یاد | یادگیری اکوسیستمی داده‌محور
40 subscribers
138 photos
10 videos
18 links
یادگیری اکوسیستمی داده‌محور
طراحی مسیر حرکت به سوی مدارس نسل ۴.۰

ارتباط با ادمین
@mim_qaaf
Download Telegram
ما معلمیم! ما راه اصلی ساخت جامعه هستیم!

گاهی فکر می‌کنم که من به عنوان یک معلم، دنیا را چگونه باید ببینم. این سوال برای من که در کشوری در جنگ و یا در سایه جنگ است، سوالی اجتناب‌ناپذیر است.

برای من، دنیا از مشاهده نسل آینده و اثر من در تربیت آن‌ها معنادار می‌شود.

امروز جامعه من، بیش از پیش به من نیاز دارد؛ نه این که فقط کلاس‌های مجازی را پر کنم و صفحات کتاب درسی را در این سال تحصیلی مجازی تمام کنم، بلکه نگاه کنم که چه کرده‌ام!
- اگر امروز گروهی در کشورم هست که راه رشد را در جنگ بیگانه می‌بیند، من باید مسئولیت خود را بپذیرم.
- اگر امروز دو گروه در کشور، راهی برای گفتگو پیدا نمی‌کنند، من باید مسئولیت خود را بپذیرم.
- اگر امروز رسانه‌ای نیست که جامعه را یکپارچه کند و ترجمان حرف‌ها و پاسخ‌های ناشنیده باشد، من باید مسئولیت خود را بپذیرم.

ما معلمیم! ما راه اصلی ساخت جامعه هستیم
ما برای ساخت جامعه با هم هم‌فکری می‌کنیم.

گام‌های ما چه خواهد بود؟
‌
‌
‌
@yaadlearning
🔵 *من به عنوان یک مسئول، در این روزهای ایران، چگونه می‌توانم نقش خود را مجددا بازبینی و بررسی کنم!*

در این روزها، به هر انسانی که نگاه می‌کنی، در حال تفکر و بازنگری جایگاه حرفه خود در این روزهای جامعه است؛ من نیز به عنوان یک معلم، خودم را در جایی از همین جریان می‌بینم...

اما من معلمی موثر در ساخت جامعه هستم.
من از جریان عادی زندگی کمی بالاتر می‌روم و آن را نگاه می‌کنم.
جریان عادی زندگی، کجا و چگونه برای دانش‌آموزان من معنا می‌شود؟
در کلاس من یا در کلاس زندگی؟

🔴 «آیا من اجازه دارم در معنای زندگی یک دانش‌‌آموز دخل و تصرفی داشته باشم و یا لازم است با توجه به حساسیت موضوع، معنا را از مرجعی مانند دین یا فرهنگ، استخراج و در برنامه وارد کنم؟»

با توجه به تفاوت‌های ما معلمان در تفکر و باورها، برنامه‌های درسی ملی، معنای مشترک را تبیین می‌کنند.

🔵 کتاب‌های درسی ملی، ظهوری از معناها و اهداف مشترک برنامه‌های درسی ملی هستند.

🔴 آیا ما به عنوان معلم، می‌توانیم رابطه‌‌ای که میان کتاب درسی، تعاریف ساحت‌های شش‌گانه و تعریف حوزه درسی‌مان وجود دارد را ببینیم؟

@yaadlearning
🔴 *سخت است که یک عمر خودت را معلم مسئولیت‌پذیر و پاسخگو بدانی*
و یک روز برسد که بدانی، برای مسئولیت‌پذیر بودن باید خیلی کارها انجام می‌دادی که حتی از آن‌ها خبر نداشتی.
حتما کسی باید باشد که پاسخگوی این وضعیت باشد!

🔴 من از کسی که مرا استخدام کرد، سوال دارم که چرا اگر به ابعاد مسئولیت و وظایفم اشراف نداشتم، مرا استخدام کرد؟!
من از مدرس دوره‌های شروع خدمت شکایت دارم که چرا مرا به عمق وظایفم آگاه نکرد؟!
من به مدیر و معاون آموزشی مدرسه‌هایی که کار می‌کردم، اعتراض دارم که چرا مرا در آگاهی به همه وظایفم، راهنمایی نکردند؟!

🔴 من از خودم سوال دارم که چرا زودتر به روش‌های تحلیل و بررسی نتیجه آموزشم، آگاه نشده بودم؟
من شغل معلمی را با علاقه انتخاب کردم. پس می‌خواستم که بدانم. و باید از خودم بپرسم که چرا دیر شده است؟

🔵 می‌گویند ماهی را هر وقت از آب بگیریم، تازه است! می‌خواهم معلم تازه‌نفس باشم...


با پیوستن به گروه‌های معلمی ما، بیایید با هم تجربه بازخوانی و ارتقای اهداف و شایستگی‌ها را بسازیم.




@yaadlearning