📮الإشراف التربوي (المدمج).

▪️هو الإشراف التربوي الذي يمزج بين الطريقة الميدانية المعتادة(زيارة صفية ، ورشة عمل ، دورة تدريبية ....إلخ) وبين التكنولوجيا الحديثة من خلال مواقع التواصل الاجتماعى ، والذي يمكن المشرف التربوي من متابعة المعلمين من خلال التواصل الشخصي، وتكوين المجموعات ، وتقديم التغذية الراجعة المناسبة للميدان التربوي.

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/
🛑
🛑🛑
🛑🛑🛑

▪️الانتهاء من عملية تقدير الدرجات في كنترول المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2016_2017م .

@yeducation2

📮القراءة الموجهة .

▪هي أسلوب إشرافي هام يهدف إلى تنمية كفايات المعلمين في أثناء الخدمة من خلال إثارة اهتمامهم بالقراءات الخارجية ,وتبادل الكتب واقتنائها ,وتوجيههم إليها توجيها منظما ومدروسا .

🔺 : أهدافهـــــــــا :
1. تحقيق أسباب النمو الأكاديمي والمسلكي في مجال عمل المعلم التربوي .

2. إكساب المعلم مهارات التعليم الذاتي .

3. تطوير معلومات المعلم وتحسين أساليب عمله وحل مشكلاته التربوية.

4. تكيف وتطوير الخبرات العالمية المتنوعة لتتلاءم مع الواقع التربوي الذي يعيشه المعلم.

5. مواكبة التطورات التربوية بما يفيد في تحصيل التلاميذ وتقدمهم.

🔺: أساليبها :
يتجلى دور المشرف التربوي في تغيير اتجاهات المعلمين نحو القراءة وتوظيفها بما يحقق الأهداف المرجوة منها في الطرق أو الأساليب الآتية :

1. يوجه المشرف التربوي المعلمين من وقت لآخر إلى قراءات تتعلق بالمشكلات التربوية التي يواجهونها ,كما يعرفهم بالكتب والمجلات المهنية التي تظهر من وقت لآخر ,ويقرأ المشرف التربوي فقرات من هذه الكتب والمجلات ويناقشها في اجتماعات المعلمين .

2. تظهر من وقت لآخر مقالات في مجلات تربوية تناقش مسائل تهم المعلمين ،ويمكن طبع هذه المقالات وتوزيعها على المعلمين تمهيداً لمناقشتها معهم.

3. يستخدم المشرف التربوي النشرات التربوية لإعلام المعلمين بالكتب الجديدة مع كتابة تعليقات عن أهميتها ومحتواها.
4. ينوع المشرف التربوي في الكتب التي تقدم للمعلمين في اجتماعاتهم بشأن المشكلات ومحتواها.

5. يعاون المشرف التربوي المعلمين على الإفادة مما قرأوه بتطبيق نتائج هذه القراءات في عملهم.

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

📮الذكاءات المتعددة .

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

📮 فيديو عن (صعوبات التعلم ) - الجزء الرابع .
🔦 مفيد جدا للمعلمين لمعالجة صعوبات التعلم لدى التلاميذ .

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

📮#سجلات_الإدارة_المدرسية :

◾️تعتبر السجلات المدرسية مهمة جدا،ً وهي دليل على أن المدرسة متميزة في الجانب الإداري ، والسجلات الواجب توافرها في المدرسة كالتالي :
1 ـ سجل رصد درجات الطلاب .
2 ـ سجل حضور وغياب التلاميذ .
3 ـ سجل ملاحظات سلوك التلاميذ .
4 ـ سجل الزيارات .
5 ـ سجل الاجتماعات .
6 ـ سجل الوارد .
7 ـ سجل الصادر .
8 ـ سجل النشاط .
9 ـ سجل الاخصائي الاجتماعي.
10 ـ سجل بيانات المعلمين .

وعند زيارة الموجه المشرف التربوي عليه التأكد من توافر كل السجلات وتصبح المدرسة من المدارس التي تتميز بجودة الإدارة المدرسية .

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/

📮 (#التخطيط_الاستراتيجي):

هو تخطيط علمي طويل المدى ، ويستند على المعلومات والبيانات المتوفره من تحليل بيانات واحتياجات التعيلم ومخرجاته.

◾️من أهداف التخطيط الإستراتيجي للإشراف التربوي :

١)-دراسة العملية التعليمية من خلال تحليل البيانات الداخلية والخارجية.

٢)-نمو المشرف التربوي في كل الجوانب ليستطيع مواكبة المتغيرات.

٣)-تطوير دور الإشراف التربوي في تحقيق آمال ومتطلبات المجتمع

٤)-حل المشكلات التعليمية.

٥)-مواكبة كل جديد في عمليتي التعليم والإشراف.

٦)-عمل قاعدة بيانات لجميع عناصر العملية التعليمية.



✍ أ/ #علي_الغرباني ...مشرف تربوي
محافظة ذمار

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/

🖕🖕🖕
📚➖#أساليب_كسر_الجمود
📚➖#التعلم_النشط

✍أ/ # عبد_الحميد_القحطاني
مشرف تربوي......محافظة إب


🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/

📮#مصادر_إعداد_الخطة_السنوية.
(للمشرف التربوي)

١)- الخطة الإستراتيجية للمشرف تشمل (رؤيته - رسالته - الأهداف العامة) .

٢)- تقرير المشرف الختامي للعام السابق ليشمل: (مالم يتحقق - جوانب القصور - المقترحات والتوصيات) .

٢)- القانون العام للتربية، واللائحة التنظيمية للإشراف التربوي .

٤)- خطة شعبة وإدارة التوجيه بالمحافظة .

