🌍 در عصری که صنعت به سوی نسل‌های ۴.۰ و ۵.۰ در حال حرکت است، تاثیر فناوری در همه‌ی ابعاد زندگی مشهود است.
🔻در چنین جهانی، مدارس و برنامه‌ریزان آموزشی هم فرایندهای برنامه‌ریزی و نظریه‌های مدیریت آموزشی را رشد می‌دهند تا با نزدیک شدن به یادگیری شخصی‌سازی شده به عنوان هدف غایی نظام یادگیری، نسلی توانمند در توسعه کسب‌وکارهای فناورانه آینده و تاب‌آور در برابر تغییرات جهانی تربیت شود.
🎯 بوتکمپ نیم‌روزه مشاوره و ارزیابی مدارس
محورهای اصلی:
▫️یادگیری نسل ۴.۰ و وضعیت آن در ایران
▫️نقش داده و هوش مصنوعی در آموزش آینده
▫️شیوه‌های ارزیابی مدارس برای حرکت به سمت نسل ۴.۰
🤝 در «یاد» گرد هم می‌آییم تا با هم‌افزایی در حوزه‌های آموزش و پژوهش، با مسیر حرکت جهانی به سوی مدارس نسل جدید همراه شویم.
📅 زمان:
دوشنبه ۲۴ شهریور ۱۴۰۴، ساعت ۱۵ تا ۱۹
📍 مکان:
تهران، پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر
🔗 ثبت‌نام:
evnd.co/2QXed
یاد در فضای مجازی:
🟣 اینستاگرام:
@yaad.learning
🔵 تلگرام، بله و ایتا:
@yaadlearning
🔻در چنین جهانی، مدارس و برنامه‌ریزان آموزشی هم فرایندهای برنامه‌ریزی و نظریه‌های مدیریت آموزشی را رشد می‌دهند تا با نزدیک شدن به یادگیری شخصی‌سازی شده به عنوان هدف غایی نظام یادگیری، نسلی توانمند در توسعه کسب‌وکارهای فناورانه آینده و تاب‌آور در برابر تغییرات جهانی تربیت شود.
🎯 بوتکمپ نیم‌روزه مشاوره و ارزیابی مدارس
محورهای اصلی:
▫️یادگیری نسل ۴.۰ و وضعیت آن در ایران
▫️نقش داده و هوش مصنوعی در آموزش آینده
▫️شیوه‌های ارزیابی مدارس برای حرکت به سمت نسل ۴.۰
🤝 در «یاد» گرد هم می‌آییم تا با هم‌افزایی در حوزه‌های آموزش و پژوهش، با مسیر حرکت جهانی به سوی مدارس نسل جدید همراه شویم.
📅 زمان:
دوشنبه ۲۴ شهریور ۱۴۰۴، ساعت ۱۵ تا ۱۹
📍 مکان:
تهران، پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر
🔗 ثبت‌نام:
evnd.co/2QXed
یاد در فضای مجازی:
🟣 اینستاگرام:
@yaad.learning
🔵 تلگرام، بله و ایتا:
@yaadlearning
🔵 به زیست‌بوم نقش‌آفرینان در مسیر یادگیری نسل ۴.۰ بپیوندید.
یاد | یادگیری اکوسیستمی داده‌محور:
▫️تجربه یادگیری متفاوت
▫️تحول در مدیریت آموزشی
▫️تربیت نسل توانمند در عصر تکنولوژی
@yaadlearning
یاد | یادگیری اکوسیستمی داده‌محور:
▫️تجربه یادگیری متفاوت
▫️تحول در مدیریت آموزشی
▫️تربیت نسل توانمند در عصر تکنولوژی
@yaadlearning
آماده‌سازی دانش‌آموز برای دنیای آینده، با ابزارهای قدیمی ممکن نیست!
«یاد»
در کنار شما برای تحول در فرایند برنامه‌ریزی و نظارت آموزشی
@yaadlearning
«یاد»
در کنار شما برای تحول در فرایند برنامه‌ریزی و نظارت آموزشی
@yaadlearning
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 پلتفرم یاد برگزار میکند:
🔵 بوتکمپ نیم‌روزه مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔴 در «یاد» دور هم جمع می‌شویم تا:
🔹 از تجربه‌های معلمی برای همراهی مدارس در حرکت به سمت نسل ۴ بهره بگیریم.
