Всем общий Hello, World! Ночью выложил переработанную версию урока про цикл for

Объём урока увеличился в три раза. Добавлено очень много дополнительной информации и примеров. В общем, кто сейчас на циклах -- обязательно перечитайте новую версию. =)

На степике добавил новый урок, содержащий несколько простых задач на закрепление синтаксиса. За решение этих задач не начисляются баллы, в них много подсказок и пояснений. А форум с решениями открывается после 5-ти неудачных попыток. В самих задачах почти отсутствует какая-либо алгоритмическая нагрузка. Это сделано намеренно, чтобы ребята, которые впервые изучают концепцию циклов, могли немного с ней освоиться и проработать цикл for в "дистиллированном" виде. Надеюсь, что это поможет тем, кто проходит курс с полного нуля.

Ещё раз о том, почему не стоит использовать LLM при решении практических задач Курса.

Подробнее о том, как правильно использовать ИИ при обучении программированию, здесь.

Добавил 4 задачи в урок на цикл for.

Две попроще:
Прогресс-бар
Ping

И две посложнее:
Генеральная битва
Шахматная доска

Приглашаю вас попрактиковаться! =)

p.s. для истории: текущее среднее время прохождения урока: 1 час 21 мин

Как по одному графику понять, что кто-то использует курс для зачета по Си. =)
Ну, надеюсь, зачёт все получили.

Опубликовал новую версию урока про тип char.

Перед новым годом раскрываю для вас его главный секрет! Хотя я знаю, что для многих решающих задачки это уже давно не секрет.

Урок существенно увеличился в размерах. В него добавлено множество примеров и дополнительной информации.

Надеюсь, что теперь вы с лёгкостью решите задачи на тип char на Степике. Их пока не изменял. А мог бы! Но не буду. По крайней мере в этом году. =)

С новым годом, программисты!

Желаю всем вам стать настоящими профессионалами в своем деле!

Декабрьская статистика. Заодно статистика за весь 2025 год (указана в скобках).

— отправлено 52 025 (более 200к) верных решений;
— 698 (8395) новых учеников;
— выдан 214 (715) сертификатов об окончании курса (185(506) с отличием);
— 6 (99) человек оставили отзыв о Курсе;
— 3 (32) человека добавились в Зал славы 5-го урока;
— cредняя оценка по эмодзи чуть-чуть поднялась до 4.66
— Tg-канал подрос ещё на 28 (336) подписчиков.

Самое главное за год:
1. начато постепенное обновление материалов Курса;
2. на сайте курса больше никакой рекламы;
3. ученики задонатили почти 21к рублей. Этого хватило на оплату хостинга, сервера и домена (даже на 2 года) для Курса на 2026 год (7642 руб.). И даже осталось на чай с печеньем мне и Денису.

Более четверти новых учеников попадают на курс при подготовке к Бассейну в Школе 21.


Если вы проплыли Бассейн и хотели бы поделиться своим опытом с будущими поколениями программистов, пожалуйста, напишите свою историю в комментариях к этому посту!

Январская статистика.

— отправлено 28 558 верных решений;
— 884 новых ученика;
— выдано 52 сертификата об окончании курса (32 с отличием);
— 7 человек оставили отзыв о Курсе;
— 7 человек добавились в Зал славы 5-го урока (поздравляю!);
— cредняя оценка по эмодзи поднялась до 4.71;
— Tg-канал подрос ещё на 63 подписчика.
— stepannikulin59 продолжает присылать правки в гитхаб курса. Спасибо, Степан!

Hello, friend...

Знаете какой сериал начинается с этой фразы? Пишите в комменты, если да. А если нет, то подсказка есть в новой расширенной и переработанной версии урока про циклы с условиями.

В ближайшее время собираюсь добавить новых задач на степик. Как думаете, надо сделать отдельный урок с очень простыми задачами без баллов, как в цикле for?
Ставьте:
💯 — если "Да"
🤬 — если "Нет"

Ночью создал на Степик урок с простыми задачками на условные циклы.

Добавил в него:
- краткую шпаргалку по материалам урока;
- две простых задачи;

В ближайшие 5-7 дней буду ежедневно добавлять в него по паре задачек. Дополнительных объявлений об этом здесь делать не буду.

Добавил в курс шесть семь новых задач на циклы.

