#غراس_زاد_تلخيص_المحاضرة_التربية_الإسلامية1
#المحاضرة الرابعة والعشرون

🌺 حق اليوم هو حق الرعية على الراعي حق الناس على ولي أمرهم وهذا لابد أن يعتني به من ولاه الله عز وجل على الناس يقول النبى ﷺ (الأمير راع و هو مسئول عن رعيته )، اي سيسأله الله عنهم ليست فقط مفخرة أو جاه بل هي مسئولية كبيرة لهذا لما طلب أبوذر رضي الله عنه من الرسول أن يستعمله في ولاية فقال النبيﷺ( إنك رجل ضعيف و إنها أمانة و أنها يوم القيامة خزي و ندامة إلا من أدى حقها) وقال أيضاً : (ما من عبد يسترعيه الله رعية يموت يوم يموت وهو غاش لرعيته إلا حرم الله عليه الجنة) من حق الرعية :

🌺 إقامة الدين ، فمن أوجب حقوق الأمة على الحاكم أن يحفظ لها دينها ومن سبل ذلك :
🌼 نشر العلم والدعوة بين الناس حتى يجعلهم يتعلمون دين الله فهذا معاذ بعثه النبي ﷺ والياً على المسلمي وأيضاً أمره بتعليم الناس شرع الله قال النبى ﷺ( إنك تأتى أهل كتاب فادعوهم إلى شهادة أن لا إله إلا الله وأنى رسول الله فإن هم أطاعوا لذلك فاعلمهم أن الله أفترض عليهم خمس صلوات فى اليوم والليلة ) إلى آخر الحديث .

🌼 تعظيم أهل العلم وتمكينهم والأخذ بمشورتهم ، و يكون لأهل العلم المكانة والمنزلة الكبيرة بين الناس ، وتكون الشورى مع أهل العلم والحكمة والعقل ويكون لهم الرأى مع الحاكم أو الوالى ، عمر ابن الخطاب كان يستشير كبار الصحابة والقراءب اى الفقهاء _ كهولا كانوا أو شباباً يعنى أن عمر كان يستشير أصحاب العقول حتى وإن كانوا صغار السن وقصته مع ابن عباس معروفة حيث كان يأتى به وهو شاب ليحضر مجلس به كبار القوم.

🌺 منع ما قد يؤدي إلى فساد الناس و عقائدهم و أخلاقهم ، فإذا كان هناك من يريد نشر البدعة و الفساد يجب على ولي الأمر أن يمنعه و ليس فقط الرد من العلماء لأن العلماء ليس لديهم الإنكار باليد و إنما باللسان اي أنهم يوضحون و يبينون و يردون على هذه الشبهات والتغيير باليد يكون للحاكم .فقليل العلم عندما يقرا أو يسمع الشبهات والخرافات فى وسائل الإعلام فهذا أمر خطير يجب على ولى الأمر منعه ويأثم إن تركه وهذا ما فعله عمر إبن الخطاب مع الرجل الذى كان يذهب إلى مجتمعات الناس ويقوم بنشر البدع والشبهات أتى به وجلده جاداً قوياً ،هذا ليس فيه مخالفة للحرية لكن هذا حفاظ لدين الله .

🌺 يحكم بينهم بشرع الله عزّوجل، يحكم بينهم بالكتاب و السنة ولا يستبدلهم بالقوانين الوضعية ,كإقامة الحدود مثل قطع يد السارق والقاتل يقتل و غيرها فهذا فيه ردع ومنعهم من الوقوع فى هذه المعاصى .

🌺 يقوم بينهم بالعدل ورفع الظلم أخبر النبى أن السبعة الذين يظلهم الله بظله يوم لا ظل إلا ظله منهم إمام عادل ، وهذا من أداء الأمانة قال تعالى : " وَإِذَا حَكَمْتُمْ بَيْنَ النَّاسِ أَنْ تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ. "

🌺 حماية الأمة و صيانة أنفسها و أعراضها و أموالها و نشر الأمن و حفظ الناس يقول النبى ( إنما الإمام جُنة يقاتل من ورائه ) جُنة اى كالستر يحمى الناس ، يقاتل من ورائه بمعنى أنه يكون الناس من خلفه يسترون به وهو يحفظهم وايضاً هم يقفون معه ويساندونه.