🔹 به ابزارهای نو برای چنین نسلی از آموزش مجهز شویم.
🔹 نقشه‌راهی برای تحقق کامل مدارس نسل آینده بسازیم.
دوشنبه ۲۴ شهریور ساعت ۱۵ الی ۱۹
پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر
🔴 ثبت‌نام در بوتکمپ از طریق لینک ایوند:
http://evnd.co/2QXed
@yaadlearning
🔵 بوتکمپ نیم‌روزه مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔴 در «یاد» دور هم جمع می‌شویم تا:
🔹 از تجربه‌های معلمی برای همراهی مدارس در حرکت به سمت نسل ۴ بهره بگیریم.
🔹 به ابزارهای نو برای چنین نسلی از آموزش مجهز شویم.
🔹 نقشه‌راهی برای تحقق کامل مدارس نسل آینده بسازیم.
دوشنبه ۲۴ شهریور ساعت ۱۵ الی ۱۹
پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر
🔴 ثبت‌نام در بوتکمپ از طریق لینک ایوند:
http://evnd.co/2QXed
@yaadlearning
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❓آیا تغییرات کلاس درس و مدرسه در عصر هوش مصنوعی، به نقش معلم و طرح درس خلاصه می‌شود؟
❓اگر AI همه چیز را می‌داند نقش معلم چیست؟ آیا هوش مصنوعی جای معلم را می‌گیرد؟
❓آیا لازم است معلم طرح درس‌های خود را با هوش مصنوعی آماده کند؟ اتکای طرح درس به هوش مصنوعی، چه پیامدهایی دارد؟
❓آیا آماده اید نقش خود را در عصر هوش مصنوعی بازتعریف کنید؟...
⭕️ مدرسه نسل چهار، ترکیبی از یادگیری بیرون مدرسه با درون مدرسه به جای تهدید دیدن یادگیری بیرون مدرسه است.
یادگیری نسل چهارم به معنای تجربه‌ای پیوسته، شخصی‌سازی‌شده و ترکیبی از آموزش رسمی و غیررسمی است؛ جایی که معلم به‌جای انتقال‌دهنده‌ی صرف دانش، راهنما، تسهیل‌گر و الهام‌بخش مسیر یادگیری می‌شود.
🔵 یاد | یادگیری نسل چهارم
@yaadlearning
❓اگر AI همه چیز را می‌داند نقش معلم چیست؟ آیا هوش مصنوعی جای معلم را می‌گیرد؟
❓آیا لازم است معلم طرح درس‌های خود را با هوش مصنوعی آماده کند؟ اتکای طرح درس به هوش مصنوعی، چه پیامدهایی دارد؟
❓آیا آماده اید نقش خود را در عصر هوش مصنوعی بازتعریف کنید؟...
⭕️ مدرسه نسل چهار، ترکیبی از یادگیری بیرون مدرسه با درون مدرسه به جای تهدید دیدن یادگیری بیرون مدرسه است.
یادگیری نسل چهارم به معنای تجربه‌ای پیوسته، شخصی‌سازی‌شده و ترکیبی از آموزش رسمی و غیررسمی است؛ جایی که معلم به‌جای انتقال‌دهنده‌ی صرف دانش، راهنما، تسهیل‌گر و الهام‌بخش مسیر یادگیری می‌شود.