Три базовых:
— IPv6 адреса
— Поиск всех вхождений символа в строку
— Мониторинг пиковых нагрузок

И три посложнее:
— Алгоритм Луна
— Синтаксический анализатор скобок
— Звёздный алмаз (самая муторная, кмк)

Попробуйте решить, главное не зацикливайтесь надолго. Мне особенно нравится задача про Алгоритм Луна.

В ближайшее время у 7 урока появится собственный Зал славы. Пока думаю, стоит ли туда добавить какой-нибудь шифр/пасхалку, как было в 5 и 6 уроках. И если да, то какую.

UPD: Посчитал, что всего в уроке по циклам 63 задачи и не смог удержаться, чтобы не добить до круглого числа. Добавил ещё одну задачу:
— Римские числа

Февральская статистика и новости про Зал славы!

— отправлено 8 348 верных решений;
— 1052 ученика начали осваивать курс;
— выдано 53 сертификата об окончании курса (31 с отличием);
— 11 человек оставили отзыв о Курсе (нижайший вам поклон, товарищи!);
— 10 человек пробились в Зал славы 5-го урока (моё почтение);
— cредняя оценка по эмодзи поднялась до 4.75 (спасибо за ваши добрые эмодзи);
— на Tg-канал подписался ещё 71 человек;
— пользователь elmir-kurr отправил первый PR в гитхаб курса. Спасибо!

На этом переработка урока про циклы завершена! Переписана теория, добавлены новые задачи + открыт Зал славы седьмого урока.

В этот раз решить все задачи на программирование недостаточно. Потребуется ещё отобрать корректные кусочки ключа. Подсказка, как отличить корректные кусочки от некорректных, естественно, есть в задачах модуля.

Кроме того, в кусочках ключа скрыто дополнительное послание для начинающих хакеров. Но это только для тех, кому такое по фану.

Дерзайте! Буду ждать новых героев в ЗС-7.

Всем общий Hello, World.
Поздравляю всех с международным днём борьбы женщин за свои права.

Сегодня праздник присвоили себе разнообразные барыги и рвачи из цветочных лавок, но мы давайте не будем забывать, кто и для каких целей этот праздник учреждал (ссылка для тех, кто забыл).

Надеюсь, что мы застанем то славное время, когда уйдут в прошлое дискриминация и угнетение женщин по всему миру. Но, конечно, никто кроме нас самих это не сделает. За свои права надо бороться: в школе, вузе, на работе, в политике — везде. И вот в этой борьбе я хотел бы пожелать всем нам достаточно сил и воли.

С праздником!

p.s. Девушки, не слушайте никого, кто утверждает, что мозг женщины не предназначен для работы в программировании, математике, физике, инженерии и т.д.. Неважно какие у этого человека заслуги, регалии, звания, статус и пр., по крайней мере в этом вопросе он глубоко заблуждается. Всё, что придумал один человек, может понять и освоить любой другой человек (при должном старании)!

Сегодня День числа Пи!

Это число частенько используется в задачах и примерах Курса, поэтому я не смог пройти мимо.

А вот программа на Си, состоящая из 180 символов, которая вычисляет первые 800 знаков числа Пи.

#include <stdio.h>
int a=10000,b,c=2800,d,e,f[2801],g;main(){for(;b-c;)f[b++]=a/5; for(;d=0,g=c*2;c-=14,printf("%.4d",e+d/a),e=d%a)for(b=c;d+=f[b]*a, f[b]=d%--g,d/=g--,--b;d*=b);}

p.s. Категорически не советую писать такой код.

Первоапрельская статистика за март!

— отправлено 30 657 верных решений;
— 814 учеников начали осваивать курс;
— выдано 45 сертификатов об окончании курса (22 с отличием);
— 4 человека оставили отзыв о Курсе (всем ещё раз большое спасибо!);
— 9 человек пробились в Зал славы 5-го урока (Поздравляю!);
— cредняя оценка по эмодзи теперь 4.76 благодаря вашим добрым эмодзи;
— вопреки всем замедлениям на Tg-канал подписались ещё 28 человек, а на ютуб 11;

К сожалению, за прошедший месяц никто не смог пробиться в ЗС-7. Там по прежнему только мы с Гиллом Байтсом. Надеюсь, что апрель принесёт нам новых героев!

"Мама, я в телеке тренде!"

p.s. В день веб-разработчика (4.04) в Зал Славы 7 урока добавились три ученика. Наконец-то, я уж перестал надеяться!