🌚 Зимний лагерь: как прошла смена
Несмотря на холод и мороз, ребята и педагоги не побоялись отправиться в нашу зимнюю лагерную смену. Рассказываем, как идут дела в лагере.

Для родителей сразу отметим: в лагере везде тепло и вкусно кормят (аж 5 раз в день!) В этой смене почти никто не покупает перекусы — наедаются в кафе. Телефоны и ноутбуки забираем на ночь, но честно говоря, времени на них и так нет.

Учёба идет продуктивно: в первой половине дня занятия, и часть задач ребята забирают на дорешку в течение дня — затягивает! Мы подобрали задачи под разные уровни подготовки и даём нужную практику всем участникам. Некоторые умудряются решать до 20 задач в день — отличный результат! Также в свободное время после занятий стараемся устраивать мини-спец-курсы по проектам для особенно интересующихся.

Во второй половине дня отлично заходят настольные игры — в тепле и отличной компании классно поиграть. В ходу совершенно разные игры: детективная «Тигр и Дракон», стратегические «Племена ветра» и «Каркассон», веселые компанейские «Уно», «Экивоки» и «Шляпа». Хочется поиграть во всё!

Вечерами ребята смотрят фильмы, например, чудесную рождественскую сказку «Клаус». Атмосфера в лагере очень теплая и душевная и все уже сдружились.

Эта зимняя смена подошла к концу, и мы уже с нетерпением ждём и планируем новые. До новых встреч! ✨

🎸 Пятерка «рок-звезд» из мира программирования

Программирование — не публичная сфера, поэтому мы чаще узнаём о каких-то изобретениях, а не о людях, которые их придумали. Исправляем несправедливость!

👨‍💻 Дональд Кнут, 85 лет, США
Дональд Кнут по праву считается отцом анализа алгоритмов, а его семитомный труд по компиляторам был одним из популярных изданий среди программистов двадцатого века.

👨‍💻 Гвидо ван Россум, 67 лет, Голландия
Все питонисты обязаны Россуму, ведь именно он изобрёл этот популярный язык программирования. Он работал в Google, Dropbox и даже получил звание заслуженного инженера в Microsoft.

Гвидо не ограничивает себя рамками привычного и изобретает инструменты, которые увеличивают эффективность работы или облегчают рутинную работу.

👨‍💻 Евгений Касперский, 58 лет, Россия
Гроза компьютерной преступности, Евгений известен как основатель «Лаборатории Касперского» — международной компании, занимающейся разработкой решений для обеспечения IT-безопасности. Касперский увлекся изучением компьютерных вирусов ещё в конце восьмидесятых, будучи студентом, а свою компанию основал в 1997г. Журнал Foreign Policy включил Касперского в рейтинг 100 самых влиятельных мыслителей 2012 г. Евгений любит горнолыжный спорт и гонки Формулы-1.

👨‍💻 Соломон Хайкс, 41 год, США
Ещё один инноватор в мире IT, который создал концепцию контейнеров с помощью разработки Docker. Эта технология направлена на то, чтобы управлять распределенными приложениями для IT-специалистов. Проще говоря, программисты по всему миру могут участвовать в крупных проектах и вносить свой вклад в работу.

👩‍💻 Марисса Майер, 49 лет, США
Одна из самых молодых директоров из списка Fortune 500, Марисса проработала в Google 13 лет дизайнером, инженером и руководителем проектов, а после назначена исполнительным директором компании Yahoo. За работу в области поисковых систем Марисса удостоена почётной степени доктора Иллинойсского технологического института.

Если ваш ребёнок «что-то там всё время печатает», может, он тоже будущая IT-звезда? ⭐

💡 Полезные советы от Юайти

Продолжаем делиться простыми способами эффективной работе на компьютере. Экономьте усилия — повышайте эффективность! ✅

🧠Сегодня — про удаление написанного и работу с буфером обмена.

Написанные комбинации работают в системе Windows, для работы на MacOS используйте Command вместо Ctrl.

💡Чтобы быстро удалить написанное, не стоит постоянно нажимать клавишу backspace. Держите пару полезных сочетаний клавиш:
ctrl + backspace удалит слово, написанное слева от курсора
ctrl + del — удалит слово справа от курсора.

