This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
* مادة_التربية _الأسلامية
* تلخيص
* المحاضرة_ الحادية عشر
* الدفعة_الثالثة_عشرة
* الدورة_الثانية
حقوق الأبناء
إن بر الوالدين غالبا يكون نتاج تربية الأبناء فحتى يعطي الأبناء الحق لأبويهم لابد أن يسلموا الحق منهم، للوالدين الحق الكامل في البر ولكن بروهم قبل أن يبروكم أعطوهم مالهم حتى تأخذوا مالكم، والوالد سيسأل عن تربية ابنه يوم القيامة قال رسول الله" كلكم راع، وكلكم مسئول عن رعيته"
مقدمات مهمة
· الولد أمانة يجب أن تحسن إليه فلا تنتج للأمة ابنا لا تحسن إليه فيسئ للأمة قال رسول الله عليه الصلاة والسلام " إذا مات بن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث، صدقة جارية، علم ينتفع به، ولد صالح يدعو له" فأحسن إلى ابنك يحسن إليك في حياتك وبعد مماتك.
· انها مسئولية ستسأل عنها يوم القيامة " ماذا قدمت لأبنائك" هذا السؤال لربنا يحجبك من النعيم، يوم أن يشتكيك أبناؤك لربك إنك أسأت في تربيتهم، كن معهم وعظم الله في نفوسهم، وحببهم في نبيهم يتيعوا سنته قال بن عمر" أدب ابنك فإنك مسئول عن تأديبه".
· الوالدان أشد الناس تأثيرها على الأبناء ومسألة التربية على الوالدين ابتداءً، وهناك مؤثرات أخرى حولهم لا يمكن أن ننساها، يمسك الولد هاتفه ساعات ليدمر به قيم بنيت في سنوات ولذلك قال الحبيب عليه السلام" كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه، أو ينصرانه، أو يمجسانه" ولذلك ينبغي للأبناء الحذر كل الحذر من وسائل التواصل الحديثة في تربية أبنائهم فهي سلاح ذو حدين.
تنقسم حقوق الأبناء على الأباء إلى قسمين:
قبل وجود الولد
أن يحسن اختيار أمه: فالأم هي مدرسته كما نعلم جميعا فهي معلمته الأولى وأكبر إحسان للأبناء في الحياة اختيار أم صالحة له تعلمه أمور دينه وتعينه عليها قال عليه السلام " فاظفر بذات الدين، تربت يداك"
الدعاء بالذرية: قال تعالى " هُنَالِكَ دَعَا زَكَرِيَّا رَبَّهُ قَالَ رَبِّ هَبْ لِي مِن لَّدُنكَ ذُرِّيَّةً طَيِّبَةً" فبعد البحث والإستخارة وأن يكون مقياس اختيار هذه المرأة الإيمان والتقى والعفة، كذلك تسأل الله أن يخرج من رحم هذه المؤمن ذرية طيبة.
إن الإنسان إذا دخل بأهله وأراد لقاء أهله عند الجماع يعلن التسمية، أن يطلب من الله أن يحرزه من الشيطان وأن يبارك في ذريته: وقد يتساهل البعض في ذلك في زق بولد عاق أضره الشيطان قال عليه السلام " لو أن أحدكم إذا أتى أهله قال باسم الله، اللهم جنبني الشيطان، وجنب الشيطان ما رزقتني، فإن كان بينهما ولد لم يضره الشيطان، ولم يسلط عليه" وقال العلماء إنه إذا قال باسم الله وكان بينهما ولد لم يضره الشيطان، وإن لم يقلها وكان بينهما ولد فإنه يضره الشيطان ويتسلط عليه.
· بعد ولادة الولد
دعاء الله له بالصلاح: إن بعض الأباء والأمهات عندما يغضبوا يدعوا على أبناءهم ودعاء الوالدين مستجاب والله لو أجاب الله دعائك لما ذاق المر إلا أنت فدعاءك لهم من حقهم عليك ولذلك من دعاء الصالحين " وأصلح لي في ذريتي إني تبت إليك"
تسمية الولد بإسم حسن: الشئ الوحيد الذي يملكه الإنسان ولا يستخدمه هو إسمه، أملكه ولا أنادي نفسي به، فمن حق الولد أن يسمى بأحسن الأسماء فإنه سيسمعه حياته كلها.
