Центр нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок»
25 subscribers
33 photos
4 videos
2 links
Диагностика, лечение, восстановление для детей, в том числе с ОВЗ:
Невролог
Логопед
Дефектолог
Психолог
Нейропсихолог
Коррекционный педагог
АВА-терапевт
Массаж
☎️+7(473)228-96-98
Download Telegram
💌 Благодарим за Ваши отзывы

🗓 12 марта состоялась 3 встреча в Родительском клубе с психологом - Пономаревой Татьяной Викторовной.
Тема встречи: «Трудный возраст: инструкция для родителей подростков».

И сегодня мы хотим поделиться несколькими отзывами, о прошедшей встрече (листайте фото 👉🏼👉🏼👉🏼).
Спасибо за Вашу обратную связь и за Ваши добрые слова.

Следующая встреча состоится 9 апреля:
📝 Психологическая готовность ребенка и семьи к школе.

Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться. (Венгер Л. А.)

Продолжительность встречи - 2 часа
Стоимость участия - 1000 руб.

📍Место проведения: Центр нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребенок»

Есть вопросы или хотите записаться?
Звоните нам по телефону: ☎️ 228-96-98
А мы решили порадовать вас подарком и запустили конкурс в нашей группе ВКонтакте 🎁

Приз получит случайный подписчик сообщества за репост 🔥🔥🔥

Присоединяйтесь и выигрывайте 🍀
Когда обратиться к психологу

Может казаться, что ребёнок просто бездельничает, устраивает скандалы на пустом месте или боится всего подряд. Но иногда за этим кроются серьёзные причины — возможно, ребёнку нужна консультация специалиста. Рассказываем, как вовремя помочь.

👉🏼 Отсутствие интересов.
Обычно для детей характерна любознательность и желание открывать мир вокруг. Если у ребёнка нет хобби, он не знает, чем себя занять, его не увлекает ни один школьный предмет — стоит проконсультироваться с психологом.

👉🏼 Проблемы в общении со сверстниками.
Иногда дети стесняются вливаться в социум, не умеют заводить друзей, ни с кем не общаются и всегда остаются в стороне. Если ребёнок — белая ворона, то ему поможет разговор с психологом.

👉🏼 Агрессивное поведение.
Если ребёнок регулярно выступает агрессором, скорее всего, ему нужна помощь психолога. В совсем юном возрасте — около трёх лет — истерики и злость могут быть своеобразными «исследованиями»: что можно и что нельзя, как отреагируют родители. Но если ребёнок продолжает проявлять чрезмерную агрессию в возрасте постарше, обижает животных или сверстников - рекомендуем обратиться к психологу.

👉🏼 Резкая смена настроения. Эмоциональные перепады говорят о том, что ребёнок находится в напряжённом и растерянном состоянии. Часто дети реагируют так на сложные изменения в жизни: например, развод родителей или переезд в другой город. Психолог поможет справиться с нестабильным настроением.

👉🏼 Повышенная тревожность и страхи.
Ребёнка, который боится присоединиться к игре в футбол во дворе, прочесть стихотворение перед родственниками во время семейного праздника или поехать в лагерь, не стоит дразнить «трусишкой» и стыдить за переживания. Возможно, причина кроется в психологической травме, которую нужно проработать со специалистом.

На фото:
Беляева Инна Семёновна – психолог, психоаналитик.

Телефон центра нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок»:
☎️ 228-96-98
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Международный день счастья 🥰

🗓 Ежегодно 20 марта во всем мире отмечается день счастья. Его цель - поддержка идеи о том, что стремление к счастью является общим чувством для всех людей нашей планеты.

В Международный день счастья во всем мире проводятся лекции, семинары, конференции и тренинги, участники которых рассказывают о значении счастья для человека и делятся идеями по улучшению быта и совершенствованию общества. А в библиотеках устраиваются презентации книг, посвященных теме счастья.

Сегодня мы решили спросить у наших специалистов: «Что такое счастье?»
Ответы Вы найдёте в прикрепленном видео.