А если вообще всё неправильно написали, смело жмите Сtrl + A и затем delete или backspace. Сначала всё написанное выделится, а потом удалится — но вы ведь этого же и хотели?

🔎Если нет, держите лайфхак на случай потери данных.
Вместо удаления советуем использовать комбинацию клавиш Ctrl + X — вырезание. Тогда текст не удалится сразу, а попадёт в буфер обмена. Передумали удалять — нажимайте Win + V (Command + Shift + V для MacOS) и посмотрите историю буфера обмена — нужный вам кусок текста можно будет легко вставить снова.

И последняя «фишка» на сегодня.

💻Запомните комбинацию Ctrl + Z — это отмена последнего действия. Что-то сделали не так — Ctrl + Z вернёт всё на свои места!

А какими фишками пользуетесь вы?

Всем классного понедельника ✨
Как ваше настроение? Опишите реакцией:

🔥— Проснулся и готов к обороне (собачка справа);
😢— Дайте мне сил (собачка слева).

🧙‍♂️ Мифы и реальность про IT-сферу

Престиж «айтишных» профессий существенно вырос за последние несколько лет и многие молодые люди рассматривают работу в IT-индустрии после окончания вуза. Из-за относительной молодости IT-сферы, её окружают немало мифов и стереотипов. Посмотрим на самые популярные из них и расскажем, как на самом деле обстоят дела.

🤔 Миф 1. В IT работают только программисты

Возможно, это самый распространённый миф . На самом деле, IT-сфера включает в себя множество разнообразных направлений. Здесь есть аналитики данных, тестировщики, системные администраторы, дизайнеры интерфейсов, менеджеры проектов и многие другие специалисты. Можно выбрать подходящее направление по интересам, если не хочется только писать код.

🤔 Миф 2. В IT работают только мужчины

Посмотрим на факты: в Яндексе 34% процента сотрудников — женщины, примерно 30% женщин — в Гугле и около 37% — в других крупных IT-компаниях США. Да, среди разработчиков сотрудников мужчин традиционно больше, а вот в маркетинге и финансах соотношение мужчин и женщин примерное одинаковое. Однако тренд очевиден: всё больше компаний активно поддерживают вовлечение женщин в IT и назначают женщин на руководящие должности. Технологические гиганты и у нас, и зарубежом активно поддерживают образовательные инициативы по обучению школьниц IT-компетенциям.

В любом случае, верно одно — вероятность встретить интересных людей в IT-компаниях и найти единомышленников очень высока.

Спросим стажера Яндекса, Анну Ропай:

💬 В Яндексе я познакомилась и подружилась с интересными людьми. Например, с девочкой-менеджером из команды инклюзивности. Это команда, которая следит за тем, чтобы сервисы Яндекса были доступны людям с ограниченными возможностями здоровья.

🤔 Миф 3. В IT работают 24/7 без выходных и отпусков

Не будем лукавить: IT-индустрия высококонкурентная область, требующая высокой ответственности, концентрации и постоянного совершенствования. Но это не значит, что сотрудники работают на износ и постоянно сидят за компьютером. У многих успешных разработчиков есть свои пет-проекты и хобби. Айтишники ходят на квизы, занимаются спортом, играют в настолки и общаются с друзьями ровно также, как и представители других профессий. Кстати, и на семью время находится, например, у Сюзан Воджицки, бывшего генерального директора YouTube, пятеро детей!

💬 Я работаю в Яндексе уже 2 месяца и я в восторге от всего: начиная с «плюшек», которые даёт компания, и заканчивая приятными коллегами. Ещё одна вещь, которая мне очень нравится в компании – это частые праздники и вечеринки. Яндекс умеет не только работать, но и отлично развлекаться!

Любая сфера обычно окутана мифами, но всегда стоит подойти поближе и разобраться. Пусть стереотипы о профессии не мешают вам развиваться и совершенствоваться в любимом занятии!

👉А вы уже готовы к новой школе?

Готовьтесь с ЮАЙТИ!💥
Наши менеджеры с радостью ответят на любые вопросы @youit_school_chat.

👨‍💻 Программируем дома: с чего начать?