٥)- تحليل سوات للبيئة الإشرافية ويشمل (نقاط القوة - نقاط الضعف - التهديدات - الفرص المتاحة ) .

٦)- احتياجات المجتمع والبيئة الإشرافية .


✍ أ/ #علي_الغرباني ...مشرف تربوي
محافظة ذمار.




🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/

📮#المعلم_في_اليابان .

*💎د.محمد العماري*

سألت زميلي الياباني ذات مرة:
- متى تحتفل بلدكم بعيد المعلم وكيف تحتفلون به؟
أجاب مندهشا من سؤالي!!!

- ليس لدينا أي عيد للمعلم.

عند سماعي لجوابه بقيت في حيرة هل أصدق ما يقول أم لا!!! وداهمتني فكرة : " لماذا هذه العلاقة السلبية تجاه المعلم ومنجزاته في بلد متطور اقتصاديا وعلميا وتكنولوجيا"؟

وفي يوم بعد نهاية الدوام قدم لي زميلي الياباني دعوة ضيافة إلى بيته. وبحكم أنه كان يعيش بعيدا عن موقع العمل، فقد ذهبنا إليه بالمترو، وفي ساعات ذروة الزحمة المسائية فقد كانت عربات مترو الانفاق ممتلئة حتى التخمة.

وهنا بالكاد تمكنا من الدخول إلى العربة. فوقفت بجانب الباب ممسكا بالقائم المخصص. وفجأة رأيت أن الرجل العجوز الذي كان جالسا على المقعد الذي أمامي قد أخلى مكانه ويدعوني للجلوس. ولكني لم أفهم معنى هذا الاحترام نحوي من قبل رجل عجوز وأنا أصغره بكثير من السنوات؛ فحاولت الرفض ولكنه أصر على موقفه؛ فأضطريت للجلوس.

بعد الخروج من المترو طلبت من زميلي الياباني أن يوضح لي معنى موقف هذا الرجل العجوز. ابتسم صديقي مؤشرا إلى الميدالية التي أحملها على صدري، قائلا:
- هذا الرجل العجوز رأى ميدالية المعلم المعلقة على صدرك، وتعبيرا عن احترامه لك كمعلم تنازل لك مكانه...

وبما أنني ذاهب للمرة الأولى في ضيافة صديقي الياباني في بيته فقد فكرت بأنه من المخجل أن أدخل بيته خالي اليدين؛ فقررت شراء هدية. وقد اشركت صديقي في مناقشة ما أفكر به، فوجدته مؤيدا للفكرة وقال بأن أمامنا محل تجاري خاص بالمعلمين حيث يمكن أن نشتري ما نريد بتخفيض يتميز به المعلمون. ولكني هنا من جديد لم أتمالك نفسي:
- امتيازات يتمتع بها المعلمون فقط؟ سألته أنا...

هز رأسه بالموافقة وتأكيدا لكلامي قال:

- مهنة المعلم في اليابان هي أكثر المهن احتراما، وأكثر من يحترم في اليابان هو المعلم الياباني. ويفخر أي تاجر ياباني كثيرا أن رأى معلما يدخل محله. ويعتبر هذا تشريفا له ولمحله .

خلال فترة تواجدي في اليابان لاحظت لمرات عديدة كيف يحترم اليابانيون المعلم بلا حدود: توجد مقاعد خاصة للمعلمين في المترو وكل وسائل المواصلات. المعلمون لا يقفون بالدور لشراء تذاكر المسرح أو السينما؛ ولهم محلات تجارية خاصة. وعندها تسألت، وما حاجة المعلم الياباني ليوم في السنة للاحتفاء به ما دام كل يوم عنده عيد؟؟؟



🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/

📮 لغة الجسد

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

📮 شطائر التغذية الراجعة

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

📮 أسلوب النظم

🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

📮مفاهيم إشرافية

ا)-الإشراف الإلكتروني : ويكون فيه اتصال الموجه عبر شبكات حاسوبية متصلة بالمدارس والمعلمين .

٢)-الإشراف البنائي : وفيه يقوم المشرف بالبناء على توجيهاته السابقة أو استبدال التوجيهات بما هو أفضل أو أصح.

٣)- الإشراف الوقائي : وعلى الموجه هنا أن يتوقع الصعوبات التي تواجه المعلمين ويقوم بإزالتها أو حلها.

٤)- الإشراف الدبلوماسي : ظاهره يكون الموجه ديمقراطي حيث يقوم بالاستماع لمقترحات المدرسين ولكنه يفرض رأيه بلباقة كونه قانوني.

٥)-الإشراف السلبي : وفيه يعطي الموجه كل الحرية للمدرسين ليعملوا مايريدون إلى درجة الفوضى وعدم التخطيط.

٦)- الإشراف التصحيحي : يقوم الموجه فيه بتصحيح أخطاء المدرسين دون أن ينزع ثقته بهم أو ثقتهم بأنفسهم.

✍ أ/ #علي_الغرباني ...مشرف تربوي
محافظة ذمار.



🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/

📮 مظاهر تدني أداء الموظفين .

1⃣ انخفاض الحماسة .

2⃣ فقدان الثقة .

3⃣ التحفظ في تبادل المعلومات .

4⃣ الصراعات والخلاف .

5⃣ اجتماعات غير فاعلة .

6⃣ أهداف وتطلعات غير واقعية .

7⃣ تنافس غير شريف .


🔺قناة الإشراف التربوي في اليمن .
🇳🇱https://telegram.me/yeducation2

🔺 للمشاركة والتواصل، نأمل إرسال مشاركاتكم عبر الرابط التالي :
@Aducation2018👈👈

🔺موقعنا على الفيسبوك
🇳🇱 https://www.facebook.com/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%86-764643490260112/