А что такое счастье для Вас? 💬
Составляете расписание внешкольных занятий для ребёнка? Не забудьте выделить время на его здоровье 🤗

📝 В центре нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» можно записаться на ЛФК.

Лечебная физическая культура – это комплекс специально подобранных упражнений, направленный на гармоничное физическое и психическое развитие ребенка.

Для гармоничного развития ребенка на занятиях ЛФК используются:
👉🏼 упражнения для укрепления опорно-двигательного аппарата
👉🏼 нейрогимнастика;
👉🏼 пальчиковая гимнастика;
👉🏼 дыхательная гимнастика;
👉🏼 зрительная гимнастика;
👉🏼 упражнения на расслабление;
👉🏼 упражнения на внимание;
👉🏼 подвижные игры;
👉🏼 упражнения с предметами.

Чем полезна ЛФК?
Лечебная физкультура формирует у детей красивую осанку, сохраняет хорошее настроение, ребёнок становится усидчивым, у него улучшается память и внимание. Занятия в школе усваиваются лучше, домашние задания выполняются быстрее. А дополнительным бонусом бережёт нервы и силы родителей 😉

☎️ 228-96-98
🗓 21 марта - День «солнечных» людей

«Солнечными» называют людей с синдромом Дауна. Это связанно с тем, что, не смотря на своё заболевание, эти люди очень добрые, ласковые и жизнерадостные.

Что такое синдром Дауна
Синдром Дауна – заболевание, возникающее в результате генетической аномалии, при которой в организме человека появляется лишняя хромосома – трисомия (вместо двух хромосом 21 присутствует три). В результате общее количество хромосом становится равным 47, тогда как в норме оно должно равняться 46.

☝🏼 Число и месяц Всемирного дня людей с синдромом Дауна символически отражают природу его возникновения. Март выбран потому, что синдром Дауна представляет собой трисомию (март – третий месяц года) по 21-й хромосоме (поэтому и 21 марта).

По общемировой статистике каждый 1000-й ребенок появляется на свет с синдромом Дауна, независимо от образа жизни родителей, их здоровья, возраста, вредных привычек, питания, цвета кожи или национальности.

Существует множество мифов, которые мешают людям с синдромом Дауна и их близким. Например, что люди с синдромом Дауна всю жизнь остаются детьми, не могут обучаться, заниматься спортом или творчеством. 21 марта — отличный информационный повод, чтобы развеять эти и другие мифы‼️

Да, люди с данным синдромом действительно испытывают когнитивные задержки, но несмотря на это, они являются невероятно талантливыми:
покоряют спортивные вершины;
добиваются высот в кино и на театральных сценах;
успешно занимаются музыкой, играют на различных инструментах, выпускают собственные музыкальные альбомы;
получают научные звания;
покоряют модные подиумы;
занимаются общественной и правовой деятельностью и т.д.

Трудоспособность и старание таких людей заслуживают уважения, творческие успехи поражают, а истории побед становятся источником вдохновения.
Качественные образовательные программы, хорошее медицинское обслуживание и поддержка со стороны семьи, друзей и общества позволяют людям с синдромом Дауна вести полноценную, продуктивную жизнь и быть полноправными членами общества.

Специалисты нашего центра уже много лет успешно работают с «солнечными» детьми и помогают им с развитием. Записаться в центр можно по телефону:
☎️ 228-96-98
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые родители, мы хотим поближе познакомить вас со специалистами центра нейрофизиологии и реабилитации «Здоровый ребёнок» и их направлениями работы.

Сегодня о себе рассказывает логопед-дефектолог:
Усманова Татьяна Владимировна

📝 Работа с детьми от 3-х лет

Направления работы:
👉🏼 запуск речи;
👉🏼 коррекционно-развивающие занятия;
👉🏼 задержкой психического развития (ЗПР);
👉🏼 задержкой развития речи (ЗРР);
👉🏼 общим недоразвитием речи (ОНР);
👉🏼 фонетико-фонематическим недоразвитием речи.

