У нас в «Улице Мира» аврал. За последние 3 дня мы получили более 10 новых заявок от семей-беженцев с Украины и из Донбасса.

Вот примеры обращений (орфография сохранена):

— «психолог ребенку 14 лет (сильные панические атаки, астено-невротический синдром), нужен прием у психиатра. Расстреливали почти в упор, чудом сбежала. Кончаются деньги»

— «9 лет, адаптация после подвала, социализация, боится темноты. Нужна бытовая химия»

Мы не можем пройти мимо этих обращений, но наших ресурсов не хватает. На двух специалистов по социальной работе приходится по 18 семей. При нормальной загруженности должно быть 15.

Чтобы мы могли оказать помощь большинству из тех, кто к нам обращается, нам нужно расширить штат сотрудников. Мы хотим нанять ещё одного психолога на полставки (24 тыс. рублей, минус налог), специалиста по социальной работе (36 тыс. рублей, минус налог) и иметь бо́льший бюджет для покупки товаров первой необходимости (5 тыс. рублей). Итого в месяц нам нужно 65 тыс. рублей. Мы хотим собрать 195 тыс., которых нам хватит на 3 месяца работы.

Чтобы собрать эти деньги, мы запустили групповой сбор на платформе «Пользуясь случаем». Я хочу попросить вас поучаствовать в сборе. Даже небольшая сумма — полезна. Плюс на «Пользуясь случаем» можно создать свой личный сбор внутри группового. Переслать нескольким друзьям, они — своим. Так больше людей смогут узнать о нашем проекте и помочь. Переходите по ссылке. И спасибо за ваше время!

Можно видеть (и не видеть) подростка как отдельного и взрослого человека. Автор поделился книгой (почему-то не находится).

Небольшой фрагмент:

"Родственники, приезжающие по поводу и без, не уловили, что «Стасик» больше не хочет называться «Стасиком», потому что ему как-никак 15 лет.

Обычно Стас пытается убежать из-за стола раньше, чем о нем заговорят, но сегодня Новый год, и как минимум до боя курантов убежать не получится.

Родственники накладывают салаты, разливают шампанское и между делом задают Стасу вопросы о его жизни: «Как в школе?», «А бриться уже начал?», «Девочка есть у тебя?», «Решил уже, куда будешь поступать?», «Слышали, тебя к директору вызывали, хулиганом растешь?».

Стас не понимает, почему эти люди считают возможным столь бесцеремонно, сидя за общим столом, расспрашивать о его личной жизни. И настойчиво ждут ответа, как будто он обязан быть с ними откровенным только потому, что они его родственники.

«Было бы здорово поспрашивать их в ответ, – думает Стас. – Тетя Света, а сколько вы получаете на своей работе? А почему так мало? Вы что, плохо работаете? Вот было бы весело!» – думает Стас, но понимает, что, задай он такие вопросы, разразится большой скандал и виноватым выставят, безусловно, его. «Оно мне надо?» – пожимает Стас плечами и уходит в свою комнату.
«Замкнутый мальчик у вас растет!» – слышит он, уходя, недовольный голос тети Светы.

«На ваше счастье…» — отвечает про себя Стас".

Ирина Гришина

Вспомнилось, как год назад я решил провести исследование для студенческой олимпиады. Наткнулся на тестирование на жизнестойкость (или резилентность) от американских профессоров Кэтрин Коннор и Джонатана Дэвидсона. Подумал, что это то, что нужно. Возьму этот тест и дам его подопечным, с которыми я работаю в социальном подростковом центре, — ребятам, которые попали в трудную жизненную ситуацию. А потом попрошу пройти этот же тест учеников частной школы, которые растут в более благополучной семье. И в конце сравню, так ли зависит уровень жизнестойкости ребёнка от благосостояния семьи.

Итак, первое, что мне нужно было сделать — это найти нормальную русскую версию теста. В интернете было несколько вариантов перевода, но все они были самопальными. Я знал, что есть тот самый сертифицированный перевод и пытался его найти. Написал переводчикам теста на русский язык. Они отправили меня к одному из создателей теста, Джонатану Дэвидсону. Я написал ему на рабочую почту с просьбой разрешить мне использовать анкету в своём исследовании. Он радушно мне ответил, попросив подписать бумагу, что этот тест я буду использовать только в рамках исследования.

