ЗНО з Української
1.75K subscribers
9 photos
1 file
13 links
Готуйся до ЗНО з Української мови та літератури разом з нами. Перевіряй свої знання щодня.

e065a3df6
Download Telegram
to view and join the conversation
Правильно поєднано іменник із числівником у рядку:

А. півтори центнера
Б. два з половиною року
В. одна десята кілометрів
Г. кількадесят учасників
Д. двадцять чотири відсотка
РАЗОМ треба писати всі складні іменники в рядку:

А. екс/чемпіон, зірви/голова, напів/провідник
Б. орг/відділ, учитель/словесник, живо/пис
В. праце/люб, метео/служба, сімдесяти/річчя
Г. проф/спілка, відео/телефон, 40/метрівка
Д. авто/стоп, багато/тиражка, віце/прем’єр
Здоров’я - канал з корисними статтями про медицину, здоровий спосіб життя, мотивацію та психологію стресу.

Приєднуйтесь 😎
Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка:

А. пристрас..ний, щас..ливий, шіс..надцять, об’їз..ний
Б. захис..ник, студен..ський, корис..но, облас..ний
В. водоочис..ний, свис..нути, перс..ні, корис..ливий
Г. зліс..ний, аген..ство, особистіс..ний, перехрес..ний
Д. капос..ний, контрас..ний, доблес..ний, тиж..невик
Неправильно побудовано речення:

А. Завжди будуть питання, на які людство, вочевидь, відповіді не знайде ніколи.
Б. Першим розповів європейцям про Єгипет мандрівник та історик Геродот.
В. За дорученням Київської археографічної комісії Шевченко робив замальовки пам’яток.
Г. Письменник розповідає про внутрішній світ Івана Дідуха й чому він емігрує.
Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:

А. заїжджати, щирість, їстоньки
Б. дзвонити, п’ятниць, український
В. йодистий, з’єднування, сьогодення
Г. сприйнятий, щебечуть, джміль
Д. висаджують, зозулястий, перемивають
Неповним є речення:

А. Згаяного часу і конем не доженеш.
Б. По блакитному степу вороний вітер.
В. Пахло колосом, стернями і волошками.
Г. На прощання, милий брате. що сказать тобі?
Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка:

А. прислів’я, мавпячий, Київщина
Б. сьогодні, балтієць, дзижчати
В. тюбетейка, віджити, щипати
Г. водяний, м’якенький, щиглик
Д. тріщить, сум’яття, дев’ять
Літеру с на місці пропуску потрібно писати в усіх словах рядка:

А. ..терти, ..чепитися, ..кинути
Б. ..творити, ..класти, ..хибити
В. ..казати, ..цідити, ..хитрувати
Г. ..пекти, ..шити, ..формувати
Д. ..клеїти, ..простити, ..цілити
Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:

А. боєць, вищість, зраджений
Б. озброєння, воїнський, дзвінок
В. подвоєння, надзвуковий, мрія
Г. євробачення, гущавінь, осяяння
Д. виявлення, відзвітувати, мелодія
Разом з не треба писати слово у варіанті:

А. не/високо, а низько
Б. відповіді не/надано
В. не/відчув підтримки
Г. не/сказавши й слова
Д. не/вже ми зустрілися
Правил уживання великої літери дотримано в усіх рядках, ОКРІМ:

А. езопова мова, бульвар Академіка Вернадського
Б. Декларація прав людини, сузір'я Великий Віз
В. Національна опера України, Нобелівська премія
Г. гора Ай-Петрі, кінофільм «Поводир»
Д. День соборності, Шекспірівський стиль
Почніть свій день з календаря. Будьте в курсі важливого. А що сьогодні?

@calendarday — це телеграм-календар, який щодня публікує максимально розгорнуту інформацію про цей день. Читайте на каналі про найцікавіші події, визначні історичні факти та ініціативи, що відбулися поточного дня.

Кожен день особливий!
Заходьте, дізнайтеся!
(1) Людина загубила кому й почала боятися складних речень, шукаючи простенькі фрази. (2) За примітивними репліками прийшли елементарні думки. (3) Потім вона проґавила знак оклику й стала говорити монотонно, з однаковою інтонацією. (4) Пізніше людина десь «посіяла» знак питання й припинила запитувати: жодні події не цікавили її, де б вони не відбувалися: у космосі, на землі чи навіть у власній квартирі. (5) Ще через кілька років наша роззява загубила […] і перестала пояснювати іншим свої вчинки. (6) Бідолаха не могла висловити жодної ідеї, увесь час когось цитувала користуючись лише лапками, а згодом не стало і їх, у неї залишилася тільки крапка. (7) Бережіть розділові знаки…

Спонукальним є речення:

А. друге
Б. п’яте
В. шосте
Г. сьоме
Порушено норму узгодження прикметника з іменником у рядку:

А. щаслива путь
Б. струнка фрау
В. учена ступінь
Г. смачна івасі
Потрібно поставити у на місці всіх пропусків у рядку:

А. побував … Полтаві, заголовок … журналі, пташенята … гнізді
Б. бузок … цвітінні, літак … хмарах, повідомили … новинах
В. впадати … вічі, записано … статуті, місця … автобусі
Г. квітка … вазоні, світло … кімнаті, розчиняється … молоці
Д. костюм … шафі, подивитися … вічко, постукав … двері
Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка:
А. надвечір..я, в..юниться, сором..язливий
Б. св..яткування, з..єднання, ластів..ятко
В. фортеп..яно, р..ясненький, черв..ячок
Г. під..язиковий, медв..яний, кур..єрський
Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка:

А. надвечір..я, в..юниться, сором..язливий
Б. св..яткування, з..єднання, ластів..ятко
В. фортеп..яно, р..ясненький, черв..ячок
Г. під..язиковий, медв..яний, кур..єрський
Онлайн-курс редагування від LITOSVITA стартує 2 листопада!

У програмі — 30 годин лекцій та практики від професійних редакторів і авторів.

Учасники навчаться редагувати різні типи текстів, працювати з популярними словами і сленгом, правилам скорочення тексту та розвивати авторський стиль і мову.
Безсполучникове складне речення можна утворити, якщо до фрагмента «Головною в байках Сковороди є його філософія...» додати:

А. безцінне «зерно істини», пізнане автором.
Б. а не їхня складна мова чи прозова форма.
В. саме вона становила сенс життя мудреця.
Г. і ми прагнемо осягнути її глибинну суть.
Д. прихована в алегоричних образах.