Если ваш школьник уже давно увлекается компьютером, самое время познакомить его с основами программирования. Это можно сделать дома без особенных затрат. Держите пару полезных советов для первых шагов.

1. Начните с визуального программирования

Scratch или подобные ему среды для визуального программирования помогут ребёнку наглядно представить, как работают алгоритмы. Но ещё более ценно практическое применение навыков — даже не зная основ программирования, можно написать простую игру или небольшой проект!

2.Используйте интерактивные ресурсы

Khan Academy, CodeCombat или материалы с Уроков цифры — любой интерактив зайдёт лучше скучной теории из учебника (их подключим позже!).

3. Поощряйте взаимодействие

Форумы, чатики и тематические сервера для новичков помогут найти более опытных товарищей — любому начинающему важно иметь возможность задать вопрос в случае трудностей.

4. Предоставляйте возможность для практики

Программирование — прикладной навык, поэтому попробуйте найти проект или задачу, которую ребёнок может решить благодаря своим знаниям. Может быть, вам нужна небольшая веб-страничка (на которой он запрограммирует смену темы и придумает крутые анимации), или вы попросите его написать бота для телеграмма с несложными функциями? Решая вашу задачу, ребёнок не только применит уже изученное, но и обязательно узнает что-то новое.

Программирование — классный способ показать ребёнку дверь в мир технологий, — необязательно даже выходить из дома! 💻✨

💻 «Го в Варкрафт, мама разрешила!»

Как только речь заходит про игры, родители судорожно напрягаются, а у детей — загораются глаза. Есть ли все-таки польза от компьютерных игр? Спросили наших преподавателей и вот что выяснили.

✌ Попробуй установи.

Возьмём ультра-популярную игру Майнкрафт. Чтобы в неё поиграть, нужно сначала разобраться с установкой и понять, как её установить (спойлер — не так-то просто).Разбираясь с установкой, ребёнок невольно осваивает простые принципы работы компьютера, учится устанавливать и настраивать приложения и гораздо увереннее себя чувствует при работе с компьютером. Кстати, бонусом игроки осваивают массу «горячих клавиш», что повышает их эффективность и скорость печати при работе на компьютере. Полезные навыки для каждого, а для будущего айтишника — тем более!

🧠 Хочешь жить — умей вертеться думать!

Стратегические игры в стиле WarCraft постоянно создают ситуации для игроков, в которых им приходится планировать и анализировать свои действия и постоянно «крутиться», чтобы выжить. Итог — игроки учатся быстро думать, умеют находить интересные решения и не боятся рисковать и проигрывать. Такие качества можно развивать и на занятиях, но в играх это происходит более естественно.👈

Важно понимать, что игры — хороший, но не единственный способ развивать и формировать полезные для жизни навыки, но одними только играми нельзя ограничиваться. Если чувствуете перекос в пользу игр, попробуйте переключить ребёнка на другие занятия (это сложно, знаем!)

💥Минутка оптимизма для родителей: попробуйте сфокусироваться на положительных сторонах компьютерных игр и понаблюдайте за ребёнком во время игры. Уверены, он откроется вам с новой стороны!

Всем привет!
На связи Матвей Грицаев, хочу поделиться с вами своими мыслями по поводу вчерашнего регионального этапа ВсОШ.

Впечатления у меня и многих родителей неоднозначные, поэтому местами получилось довольно эмоционально. Зато искренне! Поехали!

Впервые за долгие годы первый день олимпиады был настолько неоднозначным. Завтра предстоит второй финальный день олимпиады — важно понимать, с каким настроем на него идти, чтобы получить максимум баллов.

Задачи первого дня.
Начнем с того, что задачи были, на мой взгляд, странными.
Задача А впервые за многие годы была не на математику от слова совсем, от чего я немного в шоке! Не было никакой математической идеи, это просто прочитать + написать очевидный рабочий код. Теоретически, если бы не было тенденции прошлых лет, то что-то подобное в задаче А и должны давать, только всё же на 1-2 уровня сложнее.

🏆 Ожидания на завтра: всё-таки я жду в задаче А математических идей, формул или каких-нибудь конструкций.

Задача В в целом вписывается в шаблон: она решалась линейным поиском или двумя указателями. Но важно то, что идея по её решению возникла у всех моментально. Для задачи В всё же характерно куда более сложные решения, и в них больше каверзных случаев. Тут же их практически не было.