Распечатав около 30 копий теста, заручившись поддержкой коллег по подростковому центру, договорившись обо всем с директором частной школы, я провёл тестирование. Выборка была около 20 детей. Я подсчитал их баллы, проставив каждому тот или иной уровень жизнестойкости. Далее провёл оценку каждого респондента по следующим параметрам: материальное благополучие, здоровье и безопасность, образовательные возможности, отношения в семье и со сверстниками и поведенческие факторы риска

В итоге результаты были вполне ожидаемые. В большинстве случаев дети из менее благополучных семей имели более низкий уровень жизнестойкости по сравнению с их сверстниками, которые росли в более безопасной среде. Но были и исключения.

Так, у одного подростка по результатам тестирования был выявлен вполне высокий уровень жизнестойкости (32 балла из 40, если я правильно помню). При этом он жил с мамой, сестрой и дедом в двух комнатах коммунальной квартиры, где время от времени был очевидцем насилия со стороны соседей и несколько раз даже был втянут в их конфликт. У него были проблемы с некоторыми предметами в школе, а ещё лишний вес. Всё это совершенно не мешало ему чувствовать себя уверенно. На мой вопрос, как он думает, почему тест показал такой уровень жизнестойкости, он так и ответил: «Просто я очень уверенный».

В итоге я не прошёл первый этап олимпиады и решил оставить своё исследование, не видя смысла его продолжать. Тем более, что и выборка была маленькая, и гипотеза довольно тухлая. Но тест смог показать свою состоятельность. По сравнению с опросником С. Мадди, который, начиная с конца 1970-х используется во всех отечественных исследованиях про жизнестойкость, тест Коннор-Дэвидсона представляется более валидным и надёжным.

Я брал тест Коннор-Дэвидсона, который состоит из 10 вопросов (CD-RICS-10) специально для того, чтобы он не успел надоесть подросткам. Но также существуют другие версии: оригинальный CD-RISC-25, состоящий из 25 вопросов и CD-RISC-2, в котором их всего 2. При этом самой стабильной версией теста называлась именно та, которая состоит из 10 вопросов (CD-RICS-10). Было подмечено, что после удаления 15 вопросов оставшиеся 10 наиболее полно отражают основные черты жизнестойкости.

Если кому-то интересно пройти тест для себя, я могу прислать его в личные сообщения. Также могу дать контакты Джонатана Дэвидсона, если у вас появилось желание провести собственное исследование.

Посмотрел фильм, который давно значился в моих списках. Была идея написать о ленте, как я делал раньше: с описанием сюжета, анализом и интерпретацией в контексте жизнестойкости главных героев (эти посты можно найти по хештегу #detwara_cinema). Но этот фильм трудно уместить, в какие-либо рамки, вообще трудно о нём рассказывать. Наверное потому, что он документальный, и всё, что там происходит — происходит не понарошку.

Фильм называется «Человек живёт для лучшего» (“Something better to come”). Название взято из пьесы Горького «На дне».

Это фильм польской документалистки Ханны Полак, больше известной по другой картине — «Дети Ленинградского» — которая рассказывает о нелёгкой жизни бездомных детей на площади трёх вокзалов в начале 00-х. Ханна училась во ВГИКе, а в свободное от учёбы время ходила на вокзалы и снимала детей и подростков, голодающих, замерзающих, страдающих от наркотической зависимости.

Картина, о которой я говорю сейчас, тоже связана с темой детской бездомности. Повествование начинается в 2004 году, когда главной героине, девочке Юле 10 лет. Она с мамой и другими людьми живёт на свалке в Саларьево, в 10 километрах от Кремля. Ханну на эту свалку привели ещё герои её предыдущего фильма. На протяжении 10 лет режиссер приходила туда, чтобы снимать жизнь Юли и окружающих её людей, а также по возможности помогать им.

Что первый, что второй фильм Ханны Полак я долго откладывал. Думал, что для этого нужен определенный настрой. Проще говоря: настрой смотреть чернуху. На самом же деле, хоть камера режиссера и показывает все моменты жизни бездомных без прикрас, светлому и радостному тоже есть место, так же как и тонкому прочувствованию самых разных моментов.

Знаете такие списки фильмов, которые обязательно нужно посмотреть перед смертью? В моём списке отдельное место отведено для «Человек живёт для лучшего». Поэтому хочется, чтобы как можно больше людей его посмотрело.

https://youtu.be/ZP1SFzmySRA?si=GRwp-dqN8VCTH_bW