Кстати, хорошая идея насчёт zoom. Кому интересно поучаствовать во встрече по самостоятельной работе с книгой для чтения? Будет больше ориентировано для начинающих, а1-а2. Расскажу про некоторые техники, как выжать из книги все, а не просто проглотить и ничего не запомнить.

А вы знали, что Валерий Харламов говорил по-испански?

Теперь, когда я смотрю на фото Харламова, мне кажется, что я вижу в его лице испанские черты. Но еще месяц назад я этого не знала!

Мама Валерия Харламова, Кармен, была одной из тех самых испанских детей, которых привезли в Россию, спасаясь от жара гражданской войны. Ей на тот момент было всего 12, и, хотя дети языки учат быстро, русское произношение далось ей нелегко. Всю жизнь прожив в России, она плохо выговаривала наши шипящие звуки, и путала падежи.

С будущим мужем, отцом Валерия, Кармен познакомилась самым традиционным способом – на танцах. Он, кстати, в то время встречался с другой, но увидев ее, влюбился с первого взгляда. У нее на тот момент даже не было гражданства, только разрешение на жительства, поэтому они смогли пожениться только после рождения Валерия.

Родом Кармен была из Бильбао, а это совсем рядом от Витории-Гастейс, где сейчас живу я. И конечно, теперь мне будет интересно найти харламовские места, потому что он прожил в Испании почти год, целых 8 месяцев!

После того как в 1953 году умер Сталин и занавес немного приоткрылся, Кармен и детям разрешили вернуться. Причем именно вернуться, а не съездить. Процедура была такой – она с детьми могла вернуться на родину, но русский муж с ней поехать не мог. Она, конечно, не собиралась там оставаться, но это был единственный выход повидать своих родителей, которые не знали, что она жива. Им сказали, что теплоход, на котором плыла их дочь, затонул и все дети погибли. И вот представьте себе, какой была встреча родителей с единственной, уже взрослой дочерью, и ее детьми, которым на тот момент было немногим меньше чем потерянной и оплаканной в 37 году дочери: Валерию было 7, а его сестра Татьяна была на год младше.

Так вот, чтобы ее выпустили, она должна была именно вернуться. А потом отец Валерия должен был через Красный Крест затребовать воссоединения семьи, и таким сложным путем вернуть семью в Советский Союз.

И как же провел свои испанские 8 месяцев будущая звезда советского хоккея? Как нормальный ребенок – завел друзей, ходил в школу, в церковь обязательно по выходным. Играл в футбол, много времени проводил с дедом.

Когда пришла пора расставаться, тяжелее всех, конечно, пришлось дедушке с бабушкой. Вдруг нежданно-негаданно обрести внуков, а потом опять с ними расстаться. По рассказам сестры, был секретный план просто похитить внуков, не дать им уехать в Союз, но мать в последнюю ночь перед отъездом держала их все время при себе, и поэтому удалось вернуться.

Валерий язык схватил потрясающе быстро, во-многом, конечно, благодаря общению на испанском еще в России – в их коммуналке жили испанские семьи. Да и в Испании сразу пошел в школу и, конечно, стал общаться на языке свободно.

Школа была старых традиций, с молитвами, а советский мальчик Валера не хотел никаких молитв, и за это ему стало попадать от учителя. Пока мать не пришла в школу и не устроила там разнос. После этого ребенка освободили от молитв.

Удивительное сплетение судеб рождает удивительных людей. Таких как Валерий Харламов. Как жаль, что он ушел от нас так рано. Но мы его помним.

Знали ли вы о его необычной семейной истории?

Пока писала это мини-статью, столько всего про него прочитала. Как вам такие экскурсы в историю, связанные с Испанией и испанским?

Ну что, признавайтесь – кто кусочничает?
Честно? Я.

Ну а что делать то, если обед в 12, ужин в 21, между ними работа, работа, и несколько минут передышки. Конечно, кусочничать. Плюс энергии расходуется на проведение уроков просто ужас.

По-испански – picotear (клевать).

Какие 5 самых популярных перекусов? Пишу о себе, но думаю, я не одна такая клюющая.

- Frutos secos – орешки. Что грецкие (nueces), что миндаль (almendras), что лесные (avellanas) – frutos secos.
- Galletas – печенье. Без комментариев. А если еще кусочек шоколадки вприкуску, вообще красота. А еще мне нравятся местные печеньки galletas caramelizadas con trigo y soja (из пшеничной муки с добавлением соевого соуса).
- Chorizo – местная колбаска. После групп подростков мою энергию можно восполнить только куском мяса или колбасы. А если еще с кусочком подсушенного в тестере хлеба – pan tostado, ммм…
- Plátanos – бананы канарского происхождения. Меньше и вкуснее, чем обычный большой банан.
- Un trozo de queso – кусочек сыра. Желательно твердого. Почти способен заменить чоризо.