🌺 رعاية الأمة و توفير ما تحتاج إليه لا سيما الضعفاء قال عمر إبن الخطاب (لئن سلمني الله لأدعن أرامل أهل العراق لا يحتاجوا لرجل غيري ابدا ) ما أعظم هذا الهم الذى كان يحمله عمر .

🌺 النصح للأمة فى أمر دينها ودنياها ، يقول النبى ﷺ ( ما من أمر يلى أمر المسلمين ثم لا يجتهد وينصح إلا لم يدخل معهم الجنة ) أى أنه إذا لم يكن ناصحاً لهم لن يدخل الجنة معهم ، مع الرفق فى النصح يقول النبى ( اللهم من ولى من أمر أمنى شيئاً فشق عليه فاشفق عليه ومن ولى من أمر امتى شيئاً فرفق بهم فارفق به ) .

🌺 يرعى أحوال الأمة بنفسه ولا يولي غيره قد يظلموا دون أن يشعر قال النبى ( من ولاه الله شيئاً من أمر المسلمين فاحتجب دون حاجتهم وخلتهم وفقرهم احتجب الله عنه دون حاجته وخلته وفقره ).

🌺 اختيار الإمناء لشؤون الدولة إذا أعطى الأمر لغير أهله فقد خان الأمانة إذا ولى إنسان لقرابته أو صداقته وليس من أهل الولاية ولا يستحقها وهناك من هو أفضل منه فقد خان الله ورسوله والمسلمين .

🌺أن يكون الراعي قدوة حسنة لرعيته ، كما يُقال: الناس على دين ملوكهم ، ففى عهد الوليد الذى كان يهتم بالبناء كان الناس يتقابلون يقولوا كم بنيت ؟ كم بعت ؟ ، أما فى عهد عمر بن عبد العزيز الذى كان محب للعبادة والطاعة كان الناس إذا تقابلوا يسألون عن دينهم وعبادتهم.

💌| إعداد الطالبة : أميرة أحمد

#غراس_زاد_تلخيص_المحاضرة_التربية_الإسلامية1
#المحاضرة الرابعة والعشرون

تلخيص المحاضرة ٢٤ لمادة التربية الإسلامية

#غِراس_زاد_حل النشاط_التربية الإسلامية ١
#المحاضرة_الرابعة_والعشرون _صفحة ٨٨

(١)اكتب مختصراً فى حقوق الرعية على الراعي مع ذكر الدليل .

-أوجبت الشريعة للرعية حقوقاً على الراعي بما يحقق مصالحهم الدينية والدنيوية .
-ومن هذه الحقوق :
•إقامة دين الأمة وهى أوجب حقوق الأمة على الحاكم ، وذلك من خلال نشر العلم والدعوة، وتعظيم أهل العلم وتمكينهم والأخذ بمشورتهم، ومنع ما يؤدى لإفساد عقائد الناس وأخلاقهم.

🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

(٢)من واقع دراستك ما أهم الحقوق التي يجب أن يقوم بها الراعي تجاه الرعية؟

١•إقامة دين الأمة (أوجب حقوق الأمة على الحاكم)
٢•الحكم بما أنزل الله بين الرعية عن طريق تحكيم الشريعة والالتزام بأحكامها وإقامة الحدود وإستيفاء الحقوق
٣•حماية الأمة وتوفير ما تحتاجه،وصيانة أعراضها .وأموالها ، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (إنما الإمام جنة.يقاتل من ورائه) .

🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

(٣)ماذا تستفيد من هذا النص القرآني (يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُم بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلَا تَتَّبِعِ الْهَوَىٰ فَيُضِلَّكَ عَن سَبِيلِ اللَّهِ ۚ )؟

•قال أبو يعلى فى واجبات الحاكم: (أن يباشر بنفسه مشارفة الأمور، وتصفح الأحوال، ليهتم بسياسة الأمة وحراسة الملة، ولا يعول على التفويض...) فلم يقتصر الله عز وجل على التفويض دون المباشرة.

🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

(٣)قرأت كثيراً فى سيرة الخلفاء الراشدين .
اذكر ثلاثة نماذج تتجلى فيها الخلافة الراشدة لهم رضى الله عنهم .

١•قال ابن عباس: (كان القراء أصحاب مجلس عمر رضى الله عنه ومشاورته، كهولاً كانوا أو شباناً)
لينهوه إذا سها،ويذكروه إذا نسي .