🔵 یاد | یادگیری نسل چهارم
@yaadlearning
❤1
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 سارا سلیمی‌نمین
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر
موسس مرکز نوآوری و شتابدهی آب و آینه
@yaadlearning
🔵 سارا سلیمی‌نمین
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر
موسس مرکز نوآوری و شتابدهی آب و آینه
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 محمد حسین شریفیان
عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی علوم شناختی
مدیر مرکز نوآوری و پژوهش بنیاد سرمد
@yaadlearning
🔵 محمد حسین شریفیان
عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی علوم شناختی
مدیر مرکز نوآوری و پژوهش بنیاد سرمد
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 منصوره معصومیان
بنیان‌گذار کدبازی (سرزمین تفکر خلاق)
توسعه بازی برای آموزش تفکر الگوریتمی و تفکر محاسباتی کودکان
@yaadlearning
🔵 منصوره معصومیان
بنیان‌گذار کدبازی (سرزمین تفکر خلاق)
توسعه بازی برای آموزش تفکر الگوریتمی و تفکر محاسباتی کودکان
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 سیدحسین حسینی نورزاد
هم‌بنیان‌گذار بوبامزی
پلتفرم تثبیت و شخصی‌سازی یادگیری با رویکرد بازی‌محور
@yaadlearning
🔵 سیدحسین حسینی نورزاد
هم‌بنیان‌گذار بوبامزی
پلتفرم تثبیت و شخصی‌سازی یادگیری با رویکرد بازی‌محور
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 علی کرمی
مدیر پلتفرم بیازما
آزمایشگاه مجازی دانش‌آموزان کشور
@yaadlearning
🔵 علی کرمی
مدیر پلتفرم بیازما
آزمایشگاه مجازی دانش‌آموزان کشور
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 محمدرضا میرزائی
مدیر مجموعه اکسالیس
سیستم جمع‌آوری، یکپارچه‌سازی و تحلیل داده مبتنی بر مدل‌های هوش مصنوعی برای شخصی‌سازی داده‌های دانش‌آموزان و مسیرسازی بهینه برای آنان
@yaadlearning
🔵 محمدرضا میرزائی
مدیر مجموعه اکسالیس
سیستم جمع‌آوری، یکپارچه‌سازی و تحلیل داده مبتنی بر مدل‌های هوش مصنوعی برای شخصی‌سازی داده‌های دانش‌آموزان و مسیرسازی بهینه برای آنان
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 سیده حوریه خوش‌قلب طوسی
از استارتاپ بازی‌سازی تریگز
تریگز، بازی‌های حل مسئله را مبتنی بر تریز توسعه می‌دهد و میز بازی حل مسئله برای دانش‌آموزان، خانواده‌ها و سازمان‌ها برگزار میکند.
@yaadlearning
🔵 سیده حوریه خوش‌قلب طوسی
از استارتاپ بازی‌سازی تریگز
تریگز، بازی‌های حل مسئله را مبتنی بر تریز توسعه می‌دهد و میز بازی حل مسئله برای دانش‌آموزان، خانواده‌ها و سازمان‌ها برگزار میکند.
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 آمنه سلیمی‌نمین
مدرسه آب و آینه
آب و آینه جایی برای طراحی مسیر رشد فردی دانش‌آموزان با داده‌های دقیق در زمان مناسب است.
@yaadlearning
🔵 آمنه سلیمی‌نمین
مدرسه آب و آینه
آب و آینه جایی برای طراحی مسیر رشد فردی دانش‌آموزان با داده‌های دقیق در زمان مناسب است.
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 سمیه جوادی ارجمند
مرکز نوآوری و شتابدهی آب و آینه
استارتاپ استودیویی جهت توسعه استارتاپ هایی برای یادگیری شخصی سازی شده هوشمند در زیست بوم مدارس نسل ۴.۰
@yaadlearning
🔵 سمیه جوادی ارجمند
مرکز نوآوری و شتابدهی آب و آینه
استارتاپ استودیویی جهت توسعه استارتاپ هایی برای یادگیری شخصی سازی شده هوشمند در زیست بوم مدارس نسل ۴.۰
@yaadlearning
🔴 معرفی اساتید بوتکمپ مشاوره و ارزیابی مدارس با یادگیری نسل ۴.۰
🔵 فاطمه کاکا
کیداکد
مدرسه یادگیری برنامه‌نویسی، تفکر الگوریتمی و هوش مصنوعی به کودکان
@yaadlearning
🔵 فاطمه کاکا
کیداکد
مدرسه یادگیری برنامه‌نویسی، تفکر الگوریتمی و هوش مصنوعی به کودکان
@yaadlearning