Есть вопросы или хотите записаться в центр? Всегда рады вам ответить по телефону:
☎️ 228-96-98
‼️ 5 проблем с речью, которые не стоит пускать на самотек

👉🏼 Задержка речевого развития
Это более позднее или более медленное по сравнению с возрастными нормами овладение устной речью. Задержка речевого развития очень распространена среди детей раннего возраста. Ее важно как можно раньше отличить от сходных состояний, причина которых — в проблемах других высших психических функций или анализаторных систем. Отсутствие речи может быть следствием невыявленного нарушения слуха, интеллекта, эмоционально-коммуникативной сферы.
⠀⠀ ⠀⠀⠀
👉🏼 Непонимание обращенной к ребенку речи
Эта проблема более значительна, чем отсутствие у ребенка собственной речи. В раннем возрасте, в процессе интенсивного развития и усвоения речи и родного языка, ее понимание носит ситуативный характер. Это значит, что оно связано с конкретной деятельностью, которая осуществляется в данный момент времени.
⠀⠀ ⠀⠀⠀
👉🏼 Отсутствие связной речи
Связная речь — это развернутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное, смысловое и эмоциональное высказывание. Когда дошкольники оперируют лишь простыми отдельными фразами, это не тот уровень развития речи, который должен быть в этом возрасте. У таких малышей бедный словарный запас, они испытывают трудности в усвоении грамматических норм родного языка, им тяжело общаться со взрослыми и друг с другом.
⠀⠀ ⠀⠀⠀
👉🏼 Нарушение произношения
Дети могут произносить определенные звуки неразборчиво, искажают их, заменяют более легкими по артикуляции или просто пропускают. Насколько серьезна эта проблема для разных возрастов? Есть тревожные родители, которым хочется, чтобы ребенок сразу четко произносил все звуки. А если этого не происходит, спешат обратиться к логопеду. Не стоит столь строго относиться к ребенку раннего возраста: его артикуляционный аппарат еще формируется, и этот процесс завершится только в дошкольном возрасте.
⠀⠀ ⠀⠀⠀
👉🏼 Распад речи
Такая проблема встречается не так часто, как перечисленные выше, но не упомянуть о ней нельзя. Это частичная или полная утрата речевой функции: ребенок перестает говорить или начинает говорить хуже, чем раньше — это может касаться как содержания высказывания, так и его звукового оформления. И это может быть симптомом серьезных нарушений нервной системы: нарушения мозгового кровообращения, опухоли или воспалительных заболеваний в мозге, последствием травмы, судорог, энцефалита.

Записаться в центр и задать интересующие вопросы можно по телефону:
☎️ 228-96-98
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В кабинетах у наших логопедов-дефектологов можно увидеть такую необычную доску. Для чего она нужна?

Балансировочная доска Бильгоу используется для мозжечковой стимуляции. Нейротренажер способствует улучшению памяти, коммуникационных, умственных способностей, а также развитию логического мышления.
Логопед написал в карте «ЗРР». Что это значит

📝 ЗРР означает «задержка речевого развития» - это более позднее овладение навыками устной речью детьми до трех лет по сравнению с возрастной нормой. Она характеризуется недостаточной сформированностью речи, недоразвитием словарного запаса (качественным и количественным).

ЗРР определяют у детей в возрасте до 3 лет. Но если в дальнейшем задержка в развитии остается, то диагноз уточняют. Это может быть сенсорная или моторная формы алалии. Задержка развития речи может быть спровоцирована нарушением слуха. Часто под задержкой речевого развития «маскируется» аутизм.

Как проходит коррекция задержки развития речи?

☝🏼Коррекция проблемы обычно предполагает совместную работу логопеда и невролога. Если возникновение ЗРР обусловлено психологическими факторами, то к работе подключается детский психолог.

Коррекционная работа зависит от причины, которая стала следствием нарушения речевого развития. Если провоцирующим фактором была плохая психолого-социальная обстановка, то ребенку необходимо обеспечить гармоничную окружающую речевую среду. Необходимо стимулировать речевое развитие, обогащать словарный запас.

Проводятся занятия с логопедом, в ходе которых специалист проводит специальные уроки по запуску и развитию речи, помогает ребенку правильно строить предложения. Выполняются упражнения на постановку звуков, артикуляционная гимнастика, пальчиковые и подвижные игры.

