Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍99 51❤29🔥12🥱11😍3
Как использовать: нажмите на промпт ниже, чтобы скопировать его, и отправьте в чат с Алисой AI.
Я хочу приготовить завтрак/ужин сегодня из того, что уже есть в холодильнике. Вот что у меня есть:
Овощи: [лук, морковь, помидоры, капуста — перечисли всё]
Мясо/рыба/яйца: [куриная грудка, яйца, творог, консервированная фасоль]
Крупы/макароны/хлеб: [рис, вермишель, хлеб черный — если есть]
Специи/соусы: [соль, перец, соевый соус, горчица — что есть]
Чего точно нет или не ем: [нет молока, не ем грибы, аллергия на орехи]
На основе этого:
1. Предложи 4 простых рецепта — максимум 5 ингредиентов из списка, без покупок.
2. Укажи пошагово: что обжарить, что добавить, сколько варить — без сложных терминов.
3. Добавь вариант на 5 минут, если устал — просто смешать и разогреть.
4. Если ничего не сочетается — скажи: «Сделай омлет с овощами и хлебом — это твой ужин».
Не предлагай продукты, которых нет.
Не пиши «можно добавить сыр» — если его нет.
Только то, что есть. И только то, что можно сделать сегодня.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Подписывайтесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤105🔥57👍29 25👎8😍3🥱1
Подписывайтесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Подписывайтесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Нажмите на промпт ниже, чтобы скопировать его, и отправьте в чат с Алисой AI.
Ты — профессиональный преподаватель [предмет].
Помоги ученику [класс] освоить тему: [конкретная тема].
Задача:
1. Создать обучающие карточки — краткие и удобные.
2. В карточках отразить ключевые правила или идеи темы.
3. Подготовить [5–7] упражнений с пропусками или заданиями на выбор ответа.
4. Завершить мини-проверкой: ученик объясняет 1–2 примера, а ты даёшь обратную связь.
Формат ответа:
Карточки оформлены списком с заголовками.
Упражнения — нумерованные, короткие.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👎168🔥59 39❤24👍21🤔19🥱4