رحمته والرفيق به: من أجمل المؤثرات في التربية أن يشعر المربي أن من يربيه يرحمه قال أنس رضي الله عنه " ما رأيت أحدا كان أرحم بالعيال من رسول الله" كان الحبيب يداعبهم ما كانوا يخافونه أبدا " وعندما أتى رجل لرسول الله ووجده يقبل الحسن والحسين قال أو تقبلون صبيانكم؟ أن لي عشرة من الولد ما قبلت أحدا منهم قط، قال عليه السلام: أو أملك إن نزع الله الرحمة من قلبك "
الحفاظ على كرامتهم وألا يضرب وألا يسب: نعم للطفل كرامة فإذا جعلته بلا كرامة سيعيش كذلك بين الناس كل يفرغ غضبه به ولذلك إعتذار الأب لإبنه أحيانا من رحمته ومن عقله ومن حسن تربيته نعتذر للصغير إذا أخطأنا التقدير، يحتاج الإبن إلى أن يرحم حتى نرى هذه الرحمة منه على إخوته وأبنائه بعد ذلك.
مراعاة حقه في اللعب: الطفل له مرحلة يحق له اللعب فيها إذا ما لعب فيها سيلعب في المراحل القادمة ولكن سيكون لعبه افسادا في الأرض، إذا كنا دائما نسكته ونبكته ونعنفه معنى ذلك أننا نقتل طفولته ومتى قتلنا الطفولة ف الشباب والمراهقة سيكون مراهق أو شاب غير سوي.
كان الحبيب عليه السلام إذا قام لصلاته وسجد فوثب الحسن والحسين على ظهره لم يرفع من سجوده إلا إذا فرغا من لعبهما ونزلا من فوق ظهره عليه السلام
لا تعرض عقيدته ولا أخلاقه إلى أي نازع من النوازع التي تدمره: يذهب بعضنا بأبنائه ليروا منكرات على الشواطئ وغيرها ثم يقول لإبنه هذا حرام، ويقول عن الربا هذا حرام ويستخدم البطاقات المحرمة، وتخبره أن الكذب حرام وتقول له" قل أبي ليس هنا" لذلك لا تعرض أبنائك إلى مواقف فيها كبائر ثم تحاول أن تصلح الأمر ولن ينصلح فالصغير يفعل ما يراه منك لا ما تأمره به لذلك أقول لبعض الأباء تربوا لأجل أبناؤكم
* تلخيص
* المحاضرة_ الحادية عشر
* الدفعة_الثالثة_عشرة
* الدورة_الثانية
حقوق الأبناء
إن بر الوالدين غالبا يكون نتاج تربية الأبناء فحتى يعطي الأبناء الحق لأبويهم لابد أن يسلموا الحق منهم، للوالدين الحق الكامل في البر ولكن بروهم قبل أن يبروكم أعطوهم مالهم حتى تأخذوا مالكم، والوالد سيسأل عن تربية ابنه يوم القيامة قال رسول الله" كلكم راع، وكلكم مسئول عن رعيته"
مقدمات مهمة
· الولد أمانة يجب أن تحسن إليه فلا تنتج للأمة ابنا لا تحسن إليه فيسئ للأمة قال رسول الله عليه الصلاة والسلام " إذا مات بن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث، صدقة جارية، علم ينتفع به، ولد صالح يدعو له" فأحسن إلى ابنك يحسن إليك في حياتك وبعد مماتك.
· انها مسئولية ستسأل عنها يوم القيامة " ماذا قدمت لأبنائك" هذا السؤال لربنا يحجبك من النعيم، يوم أن يشتكيك أبناؤك لربك إنك أسأت في تربيتهم، كن معهم وعظم الله في نفوسهم، وحببهم في نبيهم يتيعوا سنته قال بن عمر" أدب ابنك فإنك مسئول عن تأديبه".
· الوالدان أشد الناس تأثيرها على الأبناء ومسألة التربية على الوالدين ابتداءً، وهناك مؤثرات أخرى حولهم لا يمكن أن ننساها، يمسك الولد هاتفه ساعات ليدمر به قيم بنيت في سنوات ولذلك قال الحبيب عليه السلام" كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه، أو ينصرانه، أو يمجسانه" ولذلك ينبغي للأبناء الحذر كل الحذر من وسائل التواصل الحديثة في تربية أبنائهم فهي سلاح ذو حدين.