Подозреваете, что у вашего ребенка есть аномалия речевого развития?
Рекомендуем обратиться к логопеду.

Записаться а центр можно по телефону: 228-96-98
Поговорим про детские страхи 👻

В каждом возрасте дети чего-то боятся:
👉🏼 малыши — злую Бабу-Ягу
👉🏼 дошкольники — оставаться одни дома
👉🏼 школьники — принести домой двойку и не оправдать ожиданий
👉🏼 подростки — публичного осмеяния и непризнания.
С одной стороны, всё это кажется нормальным, потому что со временем исчезает. С другой, всегда есть риск, что детские страхи перерастут в патологическую фобию и отрицательно скажутся на психическом развитии. Поэтому так важно понять почему они возникают и что делать родителям, чтобы они прошли бесследно и никак не влияли на будущую жизнь ребёнка.

Что такое страх
Почему дети боятся
Какие последствия могут быть у детских страхов
И как помочь ребёнку справиться с детскими страхами

Рассказываем в нашей группе ВКонтакте
Нейропсихолог: что за специалист? Чем занимается?

Нейропсихология – это раздел психологии изучающий взаимосвязь функционирования мозга, психики и поведения человека. Исходя из этого 👇🏼
Нейропсихолог – это специалист, который занимается развитием и коррекцией психических процессов (внимание, мышление, память и т.д.), поведенческих особенностей, основываясь на данных о развитии мозговых структур, в том числе у детей, имеющих задержки или отклонения в развитии.

Нейропсихолог выявляет сильные и слабые стороны мозга, чтобы привести их к одному уровню, сделать работу обоих полушарий более гармоничной и продуктивной. Он поможет выявить серьезные заболевания на ранней стадии и разработать наиболее эффективную программу нейропсихологической коррекции с учетом индивидуальных особенностей малыша.

Нейропсихолог может помочь, если:
у ребенка сложности с письменной речью (например, пропускает или заменяет буквы, пишет их зеркально);
у ребенка сложности с чтением и распознаванием текста;
у ребенка есть трудности в обучении;
у ребенка рассеянное внимание, он неусидчив и часто отвлекается;
ребенок быстро устаёт;
ребенок не сразу Вас понимает или не сразу откликается;
у ребенка бывают логические промахи;
имеет проблемы с памятью;
проблемы с запоминанием текстовой либо графической информации (к примеру, не может описать картинку, скопировать рисунок);
у ребенка нарушена координация движений (неловок, неуклюж, часто спотыкается);
ребенок гиперактивен или слишком медлителен.
Возможны и другие симптомы нейропсихологических расстройств. Если есть сомнения, то лучше обратиться к специалисту для диагностики.
К кому из специалистов можно записаться?

Некрасова Юлия Сергеевна - нейродефектолог, нейропсихолог
☝🏼Работает с детьми 2-5 лет
📝 Направления работы:
👉🏼 задержки психоречевого развития (ЗПРР);
👉🏼 общее недоразвитие речи (ОНР);
👉🏼 дизартрия, дислалия;
👉🏼 задержки психического развития (ЗПР);
👉🏼 нарушения интеллекта (УО), опорно-двигательного аппарата ДЦП);
👉🏼 расстройства аутистического спектра (РАС) и пр.
К кому из специалистов можно записаться?

Киреева Елена Игоевна - нейропсихолог.
☝🏼 Работает с детьми 6-13 лет.
📝 Направления работы:
👉🏼 нейропсихологическая диагностика и коррекция интеллекта, поведения и эмоционально-волевой сферы;
👉🏼 консультация и коррекция детей при диагнозах: СДВГ, ММД, ЗПР, ЗРР, ОНР, ПЭП, РДА ( дислексии, дисграфии, дети с гиперактивностью, медлительностью);
👉🏼 нейропсихологическая коррекция (психогимнастика, релаксация, растяжки, специальные психосоматические упражнения, микротоковая поляризация);
👉🏼 консультирование по вопросам детско-родительских отношений (плохая память, неуспеваемость в школе, непослушание, агрессивность, отсутствие мотивации, нежелание учиться и пр.)