Я в последнее время - MIA – missing in action (пропал на ходе работы, местонахождение неизвестно).
🤾‍♀️Мой секрет прост – набери побольше уроков, плюс еще какой-нибудь новый челлендж, и вуаля, вас нет в Телеграм ровно 3 месяца.

А челлендж у меня такой – впервые полный ученик на асинхронном обучении. Если кто не знает, что это такое (немудрено, я тоже раньше не знала) – это когда ученик учится без очных уроков, только по индивидуальным заданиям, частично/полностью персонализированным. У меня сейчас есть такой опыт, ученица – моя коллега, учительница английского, сейчас учит испанский и двигается, хочу я вам сказать, просто потрясающими темпами.

Я уже чувствую дыхание лета, сокращения учебной нагрузки, потому что ВЕСНАААА! 🌱
А у вас весна?

Кто учился/учится асинхронно? Спрашиваю не из праздного любопытства, тестирую формат. ⏳✨

Пока что перспективы такого формата выглядят хорошо (но у меня пока только один кейс).

Сейчас я пишу не про фокусный курс, например, про прошедшим временам, а про общий курс, когда у ученика есть запрос – хочу с нуля до А1, например.

Сегодня ходила и размышляла на эту темы, даже статью прочитала. Что это вообще за зверюга такая? 🤔

Вот вам информация для сведения:
✅ синхронное/традиционное обучение – уроки с учителем (онлайн или офлайн), «здесь и сейчас» в режиме реального времени.
Плюсы: скорость, моментальная обратная связь. Но – зависимость от расписания, увы.

✅ асинхронное обучение – взаимодействие разнесено по времени. Знания передаются в формате видео/аудио/текста, ученик с ним работает и задает вопрос. Учитель отвечает спустя какое-то время.
Плюсы: учеба по своему собственному графику. Минусы: отсутствие живого общения, как следствие – низкая вовлеченность.

Мой первый кейс: ученица с нуля, но с опытом изучения языков (преподаватель английского + изучала итальянский). Задания отправляю каждый день, у нее уходит 15-20 минут. Выполняет их КАЖДЫЙ ДЕНЬ. Отвечаю на вопрос в чате, задания разные – письменные, устные (аудио), на Progressme (основной учебник).
Уже занимаемся больше месяца, результаты ОЧЕНЬ хороший. Лучше, чем у некоторых на синхронном обучении.
Понятно, что ее языковой опыт – это колоссальный плюс. ОДНАКО! Регулярность – это второй секрет. В общем, продолжаю эксперимент.

Что думаете по поводу такого обучения?

#асинхрон

Мы вчера в учительской группе играли в БИНГО (о самых ммм ...неловких моментах учительской жизни).

Создала версию для изучающих испанский (по мотивам моей жизни😊). Нужно отметить то, что было с вами, и скинуть фото.

¿Quién se atreve?

🤔 Как я придумывала испанские слова? (см. предыдущий пост с БИНГО)

Вообще на раз-два. Мне, как преподавателю английскому с xx-летним стажем это вообще ничего не стоило. Когда-то я попадала, когда-то нет, и тот и другой вариант были одинаково познавательными.

А идею написать об этом мне подкинули мои ученики, муж и жена. Они прожили 8 лет в Лондоне и их основной язык делового общения – английский. Вот два замечательных слова, которые они придумали:
❓ estopar
❓ carrote

Кто догадается, что они, по идее, должны были означать?

Сегодня ученица выполняла творческое задание и описывала свой рабочий стол.

Кстати, мне было интересно посмотреть, как у коллеги выглядит стол и сравнить со своим 😊. У нее больше порядка 🤦‍♀️.

На ее столе лежали casсos, но она назвала их auriculares.

Разбираемся!
✅ Cascos – это большие наушники, которые покрывают уши полностью. 🎧
✅ Auriculares – это маленькие вставные наушники. 🎶

Пример:
— ¡Mira mis nuevos cascos! 🎧
— ¿Y por qué llevan cable? ¡Mis auriculares son inalámbricos! 😎

А ты какие предпочитаешь? 👇

#лексика

Я размышляю о Телеграм.

Пытаюсь понять, почему я читаю одни каналы, и не читаю другие. 🤔 Почему подписываюсь и отписываюсь. Как из успешного педагога сделать успешного Телеграм-блогера.

Писать ли полезный контент и сколько? Что продавать, если у меня есть только я, и меня уже нет, потому что расписание забито. Хочу доделать курс, который начала летом, и который очень нужен моим ученикам (настоящим и будущим) и не могу – банально не доходят руки! 👩‍💻

А вообще Телеграм меня очень привлекает. Говорят, тут обитает общительная аудитория, которая реагирует на какие-то цепляющие посты (ума не приложу, как их писать).

В общем, если у вас, дочитавших до конца, если любые мысли по этому поводу, я буду рада их выслушать.

Чем больше тебя ругают, тем больше любят.

Los amores reñidos son los más queridos.

Вот такую пословицу я сегодня утащила в свою головную библиотеку после la clase de cocina. Мой друг и одногруппник Jose Miguel, с которым нам все время прилетает от нашего шеф-повара, утешил меня этой фразой. Сегодня прилетело по делу – передержала соус.
Зато выучила новую пословицу!💪

А вы используете пословицы, или это уже вчерашний день? Устарело и звучит нормально только в устах дряхлой учительницы литературы?