А какие у вас любимые перекусы?

Я тут поняла, что никогда не рассказывала про своих подростков.
А зря. После уроков с ними я верю в будущее. Не всех еще засосало Тик-током.

Они пришли ко мне в начале года с нулевым испанским. Но с приличным для своего возраста знанием английского и пониманием того, как вообще учить языки.

Любопытные жутко. Спрашивают меня все, что придет в голову. На это у нас есть последние 5 минут урока, которые иногда превращаются в 15.

Знают, чего хотят. Недавно захотели скороговорки. Хорошо, будут вам скороговорки. Но только не белиберда какая-то, а то, из чего можно потом что-то извлечь.

Захотели книгу читать. Срочно пришлось подбирать максимальное по возрасту чтение, загонять на нашу интерактивную платформу книгу. Начали.

Зачем им вообще нужен испанский? Я думаю, они кайфуют от процесса и от осознания того, что в 13-14 лет уже могут говорить на двух иностранных языках. Понимаю их, сама такая.

Вот таких люблю учеников. Требовательных. Активных. Самостоятельных.

Знакомы с такими?

Надеюсь, у всех воскресенье прошёл хорошо! Я познакомилась с местной сидрерией, наелась и напилась яблочного сидра. Ну чем тут не Швейцария?

Для всех, кто бьется с императивом.

А это те, кто только что начали более-менее спрягать в настоящем времени и возликовали. И тут бум. Повелительное наклонение.

Я сегодня проходила МРТ, было очень забавно лежать внутри трубы и слушать 3 команды бесконечное количество раз:

• Coge el aire – вдохни воздух
• No respires – не дыши
• Aguanta – терпи

Ко мне обращались на ты, о чем свидетельствуют окончания. Во 2 лице при командах что-то ДЕЛАТЬ окончание не меняется:

Coger – cogE, aguantar – aguantA.

А вот в отрицаниях оно как раз меняется – если глагол заканчивается на AR – A в Е. Если на ER/IR – E в А.

Respirar – no respires

А кто-нибудь сможет написать, как бы выглядели эти 3 команды, если бы ко мне обращались на вы (usted)?

А это чудесные испанские больницы, где заблудиться сложно даже мне. Главное знать цвета и по какой линии тебе идти 🙂

Mirad cómo ha nevado estos días. ¿Qué os parece? Как вам?

Ну вот. Это настигло меня опять, как и каждую женщину в начале весны.
Я встала на весы и… лучше бы не вставала. При этом я только что сережки не сняла перед взвешиванием.

Как можно элегантно говорить о проблеме sobrepeso? Лишнего веса?

1) He engordado un poco. Я немного поправилась/потолстела.
Обратите внимание, в испанском – глагол невозвратный.

2) He subido un poco de peso. Я немного набрала вес.
Видите, как упорно я использую un poco? 😊

3) Quiero perder un par de kilos. Хочу потерять (сбросить) пару килограммов.
Точнее – 5. Если быть честной. Или 1. Если быть реалисткой.

4) Mi balanza me miente. Мои весы мне врут.

5) Adelganzar – похудеть (дословно: постройнеть. От слова delgado – худой, стройный)

6) Fuerte – мое любимое политкорректное «толстый», которые как бы не толстый, а сильный. Но мы понимаем, что имеем в виду.

Поднимайте руки, кому актуальна проблема!

#лексика

Для чего мне учитель?

У меня большой опыт работы со взрослыми, в том числе очень умными взрослыми, которые прекрасно знают, какую кнопочку нажать, чтобы получить нужную информацию.

Однако, очень многие взрослые хотят учителя. И откинув в стороне все традиционные причины типа «так хорошо грамматику мне никто не объяснял» я поняла одну:

Нам платят за то, чтобы в назначенный час и день МЫ ПРИХОДИЛИ НА УРОКИ.

А там уже, конечно, и объясняли, и мотивировали, и практиковали речь, и все остальное.

Потому что вечно ничего не успевающему взрослому совершенно необходимо вклинить язык в свое расписание. Принять одно решение и заплатить.

Потому что невыносимо принимать два раза в неделю эти мучительные решения: приготовить обед или почитать на испанском? Пойти в спортзал или выучить 10 новых слов? Завалиться спать или включить аудио на испанском?

А тут пришел, сидит твой учитель, улыбается, ехидина такая. Про домашку спрашивает.

В общем, деньги уплачены. Решение принято. Хожу.

Согласны?

PS. На фото - памятник учителю, Zamora, España. Единственный, что я видела в своей жизни.

Друзья, меня тут давно не было, прошу прощения. Был какой-то полный упадок интереса к сетям и прилив интереса к урокам. Хочу найти баланс 🙂.

Есть ли тут те, кто в Инстаграме писали, что хотят прочитать со мной следующую историю? Что-то типа избы-читальни 📚