تنقسم حقوق الأبناء على الأباء إلى قسمين:
قبل وجود الولد
أن يحسن اختيار أمه: فالأم هي مدرسته كما نعلم جميعا فهي معلمته الأولى وأكبر إحسان للأبناء في الحياة اختيار أم صالحة له تعلمه أمور دينه وتعينه عليها قال عليه السلام " فاظفر بذات الدين، تربت يداك"
الدعاء بالذرية: قال تعالى " هُنَالِكَ دَعَا زَكَرِيَّا رَبَّهُ قَالَ رَبِّ هَبْ لِي مِن لَّدُنكَ ذُرِّيَّةً طَيِّبَةً" فبعد البحث والإستخارة وأن يكون مقياس اختيار هذه المرأة الإيمان والتقى والعفة، كذلك تسأل الله أن يخرج من رحم هذه المؤمن ذرية طيبة.
إن الإنسان إذا دخل بأهله وأراد لقاء أهله عند الجماع يعلن التسمية، أن يطلب من الله أن يحرزه من الشيطان وأن يبارك في ذريته: وقد يتساهل البعض في ذلك في زق بولد عاق أضره الشيطان قال عليه السلام " لو أن أحدكم إذا أتى أهله قال باسم الله، اللهم جنبني الشيطان، وجنب الشيطان ما رزقتني، فإن كان بينهما ولد لم يضره الشيطان، ولم يسلط عليه" وقال العلماء إنه إذا قال باسم الله وكان بينهما ولد لم يضره الشيطان، وإن لم يقلها وكان بينهما ولد فإنه يضره الشيطان ويتسلط عليه.
· بعد ولادة الولد
دعاء الله له بالصلاح: إن بعض الأباء والأمهات عندما يغضبوا يدعوا على أبناءهم ودعاء الوالدين مستجاب والله لو أجاب الله دعائك لما ذاق المر إلا أنت فدعاءك لهم من حقهم عليك ولذلك من دعاء الصالحين " وأصلح لي في ذريتي إني تبت إليك"
تسمية الولد بإسم حسن: الشئ الوحيد الذي يملكه الإنسان ولا يستخدمه هو إسمه، أملكه ولا أنادي نفسي به، فمن حق الولد أن يسمى بأحسن الأسماء فإنه سيسمعه حياته كلها.
رحمته والرفيق به: من أجمل المؤثرات في التربية أن يشعر المربي أن من يربيه يرحمه قال أنس رضي الله عنه " ما رأيت أحدا كان أرحم بالعيال من رسول الله" كان الحبيب يداعبهم ما كانوا يخافونه أبدا " وعندما أتى رجل لرسول الله ووجده يقبل الحسن والحسين قال أو تقبلون صبيانكم؟ أن لي عشرة من الولد ما قبلت أحدا منهم قط، قال عليه السلام: أو أملك إن نزع الله الرحمة من قلبك "
الحفاظ على كرامتهم وألا يضرب وألا يسب: نعم للطفل كرامة فإذا جعلته بلا كرامة سيعيش كذلك بين الناس كل يفرغ غضبه به ولذلك إعتذار الأب لإبنه أحيانا من رحمته ومن عقله ومن حسن تربيته نعتذر للصغير إذا أخطأنا التقدير، يحتاج الإبن إلى أن يرحم حتى نرى هذه الرحمة منه على إخوته وأبنائه بعد ذلك.
مراعاة حقه في اللعب: الطفل له مرحلة يحق له اللعب فيها إذا ما لعب فيها سيلعب في المراحل القادمة ولكن سيكون لعبه افسادا في الأرض، إذا كنا دائما نسكته ونبكته ونعنفه معنى ذلك أننا نقتل طفولته ومتى قتلنا الطفولة ف الشباب والمراهقة سيكون مراهق أو شاب غير سوي.
كان الحبيب عليه السلام إذا قام لصلاته وسجد فوثب الحسن والحسين على ظهره لم يرفع من سجوده إلا إذا فرغا من لعبهما ونزلا من فوق ظهره عليه السلام
لا تعرض عقيدته ولا أخلاقه إلى أي نازع من النوازع التي تدمره: يذهب بعضنا بأبنائه ليروا منكرات على الشواطئ وغيرها ثم يقول لإبنه هذا حرام، ويقول عن الربا هذا حرام ويستخدم البطاقات المحرمة، وتخبره أن الكذب حرام وتقول له" قل أبي ليس هنا" لذلك لا تعرض أبنائك إلى مواقف فيها كبائر ثم تحاول أن تصلح الأمر ولن ينصلح فالصغير يفعل ما يراه منك لا ما تأمره به لذلك أقول لبعض الأباء تربوا لأجل أبناؤكم
فنحن نتربى لأجل أبناءنا نعم نترك أشياء كنا نتساهل فيها لأجل ألا يأخذها منا أبناؤنا فإذا رأيت ثمة إنحراف في أبنائك فأنت الذي بذرت وهذا حصادك.
