

Владимир Иванович Вернадский в своих трудах характеризовал человечество становящимся «мощной геологической силой» («Несколько слов о ноосфере»). Биологическое равенство и единство людей всех рас (по Вернадскому), которые скрещиваясь между собой, дают плодовитое потомство, может и должно быть перенесено на их культуры и языки. Их взаимодействие и скрещивание может быть не менее «плодовитым». Используемые на планете языки хранят уникальный опыт народов и содержат в себе уникальный образ окружающего мира.

Лев Семёнович Выготский в своих трудах («Речь и мышление») сформулировал значение иностранного языка в жизни человека следующим образом. «…усвоение иностранного языка … освобождает речевую мысль … из плена конкретных языковых форм и явлений». Влияние родного и выученных языков для человека является взаимным. По Выготскому для усвоения иностранного языка родной язык выступает как основа. Одновременно овладение иностранным языком поднимает родную речь на высшую ступень, делая мышление человека более вариативным.

Александр Афанасьевич Потебня в своих работах («Мысль и язык») рассуждал о вариативности человеческой мысли в условиях многоязычия. Он не видел в раздроблении языков никакой погибели и подчёркивал полезность многоязычия. Оно не устраняет возможности для понимания и при этом делает человеческую мысль более богатой: «Самое раздробление языков, с точки зрения истории языка, не может быть названо падением; оно не гибельно, а полезно, потому что, не устраняя возможности взаимного понимания, даёт разносторонность общечеловеческой мысли».

🔹В начале февраля СМИ распространили новость о проектах решений об исключении из школьной программы Афганистана преподавания третьего языка, которым традиционно именуют узбекский язык для регионов проживания его носителей. В апреле сообщили о запрете талибами переводов зарубежных научных трудов на узбекский язык.

🔹Идеей конфликтного взаимодействия языков было пронизано большинство комментариев в СМИ и телеграмм-каналов о языковом обустройстве Афганистана в свете последних решений властей страны. Контрпродуктивность подобного восприятия многоязычия в обществе (другой язык – нечто чужеродное, враждебное и угрожающее моей идентичности) может выступать в качестве «топлива» для разжигания социальных, культурных, межнациональных и других конфликтов и, в конечном счёте, угрожать территориальной целостности государств.

🔹В исследованиях The Asia Foundation «Survey of the Afghan People» 2015, 2016 и 2019 гг. затрагивался вопрос употребления языков «Which languages do you speak?». Обработка авторской методологией оценки конкуренции языков Института психолого-экономических исследований показывает следующее. Рассчитанный на основе ответов афганских респондентов индекс языковой монополизации демонстрирует стабильность с 2015 по 2019 гг. – значение индекса чуть ниже 0,4. Это говорит о высокой популярности и наличии серьёзной конкуренции, минимум, двух языков.

🔹Распределение ответов по языкам за все представленные три года показывает, что подавляющее большинство населения использует язык дари, а половина знает пушту. С учётом показателей владения языками примерно половина населения страны, как минимум, двуязычна. При этом узбекский язык является третьим по популярности языком (10% населения Афганистана). Следовательно, носители узбекского языка среди тех групп населения, которые являются двуязычными и используют дополнительно к родному языку дари и/или пушту. Тем самым, они обладают высоким уровнем социальных связей.

✅Уменьшение возможностей для изучения узбекского языка в Афганистане бьёт не только по узбекской общине страны. Лишение поддержки государства вряд ли приведёт к отказу от узбекского языка со стороны его носителей, но может стать причиной ухудшения качества их языкового капитала и существенно обеднить языковое разнообразите Афганистана. Это уменьшает степени свободы и вариативности мышления для населения. Для властей это сужает свободу манёвра при конструировании и определении выбора образа будущего Афганистана.