#пословицы

Что я делаю правильно — а где всё ещё косячу

Последнее время, читая книгу Атомные привычки, я размышляю о небольших изменениях в своей жизни, которые в итоге могут сделать меня более здоровой, успешной, красивой и так далее. 🤔 Тут я говорю не про глобальные прорывы, которых так много вокруг в социальных сетях, а именно небольших, но регулярных изменениях.

Вот небольшой обзор:

Я молодец:💪

🧘‍♀️ Регулярно занимаюсь йогой в течение 2.5 лет. Результаты медленные, но я их вижу.
🇪🇸 Работаю над своим испанским произношением и вообще над своим испанским. Рефлексирую. Контролирую себя. Анализирую речь носителей вокруг.
🍞 Ем меньше хлеба. Жду снижения веса до заветных 60, но пока что он хотя бы не растет.
📖 Читаю на испанском Hábitos atómicos.
👩‍🦰 Хорошо очищаю и увлажняю лицо перед сном.

Совсем не молодец:👎

✍🏻 Не занимаюсь блогом. Последняя неделя не считается, это эмоциональный порыв, посмотрим, сколько продлится и станет ли системой.
👨‍🎓 Не пишу свой курс по objetos directos/indirectos. Оправдываюсь нехваткой времени.
🙈 Забываю наносить защитный крем перед выходом их дома.
🖥 Когда сажусь за подготовку уроков, забываю вставать каждые 30 минут и осознаю это тогда спина и шея начинают раскалываться.
🍪 Если передо мной оказывается пачка печенья Maria Dorada, могу съесть половину, пока готовлюсь к урокам, опять же. Не спрашивайте, как она там оказывается.

Вывод? Воля у меня не как у железного Феликса, увы. Но зато я теперь знаю, как проанализировать мои вредные привычки. Может, и избавлю от какой.

У кого есть чем похвалиться/посетовать? Пишите!

#личное

Как нас находят люди из прошлого

«Татьяна, доброго времени суток. Не знаю, помнишь ли) Наталья Т.б Сбербанк. Ищу репетитора по испанскому и в списках победителей ВСОШ увидела знакомую фамилию. Нам бы тоже хотелось попасть))) Берете детей на индивидуальное?»

Вот такое сообщение я получила сегодня. 🤳
Конечно, я помню свою коллегу, одну из самых грамотных экономистов-кредитчиков, впоследствии руководителя крупного банка. Так завязалась переписка и ТА-ТАМ! У меня новый жизненный вызов (как будто прошлых было мало). Ребенок - потенциальный олимпиадник, учит 4 (!!!) языка, их которых английский самый безобидный. Уже победила во всероссийском олимпиаде по французскому.

Если состыкуемся по расписанию (что прямо непросто😔) буду готовить новую индивидуальную программу для звездной девочки, к счастью, опыт есть.

Это надо же, как нас порой находят люди!

А с вами когда-нибудь неожиданно выходили на связь люди, с которыми вы давно не общались?

💥 Сильнее радости, любви и мотивации? Да, это страх

(и я знаю, о чём говорю)
Чего я только не боюсь! 😅
Пауков, остаться без денег, сказать вслух свои настоящие страхи...
⠀
Когда ко мне приходят взрослые ученики, у них тоже свои страхи:
🙈 сделать ошибку (привет нашей системе образования)
🙉 показаться глупым (особенно - в сравнении с одногруппником или женой)
🙊 не получить того, за чем пришел
⠀
Именно поэтому я назвала этот канал «Испанский без страха», потому что страх парализует!!!
⠀
Не просто «Испанский с Татьяной» — хотя, конечно, это тоже я.
Мне хотелось, чтобы в названии была идея, в которую я верю как преподаватель: учиться можно легко, интересно и без стыда. Даже если ты взрослый, даже если «уже поздно», даже если ты не помнишь, как прошли последние 20 лет 😅.
⠀
📩 А у вас есть страхи, связанные с обучением? А может кто-то тоже боится пауков до обморока?
Давайте делиться ❤️

С Днём Победы!

Уроки закончены, можно праздновать. теперь осталось выбрать хороший военный фильм для просмотра.Сложность в том, что нужны английские субтитры, муж по-русски не говорит 😁.

У вас какие любимые военные фильмы?

У вас Телеграм нормально работает?

У меня да, к счастью 🙏🏻. А как сказать это по-испански?

Не торопитесь переводить дословно: trabajar – не панацея!

💡 В зависит от того, что именно не работает.

📌 Вот короткий гид, который позволит вам избежать типичных ошибок 👇

👤 Если речь О ЧЕЛОВЕКЕ (он безработный):
🔹 No trabaja.
➕ Mi primo no trabaja desde enero. Мой двоюродный брат не работает с января.

🏬 Если закрыт МАГАЗИН ИЛИ ОФИС:
🔹 Está cerrado. / No está abierto.
➕ El banco está cerrado los domingos. Банк не работает по воскресеньям.

⚙️ Если сломалась ТЕХНИКА ИЛИ МАШИНА:
🔹 No funciona. / Está roto/a.
➕ La cafetera no funciona. Кофеварка не работает.
➕ Mi coche está roto. Моя машина сломана.

📎 Если не сработала ИДЕЯ ИЛИ ПЛАН:
🔹 No funciona. / No sirve.
➕ Tu estrategia no sirve. Твоя стратегия не работает.

Источники моих постов – мои ученики и собственные ошибки. Поэтому если я что-то пишу (а делаю я это не так часто), то значит, что это вам точно пригодится.

Знаешь кого-то, кто всё ещё говорит “No trabaja” про кофемашину 😄? Сделай ему подарок, перешли пост.

#лексика