الحرص على تعليمه: البعض منا يحرص فقط على علم الدنيا، فأخشى إن تعلم أمور الدنيا فقط ألا ينفعنا في الدنيا أيضا، فعلمه العلمين علم يقوى به إيمانه وعلم يستطيع أن يعيش به في الدنيا، ودور الوالدين في هذا مضاعف فعليهم أن يكملوا ما نقص تعليمه في دور التربية في المدارس والجامعات، وأن يرسخوا مفاهيم العقيدة والإيمان داخلهم ويثبتوا أبناءهم على الحق في زمن الفتن.
* إعداد الطالبة : #إسراء_فتوح
* رابط المحاضرة على اليوتيوب :
https://youtu.be/GQFSnOp3xOc
الحرص على تعليمه: البعض منا يحرص فقط على علم الدنيا، فأخشى إن تعلم أمور الدنيا فقط ألا ينفعنا في الدنيا أيضا، فعلمه العلمين علم يقوى به إيمانه وعلم يستطيع أن يعيش به في الدنيا، ودور الوالدين في هذا مضاعف فعليهم أن يكملوا ما نقص تعليمه في دور التربية في المدارس والجامعات، وأن يرسخوا مفاهيم العقيدة والإيمان داخلهم ويثبتوا أبناءهم على الحق في زمن الفتن.
* إعداد الطالبة : #إسراء_فتوح
* رابط المحاضرة على اليوتيوب :
https://youtu.be/GQFSnOp3xOc
YouTube
حقوق الأبناء 1 - المحاضرة 11 - التربية الإسلامية - المستوى الأول 2 - الشيخ/ سعد بن عتيق العتيق
الشيخ/ سعد بن عتيق العتيق
من مواليد عام 1389هـ - 1969م
مشرف التوعية الإسلامية بوزارة التربية والتعليم، ورئيس اللجنة العلمية بإدارة التوعية الاسلامية بالرياض، ورئيس مجلس إدارة المكتب التعاوني للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بغرب النسيم بالرياض .
وللشيخ نشاطات…
من مواليد عام 1389هـ - 1969م
مشرف التوعية الإسلامية بوزارة التربية والتعليم، ورئيس اللجنة العلمية بإدارة التوعية الاسلامية بالرياض، ورئيس مجلس إدارة المكتب التعاوني للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بغرب النسيم بالرياض .
وللشيخ نشاطات…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
التربية_الإسلامية_11.pdf
604.8 KB
تفريغ الدورة الأولى
11-المحاضرة الحادية عشرة تربية .pdf
649.6 KB
تفريغ الدورة الثانية
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
[الأسئلة من جهود طالبات الدفعة 13]
#أسئلة_المراجعة
#الاسبوع_السادس
#المحاضرة 11
#التربية_الإسلامية
#فريق_زاد التقوي
📥أسئلة صح أم خطأ :
------------------------------
١_يسأل الله تعالي الولد عن والده يوم القيامة قبل أن يسأل الوالد عن ولده
◾صح
◾ خطأ
~~~
٢_من أهمل تعليم ولده فقد أساء غاية الإساءة.
◾صح
◾خطأ
~
٣_وصية الله للآباء علي أولادهم سابقة وصية الأبناء علي وآبائهم
◾صح
◾خطأ
~
٤_منحقوق الأولاد علي آبائهم حسن أختيار الشريك الصالح عند الزواج
◾صح
◾خطأ
~~~~
٥_قال عمر بن الخطاب( رضي الله عنه) أدب ابنك فإنك مسؤل عنه؛ ماذا أدبته؛ وماذاعلمته.
◼️صح .
◼️خطأ
~~~~
📥أسئلة الاختيار من متعدد -------------------------------------
١_ماهي حقوق الولد بعد ولادته ؟
◾تسمية الولد بأسم حسن.
◾دعاء الله بصلاح الولد.
◾رحمته والرفق به.
◼️جميع المذكورات
---------------------------------------------
٢_من القائل :(مارأيت أحدٱ كان أرحم بالعيال من رسول الله ﷺ).
◾عائشة الصديقة.
◾أنس بن مالك
◾عمر بن الخطاب.