٢•قال عمر بن الخطاب : (من ولي من أمر المسلمين شيئاً، فولى رجلاً لمودة أو قرابة، فقد خان الله ورسوله والمسلمين)ذكره شيخ الإسلام في مجموع الفتاوى.

٣•قال أبو بكر الصديق رضى الله عنه للمرأة التى سألته قالت : ما بقاؤنا على هذا الأمر الصالح الذى جاء الله به بعد الجاهلية ؟
قال: (بقاؤكم عليه ما استقامت بكم أئمتكم)أخرجه البخاري.

🌺 إعداد الطالبة: زينب رجب 🌺

#غراس_زاد_اختبارات_جوجل_التربية الإسلامية 1
#الأسبوع_الثاني عشر
#المستوى_الأول

➖رابط الاختبار:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdABQE1mf4PczGmidkE3fXLRRkhVCrIOhyu1dOsTXBAcmRqjg/viewform?usp=sf_link

💌إعداد | فريق غِراس زاد

#تنبيه
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طالبتنا الغاليات بارك الله فيكم ونفع بكم:
الاختبار الأسبوعي الحادي عشر هو آخر اختبار أسبوعي ولا يوجد اختبار أسبوعي غدا ، مع العلم أن الاختبار التالي هو الاختبار النهائي للفصل الدراسي الحالي.
▪️ رابط التقويم الدراسي:
https://goo.gl/FKLw1P
-------------------------------------------
▪️معلومات تفصيلية عن الاختبار النهائي و التكميلي
https://www.facebook.com/groups/770456267052175/permalink/829664264464708/
-------------------------------------------
💌| نَسْألُ اللهَ لَكُمُ التَّوفِيقَ والسَّدادَ، والْعِلْمَ النَّافعَ والعملَ الصَّالِحَ

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته حياكم الله طالبتنا الغاليات:
[الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات]
قيل أن هذا الدعاء كان يقوله سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم، وذلك عندما يصادف عليه الصلاة والسلام أي شيء جميل، أو يرى أي شيء أحبه أو أسره، أو جعله فرحا يقول: (الـحَمْدُ للـهِ الَّذِي بِنِعْمَتهِ تَتِمُّ الصَّالِـحَاتُ)،
فما أجملها من فرحة عند إتمام محاضرات زاد العلمية للمستوى الأول، جعله الله في ميزان حسناتكم جميعًا، ولا ننسى أن ننصح من اعتمدت على دراسة [الكتب فقط] أن تحاول أن تستمع إلى المحاضرات في فترات الأجازة على قناة زاد العلمية على اليوتيوب .
-----------------------------------
يمكن متابعة المحاضرات المرئية للدورة الأولى والثانية لجميع المستويات من خلال قناه زاد العلمية على اليوتيوب :
https://www.youtube.com/c/AcademyZAD
-----------------------------------

#من_فوائد_الاستماع_لدروس_العلماء :
◾1- تربية الطالب على الاستماع والإنصات ، وهو أدب رفيع ، وخلق عظيم ، أن يعتاد طالب العلم على تلقي العلم والاستفادة من المتحدث ، وقطع الطمع عن تصدر الحديث .
يقول سفيان الثوري كما في "روضة العقلاء" بسنده (34) :
( أول العلم الإنصات ، ثم الاستماع ، ثم الحفظ ، ثم العمل به ، ثم النشر )

-----------------------------------
◾2- إمكان مراجعة كلام العالم إذا لم يفهمه الطالب من المرة الأولى ، إذ قد يشكل على الطالب بعض الحديث ، فإذا أعاده وسمعه مرة أخرى اتضح له وجه الكلام .

-----------------------------------
◾3- تيسر تدوين الفوائد والتحكم في ذلك .

-----------------------------------
◾4- اختصار المسافات الطوال على طلاب العلم الذين قد لا يتيسر لهم السفر للتلقي عن العلماء مباشرة.

-----------------------------------
◾5- إمكان اصطحاب هذه الدروس والاستماع إليها في أحوال مختلفة : أثناء الطريق في السيارة ، أو أثناء العمل ونحوه ، وفي ذلك استغلال للوقت ، وملء لأوقات الفراغ العارضة
-----------------------------------
💌 | نسأل الله لكم التوفيق والسداد والعلم النافع والعمل الصالح المتقبل