Остальные задачи комментировать не буду, они в целом плюс-минус ожидаемой сложности и темам.

🧠 Главный вывод, который сделали многие: тур был проще, чем ожидалось, и, скорее всего, проходные баллы будут высокими. Про это далее подробнее, так как многие делают для себя очень странные выводы.

Продолжение поста ниже 👇👇👇

Продолжение.
Прогноз на второй день

Задача А с вероятностью в 80%+ будет математическая.
Задача В. Точно ожидаю, что задача В будет на порядок сложнее. Вчера не было ни полноценной динамики, ни бинарного поиска, ни dfs или bfs или чего-то на графах.
Задача С и D. Нет смысла комментировать, может быть, что угодно.

Единственное, что я точно жду, что второй тур будет на порядок сложнее. Не ожидайте легкого боя, пишите на частичные баллы активно, если не можете придумать на 100. Ожидаю тур более идейным, в отличие от предыдущего этапа.

Важно: за последние 7 лет лишь однажды проходной балл для 10 классов был выше 600 (то есть по 300 за тур). Всегда есть некий баланс — тур проще, тур сложнее, два сложных тура. Но два простых — очень большая редкость.

🪬 Предсказания по баллам на выход к Заклу.

Тут у родителей и ребят масса заговоров: кто-то говорит про 650+ на выход к заклу в 11 классе, кто-то для 9 класса видит 500. Разброс в мнениях очень существенный и не совсем ясно, откуда берутся такие рассуждения.
После второго тура завтра предсказания будут точнее. Но уже сейчас можно сказать при каких баллах у вас хороший и высокие шансы прохода на закл.

✅ 9 класс
Если у вас класс не выше 9, то расклад такой:
270+ баллов — неплохие шансы на прохождение в следующий этап
290+ — хорошие шансы
305+ — очень высокие

Да, каждые 5 баллов могут стать решающими. Но даже если у вас 250+, сдаваться не стоит. Шансы есть.

✅ 10 класс
300+ баллов — неплохие шансы
320+ баллов — хорошие шансы
330+ баллов — высокие шансы

✅ 11 класс
305+ баллов — шансы есть, но нужно очень постараться
330+ — неплохие шансы
350+ — ребята скорее пройдут, второй день всё рассудит.

На втором дне забудьте про баллы первого дня. Они не помогают, они только сбивают вас. Важно фокусироваться только на одном — насколько хорошо вы напишете второй день. Эмоции зашкаливают, важно держаться и не сломаться.
Думайте о том, как решить задачу А, задачу В, как набрать максимум баллов в С и D. Вполне вероятно, что будут какие-то задачи на порядок сложнее, чем ожидалось и не получится решить на 100.

‼️Что делать сегодня?

Очень зависит от ваших баллов и шансов выйти на заключительный тур. Если шансы высокие, то сегодня после 15-16 часов нужно пойти отдыхать!!! Не нужно переутомлять свою голову. Она не резиновая, всё туда не поместить за сутки. Советую легкую прогулку (например, в ТЦ с родителями), настолки или легкий спорт (например, плавание). Перезагрузитесь, отвлекитесь от ботанья 24/7.

У нас есть уже те ученики, кто агрессивно бросились сегодня нарешивать бесконечное количество задач, повторять все виды тем. Важно знать меру и отдохнуть сегодня. Если переусердствовать сегодня, то потом будет сложнее собраться. Также вполне вероятно, что вы просто перегорите и эмоционально не справитесь.
Главное: не перегните палку с нарешкой сегодня, если все же захотели. Если вы активно готовились до вчерашнего дня, то просто отдыхайте.

Эмоциональный настрой на завтрашний тур 🔥

Как и сказано выше, это всё лишь олимпиада. Да, она очень важна многим, но если думать об этом бесконечно, то легко перегореть. Важно выспаться и прийти не уставшим, свежим и бодреньким, с настроем побеждать и показать 100% результата.

Да, первый день был интересным, но второй будет еще круче. Поэтому соберитесь, отдохните и реализуйте максимум, на что способны.

Всем удачи, с вас лайк и подписка! 🤣