----------------------------------------------------
#أسئلة_المراجعة
#الاسبوع_السادس
#المحاضرة 11
#التربية_الإسلامية
#فريق_زاد التقوي
📥أسئلة صح أم خطأ :
------------------------------
١_يسأل الله تعالي الولد عن والده يوم القيامة قبل أن يسأل الوالد عن ولده
◾صح
◾ خطأ
~~~
٢_من أهمل تعليم ولده فقد أساء غاية الإساءة.
◾صح
◾خطأ
٣_وصية الله للآباء علي أولادهم سابقة وصية الأبناء علي وآبائهم
◾صح
◾خطأ
~
٤_من
◾صح
◾خطأ
~~~~
٥_قال عمر بن الخطاب( رضي الله عنه) أدب ابنك فإنك مسؤل عنه؛ ماذا أدبته؛ وماذاعلمته.
◼️صح .
◼️خطأ
~~~~
📥أسئلة الاختيار من متعدد -------------------------------------
١_ماهي حقوق الولد بعد ولادته ؟
◾تسمية الولد بأسم حسن.
◾دعاء الله بصلاح الولد.
◾رحمته والرفق به.
◼️جميع المذكورات
---------------------------------------------
٢_من القائل :(مارأيت أحدٱ كان أرحم بالعيال من رسول الله ﷺ).
◾عائشة الصديقة.
◾أنس بن مالك
◾عمر بن الخطاب.
----------------------------------------------------
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
[الأسئلة من جهود طالبات الدفعة 13]
#أسئلة_المراجعة
#الاسبوع_السادس
#المحاضرة 11
#التربية_الإسلامية
#فريق_زاد التقوي
📥أسئلة صح أم خطأ :
------------------------------
١_يسأل الله تعالي الولد عن والده يوم القيامة قبل أن يسأل الوالد عن ولده
◾صح
◾ خطأ ✅.
~~~
٢_من أهمل تعليم ولده فقد أساء غاية الإساءة.
◾صح ✅.
◾خطأ
~
٣_وصية الله للآباء علي أولادهم سابقة وصية الأبناء علي وآبائهم
◾صح ✅.
◾خطأ
~
٤_من حقوق الأولاد علي آبائهم حسن أختيار الشريك الصالح عند الزواج
◾صح ✅.
◾خطأ
~~~~
٥_قال عمر بن الخطاب( رضي الله عنه) أدب ابنك فإنك مسؤل عنه؛ ماذا أدبته؛ وماذاعلمته.
◼️صح .
◼️خطأ✅.
~~~~
📥أسئلة الاختيار من متعدد -------------------------------------
١_ماهي حقوق الولد بعد ولادته ؟
◾تسمية الولد بأسم حسن.
◾دعاء الله بصلاح الولد.
◾رحمته والرفق به.
◼️جميع المذكورات ✅.
---------------------------------------------
٢_من القائل :(مارأيت أحدٱ كان أرحم بالعيال من رسول الله ﷺ).
◾عائشة الصديقة.
◾أنس بن مالك ✅.
◾عمر بن الخطاب.
----------------------------------------------------
#أسئلة_المراجعة
#الاسبوع_السادس
#المحاضرة 11
#التربية_الإسلامية
#فريق_زاد التقوي
📥أسئلة صح أم خطأ :
------------------------------
١_يسأل الله تعالي الولد عن والده يوم القيامة قبل أن يسأل الوالد عن ولده
◾صح
◾ خطأ ✅.
~~~
٢_من أهمل تعليم ولده فقد أساء غاية الإساءة.
◾صح ✅.
◾خطأ
~
٣_وصية الله للآباء علي أولادهم سابقة وصية الأبناء علي وآبائهم
◾صح ✅.
◾خطأ
~
٤_من حقوق الأولاد علي آبائهم حسن أختيار الشريك الصالح عند الزواج
◾صح ✅.
◾خطأ
~~~~
٥_قال عمر بن الخطاب( رضي الله عنه) أدب ابنك فإنك مسؤل عنه؛ ماذا أدبته؛ وماذاعلمته.
◼️صح .
◼️خطأ✅.
~~~~
📥أسئلة الاختيار من متعدد -------------------------------------
١_ماهي حقوق الولد بعد ولادته ؟
◾تسمية الولد بأسم حسن.
◾دعاء الله بصلاح الولد.
◾رحمته والرفق به.
◼️جميع المذكورات ✅.
---------------------------------------------
٢_من القائل :(مارأيت أحدٱ كان أرحم بالعيال من رسول الله ﷺ).
◾عائشة الصديقة.
◾أنس بن مالك ✅.
◾عمر بن الخطاب.
----------------------------------------------------
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM